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【导语】在解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
以下是整理的《⼩学⼆年级奥数练习题及答案（六篇）》，希望帮助到您。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇⼀ 班上有15名⼩朋友，⽼师⾄少拿⼏本书，随意分给⼩朋友，才能保证⾄少有⼀个⼩朋友能得到两本书？ 答案与解析： 班上有15个⼩朋友，如果有15本书，这样每个⼩朋友可以拿到⼀本；如果有16本书，就多出⼀本，这多出来的⼀本就可以发给这15个同学中的任意1个。
这样就有1个⼩朋友会拿到2本书。
所以⽼师⾄少拿16本书，随意分给⼩朋友，才能保证⾄少有⼀个⼩朋友能得到两本书。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇⼆ 第⼀题：灯亮问题 傍晚，⼩明开灯做作业，本来拉⼀次开关，灯就亮了。
但是他连拉了七次开关，灯都没亮，后来，才知道停电。
你知道来电时，灯亮的还是不亮的？ 第⼆题：绳⼦ ⼀根绳⼦长6⽶，对折以后再对折，每折长⼏⽶？ 第三题：摸球 ⼝袋⾥有红球、黄球、和⽩球若⼲个，冬冬闭着眼睛每次从袋中摸⼀个球。
现在，他⾄少要摸⼏次，才能保证能摸出两个颜⾊相同的球？ 答案： 第⼀题答案： 解：7÷2=3 (1) 答：灯亮。
第⼆题答案： 解：2×2=4，6÷4=1.5（⽶） 答：每折1.5⽶ 第三题答案： 解：3+1=4（次） 答：他⾄少要摸4次。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇三 10个杏⼦的重量等于1个梨⼦和2个橘⼦的重量，4个杏⼦和1个橘⼦的重量等于1个梨⼦的重量。
1个梨⼦的重量等于⼏个杏⼦的重量？ 考点：简单的等量代换问题。
分析：我们⽤梨与杏的重量表⽰出橘⼦的重量，即，1个橘⼦的重量=⼀个梨⼦的重量-4个杏⼦的重量，然后再⽤杏表⽰出梨的重量。
答案： 1个梨⼦+2个橘⼦=10个杏⼦的重量， ⼜因，⼀个梨⼦的重量=4个杏⼦+1个橘⼦的重量， 即，1个橘⼦的重量=⼀个梨⼦的重量-4个杏⼦的重量， 所以，1个梨⼦+（1个梨⼦-4个杏⼦的重量）×2=10个杏⼦的重量， 3个梨⼦的重量-8个杏⼦的重量=10个杏⼦的重量， 3个梨⼦的重量=18个杏⼦的重量， 3个梨⼦的重量÷3=18个杏⼦的重量÷3， ⼀个梨⼦的重量=6个杏⼦的重量。
小学二年级奥数题及答案1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛？5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？8．布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？9．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？10．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？答案1．16-11+6=11（岁）2 、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。
3．根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角4．1+2=3（支）5．16－9 －1=6（人）6．19－4=15（名）4－1=3（名）15÷3=5（次）5+1=6（次）7．如果一次摸出2只恰好是不同颜色，再摸1只一定和其中1只颜色相同。
所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。
8．如果一次摸出的4个是同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球，所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。
9．如果拿掉一个铁球，翘翘板上一个铁球也没有了。
10．对折后再对折，从中间剪开，有三头是连着的，所以一共有8－3=5（段）按规律找数字①1、2、5、8、（11）、（14）、17②8、8、10、6、12、4、（14）、（2）③1、2、3、2、3、4、3、4、5、（4）、（5）④16、3、8、9、4、（27）、（2）2、东东做一道加法题时，把个位上的1看成7,把十位上的6看成9,结果是75,可是正确的的答案应该是（39）。
