第一节《电 压》同步练习(人教版初二下) (4)

第一节《电压》同步练习（人教版初二下） (5)一、填充〔每空2分，共30分〕1．如图6-1，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成连续的水流；电源使电路两端保持一定的___压，使电路中产生连续的_____，这种思维方法称为____ 法。

2．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6v，它需要___节干电池___联使用，对人体安全的电压不高于___ v，我国家庭电路的电压为___ v。

3．如图6-2，当量程为0-3v时，电压表指针的读数为___v；当量程为0-15v时，电压表指针的读数为___v。

4．在〝用电压表测电压〞的实验中，某同学进行了以下的步骤A．依照电路图正确连接电路；B．正确读出所测量的电压数据，并记录；C．熟悉电压表的量程和正确读数方法；D．依照记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______。

5．如图6-3，当开关闭合后，两灯都发光，现在V1、V2表的读数分不是4v和2.5v，那么电源电压为___v ，灯L1 两端的电压为___V ，灯L2两端的电压为___V。

6．如图6-4所示的电路，电源电压为9v，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9v，那么产生故障的缘故可能是______或_____。

二、选择(每题3分，共30分)7．以下讲法中正确是〔〕A．电路两端有电压，电路中就一定有连续的电流B．导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流C．电压是电路中形成电流的缘故D．电路中有电流不一定有电压8．关于电压表的使用，正确的选项是〔〕A．电压表不能直截了当测量电源电压，否那么会烧坏B．尽可能选大的量程，以免损坏电压表C．经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D．电压表接入电路时，不用考虑〝+〞〝—〞接线柱的接法9．在图6-5所示电路中，开关闭合后，会显现的后果是〔〕A．电流表与电压表被烧坏B．电流表与电压表都可不能被烧坏C．只有电压表会被烧坏D．只有电流表会被烧坏10．以下几种电压中，对人体不安全的电压是〔〕A．三节铅蓄电池串联的电压B．电子手表一个氧化银电池的电压C．两节干电池并联的电压D．闪电云层间的电压11．如图6-6所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是〔〕A．A B．B C．C D．D12．如图6-7电路，当S 1、S2都接通后，电压表所测量的是〔〕A．L1两端的电压 B．L2两端的电压C．电源电压D．无法确定13．在图6-8电路中，圆圈a、b、c表示电表，那么〔〕A．a是电压表B．b是电压表C．c是电压表D．c也可能是电流表14．如图6-9所示电路中，电源电压为4.5v，当接通开关S后，假如L1两端的电压为2v，L2两端的电压为2.5v，那么电压表的读数为〔〕A．2v B．2.5vC．4.5v D．无法确定15．如图6-10所示电路中，把电压表的负接线柱引出的导线头E，依次分不接在a、b、c、d四点，那么开关闭合时，电压表示数最小的是〔〕A．a B．bC．c D．d16．如图6-11所示电路中，当接通开关S后，发觉电流表指针偏转，电压表指针不动，那么故障可能是〔〕A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了 C．L1的接线短路 D．L2的接线短路三、作图〔10分〕17．请按照6-12电路图，将6-13的实物图连接起来四、实验与探究〔第18题10分，第19题8分，共18分〕18．如图6-14所示的示教板的表面上有两个灯座，每个电路图的两端接有接线柱，安装上两盏相同的电灯，都能正常发光，现在只给你一只电压表和假设干导线，如何样判定灯泡是串联依旧并联？19．有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220v的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。

