2019年中考热点作家【宫佳作品阅读】训练题

2019中考语文复习名著阅读真题及答案(一)《繁星》《春水》1．(2018•安徽)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《繁星》《春水》，诗中的“你”指的是母亲。

2．(2018•深圳)阅读诗歌，完成后面的题目。

(一)母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

(二)繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。

(1)《繁星》《春水》的作者是冰心(谢婉莹)，她是在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作的。

(2)《繁星》《春水》除了母爱、童真、自然哲理之外，还有哪些主题？请列举两个。

人类之爱、手足之情、赞颂大海等。

3．(2018•预测)“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”这首小诗告诉我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。

(二)《童年》1．(2018•金华)阅读语段，完成后面的题目。

我和伊凡的友谊不断地增长；外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。

当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。

“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……”(刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版)(1)以上语段出自《童年》，作者高尔基是苏联社会主义文学奠基人。

(2)结合上述语段，说说“小茨冈”是一个怎样的人。

小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。

2．(2018•宁波改编)《朗读者》的主持人董卿说：“陪伴是温暖人心的力量。

”请结合下面的提示加以印证。

阿廖沙(《童年》)在童年的阿廖沙身边，有很多正直善良的人给他以积极的影响，比如慈祥善良，聪明能干的外祖母，乐观纯朴的小茨冈，正直的格里戈里，献身科学的知识分子“好事情”，都给过他力量和支持，使他成长为一个勇敢坚强、充满爱心的人。

2019中考语文现代文阅读-小说专项练习07及解析解析注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！一双脚上的修养①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。

每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。

在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。

所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。

②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。

走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内。

脏雪马上就会化作污水。

所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。

正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。

屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操托布，如临大敌。

我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。

吃惊于自己留下的那行脚印。

在淡黄的地板上，显得如此扎眼。

而那个擦地女工，正在奋力擦抹。

③坐到座位上，想着刚才的脚印，愧作油然而生，再也无心看书了。

阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。

我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。

于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。

不断的踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉剧战，在阅览室里上演着，让人心惊。

渐渐地，那个疲于擦地的女工，己是额头见汗。

④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。

⑤不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇，但就在这时, 那扇门又被悄悄推开了。

一个男人伸头朝里面看来看，似乎想进来，但又把头缩了回去。

不一会儿，两扇门都被推开了。

还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。

黑龙江龙东地区2019中考[语文]考试真题与答案解析一、知识积累及运用1．阅读下面文字，按要求答题。

历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。

他们中有叱咤风云的政治家，有诀胜千里的军事家，有博学锐智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神，唤起我们对未来的憧憬与追求。

沧海横流，方显英雄本色。

（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

沧海横流，方显英雄本色。

（2）给文段中加点的字注音。

叱咤憧憬（3）找出文中的两个错别字并加以改正。

改为；改为答案：（1）沧海横流，方显英雄本色。

（2）zhà；chōnɡ（3）诀改为决；锐改为睿解析：（1）本题考查汉字的书写。

要求：不写错字、别字、形似字；用正楷字书写，要工整美观；汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；不写繁体字。

本题中注意“沧”的正确书写。

（2）“叱咤风云”形容轰动一时的人物。

今多指将帅或左右世局者的威风气势。

“咤”读zhà，不要误读为chà；“憧憬”读音为chōng jǐng，意思是对某种事物的期待与向往。

（3）“诀胜千里”改为“决胜千里”，意思是决定千里之外战役的胜利；形容将帅雄才大略，指挥若定。

“博学锐智”改为“博学睿智”，意思是学识渊博，知道的多，了解的广。

2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

（莫怀戚《散步》）B．于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》C．张爱萍将军称他为“‘两弹元勋”，他是当之无愧的。

（杨振宁《邓稼先》）D．我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）答案：B解析：A．各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

使用正确；B．沸沸扬扬：形容人声喧扰，议论纷纷。

语境使用错误；C．当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

名著阅读专题合肥名校三模3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。

(4分)(1)“看见过妈蚱吧?独自一个儿也得怪远的;可是教个小孩子速住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。

赶到成了群,打成阵,哼，一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们！”这几句话是《骆驼祥子》中 (人物)说的。

A.祥子B.刘四爷C.老马D.曹先生(2)在《简,爱)中, (人名)竭力要求简爱嫁给他做一名传教士的妻子，简·爱为此深感苦恼,不得不祈求上天帮助。

在冥冥中,简·爱听到了三声召唤,于是下定决心,重返(地名),但那里已变成一堆坍塌的废墟。

3.(4分)(1)C(2分)(2)圣约翰;桑菲尔德(庄园)(每空1分,共2分,意思对即可)淮北市全真模拟3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。