小学二年级奥数试题及答案大全小学二年级奥数试题及答案大全一51.一张纸片，第一次将它撕成4片，以后每次在纸片中取一片，并将它撕成4片，这样撕10次，共有______片纸片。
答案：每次撕一次纸片，创造了四张，减少了一张，即创造了3张，撕10次，共有30张，加上原来的一张，共有31张。
52.把下图分割成4 块形状大小相同的图形，使每个图形中都含有一只小猴，你能做到吗?答案：切成L 状即可，答案不唯一53. △+ □= 9; △+ △+ □+ □+ □= 25; △= ( ) ; □= ( )答案：因为△+ □= 9，我们就可把△+△+□+□+□=25中的△+□换成9，变成9+△+□+□=25;再替换一次，变成9+9+□=25，可以得出□=7;再根据△+□=9和求出的□=7，可以求出△=2。
54.下列算式中，□，○，△，☆，*各代表什么数? (1)□+5=13-6; (2)28-○=15+7; (3)3×△=54; (4)☆÷3=87;(5)56÷*=7。
答案：(1)由加法运算规则知，□=13-6-5=2; (2)由减法运算规则知，○=28-(15+7)=6; (3)由乘法运算规则知，△=54÷3=18; (4)由除法运算规则知，☆=87×3=261; (5)由除法运算规则知，*=56÷7=8。
55.1、长颈鹿问小羊：'一根竹竿两个头，二根竹竿四个头，四根半竹竿几个头?'小羊高兴地回九个头'。
小羊回答得对吗?为什么?答案：小羊回答的不正确，因为就算半根竹竿也有两个头，所以四根半竹竿有10个头。
56.□+□+□+□+□=30在上面的□中填上5个连续的自然数，使等式成立。
答案：4+5+6+7+8=3057.顺序观察下面图形，并按其变化规律在“?”处填上合适的图形.答案：每个图逐个加三个圆点，而且是按照加实心三个、空心三个的顺序递加的。
小学二年级奥数题及答案5篇1.小学二年级奥数题及答案1.妹妹今年6岁, 哥哥今年11岁, 当哥哥16岁时, 妹妹几岁？2.小明从学校步行到少年宫要25分钟, 如果每人的步行速度相同, 那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫, 需要多少分钟？3.19名战士要过一条河, 只有一条小船, 船上每次只能坐4名战士, 至少要渡几次, 才能使全体战士过河？4.晚上停电, 小文在家点了8支蜡烛, 先被风吹灭了1支蜡烛, 后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛？5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏, 已经捉住了9人, 藏着的还有几人？参考答案:1.16-11+6=11（岁）2、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间, 需要25分钟。
3.19-4=15（名）4-1=3（名）15÷3=5（次）5+1=6（次）4.1+2=3（支）5.16-9-1=6（人）2.小学二年级奥数题及答案第一题: 灯亮问题傍晚, 小明开灯做作业, 本来拉一次开关, 灯就亮了。
但是他连拉了七次开关, 灯都没亮, 后来, 才知道停电。
你知道来电时, 灯亮的还是不亮的？第二题: 绳子一根绳子长6米, 对折以后再对折, 每折长几米？第三题: 摸球口袋里有红球、黄球、和白球若干个, 冬冬闭着眼睛每次从袋中摸一个球。
现在, 他至少要摸几次, 才能保证能摸出两个颜色相同的球？答案:第一题答案:解: 7÷2=3 (1)答: 灯亮。
第二题答案:解：2×2=4, 6÷4=1.5（米）答: 每折1.5米第三题答案:解: 3+1=4（次）答: 他至少要摸4次。
3.小学二年级奥数题及答案1.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米, 第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后, 第一小组停下来参观一个果园, 用了1小时,再去追第二小组。
（完整）小学二年级奥数题100道带答案有解题过程姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 1．小明有10 个苹果，小红比小明多3 个，小红有几个苹果？解：10 + 3 = 13（个）。
2．有一堆橘子，每次拿2 个，拿了4 次后，还剩下3 个，这堆橘子原来有多少个？解：2×4 + 3 = 11（个）。
