六年级五班“家长百项奖”评选方案
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文明家长、文明小使者评选活动方案一、活动目的:为表彰先进,激励广大家长认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,努力提高科学教子的素质,争做合格父母,让学生在家里的生活充实而有意义,激励家长与孩子共同学习、共同进步,让学生在家长的帮助下过有意义的周末及寒暑假。
家长可选择不同方式,让孩子更好地了解社会。
1、带孩子到工作的地方去看一看,让孩子体会父母的辛劳。
2、和孩子一起,帮助周围生活有困难的老人,让孩子体验尊老爱老的传统美德。
3、与孩子一起,看一本有意义的图书,一起写下读后感;看国内外重要新闻,与孩子交流看法,对生活中的不良现象进行分析,提出对策。
4、帮助孩子搜集家乡历史、文化的素材,感受家乡的变化。
5、做孩子们的老师,指导孩子与周围的同学一起学习进步。
6、发现孩子生活中的点点滴滴,与孩子一起写日记,或者督促孩子随时记下生活中的趣事。
6、假期中父母与孩子合作,建立成长记录册《爸爸妈妈和孩子》,爸爸妈妈和孩子,一起记录假期中孩子的学习与进步,父母与孩子的讨论与交流。
创设良好的学习氛围,让爸爸妈妈和孩子互相学习,一起走过孩子成长的每一步……通过以上形式,使学校、家庭、社会有机结合起来,共同培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,我校将开展文明家长评选活动,举行表彰大会。
二、评选范围和名额分配1、全校范围内,10个班级每班11名文明家长候选人、11名文明小使者候选人。
2、名额分配:分两个层次:一是校级“十佳文明家长”10名、“十佳文明小使者”10名;二是“文明家长”100名,“文明小使者”100名。
三、评选条件文明家长评选条件1、爱岗敬业做表率2、情趣健康讲文明3、待人诚信明礼仪4、尊敬老人懂礼貌5、家庭民主邻里睦6、遵纪守法不赌博7、讲究环保卫生好8、关心学校敬老师9、教育孩子方法当10、批评孩子不打骂文明小使者评选条件1、孝敬父母爱长辈(有礼貌、不顶嘴、听吩咐、不撒娇)2、勤俭节约不浪费(不挑吃穿、爱护粮食、节约用水、用电)3、常干家务爱劳动(自己的事情自己做,家里的事情帮着做)4、团结友爱互帮助(同学间团结、不打架、不骂人、互相帮助)5、尊重他人善合作6、锻炼身体胸怀阔(身体、心理健康)7、学习认真作业好8、保护环境讲卫生(爱护公物,不破坏环境,讲究个人、家庭、社区、班级卫生)9、安全防险做得好10、好人好事常做到四、要求1、学校将《评选第一届文明家长、文明小使者的通知》转告每一位家长、学生,鼓励学生家长、学生积极参选。
慕仪镇中心小学
优秀学生家长评选办法
(试行)
一、评选目的
为了使所有家长认识到家庭教育的重要性,学有榜样,不断提升家长自身教育能力和水平,积极配合学校做好学生的教育工作,特此制定此办法。
二、评选条件
1、家长无违法行为,品德高尚,行为正派,有良好的社会公德。
2、家庭和睦,谈吐文明,无不良嗜好。
3、关心孩子成长,有较好的教育孩子的方法、经验,教育方法科学、得当。
4、孩子学习优秀或进步较大,品行端正,有良好的行为习惯。
5、尊师重教,能积极配合学校教育,能成为其他学生家长的表率。
三、评选过程和名额
优秀学生家长每学年评选一次,根据评选条件,在第二学期由班主任按班级学生总数的10%提名优秀学生家长人数,被提名的学生家庭确定1名家长填写优秀学生家长推荐表,并在家长会上交流教育孩子的成功案例或经验总结,交流后如无异议,被提名家长评为年级优秀学生家长;年级优秀学生家长经过校委会和家长委员会全校联评,按全校学生总数的5%评出本学年全校优秀学生家长。
四、优秀家长奖励方式
1、颁发荣誉证书;
2、在校报中通过图片、文字予以宣传;
3、邀请参加学校举行的各类活动。
2023年小学“好家长”评选方案一、背景与目的在现代社会中,教育已经成为一个家庭的重要任务之一。
好家长的存在对于孩子的成长和发展至关重要。
为了表彰和鼓励在孩子教育中起到积极作用的家长,我校决定开展“好家长”评选活动。
本方案旨在具体规定评选活动的流程、标准和奖励办法,确保评选活动的顺利进行。
二、评选标准1.关注孩子的教育好家长应该具有对孩子教育的高度关注,关心孩子的学业、生活、兴趣爱好等各个方面的发展。
他们应该主动与孩子交流,理解孩子的需求,并能根据孩子的具体情况给予适当的指导和支持。
2.榜样行为好家长应该是孩子的榜样,他们应该具备良好的道德品质和行为习惯,以身作则地引导孩子形成正确的价值观和行为准则。
3.积极参与学校活动好家长应当积极参与学校的各项活动,关注家长会议、家长讲座等与教育有关的活动,与教师、其他家长共同探讨孩子教育的问题,形成良好的家校合作关系。
