第7课 认识GIF动画PPT课件
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一年级美术第7课《七彩飞虹》ppt课件
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游戏
色彩对对碰
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红+蓝 红+ 黄 黄+蓝
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静静的水面上,顿时天气突变.
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下起了很大的雨
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过了一会,雨停了,太阳公公出来了.
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河面上和空中到处弥漫着水气
,被太阳一晒就出现了七彩飞
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可编辑pptBiblioteka 28可编辑ppt29
拿出彩笔，画 一幅有彩虹的 美丽图画吧！
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《动漫——动起来的漫画》PPT课件
日本动漫
日本
宫崎骏，日本著名动画导演、动画师及漫 画家。代表作有《千与千寻》、《天空之 城》、《风之谷》、《幽灵公主》等。宫崎 骏动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、 和平主义及女权运动，出品的动漫电影以精 湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界 动漫界。
中国、日本、美国动画片的代表人物及作品
美国动漫
中国
美国
日本
中 国
日 本
美 国
请你仔细体会：不同国家的动画片所表现的故 事情节以及文化内涵有什么不同？
中国
日本
美 国
1.注重主题性，内容积极向上，往往富有教育
中 意义。 国 2.坚持民族传统，具有中国特色。
3.人物造型以写实为主，风格质朴。
1.多以现实为题材，关注人与自然。
日 2.多体现人物的坚持、顽强、有正义感等品格， 本 体现人性的真、善、美。
小学人美版·美术 五年级下册 第11课
动漫——动起来的漫画
-.
请根据描述，猜一个卡通人物
猜谜语
打一卡通人物
不是王后带王冠， 魔鬼身材披长衫。 耳朵尖尖爱漂亮， 发起火来把锅端。
猜谜语
打一卡通人物
猜谜语
打一卡通人物
一根藤上七朵花， 各个兄弟本领大。 打败妖魔和鬼怪， 兄弟同心力量大。
猜谜语
打一卡通人物
3.人物造型漂、可爱，画面精致唯美。
1.动画类型一种是搞笑动画，一种是美国个人
美 英雄主义之下的超级英雄动画。 国 2.主题多体现向往自由、平等。
3.人物造型大多夸张而搞怪，肢体语言丰富。
1、介绍一下自己喜欢的动漫形象。
2.可以将自己喜欢的原因（如形象特点、 色彩风格、性格特点、表现形式等）写 在自己收集到的动漫形象的旁边。
日本
宫崎骏，日本著名动画导演、动画师及漫 画家。代表作有《千与千寻》、《天空之 城》、《风之谷》、《幽灵公主》等。宫崎 骏动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、 和平主义及女权运动，出品的动漫电影以精 湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界 动漫界。
中国、日本、美国动画片的代表人物及作品
美国动漫
中国
美国
日本
中 国
日 本
美 国
请你仔细体会：不同国家的动画片所表现的故 事情节以及文化内涵有什么不同？
中国
日本
美 国
1.注重主题性，内容积极向上，往往富有教育
中 意义。 国 2.坚持民族传统，具有中国特色。
3.人物造型以写实为主，风格质朴。
1.多以现实为题材，关注人与自然。
日 2.多体现人物的坚持、顽强、有正义感等品格， 本 体现人性的真、善、美。
小学人美版·美术 五年级下册 第11课
动漫——动起来的漫画
-.
请根据描述，猜一个卡通人物
猜谜语
打一卡通人物
不是王后带王冠， 魔鬼身材披长衫。 耳朵尖尖爱漂亮， 发起火来把锅端。
猜谜语
打一卡通人物
猜谜语
打一卡通人物
一根藤上七朵花， 各个兄弟本领大。 打败妖魔和鬼怪， 兄弟同心力量大。
猜谜语
打一卡通人物
3.人物造型漂、可爱，画面精致唯美。
1.动画类型一种是搞笑动画，一种是美国个人
美 英雄主义之下的超级英雄动画。 国 2.主题多体现向往自由、平等。
3.人物造型大多夸张而搞怪，肢体语言丰富。
1、介绍一下自己喜欢的动漫形象。
2.可以将自己喜欢的原因（如形象特点、 色彩风格、性格特点、表现形式等）写 在自己收集到的动漫形象的旁边。
第7课精彩的动画世界-滇人版八年级信息技术上册课件
动画的发展历史
胶片动画的发展
1937年，首部长篇动画片； 《白雪公主》活应变的剧本，有限动画的制作方式； 《汤姆和杰瑞》，奥斯卡短片奖；
动画的发展历史
电脑动画的发展
1993年，斯皮尔伯格，侏罗纪公园； ILM制作，利用恐龙的骨架控制运动； 利用恐龙模型的动作实时地调整CG模型 ；
3、 MAYA
