小学一年级秋游实践活动总结
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秋游总结范文
秋游总结。
秋天是个美好的季节,金黄的树叶、清爽的空气、丰收的季节,都让人心情愉悦。
为了享受这美好的季节,我们决定去郊外进行一
次秋游。
这次秋游让我收获颇丰,让我更加热爱大自然,更加热爱
生活。
我们选择了一个风景优美的地方进行秋游,那里有着壮丽的山川,清澈的溪流,还有成片的金黄色树叶。
一路上,我们欣赏着秋
天的美景,感受着大自然的力量。
在山间小径上,我们漫步而行,
享受着阳光的温暖,呼吸着清新的空气,感受着大自然的馈赠。
在这次秋游中,我第一次见到了成片的金黄色树叶,仿佛整个
山林都被染成了金色。
这些金黄色的树叶在阳光的照射下,闪着耀
眼的光芒,美得让人心醉。
我和朋友们在树林中奔跑嬉戏,享受着
大自然的馈赠,感受着秋天的美好。
在山川溪流旁,我们放下行囊,找了一个宽敞的地方,搭起了
帐篷,准备在这里过夜。
夜幕降临时,我们围着篝火,唱着歌,聊
着天,享受着大自然的馈赠。
在这里,我感受到了大自然的美好,
也感受到了友情的温暖。
第二天早晨,我们起了个大早,来到了山川溪流旁,准备进行
一场户外烧烤。
我们将食材准备齐全,生火烧烤,享受着美食的同时,也享受着大自然的馈赠。
在这里,我们感受到了大自然的美好,也感受到了生活的美好。
这次秋游让我收获颇丰,让我更加热爱大自然,更加热爱生活。
在大自然的怀抱中,我感受到了生命的力量,也感受到了生活的美好。
我会珍惜这次秋游的经历,也会更加热爱大自然,更加热爱生活。
愿每个人都能在大自然中找到属于自己的快乐和幸福。
秋游活动总结
总结如下:
1. 秋游活动是一次令人愉悦和放松的户外体验,让人们能够享受秋季的美丽景色和清新空气。
2. 活动内容包括徒步、野餐、观赏秋叶、摄影等,让参与者能够亲近大自然,感受秋天的魅力。
3. 参与秋游活动有助于缓解压力、改善心情,提升身心健康。
4. 在秋游活动中,人们可以和家人、朋友一起共享美好时光,增进彼此之间的友情和情感。
5. 随着活动的进行,参与者还可以学习到关于自然、环境保护和团队合作的知识,培养团队精神和责任感。
综上所述,秋游活动是一种有益于身心健康、增进人际关系的户外活动,值得推广和参与。
一年级小学生秋游感受简短(精选3篇)【一年级小学生秋游感受简短第1篇】人们都说:“上有天堂,下有苏杭”。
这一次,我们来到杭州,来观赏杭州的美景。
西湖的秋季是美的。
走在西湖百花齐放的`白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。
柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!湖面波光粼粼的,在太阳的照射下金光闪闪。
微风吹来,荡起一阵阵波纹。
湖面上,有许许多多的游船,有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍,有的像一条条龙张牙舞爪,有的像小狗在追逐打闹,还有的……真是形态各异。
偶尔还有几只野鸭也赶来凑热闹。
它们一会儿在湖面上疾飞,一会儿潜入水下,好似在跟我们玩捉迷藏。
金秋十月,是让西湖花圃中花卉正竟向开放争奇斗艳的黄金时段。
夕阳照耀在他们的身上,给他们披上了一件金黄色的礼服,使他们更加鲜艳,美丽。
真不愧是“人间十月菊始胜,西湖百菊齐开放。
天高瓦蓝映碧水,一涨秋户与春真。
”【一年级小学生秋游感受简短第2篇】这次我们秋游去了上海野生动物园,一大早天气就不好,下雨,可是我还是很开心,还担心老师会不会把秋游取消掉。
我们坐大巴到达动物园,一进门第一眼看到的动物就是白天鹅,鹿。
接下来车子开到了猛兽区,我看到了东北虎,豹子,犀牛,河马,它们在那里逛来逛去。
