人教版九年级化学上册:期中试卷2_有答案【精选】.doc
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九年级化学试卷人教版期中【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质是单质?A. 氧气B. 食盐C. 水D. 二氧化碳答案:A2. 下列哪种变化是化学变化?A. 水蒸发B. 木头燃烧C. 铁生锈D. 玻璃破碎答案:C3. 下列哪种气体是惰性气体?A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 氦气答案:D4. 下列哪种溶液呈碱性?A. 盐酸B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠答案:C5. 下列哪种物质是纯净物?A. 空气B. 酒精C. 食盐D. 蒸馏水答案:D二、判断题(每题1分,共5分)1. 化学反应中,反应物的质量总和等于物的质量总和。
(正确)2. 金属的活动性顺序中,铜的活动性大于铁。
(错误)3. 碳酸钙在高温下分解氧化钙和二氧化碳。
(正确)4. 酸性溶液的pH值小于7。
(正确)5. 氢气在氧气中燃烧水。
(正确)三、填空题(每题1分,共5分)1. 化学变化的实质是_________的破裂和_________的形成。
答案:分子,原子2. 下列物质中,属于_________的是氧气、氢气、氮气。
答案:单质3. 在化学反应中,_________的质量在反应前后保持不变。
答案:原子4. 下列溶液中,呈_________性的是食醋、柠檬汁、硫酸。
答案:酸性5. 在实验室中,用_________来检验氢气的纯度。
答案:火柴四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
答案:质量守恒定律是指在任何封闭系统中,化学反应前后,系统的总质量保持不变。
2. 什么是氧化反应?请举例说明。
答案:氧化反应是指物质与氧气发生反应,氧化反应的产物通常是氧化物。
例如,铁在氧气中燃烧四氧化三铁。
3. 什么是酸碱中和反应?请举例说明。
答案:酸碱中和反应是指酸和碱反应盐和水的化学反应。
例如,盐酸和氢氧化钠反应氯化钠和水。
4. 什么是溶液?请举例说明。
答案:溶液是指溶质溶解在溶剂中形成的均一稳定的混合物。
A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水2、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()濬解度咽人教版】九年级化学上册期中试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
下列对比实验设计 与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A. t°C 时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:41B. P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C. tC 时,乙物质的饱和溶液,升温至tC 时仍是饱和溶液12D. 将三种物质的溶液从tC 降至tC,析出晶体最多的是甲物质213、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品()列说法正确的是()水水 NH4NO3 o t :t 温度t團二NaOH固体- X 的渔和请濟变洱浊 ¥的馆和濬A. 食盐B.味精C.食醋D.香油4、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙一丙+丁。
下列说法正确的是A. 若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B. 若甲为单质,则该反应一定是置换反应C. 若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水D. 若甲为10g 、乙为20g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于30g5、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A.作为燃料电池燃料的HB.手于生产氮肥的N22C.用于医疗急救的OD.用于飞艇的He2 6、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A. 原子B.分子C.元素D.单质7、两个烧杯中分别盛装X 、Y 的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH 和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图所示,结合图二判断下A. Y 的溶解度曲线为b 曲线B. 降温可使X 的饱和溶液变浑浊C. X 的饱和溶液从t °C 降温到t °C ,溶质的质量分数变大21D. t C 时,X 、Y 的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y38、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。
人教版化学九年级上册期中达标测试卷(时间:60分钟分数:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列过程中发生了化学变化的是( )A.酒精挥发B.摩擦生热C.粉笔折断D.火药爆炸2.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )A.洁净的空气B.海水C.五氧化二磷D.碳酸饮料3.实验是学习化学的重要途径。
下列实验操作中,不正确的是( )A.往试管送入粉末B.加热液体药品C.熄灭酒精灯D.读取液体体积4.下列物质的用途是利用其物理性质的是( )A.将氮气充入灯泡保护灯丝B.稀有气体用于霓虹灯C.用玉米和高粱酿酒D.氢气作高能燃料5.物质的名称与化学式一致的是( )A.氢气:HB.氧化铁:FeOC.碳酸钠:NaCO3D.氢氧化钠:NaOH6.下列做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是( )A.露天焚烧作物秸秆B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌C.生活垃圾分类回收D.工业污水处理达标后再排放7.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟8.青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。
下列做法不利于保护水资源的是( )A.合理使用化肥减少水体污染B.工业废水进行净化处理达标后排放C.将生活污水、畜牧养殖场废水直接排入河流D.利用喷灌和滴灌技术灌溉园林9.用如图装置可验证空气中氧气的含量。
下列现象能表明氧气含量的是( )A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处10.北斗卫星采用铷原子钟提供精确时间。
铷元素在元素周期表中的相关信息如图所示。
下列说法正确的是( )A.拉瓦锡发现了元素周期律B.铷属于非金属元素C.铷原子的核内质子数为37D.铷的相对原子质量为85.47 g11.物质是由分子、原子、离子这些粒子构成的。
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题(每小题3分,共42分.在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列过程属于化学变化的是()A.房屋倒塌B.铁锅生锈C.树枝折断D.灯泡发光2.下列实验操作正确的是()A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯3.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.从2012年开始,我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物,为降低PM2.5的含量,下列做法不应提倡的是()A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭C.充分利用太阳能 D.多骑自行车,少开汽车5.分子和原子的本质区别是()A.分子比原子大B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以构成物质,原子不能构成物质6.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在空气中燃烧发出白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.动植物呼吸B.酒的酿造C.酒精燃烧D.农家肥腐熟8.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.9.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙10.海南澄迈县盛产富硒西瓜,如图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的是()A.硒元素属于金属元素B.硒元素的相对原子质量是78.96gC.硒原子核内有78个质子D.硒元素的原子序数为3411.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子D.2Mg+2表示2个镁离子12.