(完整word版)高考文综复习资料

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高三文综必背知识点电子版近年来，高考改革不断推进，文综科目也逐渐成为高中生备考的重点。

文综的范围广泛，知识点繁多，掌握好基础知识，对于考生来说至关重要。

以下是高三文综必背知识点的电子版，希望对同学们的备考有所帮助。

一、文学1. 文学史包括中国古代文学史和世界现当代文学史，重点关注每个时期的代表作品和主要作家。

2. 诗的鉴赏了解古代诗歌形式，如五言绝句、七言绝句、律诗等，并能分析诗歌的意境、修辞手法等。

3. 散文的鉴赏了解散文的特点和代表作，比如《红楼梦》中的《脂批》、《古文观止》中的《陈涉世家》等。

4. 小说的鉴赏了解中国古代小说的发展历程和代表作，如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等，并能分析小说的结构、人物形象等。

5. 戏剧的鉴赏了解中国古代戏剧的发展历程和代表作，如《汤显祖系列剧》、《泪洒云台山》等，并能分析戏剧的剧情、表演方式等。

二、历史1. 中国古代史包括夏商周时期、春秋战国时期、秦汉魏晋南北朝时期、唐宋元明清时期等的政治、经济、文化等方面知识。

2. 世界现当代史了解世界近代史、现代史的重大事件和人物，如法国大革命、美国独立战争、第一次世界大战、第二次世界大战等。

3. 中国近代史了解中国近代史的重大事件和人物，如辛亥革命、五四运动、新文化运动、土地改革等，并能分析其对现代中国的影响。

4. 中国现代史了解新中国成立后的重大事件和人物，如中国共产党的历史、改革开放、三个代表等，并能分析中国现代化进程中的各个问题。

三、地理1. 自然地理了解地球的结构、地表形态、气候、气象、水文、地质等自然地理知识，以及它们与人类生活的关系。

2. 人文地理了解人口、城市化、农业、工业、交通、商业、文化等人文地理知识，以及它们与地理环境的相互作用。

3. 地域类型与特点了解全球各大洲的地理特征以及各个国家的地理特点，如非洲的乾旱和贫困问题，亚洲的人口密度和经济发展问题等。

四、哲学1. 哲学基本概念了解哲学的定义、内涵、历史渊源等基本概念，如辩证法、唯物主义、唯心主义等。

高三文综知识点word版【高三文综知识点】文综是高中教育中一门重要的学科，包含了语文、历史、地理、政治等多个学科的内容。

高三文综知识点非常广泛，下面将从不同学科的角度，对一些重要知识点进行介绍。

一、语文知识点1. 文言文阅读：包括古文选读、经典例析等内容。

需要掌握古代文学作品的背景、作者的人生经历，理解古文的意义和内涵。

2. 现代文阅读：主要是对一些散文、小说、报告文学等作品进行阅读。

需要理解作者的表达意图，把握文章的主旨。

3. 诗歌鉴赏：学习和欣赏古代和现代的诗歌作品，理解诗歌的意象、意境，能够进行诗歌的鉴赏和分析。

4. 作文写作：包括议论文、说明文、记叙文、写景文等不同类型的作文写作。

需要掌握各种文体的写作方法和技巧，提高自己的写作水平。

二、历史知识点1. 中国古代历史：需要了解中国古代的各个朝代的兴衰变迁、重要历史事件和人物，掌握重要历史文化知识。

2. 世界现代史：包括近代中国史、世界两次世界大战、冷战与世界格局重组等内容。

理解并掌握这些历史事件对世界的影响。

3. 现代中国史：特别是新中国成立后的历史发展。

需要了解中国共产党的兴起与发展、建国初期的国内外形势和重要历史事件，以及改革开放以来的历史进程。

三、地理知识点1. 地理基础知识：包括地球的形状与结构、地理经纬度、地球与太阳的关系等基础知识。

2. 自然地理知识：包括地质学、水文学、气候学等内容，了解地球上的自然地理环境和其变化原因。

3. 人文地理知识：包括人口地理、城市地理、交通地理等内容，了解人类活动对地理环境的影响。

四、政治知识点1. 政治理论与现实：主要包括马克思主义的基本原理、中国特色社会主义理论体系，以及中国共产党的领导和社会主义建设的实践。

2. 国家与政府机构：了解中国国家机构以及政府的组织结构和职能。

3. 政治制度与法律法规：学习国家的政治制度、政治文化，以及法律法规的内容和实施。

以上仅是高三文综知识点的一部分，了解这些知识点可以帮助学生对文综的学习有整体的认识。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高三文综知识点电子版一、文综知识点概述高三文科综合是高中阶段的重要科目之一，包括地理、历史、政治三个学科。