导游在车里提醒我们,千万不能拍打玻璃窗,这是危险动作,对大家都不安全。
然后我们去了食草动物区,里面的羊,马,牛,长颈鹿都在安安静静的吃草。
因为外头在下雨,很可惜我们没看到马戏。
不过,我们看了精彩的海狮表演。
聪明的海狮会表演顶球,倒立,还会一边顶球一边倒立。
它倒立的时候,头上可以顶一个球,翘起来的尾巴上还能夹一个球,特别灵活。
海狮还会对我们拍手打招呼,表演跳高顶球,我非常喜欢看它们表演。
这次秋游我玩的很开心,还和爸爸妈妈约好以后还要再去一次。
【一年级小学生秋游感受简短第3篇】我们乘车到那里,那里一片草地。
一年级秋游活动总结语_一年级学生自我总结在这个秋天的美好季节,我们一年级的小朋友们参加了一次难忘的秋游活动。
这次活动让我们感受到了大自然的美丽,也学到了许多知识。
我呢,想跟大家分享一下我的一些收获和感想。
我学会了团队合作。
在秋游中,我们被分成了几个小组,每个小组都有自己的任务。
我很开心地发现,只有团结合作,我们才能顺利完成任务。
每当遇到困难的时候,大家都会互相帮助,齐心协力解决问题。
通过这次活动,我知道了团队合作的重要性,也学会了与同学们友好相处,共同努力。
我发现自然是如此美丽。
在秋游中,我看到了五彩斑斓的树叶,听到了蜜蜂的嗡嗡声,还看到了蓝天白云和碧绿的草坪。
大自然给予我们如此美丽的景色,我真的感到非常幸福。
我也想保护这一切美丽的景色,让它们永远存在。
所以,我要从小事做起,不乱扔垃圾,爱护环境,保护大自然。
我也学到了一些新的知识。
在秋游中,老师给我们讲解了许多关于秋天的知识,比如为什么树叶会变成红色、黄色和橙色,什么是丰收的季节等等。
这些知识都很有趣,让我更加了解了秋天。
我还通过触摸、闻味、品尝等方式,感受到了秋天的不同特点。
通过这次活动,我对秋天有了更深的认识。
我要感谢老师和家长们的辛苦付出。
他们为我们筹备了这次秋游活动,让我们有机会去亲近大自然,学习知识。
在活动中,他们耐心地指导我们,解答我们的问题,并且始终关心我们的安全。
没有他们的付出和关心,就没有这次愉快的秋游活动。
我会珍惜这次机会,继续努力学习,为他们争光。
通过这次秋游活动,我不仅体验到了大自然的美丽,也学到了很多知识。
我明白了团队合作的重要性,也知道了如何爱护环境和珍惜自然资源。
我相信,在老师和家长们的引导下,我会变得更加优秀,不断努力。
希望以后还能有更多这样的活动,让我们继续学习和成长!。
一年级秋游活动总结语秋高气爽,正是外出的好时节。
学校为了开展“能走多远走多远”系列 ___秋游活动,20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动实施均很成功。
总结如下:提前成立活动小组,明确分工落实责任,确保活动期间学生的人身安全。
各个班级将学生分成几个小组活动,选出负责人,定时定点集合清点人数,划定活动范围,收拾饮食中产生的各种废弃物,做到责任到人,每班配备教师管理学生安全工作。
定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。
安全教育的同时,也树立了良好的石油娃形象,所有学生排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。
在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
此次活动的亮点:通过这次参观,同学们开阔了眼界,在逍遥湖里领略了那里的文化特色,让学生学到了课堂上学不到的知识,同时在游玩的过程中,学生们也学会了什么叫做遵守时间,什么叫做互相团结,就拿六(2)班来说,班上有一名男生,突然发高烧了,走路都成困难,班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山,一路上对他悉心照顾,这不正是我们倡导的团结和谐吗?本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青秋游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题秋游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。
