第12课 清贫(教案)部编版语文五年级下册

第12课 清贫（教案）部编版语文五年级下册

【教学目标】

1.了解“清贫”的概念和意义。

2.读懂课文，理解主题和情感。

3.通过朗读和课堂表演，提升语言表达和自信心。

4.通过课堂讨论和铺陈，发掘学生自身的富足和感恩之心。

【教学重点】

1.读懂课文，理解主题和情感。

2.通过朗读和课堂表演，提升语言表达和自信心。

3.通过课堂讨论和铺陈，发掘学生自身的富足和感恩之心。

【教学难点】

1.通过课堂讨论和铺陈，发掘学生自身的富足和感恩之心。

2.帮助学生深刻理解“清贫”的意义和价值。

【教学过程】

一、导入时间（10分钟）

1.自由谈话：谈谈你自己最近的日常生活中有哪些事情是让你感到感恩的？

2.老师问答：你有没有听说过“清贫”这个词？清贫的意义是什么？

二、知识点讲授（10分钟）

1.引导学生阅读课文《清贫》。 2.请学生独立思考：这篇文章讲的是什么？它想要告诉我们什么？

3.讲解“清贫”的概念和意义，帮助学生理解主题和情感。

三、教学实践（20分钟）

1.朗读课文，模仿语音语调，感受课文意境。

2.运用情感化表演方式，学生角色扮演，表达对清贫的认识与感受。

3.引导学生提出一些关于人类贫穷和富足的问题，并进行课堂讨论和铺陈。

四、巩固和练习（20分钟）

1.看图识词：选用图片让学生猜测图中人物的内心想法，并运用语言来表达。

2.填空练习：根据课文中的信息填选合适的词，来验证学生对清贫的理解深度。

五、课堂总结（10分钟）

1.让学生回答问题：学会了什么？对本节课的认识与体会有哪些？

2.作业布置：请在家里写一篇文章，写写你生活中对富足和清贫的认识和感受。

【板书设计】

第12课 清贫

清贫的意义

语文五年级下册