下列反应属于分解反应的是()A.氧化钙+水→氢氧化钙B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D.石蜡+氧气水+二氧化碳13.下列关于催化剂的说法正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.能增加生成物的质量C.在化学反应前后其质量和性质都不变D.能改变化学反应的速率14.分类是学习化学的方法之一,下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是()A.氦气、二氧化碳 B.空气、蒸馏水C.冰水共存物、红磷D.五氧化二磷、加碘食盐二、填空题(每空2分,共26分)15.从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮(1)能使澄清石灰水变浑浊的是;(2)有毒气体且造成空气污染的气体是;(3)可用作于食品防腐剂的是;(4)可用于动植物呼吸的是.16.1777年,拉瓦锡推翻了“燃素说”,建立了燃烧氧化说.他认为空气是由两种气体组成的,一种是能够帮助燃烧的,称为“氧气”;另一种是不能帮助燃烧的,称之为“窒息空气”﹣﹣氮气.拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17.某未知物质A贮存在煤油中(如图).小明为了研究这种物质,进行了实验并记录如下:实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开,断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应(1)写出A物质的物理性质(2)写出A物质的化学性质.18.物质在空气和氧气中燃烧实验(1)铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部预先放入少量的水的原因是(2)硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部也放入少量的水的原因是(3)木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是.19.构成物质的粒子有多种,有的物质是由构成的,如:水、二氧化碳等;有的物质是由构成的,如:铁、汞等;有的物质是由构成的,如:氯化钠等.三、简答题(共10分)20.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:【实验】如图,往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起.请回答下列的问题.(1)一段时间以后,B烧杯中产生的实验现象(2)解释产生这一现象的原因.21.如图所示,表示的是化合反应和氧化反应之间的关系,按示例填空按示例填空:A部分:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳+水→碳酸;B部分:,例:蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分:,例:.四、实验题(每空2分,共22分)22.根据下列实验装置图回答问题:(1)写出a的仪器名称;(2)在加入药品之前应对实验装置进行(3)实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是(填字母序号);用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.实验室制取氢气的发生装置是收集装置是(填字母序号)23.某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,请回答下列问题:(1)该实验中红磷稍过量,目的是;(2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是.(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:(说出一点).(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?(填“能”或“不能”)并说出原因是.九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分.在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列过程属于化学变化的是()A.房屋倒塌B.铁锅生锈C.树枝折断D.灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、树枝折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、灯泡发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.2.下列实验操作正确的是()A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满;测量容器﹣量筒;加热器皿﹣酒精灯;液体药品的取用.【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析;B、倾倒液体时,注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;C、读取液体时,视线与凹液面的最低处保存水平;D、点燃酒精灯要用火柴.【解答】解:A、氧气验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,而不是伸入内部,故A错误;B、倾倒液体时,瓶口与试管口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放,故B正确;C、读取液体时,视线与凹液面的最低处保存水平,故C错误;D、点燃酒精灯要用火柴,故D正确.故选BD.3.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气.【解答】解:A、氮气大约占78%,空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气;故选项正确;B、氧气大约占21%,化学性质比较活泼,故选项错误;C、二氧化碳大约占0.03%,含量比较少,故选项错误;D、稀有气体大约占0.94%,化学性质稳定且不活泼,故选项错误;故选A4.从2012年开始,我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物,为降低PM2.5的含量,下列做法不应提倡的是()A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭C.充分利用太阳能 D.多骑自行车,少开汽车【考点】防治空气污染的措施.【分析】根据PM2.5的含义,分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项.【解答】解:A、大量植树造林,能减少固体颗粒排放,能减少PM2.5污染.故A不符合题意;B、直接燃烧煤炭,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,所以该做法不应提倡.故B符合题意;C、充分利用太阳能,能减少微小颗粒物越多,不会增加PM2.5污染.故C不符合题意;D、多骑自行车,少开汽车,能减少微小颗粒物,不会增加PM2.5污染.故D不符合题意.故选B.5.分子和原子的本质区别是()A.分子比原子大B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以构成物质,原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系.【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小;B、由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质;C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子;D、根据构成物质的基本微粒考虑.【解答】解:A、分子和原子不能笼统的比较大小,具体到某一分子,该分子中的分子比构成该分子的原子大,否则不能比较分子和原子的大小.故A错;B、由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质,故B错;C、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,故C正确;D、构成物质的基本微粒有:分子、原子、离子,故D错.故选C.6.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在空气中燃烧发出白光B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中红热,故选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中是淡蓝色火焰,故选项说法错误.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.故选:D.7.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.动植物呼吸B.酒的酿造C.酒精燃烧D.农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,其特点为放出热量但不发光来分析解答.