4.支持学校工作好家长应当支持学校的教育工作,积极参与学校的家庭作业、家访等教育活动,能够与学校保持密切的联系,共同关心孩子的学习和成长。
三、评选流程1.公示评选活动的宣传在评选活动开始前,学校将通过学校网站、校园广播、班级通知等多种方式进行宣传,向全校学生和家长宣传评选活动的目的、标准和流程。
2.家长推荐学校将向全校学生的家长发放评选表格,家长可根据评选标准,向学校推荐自己或其他家长参加评选。
3.评选初选学校将对所有推荐的家长进行初步筛选,并评选出一定数量的候选家长。
4.评选面试候选家长将参加评选面试环节。
面试将由学校组织的评委小组负责,评委将针对评选标准进行面试评价。
面试内容可能包括家庭教育理念、与孩子的交流方式、家庭教育活动等。
5.评选公示经过评委评审后,学校将公布最终的评选结果,并发放获奖证书和奖品。
四、奖励措施为了鼓励家长更好地参与孩子的教育,学校将为获奖家长提供以下奖励:1.颁发获奖证书学校将为获奖家长颁发证书,以表彰他们在孩子教育中的积极作用。
家长学校评先奖励制度[1]
为了更好地推进家长学校工作,提高家长的育人水平和素质,我们特制订了以下评先表彰制度:
一、每年评选出若干名“合格家长”,颁发荣誉证书,以表彰他们在家长学校中的出色表现。
二、每年评选出若干名“家长优秀笔记”,颁发荣誉证书,以表彰他们在笔记方面的出色表现。
三、每年评选出12名“家长出勤优秀”奖,颁发荣誉证书,以表彰他们在家长学校中的出勤表现。
四、每年评选出30%的“家庭教育积极分子”,除了颁发荣誉证书外,还特邀他们参加“庆元旦”联欢会。
五、每年评选出20%的“优秀家长”,除颁发荣誉证书外,还会给予一定的纪念品奖励。
六、每年对六个班级家长学校进行考核,评选出优秀班级体2个,以表彰班级家长学校的出色表现。
七、每年对在家长学校工作中作出突出贡献的教师,除了每月给予一定的课时津贴补助外,还会在教师评先晋级中优先考虑,并给予一定的精神和物质奖励。
八、每年对聘用的班主任进行表彰,颁发荣誉证书和纪念品,以鼓励他们在家长学校工作中的出色表现。
2023年小学“好家长”评选方案一、评选目的小学“好家长”评选活动旨在树立和宣传优秀家长的典范形象,推动家庭教育的发展,促进家校合作,为培养学生健康成长提供良好的家庭环境。
二、评选条件1.子女已就读于小学,并具有良好的学习成绩和品行表现;2.在子女教育方面具有积极的态度和有效的方法;3.积极参与学校家庭活动,并积极参与家长会等校内组织;4.与学校保持良好的沟通,积极参与家校沟通和合作;5.符合国家法律法规和教育政策的要求。
三、评选程序1.学校组织开展宣传工作,向全体家长发布评选通知,说明评选目的和条件;2.家长通过填写报名表格来申请参与评选,并提交相关的证明材料,如子女的成绩单、获奖证书等;3.学校对报名的家长进行资格审核,确定符合条件的参选家长,并通知参选家长参加评选活动;4.学校邀请专家、教师代表和学生代表组成评选委员会,负责评选工作;5.评选委员会根据家长的申请材料以及学校的调查评估,综合考虑各方因素,进行初步筛选;6.筛选出的家长将进入面试环节,面试内容包括教育理念、家庭教育经验、家庭作业辅导等方面;7.评选委员会根据面试结果和其他综合评估方法,最终确定获奖家长。
四、评选标准1.子女学习成绩:参选家长所报名子女的学习成绩应优秀,表现突出,能够证明家长在学习方面的辅导和指导起到了积极的作用;2.子女品行表现:子女在学校的表现应积极向上,遵守校规校纪,与同学和谐相处,表现优秀;3.教育理念和方法:家长需具有积极的教育观念,注重培养学生的综合素质,能够通过科学有效的方法进行家庭教育;4.家庭作业辅导:家长需具备对子女完成学校作业的指导和辅导能力,能够积极参与子女的学习活动;5.学校参与度:家长参与学校组织的家庭活动,积极参与家长会等校内组织,表现出对学校教育的关心和支持。
五、评选奖励1.颁发“好家长”荣誉证书;2.在学校网站、校报、校刊等媒体上进行宣传,展示获奖家长的事迹和经验;3.邀请获奖家长作为教育经验交流的讲师,为其他家长提供教育指导。
一、评选目的
为了鼓励家长参与学校教育和管理
的积极性,使家长关
注点更多地落实到学生的发展上来,促进家校共育工作的进
一步开展落实,特在全校开展优秀家长的评选活动。
二、参评对象
学校全体家长
三、评选条件及方法
1
、遵循
爱国守法、明理诚信
等基本道德规范,是一
个好公民。
2
、讲文明礼貌,衣着整洁进校园,不
酗酒,不说脏话
和粗话。
3
、重视家庭教育,对子女教育做到身体力行、言传身
教。
全面关心孩子成长,家庭和睦,积极为孩子创造一个安
静、舒适、温馨的学习和生活环境。
4
、对孩子严而有爱,不溺爱、不打骂、不纵容。
5
、尊重孩子的人格和自尊心,教育孩子以鼓励为主,
循循善诱,帮孩子树立自信心,让孩子始终相信
我能行。
6
、能正视孩子身上的优缺点,一分为二地看孩子,并
采取措施因材施教。
7
、家庭作风民主,能倾听孩子的意见、心声;能虚心
接受孩子对自己的批评意见。
8.