3．树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？解：8 - 3 + 2 = 7（只）。
4．小明有12 颗糖，给了弟弟4 颗，又买了3 颗，现在小明有几颗糖？解：12 - 4 + 3 = 11（颗）。
5．有9 朵花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几朵花？解：9÷3 = 3（朵）。
6．妈妈买了15 个苹果，小明吃了5 个，爸爸吃了3 个，还剩下几个苹果？解：15 - 5 - 3 = 7（个）。
7．从1 数到10，每次数2 个数，需要数几次？解：10÷2 = 5（次）。
8．有8 个小朋友做游戏，每2 个人一组，可以分成几组？解：8÷2 = 4（组）。
9．一个三角形有三条边，每条边长度都是4 厘米，这个三角形的周长是多少厘米？解：4 + 4 + 4 = 12（厘米）。
10．小明有4 本书，小红的书是小明的3 倍，小红有几本书？解：4×3 = 12（本）。
11．有16 个气球，平均分给4 个小朋友，每个小朋友分到几个气球？解：16÷4 = 4（个）。
12．妈妈买了一些草莓，小明吃了6 个，还剩下10 个，妈妈买了多少个草莓？解：6 + 10 = 16（个）。
13．有3 只小猫，每只小猫吃2 条鱼，一共需要几条鱼？解：3×2 = 6（条）。
14．从5 开始连续加3，加到14 为止，一共加了几次？解：(14 - 5)÷3 + 1 = 4（次）。
15．一个长方形的长是6 厘米，宽是3 厘米，它的周长是多少厘米？解：(6 + 3)×2 = 18（厘米）。
小学二年级奥数及答案【篇一：二年级奥数题及答案】1、用○、★、△代表三个数，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=（）解答：152、小明、小红、小亮三个人去看电影，他们买了三张座位相邻的票，他们三人的座位顺序一共有多少种不同的安排方法？解答：（小明，小红，小亮）、（小明，小亮，小红）、（小红，小明，小亮）、（小红，小亮，小明）、（小亮，小明，小红）、（小亮，小红，小明），共6种。
3、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤。
张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤。
问李阿姨买到苹果多少公斤?合多少克?4、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数?5、把写着1到100这100个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道第73号牌子会落在谁的手里吗？6、二年级甲班有48人，无弟弟的有38人，有弟弟无妹妹的有8人，无弟弟有妹妹的人数是有弟弟的人数的2倍，既无弟弟又无妹妹的有（）人。
7、小公共汽车正向前跑着，售票员对车内的人数数了一遍，便说道，车里没买票的人数是买票的人数的2倍。
你知道车上买了票的乘客最少有几人吗？解答：最少1人。
因为售票员和司机是永远不必买票的，这是题目的“隐含条件”。
有时发现“隐含条件”会使解题形势豁然开朗。
8、小雷、二雷、大雷去称体重，大雷和小雷一起称是50千克，小雷和二雷一起称是49千克，三个人一起称是76千克。
小雷的体重是（）千克。
解答：要用比较的方法，要抓住“三个人一起称76千克”这个重要条件.又知“大雷和小雷一起称50千克”，这样就可先求出二雷的体重，或者根据“小雷和中雷一起称是49千克”可求出小雷的体重。
二雷的体重：76-50=26（千克）小雷的体重：49-26=23（千克）大雷的体重：50-23=27（千克）9、三天打鱼、两天晒网，按照这样的方式，在100天内打鱼的天数是________。
11、有一个老妈妈，她有三个男孩，每个男孩又都有一个妹妹，问这一家共有几口人？解答：全家共有5口人。
小学二年级奥数题及答案一、找规律填数（1）1、3、5、7、（）、11答案：9 解析：这组数字是按照奇数从小到大的顺序排列的，7 后面的奇数是 9。
（2）2、4、6、8、（）、12答案：10 解析：这组数字是按照偶数从小到大的顺序排列的，8 后面的偶数是 10。
（3）1、4、7、10、（）、16答案：13 解析：相邻两个数的差值为 3，10 ＋ 3 ＝ 13 。
（4）15、12、9、（）、3答案：6 解析：相邻两个数的差值为 3，9 3 ＝ 6 。