【解答】解:A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程,则包含缓慢氧化,故A错误;B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的,则包含缓慢氧化,故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象,是剧烈的氧化反应,则不包含缓慢氧化,故C正确;D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果,则包含缓慢氧化,故D错误;故选C8.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=11,故选项错误.B、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.C、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误.D、质子数=11>核外电子数=10,为阳离子,故选项正确.故答案为:D.9.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】从分子的基本性质入手,分子是构成物质的一种粒子,它的体积很小,分子在不断运动,分子间有一定的间隔.发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,改变的是分子间的间隔.【解答】解:A、温度越高,分子运动越快,所以湿衣服晾在太阳底下干的快,此说法正确;B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,这种说法正确;C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子间的间隔增大,而分子本身的大小不变,此说法错误;D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小,此说法正确.故选:C.10.海南澄迈县盛产富硒西瓜,如图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的是()A.硒元素属于金属元素B.硒元素的相对原子质量是78.96gC.硒原子核内有78个质子D.硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用.【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有:元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量,据此解答即可.【解答】解:A、硒元素是石字旁,属于固态非金属元素,不是金属元素,故A错误;B、硒元素的相对原子质量是78.96,单位不是g,故B错误;C、硒原子的原子序数是34,其质子数是34,故C错误;D、由图示可知,硒原子的原子序数是34,故D正确;故选D.11.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子D.2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字.离子书写中一定要结合化合价判断带电量.元素的化合价的标注应该在元素的正上方,正负号在前,数字在后,1不可以省略.【解答】解:A、2H表示2个氢原子,而不是2个氢元素,元素只有种类,没有个数.错误;B、2N表示2个氮原子.正确;C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子,3个氧原子应该是3O.错误;D、两个镁离子应该是2Mg 2+,离子的带电量应该是数字在前,符号在后.错误.故选:B.12.下列反应属于分解反应的是()A.氧化钙+水→氢氧化钙B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D.石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用.【分析】根据已有的知识进行分析解答,分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应,据此解答.【解答】解:A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应,故A错误;B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应,故B正确;C、该反应的生成物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故C错误;D、该反应的反应物、生成物都是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故D错误;故选B.13.下列关于催化剂的说法正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.能增加生成物的质量C.在化学反应前后其质量和性质都不变D.能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用.【分析】A、有的反应不需要催化剂;B、催化剂不能改变生成物的质量;C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变;D、催化剂一定能改变反应速率.【解答】解:A、有的反应不需要催化剂,例如高锰酸钾制取氧气,不需要催化剂,故A错;B、催化剂不能改变生成物的质量,故B错;C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变,故C错;D、催化剂一定能改变反应速率,不能改变生成物的量,故D正确.故选D.14.分类是学习化学的方法之一,下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是()A.氦气、二氧化碳 B.空气、蒸馏水C.冰水共存物、红磷D.五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成.【解答】解:A、氦气是由一种物质组成的,属于纯净物,二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物;B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;C、冰水共存物中含有一种物质水,属于纯净物,红磷是由一种物质组成的,属于纯净物;D、五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物,加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物.故选:D.二、填空题(每空2分,共26分)15.从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮(1)能使澄清石灰水变浑浊的是③;(2)有毒气体且造成空气污染的气体是④;(3)可用作于食品防腐剂的是②;(4)可用于动植物呼吸的是①.【考点】常见气体的用途;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒性.【分析】性质决定用途,根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可.【解答】解:(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.(2)有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮;(3)氮气化学性质不活泼,无毒,可用作于食品防腐剂;(4)氧气能够供给呼吸,可用于动植物呼吸;故填:③;④;②;①.16.1777年,拉瓦锡推翻了“燃素说”,建立了燃烧氧化说.他认为空气是由两种气体组成的,一种是能够帮助燃烧的,称为“氧气”;另一种是不能帮助燃烧的,称之为“窒息空气”﹣﹣氮气.拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质.【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】本题考查了空气的组成,空气是混合物,有多种物质组成,除氧气和氮气外,还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等.【解答】解:空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为:空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质.17.某未知物质A贮存在煤油中(如图).小明为了研究这种物质,进行了实验并记录如下:实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开,断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应(1)写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小(2)写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应.【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.例如,颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等.