毕业纪念册活动策划书
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小学届毕业留念活动方案
活动名称:小学届毕业留念活动
活动时间:毕业前一周的上午
活动地点:学校操场或多功能厅
活动主题:回忆与祝福
活动流程:
1. 开场:校长致辞,回顾小学生涯,对毕业生表达祝福。
2. 班级表演:各班级轮流上台表演,可以是舞蹈、歌曲、朗诵等形式。
3. 班级回忆:每个班级准备一段班级回忆视频,回顾过去几年的班级生活片段。
4. 个人分享:每位毕业生有机会上台分享自己的小学经历和感想,可以用简短的演讲
或者写在卡片上读出来。
5. 毕业师生合唱:由毕业生和老师共同演唱一首歌曲。
6. 颁发毕业证书:由校长或班主任为毕业生颁发毕业证书,并亲自为每位毕业生祝福。
7. 毕业留影:全体毕业生合影,留下美好的回忆。
8. 毕业派对:在活动结束后,可以安排一个毕业派对,为毕业生们提供简单的食物和饮料,并放音乐组织大家舞蹈、游戏等娱乐活动。
备注:
1. 可以邀请一位校友或特邀嘉宾作为活动嘉宾,给予毕业生一些鼓励和建议。
2. 可以设计一些互动环节,如抽奖或表演游戏等,增加活动的趣味性和参与度。
3. 班级回忆视频可以提前向家长和毕业生收集照片和视频,并请专人制作。
4. 活动前可以在班级内组织一次班级聚会,让同学们在离别前再次相聚,共同回忆过去的美好时光。
毕业十年活动方案
一、活动背景
随着时间的流逝,我们毕业已经十年了。
为了让同学们有一个难忘的回忆,特定举办一场毕业十年活动。
二、活动目的
1.给同学们一个相聚的机会,回忆过往,共同展望未来。
2.加深同学之间的情感交流,增进友谊,建立更加紧密的联系。
3.让同学们感受到学校的关怀和温暖,增强归属感。
三、活动时间与地点
•时间:XX年XX月XX日
•地点:学校校园内/校外场地
四、活动流程
1. 集合与登记(XX:XX-XX:XX)
2. 纪念照片拍摄(XX:XX-XX:XX)
3. 校园游览及回忆讲座(XX:XX-XX:XX)
4. 趣味团队活动(XX:XX-XX:XX)
5. 晚宴(XX:XX-XX:XX)
6. 毕业十年心声分享(XX:XX-XX:XX)
7. 毕业十年感谢表达(XX:XX-XX:XX)
8. 结业及告别(XX:XX-XX:XX)
五、活动安排
1.食物饮料提供。
2.活动经费报销及赞助。
3.纪念品制作及发放。
4.安全保障及医疗急救救援。
六、活动宣传
通过学校官方网站、社交媒体、邮件群发等方式宣传活动信息,邀请同学积极参与。
七、备注
•活动内容可根据实际情况进行适当调整。
•活动执行计划及负责人需提前制定和安排,确保活动顺利进行。
八、总结
希望这次毕业十年活动能够成为同学们美好回忆的一部分,让我们永远怀念和珍惜这段难忘的时光。
以上是毕业十年活动方案的详细内容,仅供参考。
小学届毕业留念活动方案
活动主题:小学届毕业留念活动——童心未泯,再见小学岁月
活动时间:毕业典礼后举行
活动地点:学校操场或礼堂
活动内容:
1. 毕业班合唱表演:请毕业班同学准备一首动听的歌曲,全班齐唱,将小学的美好回忆和感激之情表达出来。
2. 毕业纪念视频放映:精心制作一段纪念视频,包括小学时光的精彩瞬间、老师和同学的留言以及班级活动的回顾等。
通过播放视频,回忆小学岁月。
3. 班级代表发言:选出班级代表,代表全班发表感言,回顾和总结小学生涯的点滴,表达对老师和同学的感谢和祝福。
4. 班级游戏互动:安排一些小游戏,如传球比赛、同学之间的问答挑战等,增加活动氛围,拉近同学之间的距离。
5. 同学交流时间:鼓励同学们互相交流最近的学习生活、未来的打算和期许等。
让大家相互了解和支持。
6. 毕业证书颁发:由班主任或校长为每位毕业生颁发毕业证书,并留言鼓励他们在新的阶段继续努力。
7. 毕业合影:整理好服装和发型后,全班同学和老师一起合影,留下难忘的毕业瞬间。
8. DIY手工制作:为了让同学们留下独特的纪念品,可以安排一些手工制作活动,如
制作珍藏相册、折纸动物等,让同学们带着自己亲手制作的纪念品走上新的征程。
通过以上活动,既能回顾小学时光,又能留下美好的毕业记忆,让同学们在离开小学
的时候感受到老师和同学们的关爱和祝福,为他们未来的道路激励和鼓舞。
中职生毕业策划书3篇篇一中职生毕业策划书一、策划背景随着中职教育的发展,中职生即将完成学业,面临毕业。
为了让中职生在毕业前能够更好地适应社会,提高综合素质,特制定本策划书。
二、策划目标1. 帮助中职生顺利完成学业,取得毕业证书。
2. 提高中职生的综合素质,增强就业竞争力。
三、策划内容1. 学业指导(1)组织中职生参加各类考试,如职业资格证书考试、技能鉴定考试等。
(2)安排中职生进行实习,提高实践能力。
(3)邀请企业专家来校讲学,拓宽中职生的视野。
2. 就业指导(1)举办招聘会,为中职生提供就业机会。
(2)开展就业培训,提高中职生的就业能力。
(3)建立就业信息平台,及时发布就业信息。
3. 毕业典礼(1)设计毕业典礼方案,确保仪式隆重、热烈。
(2)邀请家长参加毕业典礼,见证中职生的成长。
(3)安排优秀中职生代表发言,分享学习经验和成长经历。
4. 毕业活动(1)组织中职生开展毕业旅行,放松心情,增进友谊。
(2)举办毕业晚会,展示中职生的才艺和风采。
(3)制作毕业纪念册,记录中职生的校园生活。
四、实施步骤1. 成立策划小组,负责策划书的制定和实施。
2. 广泛征求师生意见,确保策划内容符合实际需求。
3. 按照策划内容,逐步推进各项工作。
五、注意事项1. 确保策划内容的可行性和可操作性。
2. 注意安全,避免发生意外事故。
3. 充分发挥师生的积极性和创造性,确保活动的质量和效果。
