小学消防安全疏散演练活动方案

2024年小学消防安全疏散演练活动方案范文____年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目的1. 提高学生火灾防范意识和应对火灾的能力；2. 掌握火灾发生后的自救逃生基本方法；3. 增强学生的应急逃生能力；4. 熟悉学校的消防设施和疏散通道；5. 完善学校的消防安全预案。

二、活动时间____年X月X日（星期X）上午8:30-10:30三、活动地点XX小学校园四、活动流程1. 消防安全宣传活动（8:30-9:00）a. 校长或主任致辞，强调火灾安全的重要性；b. 播放消防安全教育视频，引导学生关注火灾的危害；c. 消防员现场讲解火灾防范知识、逃生方法和使用灭火器具的正确步骤；d. 学生进行消防安全知识竞赛，增加学习的趣味性；e. 发放消防安全手册，鼓励学生阅读并分享给家长。

2. 疏散演练活动（9:00-10:30）a. 活动组织者介绍疏散演练的目的和流程；b. 演练前对全校进行消防安全知识的复习；c. 火警演练信号响起，全校师生进行疏散；d. 各班级按照预定疏散路线有序离开教室，教室老师带领学生，家长代表在各班级后方引导学生疏散；e. 演练结束后，进行集结点点名，核查是否有人员遗漏；f. 学校对演练情况进行总结和反思，看是否有改进的地方，并及时修正。

五、活动准备1. 会前准备a. 组织活动策划小组，确定活动的时间、地点和流程；b. 邀请消防员参与活动，提供专业的消防安全知识讲解；c. 准备消防安全宣传材料和奖品。

2. 活动现场准备a. 确保学校内外消防设施正常运行，如火灾报警器、灭火器等；b. 设置疏散路线和集结点，确保通道畅通；c. 根据学校规模和疏散需求，组织足够的工作人员进行引导和监督；d. 准备好演练信号和灭火器具。

六、注意事项1. 活动前通知a. 提前通知学校工作人员、学生和家长，告知活动时间和地点；b. 提醒学生穿着合适的运动服装和运动鞋参加活动；c. 安排好学生的值班和交接工作。

2. 疏散演练安全a. 活动前检查学校的消防设施是否正常运行，有无损坏；b. 演练时，确保学生按照疏散路线有序疏散，教室老师带领学生，家长代表在各班级后方引导学生疏散；c. 摆放好警示标志，保持疏散通道的畅通；d. 演练后要核查是否有师生遗漏，确保安全。

2024年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目标：1. 提高师生对火灾的认识和应对能力，掌握疏散逃生技能；2. 培养学生的安全意识，增强防火安全意识和自救能力；3. 加强学校与家长、消防部门的合作，提高应急处置能力；4. 通过演练活动，排查和消除存在的安全隐患。

二、活动准备：1.成立活动组织筹备组，明确责任分工，制定详细的活动计划；2. 深入了解学校的布局结构和消防设施，并针对性制定演练方案；3. 向学校师生宣传活动目的、重要性，引导他们根据演练方案备好相关物资；4. 和消防部门进行联系，争取他们的支持和参与，确保演练活动的顺利进行。

三、活动步骤：1. 演练前：（1）宣传准备阶段：在学校公示栏、电子媒体、班级会议等途径宣传消防安全知识，提醒师生做好演练准备；（2）安全隐患排查：学校和消防部门联合进行对学校的安全隐患排查，确保演练的安全性；（3）演练方案制定：根据学校的实际情况和消防演练要求，制定详细的演练方案；（4）物资准备：根据演练方案，准备好必要的物资，如灭火器、防烟口罩、安全标志等；（5）演练场地准备：确定演练场地，清理演练区域，确保安全无障碍。

2. 演练中：（1）演练前讲解：在演练开始前，由消防部门的专业人员对师生进行消防安全知识的讲解，介绍演练方案的具体内容和步骤；（2）警报发动：按照预定方案，由专门人员使用音响大喇叭发出火灾警报，警报声音要清晰、响亮；（3）学生行动：师生根据演练方案，迅速有序地进行火灾逃生演练。

老师引导学生安全有序地集结到疏散点，并进行点名确认；（4）消防展示：在演练过程中，消防人员利用示范火灾设备，进行实地教学，向学生介绍灭火器的正确使用方法和逃生技巧；（5）演练评估：根据演练效果和学生的表现，进行实时评估和反馈，记录存在的问题和不足，并根据评估结果进行改进；（6）演练总结：在演练结束后，由负责人组织相关人员进行总结和评估，总结好的经验，分析问题原因，保证下一次的演练能够更加完善。