物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质.例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等.【解答】解:(1)密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来,属于A物质的物理性质;(2)可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故答案为:(1)密度比煤油大、银白色、硬度小;(2)可能与空气中的气体反应.18.物质在空气和氧气中燃烧实验(1)铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底(2)硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体,防止污染空气(3)木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关,浓度越大燃烧越剧烈.【考点】氧气的化学性质.【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答.【解答】解:(1)铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;(2)硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体,防止污染空气;(3)木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关,浓度越大燃烧越剧烈;故答案为:防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底;吸收二氧化硫气体,防止污染空气;可燃物燃烧时与氧气的浓度有关,浓度越大燃烧越剧烈.19.构成物质的粒子有多种,有的物质是由分子构成的,如:水、二氧化碳等;有的物质是由原子构成的,如:铁、汞等;有的物质是由离子构成的,如:氯化钠等.【考点】物质的构成和含量分析.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析解答即可.【解答】解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.有的物质是由分子构成的,如:水、二氧化碳等,水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;有的物质是由原子构成的,如铁、汞属于金属单质,分别是由铁原子、汞原子直接构成的;有的物质是由离子构成的,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故答案为:分子;原子;离子.三、简答题(共10分)20.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:【实验】如图,往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起.请回答下列的问题.(1)一段时间以后,B烧杯中产生的实验现象(2)解释产生这一现象的原因.【考点】化学实验方案设计与评价;分子的定义与分子的特性.【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答.【解答】解:因为浓氨水在小试管中它具有挥发性,氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面,酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红.故答案:(1)溶液变成红色;(2)由于浓氨水挥发,氨分子从小试管中运动到烧杯B中,溶于水后使酚酞变成红色.21.如图所示,表示的是化合反应和氧化反应之间的关系,按示例填空按示例填空:A部分:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳+水→碳酸;B部分:是氧化反应,不是化合反应,例:蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分:既是化合反应,又是氧化反应,例:碳+氧气二氧化碳(合理即可).【考点】化合反应及其应用;氧化反应.【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此结合它们的关系,进行分析解答.【解答】解:A部分:是化合反应,不是氧化反应;蜡烛+氧气二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不属于化合反应;是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,则B部分是氧化反应但不是化合反应;C部分既是化合反应,又是氧化反应,如碳+氧气二氧化碳,符合要求(合理即可).故答案为:是氧化反应,不是化合反应;既是化合反应,又是氧化反应;碳+氧气二氧化碳(合理即可).四、实验题(每空2分,共22分)22.根据下列实验装置图回答问题:(1)写出a的仪器名称试管;(2)在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查(3)实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD(或AE)(填字母序号);用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
2023-2024学年上学期期中模拟考试(二)九年级化学(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-5单元(人教版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 K 39第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列化学变化中,属于化学变化的是A.水结成冰B.胆矾研碎C.煤炭燃烧D.干冰升华2.主持测定了铟、铱等元素相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的我国科学家是A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.张青莲3.下列实验操作或装置不正确的是A.收集呼出的气体B.倾倒液体药品C.检验酒精灯灯焰的分层D.洗涤试管4.下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,仅生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾5.下列反应不属于...缓慢氧化的是A.动植物的呼吸B.食品腐烂C.镁条燃烧发光、发热D.铁制品锈蚀6.去年以来我国25个省份、104多座大中城市不同程度出现雾霾天气,空气质量达到重度污染,各地政府加强了对空气质量的检测,下列不属于空气污染物的是A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物7.铼被誉为“超级金属”,铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。
期中测试题(考试时间为90分钟,试卷满分为100分)可能用到的相对原子质量:H—l C—12O—16S—32Fe—56一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共17分)1.表示2个氢原子的是( )。
A.H2B.2H2C.2H D.H2O 2.稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”,这是因为( )。
A.稀有气体在空气中含量少B.稀有气体用途广泛C.稀有气体性质不活泼D.稀有气体非常宝贵3.下列事实中,与氧气的化学性质无关的是( )。
A.氧气能使带火星的木条复燃B.氧气可以供给呼吸C.白磷在空气中自燃D.可用向上排空气法收集4.下列做法中,不正确的是( )。
A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液应倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口应写上“严禁烟火”5.如下图所示的“错误操作”与对应选项的“可能产生后果”不一致的是( )。
6.下列变化属于物理变化的是( )。
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.氧化作用7.依据如下图所示,下列说法中,不正确的是( )。
A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子可以构成物质D.分子是保持物质化学性质的最小粒子8.在H2O2、CO2、O2 3种物质中,下列叙述中,正确的是( )。
A.都含氧气B.都含氧元素C.都含氧分子D.都含2个氧原子9.某同学观察了如右图所示的实验后,得出以下结论,你认为不正确的是( )。
A .氯化氢分子和氨分子是不断运动的B .氯化氢和氨气能发生化学反应C .氯化氢和氨气反应后有固体生成D .气体混合后,瓶内压强不变(假设不漏气)10.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )。
A .氮气 氧气 空气B .水银 水 糖水C .碳 二氧化碳 氯化钠D .冰 二氧化锰 食盐水11.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法中,不合理的是( )。