现在总结如下:1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。
学校制定了严密的活动方案,如:秋游教师安排及职责,临行前的秋游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。
小学一年级秋游的感受(推荐3篇作文)【小学一年级秋游的感受第1篇】盼望已久的秋游终于来啦!今天,我们兴高采烈地去了杭州江洋畈生态公园。
公园里,景色宜人。
有美丽的`花草树木,还有可爱的小动物。
我们在公园里尽情地玩耍,呼吸清新的自然空气。
从公园里出来,我们去参观杭帮菜博物馆。
那里,展示了各种各样的杭州名菜,有东坡肉、西湖醋鱼、叫花鸡等。
听说这些菜从前只有皇帝还能吃,现在,我们普通人都能吃到了。
我们的生活水平真是芝麻开花——节节高。
时间飞一样地过去了。
一眨眼就到了下午。
我们怀着依依不舍的心情坐上了大巴车回到学校。
这是一次难忘的秋游。
【小学一年级秋游的感受第2篇】一天,老师说去七花广场秋游,同学们高兴极了,老师带着同学们去秋游了。
老师说:“去秋游一次吧!”老师带着同学们去七花广场玩,老师主持玩老鹰抓小鸡,老师又主持了抓人的游戏,同学们玩的非常开心,时间不早了,老师就回去了,爸爸妈妈来接我,今天我非常开心。
这就是秋游,通过这次秋游,我享受到了童年的快乐,希望下次还可以来七花广场游玩。
星期一,我们去秋游了,地点是西坞王鹤农庄。
我们分成了六组。
八点十分,我们准时出发了。
大约过了一个小时,我们到达了目的地。
哇!这真像一个广场,到处都种着小树,绿油油的,真好看!这时,一个导游向我们走来,我们马上排好队伍,跟着导游来到了一个草坪上。
这时,导游拿来了三个气球,我们百思不得其解。
原来,我们要玩游戏啦!但是我们组输了,不过也很棒哦!做完游戏,我们的肚子也饿得“咕咕”叫了,导游带我们来到了烧烤大厅,哇!有好多食物啊,都是我喜欢的。
我拿了一只虾,我先刷了一点油,然后把它放在了烧烤架上,烤完了一面再烤另一面。
不一会儿,金灿灿的虾出锅了。
我闻了闻,啊,真香啊,味道一定很好!吃完烧烤,我们去参观了孔雀,可是它们不开屏。
我们还看到了龙潭瀑布、婚姻楼/美好的时光总是短暂的,我们要回学校了。
再见了可爱的孔雀;再见了龙潭瀑布;再见了婚姻楼/再见了西坞王鹤农庄。
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小学一年级秋游的感受(优选3篇)【小学一年级秋游的感受第1篇】秋天天高云淡,瓜果飘香,学校趁着美好的季节,组织我们去博物馆秋游。
一路上,我们有说有笑,还有的唱着歌儿,大家怀着兴奋的心情走向博物馆。
我们一边走一边欣赏着秋天那美丽的风景,田野里一株株玉米张开灿烂的笑脸,马路边的树叶都变成金黄色,风一吹就发出了“沙沙沙”的声音,好像在对我们说:“秋天来了,秋天来了!”同学们都被这美丽的景象吸引住了,嘴里不停地叫着:好美啊,好美啊。
看了一路的风景后,我们就到达了目的地,只是这博物馆还没开放,正在施工中,没有特别的东西值的我们观看,就是一个鬼屋让我吸引。
我们选好了位置后,就拿出零食和老师同学一起分享,我们一边吃一边说,特别开心。
吃完后,我们就把垃圾清理干净。
其实同学们秋游最兴奋的事,是能品尝到那么多美味的食品。
时间过的真快,愉快的秋游结束了,我们排着整齐的队伍离开了博物馆。
