日语数量词的位置

日语的数量词后面接量词的时候用音读数词，如「一番（ichibann）」「二枚（nimai）」，在接某些量词的时候一、三、六、八、十这几个还会发生变化。

个数--个--------いっこ、ろっこ、はっこ、じゅっこ张数--枚--------いちまい、にまい、さんまい……なん枚（无变化）只数--本-------いっぽん、さんぼん、ろっぽん、はっぽん、じゅっぽん、なんぼん册数--册--------いっさつ、はっさつ、じゅっさつ台数--台--------いちだい、にだい、さんだい（无变化）杯数--杯--------いっぱい、さんばい、ろっぱい、はっぱい、じゅっぱい、なんばい人数--人--------ひとりふたりよにん……何人动物--匹--------いっぴき、さんびき、ろっぴき、はっぴき、じゅっぴき、なんびき层数--阶--------いっかい、さんがい、ろっかい、はっかい、じゅっかい、なんがい次数--回--------いっかい、ろっかい、はっかい、じゅっかい年龄--歳--------いっさい、はっさい、じゅっさい、なんさい金额--円--------よえん、いくら／なんえん号数--番--------いちばん、にばん、さんばん……なんばん（无变化）日语数词汇总日语数词汇总一、表示事物的数量、顺序的词叫作数词。

数词分为数量数词和序数词；数量数词又分为基数词和量数词。

二、基数词基数词是数量数词的一种，通常指计算数目用的整数。

现代日语中的基数词多采用音读形式的汉语词。

例如：一（ぃち）、二（に）、三（さん）、四（し或よん）、五（ご）、六（ろく）、七（しち或なな）、八（はち）、九（く或きゅぅ）、十（じゅぅ）、十一（じゅぅぃち）、十四（じゅぅぃし或じゅぅよん）、十七（じゅぅしち或じゅぅなな）、四十（よんじゅぅ或しじゅぅ）、七十（しちじゅぅ或ななじゅぅ）、九十（きゅぅじゅぅ）、百（ひゃく）、三百（さんびゃく）、四百（よんひゃく）、六百（ろっぴゃく）、七百（ななひゃく）、八百（はっぴゃく）、九百（きゅぅひゃく）、千（せん）、三千（さんぜん）、四千（よんせん）、七千（しちせん或ななせん）、八千（はっせん）、九千（きゅぅせん）、一万（ぃちまん）、一千万（ぃっせんまん）、一億（ぃちぉく）......此外，部分基数词还可以采用训读形式的和语词。

日语中的数量词关于日语的数量词日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。

①基数词――――基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。

十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上采用音读。

音读：一（いち）二（に）三（さん）四（しよん）五（ご）六（ろく）七（しちなな）八（はち）九（くきゅう）十（じゅう）十一（じゅういち）二十（にじゅう）二十一（にじゅういち）百（ひゃく）三百（さんびゃく）千（せん）三千（さんぜん）一万（いちまん）百万（ひゃくまん）千万（せんまん）一億（いちおく）一兆（いっちょう）训读：一（ひとつ）二（ふたつ）三（みっつ）四（よっつ）五（いつつ）六（むっつ）七（ななつ）八（やっつ）九（ここのつ）十（とお）②序数词序数词是表示事物顺序的数词。

序数词由基数词前面加上表示顺序的接头词或者后边加上表示顺序的结尾词构成。

例：第一（だいいち）第一／第五回（だいごかい）第五次／一番（いちばん）一号一つ目（ひとつめ）第一个／第五行目（だいごぎょうめ）第五行③量词量词是表示事物计量名称的数词。

基数词一般借助于量词，才能准确表达事物的数量。

日语中量词很多。

有些和我们习惯的汉语不太一致，如“本（ほん）”“枚（まい）”“匹（ひき）”等。

④特殊数词★人（にん）：一人（ひとり）二人（ふたり）三人（さんにん）。

★日（にち）：一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）四日（よっか）五日（いつか）六日（むいか）七日（なのか）八日（ようか）九日（ここのか）十日（とおか）十四日（じゅうよっか）二十日（はつか）二十四日（にじゅうよっか）。

⑤数词的音变基数词和某些量词结合时，往往发生音变。

常见的有促音变和浊音变。

上面提到的数词几百，几千的都有音变现象。

1、促音变基数词“一，六，八，十，百”和ka，sa，ta，ha行假名为首的量词结合时，基本上本身最后的一个假名发生促音变。

另外ha行假名为首的量词也相应音变为半浊音。

例：一課（いっか）六ヵ月（ろっかげつ）八冊（はっさつ）十キロ（じゅっきろ）百回（ひゃっかい）一杯（いっぱい）六分（ろっぷん）八匹（はっぴき）十頭（じゅっとう）百発（ひゃっぱつ）2、浊音变基数词“三”“何”与某些ka，sa，ha行假名为首的数词或量词结合时，ka，sa，ba行假名为首的词要发生浊音（半浊音）变。