新课程初中物理同步训练（人教版八年级下册）一、引言本文档是为了帮助初中八年级下册学习人教版物理的同学们提供一些同步训练的练习题。

这些练习题旨在帮助学生巩固所学的物理知识，提升解题能力，并为期末考试做好充分准备。

二、练习题1. 第一章：力和压力Q1：以下哪个不属于力的三要素？A. 方向B. 大小C. 点D. 作用对象Q2：重力是一种特殊的力，它的作用对象是：A. 固体B. 液体C. 气体D. 所有物体Q3：力的单位是：A. 千克B. 伦C. 牛顿D. 毫米2. 第二章：一维直线运动Q1：质点做匀速直线运动时，速度-时间图是一条：A. 直线B. 曲线C. 折线D. 无法确定Q2：以下哪个量不属于描述物体运动的基本量？A. 位移B. 速度C. 加速度D. 时间Q3：一个物体在某段时间内的平均速度为5 m/s，这段时间内物体走过的总路程是20 m，那么这段时间内物体的时间是多少？A. 2 sB. 4 sC. 5 sD. 10 s3. 第三章：力的作用效果Q1：物体受到的合外力为零时，它的运动状态是：A. 静止或匀速直线运动B. 变速直线运动C. 曲线运动D. 无法确定Q2：一个物体在水平面上受到一个水平向右的力和一个重力向下的力，如果两个力大小相等，方向相反，则物体的运动状态是：A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 无法确定Q3：以下哪个选项是力的作用效果之一？A. 使物体停止B. 使物体改变形状C. 使物体改变速度D. 使物体发生微小振动4. 第四章：机械能与功率Q1：以下哪个定义是对功的描述？A. 力的大小和所作用的力的点乘B. 力的大小和所作用的距离的乘积C. 力的大小和所作用的时间的乘积D. 力的大小和物体的质量的乘积Q2：以下哪个选项属于机械能的一种形式？A. 动能B. 显热C. 电能D. 火化物Q3：一个物体在受到合力作用下做功6 J，那么物体的动能变化量是多少？A. 6 JB. 0 JC. -6 JD. 无法确定三、总结本文档列举了新课程初中物理人教版八年级下册的练习题，并提供了相应的答案。