本文将概述文综的核心知识点，并提供电子版资料供学生学习参考。

二、地理知识点地理学科涉及地球的自然和人文环境，可以分为物理地理和人文地理两个维度。

以下是地理学科的核心知识点：1. 地球的结构和地质运动- 地球的层次结构：地壳、地幔、外核和内核- 地球的内部运动：板块构造理论、地震、火山喷发等2. 自然地理要素- 高山、平原、丘陵、盆地等地貌类型- 河流、湖泊、海洋等水系要素- 气候、气象、气候带等气候要素3. 人文地理要素- 人口分布、人口迁移等人口要素- 城市体系、交通运输等城市要素- 农业、工业、服务业等经济要素三、历史知识点历史学科以人类社会的发展演变为主要研究对象，以下是历史学科的核心知识点：1. 中国古代史- 夏商周三代的政治制度和社会形态- 秦汉唐宋等朝代的政治、经济、文化特点- 明清两代的社会政治变革2. 世界近代史- 欧洲文艺复兴和宗教改革- 工业革命和资本主义的发展- 两次世界大战和国际格局重塑3. 中国现代史- 辛亥革命和中国近代化进程- 中华人民共和国的成立和社会主义建设- 改革开放以来的经济改革和现代化进程四、政治知识点政治学科研究政治制度和政治活动，以下是政治学科的核心知识点：1. 国家制度与国家治理- 国家的定义和基本属性- 各种国家制度和政府形式- 中国的国家制度和现代国家治理体系2. 公民权利与义务- 公民权利的种类和保障- 公民义务的内容和履行方式- 公民参与政治的渠道和形式3. 中国共产党的党建和治理- 中国共产党的组织形式和组织原则- 中国共产党的执政地位和治理能力- 中国共产党的发展历程和现代化建设思路五、电子版文综知识点资料作为参考资料，以下提供了一份电子版文综知识点资料，供同学们学习和参考：[下载链接]请点击上方的链接下载文综知识点电子版资料。