【小学一年级秋游的感受第2篇】今天下午,老师带我们全班同学去秋游。
我们带着水、笔记本和钢笔,排着整整齐齐的队伍高高兴兴的走向田野。
一路上,我们背着学过的课文和古诗,还唱着欢快的歌曲。
不一会就到了目的地。
到那以后,我们发现大树的叶子已经变黄了,有的还落了下来。
小草有的枯萎了,有的还在顽强的生长着。
我们发现草地里还有很多虫,有七星瓢虫,有蟋蟀,还有叫不上名字的小虫。
它们在忙着找食物吃呢。
玉米成熟了,金黄金黄的,咧开嘴笑了,高粱笑弯了腰,在风中一摆一摆的,好像在欢迎我们的到来。
农民伯伯正忙着收割呢,他们边干活便高兴的谈笑着。
我们观察的一个比一个认真,并及时的把自己看到的记了下来。
该走了,老师让我们又排着队回去了。
今天我真开心!【小学一年级秋游的感受第3篇】“出发了,快点儿,爸爸妈妈。
”我不停地催促着他们,因为今天我们要参加班里组织的秋游活动。
我的心情像小鸟飞出笼子一般,既高兴又兴奋!我们乘着车来到了目的地——黄浦枣林。
一下车,一片片枣林映入我们的眼帘,同学们迫不及待地冲进枣林,仔细望去,一颗颗大枣就像红宝石一样挂在枝头。
一年级小学生秋游感受简短(优选3篇)【一年级小学生秋游感受简短第1篇】星期四早上,我们学校组织全校师生去深圳欢乐谷秋游。
进去后,我们先玩漂流,接着就玩小火车。
开始坐火车的时候,我心里很害怕。
后来,在同学们的鼓励下,我上去了。
小火车开得很慢,我坐在上面欣赏两边漂亮的花儿和树木。
突然,我被车下的两根钢条吸引住了,便好奇地问:“罗老师,火车下面的钢条是什么东西呀?”罗老师笑眯眯地说:“这是轨道。
”“鬼道?”我更加想不明白,“那,有没有鬼啊?”刚说完,其他同学就哈哈大笑起来,罗老师耐心地告诉我:“这两个字读音相同,但字形不同,表达的意思也不同。
这里的轨道是指车轮行使的路线,它能让火车按照一定的方向行驶。
”“原来是这样。
我明白了。
”我很高兴又学到了一些知识。
接着,我们又去了很多地方。
最后,大家高高兴兴地坐车回家了。
【一年级小学生秋游感受简短第2篇】秋高气爽,天高云淡,今天老师带我们去鹤龄泉公园秋游,到了那里,首先映入眼帘的是教堂,教堂的顶端有一个特别醒目的十字架,老师带我们进去了。
里面有一个大大的水池,这就是鹤龄泉的水库,水库周围,绿树成荫。
再看,那青青的草,绿绿的树,十分美丽。
不仅如此,那里的空气还十分清新,张大嘴巴,吸上一口,让人神清气爽,心旷神怡,啊,这真是大自然所赐!我们在草坪上休息,我躺在草地上,看着蓝蓝的天,白白的云,多么惬意呀!然后我们开始吃饭了。
我带了饼干、薯条和饮料与同学共享我带的美餐。
然后我们又去游乐场玩。
同学们有的玩滑梯,有的玩荡秋千,还有的玩健身器。
同学们玩得很开心。
一开始,我踩上去差点摔跤了,我马上扶了把手。
迪第二次,我稳稳地站在踏板上,脚一下一下地踩,真是太好玩了。
时间过得真块,一晃就到了 1点钟,我们依依不舍地离开了鹤龄泉公园。
【一年级小学生秋游感受简短第3篇】今天,天高云淡,秋高气爽,我也很开心。
因为我们全校都去城市广场秋游。
早上,我早早地来到学校。
看见校园里早已人山人海了。
您好,这是一篇关于秋游的活动总结范文:秋天的阳光温暖,秋风拂面,是一个适合出游的季节。
为了丰富学生的课余生活,提高他们的团队合作能力和身体素质,学校计划组织一次秋游活动。
这次活动于上周六顺利进行,下面我将对此次活动进行详细总结分析。
本次秋游活动的目的是为了让学生在放松身心的同时,增进彼此间的感情,培养团队协作精神和勇气,增强孩子们的身体素质。
活动地点选择在郊外小山的一个自然公园。
为了确保孩子们的安全,组织者提前调查了各种资料,了解了活动地点的情况、路线、天气等,并制定了详细的安全计划和应急措施。
当天一早,孩子们和老师们聚集在学校门口,随着总指挥员的一声令下,队伍整齐有序地开始了出发的第一步。