第一节《电压》同步练习（人教版初二下） (3)6.1 电压【学习目标】1．讲出电压的作用；确认电源是提供电压的装置．2．讲出电压的单位及各单位之间的换算关系．3．记住干电池、蓄电池、家庭电路的电压值．4．学会用类比的方法分析咨询题．【主体知识归纳】一、电压1．电压的作用：电压是电路中形成电流的缘故，它是由电源提供的．2．电压的单位及换算：电压的差不多单位是伏特，简称伏，符号是V．此处还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)．它们的换算关系是1 kV＝1000 V1 V＝1000 mV1 mV＝1000 μV二、电源从能量转换的角度看，电源是把其他形式的能转换成电能的装置；从电压的角度看，电源是提供电压的装置；从坚持电流的角度看，电源是电路中坚持连续电流的装置．不同的电源，提供电压的本领不同，干电池的电压是1．5 V，铅蓄电池的电压是2 V，家庭电路的电压是220 V．【基础知识讲解】1．形成电流的缘故是什么？当接在电路中的灯泡发光时，你一定专门清晰电路中有电流．假如咨询电流是如何样产生的，你可能会讲因为电路中接有电源．那么，有电源什么缘故就会有电流呢？让我们先进行下面的比较．〝水路〞和〝电路〞的比较水路电路示意图组成部分及其作用水泵(保持一定的水压)水管(传输水流)涡轮(利用水能工作的设备)阀门(操纵水流的通断)电源(保持一定的电压)导线(传输电流)灯泡(用电器)开关(操纵电流的通断)工作原理水流水压水泵形成保持−−→−−−→−电流电压电源形成保持−−→−−−→−讲明以上是通过类比的方法认识和明白得电压的作用，但电压与水压之间有本质区不，〝电压〞并非〝电的压力〞．2．有电流通过的电路，两端必定有电压存在，这是因为电压是形成电流的缘故．然而，电路中有电压就一定有电流吗？请你结合图6—1所示的电路图进行分析，然后以〝电路中有电流的条件〞为题做一个简要的归纳．例题．以下讲法中正确的选项是A．只要导体中有自由电荷存在就能形成电流B．电路中有了电源就能形成电流C．在闭合电路中要得到连续的电流必须要有电源D．电源是提供电压的装置解析：电荷的定向移动形成电流．要得到连续的电流，导体中必须有大量自由移动电荷，电路必须是闭合的，同时必须要有电源．因此A、B均不正确．正确选项CD．【同步达纲练习】1．水压是产生____的缘故；____是产生电流的缘故，而电源是提供____的装置．电源的正极集合____，负极集合____，在电源的正、负极之间就产生了____．2．500 mV＝____V＝____μV 200 V＝____kV3．一个小电动机正常工作，要求电源电压是6 V，需_______节蓄电池串联或需____节干电池串联．4．下面讲法正确的选项是A．电路中有电源，电路中就一定有电流B．电路中有电源，电路两端一定有电压C．电源的正极可能有余外的负电荷D．以上讲法均不正确5．日常生活中经常使用的各种型号的干电池中，分1号、2号、5号等．当用它们分不作电源时，以下讲法正确的选项是A．它们提供的电压一样大B．1号电池的电压最高C．2号电池的电压最高D．5号电池的电压最高6．下面的数据中，符合或接近实际情形的是A．人体安全电压不高于36 VB．家庭电路电压为220 VC．大型发电机发电电压为104 VD．电子手表中氧化银电池电压为1.5 V7．关于电压的讲法中正确的选项是A．电压是使电荷产生定向移动，形成电流的一种压力B．电压是使电路中产生电流的装置，它使金属导体中电子由电源正极通过电路流向负极C．电压是电路中形成电流的缘故，它使金属导体中的自由电子由电源负极流向正极，形成电流D．电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置，不同的电源在电路两端形成的电压都相同【思路拓展题】想一想如图6—2所示的电路中，当开关S闭合后发觉灯L1和L2发光，讲明电源电压加在灯泡两端，形成了电流．当开关S断开后，灯泡两端有没有电压？开关两端有没有电压？电源两端有没有电压？读一读物理学家伏打简介伏打(1745年～1827年)，意大利物理学家，对电流的早期研究做出了重要奉献．伏打从1765年开始从事静电实验研究．1775年他发明了起电盘(静电起电机)，1787年他发明了灵敏的麦秸静电计．他的最大功绩是发觉了两种不同金属接触时产生电压的现象，发明了伏打电池．1780年，博洛尼亚大学的解剖学和生理学教授伽伐尼在解剖青蛙时偶然地发觉蛙腿的痉挛，伽伐尼将这一现象归因于〝动物电〞．伏打注意到伽伐尼的发觉，做了许多动物电实验．1793年他否定了动物电的存在，提出了闻名的电的接触学讲．他以不同金属联成的环接触蛙腿及其背，从而成功地使活青蛙痉挛．他还观看到由两种金属联成的弯杆，一端放到眼睛邻近，当另一端与嘴接触的瞬时有光亮感等．伏打由此推测，这些实验中最全然的是不同金属的接触，同时通过进一步的实验断言，伽伐尼电池产生于两种不同金属的接触．伏打将导体分为第一类导体(金属)和第二类导体(潮湿导体)．他证实，只有通过不同类导体的接触才可能产生〝电动势〞(指伏打用语)．他又发觉产生电循环的本质条件必须是由两种不同的第一类导体和第二类导体组成回路．1799年，他发明了一种由一片片潮湿的纸板隔开的一对对锌板和铜板组成的伏打电堆．他还发明了第一个伏打电池组．伏打电堆和伏打电池在此后的一段时刻里成为产生电流的惟一手段，它们的发明和应用开拓了电学的研究领域．为纪念伏打在电学上的奉献，人们将电压的单位以他的姓氏命名为伏特．参考答案【同步达纲练习】1．水流电压电压大量正电荷大量负电荷电压2．0.5 5×105 0. 2 3．3 4 4．B 5．A6．ABCD 7．C【思路拓展题】想一想S断开后，灯泡两端无电压；开关S两端(a、b)有电压；电源两端有电压．。

第六章电压 电阻12、单位：p1EanqFDPw 3DXDiTa9E3d 45PCzVD7HxA5jLBHrnAILg 6、电压特点：、概念：；符号：。

、单位：xHAQX74J0X、电阻是导体本身的一种；导体电阻的大小是由决定，而与具 无关。

一、电 压<V ） <1）主单位及符号 ； <2）常用单位及符号 ；<3）进率：1M = K =； 1K =图1LDAYtRyKfE 5、电阻的种类6一、填空题1、要在一段电路中产生电流，它的两端就要有，就是给用电器两端提供的装置。