A .酒精和白醋(闻气味)B .白糖和食盐(尝味道)C .水和白醋(看颜色)D .铁和铜(观察颜色)12.如图所示,下列关于空气成分测定的实验说法中,正确的是( )。
2024年最新人教版九年级化学(上册)期中试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 食盐水D. 氧气2. 下列反应中,属于分解反应的是:A. CaO + H2O = Ca(OH)2B. 2H2O = 2H2 + O2C. 2H2 + O2 = 2H2OD. C + O2 = CO23. 下列关于溶液的说法中,正确的是:A. 溶液是一种混合物B. 溶液的浓度越高,颜色越深C. 溶液的浓度越低,密度越小D. 溶液的浓度越高,沸点越低4. 下列关于化学反应的说法中,正确的是:A. 化学反应一定会产生新物质B. 化学反应一定会放出热量C. 化学反应一定会吸收热量D. 化学反应一定会产生气体5. 下列关于酸碱中和反应的说法中,正确的是:A. 酸碱中和反应一定会产生水B. 酸碱中和反应一定会产生盐C. 酸碱中和反应一定会放出热量D. 酸碱中和反应一定会吸收热量6. 下列关于氧化还原反应的说法中,正确的是:A. 氧化还原反应一定会产生氧气B. 氧化还原反应一定会产生氢气C. 氧化还原反应一定会产生水D. 氧化还原反应一定会产生盐7. 下列关于化学方程式的说法中,正确的是:A. 化学方程式中的系数表示物质的量B. 化学方程式中的系数表示物质的个数C. 化学方程式中的系数表示物质的体积D. 化学方程式中的系数表示物质的重量8. 下列关于化学实验的说法中,正确的是:B. 化学实验必须在通风不良的实验室进行C. 化学实验必须在密闭的实验室进行D. 化学实验必须在开放的实验室进行9. 下列关于化学实验仪器的说法中,正确的是:A. 烧杯用于加热液体B. 试管用于加热固体C. 集气瓶用于收集气体D. 量筒用于称量固体10. 下列关于化学实验操作的说法中,正确的是:A. 加热液体时,应将烧杯倾斜B. 加热固体时,应将试管直立C. 收集气体时,应将集气瓶倾斜D. 称量固体时,应将量筒倾斜二、填空题(每空2分,共20分)1. 氧化物是指由______和______组成的化合物。
人教版初三上册《化学》期中考试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 水蒸气B. 空气C. 食盐水D. 汽油2. 在实验室中,下列哪种操作是不正确的()A. 用手直接接触化学药品B. 将剩余的药品放回原瓶C. 在实验台上进行实验D. 使用滴管吸取液体3. 下列哪种物质在氧气中燃烧会产生水()A. 碳B. 氢气C. 铁D. 磷4. 下列哪种物质是一种酸()A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠5. 下列哪种反应属于置换反应()A. 烧碱和硫酸反应B. 碳酸钙加热分解C. 铁和硫酸反应D. 氢气和氧气反应二、判断题(每题1分,共5分)1. 氧气是一种无色、无味的气体。
()2. 在化学反应中,原子的总数在反应前后是发生变化的。
()3. 稀硫酸和稀盐酸可以通过混合来制取硫酸钠。
()4. 铁在空气中不能燃烧。
()5. 铜是一种活泼的金属,可以和稀盐酸反应氢气。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 化学变化的特征是有新物质,这种变化叫做______。
2. 在化学反应中,物质的质量守恒定律表明,反应前后物质的总质量是______。
3. 下列气体中,密度大于空气的是______。
4. 下列物质中,属于碱的是______。
5. 下列反应中,属于氧化反应的是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 简述酸和碱的性质。
3. 简述水的电解过程。
4. 简述实验室中安全操作的原则。
5. 简述化学反应中的能量变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某化合物A在氧气中燃烧二氧化碳和水,写出化学反应方程式。
2. 如果实验室中有一种未知物质B,通过实验发现它不能和稀盐酸反应,但可以和氢氧化钠反应水,判断物质B的性质。
3. 在实验室中,将铁片放入硫酸铜溶液中,观察到了什么现象?写出化学反应方程式。
4. 某溶液的pH值为7,判断该溶液是酸性、碱性还是中性。
最新人教版九年级化学上册期中试卷及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。
为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质()A.食醋B.花生油C.食盐D.白酒2、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%3、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是()A.纯净物:氧气、干冰、水银 B.肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C.单质:金刚石、铁粉、黄铜 D.盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙4、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()A.N2B.NO2C.NH3D.SO25、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6、下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.硫酸钾[K2SO4] B.尿素[ CO(NH2)2]C.硝酸铵( NH4NO3] D.磷酸二氢钾[KH2PO4]7、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水8、黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7 ) B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10 ) D.米醋(pH≈3)9、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
2 2 人教版九年级上册化学期中考试试题一、单项选择题1. 空气成分中,体积分数最大的是〔〕 A .氮气 B .二氧化碳C .氧气D .稀有气体2.以下现象,属于化学变化的是 A .电灯发光B .玻璃裂开C .饭菜变馊D .冰雪溶化3.分子和原子的本质的区分是A. 分子大、原子小C .分子运动、原子不动B. 在化学变化中、分子可分、原子不行分D .分子间有间隔4. 以下粒子构造示意图中,表示原子的是〔〕5. 某种药品说明书里标有:本品每克含碘 150 毫克,镁 65 毫克,锌 1.5 毫克,锰 1 毫克,这里的碘、镁、锌、锰指的是〔 〕A .原子B .分子C .单质D .元素6.日常生活中的以下物质,是混合物的是 A .二氧化碳B .冰水混合物C .过氧化氢D .海水7.以下关于水的表达,错误的选项是A. 水是由氢元素和氧元素组成的C .生活污水直接排放不会造成水污染 B. 生活中通过煮沸可降低水的硬度D .净化水的方法有沉淀、吸附、过滤和蒸馏等8. 沙子的主要成分是SiO ,SiO 中硅元素的化合价是A .+1B .+2C .+3D .+49. 某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为 136,相对原子质量为 222,则氡原子的核外电子数为 A .50B .86C .136D .222A .B .C .D .10.以下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 气体验满D . 液体过滤11.以下物质中属于氧化物的是 A .KMnO 4B .臭氧(O 3)C .SO 2D .KCl12.以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的选项是 A .木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生 B .细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成C. 磷在氧气中燃烧, 产生大量白烟 D .硫在氧气中燃烧,有刺激性气味的气体生成13.2023 年 3 月日本发生海啸,灾民饮用水被严峻污染,急需进展净化处理.以下净化水的单一操作中,净化程度最高的是( )A .蒸馏B .吸附沉淀C .过滤D .静置沉淀14.以下有关过滤的操作中,错误的选项是 A .滤纸的边缘低于漏斗口 B .滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上,不留气泡 C .漏斗下端靠紧烧杯内壁 D .为了加快过滤,可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体15.以下试验操作正确的选项是16.吸烟有害安康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是由于A. 分子之间有间隙C .分子很小B. 分子在不断运动D .分子是可分的A .B .C .D .17.以下关于催化剂的说法错误的选项是A.化学反响前后它的质量不变C.能转变其它物质的化学反响速率B.化学反响前后它的化学性质不变D.可增加生成物的质量18.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为以下做法与之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.生活污水要集中处理,以削减水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放19.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的选项是〔〕A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数20.以下化学试验根本操作不正确的选项是A.做细铁丝在氧气中燃烧的试验时,集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙B.酒精灯的火焰必需用灯帽盖灭,不行用嘴吹灭C.用滴管加液体时,需将滴管伸入试管内D.取用液体药品未说明用量时,一般取用(1~2)毫升二、填空题21.用化学符号表示:①两个硫原子②3 个镁离子③铁元素④3 个氮分子⑤氧元素的化合价为-2 价22.以下是四种粒子的构造示意图:用序号填空:(1)电子层排布一样的是;(2)属于同种元素的是;A B C D(3)表示阳离子的是;(4)表示阴离子的是;(5)具有相像化学性质的是。