刚开始登山的时候,大家情绪比较高涨,一路打打闹闹,互相鼓励,帮助,有快的也有慢的,但是队伍总是保持在一起。
登山途中,孩子们还要完成一些个人和集体的任务。
既考察了他们的个人能力和分工合作的意识,又增加了游戏的乐趣。
例如,让他们在一段距离内完成跑步比赛,会擅长什么运动就由相应的队员参加相应的比赛,以此来增强了队伍的凝聚力和互相信任的感觉。
当队伍到达山顶的时候,大家都感到很累,有些孩子的毅力也受到了考验。
看到眼前秀美的风景,所有人都感到了一份欣喜。
大家休息片刻后,开始下山,开始了回家的路程。
活动结束后,所有参加的学生都有了不一样的收获,他们不仅学到了团队合作精神,还锻炼了自己的体能,还了解到了大自然的魅力。
此次活动也为学生们提供了一个积极健康的活动环境,使他们的身心得到了充分的放松和磨练。
本次秋游活动的成功举办得益于几个方面的因素:其一,学校提前了解各方面情况并制定了详细的安全计划,确保了孩子们的安全;其二,活动的各项任务合理科学,符合参加学生的兴趣和能力;其三,老师们以身作则,带头示范,保证了活动举办的秩序和纪律;其四,组织优秀,充分利用了活动的时间和空间资源。
本次秋游活动使学生们的身心得到了全面的锻炼,增加了彼此间的感情和交流,对于提高学生的身体素质和团队合作能力、培养积极向上的生活态度有极为重要的作用。
小学一年级秋游的感受(精选3篇)【小学一年级秋游的感受第1篇】盼啊,盼啊,终于盼来了秋游。
我们去了无锡动物园。
我们先去看了动物表演,动物表演的节目有小猴骑车,有狗熊翻跟头,还有鹦鹉走钢丝。
真是有趣极了。
动物园里的动物真多!有憨态可掬的熊猫,有胖乎乎的棕熊,还有贪吃的小花猪。
其中,我最喜欢小花猪。
我爱秋游!【小学一年级秋游的感受第2篇】今天,我们一起去秋游,玩的开心极了。
我们第一个玩的项目是去采青菜,在采青菜的过程中,由于那时候人太多,所以我怎么也挤不进去,到了最后,我终于挤进去了,采了一把青菜就离开了。
紧接着,我们拎着菜上车,开了一段路,我们就下车吃饭了。
吃晚饭,我们就开始玩第二个项目,这个项目是“愤怒的小鸟”。
在游戏中,我们要先把地上的小鸟娃娃捡起来,然后将它放到弹弓上,再把它弹出去,如果弹到前面的木盘上就是赢了,如果没有弹到木盘上,那就是输了。
第三个项目是赶鸭子,这个游戏对我来说还是很刺激的,因为轮到我的时候,我看到鸭子扑了扑翅膀就把我吓到了,所以我就没有去玩赶鸭子。
这样,一次快乐的秋游就结束了。
【小学一年级秋游的感受第3篇】古怪的石林给我带来了快乐,水平如镜的西湖带给我美好的印象,快乐的'秋游让我快乐无比。
如果你要问我最喜欢什么我会毫不犹豫的告诉你,是快乐的秋游,为什么呢?那你就继续往下看吧!在二年级的时候,老师带我们去秋游,第二天,我们拿着晚上采购的食物一起去分享,我们抬头一看,天空一望无际,蓝蓝的天空中万里吴云,隐约会看见几朵小小的白云,我们到了盘龙公园,一进去树叶黄了,有一些果树成熟了,果实又大又甜,看着非常想吃,我们找到一个地放坐下来,开始一边吃东西一边欣赏风景,小鸟开始造房子了。
我因为忘了带水,而不能吃多,不然我会渴的,一会儿,一个你同学过来,给了我一瓶饮料,我开心地喝着。
怎么样?听了我的诉说,知道我为什么快乐了吧,一次秋游,一段回忆,将来我还想要再过一次。
金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的季节里,为了让学生亲近自然,增长见识,丰富校园生活,我校一年级全体师生于近日开展了主题为“走进大自然,拥抱秋天”的社会实践秋游活动。
一、活动前的准备工作为确保活动的顺利进行,学校领导高度重视,提前制定了详细的方案。
年级组召开动员大会,对全体师生进行了安全教育,强调外出活动期间的安全注意事项。
同时,各班班主任对学生们进行了文明礼仪教育,要求大家遵守纪律,爱护环境,展示我校学生的良好风貌。