MAYA，Alias/Wavefront公司出品； 三维动画软件，不仅包括一般三维和视觉效
果制作的功能，而且还结合了最先进的建模、 数字化布料模拟、毛发渲染和运动匹配技术；
3、 3D Max
3D Max，Autodesk公司； 元老级三维动画软件； 丰富的建模和动画能力，出色的材质编辑系统； 使用插件来增加软件的功能，如增强的粒子系统、
设计火、烟、云、制作肌肉和人面部动画等；
四、动画作品欣赏
课堂小结
测一测： 1.动画是基于______________原理而形成的。 2. 动 画 技 术 的 发 展 经 历 了 ___________ 、 发 展 期 和 _______________。 3.计算机动画可分为___________和__________________。 4.写出至少一种常用的二维动画制作软件_____________。 5.任何动画要表现运动或变化，至少前后要给出两个不同的 关 键 状 态 ， 在 Flash 中 ， 表 现 关 键 状 态 的 帧 称 为 ______________________。
觉造成连续变化的假象； 和电影在本质上是一致的；
Frame1 Frame2 Frame3 Frame4 Frame5 Frame6 Frame7
二、动画的发展历史
早期动画：
1868年，手翻书；
(2024年)Flash详细教程完整版PPT课件
点击软件右上角的关闭按钮，或者选择菜单栏中的“文件”>“退出”选项。
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认识Flash工作界面
工具箱
包含绘图、上色、选择、变形 等工具，用于创建和编辑图形 。
舞台与工作区
舞台是动画的展示区域，工作 区是编辑和创建动画的区域。
菜单栏
包括文件、编辑、视图、插入 、修改、文本、命令、控制、 窗口和帮助等菜单。
2024/3/26
时间轴
用于组织和控制动画的播放时 间、帧和图层。
属性面板
显示当前选中对象的属性，如 颜色、大小、位置等。
10
基本工具栏功能介绍
线条工具
用于绘制直线、曲 线等路径。
矩形和椭圆工具
用于绘制矩形、圆 角矩形、椭圆等形 状。
选择工具
用于选择、移动、 调整图形对象。
2024/3/26
铅笔工具
2024/3/26
20
补间动画类型及创建方法
2024/3/26
形状补间
用于创建两个关键帧之间形状变化的动画。创建方法是先绘制起始形状，再绘制结束形状 ，然后在时间轴上选择起始关键帧，右键选择“创建补间形状”。
动作补间
用于创建两个关键帧之间物体位置、大小、旋转等变化的动画。创建方法是先确定起始关 键帧中物体的位置、大小等属性，再确定结束关键帧中物体的位置、大小等属性，然后在 时间轴上选择起始关键帧，右键选择“创建补间动画”。
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07
课程总结与展望
2024/3/26
33
回顾本次课程重点内容
Flash动画制作基本原理 和流程
包括时间轴、帧、图层、元件等核心概念， 以及动画补间、形状补间、遮罩动画等制作 技巧。
2024/3/26
交互式动画制作方法
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认识Flash工作界面
工具箱
包含绘图、上色、选择、变形 等工具，用于创建和编辑图形 。
舞台与工作区
舞台是动画的展示区域，工作 区是编辑和创建动画的区域。
菜单栏
包括文件、编辑、视图、插入 、修改、文本、命令、控制、 窗口和帮助等菜单。
2024/3/26
时间轴
用于组织和控制动画的播放时 间、帧和图层。
属性面板
显示当前选中对象的属性，如 颜色、大小、位置等。
10
基本工具栏功能介绍
线条工具
用于绘制直线、曲 线等路径。
矩形和椭圆工具
用于绘制矩形、圆 角矩形、椭圆等形 状。
选择工具
用于选择、移动、 调整图形对象。
2024/3/26
铅笔工具
2024/3/26
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补间动画类型及创建方法
2024/3/26
形状补间
用于创建两个关键帧之间形状变化的动画。创建方法是先绘制起始形状，再绘制结束形状 ，然后在时间轴上选择起始关键帧，右键选择“创建补间形状”。
动作补间
用于创建两个关键帧之间物体位置、大小、旋转等变化的动画。创建方法是先确定起始关 键帧中物体的位置、大小等属性，再确定结束关键帧中物体的位置、大小等属性，然后在 时间轴上选择起始关键帧，右键选择“创建补间动画”。
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07
课程总结与展望
2024/3/26
33
回顾本次课程重点内容
Flash动画制作基本原理 和流程
包括时间轴、帧、图层、元件等核心概念， 以及动画补间、形状补间、遮罩动画等制作 技巧。
2024/3/26
交互式动画制作方法
教学课件PPT状态图和活动图
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UML理论与实践
状态
状态由状态名、状态变量和活动三部分组成。 状态变量是状态图所显示的类的属性，也可以是临时变量。 活动部分列出了处于该状态时要执行的事件和动作。有3 个标准事件： entry事件用于指明进入该状态时的特定动作。
exit事件用于指明退出该状态时的特定动作。