希望这份资料对同学们的复习和准备高考有所帮助。

高考文综知识点资料高考文综考试中，涵盖了多个学科的知识点，包括历史、地理、政治和经济等。

为了帮助同学们更好地备考，下面将对高考文综的主要知识点进行梳理和总结。

一、历史知识点1. 中国古代史- 夏商周时期：重点学习夏朝、商朝、周朝的政治制度、社会发展等方面的内容，了解三代的历史演变。

- 秦汉时期：重点学习秦朝和汉朝的统治特点、政治制度以及社会经济、文化发展等内容。

- 魏晋南北朝：重点了解魏晋南北朝时期的政治格局、文化变迁以及佛教的传播等方面的内容。

2. 世界近代史- 年表题：重点掌握近代史的重要事件的时间顺序，包括法国大革命、资本主义的兴起、殖民主义、两次世界大战等。

- 俄国革命：理解俄国革命的原因、过程以及对世界历史的影响。

- 第一次世界大战：了解第一次世界大战的爆发原因、参战国家以及战争带来的深远影响。

二、地理知识点1. 自然地理- 大地构造：包括地球内部的结构、板块构造理论以及与地震、火山等自然现象的关系。

- 气候与气象：了解气候类型、气象要素以及天气系统等方面的知识点。

- 水文与水资源：学习水循环、水资源开发利用以及水质污染等内容。

2. 人文地理- 人口与城市：包括人口分布、人口迁徙、城市化进程以及城市规划等方面的知识点。

- 交通与通信：了解交通运输方式、交通网络建设以及信息通信技术的发展对社会生活的影响。

三、政治知识点1. 国家制度与国家管理- 国家制度：学习国家的类型、国家政权的性质以及宪法的作用等内容。

- 政党制度：重点了解中国共产党的发展历程、党的基本理论以及党的组织制度等方面的知识点。

- 国家管理：包括国家行政管理体制、公共政策及公共管理等方面的内容。

2. 社会主义市场经济体制- 社会主义市场经济理论：学习社会主义市场经济体制的基本原则、运行机制以及改革开放的历程等内容。

- 经济体制改革：了解我国经济体制改革的发展历程、主要措施以及取得的成就。

四、经济知识点1. 宏观经济学- 国民经济核算：了解国民收入、国内生产总值等核算指标的计算方法和意义。

文综复习资料文综是高中阶段的一门重要学科，它包含了文学、历史和哲学三个部分，需要学生综合运用各种知识和思维方法进行学习和思考。

为了帮助大家更好地备考文综，本文提供一些文综复习资料，让你系统地掌握这门学科的重点内容。

1. 文学部分文学是文综的重要组成部分，它不仅包含了文学史的知识，还需要学生理解和欣赏不同文学作品的内涵和艺术特点。

以下是一些常见的文学复习资料：•文学史知识梳理：包括古代文学、现代文学和外国文学等，可以通过查阅教材、文学辞典和相关资料进行学习。

•名著导读：学习一些重要的文学作品，了解其主题、人物形象和艺术手法等。

例如《红楼梦》、《西游记》、《骆驼祥子》等。

•文学常识：包括修辞手法、文学名句、作者作品等基础知识，通过背诵和理解相关内容来提高自己的文学素养。

•多读书：阅读是提高文学素养的最好方式，可以选择一些文学经典或现代作品进行阅读，提高自己的阅读理解能力和文学鉴赏水平。

2. 历史部分历史是文综的另一核心部分，它包括了中国古代史、中国近现代史和世界史等。

了解历史知识不仅能够帮助我们理解过去，还能够对当前社会和未来发展有所启迪。

以下是一些历史复习资料：•历史大纲：学习历史的重要事件、人物和思想，可以通过教材和历史资料进行学习。

•名人传记：选择一些重要的历史人物进行学习，了解他们的生平、贡献和影响等。

•历史事件分析：选择一些重要的历史事件进行分析，了解其背后的原因和影响，培养思辨和分析能力。

•多看历史书：选择一些经典的历史著作进行阅读，提高自己对历史的认知和理解能力。

3. 哲学部分哲学是文综的一部分，它主要包括了哲学思想和哲学方法。

通过学习哲学，可以培养人的思考能力和批判思维能力。

以下是一些哲学复习资料：•哲学思想概论：了解一些重要的哲学思想家和他们的思想体系，例如柏拉图、亚里士多德、康德等。

•哲学方法学习：学习哲学思辨和论证方法，包括演绎法、归纳法、辩证法等，可以通过阅读哲学著作和参加讨论来提高。

高三文综知识点复习资料一、政治1. 坚持中国共产党的领导地位- 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征- 坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势2. 坚持中国特色社会主义道路- 中国特色社会主义道路是我国发展的必由之路- 坚持中国特色社会主义道路的实质是坚持中国共产党的领导和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导地位3. 着力提高党的建设质量- 党的建设质量是党的事业发展的根本保证- 全面加强党的建设是党在新时代的首要任务二、经济1. 实施新发展理念- 以人民为中心的发展思想- 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念2. 推进供给侧结构性改革- 以提高全要素生产率为中心- 优化供给结构、扩大有效供给，以满足人民日益增长的美好生活需要3. 打造现代化经济体系- 建设现代化经济体系是我国经济发展的战略目标- 促进经济高质量发展、增强我国经济竞争力三、文化1. 培育和践行社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观是中国共产党提出的- 维护国家利益、人民利益和社会公共利益，形成良好社会风尚2. 加强民族精神和文化自信- 民族精神是中华民族的鲜明标志- 文化自信是实现中华民族伟大复兴的精神支撑3. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展- 传承和弘扬中华优秀传统文化- 避免中华优秀传统文化的僵化和教条主义四、历史1. 发扬革命精神- 革命精神是中华民族的伟大精神财富- 发扬革命精神是实现中华民族伟大复兴的重要基础2. 研究党的历史和人民革命历史- 党的历史是党的生命- 研究党的历史对于增强党性修养、坚定理想信念具有重要意义3. 弘扬爱国主义精神- 爱国主义是中华民族的优良传统和伟大精神力量- 弘扬爱国主义精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求总结：高三文综知识点复习资料主要包括政治、经济、文化和历史四个方面的内容。

其中，政治方面要坚持中国共产党的领导地位和中国特色社会主义道路；经济方面要实施新发展理念，推进供给侧结构性改革，打造现代化经济体系；文化方面要培育和践行社会主义核心价值观，加强民族精神和文化自信，推动中华优秀传统文化的创新发展；历史方面要发扬革命精神，研究党的历史和人民革命历史，弘扬爱国主义精神。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综知识点归纳电子版
高考文综，即文科综合，是高考中对政治、历史、地理三个学科的综合考查。

