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保护小树苗
一天，李春明放学回家，看见小树苗被狂风刮得东倒西歪，她也被狂风吹得索索直抖。
于是李春明追上了王思语，并对她说：“我可以借你的跳绳吗？”王思语爽快地答应了。
她们两位在小树苗旁边忙碌地不能停下，用绳子等工具认认真真在“抢救”那危在旦夕的小树苗，给它无限的活力。
因为她们正在像在抢救的医生，她们为此骄傲、自豪。
她们开开心心地回家了，感觉自己做了天大的好事。
看着被扶正绑好的小树苗在风中站得稳稳当当，不再摇摇晃晃了。
小树苗万分欢喜，她们自认为做了好事而开心，她们高声欢呼着，开心得笑了！。
珍爱小树
春天来了，太阳暖暖地照着，小区
里新栽的小树苗长出了嫩绿的叶子。
小
刚和小丽写完作业拿着皮筋出来玩。
他
们选择了两棵比较近的小树，把皮筋牢
牢的栓在了小树上，快乐地跳了起来。
随着他们蹦蹦跳跳，两棵小树也摇摇晃晃，快被皮筋拉弯了。
一个戴红领巾的哥哥正好从这里经过，对他们说：“你们快停下，别再玩了！小树苗刚种下不久，根还浅呢，再
摇晃小树苗就要受伤了！”听了哥哥的话，他们连忙停下来，小刚连忙用双手
扶住小树苗，小丽也内疚地低下头。
可他们还没玩够呢，怎么办呢哥哥
想出了好方法。
哥哥带着小刚急赶快忙跑回家，搬来了两个小板凳。
哥哥轻轻解开了树上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。
小丽又快乐地跳了起来。
哥哥和小刚决定再为小树做点事情，于是，他们又跑回了家拿来了纸、
笔和胶水，他们把纸贴在了小树苗上，
在纸上写了大大的字：“请珍爱小树”。
他们做了一件好事，开地心地笑了。
这时，一阵细风吹过来，树叶发出“沙沙”的声音，忧如在说：“感谢
你们。
”。
爱护小树苗二年级作文
爱护小树苗二年级作文篇1
星期天的下午，我和爸爸妈妈一起参加小记者植树活动。
到了文昌生
态园，爸爸给我挑了棵又粗又长的树苗。
我开始先用铁铲挖个土坑，
再用小铲子把土松了松土。
土坑已经够深了，我就把小树苗种了上去，把土一铲一铲地埋在小树苗身上。
然后，我和爸爸一起去河边打水，
打完水我坐在电动车上，路不平生怕水溅出来，我很小心地提着水桶，最后我把水轻轻地浇在小树苗的根部。
为了分清我的树苗，我在小树
苗周围扎了很多小树叉，还专门做了一个特别的卡片，图案是个放大镜，上面写着希望我的放大镜照耀我的小树苗茁壮成长!
希望我的小树苗长大后会喜欢上我，我会经常去看你的!
爱护小树苗二年级作文篇2
春天，几场蒙蒙细雨过后，军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。
一天，军军出来跳绳，跳着跳着，忽然听见“咔嚓”一声，他回头一看：“呀!我的小树啊!”原来，军军一不小心把绳子甩到了小树上，树被
绳子拉断了。
他呆呆看着折断的小树，看着看着，一拍脑袋，说：
“我有办法了!我一定要把小树救回来!”军军把小树扶直，然后把手
上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着，军军开心地唱起了歌。
爱护小树苗二年级作文篇3
春天来了，万物复苏，大地一片欣欣向荣。
小明和小红唱着歌，扛着
铁锹，提着水壶来到山坡上植树。
他俩一个挖土坑，一个扶树苗，齐
心协力地种好了一棵小树苗。
虽然累得满头大汗，可心里高兴极了。
他们很爱他们的小树，经常给它浇水、施肥，盼望着小树快快长大。
二年级作文：爱护小树二年级作文：爱护小树（精选42篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级作文：爱护小树，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文：爱护小树篇1放学了，小军走路回家，走在路上，想和旁边的小朋友做游戏。
于是，他把书包放下来，挂到树上，和旁边的小朋友们一起玩。
只见旁边的小树被沉甸甸的书包压弯了腰，它好象在说：“小朋友，小朋友，快把你的书包放下来吧，我好难受呀！”不久，小芳走过来，看到了，说：“呀，是谁把书包挂在树上？小树多么可怜呀！”于是，她踮起脚尖，把小军的书包轻轻的拿了下来。
小军看见后问小芳：“你为什么把我的书包拿下来？”小芳耐心劝说：“小树快被你的书包压死了，要不是我把它拿下来，小树就没命了！”小军知道自己错了，脸红地说：“我以后再也不把书包挂在树上了。
”两个人看见小树又变成了原来高大挺拔的样子，小军和小芳笑了。
小树也好像笑着说：“谢谢你们把书包拿下来，我真开心。
”二年级作文：爱护小树篇2一天放学，小明背着书包，抱着一个足球去学校足球场踢球。
小明走到足球场时才想到：呀！我怎么可以背着书包踢球呢？书包拿下来以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小树，“呃，有了。
”说着小明走到小树旁，然后把书包从肩上拿下来，挂在树上后看了一眼，就去踢球了。