篇二中职生毕业策划书一、策划背景随着中职教育的发展,中职生即将完成学业,步入社会。
为了让中职生在毕业前更好地适应社会,提高综合素质,特制定本策划书。
二、策划目标1. 帮助中职生顺利完成学业,取得毕业证书。
2. 提高中职生的综合素质,增强就业竞争力。
3. 增进中职生之间的交流与合作,培养团队精神。
4. 丰富中职生的校园生活,留下美好回忆。
三、策划内容1. 学业指导(1)组织中职生参加各类培训和考试,如职业资格证书考试、技能鉴定考试等。
(2)邀请企业专家和优秀毕业生到校举办讲座,介绍行业发展动态和就业形势。
毕业四十周年活动策划书毕业四十周年活动策划书篇1为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,中学特制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动主题放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。
二、节目安排梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
三、前期准备1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。
在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。
毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
四、具体节目流程主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。
诗朗诵《相信未来》。
书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。
乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。
知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。
少数民族的舞蹈表演。
歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。
亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。
特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。
欢快动感的舞曲。
五、活动尾声班级代表齐唱《明天会更好》。
有关毕业晚会的优秀策划方案5篇不经意间我们的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,立即行动起来写一份策划方案吧。
那么大家会写策划方案吗下面小编给大家整理了有关毕业晚会的优秀策划方案,希望大家喜欢!有关毕业晚会的优秀策划方案1一、晚会主题:“留下你的足迹,放心去飞”二、晚会目的:在盛夏六月的阳光下,我们挥手告别,道声再见,莫忘师生情。
美丽的校园留下了你们青春的足迹和风采。
转眼间,各奔东西,但是纵然天涯海角,散落各方,我们的情谊都将万里相伴。
青春与时代同步,足迹于未来相连,在这告别之时,让我们再回首。
回首过去的青春,大学的四年,和老师同学再一次相聚,诉说离别情,互送祝福语。
在这个特殊的时光里,我们举办此次盛宴,怀念我们的过去,为未来壮行。
汉水之滨的母校,给我们中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情,让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!三、主办方:安康学院团委安康学院学生会四、活动对象:20__届毕业生五、嘉宾:安康学院校领导团委领导各系领导及老师六、晚会时间与地点:待定七、准备阶段:1.节目准备:①:由文艺部搜集相关20__届毕业生特点以确定本届毕业晚会的所需表达的情感、特色以确定相关的节目。
②:由文艺部及艺术团组织排练相关的节目。
③:通知各系文艺部根据所在系的专业特色送出对毕业生的祝福语,并选派一人,由文艺部进行互动节目排练2.视频准备:①:由文艺部策划所需拍摄毕业生的相关信息,并联系组织相关人员进行拍摄。
②:组织专业人员对视频进行剪辑、后期制作。
3.物品准备:①:海报,横幅(宣传阶段),邀请函、节目单(在晚会开始前三天做好)②:道具、服装、音响在连场彩排前准备好,舞台布置、效果装饰、化妆在晚会正式开始当天准备好。
4.宣传:在晚会开始前一周进行海报、横幅等宣传方式的宣传,并分发入场券。
5.排练安排:①:在基本确定节目并排练后,由文艺部每周对节目的排练进度查看并督促;②:在节目排练后三个星期对所有节目进行一次彩排以便于指出节目的不足之处并予以尽快纠正;③:在晚会开始前十天对节目进行一次彩排以便再次纠正④:在晚会开始前一天进行第一次连场彩排以便于演员适应场地和整场晚会流程⑤:在晚会开始前五小时进行最后一次连场彩排6.赞助:5月15到5月31 由勤工助学中心同事办理八、晚会流程:各项工作准备完毕----19:00观众入场(放音乐)-----19:20开场----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。
高三毕业活动方案策划一、活动主题。
“毕业啦,向着星辰大海出发!”二、活动目的。