学日语必看：日语量词总结经常听到学习中文的外国人说，中文当中的「数量单位」太复杂了，无从学起，例如「一张桌子」「一把椅子」「一只狗」「一头牛」「一匹马」「一条蛇」「一尾鱼」等等，以这些「张」「把」「只」等等的字来计算特定东西的数量，这些字，我们称之为「数量单位词」。

也许各位没有注意到，中文的数量单位词非常多样且复杂，像是描述「动物」就有好几种计算单位(如上)。

日文和中文相似，也有所谓的「数量单位词」，种类也相当繁多。

那么身为外国人的我们，该如何学习呢？一个一个背吗？不，有更好的方法。

我们对每位学习中文的外国人，都给了相同的建议。

虽然中文的单位词很多，但是口语中常用的就那几个，记住那些少数常用的就好，待行有余力后，再慢慢学习其他的。

像是中文当中，常用「个」「只」，你可以将「一张桌子」「一把椅子」说成「一个桌子」「一个椅子」，说「一只狗」「一只牛」「一只马」「一只蛇」「一只鱼」，虽然意思有时并不精准，但是大家听得懂。

这是中文学习者的救星。

同样地，在学习日文时，我们只要先学习那些常用的数量单位词就可以了。

今天我们就来一起学习下六种常用的数量单位词、句型用法。

单位词1:個中文最常使用的单位词，应该要算是「个」了吧。

一个人、一个蛋糕、一个盘子、一个叉子吃到饱。

日文中，也有「个」这个单位词，用途也非常广泛，在口语会话时，可以代替许多其他单位词。

用途:广泛用于计算非扁平、非细长状的小型物体。

例：文房具（消しゴム・クリップなど）、果物（りんご・オレンジ・メロン、いちごなど）、円い物（石・卵・飴・コインなど）、飾り物（宝石・ピアス・リングなど）、台風、星、箱等々。

念法和数字念法相似:一個：いっこ二個：にこ三個：さんこ四個：よんこ五個：ごこ六個：ろっこ七個：ななこ八個：はっこ九個：きゅうこ十個：じゅっこ疑问词:何個（なんこ）单位词2:つ「つ」是日文传统的数量单位词，也可以同样广泛用于计算形状非扁平、非细长状的物体。

关于日语的数量词日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。

①基数词――――基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。

十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上采用音读。

音读：一（いち）二（に）三（さん）四（しよん）五（ご）六（ろく）七（しちなな）八（はち）九（くきゅう）十（じゅう）十一（じゅういち）二十（にじゅう）二十一（にじゅういち）百（ひゃく）三百（さんびゃく）千（せん）三千（さんぜん）一万（いちまん）百万（ひゃくまん）千万（せんまん）一亿（いちおく）一兆（いっちょう）训读：一（ひとつ）二（ふたつ）三（みっつ）四（よっつ）五（いつつ）六（むっつ）七（ななつ）八（やっつ）九（ここのつ）十（とお）②序数词序数词是表示事物顺序的数词。

序数词由基数词前面加上表示顺序的接头词或者后边加上表示顺序的结尾词构成。

例：第一（だいいち）第一／第五回（だいごかい）第五次／一番（いちばん）一号一つ目（ひとつめ）第一个／第五行目（だいごぎょうめ）第五行③量词量词是表示事物计量名称的数词。

基数词一般借助于量词，才能准确表达事物的数量。

日语中量词很多。

有些和我们习惯的汉语不太一致，如“本（ほん）”“枚（まい）”“匹（ひき）”等。

④特殊数词★人（にん）：一人（ひとり）二人（ふたり）三人（さんにん）。

★日（にち）：? 一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）四日（よっか）五日（いつか）六日（むいか）七日（なのか）八日（ようか）九日（ここのか）十日（とおか）十四日（じゅうよっか）二十日（はつか）二十四日（にじゅうよっか）。

⑤数词的音变基数词和某些量词结合时，往往发生音变。

常见的有促音变和浊音变。

上面提到的数词几百，几千的都有音变现象。

1、促音变? 基数词“一，六，八，十，百”和ka，sa，ta，ha行假名为首的量词结合时，基本上本身最后的一个假名发生促音变。

另外ha行假名为首的量词也相应音变为半浊音。

例：一课（いっか）六ヵ月（ろっかげつ）八册（はっさつ）十キロ（じゅっきろ）百回（ひゃっかい）一杯（いっぱい）六分（ろっぷん）八匹（はっぴき）十头（じゅっとう）百発（ひゃっぱつ）2 、浊音变基数词“三”“何”与某些ka，sa，ha行假名为首的数词或量词结合时，ka，sa，ba行假名为首的词要发生浊音（半浊音）变。

