2020年中小学疫情防控日报告、零报告制度.pdf
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为预防春期传染病在学校内的爆发流行,南溪区教育体育局明确要求,从4月18起,全区所有学校对传染病、突发公共卫生事件实行“零报告”和日报告制度。
目前,各学校已明确专人负责卫生防疫工作,严格落实晨检、午检和因病缺勤的病因追踪制度,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状学生,第一时间向疾控中心报告和主管部门报告,切实做到传染病的早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,避免疫情的蔓延和扩散。
凡学校未认真落实导致疫情扩散的,区教育体育局将严肃追责。
同时,各学校及时组织学校教职员工学习传染病的防控知识和疫情处理措施,做到人人知晓,人人能处理。
传染病的防控涉及到师生的生命财产和学校的安全稳定,区教育体育局将继续采取有效措施,组织学校筑牢安全防线,全力保障师生安全。
为贯彻落实省市疫情处置工作领导小组工作要求,经区疫情防控工作领导小组(指挥部)研究,决定进一步强化疫情防控工作日报告和零报告制度,确保各类信息、各项数据上报及时、准确、全面。
现就有关事项通知如下:一、强化日报告和零报告制度。
各镇街、区直各部门、各企事业单位要对市外返乡人员特别是湖北、广州、浙江、江苏四省,武汉、孝感、黄冈、温州等疫情较重地区返乡人员及密切接触者,进一步梳理排查,严格落实疫情防控信息日报告和零报告制度,实行“一人一档”“一人一表”,一律落实隔离措施。
返乡人员应主动向所在村居、社区报告,要宣传动员城乡居民向所在村居社区提供返乡人员信息并如实报告。
各部门、各企事业单位要全面掌握本部门本企业返岗(复工)人员情况并做好登记报告。
二、明确责任单位和报告事项。
各镇街、区直各部门、各企事业单位是执行日报告和零报告制度的责任单位。
报告事项如下:返乡人员身份信息、返乡(返岗)时间、健康状况、体温情况、接触者信息、隔离措施、医疗措施等。
三、严格报告程序和时间。
报告事项应时时更新、动态跟踪。
要明确专人专职负责联系、汇总、报送等有关工作。
所上报的各类信息、数据须经各镇街、部门、企事业单位主要负责人签字,并加盖公章扫描后于每天中午12:00点前分别按要求报区疫情防治、社会随访等专班。
疫情日报告、零报告制度当发生传染病流行和暴发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我园实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各级部主任为各级部教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天中午以班级为单位进行午检,由班主任负责检查本班幼儿出勤及健康情况;各级部主任负责对级部教师进行午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热或有流感样症状(流涕、鼻塞、咳嗽、呕吐、腹泻),要立即报告保研室,将幼儿送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告.五、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人(班主任及级部主任)对出现发热或有流感样症状(流涕、鼻塞、咳嗽、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间,班主任及各级部主任要做到每天追踪,了解病情变化及诊治情况,班主任及各级部主任要将患病师生情况及时报保研室,汇总后上报园长。
六、实行疫情快报制度。
疫情防控期间,如发现其他不明原因的群体性疾病时,学校疫情报告人第一时间(30分钟内)口头汇报属地疾控部门和区教体局,2小时内以书面形式上报属地疾控部门和区教体局,配合当地卫生健康部门开展流行病学调查,并按要求落实密切接触者隔离、随时消毒、终末消毒等相关防控应急处置措施。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,值班领导及时将全校情况汇总、筛查,每天14点之前报给园长,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
XX小学疫情日报告、零报告制度当发生传染病流行和暴发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告政教处蔡主任,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人(班主任及各教研组长)对出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,班主任及各教研组长要将患病师生情况及时报德育处蔡主任。
六、实行疫情快报制度。
德育处要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立即报告学校及中心校。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,政教处蔡主任及时将全校情况汇总,筛查,每天下午1:30之前向学校报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向中心校报告。
XXX中心小学。
疫情日报告、零报告制度
为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各部门领导为各部门教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天8:30到第二天8:30,,以班级为单位,由班主任负责落实本班学生健康情况;各部门领导负责对部门教师进行落实。
三、一旦发现师生中有老师学生出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有流感样症状,要立即报告学校,学校及时上报。
四、坚持追踪及及时上报制度。
各相关责任人(班主任及各教研组长)对出现发热(腋下体温≥37.3℃)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间班主任及各部门领导要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系。
五、实行疫情日报制度、零报告制度。
第二天9点前,学校要实事求是将情况上报教体局。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
报告顺序责任人:班主任、部门领导→校领导→疫情报告人→发城镇疾控中心和海阳市教育体育局。
疫情“日报告”、“零报告”制度为了切实做好我幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控工作,及时防范和应对我园可能出现的传染病疫情,确保在发生人感染传染病疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,我园以构建预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处置能力,有力保障师生员工身体健康,维护社会稳定,结合我园实际,特制定本制度。
1.各班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人;园长为教师健康情况检查报告责任人。
2.每天上午7:30至8:00,中午12:40以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况,各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检,后勤主任负责对所有工勤人员进行晨检、午检。
3.晨检、午检中,一旦发现幼儿出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告保健员,将幼儿送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全园师生人人有责任及时报告。
4.坚持追踪及电话随访制度,各相关责任人,对出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的幼儿及教职工,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,要将患病师生情况及时报教育局、区疾控中心。
5.实行疫情快报制度。
保健员要将晨、午检情况汇总,如发现传染病病例,或发生因流感样症状住院病例,需立即报告区疾病预防控制中心和区教育局。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
6.实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,保健医及时将全园情况汇总,筛查,每天向区教育局和区疾控报告学幼儿及教职工发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
XXX幼儿园2020年 XX 月 XX日。
学校疫情日报告、零报告制度