do事件用于指明在该状态中时执行的动作。
24
UML理论与实践
H和H*的区别：
H只记住最外层的组合状态的历史。 H*可记住任何深度的组合状态的历史。
例：历史状态的例子。
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UML理论与实践
状态图的工具支持
正向工程：根据状态图生成代码。例：
所生成的代码示例：
26 UML理论与实践
class MessageParser { public boolean put(char c) { switch (state) { case Waiting: if (c == '<') { state = GettingToken; token = new StringBuffer(); body = new StringBuffer(); } break; case GettingToken : if (c == '>') state = GettingBody; else token.append(c); break; case GettingBody : if (c == ';') { state = Waiting; return true; }
[change = 0]
[change > 0]
自动售货机 状态图
9 UML理论与实践
Do:dispense item
PPT中如何利用动态图像和GIF动画
PPT中如何利用动态图像和GIF动画PPT（PowerPoint）是一种常用的演示工具，它可以帮助我们以图文并茂的方式展示信息，使得演示更加生动有趣。
而在PPT中，利用动态图像和GIF动画可以进一步增加演示的吸引力和表现力。
本文将探讨如何在PPT中有效地利用动态图像和GIF动画。
一、动态图像的选择和运用动态图像是指能够呈现动态效果的图片，例如GIF图像、视频等。
在选择动态图像时，首先要考虑与演示内容的相关性，确保动态图像与主题相符。
其次，要注意动态图像的质量，避免模糊或失真的情况出现。
在运用动态图像时，可以考虑以下几种方式：1. 背景动画：在PPT的背景中添加动态图像，可以让整个演示更加生动。
例如，可以选择一张自然风光的GIF图像作为背景，使得演示具有更好的视觉效果。
2. 图片切换动画：通过设置图片的切换动画，可以使得图片在PPT中呈现出流畅的过渡效果。
例如，可以使用渐变、飞入等动画效果，使得图片的呈现更加生动。
3. 图表动画：在PPT中使用动态图像来展示数据和统计信息，可以使得数据更加直观和易于理解。
例如，可以使用动态的柱状图或饼状图来展示数据的变化趋势，增加观众的参与感。
二、GIF动画的运用技巧GIF动画是一种常见的动态图像格式，它可以在PPT中很好地呈现动态效果。
以下是一些GIF动画的运用技巧：1. 适度使用：在PPT中使用GIF动画要注意适度，避免过多使用，以免分散观众的注意力。
选择与演示内容相关的GIF动画，并且确保其质量和流畅度。
2. 合理布局：在PPT中使用GIF动画时，要注意合理布局，避免与文字或其他元素重叠。
可以通过调整GIF动画的大小和位置，使得其与其他元素相衔接，形成统一的整体效果。
3. 时间控制：在PPT中设置GIF动画的播放时间是非常重要的。
要根据演示的需要，合理控制GIF动画的播放时间，使其与文字和其他元素的呈现形成协调统一的效果。
三、动态图像和GIF动画的优势利用动态图像和GIF动画在PPT中展示信息具有以下几个优势：1. 增强视觉冲击力：动态图像和GIF动画能够吸引观众的眼球，提升演示的视觉冲击力。
四年级下册信息技术课件 - 第10课 GIF Animator简介 人教新课标 (共24张PPT)
看一看
在编辑状态下，单击帧面板下面的 按钮，播放 动画。认真观察帧面板，看看你能发现什么。然后， 试试帧面板中其他按钮的功能。
制作简单的动画
小拓展
在Ulead GIF Animator中，可以把动态图像保存为多种格式的文件。 执行“文件”菜单中的“保存”命令，可以按uga格式保存文件。 以后可以在Ulead GIF Animator 窗口中打开它，继续编辑修改。 打开“文件”菜单，执行“另存为”子菜单里的“GIF”命令，可 以按GIF格式保存动画文件。此后，可以用IE、ACDSee等软件浏览动画。 打开“文件”菜单，执行“导出”子菜单里的“作为HTML文件” 命令，可以导出html格式的网页文件。如果执行“导出”子莱单里的 “作为动画包（EXE）”命令，可以导出可直接执行文件。
认识Ulead GIF Animator
试一试
依次把鼠标指针指向窗口中的各个工具按钮并停留片刻，观察指 针下面出现的按钮名称。然后，再单击菜单栏里的“文件”“编辑” 等选项，打开它们的菜单，浏览其中的命令。
制作简单的动画
利用 UIead GIF Animator 的动画向导，可以方便地利用已有的图像 素材制作简单的GIF动态图像。
制作简单的动画
动手做
制作GIF动面“豹奔跑”。 第1步：执行“文件”莱单里的“动画向导”命令，打开“动画向导— —设计画布大小”对话框。
制作简单的动画
动手做
制作GIF动面“豹奔跑”。 第2步：在“宽度”和“高度”输入框中输入画布的尺寸，然后单击按钮，出现 “动画向导——选取文件”对话框。 第3步：单击按钮，出现“打开”对话柜后，选定“图像”文件夹中的图像“豹 1”，然后单击其中的按钮。 第4步：仿照第3步操作，按顺序添加“图像”文件夹里的“豹2”“豹3”“豹 4”“豹5”这4个文件。