、主动与学校和教师联系,全面了解孩子的在校情况;积极与老师配合,尽家长之责教育好孩子。
积极参加家长学化校举办的讲座、活动,经常提出合理建议。
家长学校评优评先奖励制度
根据教育局有关家长学校的指导思想,为了更好地办好家长学校,提高家长素质,提高家长育人水平,特制订如下评先表彰制度:
一、每学年在各班家长学校中评选出“合格家长”若干名,由学校家庭教育委员会颁发荣誉证书.
二、每学年度在各班家长学校中评选出“家长优秀笔记"若干名,由学校家庭教育委员会颁发荣誉证书.
三、每学年度评选12名“家长出勤优秀“奖,由家长委员会颁发荣誉证书。
四、每学年按30%的比例评选出“家庭教育积极分子”,除颁发荣誉证书外,还特邀出席“庆元旦”联欢会。
五、每学年度按20%的比例评选出“优秀家长”,除颁发荣誉证书外,还给予一定的纪念品奖励。
六、每学年度,对六个班级家长学校进行考核,评出优秀班级体2个。
七、每学年度,对家长学校工作作出突出贡献的教师除每月给予一定的课时津贴补助外,还将在教师评先晋级中优先考虑,并给予一定的精神和物质奖励。
八、每学年度,学校对聘用的班主任,以精神鼓励为主,物质奖励为辅.届满,由学校家教委员会颁发荣誉证书和纪念品.
2016年3月。
小学“好家长”评选方案一、项目名称:小学“好家长”评选活动二、活动目的:通过评选优秀家长,宣传家庭教育的重要性,弘扬正能量,推动家校合作,共同促进学生全面发展。
三、活动时间:本次活动将从XX年X月X日开始,至XX年X月X日结束。
四、活动对象:所有小学的学生家长都可以参与此次评选活动。
五、活动流程:1. 发起宣传:(1)在学校的官方网站、微信公众平台等渠道进行宣传。
(2)在学校的家长会、班级会等场合进行宣传。
(3)通过电视、广播等媒体进行推广。
2. 提名阶段:(1)学校将组织教职员工、学生和家长共同提名优秀家长候选人,每人不超过3人。
(2)提名需要填写提名表格,对被提名人进行简要说明和评价,附上家庭照片。
3. 投票阶段:(1)通过学校网站、微信公众平台等渠道公布候选人名单。
(2)全校师生和家长可以通过在线投票的方式进行投票。
(3)每位投票者可以选择最多三位候选人。
4. 评选:(1)根据投票结果,评选出得票数最高的前10名候选人作为入围家长。
(2)由学校组织专家评审团对入围家长进行面试和家访。
(3)根据综合评审结果,选出获奖的“好家长”。
5. 颁奖仪式:(1)学校将组织“好家长”评选颁奖仪式,表彰获奖家长。
(2)在颁奖仪式上,会邀请家长代表发表感言,分享成功家庭教育经验。
6. 后续宣传:(1)学校将通过各种渠道,宣传获奖家长的事迹和家庭教育经验。
(2)在学校的官方网站、微信公众平台等平台上,持续推出“好家长”专栏。
六、评选标准:1. 亲子关系:(1)是否关注孩子的学习情况,与孩子保持良好的沟通和互动。
(2)是否给予孩子足够的关爱和支持,帮助孩子解决困难。
2. 教育方式:(1)是否注重培养孩子的兴趣和爱好,引导孩子积极向上。
(2)是否注重培养孩子的责任感和独立性,教育孩子有良好的道德品质。
3. 家庭教育理念:(1)是否注重家风家教,注重培养孩子的道德修养。
(2)是否注重家庭教育的长远规划和个性化教育。
“好家长”评选活动方案(小学资料)一、活动背景“好家长”评选活动是为了弘扬优秀家庭教育理念,倡导家长们关注孩子的全面发展,充分发挥家庭对孩子成长的积极影响而举办的。
此次评选活动将通过广泛宣传、公开投票的方式,选拔出一批在孩子教育中起到良好示范作用的优秀家长,并对他们进行表彰和奖励,以鼓励更多的家长予以学习和借鉴。
二、活动目标1. 弘扬优秀家庭教育理念,倡导家庭教育关注孩子的全面发展。
2. 推广良好教育模式,帮助家长提高教育水平。
3. 表彰和奖励在孩子教育中起到良好示范作用的优秀家长。
4. 加强家长之间的交流和互相学习。
三、评选流程1. 活动宣传阶段:(1)组织宣传策划团队,制定宣传方案。
(2)利用校园广播、校内电子屏幕、学校网站等途径,进行活动宣传,宣传内容包括活动目的、评选标准、参选方式等。