高三毕业是同学们人生中的一个重要里程碑,这个活动旨在为大家提供一个放松、欢乐、充满回忆和展望未来的机会,让同学们在告别高中生活之际,加深彼此的情谊,同时也为高中生活画上一个圆满的句号。
三、活动时间和地点。
1. 时间:高考结束后的第一个周末,上午9:00 晚上9:00。
2. 地点:学校操场(白天活动场地) + 学校附近的农家乐(晚上聚餐场地)四、参与人员。
全体高三毕业生。
五、活动内容。
上午:校园回忆之旅。
1. 签到入场(9:00 9:30)在学校操场入口设置签到处,每个同学可以在一个特制的签名板上签名留念,签名板设计成我们学校的标志性建筑形状。
签到的同时,工作人员给每个同学发放一个小徽章,徽章上印着“[学校名称]高三毕业生”和一个可爱的小图案,比如书本或者学士帽。
2. 校园寻宝(9:30 11:00)提前在校园各个角落隐藏一些带有学校回忆的小物件,比如有老师签名的书签、记录着某次校园活动照片的拼图碎片等。
将同学们分成若干小组,每组大概10 15人。
每个小组拿到一张校园地图,上面标记着一些可以寻找宝藏的大致区域,但具体位置得靠自己找。
找到宝藏最多的小组可以获得一份神秘大奖,是一个装满了高中回忆的大礼包,里面有定制的T恤、班级合照拼图等。
3. 回忆长廊(11:00 12:00)在操场的一侧设置一个回忆长廊,用照片墙的形式展示同学们从高一到高三的成长历程。
照片包括军训时的青涩模样、运动会上的拼搏瞬间、文艺表演时的精彩画面等等。
同学们可以在长廊里漫步,一边看着照片,一边分享当时的有趣故事。
中午:校园野餐(12:00 13:30)1. 由学校食堂准备一些简单又美味的野餐食物,像三明治、水果沙拉、小蛋糕之类的。
2. 在操场的草坪上铺上野餐垫,同学们可以自由组合,坐在野餐垫上享受午餐,享受在校园里最后一次的悠闲午餐时光。
下午:趣味游戏大比拼。
毕业十周年活动策划方案一、活动背景随着时光的流逝,我们即将迎来毕业十周年的重要时刻。
这是我们走出校门,踏入社会的第一个里程碑,是回首过去、展望未来的重要机会。
为了庆祝这一特殊时刻,我们策划了一系列活动,旨在再次聚集在一起,共同回忆往昔,共度美好时光。
二、活动目标1. 回顾和分享:让大家有机会回忆过去的学生时光,分享彼此的成长和经历;2. 深化交流:为当代校友提供一个重聚的平台,增进情感联系和友谊;3. 感恩回馈:表达对母校及老师的感恩之情,回报当年受到的教育和培养;4. 策划活动:创造愉快、温暖和难忘的记忆,营造欢乐的氛围。
三、活动流程安排1. 登记和欢迎- 设置签到区域,提前准备好相关签到表格和礼物;- 活动工作人员在进场口热情迎接校友,并为每位校友提供一份纪念品。
2. 母校参观- 安排校友参观学校校园,重温母校的美好回忆;- 组织校史导览,向校友介绍母校的发展历程;- 可安排一些校史展览,展示学校的变迁和荣誉。
3. 校友论坛- 邀请知名校友及相关专家,组织一场校友论坛,探讨和分享行业发展趋势和个人成功经验;- 设置时间段,供校友们进行互动交流和提问。
4. 晚宴与表彰- 举办晚宴,为校友们准备一顿温馨的聚餐;- 期间可以安排一些音乐表演、舞蹈或独奏等文艺节目;- 展示校友们的成就和荣誉,进行表彰和颁奖。
5. 毕业纪念册- 提前让校友们提交个人照片和简介,制作一本精美的毕业纪念册;- 大家可以通过翻阅这本纪念册,回忆起曾经的同学和照片,共同分享过去的点滴。
6. 毕业十周年纪念活动物品- 设计和准备毕业十周年的纪念品,如T恤、徽章或公仔等,以便校友们可以带回家作为纪念。
四、活动宣传1. 网络宣传- 制作宣传视频和海报,发布在校友微信群、社交媒体平台上;- 在校友网站和论坛上发布活动相关信息。
2. 短信和电话邀请- 利用短信和电话向校友发送活动邀请和提醒。
3. 校友关系挖掘- 通过社交媒体、校友录等途径,挖掘和联系更多校友,扩大参与范围。
2023年毕业典礼活动流程方案模板(10篇)关于2023年毕业典礼活动流程方案模板(10篇)毕业典礼的方案应该怎么制定才合适呢?方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
下面是我给大家整理的2023年毕业典礼活动流程方案模板,仅供参考希望能帮助到大家。
2023年毕业典礼活动流程方案模板篇1一、晚会名称x。
二、晚会宗旨光阴流转,我们也即将到了要告别大学生活的时候,三年的大学生活时间也许不算长久,但对于我们来说却显得格外珍贵。
中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历,在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候,我们举办这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。
这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。
三、晚会活动主题、时间及地点1、主题:珍重、再见。
2、时间:x年x月x日。
3、地点:x教室。
四、主办人员x班。
五、晚会流程晚会分为两大部分:进场走红地毯、室内晚会表演。
(一)走红地毯:同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场,时间大概四十分钟,走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录,主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访,进场人员可以单独进场或组合进场,服装自行选择,如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。