人教版九年级上册化学期中考试试卷及答案1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.水的净化C.燃料的燃烧D.风力发电答案:C2.下列物质在空气中的体积分数约为21%的是()A.氧气B.稀有气体C.二氧化碳D.氮气答案:A3.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.答案:C4.下列有关空气成分的说法中,正确的是()A.CO2、SO2、NO2都属于空气污染物B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C.木炭可以代替红磷,来完成教材上的测定空气中氧气含量的实验D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光答案:A5.在实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。
下列说法中正确的是()A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂C.二氧化锰加快过氧化氢分解的化学反应速率D.加入二氧化锰可以增大过氧化氢分解产生氧气的质量答案:C6.下列实验现象中,描述正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光B.水通电分解,生成氢气和氧气C.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上出现红色固体,蓝色溶液变为浅绿色答案:C7.下列关于化学式CO2的几种叙述中正确的是()①表示二氧化碳这种物质②表示二氧化碳由碳和氧气两种单质组成③表示二氧化碳由碳原子和氧原子构成④表示二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成⑤表示二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成⑥表示二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成⑦表示一个二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子构成⑧表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成答案:A8.下列说法中正确的是()A.氧化反应一定有氧气参加B.有氧气参加的反应一定属于氧化反应C.化合反应一定属于氧化反应D.氧化反应一定属于化合反应答案:B9.亚硫酸钠(Na2SO3)是一种还原性漂白剂,对食品有漂白作用,还对植物性食品内的氧化酶有强烈的抑制作用。
2021–2022学年九年级上学期期中测试卷(二)化学(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(2021·江苏扬州)下列过程中只发生物理变化的是()A.高炉炼铁B.冰雪融化C.食物变质D.木材燃烧2.(2021·江苏苏州)下列有关空气的说法正确的是()A.洁净的空气属于纯净物B.工业分离液态空气时发生化学变化C.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D.空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响3.(2021·河北省卷)坚持低碳生活、绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是()A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行4.(2021·陕西省卷)下列物质在氧气中燃烧时,生成黑色固体的是()A.木炭B.红磷C.铁丝D.镁带5.(2021·湖南怀化)我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品和保健品。
这里的“钙”“铁”指的是()A.原子B.物质C.元素D.分子6.(2021·湖南张家界)空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气约占空气体积的78%B.氧气具有助燃性,常用作燃料C.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2等7.(2021·广西贺州)下列物质直接由原子构成的是()A.食盐B.水C.金刚石D.空气8.(2021·山东东营)1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验(如图),根据这个实验获得的正确结论是()A.金原子核带正电荷B.金原子是实心球体,紧密排列C.金原子中有带负电的电子D.金原子核的质量与a粒子质量相当9.(2021·河南省卷)“84消毒液”的有效成分次氯酸钠(NaClO)中,氯元素的化合价为()A.-1 B.+1C.+5 D.+710.(2021·湖南娄底)认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。
人教版九年级上册化学期中考试试题一、单选题1.下列诗句中涉及的变化有一个与其他三个明显不同的是()A.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走B.星星之火,可以燎原C.野火烧不尽,春风吹又生D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.3.空气受到污染后,会严重影响我们的身体健康。
下列哪项不属于空气污染物A.NO2B.CO C.SO2D.CO24.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体5.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞6.下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
则下列说法错误的是A.该反应为化合反应B.分子在化学变化中可分C.生成物一定是混合物D.反应前后原子种类不变7.碳的相对原子质量是:A.12g B.1.66×10-27kg C.12 D.1/12g8.等质量的钠、镁、铁、铝四种单质金属,含原子个数最多的是A.Na B.Mg C.Fe D.Al9.不同种元素最本质的区别是A.质子数不同B.中子数与核电荷数之和不同C.相对原子质量不同D.中子数不同10.各图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子,能保持水的化学性质的微粒是()A.B.C.D.11.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是A.分子停止运动B.分子体积缩小C.分子间间隔减小D.分子种类发生了变化12.张明同学在实验室称量16.2g氯化钠,称量时发现指针偏向分度盘的左边,则下列操作正确的是A.减少药品B.增加砝码C.添加药品D.减少砝码二、填空题13.用化学用语表示:(1)2个水分子_______________________;(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:______________________;(3)5个亚铁离子______________________;(4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式______________________;(5)4个铵根离子______________________。
2024年全新九年级化学上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 空气B. 矿泉水C. 纯净的氧气D. 汽油2. 下列符号中,表示两个氧原子的是()A. OB. O2C. 2OD. O33. 下列说法中,正确的是()A. 分子是保持物质化学性质的最小微粒B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子是由原子构成的D. 原子是由分子构成的4. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 盐酸D. 糖水5. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气6. 下列符号中,表示两个氢原子的是()A. HB. H2C. 2HD. H37. 下列物质中,属于混合物的是()A. 纯净的氧气B. 矿泉水C. 氯化钠D. 空气8. 下列符号中,表示两个氮原子的是()A. NB. N2C. 2ND. N39. 下列说法中,正确的是()A. 分子是保持物质化学性质的最小微粒B. 原子是化学变化中的最小粒子C. 分子是由原子构成的D. 原子是由分子构成的10. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 盐酸D. 糖水二、填空题11. 下列物质中,属于纯净物的是______,属于混合物的是______。