二、简单的加减法应用小明有 10 个苹果，小红比小明多 3 个，小红有几个苹果？答案：13 个解析：小明有 10 个苹果，小红比小明多 3 个，所以小红有 10 ＋ 3 ＝ 13 个苹果。
妈妈买了 18 个梨，吃了 5 个，还剩下几个梨？答案：13 个解析：妈妈买了 18 个梨，吃了 5 个，剩下的梨的数量为 18 5 ＝ 13 个。
三、图形的认识数一数，下面的图形中有几个角？（）个角答案：5 个解析：这个图形中有 5 个角。
正方形有几条边？几个角？答案：4 条边，4 个角解析：正方形的特征是四条边长度相等，四个角都是直角。
四、排队问题同学们排队做操，小明前面有 5 个人，后面有 4 个人，这一排一共有多少人？答案：10 人解析：小明前面有 5 个人，后面有 4 个人，再加上小明自己，5 ＋ 4 ＋ 1 ＝ 10 人。
小朋友们排队买冰淇淋，从前往后数，小红排在第 7 个，从后往前数，小红排在第 3 个，这一队一共有多少个小朋友？答案：9 个解析：从前往后数小红排在第 7 个，从后往前数小红排在第 3 个，7 ＋ 3 1 ＝ 9 个。
五、时间的认识时针从 12 走到 3，经过了几个小时？答案：3 小时解析：时针走一大格是 1 小时，从 12 走到 3 走了 3大格，所以经过了 3 小时。
分针走一圈是多少分钟？答案：60 分钟解析：分针走一圈是 60 分钟。
二年级奥数题8道及答案
1. 题目：小明有10个苹果，他给了小华3个苹果，又给了小刚2个
苹果，请问小明现在还有几个苹果？
答案：小明给了小华和小刚一共3+2=5个苹果，所以他现在有10-
5=5个苹果。
2. 题目：小丽有20张邮票，她送给小红5张，又送给小强4张，小
丽现在还有多少张邮票？
答案：小丽送给小红和小强一共5+4=9张邮票，所以她现在有20-
9=11张邮票。
3. 题目：一个篮子里有15个鸡蛋，如果每次拿走3个，需要拿几次
才能拿完？
答案：15个鸡蛋每次拿走3个，需要拿15÷3=5次才能拿完。
4. 题目：一个班级有40名学生，如果每行坐8名学生，需要坐几行？
答案：40名学生每行坐8名，需要坐40÷8=5行。
5. 题目：小华有36个乒乓球，他想平均分给6个朋友，每个朋友能
得到几个乒乓球？
答案：36个乒乓球平均分给6个朋友，每个朋友能得到36÷6=6个乒乓球。
6. 题目：如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是多少？
答案：正方形的周长是20厘米，边长是20÷4=5厘米。
7. 题目：小刚有5个红球和3个蓝球，如果从这些球中随机拿出2个，拿到2个红球的可能性是多少？
答案：总共有5+3=8个球，拿到2个红球的可能性是
5×4÷2÷8×7=1/7。
8. 题目：一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少？
答案：长方形的周长是（长+宽）×2，所以周长是
(12+8)×2=20×2=40厘米。
小学二年级奥数试卷及答案（第一套）一. 填空题1.计算：8+9+10+11+12+13=（）2.右图中有（）个正方形？3.请在括号里填上适当的数（）÷3=7......1 （）÷5=3 (4)51÷（）=8......3 43÷（）=8 (3)4.两人共有钱300元．如果甲借给乙60元，那么甲、乙两人的钱数相等。
那么甲有（）元，乙有（）元。
5.育民小学三年级的部分学生排成一个实心方阵，最外面一层有学生48人 .那么除了最外面一层的学生，这个方阵一共有（）名学生 .6.把一根木料截成4段用12分钟。
照这样的速度，要是把同样的木料截成8段，要用（）分钟？7.将2到7这六个数，填入下图的圈中，使得每条线上的三个数的和相等.相等的和是（）8.用l6个边长为2分米的小正方形拼成一个大正方形．大正方形的周长是（）分米9.有A、B、C三个人，这三个人中，一位是经理，一位是会计，一位是司机。
已经知道C的年龄比会计大，A和司机的年龄不相同，司机的年龄比B小. 那么A是（）职位.10.今年哥哥26岁，弟弟18岁，问（）年前，哥哥的年龄是弟弟的3倍?二. 解答题11.有一批水果，第一天卖出一半，第二天卖出剩下的一半，这时还剩4箱水果 .问：这批水果一共有几箱？12.1只河马的体重等于2只大象的体重，1只大象的体重等于10匹马的体重，1匹马的体重是320千克，这只河马的体重是多少千克？13.一个数加上12，再用4除，然后减去15，再乘以10，恰好是100 .这个数是多少？14.1只菠萝的重量等于2只梨的重量，也等于4只香蕉的重量，还等于2只苹果、1只梨、1只香蕉的重量之和 .那么1只菠萝等于几只苹果的重量？15.生活中的数学问题理发店同时近来三位顾客，甲理发、刮胡子不吹风，乙只刮胡子不理发，丙理发、吹风还刮胡子，店里只有一个理发师，请安排一个合理的先后顺序 .答案部分1.分析与解答：原式=(8+13)+(9+12)+(10+11)=21×3=63.2.分析与解答：设法将正方形分类，将每一类的总数相加就得到所有的正方形的个数，由两块小三角形构成的正方形有4个，由四块小三角形构成的正方形有4个，由八块小三角形构成的正方形有1个，由十六块小三角形构成的正方形为1个。