过了一会，一位少先队员经过足球场时，看见一棵小树的树梢上有一只书包，心想：是谁把书包挂在小树的身上啊！这可得累坏了小树了吧！想着她就跑回去拿来了一个木牌，上面刻着大大的四个字——爱护小树。
把它插在小树旁边，最后把树杈上的书包拿下来挂在木牌上。
那个少先队员看了一眼小树之后，才放心地走了。
汗流浃背的小明踢完足球后去拿书包时才发现书包在木牌上，他说：“咦，这里怎么会有一块木牌？我的书包怎么会在木牌上？刚刚发生了什么事？”当他看到木牌上的字时，才醒悟过来：原来是自己把小树的腰弄弯才会这样的呀！二年级作文：爱护小树篇3一个夏日的午后，阳光明媚。
二年级语文看图写话范文《爱护小树苗》9篇范文01：爱护小树苗在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
范文02：爱护小树苗春天，几场蒙蒙细雨过后，军军小屋前的一棵小树苗更加青翠了。
一天，军军出来跳绳，跳着跳着，忽然听见“咔嚓”一声，他回头一看：“呀！我的小树啊！”原来，军军一不小心把绳子甩到了小树上，树被绳子拉断了。
他呆呆看着折断的小树，看着看着，一拍脑袋，说：“我有办法了！我一定要把小树救回来！”军军把小树扶直，然后把手上的绳子一圈一圈地绕在小树折断的地方……看着小树又笔直地挺立着，军军开心地唱起了歌。
范文03：爱护小树苗星期天，小明和小刚做好了作业没事干，就带着绳子来到草坪上玩。
他们看到有一排树，小明灵机一动，说：“我们把绳子系在树上，玩荡秋千吧！”他们一会就把绳子系好了，玩了起来，一个在推、一个在荡。
正玩得高兴的时候，树枝发出了“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“求求你们不要再荡秋千了，我的身体好痛啊！”这时，小芳走了过来，看见这个情况，就着急地说：“请你们不要在树上荡秋千了！”两个小朋友就不好意思地低下了头。
小芳说：“不如这样吧，我们三个人一起来玩摇长绳吧。
”说完他们一起高兴地玩了起来。
范文04：爱护小树苗星期六，阳光明媚，春暖花开。
小红看到这么好的天气，决定去户外散散步，晒晒太阳。
她走在一条干净整洁的道路上，忽然看到路旁有一棵小树苗身子弯得像一座拱桥。
保护小树二年级作文下面作者为大家整理了保护小树二年级作文（共含20篇），欢迎阅读与借鉴!篇1：保护小树二年级作文树木是我们的朋友，请大家爱护树木，从现在做起。
听爸爸妈妈说，在他们很小的时候，经常可以到树林中去捉迷藏，那时满山遍野到处都是树木。
树木匆匆郁郁的，给家乡带来了无穷无尽的新鲜空气和乐趣。
那时在树林里到处是野猪，野兔，野鸡等，只要走进树林就会有很多的小动物们在你的身边穿过，树林中真是热闹极了。
大风来了为村子挡风，下起了大雨为房子挡雨。
村子里就从没受到过大自然的侵害。
现在山上的树木逐渐的变少了，树木都变成了村子里的一座座房子，崭新的家具，还有就是一阵阵的浓烟，渐渐的，渐渐的，树木完全消失了。
到我记事以来，家乡的山峰都是光秃秃的，没有一棵树，只有一些杂草了。
记得在我七岁那年发生了一件可怕的事情。
一阵狂风刮过，再也没有树木为我们挡风了，村子里的房子很多都被吹掉了瓦皮，接着就是狂风大雨，雨声中传来轰隆轰隆的声音，糟了，房后的一个大土坡倒塌了，把好几家的房子都给掩盖住了，我家也不例外。
当时妈妈还受到了重伤。
在我的记忆中，根本就没有妈妈说道的那么野生动物的印象，不知道都是些什么样的东西。
现在它们都到哪里去了？我很喜欢小动物，我多么希望能看到它们呀！可惜，我知道它们是再也回不来呢！假如我们的环境还一直这样的延续下去的话，后果真是不可想象呀，动物们无处可生存了，那么我们人类的生存不久也将会和它们一样呀！保护环境应该从现在做起，从我们的身边的小事做起，我想大家到了春天，一定不要忘记了种上几棵树，树木是我们人类的朋友，请大家珍惜我们生存的家园！篇2：二年级保护小树作文温暖的春天来了,万物复苏，春风拂面，小草绿了,动物也从冬眠中醒了过来。
小明高高兴兴地拿着绳子在绿草如茵的草地上跳绳，“一、二、三……”小明跳着跳着，忽然他看见了身旁的一棵种下没多久的小树已经折断了。
他看见了大吃一惊，自言自语地说：“咦，小树怎么折了呢?是不是我在跳绳的时候不小心把小树给甩折了?怎么办?小树一定会很疼的。
保护小树苗二年级作文
春天到了，老师带着我们去公园种树。
我们拿着小铲子、小水桶，开开心心地来到公园。
我选了一个阳光充足的地方，挖了一个大坑，把小树苗小心翼翼地放进去，再用土把坑填满。
种好树后，我给小树苗浇了水。
小树苗在微风中轻轻摇晃，好像在对我说：“谢谢你！”
可是，有一天我去公园玩的时候，发现有个小朋友在摇小树苗。
我急忙跑过去说：“小朋友，不能摇小树苗，它会受伤的。
”那个小朋友看了看我，不好意思地低下了头。
从那以后，我经常去看我的小树苗，给它浇水、除虫。
看着小树苗一天天地长大，我心里可高兴啦！
我希望小树苗能快快长成大树，让我们的公园变得更美丽。
保护小树，是我们每个人应尽的责任。
小树是大树的种子，也是未来森林的希望。
只有我们认真保护小树，让它们茁壮成长，才能有更美好的森林和环境。
要保护小树，首先要从栽种开始。
选择适合当地环境和土壤的树种，按照树种的要求，选好栽植的时间和方法。