在编辑状态下，单击帧面板下面的 按钮，播放 动画。认真观察帧面板，看看你能发现什么。然后， 试试帧面板中其他按钮的功能。
制作简单的动画
小拓展
在Ulead GIF Animator中，可以把动态图像保存为多种格式的文件。 执行“文件”菜单中的“保存”命令，可以按uga格式保存文件。 以后可以在Ulead GIF Animator 窗口中打开它，继续编辑修改。 打开“文件”菜单，执行“另存为”子菜单里的“GIF”命令，可 以按GIF格式保存动画文件。此后，可以用IE、ACDSee等软件浏览动画。 打开“文件”菜单，执行“导出”子菜单里的“作为HTML文件” 命令，可以导出html格式的网页文件。如果执行“导出”子莱单里的 “作为动画包（EXE）”命令，可以导出可直接执行文件。
认识Ulead GIF Animator
试一试
依次把鼠标指针指向窗口中的各个工具按钮并停留片刻，观察指 针下面出现的按钮名称。然后，再单击菜单栏里的“文件”“编辑” 等选项，打开它们的菜单，浏览其中的命令。
制作简单的动画
利用 UIead GIF Animator 的动画向导，可以方便地利用已有的图像 素材制作简单的GIF动态图像。
制作简单的动画
动手做
制作GIF动面“豹奔跑”。 第1步：执行“文件”莱单里的“动画向导”命令，打开“动画向导— —设计画布大小”对话框。
制作简单的动画
动手做
制作GIF动面“豹奔跑”。 第2步：在“宽度”和“高度”输入框中输入画布的尺寸，然后单击按钮，出现 “动画向导——选取文件”对话框。 第3步：单击按钮，出现“打开”对话柜后，选定“图像”文件夹中的图像“豹 1”，然后单击其中的按钮。 第4步：仿照第3步操作，按顺序添加“图像”文件夹里的“豹2”“豹3”“豹 4”“豹5”这4个文件。
五年级下册信息技术课件-3.7认识GIF动画｜浙江摄影版(新) (共9张PPT)(共9张PPT)
任务一：在素材中国中下载GIF动画，并保存在桌面上。 任务二：下载的GIF动画插入到本页PPT当中
同学们，和老师一起来探索GIF动画的形成原理吧。 今天我们要学的就是利ULEAD GIF动画制作软件进行讲 解GIF动画的形成原理。
动画原理
问题：
1.如何用UGA软件翻开GIF动画？ 2.UGA窗口界面由什么ห้องสมุดไป่ตู้成？
想一想
同学们，和老师一起来探索GIF动画的形成原理吧。 任务一：在素材中国中下载GIF动画，并保存在桌面上。 我们大家一起来欣赏GIF动画——伟大的祖国 任务二：下载的GIF动画插入到本页PPT当中 我们大家一起来欣赏GIF动画——伟大的祖国
GIF动画是怎样动起来的？ 今天我们要学的就是利ULEAD GIF动画制作软件进行讲解GIF动画的形成原理。
我们大家一起来欣赏GIF动画——伟大的祖国
如何用UGA软件翻开GIF动画？ 今天我们要学的就是利ULEAD GIF动画制作软件进行讲解GIF动画的形成原理。 任务一：在素材中国中下载GIF动画，并保存在桌面上。 GIF动画是怎样动起来的？ GIF动画其实是一组连续播放的图像，每张图像之间存在一些细微的差异，连续播放时就能形成动态的效果。 GIF动画其实是一组连续播放的图像，每张图像之间存在一些细微的差异，连续播放时就能形成动态的效果。 今天我们要学的就是利ULEAD GIF动画制作软件进行讲解GIF动画的形成原理。 同学们，和老师一起来探索GIF动画的形成原理吧。 任务一：在素材中国中下载GIF动画，并保存在桌面上。 任务一：在素材中国中下载GIF动画，并保存在桌面上。 同学们，和老师一起来探索GIF动画的形成原理吧。 今天我们要学的就是利ULEAD GIF动画制作软件进行讲解GIF动画的形成原理。 GIF动画是怎样动起来的？ 同学们，和老师一起来探索GIF动画的形成原理吧。 GIF动画其实是一组连续播放的图像，每张图像之间存在一些细微的差异，连续播放时就能形成动态的效果。
小学六年级上册信息技术-第7课迎接新挑战南方版(18张)ppt课件
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初识Flash软件
时间轴和帧
时间轴如下图：
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初识Flash软件
图层
图层：图层可以被看成是叠放在一起的透明胶片。当该图层上没有任何对 象时，就可以透过它看到下一图层中的对象。我们可以根据需要在不同图 层上编辑不同的动画而互不影响，在放映时得到合成的效果。
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初识Flash软件
图层
图层如下图：
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初识Flash软件
工具和属性面板
工具：舞台的左侧通常是工具，包含选择、线条、文本、矩形、颜料桶等 常用工具。
属性面板：舞台下部是属性面板。通常有属性、滤镜、参数等，选择不同 工具时，属性面板的内容会相应不同。
3
初识Flash软件
工具和属性面板
工具如下图：
巩固与练习
① 请大家完成教材中“练功坊”的练习。 ② 学有余力的同学还可以阅读“知识宫”
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初识Flash软件
舞台
舞台：舞台( 界面中央是舞台 )即白色的区域。舞台是在创作时能够观看自 己作品，也可以编辑、修改对象的场所。