12. 下列符号中,表示两个氧原子的是______,表示两个氢原子的是______。
13. 下列说法中,正确的是______。
14. 下列物质中,属于化合物的是______。
15. 下列符号中,表示两个氮原子的是______。
16. 下列物质中,属于混合物的是______。
17. 下列说法中,正确的是______。
18. 下列物质中,属于单质的是______。
19. 下列符号中,表示两个氧原子的是______。
20. 下列物质中,属于化合物的是______。
九年级化学期中考试复习建议:1. 基础知识复习:确保你对化学的基本概念有清晰的理解,包括元素、化合物、混合物、原子、分子等。
人教版九年级化学上册期中考试试卷IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】九年级上学期化学期中考试试卷姓名:得分:可能用到的相对原子质量:一、单项选择题(每小题2分,共50分,请将正确答案填入下表)A.蜡烛燃烧B.酒精挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化 2.地壳中含量最多的金属元素是() A.氧B.硅C.铝D.铁3.发现元素周期,使化学学习和化学研究有规律可循,这位科学家是() A.汤姆生B.门捷列夫C.阿伏加德罗D.道尔顿4.能使带火星木条复燃的气体是() A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.空气5.不同种元素之间最本质的区别是()A.原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同D.最外层电子数不同 6.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是() A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒7.取用液体药品时,如果没有说明用量,应取的最少量是() A.试管容积的51B.试管容积的31—4滴—2mL 8.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()A.给篮球充气——分子间有间隔酒精和10mL 水混合在一起,体积小于20mL ——分子是有质量的 C.在花园中可闻到花的香味——分子是不断运动的D.水通电分解可得到氢气和氧气——化学变化中分子是可以再分的 9.下列有关分子和原子的说法中,正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大D.分子可以再分而原子不能再分 10.下列有关水的知识,错误的是()A.在沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水方法中,净化程度最高的是蒸馏B.用肥皂水区分硬水与软水C.地球上淡水资源短缺,必须节约用水D.电解水生成氢气和氧气是因为水是由氢分子和氧分子构成的11.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞 12.碳的相对原子质量是()克千克12克13.将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热,待完全反应后,试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是()、K2MnO4和14.下列化学现象的描述,正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中,磷立即燃烧B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,并放出热量D.磷在氧气中燃烧生成一种白色固体15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时,最简单、最好的扑灭方法是()A.用手扑灭B.用湿布盖灭C.赶紧逃跑D.拨打电话11916.下列物质中含有氧气分子的是()A.过氧化氢(H2O2)B.二氧化锰(MnO2)C.二氧化碳(CO2)D.空气17.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.没有催化剂就不能进行化学反应18.“含氟牙膏”中的“氟”指的是()A.单质B.元素C.原子D.分子19.元素的化学性质由()决定A.最外层电子数B.中子数C.质子数D.核外电子数20.美国铱星公司原计划发射77颗卫星,其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等,下列关于铱元素的说法正确的是()A.铱元素的质子数为70B.铱元素的相对原子质量为77C.铱元素核电荷数77D.铱元素为非金属元素21.下列说法正确的是()A.所有的原子都是由质子,中子,电子构成B.原子和原子核都带正电C.相对原子质量的单位是克D.在原子里,质子数等于核电荷数22.下列物质不属于氧化物的是()我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体。
最新人教版九年级化学(上册)期中试卷(附参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A.甲和乙:水B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水2、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水3、下列化学肥料中属于复合肥料的是()A.硫酸钾[K2SO4] B.尿素[ CO(NH2)2]C.硝酸铵( NH4NO3] D.磷酸二氢钾[KH2PO4]4、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu5、“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()A.熟石灰B.碳酸钾 C.乙醇D.烧碱6、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质7、下列符号表示2个氢原子的是()A.2H B.2H+ C.H2D.2H28、下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变9、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是()A.①③B.①⑤C.②③D.②④10、有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象。
第一学期期中达标检测卷(100分,90分钟)可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Ca:40一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.中华民族的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。
下列发明创造不涉及化学反应的是()A.火药及使用B.打磨磁石制指南针C.用粮食酿酒D.铁的冶炼2.下列有关水的认识错误的是()A.水是一种氧化物B.自然界中的水过滤后变成纯水C.水的蒸馏是物理变化D.硬水和软水可用肥皂水鉴别3.下列实验基本操作正确的是()4.下列对化学实验的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.点燃氢气前要检验气体的纯度D.在测定空气中氧气含量的实验时,可以用木炭代替红磷5.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是()A.空气污染物包括有害气体和烟尘B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D.空气中含量最多的气体是氧气6.下列说法错误的是()A.原子核一般由质子、中子构成B.花香四溢主要是因为分子之间有间隔C.保持水化学性质的最小微粒是水分子D.化学反应前后原子的种类不会改变7.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A .50 mL 酒精与50 mL 水混合后总体积小于100 mL ,是因为分子变小了B .救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动C .电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分D .冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同8.抗癌新药西达苯胺的化学式为C 22H 19FN 4O 2,下列关于西达苯胺的说法中正确的是( )A .西达苯胺是混合物B .西达苯胺由48个原子构成.C .西达苯胺中碳元素和氢元素的质量比为22∶19D .西达苯胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成9.含硫元素物质间发生转化:S ――→①SO 2――→②SO 3――→③H 2SO 4――→④Al 2(SO 4)3,其中硫元素化合价发生变化的是( )A .①②B .③④C .①③D .②④10.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )A .H 2O 、H 2CO 3中均含有氢分子B .ClO 3、Cl 中氯元素的化合价不相同C .Na +、Mg 2+、Al 3+原子核内质子数均为10 D.表示的粒子都是阴离子11.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )A .氧化钙 矿泉水B .生铁 黄铜矿C .空气 碳酸钠D .C 60 氯酸钾12.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A .制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B .加热ClO 3并用排水法收集O 2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C .用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码D .加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热13.推理是学习化学的一种重要的方法。