二、活动过程1. 出发前的准备在出发前,各班进行了简单的队列训练,确保学生们能够整齐有序地集合。
随后,老师们对学生们进行了最后的安全提醒,并发放了垃圾袋,提醒大家保护环境。
2. 活动开展上午8点,学生们乘坐大巴车前往目的地。
一路上,同学们欢声笑语,激动不已。
抵达目的地后,学生们迫不及待地投入到了大自然的怀抱。
首先,学生们参观了当地的农耕文化博物馆,了解了我国农耕历史和农业生产方式。
随后,他们来到了果园,亲手采摘了新鲜的果实,品尝到了甜蜜的果实,体验到了丰收的喜悦。
下午,学生们来到了动物园,近距离观察了各种动物,了解了它们的习性和生活习性。
在参观过程中,学生们认真聆听讲解员的介绍,积极提问,增长了许多知识。
3. 总结分享活动结束后,各班进行了总结分享。
学生们纷纷分享了此次活动的感受,表示通过此次活动,他们不仅学到了知识,还锻炼了身体,增进了同学之间的友谊。
三、活动成果1. 学生们亲近了大自然,感受到了大自然的美好,增强了环保意识。
2. 学生们通过实践活动,学到了许多知识,拓宽了视野。
3. 学生们锻炼了身体,增强了团队协作能力。
4. 学生们养成了良好的行为习惯,展示了良好的精神风貌。
四、活动总结本次一年级社会实践秋游活动取得了圆满成功。
此次活动不仅让学生们感受到了大自然的魅力,还让他们在实践中学会了合作、学会了分享。
在今后的工作中,我们将继续开展此类活动,为学生们的全面发展提供更多机会。
关于秋游的心得感悟范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级秋游实践活动总结
小学一年级秋游实践活动总结
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面,我就此次秋游活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。
在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。
”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如:一年级的赵老师,因为学生年纪小,所以赵老师特地精心设计了适合学生总结的表格。
还有三2 班陈老师、四1 班的陈老师、四2 班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。
六1 班的王老师。
一年级秋游活动总结语_一年级学生自我总结这次一年级秋游活动,对我来说是一次很难忘的经历。
我参加了很多有趣的活动,学到了很多知识,也交到了新朋友。
我们在秋游中参观了一个农场。
我第一次看到了大片的绿色农田和各种各样的农作物。
老师给我们讲解了农田的作用和农作物的种植过程。
我还亲手挖了一颗土豆,非常有成就感!然后,我们去了一家动物园。
我看到了许多很吓人但又很有趣的动物,比如狮子、大象和长颈鹿。
我观察它们的行为和习性,感受到了大自然的神奇之处。
在秋游活动中,我还体验了很多体育运动,比如进行了晨练和橄榄球比赛。
晨练让我感到了身体的舒适和放松,橄榄球比赛则锻炼了我的团队合作精神和身体素质。
在秋游中我还参观了一座博物馆。
那里陈列着很多古代文物和历史遗迹。
我看到了皇帝的金冠和古代的战争武器。
这让我更加了解了中国的历史和文化。
这次秋游活动中,我结识了许多新朋友。
我们一起参观、一起玩耍、一起学习,度过了一段很开心的时光。
我觉得友谊能够让人变得更加快乐和自信。
通过这次秋游活动,我学到了很多知识和技能。
我了解了农田的作用和农作物的种植过程,也观察到了各种各样的动物行为。
晨练和橄榄球比赛让我锻炼了身体和团队合作能力。
博物馆参观让我了解了中国的历史和文化。
这次一年级秋游活动给了我很多新的经历和感受。
我从中学到了很多知识和技能,也交到了新朋友,收获了友谊。