2、图1是某手机电池外壳上的说明，根据学习的物理知识可判断“1.2V ”中的“V ”是物理量的单位。

电池中含有汞、镉等多种重金属，电池外壳锈蚀后会污染，危害公众健康。

图1左侧是一个打“╳”的普通垃圾桶，它告诉我们。

Zzz6ZB2Ltk 3、用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V ，需用节干电池联使用。

对人体来说，安全电压是。

4、灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图2所示。

再测灯L2两端的电压时，只将电压表接A 的一端改接C ，这种接法<填“正确”或“不正确”。

原因是。

dvzfvkwMI15、如图3所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和接线可知：这个电池的电压是____V ，__片是它的正极．rqyn14ZNXI 6、有A 、B 、C 、D 四根导线，A 是镍鉻合金线，其余三根是铜线；B 、C 粗细相同，C 长B 短；C 、D 长度相同，C 粗D 细；A 、D 长度、粗细均相同。

则这四根导线的电阻关系是：BCDA 。

EmxvxOtOco 7、电视机、收音机上的“音量Volume ”旋钮，能够控制声音的响度，它实质是一个。

科学家发现，有些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象叫_________________。

SixE2yXPq58、如图4所示，M 、N 与废灯泡的灯丝连接，闭合开关S 后，用酒精灯给灯丝加热，可以观察到电流表的示数，小灯的亮度逐渐，这是因为灯丝的温度升高，电阻。

人教版八年级物理下册第九章《压强》第一节压强同步练习含答案一、基础提升1.关于压力的下列说法中,正确的是（）A.物体受到的重力越大,压力越大B.压力的方向总是竖直向下C.产生压力的物体之间可以不相互接触D.压力的方向总是垂直于受力物体表面2.画出下图中支持面所受到的压力示意图。

(物体G=60N)3.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察_____来反映压力的作用效果。

(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____大小相同,改变受力面积的大小。

从该实验中得出的结论是_____以下实例中应用该结论的有_____(选填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是_________________________4.下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是_____A.迎刃而解B.立竿见影C.孤掌难鸣D.震耳欲聋5.如图所示,质量为10kg的物体A静止在水平地面,与地面接触面积为0.2m2,A所受重力为_____NA对地面的压强是_____Pa(取g=10N/kg),它表示的含义是6.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的（）A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大7.一张质量为20kg的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为2m2,求:(g取10N/kg)(1)床垫的重力;(2)床垫对床的压强。

8.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是（）A.啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖—减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形—增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的脚掌特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走9.如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是（）A.马上站立不动B.马上抬起一只脚不动C.快速跑向安全区D.趴下爬向安全区10.下列四个实例为了减小压强的是（）A.火车轨道铺设在枕木上B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖锐D.推土机的铲子很锋利能力提升二、能力提升11.在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图所示。

电压测试题1.电源是提供_________的装置，要使一段电路中产生电流，它的两端就要有_________，同时电路要_________。

2.一节干电池的电压是_________ V，一个铅蓄电池的电压是_________ V，照明电路的电压是_________ V，对人体的安全电压不高于_________ V。

3.电压表的使用规则是：（1）电压表要__________联在电路中。

（2）连接电压表时，必须使电流从__________接线柱流入电压表。

（3）被测电压不能超过电压表的__________。

4.请读出图6-1-11中各电压表的示数：甲_________，乙_________，丙_________。

图6-1-115.灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图6-1-3所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______（填“正确”或“不正确”），理由是_______。

图6-1-36.用电压表测小灯泡两端电压，如图6-1-8所示的四种电路中，正确的是（）7.如图6-1-1所示的电路中，符合电压表测灯L2两端电压的图是（）8.下列说法中，正确的是（）A.电路中只要有电压，就一定会有电B.电压是产生电流的必要条件C.电路中有电源就一定会有持续电流D.通过导体电压是形成电流的原因9.在选择电压表的量程时，正确的是（）A.尽可能选择大一些的量程B.经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好10.在图6-1-4所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是（）A.电源两端的电压为零B.电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零D.以上说法都不正确11.某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值为13.5 V。

则实际值为（）A.4.5 VB.2.7 VC.3.5 VD.1.5 V12.小红家的录像机使用几年后，如今蓄电池的正负极已经模糊不清，你有办法利用电压表帮助小红判断出蓄电池的正负极吗？13.如图6-1-12所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。

电压练习题24．学生在学习电学知识时，在老师的引导下，联想到如图所示的力学实验现象．进行比较并找出相类似的规律．其中不准确的是 ( )A．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流B．抽水机是提供水压的装置；类似地，电源是提供电压的装置C．抽水机工作时消耗水能；类似地，电灯发光时消耗电能D．水流通过涡轮时，消耗水能转化为涡轮的动能；类似地，电流通过电灯时，消耗电能转化为内能和光能25．下列关于电压与电流的说法中，正确的是 ( )A．因为导体中有大量的自由电荷，所以只要使导体构成通路，导体中就有电流B．电路中只要有电压，就会有电流，因为电压是形成电流的原因C．电压是形成电流的原因D．以上说法都正确26．(2002·长沙)在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是 ( )27．如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是( )A．开关两端的电压为零B．电灯两端的电压为零C．电源两端的电压为零D．以上说法都不正确28．在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的大量程进行试触．某次实验中，只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图所示．关于试触后的操作，下列说法中正确的是( )A．如果示数大于15 V，则需调换接线柱重新试触B．如果示数大于15 V，则必须换用另一个量程更大的电压表C．如果示数在3 V与15 V之间，则需调换接线柱重新试触D．如果示数小于3 V，则必须换用另一个量程更小的电压表29．如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤中正确的是 ( )①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触②在刻度盘上读出电压值③选择电压表的量程为 3 V④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触⑤选择电压表的量程为15VA．③②① B．①⑤③ C．③④② D．①④②30．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合电键K后，灯L1、L2都发光．一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小．则产生这一现象的原因是 ( )A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路31．如图所示的电路，当合上开关S，电路中最容易损坏的是 ( )A．灯泡 B．电源C．电流表 D．电压表32．如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数．过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大．下列故障判断可能的是 ( )A．L1灯短路 B．L2灯短路C．L1灯丝断开 D．L2灯丝断开33．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的可能原因是 ( ) A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路34．如图所示的电路中，电源电压6 V，当开关S闭合后，只有一只灯发光，且电压表示数为6 V．产生这一现象的原因是 ( )A．灯L1断路 B．灯L2断路C．灯L1短路 D．灯L2短路35．如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动．现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是( )A．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L2的灯丝断了D．电流表和两个灯泡都坏了36．如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示．则V1的量程是 V，V2的量程是 V，小灯泡L1上的电压U1= V37．灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示．再测L2两端电压时，只将电压表接A一端改接C，这种接法 (填“正确”或“不正确”)．理由是．38．使用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可以用——法判断被测电压是否超过量程．40．如图，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开S2闭合时，电压表的示数为4．5V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V．41．小芳同学按图所示电路图连接好电路，检查无误．闭合开关S后，她发现电压表无示数．若故障只出现在灯L1或L2处，则可能是灯L1处或L2处．42．图是某同学用电压表测小灯泡L2两端电压的电路图，请指出图中的两处错误：43．图所示电路中，开关S闭合后，灯泡L1和L2正常发光．请在图中的圆圈内填上合适的电表符号．44．将图中元件按下列要求连接起来(用铅笔画线表示导线)，其中灯泡L1与L2串联，电压表V2测L1两端的电压，电压表V2测L1与L2串联后两端的总电压．46．为了探究串联电路中的电压的规律，请你(1)写出实验需要用到的器材．(2)在下面虚线框中画出实验电路图．(3)设计一个记录实验数据的表格．47．在无线电技术中，电压的单位常用毫伏和微伏．1．5×104μV= mV= V．48．生在用有两个量程的电压表(0—3 V和0～15 V)测由两节干电池串联组成的电池组的电压时，记录的是10 V．他出现错误的原因是，实际电压应是．毛刚同学按如图所示的电路进行实验，得到下列的实验数据．A1示数(A) A2示数(A) V1示数(V) V2示数(V) V示数(V)0.5 O．5 7.5 4.5 12(1)由图可知，L1、L2连接方式是(2)由表中的实验数据中A1、A2的示数可得出结论(3)由表中的实验数据V1、V2、V3的示数可得出结论．50．如图所示，分别使L1、L2灯串联和并联，请在圆圈中填上合适的电表．51．给你一个电池组，两个开关、一个电压表，要求只连接一次电路就能测出两个灯泡组成的串联电路两端的总电压和各部分电路两端的电压．试画出设计的电路图．。