(3)向参选家长发放活动宣传单,鼓励家长积极参与。
2. 报名参选阶段:(1)家长根据活动要求填写报名表格,包括个人信息、孩子情况、教育理念等。
报名表格可在学校办公室领取或下载打印。
(2)报名截止时间后,组织工作人员对报名表进行筛选,确定最终参选名单。
3. 网络投票阶段:(1)将参选家长的信息制作成展示页面,包括家长照片、个人简介、教育理念等。
(2)通过学校官方网站或社交平台开设的评选页面,进行网络投票。
(3)投票方式:每个选民可以每天投一票,投票结束时间为规定时间。
4. 家庭走访阶段:(1)根据网络投票结果,选取一定数量的候选家庭进行走访。
(2)走访内容主要包括与家庭成员的交流、观察家庭环境和了解孩子的教育情况等。
(3)走访结果将作为评选的重要依据之一。
5. 评审结果公示阶段:(1)根据网络投票结果和家庭走访情况,评选出一定数量的优秀家长。
(2)将评选结果在学校官方网站和校内公示栏等处公示,同时发放获奖证书和奖品。
四、参选条件和评选标准1. 参选条件:(1)孩子就读于本校小学部。
(2)候选家庭同意参与评选,愿意接受走访和公众评价。
家长会奖项评选细则为了更好的促进家长配合教师做好训练,从而让学生学习效果更佳,最终达到学校效果最大化的提升。
特在基础班的第二次和第三次家长会评选出优秀家长给予奖励,具体的奖项细则如下:一、评选奖项:第一:“最佳配合父母奖”(对于孩子在家需要家长辅导训练的,家长和孩子做得最好的家长,因为只有配合好孩子才会有更大的改变和提高);第二:“最佳进步父母奖”,这个奖项就是给父母教育孩子方面综合改变最大的家长;第三:“最佳激励父母奖”,就是在家长在家按照我们的激励方式做得非常好的;第四:“最佳转介绍奖”,奖励给转介绍的家长。
二、奖品:第一、二、三个奖项奖励提高班续费100元优惠,第四项奖励提高班续费50元优惠券,再加上一套精美的礼品。
三、奖项奖励时间:基础班第二次家长会及第三次家长会上颁发。
四、颁奖目的:促进家长用心教育孩子,提高家校联系度。
让孩子进步更快!五、奖项评选标准:第一:“最佳配合父母奖”的评选标准(1)孩子每一次的作业教师要给出积分的时候用X分+X分的形式,前面是孩子训练的积分,后面是教师根据作业判断家长配合程度给出相应的积分,评选的时候首先根据孩子每一次的作业训练情况,老师给出的积分,最后积分最高的三名为候选名单;(2)学管师和教学校长在和家长每一次家长交流的时候一定要在沟通记录表上用铅笔记录家长每一次电话的配合程度的积分,再结合学管师和家长交流孩子学习情况时家长的配合度及家长会的参会情况(第二次家长会评选出的家长第一次家长会参加了的,并且配合度、参与度极好的家长,第三次家长会评选出的家长一定是第一次和第二次家长会都参加了并且配合度、参与度极好的家长才可以)最终评选出一名家长为“最佳配合父母奖”;第二:“最佳进步父母奖”的评选标准:(1)分别在第七次的时候和第十四次课的时候由任课老师根据孩子的作业训练情况及孩子在班上的表现等方面选出三名进步最大的学生的候选名单交给教学校长;(2)教学校长再根据名单和学管师在一起结合平时给家长打电话时家长交流孩子进步的情况等最后确定评选出一名进步最大的孩子为“最佳进步父母奖”;第三:“最佳激励父母奖”的评选标准(1)通过教学校长第一次家长会,家长的参会及配合等方面做出简单评价再结合教学校长和学管师根据每一次和家长交流时候的了解做出简单评价选出3名激励做的非常好的候选家长的名单;(2)教学校长根据孩子的训练本看家长对孩子的签字和评语方面的激励语等方面做出评价后再与任课老师交流后最终评选出1位家长获得“最佳激励父母奖”;第四:“最佳转介绍奖”的评选标准:分别在第七次和第十五四次课的时候根据家长给我们转介绍的学员的统计“最佳转介绍奖”,其中第十五次评选的“最佳转介绍奖”的家长发出我们准备的精美礼物。
学校规章制度之好家长、好家长标兵评比办法
一、好家长的评比条件:
1、出全勤:“家长学校”中安排的每项活动都积极参加.