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初识Flash软件
时间轴和帧
时间轴：主要是用来表示动画中各帧的先后排列顺序。制作生成的动画， 将按照一定的速度，从左至右依次播放每1帧画面。
帧：帧是Flash动画制作的最基本的单位。每1个小长方形格子就是1个帧； 关键帧：决定一段动画的必要帧，标记为实心小圆的帧； 空白关键帧：标记为空心小圆的帧。
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初识Flash软件
启动Flash 8软件
双击桌面“Flash 8”软件图标，启动软件； 单击“创建新项目”栏目中的“Flash 文档”。
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初识Flash软件
Flash 8工作界面
Flash 8 工作界面
ppt中动画制作_动起来更精彩
3.点击“自选图形→动作按钮→前进或下一项”，在幻灯片右下角绘制一个前进按钮，自动弹出“动作设置”对话框，点击确定即可。
提示：在动作按钮中，可以插入声音，可以自由地控制幻灯片的播放节奏。可以方便地跳转到上一页、下一页或指定的页，能方便我们的教学。
4.新建一幻灯片，用直接和曲线工具画出两个键头和一曲线作为运动的分解图，双击后出现“设置自选图形格式”对话框，进行如图设置。然后将板书写好并放好位置，再在幻灯片左下角绘制一个返回按钮即可。
提示：如果想让动画过一段时间再播放，可以在“自动义动画”栏里双击相应的动画，在“计时”标签里设置延迟多少秒即可。
事例3：
用PPT制作一个笑脸眨眼的动画~
画一个人脸，用两个椭圆代替眼睛（此人脸为①）
复制这个人脸，将两个眼睛用两个宽度等同于椭圆宽度的新月形代替，大小约为椭圆的一半。（此人脸为②）
将这两个人脸分别组合，将①脸覆盖在②脸上面，并设置①脸自定义动画——强调——闪烁
4.效果
ppt中自带的效果是很清楚的，有些效果使用的时候好像很难看，但通过细微调整时间就能得到自己想要的结果。在复杂动画中，很多时候并不是一个效果，而是同一个物体有几种效果叠加起来，这也是制作出漂亮动画的关键，消失和强调其实只不过是一种特殊的效果而已，想要动画精彩，必须是很多个效果一起使用。还有一个就是要配合好声音，再好的戏没有声音它也出不来。
2.炸弹的操作方法与飞机的操作基本一样。只是在“动作路径”中选择“绘制自定义路径→曲线”进行绘制。然后选中炸弹，设置“自定义动画”为“从上一项开始”，从而实现飞机和炸弹同时运动。
提示：如果感觉绘制出来的曲线不够平滑，可以用鼠标右击曲线，选择“编辑顶点”命令，此后曲线上就会出现许多小黑点，用鼠标拖动各顶点，从而让曲线变得更加平滑。
提示：在动作按钮中，可以插入声音，可以自由地控制幻灯片的播放节奏。可以方便地跳转到上一页、下一页或指定的页，能方便我们的教学。
4.新建一幻灯片，用直接和曲线工具画出两个键头和一曲线作为运动的分解图，双击后出现“设置自选图形格式”对话框，进行如图设置。然后将板书写好并放好位置，再在幻灯片左下角绘制一个返回按钮即可。
提示：如果想让动画过一段时间再播放，可以在“自动义动画”栏里双击相应的动画，在“计时”标签里设置延迟多少秒即可。
事例3：
用PPT制作一个笑脸眨眼的动画~
画一个人脸，用两个椭圆代替眼睛（此人脸为①）
复制这个人脸，将两个眼睛用两个宽度等同于椭圆宽度的新月形代替，大小约为椭圆的一半。（此人脸为②）
将这两个人脸分别组合，将①脸覆盖在②脸上面，并设置①脸自定义动画——强调——闪烁
4.效果
ppt中自带的效果是很清楚的，有些效果使用的时候好像很难看，但通过细微调整时间就能得到自己想要的结果。在复杂动画中，很多时候并不是一个效果，而是同一个物体有几种效果叠加起来，这也是制作出漂亮动画的关键，消失和强调其实只不过是一种特殊的效果而已，想要动画精彩，必须是很多个效果一起使用。还有一个就是要配合好声音，再好的戏没有声音它也出不来。
2.炸弹的操作方法与飞机的操作基本一样。只是在“动作路径”中选择“绘制自定义路径→曲线”进行绘制。然后选中炸弹，设置“自定义动画”为“从上一项开始”，从而实现飞机和炸弹同时运动。
提示：如果感觉绘制出来的曲线不够平滑，可以用鼠标右击曲线，选择“编辑顶点”命令，此后曲线上就会出现许多小黑点，用鼠标拖动各顶点，从而让曲线变得更加平滑。
Photoshop动画教程及实例GIF动画制作PPT课件
第3页/共46页
1.1 动画面板 1.2 图层面板
第4页/共46页
1.1 动画面板 单击“窗口”菜单选择“动画”即可打开和关闭动画面板。
当前帧：即动画文件中当前的单幅画面
当前帧停留时间：当前画面停顿时间
当前动画文件循环选项：设定当前动画循环播放次数 选择第一帧：选择动画开始的单幅画面
选择上一帧：选择上一幅单幅画面
如果你在第一帧删除了某个图层，那么之后所有帧中就都不存在这个层了。 因此在Photoshop动画设定中，第一帧是比较特殊的。 现在选择第一帧，确保图层调板中“传播帧1”已被勾选，如下左图红色箭 头处所示。然后移动图层，就会发现所有帧中的方块都统一发生了移动， 如下右图所示。 如果“传播帧1”未被勾选，则只会改变第1帧中的方块位置。
第45页/共46页
感谢您的观看。
第46页/共46页
第37页/共46页
13、选择涂抹工具，设置如下，将鸟头与身体接合处轻轻涂抹一遍使之完 美接合。下面就可以开始做动画了。
第38页/共46页