（4分）（1）《红岩》中忍辱负重装疯卖傻隐藏最深的共产党员是；创造了把地牢挖穿奇迹的人物是。

（2）请把《水浒》的回目补全：梁山泊落草，汴京城卖刀。

3.（1）华子良许云峰（2）林冲、杨志沿淮五校联盟模拟试卷3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。

（4分）(l)“胖乎乎的，满脸横肉，眉粗眼大，胖面肥腰.插一头异样钗环，露两臂时兴钏镯。

红裙六幅，浑如五月榴花。

翠领数层，染就三春杨柳。

”描写的是梁山女将，她的绰号叫。

（2分）(2) 国作家夏洛蒂·勃朗特的作品《简·爱》中的简爱在爱上男主人罗切斯特。

（2分)3. [解祈]木趣是对文学常识积累的考查。

第(1)题要调动平时对名著的积累，由外貌描写知人物和绰号。

第(2)题的第一空要求填写“国别”，属于小说的出处;第二空要求填地点,学生要熟悉小说主要情节。

（4分，每题2分〉[答案] (1)顾大嫂母大虫 (2)英桑菲尔德庄园安庆市模拟3.运用课外阅读积累的知识，完成（1)～（2）题。

（4 分）。

（1）下面是小说《骆驼祥子》中关于“虎妞”的情节，按序排列正确的一项是（）①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞嫁给祥子④虎妞结识小福子A．④②③①B．②③①④C．②①③④D．①②③④（2）我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。

哈尔滨市2019年初中升学考试语文试卷（本试卷满分为120分，考试时间为120分钟）一、积累与运用（25分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A．迸．溅（bìng）绯．红（fēi）萌．发（méng）B．蹒．跚（pán）滑稽．（jī）烦躁．（zào）C．簇．新（cù）雷霆．（tíng）虚妄．（wǎng）D．赃．物（zāng）推崇．（cóng）踌躇．（chú）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．鹤立鸡群见义思迁锐不可当B．开卷有益喃喃自语袖手傍观C．抑扬顿挫各得其所如坐针毡D．鞠躬尽萃挑拨离间怀古伤今3．对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

将“发挥”改成“发扬”B．语文课程应着重增加学生的语文实践能力。

将“增加”改为“培养”C．宋词或许可能是一杯谁喝谁醉的美酒。

删掉“或许”或“可能”D．为了迎接建国七十周年，学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。

在“征文”后加“活动”4．下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是（）（3分）A．武松打虎--气概非凡B．刘备遇孔明--如鱼得水C．杨志卖刀--忍痛割爱D．鲁提辖去当和尚--半路出家5．下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）（3分）【情境】一位顾客到某品牌专卖店购买相机，他对店里的相机都不满意。

售货员小李说：“仓库里有刚到货的新型号相机，如果您想看看，我让人尽快送来。

”顾客说：“我只能等半个小时。

”于是小李给仓库送货员小张打电话说：A．“小张，你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来，有顾客要看。

你快点，别耽误了我卖货，影响了我的收入。

”B．“小张，现在店里的旧型号相机卖得不好，你把刚到货的新型号相机送几台来。

你别着急，路上注意安全。

”C．“小张，你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。

第一部分（30分）一、语言积累与运用（30分）1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）夏日深夜，万籁．（▲）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。

那一串串脍炙．（▲）人口的故事，传达着人类的chōng（▲）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì( ▲ )。

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（▲） ( 3分)AB。

CD（1（《木（（（（（（9）“荷”因其风姿绰约、品格高洁，历来为人们所喜爱，请写出有关“荷”的两句古诗文：“▲，▲。

”4．下列文学常识搭配错误的一项是（▲）（3分）A．《名人传》——罗曼·罗兰——法国——托尔斯泰B．《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙C．《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五”D．《西游记》——吴承恩——明代——李逵5．语文综合性学习。

（10分）2011年9月，“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。

西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。

请阅读相关材料，完成下面题目。

（1）下图为本届园艺博览会会徽，方框内是对会徽的说明文字。

本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念，按▲顺序进行说明，主要采用了▲的说明方法。

（2分）。

（2（3▲▲(2) “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。

（3分）▲▲三、阅读下面文言文，完成7—10题。

（14分）①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

2019年中考热点作家一一宫佳作品阅读训练作者简介宫佳，笔名:紫竹。

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母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。

母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

②刺绣又称女红”，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。

唐代罗隐有诗日:“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。

”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。

可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。

小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。

那些刺绣出来的小动物、小花朵，装点着我们枯燥的生活。

③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。

可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。

我捏起银针参拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。

我自我解嘲，宁可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。

④母亲也不勉强我，银针在穿梭,流年在变幻。

⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着．．．．银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。