日语常用量词表注：①：いち、に、さん、よん（し）、ご、ろく、なな（しち）、はち、きゅう（く）、じゆう、何（なん）②：ひと、ふた、み、よ、いつ、む、なな、や、ここの、と、几（いく）量词计数对象数字读音注意事项位（い）名次①重（え）层数②円（えん）货币①4よえん亿（おく）数量单位①日（か）日期2~10也可指天数②1ついたち2ふつか3みっか4よっか5いつか6むいか7なのか8ようか9ここのか10とおか课（か）课程；科（工作单位，机构）①1いっか6ろっか10じ(ゅ)っか回（かい）次数①1いっかい6ろっかい10じ(ゅ)っかい阶（かい）楼层①1いっかい3さんがい6ろっかい10じ(ゅ)っかい？なんがい画（かく）笔画①か月（かげつ）月数（时间单位）①1いっかげつ6ろっかげつ7しちかげつ10じ(ゅ)っかげつ月（がつ）月份①4しがつ7しちがつ9くがつ株（かぶ）股票；有根植物①6以后②1,2,3,4,5カロリー热量单位①10ジ(ュ)ッカロリー巻（かん）丛书；胶卷①1いっかん6ろっかん10じ(ゅ)っかん期（き）定期毕业班级①1いっき6ろっき10じ(ゅ)っき级（きゅう）等级①1いっきゅう6ろっきゅう10じ(ゅ)っきゅう行（ぎょう）成行的字①曲（きょく）歌曲、音乐①1いっきょく6ろっきょく10じ(ゅ)っきょく局（きょく）象棋等棋盘上进行的比赛①1いっきょく6ろっきょく10じ(ゅ)っきょく切れ（きれ）切下的东西②9きゅうきれキロ重量单位①6ロッキロ10ジ(ュ)ッキロ句（く）文章、诗歌、俳句等①1いっく6ろっく10じ(ゅ)っく组（くみ）班级、班组②8はちくみ桁（けた）[数]位数①5以后②1,2,3,4件（けん）事情①1いっけん6ろっけん10じ(ゅ)っん轩（けん）房子①1いっけん3さんげん6ろっけん10じ(ゅ)っけん？なんげん戸（こ）家庭①1いっこ6ろっこ10じ(ゅ)っこ个（こ）东西①1いっこ6ろっこ10じ(ゅ)っこ校（こう）校正；学校①1いっこう6ろっこう10じ(ゅ)っこう号（ごう）铅字大小；较小的法律条文；杂志等①歳（さい）年龄①1いっさい8はっさい10じ(ゅ)っさい册（さつ）书籍、杂志等①1いっさつ8はっさつ10じ(ゅ)っさつ字（じ）文字①4よじ时（じ）时刻①4よじ7しちじ9くじ次（じ）回数、次数①4よじ、よんじ时间（じかん）时间单位①4よじかん7しち（なな）じかん9く（きゅう）じかん室（しつ）房间①1いっしつ8はっしつ10じ(ゅ)っしつ种（しゅ）种类①1いっしゅ8はっしゅ10じ(ゅ)っしゅ首（しゅ）歌曲、诗歌①1いっしゅ8はっしゅ10じ(ゅ)っしゅ周（しゅう）时间单位①1いっしゅう8はっしゅう10じ(ゅ)っしゅう周（しゅう）圈数①1いっしゅう8はっしゅう10じ(ゅ)っしゅう重（じゅう）层数①4よんじゅう周年（しゅうねん）年数①1いっしゅうねん8はっしゅうねん10じ(ゅ)っしゅうねん种类（しゅるい）①1いっしゅるい8はっしゅるい10じ(ゅ)っしゅるい章（しょう）诗歌、文章①1いっしょう8はっしょう10じ(ゅ)っしょう畳（じょう）房屋面积①4よ（よん）じょう锭（じょう）药片①筋（すじ）细长东西①只（せき）船舶；鸟类①1いっせき8はっせき10じ(ゅ)っせき銭（せん）货币①1いっせん8はっせん10じ(ゅ)っせん膳（ぜん）饭食；筷子①センチ长度单位①1イッセチ8ハッセンチ10ジ(ｭ)ッセンチ层（そう）层数①1いっそう8はっそう10じ(ゅ)っそう艘（そう）船只①1いっそう8はっそう10じ(ゅ)っそう足（そく）鞋、袜等①1いっそく8はっそく10じ(ゅ)っそく揃い（そろい）手套、服装等②8はちそろい体（たい）雕像等①1いったい10じ(ゅ)ったい台（だい）汽车、自行车、机器等能运转的东西①代（だい）年代、年龄代①题（だい）问题、试题等①度（たび）次数②段（だん）台阶①着（ちゃく）衣服①1いっちゃく8はっちゃく10じ(ゅ)っちゃく町（ちょう）城镇、街道①1いっちょう8はっちょう10じ(ゅ)っちょう通（つう）书信、电话、电报等①1いっつう8はっつう10じ(ゅ)っつう月（つき）月数（时间单位）②粒（つぶ）颗粒状物体②坪（つぼ）面积单位②つまみ粉末、小颗粒状物②点（てん）分数、得分①1いってん8はってん10じ(ゅ)ってん度（ど）温度、角度、经纬度、眼镜度数、次数①头（とう）大动物（大象、老虎、牛、马、狮子等）①1いっとう8はっとう10じ(ゅ)っとう等（とう）级别①1いっとう8はっとう10じ(ゅ)っとうとおり种类②5ごとおり8はちとおり10じ(ゅ)っとおり所（ところ）地方②9きゅうところ日（にち）日期（从11开始）天数（1~10只能指天数）①14じゅうよっか20はつか24にじゅうよっか人（にん）人数①从3开始4よにん7しちにん9くにん年（ねん）年数①4よねん7しちねん9くねんパーセント百分比①10ジ(ﾕ)ッパーセント杯（はい）茶、咖啡、酒等饮料①1いっぱい3さんばい6ろっぱい8はっぱい10じ(ゅ)っぱい倍（ばい）倍数①拍（はく）音乐、音节①1いっぱく3さんぱく4よんぱく6ろっぱく8はっぱく10じ(ゅ)っぱく？なんぱく泊（はく）住宿时间①1いっぱく3さんぱく4よんぱく6ろっぱく10じ(ゅ)っぱく？なんぱく箱（はこ）盒装物品②8はちはこ9きゅうはこ発（はつ）子弹、炮弹、焰火等①1いっぱつ3さんぱつ4よんぱつ6ろっぱつ8はっぱつ10じ(ゅ)っぱつ？なんぱつ班（はん）组、班级①1いっぱん3さんぱん4よんぱん6ろっぱん10じ(ゅ)っぱん？なんぱん番（ばん）次序①晩（ばん）②尾（び）鱼①匹（ひき）小动物（猫、犬、蚊子等）①1いっびき3さんびき6ろっびき10じ(ゅ)っびき？なんびき秒（びょう）时间单位；时刻①部（ぶ）书籍、文件等①分（ぶ）温度单位“度”等的十分之一①分（ぶん）时间单位①1いっぷん3さんぷん4よんぷん6ろっぷん10じ(ゅ)っぷん？なんぷん歩（ほ）路程①1いっぽ3さんぽ4よんぽ6ろっぽ10じ(ゅ)っぽ？なんぽ本（ほん）树木、笔、裤子等各种细长的东西；录音带、录像带等①1いっぽん3さんぽん4よんぽん6ろっぽん10じ(ゅ)っぽん？なんぽん枚（まい）纸、衣服等薄的东西①幕（まく）戏剧等②1,2,6①3,4,5,7,8,9,10まわり一轮（12年）；圈数、周数②8はちまわり9きゅうまわり10じゅうまわり栋（むね）住宅、仓库等建筑物②1,2,6①3,4,5,7,8,9,10名（めい）人①メートル长度单位①面（めん）报纸版面、镜子、琴、棋盘等①夜（や）晚上①7しちや両（りょう）车箱、车辆①轮（りん）花①列（れつ）队列①羽（わ）鸟类、兔子①3さんば4よんば6ろっぱ10じ(ゅ)っぱ？なんば割（わり）十分之一①。