我非常感谢老师和同学们给予我的帮助和支持。
我会继续努力学习,成为更好的自己。
一年级秋游活动总结语_一年级学生自我总结我觉得一年级的秋游活动非常有趣,并且我收获了很多。
在这次秋游中,我不仅增加了对大自然的了解,还锻炼了自己的观察力和动手能力。
在我们的秋游中,我们去了一个美丽的公园。
一进入公园,我就被眼前的景色迷住了。
公园里的树木变得五颜六色,红、橙、黄、绿等各种颜色交织在一起,非常美丽。
我们还见到了许多小动物,比如松鼠、小鸟等。
我可以看到它们在树上跳跃,或者在草地上觅食。
我觉得自然真是太神奇了!在公园里,我们进行了一些有趣的活动。
其中有一个活动是观察昆虫。
我们用放大镜观察了许多不同种类的昆虫,比如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
我发现每种昆虫都有自己独特的特点,有些昆虫长着漂亮的翅膀,有些昆虫身上有很多小小的脚,看起来非常有趣。
通过观察昆虫,我学到了很多有关昆虫的知识,比如它们的生活习性、食物来源等。
除了观察昆虫,我们还进行了一次有趣的寻宝活动。
老师给了我们一张地图,上面标着一些宝藏的位置。
我们需要根据地图上的线索,一步一步地找到宝藏。
这对我来说是一个挑战,但也非常有意思。
我和同学们一起合作,找到了所有的宝藏。
在寻宝的过程中,我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
秋游活动对我来说是一个很好的学习机会。
通过这次活动,我不仅增加了对大自然的认识,还锻炼了自己的观察力和动手能力。
我学到了很多有关昆虫的知识,并且通过寻宝活动,我感受到了团队合作的重要性。
我觉得这次秋游活动非常成功,我期待着下一次的秋游。
希望下一次的活动可以更加有趣和充实!。
学校参加秋游活动总结报告1. 活动概况本次秋游活动于2021年10月10日在XX市的YY公园举行,共有200名学生参加,活动时间为10:00至16:00。
活动内容包括团队拓展、户外运动、自然观察等多个环节。
2. 活动收获2.1 团队拓展活动一开始,我们组织了一系列的团队拓展活动。
通过小组合作解决问题、互相配合完成任务,学生们增强了团队意识和合作能力。
在这个过程中,他们学会了倾听与沟通,懂得了团队合作的重要性。
此外,这些活动还增强了同学们的胆量与勇气,改善了他们的自信心。
2.2 户外运动在户外运动环节,我们组织了足球赛、篮球赛和接力赛等比赛项目。
通过这些运动,学生们发挥了团队精神,培养了竞争意识和团队协作能力。
他们积极参与比赛,充分展示了自己的才华和能力。
此外,户外运动也提供了一个锻炼身体、放松心情的机会,为学生们提供了一种全新的学习和发展方式。
2.3 自然观察在自然观察环节,我们带领学生们走进公园的自然区域,观察生态环境和生物多样性。
学生们跟随导游老师,学习了很多有关植物、动物和生态系统的知识。
他们亲身体验了大自然的奇妙之处,增进了对环境保护的认识。
同时,这也提高了学生们的观察力和探索精神,培养了他们对大自然的热爱和敬畏之情。
3. 经验总结通过本次秋游活动,我们学到了许多宝贵的经验和教训。
首先,活动前的准备工作要做得更充分。
我们应该提前研究活动地点的情况,包括传达路线和安全隐患的排查。
同时,在活动过程中,我们也需要提前做好准备,确保所需物品的齐备和各项活动的流程顺畅。
其次,活动安全问题需要重视。
在户外运动等高风险环节,我们必须加强学生的安全意识,做好事故应急预案,确保学生的人身安全。
再次,活动的设计要兼顾学习和娱乐。
虽然秋游是为了让学生们放松身心,但我们也要在活动中加入一些知识和技能的培养。
例如,可以通过自然观察活动,让学生们了解生物学和生态学的基础知识。
最后,活动后的总结与反思非常重要。
我们应该对活动的效果进行评估,了解学生们的反馈和感受,从中找出不足之处,为下一次的活动做好准备。