我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说，你不懂。

我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。

⑧亲爱的米丽亚： ⑨我不知道该说什么，因为死亡随时都会向我走来。可是如果我现在不说，到了天堂， 我更没机会对你说。现在，我的生命即将走到尽头，最想见到的就是你。可是，我不可能再 看到你那美丽的眼睛和金黄色的头发，不能听你优美的吟诗和动人的歌唱。我后悔为什么不 向你表白，即使遭到你的拒绝，我也无悔。 ⑩我再也不相信希特勒的鬼话，我最想要的就是你的爱情。我不想死，真的不想死，我 曾经想过打完仗一定向你求婚，可是等不到这一天了。 ⑾我无时无刻不在想念着你，想像你会和一个什么样的人结婚，怎样度过你美好的青春。 只要你过得好，我到了天堂也会开心的。 ⑿一切的一切都没有了，他们已经看到我，上帝呀，能再给你 5 分钟吗？让我把心里话 向我的爱人说完吧，让我安心地到天堂吧。到了天堂，我会等着你的，无论等多少年，我都 会等。一直等到你去的时候，我再向你求婚。 ⒀来不及了，我已经看到黑乎乎的枪口正在瞄准我。永别了，我会永远爱你的。 ⒁一个苏联红军战士发现米涅，他对班长说：“看，一个德国鬼子，我打死他。”说着， 抬手对准米涅就是一枪。米涅回头看了看，手臂把信举得高高的，身体突然倒下。 ⒂战士上前把米涅手里的信取下，交给班长。班长看了一遍，很感动地对战士们说：“这 确实是一份很重要的文件，你去交到司令部。”
不关心，体现了他内心的冷漠，体现了战争的残酷。
（三）阅读下面的文字，完成 18—21 题。（16 分）
明月出天山
梁衡
①月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽的，但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。记
得小时候读的第一首写月亮的诗是就是李白的《关山月》：“明月出天山，苍茫云海间。”李
白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。
【答案】舍己为人，厌恶战争，爱好和平，对爱情充满向往。
【解析】本题考查分析人物的性格。这需要从文章的细节描写中找到具体的情节进行分

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母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。

母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

②刺绣又称女红”，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。

唐代罗隐有诗日:“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。

”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。

可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。

小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。

那些刺绣出来的小动物、小花朵，装点着我们枯燥的生活。

③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。

可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。

我捏起银针参拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。

我自我解嘲，宁可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。

④母亲也不勉强我，银针在穿梭,流年在变幻。

⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。

我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说，你不懂。

我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。

然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在
真题再现
了窗台上。过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看 扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的却是“妈，我要尿尿”。妈没有抬头，只 是说“灯亮着呢，去吧”。尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼， 等来的却是“冷，快去睡，感冒了过不好年”。她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快 完了，一会儿睡。”在母亲的心里，赶制孩子过年的新衣新鞋，这些活儿不但是定了量 的，而且也是限了时的。年年如此。
真题再现
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话 的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌, 不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,可写几篇字,也不握这银针,我就 不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。 ⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地 绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲? 享享清福多好?母亲说,你不懂。我有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣 服没有?母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。 ⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心 的事就做做女红,忙活着，烦心事就没影了。
⑧在我心中，那盏小小的油灯也从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善 良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。
真题再现
⑨后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多 少次，在寒冷的冬天，我的手冻得不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些 许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一 会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到 了我的面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的，因为在那个年代 ，男女同学是连话都不说的。何况这个女同学是我们男生认为最丑，而且她也应该是 意识到了的。那一刻我懂得了什么是真正的美。

2019年中考热点作家一一宫佳作品阅读训练张宗明作者简介宫佳，笔名:紫竹。

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母亲的刺绣时光宫佳①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。

母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

②刺绣又称女红”，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。

唐代罗隐有诗日:“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。

”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。

可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。

小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。

那些刺绣出来的小动物、小花朵，装点着我们枯燥的生活。

③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。

可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。

我捏起银针参拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。

我自我解嘲，宁可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。

④母亲也不勉强我，银针在穿梭,流年在变幻。

⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着．．．．银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。

我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说，你不懂。

我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。

宫玺《最后的飞翔》阅读练习及答案三．阅读下面这首现代诗，完成14～15题(9分)最后的飞翔宫玺一只受伤被缚的鹰终于挣脱绳索奋力飞上天空然而绳索撕去了它的一条腿鲜血淋漓心肝如迸为了最后的飞翔它聚集起周身的力量忍受着难以忍受的剧痛盘旋着，盘旋着一圈，一圈，一圈……向大地倾洒着无尽的柔情山河将收留它的毛羽和血肉蓝天将拥抱它不死的魂灵14.下列对诗歌的理解和分析，正确的一项是（3分）( )A．诗歌的开头极力营造一种悲凉沉郁的氛围，一只鹰受伤而又被缚，让这只鹰的命运显得凄惨而令人唏嘘。