10以内的数有音读和训读的不同。

读法如下：日语的顺序数词英语和俄语的基数词和顺序数词差别很大。

但是日语则相反，只是在数字的前面或者后面加特定的量词就可以了。

加在前面：第一（だいいち），第二（だいに），第三（だいさん），第四（だいよん）......；加在后面：一番（いちばん），二番（にばん），三番（さんばん），四番（よんばん）......；常用量词表課课程，行政科室階建筑层数回次数株植物数，股份数機飞机数基机器设备仪器数級级别行行列数切切成的块数，片数区行政区，土地組组装或成套物品数件事情軒房屋個没有固定量词的事物戸住户項文章文件项目号事物顺序冊书籍或成册纸制品数札结札成叠的扁平物字字数次次数式资料表格设备份数室房间数種种类数周圈数章文章章节数重重叠的层数条带子，小道。

条款錠药片制剂数畳榻榻米（表示面积）世代家族節文章乐曲章节艘船舶数足成双的物品束（そく）捆扎的细长物品数束（たば）捆扎的细长物品数台机器车辆数着衣服数丁食品，枪支，街道等数対成对的物品数通信函文书数点得分，事情数頭牛马等大型动物数人人数杯杯碗器皿数箱装箱数目番顺序数番地街道编号番目序号数匹鱼虫鸟等小型动物数便列车飞机班次数部书籍期刊资料数頁页数遍次数本细长物品数枚薄的扁平物品数棟楼房数目顺序数歳岁数名人数面平面物体輌车辆数輪车轮，花枝数列行数，排数羽鸟类，家禽数。

日语中的数量词Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】关于日语的数量词日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。

①基数词――――基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。

十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上采用音读。

音读：一（いち）二（に）三（さん）四（しよん）五（ご）六（ろく）七（しちなな）八（はち）九（くきゅう）十（じゅう）十一（じゅういち）二十（にじゅう）二十一（にじゅういち）百（ひゃく）三百（さんびゃく）千（せん）三千（さんぜん）一万（いちまん）百万（ひゃくまん）千万（せんまん）一亿（いちおく）一兆（いっちょう）训读：一（ひとつ）二（ふたつ）三（みっつ）四（よっつ）五（いつつ）六（むっつ）七（ななつ）八（やっつ）九（ここのつ）十（とお）②序数词序数词是表示事物顺序的数词。

序数词由基数词前面加上表示顺序的接头词或者后边加上表示顺序的结尾词构成。

例：第一（だいいち）第一／第五回（だいごかい）第五次／一番（いちばん）一号一つ目（ひとつめ）第一个／第五行目（だいごぎょうめ）第五行③量词量词是表示事物计量名称的数词。

基数词一般借助于量词，才能准确表达事物的数量。

日语中量词很多。

有些和我们习惯的汉语不太一致，如“本（ほん）”“枚（まい）”“匹（ひき）”等。

④特殊数词★人（にん）：一人（ひとり）二人（ふたり）三人（さんにん）。

★日（にち）：一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）四日（よっか）五日（いつか）六日（むいか）七日（なのか）八日（ようか）九日（ここのか）十日（とおか）十四日（じゅうよっか）二十日（はつか）二十四日（にじゅうよっか）。

⑤数词的音变基数词和某些量词结合时，往往发生音变。

常见的有促音变和浊音变。

上面提到的数词几百，几千的都有音变现象。

1、促音变基数词“一，六，八，十，百”和ka，sa，ta，ha行假名为首的量词结合时，基本上本身最后的一个假名发生促音变。

日语量词日语中的数词（转载）日语中的数词(1)（转载）表示事物的数量、顺序的词叫作数词。

数词分为数量数词和序数词；数量数词又分为基数词和量数词。

二、基数词基数词是数量数词的一种，通常指计算数目用的整数。

现代日语中的基数词多采用音读形式的汉语词。

例如：一（いち）、二（に）、三（さん）、四（し或よん）、五（ご）、六（ろく）、七（しち或なな）、八（はち）、九（く或きゅう）、十（じゅう）、十一（じゅういち）、十四（じゅうし或じゅうよん）、十七（じゅうしち或じゅうなな）、四十（よんじゅう或しじゅう）、七十（しちじゅう或ななじゅう）、九十（きゅうじゅう）、百（ひゃく）、三百（さんびゃく）、四百（よんひゃく）、六百（ろっぴゃく）、七百（ななひゃく）、八百（はっぴゃく）、九百（きゅうひゃく）、千（せん）、三千（さんぜん）、四千（よんせん）、七千（しちせん或ななせん）、八千（はっせん）、九千（きゅうせん）、一万（いちまん）、一千万（いっせんまん）、一億（いちおく）・・・・・・此外，部分基数词还可以采用训读形式的和语词。

例如：一（ひと或ひ）、二（ふた或ふ）、三（み）、四（よ）、五（いつ）、六（む）、七（なな）、八（や）、九（ここの）、十（とお）、二十（はた）、三十（みそ）、百（もも）、千（ち）、万（よろ）等。

这类和语基数词在现代日语中大部分已经不再单独使用，变成了构成量词登的词素。

例如：一年（ひととせ）、二月（ふたつき）、二十嵗（はたち）、三十日（みそか）、百歲（ももとせ）等。

三、量数词量数词通常指带有名数的数量数词。

日语的量数词由基数词加表示数量的单位名称的接尾词构成。

这种接尾词，日语叫作“助数词”，相当于汉语的量词。

日语的量数词的数量较多，现将常用的列举如下。

1、人数的数法：一人（ひとり）、二人（ふたり）、三人（さんにん）、四人（よにん或よったり）、五人（ごにん）、六人（ろくにん）、七人（しちにん或ななにん）、八人（はちにん）、九人（くにん或きゅうにん）、十人（じゅうにん）、十一人（じゅういちにん）、十二人（じゅうににん）・・・・・・何人（なんにん）。