二年级奥数题50及答案题目1：小明有3个红球和2个蓝球，他随机从袋子里拿出一个球，拿到红球的可能性是多少？答案：小明拿到红球的可能性是3/5，因为总共有5个球，其中3个是红球。
题目2：小华有4个苹果，他想平均分给2个朋友，每个朋友能分到几个苹果？答案：每个朋友能分到2个苹果，因为4个苹果除以2等于2。
题目3：小刚有5支铅笔，他给了小华2支，问小刚现在还有几支铅笔？答案：小刚现在还有3支铅笔，因为他给了小华2支，5减去2等于3。
题目4：一个班级里有20个学生，如果每个学生都带一个苹果来，老师需要准备多少个苹果？答案：老师不需要准备苹果，因为学生们会带苹果来，总共会有20个苹果。
题目5：小丽有6个草莓，她吃了2个，还剩下多少个草莓？答案：小丽还剩下4个草莓，因为6减去2等于4。
题目6：如果一个数字加上3等于10，这个数字是什么？答案：这个数字是7，因为7加上3等于10。
题目7：小亮有10个气球，他给了小华5个，然后又给了小刚3个，小亮现在还有几个气球？答案：小亮现在还有2个气球，因为他先给了5个，再给3个，总共给了8个，10减去8等于2。
题目8：一个数的3倍是18，这个数是多少？答案：这个数是6，因为18除以3等于6。
题目9：小军有8个巧克力，他给了小华4个，小华现在有多少个巧克力？答案：小华现在有4个巧克力，因为小军给了他4个。
题目10：一个班级有24个学生，如果每个学生都带2个苹果来，老师需要准备多少个苹果？答案：老师不需要准备苹果，因为学生们会带苹果来，总共会有48个苹果，因为24乘以2等于48。
题目11：小芳有15个橘子，她吃了一些后剩下9个，她吃了多少个橘子？答案：小芳吃了6个橘子，因为15减去9等于6。
题目12：如果一个数减去2等于5，这个数是多少？答案：这个数是7，因为5加上2等于7。
题目13：小强有7个玩具车，他给了小华3个，小华现在有多少个玩具车？答案：小华现在有3个玩具车，因为小强给了他3个。
二年级奥数题及答案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]二年级奥数题及答案1、用○、★、△代表三个数，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=（）解答：152、小明、小红、小亮三个人去看电影，他们买了三张座位相邻的票，他们三人的座位顺序一共有多少种不同的安排方法解答：（小明，小红，小亮）、（小明，小亮，小红）、（小红，小明，小亮）、（小红，小亮，小明）、（小亮，小明，小红）、（小亮，小红，小明），共6种。
3、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤。
张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤。
问李阿姨买到苹果多少公斤合多少克解答：李阿姨买到苹果：20-10-1=9(公斤)1000克×9=9000克答：李阿姨买到苹果9公斤，合9000克。
4、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数解答：逆推。
从最后结果8开始：不除以8时，应是8×8=64;不减去8时，应是64+8=72;不乘以8时，应是72÷8=9;不加上8时，应是9-8=1;所以，可知此数为1。
5、把写着1到100这100个号码的牌子，像下面这样一次分给四个人，你知道第73号牌子会落在谁的手里吗解答：仔细观察你会发现：分给小明的牌子号码是1，5，9，13···号码除以4余1；分给小英的牌子号码是2，6，10，14···除以4余2；分给小芳的牌子号码是3，7，1 1···除以4余3；分给小军的牌子号码是4，8，12···除以4余0；(整除)因此，试用4除73看看余几73÷4=18···余1可见73号牌子会落到小明手里。
6、二年级甲班有48人，无弟弟的有38人，有弟弟无妹妹的有8人，无弟弟有妹妹的人数是有弟弟的人数的2倍，既无弟弟又无妹妹的有（）人。