B．“绳索撕去了它的一条腿”运用比拟手法，化被动为主动，展现出绳索对鹰的阻碍和摧残，同时体现出鹰为了飞翔，付出了惨重代价。

C．挣脱绳索的鹰最终的结局是其残躯被山河收留，其魂灵被蓝天拥抱，主要体现了山河蓝天对鹰的怜悯。

D．本诗中的鹰，之所以能强忍身体剧痛，挣脱绳索，一圈一圈地翱翔于蓝天，根本原因是它对禁锢自己的绳索的控诉。

15．请结合诗句分析诗歌主要表达了哪些感情。

（6分）答案：14.（3分）B(【解析】A. 诗歌开头，感情基调是激昂、振奋的，因为鹰挣脱了束缚；C. 主要体现了对鹰的崇敬。

D. 根本原因在于对自由的追求。

）15.（1）文中“绳索”象征的是对自由的压制、束缚，“挣脱绳索”、“奋力飞上天空”表达出了诗人对鹰追求自由、敢于反抗强权（束缚）的赞美之情，以及对禁锢生命势力的不满。

（2）鹰“向大地倾洒柔情”表达出了鹰对山河、蓝天的深情，“山河收留它的毛羽和血肉”，“蓝天拥抱它不死的魂灵”，则表达出了山河、蓝天对鹰深厚的爱（情谊）。

（每点3分，其他答案，若能言之成理，即可给分）。

限时小卷 ( 十九 )一、基础知识阅读下边的文字，达成1－3 题。

__① __，绝佳 ( 题材 / 体裁 ) 与深刻思虑的背后，常常是苦思冥想的劳累与探赜索隐的心酸：不论是深入到波折载途之境，获取璞金浑玉，仍是沉潜于生．．．．．．活，以时间磨砺精选。

对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后．．．．．者而言，则要面对长时间的冷清孤寂；最后，还要( 负责 / 肩负 ) 难出佳作或许佳作不为人所识的风险成本。

正如传世名著《红楼梦》，乃是曹雪芹从前半生沥尽心血为墨， __②__，凭艰辛卓越的心志换来宏篇巨制，却又只好以手本流．．．．．．．．．．传，虽名动一时，亦毁誉参半。

( 直到 / 以致 ) 程、高二人苦心孤诣整理第一版一．．．．．．百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享．誉世界之地位——而对作者而言，这又不过无从得悉的身后事了。

1、以下字形和加点字的注音，所有正确的一项为哪一项( )A、沛 (p èi)心酸璞金浑玉．B、呕 ( ōu)磨砺艰辛卓越．C、参 (c ān)备尝宏篇巨制．D、享 (xi ǎnɡ)流传苦心孤诣．2、挨次采用文中括号里的词语，最适合的一项为哪一项( )A、题材肩负直到B、体裁肩负直到C、题材负责以致D、体裁负责以致3、在文中两处横线上挨次填入语句，连接最适合的一项为哪一项( )A、①阅读经典一定要沉潜涵咏②后半生于苦心经营中执笔B、①创作经典不行能一帆风顺②后半生于苦心经营中执笔C、①创作经典不行能一帆风顺②于后半生苦心经营中执笔D、①阅读经典一定要沉潜涵咏②于后半生苦心经营中执笔4、以下各句中，加点成语使用不适合的一句是()、各地应当重视人材，让人材爆发出创新的活力，让人材各得其所，尽展其A．．．．长。

B、我们永久支持中国足球队，不论胜败，既然爱了，永久不离不弃，相敬如．．．宾。

．、科学家袁隆平长久深入水稻生产实质，锲而不舍进行科学研究，这类敬业C．．．．奉献精神获取社会的高度评论。

2019中考语文阅读训练题及答案：光明在低头的一瞬光明在低头的一瞬迟子建①俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。

雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。

大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。

至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。

②莫斯科与圣彼得堡那几座的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。

五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。

宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。

③即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。

比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人，在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。

但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比，就微不足道了。

④莫斯科的东南方向，有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔，城边有一座教堂，里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品。

我看过关于这位画师的传记电影，所以相逢他的壁画，有一种惊喜的感觉。

教堂里参观的人并不多，我仰着脖子，看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作。

同样是画基督，他的用色是单纯的，赭黄占据了绝大部分空间，仿佛又老又旧的夕照在弥漫。

人物的形态如刀削般直立，其庄严感一览无余，是宗教类壁画中的翘楚。

我在心底慨叹：毕竟是大画师啊，敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。

⑤透过这些画作，我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟，没有它们的滋养，是不可能有这种深沉朴素的艺术的。

⑥就在我收回目光，满怀感慨低下头来的一瞬，我被另一幅画面所打动了：有一位裹着头巾的老妇人，正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!⑦她起码有六十岁了，她扫烛油时腰是佝偻的，直身的时候腰仍然是佝偻的，足见她承受了岁月的沧桑和重负。