2、守规范:能模范遵守《家长教育行为规范》.
3、热心教育:能积极配合协助学校,班主任及其他教师开展工作,自己的子女在校表现好或进步快.
4、身先为范:工作积极,作风正派,为子女做榜样.
二、好家长标兵的评比条件:
在评上好家长的基础上,对学校各项实验、改革寄以极大热情的支持者.
评比办法:对照条件,班主任推荐,实行家教组织考核,按班内家长总数的20%的比例评出好家长,按6%的比例评出好家长标兵.
三、奖励办法:
校宣传窗张榜榜公布,参加学校休业式并授予好家长、好家长标兵证书.。
小学优秀家长评选活动方案一、指导思想为进一步落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》《中华人民共和国家庭教育促进法》、山东省教育厅《关于推进家庭教育变革、形成教育高质量发展“合力”》中家庭教育及家校社协同育人的精神,结合学校“润心教育”的理念,进一步促进家校共育、协同育人,切实提高家长的育人水平,树立良好的家教典范,更好地发挥家长在落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的重要作用。
经研究,决定开展“优秀家长”评选活动。
二、评选主题争做优秀家长,培育“五心”好少年三、评选对象及奖项1.参评对象:全校家长2.奖项设置:共设三类(1)具有助推学校发展的支持力好家长;(2)具有智慧思想的教育力好家长;(3)具有良好亲子关系的成长力好家长。
四、参评条件为推动学校的改革和发展,做出一定贡献;具有一定教育智慧,家教水平高;能不断学习,建立良好的亲子关系。
在社会、家长、孩子中引领示范、广受赞誉,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人尽职尽责。
(一)具有助推学校发展的支持力好家长标准1.明确家教责任。
能够正确认识自身在教育中的主体责任,主动承担孩子成长中应尽的教育责任和义务,确保家庭教育的有效性。
2.支持教师工作。
经常与教师联系,交流孩子思想、学习,提出合理化建议;积极参加班级活动,支持教师教育教学工作;在孩子面前维护教师形象,推动家校协同发展。
3.关心学校发展。
积极参与家校活动,为学校发展出谋划策,提供支持;及时反映家长、社会对学校工作的意见和建议;积极宣传学校办学思想、教育目标和教育成果,传播学校好声音,讲好学校好故事,助力学校发展。
(二)具有智慧思想的教育力好家长标准1.德育为先。
有正确的家庭教育观念,注重思想品德教育,引导践行社会主义核心价值观;带领孩子参加有益的活动,促进身心健康发展。
2.以身示范。
严格要求自己,注重率先垂范,把理性教化、爱的滋润、美的熏陶融为一体,引导孩子开智明理。
学校优秀家长评选制度
是为了鼓励家长积极参与学校教育活动,激发家庭教育的积极性和创新性,提高学生综合素质的评选制度。
首先,学校应明确评选的目的和标准。
评选目的是为了表彰和推选出在家庭教育中起到示范作用、协助学校工作、积极参与学校教育活动的优秀家长。
评选标准可以包括参与学生学业辅导、关爱学生心理健康、参与学校活动组织等方面。
其次,学校应设立评选组织机构。
该机构由学校领导、教师代表、家长代表组成,负责制定评选办法和程序,并组织评选活动的实施。
评选办法可以包括以下步骤:
1. 提名阶段:学校教师、学生和其他家长可提名候选人,提名需要附有理由和事例。
2. 审查阶段:评选组织机构对提名材料进行审查,筛选出符合评选标准的候选人。
3. 公示阶段:将通过审查的候选人名单进行公示,接受学校师生和家长的意见和建议。
4. 投票阶段:通过公示后,学校全体师生和家长可以进行投票选举。
5. 结果公布阶段:评选组织机构根据投票结果,最终确定评选结果,并进行公示。
最后,学校应给予获奖家长适当的奖励和表彰,例如颁发荣誉证书、表彰大会等,同时在学校网站、校报等媒介上进行宣传,以鼓励更多的家长积极参与到学校教育中来。
这样可以形成良好的家校合作氛围,提升学校整体教育质量。
2023年小学“好家长”评选方案一、背景和目的近年来,家庭教育已成为社会关注的焦点,家长对孩子的教育和成长起到了至关重要的作用。
为了表彰和鼓励那些在子女教育和家庭教育中发挥积极作用的家长,提升家庭教育的水平和质量,我们决定举办“好家长”评选活动。
通过此活动,旨在激发广大家长对子女教育的重视和参与,促进家庭教育的良好氛围的形成,推动孩子们全面发展、健康成长。
二、评选原则1. 公平公正原则:评选工作严格遵循公平、公正、公开的原则,不违背事实,不偏袒个人。
2. 公众参与原则:鼓励社会各界人士、师生、家委会成员等向评选委员会提名好家长,促进社会的广泛参与。
3. 专业评审原则:评选委员会由学校领导、教师代表、家委会代表组成,确保评选过程专业公正。
三、评选流程1. 提名阶段:评选人员将通过公告、传单、微博等渠道广泛征集好家长的提名,鼓励学生、老师、社会各界人士积极参与。
2.评审阶段:根据提名情况,评选委员会将对提名的家长进行详细了解和了解,例如,查阅将提名家长的志愿者工作、子女表现、与学校之间的关系等方面的相关资料。