下列推理得出的相关结论合理的是( )A .阳离子一定带正电荷,所以带有正电荷的粒子一定是阳离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素14.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O;⑥+2价的镁元素:Mg2+。
其中正确的有()A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥15.在学习化学的过程中,小荷同学梳理了以下知识:①原子中质子数一定等于核外电子数;②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;③分子是保持物质性质的最小粒子;④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;⑤过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同;⑥化学变化中分子可以再分而原子不可分;⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价;⑧只由一种元素组成的物质一定是单质。
其中正确的是()A.①②④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.①④⑤⑧D.①④⑥二、填空题(本题包括4小题,共30分)16.(6分)用化学符号表示:(1)2个铝原子________;(2)铵根离子________;(3)-2价的硫元素________;(4)氯化亚铁_______;(5)干冰_______;(6)画出钠离子的结构示意图_______。
17.(12分)多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应:①有大量白烟生成的化合反应________________________________;②有水生成的分解反应______________________________________。
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________。
A.稀有气体用作焊接金属的保护气B.铜用于制导线C.氮气用作食品防腐剂D.氧气用于医疗急救(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由________种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为________。
(4)化学还研究物质的结构,如镁是由________(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由________构成的。
请用微粒观点解释:①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是________________;②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是________________。
18.(7分)如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:(1)图②表示的反应符号表达式是___________________________________;(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是________________________________________________________________________;(3)由图②、图③可得到:保持水的化学性质的最小粒子是________,在化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________;(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________________。
19.(5分)2017年3月22~28日是第30届“中国水周”,我们要节约水资,保障水安全。
(1)下列关于水的说法中,不正确的有________(填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥,以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。
吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是________。
(3)如图表示自水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(“”表示氧原子;“”表示氢原子;“”表示氯原子)①写出上述物质中单质的化学式______;②物质D中氯元素的化合价为___。
三、简答题(本题包括2小题,共16分)20.(8分)如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题:(1)图中六种元素之间的本质区别是____________________。
(2)镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的化学符号为________;氧化钠由钠离子和氧离子构成,氧化钠的化学式为________。
(3)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似的化学性质________、________。
(填元素符号)(4)在上述碘的原子结构示意图中,=________。
21.(8分)已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。
回答下列问题:(1)物质B在反应①中的作用是________________。
(2)检验气体D的方法是____________________________________________。
(3)若F为黑色固体,写出反应③的符号表达式________________________________________________________________________。
若G为黑色固体,写出反应③的符号表达式________________________________________________________________________。
四、探究实验题(本题包括2小题,共13分)22.(7分)根据下列图示实验,回答有关问题:(1)实验①中夹持铁丝的仪器名称是________________,①中的实验现象是_________________________________________________________________;(2)实验②中试管b中产生的气体是________,由该实验得出的结论是______________________________________________________________(写一条);(3)三个实验中都用到水,水的作用各不相同,我能一一说出。
①集气瓶中的水:___________________________________________;②水槽中的水:____________________;③烧杯中的水:_________________________________。
23.(6分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的符号表达式为__________________________________。
若用装置D收集氧气,验满的方法是____________________________________________________________________________ ____________________________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_______________________________________________。
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。