解答:有弟弟的有48－38＝10（人），既有弟弟又有妹妹的有10－8＝2（人），单有妹妹的有2×2＝4（人），单有弟弟的有8人，既无弟弟又无妹妹的有48－2－4－8＝34（人）7、小公共汽车正向前跑着，售票员对车内的人数数了一遍，便说道，车里没买票的人数是买票的人数的2倍。
你知道车上买了票的乘客最少有几人吗解答：最少1人。
因为售票员和司机是永远不必买票的，这是题目的“隐含条件”。
有时发现“隐含条件”会使解题形势豁然开朗。
8、小雷、二雷、大雷去称体重，大雷和小雷一起称是50千克，小雷和二雷一起称是49千克，三个人一起称是76千克。
小雷的体重是（）千克。
解答：要用比较的方法，要抓住“三个人一起称76千克”这个重要条件.又知“大雷和小雷一起称50千克”，这样就可先求出二雷的体重，或者根据“小雷和中雷一起称是49千克”可求出小雷的体重。
二雷的体重：76-50=26（千克）小雷的体重：49-26=23（千克）大雷的体重：50-23=27（千克）9、三天打鱼、两天晒网，按照这样的方式，在100天内打鱼的天数是________。
解答：由题意，5天中有3天打鱼，那么100中打鱼的天数是：100÷5×3=60（天）。
10、81位同学排成9行9列的方阵表演体操，小红在方阵中，正左边有2个同学，正前方有3个同学，这时整个方阵的同学向右转，则小红的正前方有( )个同学，正右边有( )个同学。
解答：小红的正左边有2个同学，正前方有3个同学，那么她的正右边就有9-1-2=6个同学，正后方就有9-1-3=5个同学.如果整个方阵的同学向右转，那么小红的正前方就是原来的正右边就是6个同学，正右边就是原来的正后方就是5个同学。
11、有一个老妈妈，她有三个男孩，每个男孩又都有一个妹妹，问这一家共有几口人解答：全家共有5口人。
妹妹的年龄最小，她是每一个男孩的妹妹．如果你列出算式：1个妈妈+3个男孩+3个妹妹=7口人那就错了。
12、在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是198分，小军和小方的成绩加起来是193分。
问他们三人各得多少分解答：列出下列等式：小玲+小军=195 （1）小玲+小方=198 （2）小军+小方=193 （3）将三个等式的左边和右边各项分别相加，得：2×（小玲+小军+小方）=586即小玲+小军+小方=293 （4）由（4）式-（1）式得小方=293-195=98由（4）式-（2）式得小军=293-198=95由（4）式-（3）式得小玲=293-193=100可见小方得98分，小军得95分，小玲得100分。
13、有两个水壶，一个水壶能装500克的水，另一个水壶能装300克的水，你能用这两个水壶称出400克的水吗解答：先用500克的水壶装满水，倒入300克的壶中，再把第二个壶倒空，把第一个壶剩下的200克水倒入第二个壶中，再用第一个壶装500克的水，向第二个壶倒入100克，第二个壶恰好是300克水，第一个壶里是400克水。
14、如下图所示，白色和黑色的三角形按顺序排列。
当两种三角形的数量相差个12时，白色三角形有_____个。
解答：根据题意可知，每个图形两种三角形的个数相差依次成数列1,2,3,4……排列，所以第12 个图形的两种三角形的个数相差为12 ，这个图形的白色三角形的个数是1+2+ 3+……+11=66 (个)。
15、小梅从1楼走到4楼需要3分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到7楼需要（）分钟。
解答：小明从1楼走到4楼，实际只走了三个间隔的台阶，走三个间隔的台阶需要3分钟，那么走一个间隔的台阶需要1分钟．现在他从1楼走到7楼要走6个间隔的台阶，一共需要6分钟。
16、数一数图中共有几个三角形解答：可以将图形分成三个部分来数图一：共有5+4+3+2+1=15（个）三角形；图二：共有5+4+3+2+1=15（个）三角形；图三：共有5个三角形15+15+5=35（个）图中一共有35个三角形17、请你把1、2、3这三个数填在图中的方格中，使每行、每列和每条对角线上的三个数字之和都相等。
解答：这样想，如果每行的三个数分别是1、2、3，每列的三个数也分别是1、2、3，那么自然满足每行、每列的三个数之和相等这个条件的要求.试着填填看.有图9—2、图9—3和图9—4三种不同的填法，检查一下，只有图9—4的填法，满足对角线上的三个数之和与每行、每列三数之和相等这个条件的要求。