在栽植过程中，一定要注意保护树根，避免损伤和糟蹋。
同时，给小树做好充足的供水和施肥，让它们长势健壮。
小树在成长过程中，也需要我们的悉心照顾。
例如，及时清除周围的杂草和枯枝，不受害虫的侵害，及时修剪树干和树枝，保持良好的树形。
还要注意防止人工损害，如乱砍乱伐、随意摘花摘果等行为。
除了个体的保护措施，还要加强公共环境对小树的保护。
针对城市建设，应推进绿化工程，大力种植树木，增加城市绿化面积。
同时加强城市管理，及时修剪、补栽、打药，防止小树遭到恶意破坏。
保护小树，不仅仅是一项个人责任，更是一个社会的责任。
每个人应该有一个保护小树的理念，共同营造一个绿色、健康的环境。
只有全社会共同努力，才能为人类创造更美好的生活环境。
小树虽然体型微小，但是它们蕴含的责任和希望是无限的。
让我们从小树开始，努力保护每一棵树，让它们茁壮成长，为我们的未来奉献更美丽的森林和环境。
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二年级看图写话：保护小树二年级看图写话：保护小树（通用30篇）看图写话，因为有一幅幅图画作为材料，可以消除“无话可写”的烦恼，还可以培养自己的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，也是小学生学习作文的第一步。
下面是小编整理的二年级看图写话：保护小树，快来看看吧！二年级看图写话：保护小树篇1冬天到了，小明穿上了厚厚的棉袄，戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包，准备出门散散步。
这时，他在公路上看见了一棵小树，它被风吹得快要连根拔起了！小明连忙过去扶着，可是风力实在是太强了，小明的双手微微颤抖着。
危急时刻，小明看见旁边也有一棵小树，可它却没被寒风吹弯了腰。
原来，树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树就不会弯腰了啦！小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰。
小明笑了，小树也笑了。
当我看到这一幕时，我便知道：“保护树木，人人有责。
”二年级看图写话：保护小树篇2星期天，同学约小刚去广场踢球，小刚非常开心。
小刚来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。
就把书包挂在了小树上。
小树说：“啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。
”小刚不听，拿着球跑远了。
小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。
她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。
”小琳赶紧把书包拿了下来。
小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。
小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然。
二年级看图写话：保护小树篇3“迟日江山丽，春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了一棵小树歪倒在一边，她想：这棵小树是怎么歪倒的？难道是那个调皮的小朋友搞的破坏？还是被大风吹倒的？看着小树无力的躺在地上，她没有过多的思考，就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。
精心整理二年级小学生语文看图写话《保护小树》
【篇一】
【篇二】
“迟日江山丽，春风花草香。
”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。
小刚、*和小丽约好了周末一起去公园游玩。
公园里，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳
喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。
突然，太阳被乌云遮住了脸，不一会儿就狂风大作，三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。
跑着跑着，小丽忽然停下了脚步，原来她看见了
愉快美好的一天。
【篇三】
冬天到了，小明穿上了厚厚的棉袄，戴上了帽子、围巾和手套。
还背上了他的小书包，准备出门散散步。
这时，他在公路上看见了一棵小树，它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着，可是风力实在是太强了，小明的双手微微颤抖着。
危急时刻，小明看见旁边也有一棵小树，可它却没被寒风吹弯了腰。
原来，树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起。
这样小树。