3.初选阶段:评选委员会根据提名家长的综合素质和子女表现情况进行初步筛选,并制定候选名单。
4.公示阶段:将入围的家长名单公示于学校网站和校园公告栏,并向社会公布名单,接受社会监督。
5.答辩阶段:入选名单的家长将接受评选委员会的答辩,详细说明自己的教育理念、教育方法和与子女之间的关系等,评审委员会将根据答辩情况进一步筛选。
6.颁奖典礼:评选委员会将根据评审结果,公布获奖家长名单,并举行庄重隆重的颁奖典礼,表彰他们的贡献和努力。
四、评选标准1. 教育理念:家长应有正确、科学的教育理念,注重培养孩子的素质和能力,尊重孩子的个性和选择。
2. 教育方法:家长应有良好的教育方法,注重培养孩子的学习能力、思维能力和创造力,关注孩子的心理健康发展。
3. 家庭教育环境:家长应营造积极有益的家庭教育环境,为孩子提供良好的成长条件和生活条件,尊重孩子的发展需求。
优秀家长评选实施方案一、背景介绍。
家庭是孩子成长的第一所学校,家长的教育方式和家庭氛围对孩子的成长有着至关重要的影响。
为了树立和宣传优秀家长的榜样形象,激励更多家长积极投入到孩子的教育和成长中,我们决定开展优秀家长评选活动。
二、活动目的。
1. 树立优秀家长的典范形象,激励更多家长投入到孩子的教育和成长中。
2. 促进家庭教育的良好氛围,提升家庭教育的质量和水平。
3. 倡导尊重、关爱、理解和支持孩子的教育理念,推动家庭教育向积极健康的方向发展。
三、评选条件。
1. 有良好的家庭教育理念,注重孩子的身心健康成长。
2. 积极参与孩子的学习和生活,关注孩子的情感需求,注重亲子沟通。
3. 在孩子成长过程中,能够给予孩子正确的引导和榜样作用,促进孩子的全面发展。
4. 在社会公益事业和社区教育活动中有突出的贡献和表现。
四、评选流程。
1. 推荐阶段,学校、社区组织和社会公益机构推荐优秀家长候选人。
2. 审核阶段,由评选组织对推荐的候选人进行资格审核和初步筛选。
3. 公示阶段,对通过审核的候选人进行公示,接受社会公众的监督和评议。
4. 投票阶段,通过网络投票和现场评选的方式,进行最终的评选和表彰。
五、奖励措施。
1. 优秀家长将获得荣誉证书和奖金奖励,并在相关媒体上进行宣传报道。
2. 评选组织将组织相关专家和学者,为优秀家长进行家庭教育经验交流和分享。
3. 评选活动结束后,将对优秀家长进行长期跟踪和关注,并为其提供相关的家庭教育指导和支持。
六、活动宣传。
1. 通过学校、社区、媒体等渠道,广泛宣传优秀家长评选活动,吸引更多家长的参与和关注。
2. 利用网络平台和社交媒体,开展相关话题讨论和互动,扩大评选活动的影响力和知名度。
七、活动效果。
通过优秀家长评选活动,将树立起一批家庭教育的典范,激励更多家长积极投入到孩子的教育和成长中。
同时,也将倡导尊重、关爱、理解和支持孩子的教育理念,促进家庭教育向积极健康的方向发展,有力地推动了家庭教育的良性发展。
学校优秀家长评选制度的目的是鼓励家长积极参与学校教育工作,提倡家校合作,推动学校与家庭之间的良好互动和沟通。
以下是一个可能的学校优秀家长评选制度:1.评选对象:所有学生的法定监护人均可参与评选。
2.评选条件:候选家长需符合以下条件:a.积极参与学校教育活动,包括但不限于家长会、家庭访谈、志愿者活动等;b.尊重教师的教育方式,并与教师建立良好的合作关系;c.关注学生的学习和成长,与学校共同关心学生的发展;d.积极参与学校的家庭作业指导,帮助学生提高学习效果。
3.评选程序:评选分为提名、初审和决选三个阶段。
a.提名阶段:学校向教职工、学生和家长广泛征集提名候选人;b.初审阶段:学校根据提名材料和候选人相关表现评选出若干候选家长;c.决选阶段:学校邀请家长、学校教职工和学生代表组成评选委员会,评选委员会根据候选人的活动履历和贡献选出优秀家长。
4.评选结果:评选结果由学校公布,并对获奖家长予以表彰和奖励,如颁发荣誉证书、发表表彰文章或在学校举行庆祝活动等。
通过建立学校优秀家长评选制度,可以激励更多家长积极参与学校教育工作,增强学校和家庭之间的合作意识,共同促进学生的全面发展。
学校优秀家长评选制度(2)一、制度背景及意义家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子最重要的教育者。
为了进一步加强家校合作,促进家庭教育的有效实施,我校特制定了学校优秀家长评选制度。
该制度主要旨在鼓励并表彰那些在教育过程中积极参与、关注学校教育工作、关心孩子的成长、大力支持学校教育改革的优秀家长,以此激发家庭教育的活力,提升学校教育质量。
二、评选标准评选优秀家长应以家庭教育的成效和对学校教育工作的支持度为主要评估指标。
具体评选标准如下:1. 积极参与学校教育活动,尊重并支持学校教育改革的决策;2. 具备良好的家庭教育理念,注重培养孩子的品德、知识和技能;3. 善于与教师沟通合作,关注孩子的学习情况,积极参与家长会和家校互动活动;4. 关心学校的教育环境和设施建设,积极支持学校的义务劳动和捐资助学活动;5. 在家庭教育方面有较高的专业素养和经验,能够为其他家长提供良好的家教经验。