階（力7、）层楼房层数回（力7、）回、次事物次数株（力、恳）株、棵、股份植物；公司股份機（吉）架飞机数量基岸）架、座、台机器、设备、仪器級（吉）级级别、等级行（^^9 ）行、列文字、树木、人的行列切（吉料）片、块、段切成的块或片区（＜）区、段行政区、土地組（＜知套、对、畐U组装或成套的物品件（疗人）件事情、事件軒（疗心户、所房屋、住家個（乙）个没有固定助数词的物品戸（乙）户、家住户、住家項（乙9）项、款项文章、文件项目号（工9）号事物顺序冊（U）册、本书籍等成册纸制品札（U）叠结扎的扁平物字（匕）字文字、字母次（匕）次、回事物的次、回、级式吉）份、套资料、表格、设备室（^二）间、室房间数量種种、类种类、类别周（）周、圈计数周圈章）章节文章章节重（）层、重重叠数量条（）条带子、小道、条款畳（）张、块日本席子、表示房间面积錠（）片药片、制剂隻（乜吉）艘、只船只、舰艇世代（）家家庭、家族節（它^）节文章章节、乐曲章节艘冗力艘、只船舶足（乞＜）双、对成双的物品，如手套、鞋袜束（乞＜）束、把、簇捆扎的细长物品台（疋V）台、辆、架机器、车辆等束（尢束、把捆扎的细长物品着（g＜）套、件衣服类丁（^^9 ）块、条、盘、份食品、枪支、街道等対（W）对、双、付成双成对的物品通（09）封、件信函、文书点（疋人）分、件得分；事情頭（七9）头、匹牛马等较大型动物人（^人）人人数杯（XV）杯、碗杯碗等器皿箱（处乙）箱成箱的东西番（0求人）第~、~号顺序、序列番地（斥人^）~号街道编号番目（斥人^ ）第~个序数号匹（0吉）匹、只鱼、虫、鸟、小型动物便（^人）班次、航班列车、飞机的班次部（恳）部、册、份书籍、期刊、资料頁（W）页页数遍（^人）遍、次、回遍数、次数本弟心只、根、条、瓶细长的物品，如笔、树、绳等枚（求X）张、片、块、件薄的扁平物体棟相）栋、幢房屋、建筑物目（fe）第~顺序名（0X）名人数面（fee）面、张平面物体輌（^^9）辆车辆輪（^人）轮、朵、枝车轮；花枝列（料行、排行、排。

日语中数量词的表达日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。

基数词基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。

十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上采用音读。

音读：一（いち）二（に）三（さん）四（しよん）五（ご）六（ろく）七（しちなな）八（はち）九（くきゅう）十（じゅう）十一（じゅういち）二十（にじゅう）二十一（にじゅういち）百（ひゃく）三百（さんびゃく）千（せん）三千（さんぜん）一万（いちまん）百万（ひゃくまん）千万（せんまん）一億（いちおく）一兆（いっちょう）训读：一（ひとつ）二（ふたつ）三（みっつ）四（よっつ）五（いつつ）六（むっつ）七（ななつ）八（やっつ）九（ここのつ）十（とお）序数词序数词是表示事物顺序的数词。

序数词由基数词前面加上表示顺序的接头词或者后边加上表示顺序的结尾词构成。

例：第一（だいいち）第一第五回（だいごかい）第五次一番（いちばん）一号一つ目（ひとつめ）第一个第五行目（だいごぎょうめ）第五行量词量词是表示事物计量名称的数词。

基数词一般借助于量词，才能准确表达事物的数量。

日语中量词很多。

游戏和我们习惯的汉语不太一致，如“本（ほん）”“枚（まい）”“匹（ひき）”等。

特殊数词人（にん）：一人（ひとり）二人（ふたり）三人（さんにん）日（にち）：一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）四日（よっか）五日（いつか）六日（むいか）七日（なのか）八日（ようか）九日（ここのか）十日（とおか）十四日（じゅうよっか）二十日（はつか）二十四日（にじゅうよっか）数词的音变基数词和某些量词结合时，往往发生音变。

常见的有促音变和浊音变。

上面提到的数词几百，几千的都有音变现象。

1 促音变基数词“一，六，八，十，百”和ka，sa，ta，ha行假名为首的量词结合时，基本上本身最后的一个假名发生促音变。

另外ha行假名为首的量词也相应音变为半浊音。

例：一課（いっか）六ヵ月（ろっかげつ）八冊（はっさつ）十キロ（じゅっきろ）百回（ひゃっかい）一杯（いっぱい）六分（ろっぷん）八匹（はっぴき）十頭（じゅっとう）百発（ひゃっぱつ）2 浊音变基数词“三”“何”与某些ka，sa，ha行假名为首的数词或量词结合时，ka，sa，ba行假名为首的词要发生浊音（半浊音）变。