小学消防安全疏散演练方案篇1一、指导思想：以提高学生综合素质、确保安全为目标，坚持“以防为主、消防结合”的方针，认真贯彻落实市教育局下发的文件精神，扎扎实实做好消防安全工作。

二、工作目标：深入开展消防安全宣传教育，明确责任制，提高师生消防安全自救能力，消除隐患，杜绝事故，打造平安校园。

三、具体措施：1、强化以校长为组长的消防安全领导小组职能，统一领导，统一指挥，统一部署，统一实施。

明确责任制，签订责任书，分层落实责任。

修订完善校园应急疏散预案。

2、进一步健全消防教育网络。

形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工到学生参加的从上到下的宣传教育网络。

3、加强校内巡逻检查，保证校园道路、楼梯等疏散通道、安全出口畅通无阻。

定期检查用水用电等相关设施，发现老化或者损毁的，即使进行维修或更换。

4、不断提高校内应急队伍的业务技能，熟悉学校应急疏散预案，并精心组织实施演练。

全校教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

5、深入开展消防安全宣传教育活动，在安全月的教育活动中，利用校园网、班会课、广播站等多种形式开展消防安全教育活动，让学生掌握火灾危害和自救逃生常识。

6、校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度，每月对学校的消防设施进行自查一次，发现问题及时整改。

7、为了深化安全意识，重视消防安全教育，学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一，并与教师绩效工资挂钩。

四、具体工作安排：1、进一步修订完善校园应急疏散预案;2、十一月初每班举行一次消防主题班会或消防知识讲座。

3、十一月九日举行一次疏散逃生演练。

小学消防安全疏散演练方案篇2一、指导思想以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的`宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

小学消防安全演练方案活动总结7篇小学消防安全演练方案活动总结篇1一、活动目的：为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：二、组织领导1、领导小组总指挥：副总指挥：成员：职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

根据实际情况及时发布命令，启动预案。

2、演练分工：(1)现场指挥组：李均成王成功负责指挥协调;掌握情况，及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任)：教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

(3)疏散指挥组：北教学楼一层负责人：孙复香东门口：徐洪祯张秀兰中门口：刘桂香王春玲西门口：鲍智法于顺娟二层负责人：罗兆杰中楼梯口：毕名合张西路西楼梯口：王西宝毕明全三层负责人：孟兆亭中楼梯口：刘焕平毕恩喜西楼梯口：高玉密张吉华四层负责人：孙世军中楼梯口：徐洪祥李增萍西楼梯口：徐艳李淑英2、中楼梯间：一、二层：赵松宝毕明吉二、三层：毕训增胡建存三、四层：高忠绪王喜宗西楼梯间：一、二层：李秀英徐兴荣二、三层：徐本仁丁守业三、四层：尹吉丽李海梅南综合楼：楼梯口：三楼：柴丽高全绪二楼：彭德辉付延秀一楼：逄焕顺李梅基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。

学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

(3)伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。

张霞山福启徐梅花(4)报警通信联络组：常磊张信成根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

(5)灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

李守启张殿奎高玉臣肖伟强三、演练程序：1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

小学消防演练活动方案小学消防演练活动方案（精选5篇）为了确保活动扎实开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的小学消防演练活动方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学消防演练活动方案1一、活动目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织：为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长：副组长：成员：三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。

责任人：具体内容：（1）8：10拉响警报（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。

）（播两遍）（3）人员汇合后整队（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）（5）领导讲话（6）演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。

责任人：当课教师，同层办公室教师3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。

当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

向演习组长报告。

四、演习时间：20xx年4月16日晨会时间开始（8：10）五、演习项目：（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；（2）模拟灭火演练；六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

学校消防疏散逃生演练方案（精选5篇）为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。

后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。

联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。

全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

四、正式演练大队辅导员宣布：“xx小学火灾逃生演练开始”。

火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。

(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。

学校消防安全应急疏散演练方案•相关推荐学校消防安全应急疏散演练方案（通用12篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的学校消防安全应急疏散演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校消防安全应急疏散演练方案篇1一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组总指挥：工作组及成员：校委会成员及班主任疏散指挥组：秩序导护组：场地队列导护组：紧急救护组：后勤保障组：广播组：三、演练时间地点时间：xx年4月18日14：30时地点：本校逸夫教学楼四、参加演练人员：初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。

命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。

撤出教室后按要求成单行下楼。

从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分：右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。