14、在窗口菜单中勾选“动画”调出动画窗口。选择第1帧，隐藏其它图 层，只显示鸟1和背景，并将显示时间设为1秒。
第39页/共46页
15、点红圈内复制按钮复制出另外三帧。
第31页/共46页
7、将复制出的“鸟1副本”命名为“鸟2”，选择菜单/编辑/水平翻转后 再Ctrl+T调整到如下角度。
第32页/共46页
8、调整好“鸟2”的角度后再次Ctrl+J复制出“鸟2副本”，然后隐藏 “鸟1”和“鸟2”层，去掉图层前面的小眼睛图标即可隐藏。
第33页/共46页
9、用磁性套索工具沿着鸟头与身体相交的部分勾选出小鸟的头。
第28页/共46页
1.1 动画面板 1.2 图层面板
第4页/共46页
1.1 动画面板 单击“窗口”菜单选择“动画”即可打开和关闭动画面板。
当前帧：即动画文件中当前的单幅画面
当前帧停留时间：当前画面停顿时间
当前动画文件循环选项：设定当前动画循环播放次数 选择第一帧：选择动画开始的单幅画面
选择上一帧：选择上一幅单幅画面
如果你在第一帧删除了某个图层，那么之后所有帧中就都不存在这个层了。 因此在Photoshop动画设定中，第一帧是比较特殊的。 现在选择第一帧，确保图层调板中“传播帧1”已被勾选，如下左图红色箭 头处所示。然后移动图层，就会发现所有帧中的方块都统一发生了移动， 如下右图所示。 如果“传播帧1”未被勾选，则只会改变第1帧中的方块位置。
第45页/共46页
感谢您的观看。
第46页/共46页
第37页/共46页
13、选择涂抹工具，设置如下，将鸟头与身体接合处轻轻涂抹一遍使之完 美接合。下面就可以开始做动画了。
第38页/共46页
14、在窗口菜单中勾选“动画”调出动画窗口。选择第1帧，隐藏其它图 层，只显示鸟1和背景，并将显示时间设为1秒。
第39页/共46页
15、点红圈内复制按钮复制出另外三帧。
第31页/共46页
7、将复制出的“鸟1副本”命名为“鸟2”，选择菜单/编辑/水平翻转后 再Ctrl+T调整到如下角度。
第32页/共46页
8、调整好“鸟2”的角度后再次Ctrl+J复制出“鸟2副本”，然后隐藏 “鸟1”和“鸟2”层，去掉图层前面的小眼睛图标即可隐藏。
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9、用磁性套索工具沿着鸟头与身体相交的部分勾选出小鸟的头。
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第7课 认识GIF动画(徐升老师)
1、有志者自有千计万计 ,无志者只感千难万难 .
14、平安是幸 ,知足是福 ,清心是禄 ,寡欲是寿 .
2、实现自己既定的目标 ,必须能耐得住寂寞单干 .
15、人之心胸 ,多欲那么窄 ,寡欲那么宽 .
3、世|界会向那些有目标和远见的人让路 .
16、宁可清贫自乐 ,不可浊富多忧 .
4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功 .
17、受思深处宜先退 ,得意浓时便可休 .
5、美丽的花虽然会凋谢 ,可是盛开的时刻值得欣赏 .要在美 好的时候创造出美好的东西 ,人生才会充满意义 .
18、势不可使尽 ,福不可享尽 ,廉价不可占尽 ,聪明不可用 尽.
2021年 "名师杯〞全国教师公开 6、失败只是暂时停止成功 ,假设我不能 ,我就一定要；假设
21、要接受乐 ,不是因为他拥有的多 ,而是因为他计较的 少.
22、每个人都必须开展两种重要的能力适应改变与动乱的 能力以及为长期目标延缓享乐的能力 .
11、生气 ,就是拿别人的过错来惩罚自己 .原谅别人 ,就是善 待自己 .
23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的 人才值得钦佩 .
1、这些GIF动画从哪里来的 ?
任务1：从老师提供的网站中下载GIF图片 ,成功下载一幅就算完 成任务 ,完成任务后马上举手 .
2、这些GIF动画是怎么插入到幻灯 片中的 ?
任务1：用刚刚的方法在演示文稿中插入GIF动画 .最||好用两种 方法 .
2、这些GIF动画是怎么动起来的 ?
我要 ,我就一定能 ! 7、让我们将事前的忧虑 ,换为事前的思考和方案吧 !
19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深 .
20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居 的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力 .
14、平安是幸 ,知足是福 ,清心是禄 ,寡欲是寿 .
2、实现自己既定的目标 ,必须能耐得住寂寞单干 .
15、人之心胸 ,多欲那么窄 ,寡欲那么宽 .
3、世|界会向那些有目标和远见的人让路 .
16、宁可清贫自乐 ,不可浊富多忧 .
4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功 .
17、受思深处宜先退 ,得意浓时便可休 .
5、美丽的花虽然会凋谢 ,可是盛开的时刻值得欣赏 .要在美 好的时候创造出美好的东西 ,人生才会充满意义 .
18、势不可使尽 ,福不可享尽 ,廉价不可占尽 ,聪明不可用 尽.
2021年 "名师杯〞全国教师公开 6、失败只是暂时停止成功 ,假设我不能 ,我就一定要；假设
21、要接受乐 ,不是因为他拥有的多 ,而是因为他计较的 少.