以下是对这三个学科的知识点归纳：
政治篇
1. 哲学基础：包括唯物论、辩证法、认识论等，理解物质与意识的关系，实践与认识的关系。

2. 政治经济学：涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等基本原理。

3. 中国特色社会主义理论：包括中国特色社会主义道路、理论体系、制度等。

4. 国家与社会治理：涵盖国家治理体系和治理能力现代化，以及社会主义法治国家建设。

历史篇
1. 中国古代史：从夏商周开始，到明清结束，重点掌握各个朝代的政治、经济、文化发展。

2. 中国近现代史：包括鸦片战争、太平天国、辛亥革命、抗日战争等重大历史事件。

3. 世界史：重点掌握文艺复兴、工业革命、两次世界大战等对世界历史产生深远影响的事件。

4. 历史人物与思想：了解历史上的重要人物和他们的思想，如孔子、孙中山等。

地理篇
1. 自然地理：包括地球运动、气候、水文、地貌等基础知识。

2. 人文地理：涉及人口、城市、交通、文化等方面的地理现象。

3. 区域地理：掌握中国各地区的地理特征，包括地形、气候、资源等。

4. 地理信息技术：了解遥感、GIS等现代地理信息技术的应用。

结束语
高考文综知识点的归纳需要结合教材和历年高考真题进行系统复习。

考生在复习过程中应注重理解知识点的内在联系，形成知识网络，同
时通过做题来检验自己的掌握程度。

希望以上的归纳能为考生的高考
复习提供一定的帮助。

预祝大家高考取得优异成绩！。

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2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素. 5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的?1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）?⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……?⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……?⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……?如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

?2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素?如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

?3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）?⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素?⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等????? 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

?4、原因深度：原因：→直接→主要→根本?⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）?⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素?⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等?三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素. 5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上?[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……?如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综复习资料 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012高考文综万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素.5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高考文综必考知识点(整理)高考文综必考知识点(整理)根据了解，有关2023高考文综试卷题型比较多，包括客观选择题和主观的材料大题，其中选择题部分答题时方法上可以采用排除法或代入法等。

下面小编为大家带来高考文综必考知识点，希望对您有所帮助!高考文综知识点高考文综必背知识点——高考历史四大关系以教材为根本，强化主干知识。

有的考生片面认为，复习历史看不看教材都一样，因此在复习中丢掉了基础知识，一味追求所谓的“母题”和押题解题窍门。

实际上高考命题的指导思想是以能力为主导，考查学生对学科基本知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析解决问题的能力。

而这一切的根本在于教材中的主干知识。

因此高考复习应始终坚持以考纲为指导，以教材为根本的策略，强化对主干知识的全面落实。

以旧为主，以新为辅。

随着新课程改革的逐步推广，高考作为旧教材的落幕之作必然在原有知识内容的基础上更多融入新课标的理念，近两年全国文综历史试题都明显地看出这一变化。

因此在复习过程中，原则上应以旧教材通史知识为主，同时适当运用新课标理念来理解旧教材的内容。

如政治文明历程中，关于新中国政治建设部分，要求掌握新中国三大政治制度的建立与完善，并认识我国民主政治特色。

该内容在旧教材被安排到不同章节里，考生缺乏整体认识，依据新课标的设计观点，在复习时可以适当进行整合重组，提高认识。

热点专题与基础知识的关系应以热点带基础。

热点专题复习要关注三大类热点：周年热点(如建国60周年)、时政热点(如金融危机)、长效热点(如三农问题)。

同时，紧扣热点，联系古今中外相关历史知识点进行整理，建立起历史与现实之间的联系，做到以史鉴今、与时俱进。

坚守方法，以不变应万变。

在平时复习中要强化材料型试题的练习力度，训练自己能有效地从各类材料中获取信息，尤其是在历年各地高考真题的训练中去体会解析材料型试题的规律，同时运用“史论结合、论从史出”的学史方法，客观认识评价历史。

李营老师强调，考生的应试心态显得尤为重要，比如遇到不熟悉的史料内容、教材中冷僻知识点的材料性再现等等，要认真阅读审题，仔细体会命题意图，努力寻找与所学知识的契合点，在史料中辨别答题方向。