日语中的数量词关于日语的数量词日语的数词分为基数词，序数词和量词（助数词）。

①基数词――――基数词是单纯用以记数的数词，表示具体事物的数量。

十一以下的基数词有音读和训读两种，十一以上采用音读。

音读：一（いち）二（に）三（さん）四（しよん）五（ご）六（ろく）七（しちなな）八（はち）九（くきゅう）十（じゅう）十一（じゅういち）二十（にじゅう）二十一（にじゅういち）百（ひゃく）三百（さんびゃく）千（せん）三千（さんぜん）一万（いちまん）百万（ひゃくまん）千万（せんまん）一億（いちおく）一兆（いっちょう）训读：一（ひとつ）二（ふたつ）三（みっつ）四（よっつ）五（いつつ）六（むっつ）七（ななつ）八（やっつ）九（ここのつ）十（とお）②序数词序数词是表示事物顺序的数词。

序数词由基数词前面加上表示顺序的接头词或者后边加上表示顺序的结尾词构成。

例：第一（だいいち）第一／第五回（だいごかい）第五次／一番（いちばん）一号一つ目（ひとつめ）第一个／第五行目（だいごぎょうめ）第五行③量词量词是表示事物计量名称的数词。

基数词一般借助于量词，才能准确表达事物的数量。

日语中量词很多。

有些和我们习惯的汉语不太一致，如“本（ほん）”“枚（まい）”“匹（ひき）”等。

④特殊数词★人（にん）：一人（ひとり）二人（ふたり）三人（さんにん）。

★日（にち）：一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）四日（よっか）五日（いつか）六日（むいか）七日（なのか）八日（ようか）九日（ここのか）十日（とおか）十四日（じゅうよっか）二十日（はつか）二十四日（にじゅうよっか）。

⑤数词的音变基数词和某些量词结合时，往往发生音变。

常见的有促音变和浊音变。

上面提到的数词几百，几千的都有音变现象。

1、促音变基数词“一，六，八，十，百”和ka，sa，ta，ha行假名为首的量词结合时，基本上本身最后的一个假名发生促音变。

另外ha行假名为首的量词也相应音变为半浊音。

例：一課（いっか）六ヵ月（ろっかげつ）八冊（はっさつ）十キロ（じゅっきろ）百回（ひゃっかい）一杯（いっぱい）六分（ろっぷん）八匹（はっぴき）十頭（じゅっとう）百発（ひゃっぱつ）2、浊音变基数词“三”“何”与某些ka，sa，ha行假名为首的数词或量词结合时，ka，sa，ba行假名为首的词要发生浊音（半浊音）变。

《中日数量词的异同与翻译研究》篇一一、引言中日两国的语言文化中，数量词是表达数量、范围、程度等概念的重要工具。

尽管两国在数量词的使用上存在共通之处，但由于历史、文化、地理等各方面的差异，两国的数量词系统仍有许多异同。

因此，对中日数量词的异同进行研究，不仅有助于加深对两国语言文化的理解，也对翻译工作有着重要的指导意义。

本文将从中日数量词的分类、表达方式、用法等方面进行对比分析，并探讨其翻译策略。

二、中日数量词的分类与表达方式（一）中文数量词中文数量词主要包括基数词、序数词、度量衡单位等。

基数词用于表示事物的数量，如“一、二、三”等；序数词用于表示顺序，如“第一、第二”等；度量衡单位则用于衡量事物的数量，如“米、千克”等。

中文数量词的表达方式灵活多样，可以通过添加前缀、后缀等方式改变词义。

（二）日语数量词日语数量词主要包括数词、量词和助数词。

数词用于表示数量，如“一、二、三”等；量词则用于表示事物的单位，如“個（ko）”表示个体，“本（hon）”表示书籍等；助数词则用于连接数词和量词，如“の”等。

日语数量词的用法相对固定，需根据具体情况选择合适的量词。

三、中日数量词的异同（一）异处1. 表达方式：中文数量词表达方式灵活多样，而日语数量词则相对固定，需根据具体情况选择合适的量词。

2. 单位差异：中日在度量衡单位上存在较大差异，如时间单位、长度单位、货币单位等。

3. 用法差异：中日数量词在用法上也有所不同，如中文中的“许多”、“少数”等模糊量词在日语中并无对应表达。

（二）同处1. 共通概念：尽管中日数量词的表达到方式有所差异，但两国语言中都存在着表示基本数量概念的词汇。

2. 借用现象：在某些情况下，中日两国会借用对方的数量词来表达特定含义。

四、中日数量词的翻译策略（一）直译法：在保证翻译准确性的前提下，尽可能保留原数量词的表达方式。

（二）意译法：当直译法无法准确传达原意时，可采取意译法，根据上下文理解并翻译出原意。

策、法规，系统地掌握档案学、管理学理论知识，掌握档案工作的基本原则和方法，将档案工作的基本原则和方法运用到工作实践中，不断积累工作经验，探索出一定的规律，开展高等院校之间学术交流，提高自身的知识水平和技术实践能力。