优秀家长评选活动方案199家庭是孩子们的终身学校。
父母是孩子的启蒙老师。
教育孩子健康成长是父母和教育工作者的共同责任。
为了进一步促进我校家庭教育的健康发展,优化广大小学生的成长环境,我校决定在本学年继续评选优秀家长。
一、活动目的通过活动的开展,营造真正关注儿童健康快乐成长的良好氛围,引导广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,架起家庭与学校沟通的桥梁,促进学校素质教育的健康发展,使小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者二、优秀家长标准优秀家长是指积极创造良好环境,促进儿童家长健康成长具体标准如下:1,关爱儿童,尊重儿童首先,优秀的父母应该真正关心和爱护自己的孩子,尊重他们的独立人格,注重与孩子的平等交流,不要把孩子当成私人财产,也不要像父母一样发号施令。
注重考试:(1)能真正进入孩子的内心,与孩子建立良好的情感纽带,并经常以平等的方式与孩子交流(2)注意儿童身心的全面发展,不要只关注他们的考试成绩,不要把不切实际的期望强加给儿童(3)正视孩子的缺点和错误,不要溺爱他们,当他们犯错时要及时纠正,引导他们做正确的事情,而不是简单的粗暴。
2,正确的教育观念和科学的教育方法优秀的父母应该不断更新教育观念,关注孩子德、智、体、美、劳的全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。
重点检查:(1)注重培养儿童良好的思想品德,特别是培养儿童的民族情感、爱国情感和集体精神,引导儿童形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力(2)培养孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子量力参与家务劳动和社会福利工作,培养孩子的自理能力和工作习惯(3)善于用适当的方法如启发和诱导来教育孩子,并且不会因粗暴的教育方法而对孩子的身心产生不良影响。
3,创造良好的家庭教育环境优秀的父母应该尽可能为孩子创造一个良好的家庭教育环境,让孩子在安静、舒适、温暖的环境中健康快乐地成长。
重点测试:(1)控制和调整儿童的活动,如在家学习、娱乐和健身,不允许儿童无节制地看电视和玩电脑。
学校优秀家长评选制度模版第一章总则第一条为了树立家长参与学校教育、促进家校合作的良好氛围,激发家长积极参与学校教育管理工作的热情,推动学校与家庭共同育人,特制定本制度。
第二条本制度适用于全体学校家长。
学校确定家长评选工作的具体流程和细则,实行民主、公开、公正、透明的原则。
第三条家长评选工作的目的是通过对优秀家长的表彰和奖励,发挥家长在学校教育中的示范作用,推动学校教育事业的发展。
第四条评选内容包括家庭教育、学校教育、社区合作等方面的表现。
第二章评选条件第五条家长评选的基本条件是:1. 爱校育人,关心关爱学生,积极参与学校教育管理工作;2. 以身作则,具备良好的道德品质和家风家训;3. 反映良好的家庭教育效果和家庭环境;4. 积极参与学校各项活动和公益事业,推动家校、校社区的合作。
第六条家长评选中还会根据评选的具体内容设定相应的条件,如家庭教育方面包括:家庭教育理论知识的学习和运用、关爱子女、培养良好的学习习惯和思维方式等;学校教育方面包括:参与学校活动、积极互动、提供有益建议等;社区合作方面包括:参与社区公益事业、推动校社区共同发展等。
第七条家长评选的具体条件根据学校的实际情况和需求进行制定,并在评选工作公示中予以明确。
第三章评选程序第八条家长评选的程序包括提名、初审、公示、投票和评选结果公示五个环节。
第九条提名阶段:学校通过家长会议、学校网站、校园通告等形式,向全体家长宣传家长评选的目的、条件和程序,鼓励家长积极自荐或推荐其他合适的家长作为优秀家长候选人。
第十条初审阶段:学校成立家长评选工作小组,对提名的家长进行初步筛选,确保提名家长符合评选条件。
第十一条公示阶段:学校将初审通过的家长名单在学校网站及校园公告栏上进行公示,公示时间不少于三天。
公示期间接受家长对提名家长的反馈和意见。
第十二条投票阶段:在公示结束后,学校组织全体家长进行投票,采用无记名投票方式,选出优秀家长。
第十三条评选结果公示阶段:学校公布评选结果,将获奖家长的名字刊登在学校网站和校园公告栏上,同时给予相应的奖励和荣誉证书。
小学“百名好家长”评选方案亲情,是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。
正因为有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。
我们从妈妈的叨唠中听出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任......