当发生传染病流行爆发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主,防治结合传染病疫情长效管理与应急处置机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效的防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一任。
二、每天上午七点30至8点,中午12:40以班级为单位进行晨检,午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况,各教研组长负责对本组教师进行晨检,午检。
三、晨检、午检中,一旦发现学生出现发热或有流感样症状,要立即报告校医,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检午检时间以外师生中发现可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度,各相关责任人,班主任及各教研组长对出现发热或有流感样症状的师生,要及时报告。
XXXX-X-X。
xx小学“日报告”“零报告”制度
为有效预防新型冠状病毒的发生,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求,特制定疫情信息报告制度。
一、信息报告人员分工。
xx为我校疫情报告第一责任人;
保健教师xx为疫情报告人;
各班班主任负责本班学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记和记录,并及时上报。
二、信息报告要求。
学生→班主任→疫情报告人→第一责任人→总校
每个班级在下午4时30分前向学校报告本班学生当日体温等情况;学校在下午5时前将学校学生信息汇总上报。
xx小学
2020年8月。
小学传染病疫情日报告、零报告制度
夏馆镇镇北疫情日报告
为了保障师生员工的身体健康和生命安全,维护教育教学秩序,构建传染病疫情长效管理与应急处理机制,夏馆镇镇XXX制定了疫情报告制度。
该制度要求各班主任和教研组长
为学生和教师的健康情况检查报告第一责任人,每天进行晨检和午检,发现可疑症状要立即报告政教处XXX并送至隔离室,同时与家长联系送往医院就诊。
除了晨检和午检,全校师生人人有责任及时报告发现可疑症状者。
同时,要坚持追踪及电话随访制度,对出现可疑症状的师生要求其居家隔离治疗,班主任和教研组长要每天追踪病情变化及诊治情况,并及时向德育处XXX报告。
为了加强疫情管理,德育处实行疫情快报制度,将晨、午检情况汇总并筛查,发现一周内一个班级发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例,或因流感样症状住院病例,需立即向学校和中心校报告。
同时,
实行零报告制度,每天下午1:30之前向学校报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向中心校报告。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
中小学疫情防控日报告、零报告制度为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控处置工作,切实保障师生身体健康及生命安全,按照上级有关通知精神,构建以预防为主、防治结合的疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;教导处主任为各教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天上午7:30—8:00,中午13:00—13:30以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;教导处负责对各任课教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中若发现学生出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告疫情防控处置领导小组,将学生送至临时隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间班主任要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,要将患病师生情况及时报疫情处置小组。
六、实行疫情快报制度。
监测防控组要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立即报告中心小学防控领导小组,并逐级上报。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,防控监测小组及时将全校情况汇总,筛查,并及时报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
疫情防控”主题班会教学目的:1.新冠状病毒防疫知识宣传教育2.心理健康教育和安全教育3.开学日常注意事项教学重点:新冠防疫知识宣传教育、心理健康教育、安全教育教学难点:学生日常行为习惯养成教学工具:PPT教学过程:一、新课导入:二、介绍新冠肺炎防疫知识(1)出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻等),主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医。
1xx小学疫情防控日报告、零报告制度为进一步增强学校新冠肺炎疫情防控处理工作,确实保障师生身体健康及生命安全,依据上司有关通知精神,建立以预防为主、防治联合的疫情长效管理与应急办理体制,做到早发现、早报告、早隔绝、早治疗,有效地防控疫情扩散和延伸,联合我校实质,特拟订本制度。
一、各班主任为本班学生健康状况检查报告第一责任人;教育处主任为各教师健康状况检查报告第一责任人。
二、每日上午7:30—8:00,正午13:00—13:30以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康状况;教育处负责对各任课教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中若发现学生出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立刻报告疫情防控处理领导小组,将学生送至暂时隔绝室,并实时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间之外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任实时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。
各有关责任人对出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔绝治疗。
居家治疗时期班主任要做到每日追踪认识病情变化及诊治状况,每日与学生家长保持联系,要将生病师生状况实时报疫情处理小组。
六、推行疫情快报制度。
监测防控组要将晨、午检状况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上拥有流行病学关系的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立刻报告中心小学防控领导小组,并逐级上报。
对缓报、瞒报、漏报者,要追查有关责任人的责任。
七、推行零报告制度:晨检、午检报告结束后,防控监测小组实时将全校状况汇总,筛查,并实时报告学生发热信息,出现异样状况实时依据要求向上司主管部门报告。
中小学疫情防控日报告、零报告制度为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控处置工作,切实保障师生身体健康及生命安全,按照上级有关通知精神,构建以预防为主、防治结合的疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;教导处主任为各教师健康情况检查报告第一责任人。
二、每天上午7:30—8:00,中午13:00—13:30以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;教导处负责对各任课教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中若发现学生出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告疫情防控处置领导小组,将学生送至临时隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对出现发热(腋下体温≥
37.3℃)或有疑似症状(咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间班主任要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,要将患病师生情况及时报疫情处置小组。
六、实行疫情快报制度。
监测防控组要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立即报告中心小学防控领
导小组,并逐级上报。
对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,防控监测小组及时将全校情况汇总,筛查,并及时报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。