22、每个人都必须开展两种重要的能力适应改变与动乱的 能力以及为长期目标延缓享乐的能力 .
11、生气 ,就是拿别人的过错来惩罚自己 .原谅别人 ,就是善 待自己 .
23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的 人才值得钦佩 .
1、这些GIF动画从哪里来的 ?
任务1：从老师提供的网站中下载GIF图片 ,成功下载一幅就算完 成任务 ,完成任务后马上举手 .
2、这些GIF动画是怎么插入到幻灯 片中的 ?
任务1：用刚刚的方法在演示文稿中插入GIF动画 .最||好用两种 方法 .
2、这些GIF动画是怎么动起来的 ?
我要 ,我就一定能 ! 7、让我们将事前的忧虑 ,换为事前的思考和方案吧 !
19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深 .
20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居 的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力 .
最新信息技术七年级(上)课件PPT课件
第7课 多媒体计算机
1、在计算机领域里媒体的含义？什么是多媒体和多媒体技术？
“媒体”在计算机领域里的含义主要是指数字、文字、图形和 图像等传递信息的载体。多媒体就是指多种信息载体的表现 形式和传递方式。多媒体技术是指能够同时获取、处理、存 储和展示两个以上不同类型的信息的技术。
2、多媒体计算机有什么功能？
一、通信技术及其发展趋势
1、什么是通信技术 通信技术是利用通信设备对信息进行传输、发送和接
收的技术，它包括了有线通信、无线通信和移动通信。
2、通信技术的发展
通信工具的发展：[跑步、骑马、车、烽火]、[有线电 报、无线电报、有线电话、收音机、电视机、无绳电话、 大哥大、GSM手机、3G手机、网络通信]
操作系统是一种系统软件，它负责计 算机软、硬件资源的全面管理，是电脑和 人进行沟通的工具。
操作系统的任务
▪ CPU管理——合理分配CPU时间 ▪ 存储器管理——合理分配存储器空间 ▪ 外部设备管理——合理使用外部设备 ▪ 信息管理——管理所有文件
二、操作系统的发展
常用的操作系统有DOS、Windows 、UNIX、Linux等。
第7课 多媒体计算机
阅读课本第31页至第36页，回答下列问题：
1. 在计算机领域里媒体的含义？什么是多媒体和多媒体技术？ 2. 多媒体计算机有什么功能？ 3. 多媒体计算机由哪两部分组成？ 4. 多媒体计算机硬件主要包括哪些设备？说一说你熟悉的一台
计算机的多媒体设备。 5. 多媒体的软件要实现什么功能？举出两个例子。 6. 说出见的多媒体文件的格式？ 7. 什么是流媒体？常见的流媒体播放软件有哪些？
多媒体计算机就是指能综合处理多个媒体信息，使多种信息 建立联系并具有交互性的计算机系统。
Flash动画入门ppt课件
Flash影片文档大小比较：*.exe>*.fla>*.swf
精选版课件ppt
10
02 Flash动画制作流程
精选版课件ppt
11
Flash制作流程
1 确定制作对象
2 收集素材
3 新建Flash影片文档
4
设置文档属性
5 制作动画
6 测试和保存动画 7 导出和发布影片
精选版课件ppt
12
谢谢观看
精选版课件ppt
7
3 帧动画和矢量动画
计算机动画类型： 动画的性质：帧动画和矢量动画 表现方式：二维动画和三维动画
帧动画：是指构成动画的基本单位 是帧，一部动画有很多帧组成。
矢量动画：是CG（computer Graphics） 动画的一种，Flash就是目前使用最为广 泛的矢量动画制作软件。
精选版课件ppt
8
4 Flash动画特点
一、文件空间小 二、网络传播快 三、可跨平台播放（比如手机、电视等各种平台媒体上） 四、具有交互性（Flash制作游戏经常利用、需要人机 互动）
精选版课件ppt
9
5 Flash文件的类型
（1）*.fla源文件。不可能脱离Flash 软件环境运行 （2）*.swf文件。可以脱离Flash软 件环境运行，但需要计算机上安装有 不低于该版本的Flash播放器软件。 （3）*.exe文件。运行不需要播放器， 单文件体积较大。 （4）*.html格式。发布为网页文件。 （5）*.gif文件。图像文件。 （6）*.avi文件。视频文件。
THANK YOU FOR YOUR WATCH
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13
Flash动画 基础知识
3 帧动画和矢量动画 2 动画的视觉原理
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11
Flash制作流程
1 确定制作对象
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3 帧动画和矢量动画
计算机动画类型： 动画的性质：帧动画和矢量动画 表现方式：二维动画和三维动画
帧动画：是指构成动画的基本单位 是帧，一部动画有很多帧组成。
矢量动画：是CG（computer Graphics） 动画的一种，Flash就是目前使用最为广 泛的矢量动画制作软件。
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8
4 Flash动画特点
一、文件空间小 二、网络传播快 三、可跨平台播放（比如手机、电视等各种平台媒体上） 四、具有交互性（Flash制作游戏经常利用、需要人机 互动）
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9