小学一年级简短秋游周记1.小学一年级简短秋游周记秋天是一个丰收的季节,硕果累累,秋天是那样绚丽、庄重。
让我陶醉在金色的海洋里。
今天,我们学校组织了一次秋游活动,这可把我乐坏了,一蹦就是三千尺。
下午放学!超市真是乐翻了天,我也采购了一大堆好吃的,等着明天的到来。
我们到了龙山。
就拿出食品来吃,我们吃过午饭后,还和小伙伴玩捉迷藏,小伙伴蒙住了我的眼睛,突然,我觉得有人摸我,我一转头就被我摸到了。
除了这个游戏工程,我还玩了很多别的游戏,比方说:碰碰车呀、水上单车啦……。
我们还在老师的带着下,认识了许多草药、树木的名字。
时间一分一秒的过去了,我们要回学校了。
这次秋游,使我们学到了许多书本上学不到的知识,不但扩展了我们的视野,而且陶冶了我们的情操,真是太好了!2.小学一年级简短秋游周记今天天朗气清,老师带着全班同学乘坐大巴车高快乐兴地去恐龙园游玩。
我们看见了许多美丽的风景,玩了许多好玩的东西,有旋转木马,每匹木马的样子很美丽,又很好玩,坐在木马上面就感觉像是马儿在草原上奔跑。
我和同学们个个都玩得很开心。
中午我们吃过饭后,就去看了三只海豹表演,它们一会儿跳圈,一会儿顶皮球,可有趣了。
时间过得好快啊,我们依依不舍地乘着大巴车回家了。
今天玩得真开心呀!。
3.小学一年级简短秋游周记今天我好开心!因为我们去秋游了!首先,我们到操场集合,然后我们坐旅游车去秋游。
一路上,我们叽叽喳喳,欢歌笑语,大家开心地吃零食。
不知不觉,我们就到了岭南印象园。
我们看了皮影戏之后买了许多玩具,然后我们去科技馆。
科技馆里面有许多好玩的东西。
比方人体操场、镜子迷宫……我最喜欢镜子迷宫了,可惜的是我没玩过。
我玩了人体操场,里面有人身体的全部器官,如心脏、肠、胃……我们玩得可快乐了!下午三点,我们依依不舍地坐上大巴车回学校了。
4.小学一年级简短秋游周记今天天气晴朗,学校组织我们一起去常州恐龙园游玩。
在老师的带着下,我们坐着大巴车带着兴奋的心情来到了恐龙园。
小学一年级秋游实践活动总结
小学一年级秋游实践活动总结
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面,我就此次秋游活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。
在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。
”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如:一年级的赵老师,因为学生年纪小,所以赵老师特地精心设计了适合学生总结的表格。
还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。
六1班的王老师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。
正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些
2、作品要使用统一的16纸,许多同学忽略了这项要求
3、中年级的标本制作,还需要提高一些制作常识:散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作,很多同学少了这个过程,结果作品都卷了起来,很可惜。
这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从中评出了30幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)
通过秋游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。