18、小林家有大、小两个鱼缸，原来两个鱼缸里的金鱼条数相等，如果从小鱼缸里拿4 条放到大鱼缸里，这时大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2 倍，小鱼缸里原来有鱼多少条解答：原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等，如果从小鱼缸里拿4 条给大鱼缸，这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8 条。
变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2 倍，也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1 倍，而这1 倍数正好是8 条。
所以，原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。
19、烙熟一块饼需要4分钟，每面2分钟。
一只锅只能同时烙2块饼，要烙3块饼，最少需要几分钟解答：A饼和B饼同时下锅，用2分钟烙完一面后，取出A饼，放入C饼，同时B饼翻身，再烙2分钟，这时B饼已熟，起锅，放入A饼，烙其剩下的一面，同时C饼翻身，一起再烙2分钟。
20、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物解答：因为小兔的右边还有20－16=4只动物，小鹿的左边还有20－10=10只动物，所以从小鹿到小兔一共有20－4－10=6只动物21、两个父亲和两个儿子一起上山捕猎，每人都捉到了一只野兔.拿回去后数一数一共有兔3只.为什么【分析】："两个父亲和两个儿子"实际上只是3个人：爷爷、爸爸和孩子."爸爸"这个人既是父亲又是儿子.再数有几个爸爸几个儿子时，把他算了两次.这是数数与计数时必须注意的。
22、.找规律画图下面的方框里应该画几个白球几个黑球应该怎么排列1.速算54×125×16×8×625【分析分析】这把尺子虽然只有0、1、4、6这四个刻度，但是它可以用来画几条不同的长度的线段。
0-1表示1厘米，4-6是2厘米，1-4是3厘米……一共可以画几条呢解：一共可以画6条不同长度的线段。
1.一笔画问题有四种不同面值的硬币各一枚，它们的形状也不相同，用它们共能组成多少种不同钱数【分析】解：把各种不同的组合及其对应的钱数列表枚举如下：2.年龄问题小红今年4岁，小英今年的岁数是小红的2倍，小花今年的岁数是小英的2倍。
小花今年的岁数是小红的几倍【分析】可以这样想，小红今年4岁，小英今年的岁数是小红的2倍，小英今年是（4*2）=8岁，小花今年的岁数是小英的两倍，小花今年是（4*2*2）岁，要求小花的岁数是小红的几倍，应该是（4*2*2）÷4=4倍。
1.数的拆分把15分拆成不大于9的两个整数之和，有多少种不同的分拆方式，请一一列出【分析】解：共有2种不同的分拆方式：15=9+615=8+72.找规律找出下面各数列的规律，并填空.（1）1，2，3，4，5，□，□，8，9，10.（2）1，3，5，7，9，□，□，15，17，19.（3）2，4，6，8，10，□，□，16，18，20.（4）1，4，7，10，□，□，19，22，25.（5） 5，10，15，20，□，□，35，40，45.【分析】（1）是自然数列，它的规律是：后一个数比前一个数大1；空出依次是：6，7；（2）是奇数列，它的规律是：后一个数比前一个数大2；空出依次是：11，13；（3）是偶数列，它的规律是：后一个数比前一个数大2；空出依次是：12，14；（4）是等差数列，它的规律是：后一个数比前一个数大3；空出依次是：13，16；（5）是等差数列，它的规律是：后一个数比前一个数大5；空出依次是：25，30；注意：自然数列、奇数列、偶数列也是等差数列1.在1至100的奇数中，数字"3"共出现了多少次解：采用枚举法，并分类计算："3"在个位上：3，13，23，33，43，53，63，73，83，93共10个；"3"在十位上：31，33，35，37，39共5个；数字"3"在1至100的奇数中出现的总次数：10+5=15（次）.2.机智题①树上有5只小鸟，飞起了1只，还剩几只②树上有5只小鸟，"叭"地一声，猎人用枪打下来1只，树上还剩几只【分析】解：①5-1=4（只），树上还剩4只小鸟.②对这一问，如果你还像上面那样算就错了.正确地算法应该是：5-1-4=0（只）1.在加法算式中，如果一个加数增加50，另一个加数减少20，计算和的增加或减少量解答：增加30＋1976＋1986＋1996＋2006解答：我们不妨设1986为基准数。