也许,亲情就是一种声音。
在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪......这就是亲情。
一、评选条件
1.关心教育,重视教育,有正确的教育思想和教育观念;
2.明确教育子女是家长应尽的社会义务,是家长义不容辞的责任;
3.具备科学的教育方法,重视对孩子的素质教育,全面关心孩子的成长;
4.尽力为孩子营造和谐、健康的成长环境,对孩子既严格要求,又关心帮助,做孩子的知心朋友;
5.具有良好的道德修养,能以身作则,能做孩子的表率;
6.理解、支持学校的工作,经常与学校取得联系,积极配合学校对孩子的教育;
7.本学期子女在学习习惯、学习能力、道德修养、行为习惯等
方面有明显进步。
二、评选程序
先由家长自荐、家庭推荐,再经班主任批准,交学校家长委员会审核,最后进行“时代百名好家长”表彰。
报名截止2019年5月20日。
亲爱的家长,望子成龙是我们每个家庭的共同心愿,培养高素质的接班人是国家、社会、我们共同的需要。
为了祖国,为了未来,为了我们的下一代,让我们共同努力,做优秀的教育者,做称职的好爸爸。
让我们大家都来争做优秀家长,争当“时代百名好家长”!。
六年级五班“家长百项奖”评选方案
六年级五班“家长百项奖”评选方案
一、活动目的
家长是孩子第一任老师,直接的榜样。
家长素质的高低、关心教育的程度、教育子女的方法等直接关系到子女的成才,影响孩子的一生。
家庭教育对孩子健康成长发挥着重要作用。
许多家长成功的家教经验,也为学校教育增添了活力,促进了学校的发展。
为了及时总结交流家庭教育的经验,更加有效地开展家庭教育活动,提高各位家长良好的家教能力,同时树立良好的家教典范,特组织此项活动。
二、评选标准及奖项
1、关爱尊重奖
(1)能够真正走进孩子的内心,关注孩子身心的全面发展。
与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
(2)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。
2、教子有方奖
(1)注重孩子良好的思想品德的养成教育,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的`人际交往能力。
(2)养成和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力和劳动习惯。
(3)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。
3、和谐家庭环境奖
(1)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。
不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
(2)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。
4、言传身教奖
(1)尊敬老师,不在孩子面前随意评价教师的不足之处。
(2)举止文明,礼貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序。
(3)有健康的
生活情趣,良好的生活习惯,热爱学习,敬业进取,不断提升个人文化和精神修养。
5、家校合作奖
(1)关心学校发展。
为学校发展出谋划策,能以正常途径,及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。
不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事。
(2)经常与老师保持联系,了解班级工作的目标和取得的成果,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。
(3)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。
(4)积极参加学校安排的每项活动,不迟到,不早退,做好简单笔记,能积极撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子方法,家教水平高。
6、书香家庭
(1)奖家庭成员均热爱读书活动,有良好的阅读习惯;(2)开展家庭亲子阅读,可以共读一本书,有固定的读书时间与场所。
(3)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”,形式自定。
(4)家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响;(5)孩子品行表现良好,学业优良,有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。
三、评选办法及程序
1、参加对象:六年级五班全体学生家长。
2、宣传发动。
通过《优秀家长评选活动致家长一封信》的方式,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。
3、先由家长自荐(参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,哪些做得一般,哪些有待改进,形成书面自荐材料,要求内容真实,突出特色,多用具体实例说明。
),再经班主任批准,交班级家长委员会审核确定。
4、“家长百项奖”表彰。
表彰用荣誉证书,由班委会成员和获奖
家长的子女在家长会上颁奖。
并由获奖家长谈获奖感言。