技术实践能力方面不仅要熟悉档案业务工作的各个环节、步骤，而且还应掌握各门类档案、各种载体档案的管理方法。

如熟练掌握档案门类划分、分类整理、保管、鉴定、编目、检索、统计、利用、编研等各个业务流程。

２、练就过硬的业务技能。

计算机技术及多媒体技术在高校中的广泛应用，有力地推动了高校档案工作的现代化进程，高校档案的管理工作与服务方式正在发生历史性变革。

光盘数据库、电子文档的问世以及校园网络化，给高校档案工作增添了新的内容和活力，档案工作的现代化给档案员的知识结构、基本素质提出了新的要求，档案员要在新的条件下尽快地为利用者提供优质高效的服务，就必须熟练掌握一定的计算机技术、网络技术、现代信息加工技术等，否则无法适应时代对档案工作者的要求。

如在校园网上建立档案网页，利用计算机收集、整理档案信息，建立专题数据库，如教学档案数据库、学籍档案数据库、科研成果数据库等，方便师生们通过检索，获取所需信息，有效地开发利用档案资源。

五、创新素质１、观念创新。

高校档案人员的创新意识、创新精神、创新能力是改变档案工作局面的关键所在。

随着科技的发展，各种门类、各种载体的档案将呈现多样化的趋势，档案部门若想在为经济建设服务中取得更大的生存空间，得到更大的发展，需要档案工作者勇于探索、敢于创新，善于在工作中发现问题、分析问题，解决问题。

针对所在高校的实际情况，根据新形势，制定新的工作目标和发展规划，有的放矢地开展档案工作，如开展档案的达标升级，校园网及档案信息化建设等。

档案工作人员通过增强敢想、敢做的意识，主动将现代科学手段和档案工作相结合，以与时俱进的创新的理念、创新方法，推动高校档案事业的发展。

２、信息创新。

在现代信息社会及档案信息化建设中，信息素质是档案管理人员必备的专业素质。

学日语必看：日语量词总结经常听到学习中文的外国人说，中文当中的「数量单位」太复杂了，无从学起，例如「一张桌子」「一把椅子」「一只狗」「一头牛」「一匹马」「一条蛇」「尾鱼」等等，以这些「张」「把」「只」等等的字来计算特定东西的数量，这些字，我们称之为「数量单位词」。

也许各位没有注意到，中文的数量单位词非常多样且复杂，像是描述「动物」就有好几种计算单位（如上）0日文和中文相似，也有所谓的「数量单位词」，种类也相当繁多。

那么身为外国人的我们，该如何学习呢？一个一个背吗？不，有更好的方法。

我们对每位学习中文的外国人，都给了相同的建议。

虽然中文的单位词很多，但是口语中常用的就那几个，记住那些少数常用的就好，待行有余力后，再慢慢学习其他的。

像是中文当中，常用「个」「只」，你可以将「一张桌子」「一把椅子」说成「一个桌子」「一个椅子」，说「一只狗」「一只牛」「一只马」「一只蛇」「一只鱼」，虽然意思有时并不精准，但是大家听得懂。

这是中文学习者的救星。

同样地，在学习日文时，我们只要先学习那些常用的数量单位词就可以了0今天我们就来一起学习下六种常用的数量单位词、句型用法。

单位词1:個中文最常使用的单位词，应该要算是「个」了吧。

一个人、一个蛋糕、一个盘子、 一个叉子吃到饱。

日文中，也有「个」这个单位词，用途也非常广泛，在口语会 话时，可以代替许多其他单位词。

用途：广泛用于计算非扁平、非细长状的小型物体。

例：文房具（消、果物（亦芒?才?只口＞、、円X 物（石？卵？飴？、飾◎物（宝石？ ?、台風、星、箱等々。

念法和数字念法相似：二個:m 三個人乙五個：e 乙六個乙 甘江八個乙九個：吉乙单位词2: O「^」是日文传统的数量单位词，也可以同样广泛用于计算形状非扁平、 非细长 状的物体。

一個: 四個: 七個: 十個:「O」和上面介绍的「个」有几个地方不同。

一「個」较偏向口语会话用法，而「O」也可用在正式场合。

二「O」可以用在计算「抽象事物」。