5 Flash文件的类型
（1）*.fla源文件。不可能脱离Flash 软件环境运行 （2）*.swf文件。可以脱离Flash软 件环境运行，但需要计算机上安装有 不低于该版本的Flash播放器软件。 （3）*.exe文件。运行不需要播放器， 单文件体积较大。 （4）*.html格式。发布为网页文件。 （5）*.gif文件。图像文件。 （6）*.avi文件。视频文件。
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13
Flash动画 基础知识
3 帧动画和矢量动画 2 动画的视觉原理
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在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
图片是几帧几个对象；
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
提升任务：让GIF动画动起来，向同桌分享属于你的成果。 参考书本第22页，电脑小博士的提示吧
GIF动画的奥秘
小助手闪亮登场
找小助手帮忙——“Ulead GIF Animator” 简称UGA
UGA在哪里？
打开GIF动画Hale Waihona Puke 打开UGA软件 打开GIF动画
参考：打开方式参考书本 P22
打开后，观察这个软件的界面有哪些部分 组成？并学习 P23 的小知识
桌面 ，并更改文件名 。
提示： GIF动画的下载方法和普通图片一样。 右击—>图片另存为…
插入GIF动画
GIF在QQ、网页上的表现刚刚大家都见识 到了，在演示文稿中可以用插入图片的方 法插入GIF动画，来点缀演示文稿。
挑战二
挑战时间： 3分钟 打开素材包中的演示文稿——“我型我秀” 在第二页“插入”GIF动画 调整GIF动画的位置与大小，使画面更美观。
UGA组成部分
标准工具栏
工具面板 帧面板
对象管理器面板
“小知识”问答
1.动画中的一幅图画指的是__B___？ A.对象 B.帧 C.面板
2.对象指的是动画里出现的___C__？ A.一个动画 B.一帧 C.一个素材
3.对象管理器面板，显示和管理动画中所有 的_对__象__。
4.帧面板，显示和管理的是动画中的各个_帧____。
导入
① 你们打字一定都很熟练？ ② 你们一定有用QQ聊过天？ ③ 你们一定使用过QQ表情？
第七课 认识GIF动画
清明上河图
网上资源多
有许多专业的素材网站都提供GIF动画。在桌 面的素材包有一个网站“GIF动画资源.html” 这里有几个不同主题的资源链接。
挑战一
挑战时间：3分钟 挑选一张喜欢的“GIF动画” 下载，保存在
挑战三
挑战时间： 3分钟 了解自己打开的GIF动画共有_____帧、_____
个对象。并尝试使用“帧面板”中的工具条， 试着控制动画的播放。
思考“对象管理器面板”中的小眼睛有什么 作用？
课堂小结
今天我们学习了很多内容，看看你都会了么？
1.下载GIF动画； 2.在演示文稿中插入GIF动画； 3.让GIF在演示文稿中动起来； 4.知道GIF动画动起来的原理； 5.了解帧和对象的概念，并知道自己下载的GIF
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
图片是几帧几个对象；
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
提升任务：让GIF动画动起来，向同桌分享属于你的成果。 参考书本第22页，电脑小博士的提示吧
GIF动画的奥秘
小助手闪亮登场
找小助手帮忙——“Ulead GIF Animator” 简称UGA
UGA在哪里？
打开GIF动画Hale Waihona Puke 打开UGA软件 打开GIF动画
参考：打开方式参考书本 P22
打开后，观察这个软件的界面有哪些部分 组成？并学习 P23 的小知识
桌面 ，并更改文件名 。
提示： GIF动画的下载方法和普通图片一样。 右击—>图片另存为…
插入GIF动画
GIF在QQ、网页上的表现刚刚大家都见识 到了，在演示文稿中可以用插入图片的方 法插入GIF动画，来点缀演示文稿。
挑战二
挑战时间： 3分钟 打开素材包中的演示文稿——“我型我秀” 在第二页“插入”GIF动画 调整GIF动画的位置与大小，使画面更美观。
UGA组成部分
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工具面板 帧面板
对象管理器面板
“小知识”问答
1.动画中的一幅图画指的是__B___？ A.对象 B.帧 C.面板
2.对象指的是动画里出现的___C__？ A.一个动画 B.一帧 C.一个素材
3.对象管理器面板，显示和管理动画中所有 的_对__象__。
4.帧面板，显示和管理的是动画中的各个_帧____。
导入
① 你们打字一定都很熟练？ ② 你们一定有用QQ聊过天？ ③ 你们一定使用过QQ表情？
第七课 认识GIF动画
清明上河图
网上资源多
有许多专业的素材网站都提供GIF动画。在桌 面的素材包有一个网站“GIF动画资源.html” 这里有几个不同主题的资源链接。
挑战一
挑战时间：3分钟 挑选一张喜欢的“GIF动画” 下载，保存在
挑战三
挑战时间： 3分钟 了解自己打开的GIF动画共有_____帧、_____
个对象。并尝试使用“帧面板”中的工具条， 试着控制动画的播放。
思考“对象管理器面板”中的小眼睛有什么 作用？
课堂小结
今天我们学习了很多内容，看看你都会了么？
1.下载GIF动画； 2.在演示文稿中插入GIF动画； 3.让GIF在演示文稿中动起来； 4.知道GIF动画动起来的原理； 5.了解帧和对象的概念，并知道自己下载的GIF