人教版八年级下 9.1 压强同步练习一、单选题1．生活中有时需要利用摩擦,下面做法可以增大摩擦的是（）A．在椅子下装轮子B．在滑轮间加润滑油C．在车轮上固定防滑链D．把刀口打磨锋利2．如图所示的实例中,属于增大压强的是（）A．滑雪板的面积较大B．压路机的质量很大C．图钉帽的面积较大D．书包的背带较宽3．如图所示的四个实例中,属于增大压强的是（）A．书包的背带较宽B．切果器的刀片很薄C．汽车安全带做得较宽D．在铁轨下面铺枕木4．如图所示,用大拇指和食指分别用沿竖直方向的力压住一铜圆柱体两端,圆柱体对食指的压力和压强分别为F1和p1,圆柱体对大拇指的压力和压强分别为F2和p2。

则以下说法正确的是（）A．F1=F2,p1=p2B．F1<F2,p1<p2C．F1=F2,p1<p2D．F1>F2,p1>p2 5．如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p。

若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

则（）乙A．p甲可能小于p乙B．p甲可能大于p乙C．p甲一定小于p乙D．p甲一定大于p乙6．如图所示,均匀正方体甲、乙放置在水平地面上,它们的质量分别为m甲、m乙,对地面的压强分别为p甲、p乙。

现沿水平方向均切去相同厚度后,甲、乙对地面的压力变化量相等,则（）A．m甲> m乙,p甲> p乙B．m甲< m乙,p甲> p乙C．m甲> m乙,p甲< p乙D．m甲< m乙,p甲< p乙7．关于重力、压力和压强的说法正确的是（）A．越重的物体产生的压强就一定越大B．压力的大小一定等于重力的大小C．压强是用来描述压力作用效果的物理量D．压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下8．在2022年北京冬奥会闭幕式上,十二生肖造型的冰车（如图所示）在“冰面”上滑出一个美丽又巨大的中国结。

下面说法中错误的是（）A ．冰车装有车轮目的是减小摩擦B ．人推冰车时,人对车的推力大于车对人的推力C ．小朋友坐上冰车后,冰车对“冰面”的压强变大D ．匀速行驶的冰车在水平方向受到非平衡力的作用9．下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（ ） A ．质量约50kg B ．身高约1.58m C ．百米赛跑成绩约14sD ．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa10．如图所示,甲、乙为两个体积相同的实心柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙,它们对水平地面的压强相等；现沿水平方向将甲、乙截去相同的体积,甲、乙对地面压强变化量为p ∆甲、p ∆乙；则（ ）A ．ρρ>甲乙,ΔΔp p =甲乙B ．ρρ>甲乙,ΔΔp p >甲乙C ．ρρ<甲乙,Δp 甲=Δp 乙D ．ρρ<甲乙,ΔΔp p <甲乙11．如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。

物理八年级下人教新课标电压同步选择题
Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
选择题
1．下列说法中正确的是（）
A．导体内有大量的自由电荷，只要使导体构成通路，导体中就有电流通过B．电路中只要有电压，就会有电流
C．电压是产生电流的必要条件
D．电路呈开路时，电流为零，则电路两端电压也为零
答案：C
2．日常生活中手电筒里的电池的连接方式是（）
A．并联
B．串联
C．并联和串联都有
D．混联
答案：B
3．把两节相同的干电池按图所示方法连接，则（）
A．电池被反接，不能工作
B．两灯并联，两电池也并联
C．两灯串联，两电池也串联
D．电池被短路
答案：B
把该电路图变形可以看出，两节电池并联，两个灯泡并联，故选B．该电路图可以变形为如图所示。