进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段),建议大家提前安排一下进场时间,不要等到太晚进场,因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影,且太迟天色已晚拍照效果有所减弱,七点二十左右嘉宾也要进场。
节目开场:交谊舞(全班人员):x找音乐。
7分钟。
主持人开场,介绍嘉宾。
嘉宾致辞(3—5分钟)。
(二)节目表:1.男女舞蹈:x7分钟。
2.歌曲串烧:10分钟。
3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。
4.互动游戏:20分钟(抽奖活动(老师也可以参加),把气氛先缓缓······)。
毕业活动建议书4篇毕业活动建议书 1小学毕业纪念活动策划方案:“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。
综合性学习要以学生自己的活动为主。
“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
为了制作好“班级纪念册”,可以做以下几件事:(1)读“阅读材料”中的文章。
(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。
(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。
最后制作成班级纪念册。
“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。
(2)为母校做点事,留作纪念。
(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。
(一)基本思路本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比,学生自主活动的比重更大。
在这次综合性学习中,教师既要引领学生回忆小学生活,学会表达情感,学会感恩,又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。
大致可以采用这样的流程:1.浏览本组教材,讨论和制订活动计划。
(1课时)主要包括:毕业纪念活动策划方案1)阅读单元导语,联系实际,激发开展综合性学习的兴趣。
(2)阅读“活动建议”,明确可以开展哪些活动。
(3)浏览“阅读材料”,了解可以参考哪些材料。
(4)根据“活动建议”和学校的实际情况,确定开展哪些活动。
制订和交流活动计划。
2.“成长足迹”板块,可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
(6~7课时加课外时间)(1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。
(2)回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
(3)和同学一起畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”,搜集材料。
(4)同学合作,制作班级纪念册。
3“依依惜别”板块,可以有选择地开展活动。
(1)写临别赠言,送上真情与祝福。
毕业纪念册活动策划书
一、活动背景
XX年6月将至。
大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。
经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。
商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。
二、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。
提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
三、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位:商学院新锐报社。
5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。
四、可行性分析
1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。
六、活动宣传:
纪念册内容:(版本一)
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。
(版本二)
一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。
再配上一段诗歌
二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分:
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。
)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。
情感基调平和)
3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。
)
5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。
)
四、结束语。