四层：吴慧颖，五层：郝怡洁左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。

四层：李丽艳，五层：牛学敏院落：刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。

学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展，学校的消防安全问题日益受到关注。

为了提高学生和教职工的消防安全意识，增强他们的自救和互救能力，我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。

通过这次演练，既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况，又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力，确保学校的消防安全工作水平。

二、活动时间和地点活动时间：____年4月中旬活动地点：学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作（1）制定演练计划：制定详细的演练计划，明确每个环节的时间和任务。

计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。

（2）筹备物资和设备：组织人员对学校的消防设备进行检查和维护，确保其正常运行。

准备必要的演练物资，如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。

（3）宣传和培训：通过校园广播、海报、班会等途径，广泛宣传演练的重要性，并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训，教授基本的灭火和疏散知识。

2. 演练过程（1）演练前的准备：演练前，将教职工和学生分别编成不同的群组，并给予每组指定的集结点和疏散通道。

为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员，确保演练的有序进行。

（2）演练启动：通过校园广播和紧急广播，宣布演练开始。

同时，启动校园的警报系统，发出警报声。

（3）火灾事故的模拟：在演练过程中，模拟一起火灾事故的发生。

根据情况，可以选择不同的火灾点和火势，以及可能出现的突发情况，如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。

（4）疏散和救援：在演练中，教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。

在疏散过程中，需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。

同时，组织教职工和学生进行消防器材的使用演练，如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。

（5）演练总结和评估：演练结束后，组织相关人员进行总结和评估。

对演练过程中的问题和不足进行分析，并及时制定相应的改进措施。

小学消防安全疏散演练活动方案范文一、活动目的1. 增强学生的消防安全意识，提高自救自护能力。

2. 掌握正确使用灭火器材和疏散逃生方法。

3. 加强学校和学生对消防安全工作的重视，确保校园消防安全。

二、活动时间活动时间定为每学期举行一次，根据学生的时间安排进行活动。

三、活动地点活动安排在学校校园内进行，包括教室、操场、室外走廊等地方。

四、活动人员1. 组织者：学校领导、消防员、班主任老师、保安人员。

2. 参与者：全体学生和教职工。

五、活动流程1. 筹备阶段（1）确定活动时间和地点。

（2）组织会议，明确每个参与人员的职责和任务。

（3）向学生宣传活动目的和意义，增强他们的主动参与意愿。

2. 活动前准备（1）学校领导和消防员检查学校的消防设施是否正常运行，并进行消防演练前的安全检查。

（2）各班级和教室进行消防安全教育宣传，让学生了解疏散路线和逃生方法。

（3）提前准备好灭火器材和疏散逃生装备，并将其放置在指定位置。

3. 活动进行（1）开场仪式：由学校领导进行开场致辞，向全体参与者说明本次疏散演练的目的和流程。

（2）疏散演练：根据预定的时间安排，发出疏散的指令，学生和教职工按照预先制定的疏散路线有序撤离教室，并汇集到规定地点。

（3）逃生救助示范：消防员进行灭火器材的示范和操作，同时介绍疏散逃生装备的使用方法。

（4）灭火演练：由学生自愿参与的灭火演练，学习如何正确使用灭火器材。

（5）总结和评估：根据演练过程和结果，学校领导和消防员进行总结讲评，并对演练中存在的问题进行评估，并提出改进意见。

4. 活动结束（1）颁发奖状和表彰：对参与演练的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在将来积极参与消防安全工作。

（2）宣传和普及：组织宣传小组，制作宣传资料，向学校和社区宣传本次活动的成果和意义，提高社会对消防安全的重视程度。

（3）查漏补缺：将本次演练中存在的问题和不足整理出来，并制定改进措施，在下次演练中加以改进。

六、安全措施1. 活动前检查和修整学校的消防设施。

学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的：学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、演练时间：2023年__月__日（周五）下午第六节课三、演练地点：学校篮球场四、参加人员：政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。

五、组织领导：1、总指挥：__校长2、现场组织：______六、组织分工：按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。

1、指挥组：__副校长。

负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2、宣传组：教导处。

负责宣传、组织、发动学生及摄像。

3、后勤保障组：总务处。

负责演练场地准备、引火及必要的保障。

4、灭火行动组：政教处。

负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。

5、安全保障组：政教处。

负责火源区域及现场禁界，防止意外。

灭火器材运输（保卫处、学生协助）七、演练程序：1、现场准备工作。

（报告完毕）2、总指挥发令。

（演练开始）3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

4、分组灭火。

5、回收器材。

八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。

一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。

2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

三、演练指挥：1、领导小组总指挥副总指挥__成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤：（1）3：25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。