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一甲子前的这些画稿里有美学西学东渐的轨迹作者：暂无来源：《公关世界·下半月》 2017年第10期文/ 范昕在中国美术界，哈定是一个绕不过去的名字——他的《怎样画人像》《怎样画铅笔画》是很多人的西画启蒙，正如很多人的国画启蒙是《芥子园画谱》。
日前，“再读哈定——《哈定绘画技法讲稿》手稿展”在上海揭幕，展出56件素描、水彩手稿，其中大部分是首次与观众见面，另有22 件水彩画精品，主要是哈定上世纪80 年代应出版社之邀编撰《水彩画技法初步》而悉心绘制的，以水彩范画的形式一并展出。
此次展览的学术主持、上海油雕院美术馆副馆长傅军告诉记者，艺术家的画作手稿由于不是作品、或者最终的成稿，通常不会轻易示人。
然而它们携带着超越作品本身的很多珍贵信息，不光具有艺术价值，还具有文献价值和历史价值。
有专家认为，哈定经典美术普及教材的流传，是一种美学体系的流传，再读哈定，将有助于我们重新梳理上海在现代化转型过程之中完成的西学东渐。
与此同时，当我们隔着一个甲子的时间来看这些已经泛黄的哈定手稿，会发现其中传达出的艺术创作与教育理念，对于今天仍然有借鉴意义。
线条、色彩、构图，无一不显示出哈定的创作思路、过程和功力哈定的美术基本功，是1940 年代在上海的“充仁画室”打下的，那是中国第一个私人绘画雕塑教学工作室。
1950 年代，哈定办起“哈定画室”，开始了以教学带动创作的艺术生涯。
彼时，上海美专根据院系调整迁往南京，上海一度没有专业的美术院校。
哈定画室与充仁画室、东方画室、现代画室等一批私人画室一起，培养出不少社会急需的美术人才。
初版于1954 年的《怎样画人像》与初版于1957 年的《怎样画铅笔画》，作为哈定对自己在艺术创作和美术教学经验方面的总结，不期成为一场及时雨，填补了当时我国基础美术教学教材的空白。
据哈定之女哈维透露，“我教即我学”，是父亲对一生求学求艺之路的总结。
哈定撰写美术教材的过程，实践和理论结合得非常紧密。
民国时的文人瓷画作者：薛续友来源：《理财·收藏版》2018年第06期文人瓷画，是近年来我国陶瓷艺术品市场和陶瓷学术界出现的一个新词汇。
专家和学者认为，我国文人瓷画发端于民国。
他们著书立说，把“绛彩瓷”称为源头，把“珠山八友”称为高峰。
民国文人瓷画，是当时中国制瓷中心一一景德镇制瓷产业的一大特色。
当时陶瓷界从业人员非常多，除我们熟悉的“珠山八友”（王琦、王大凡、汪野亭、邓碧珊、毕伯涛、何许人、程意亭、刘雨岑）外，还有程门、金品卿、汪晓棠、王少维、潘陶宇、张晓根、张志汤、汪大仓等。
它的兴起，影响了中国近代陶瓷产业近百年，并在新中国景德镇陶瓷产业中开辟出一个新的行业——景德镇陶瓷文人瓷画创作领域。
众所周知，中国瓷业历经几千年后，到了清代末年民国时期，在西方文化和西方工业的冲击下，已走向衰落。
中国文人继晚清“洋务运动”后，在反思中把眼光投向西方各种文化、艺术、宗教甚至政治制度，甚至对几千年中国儒家思想给予彻底否定。
此种思潮反映在陶瓷业界，则孕育了我国文人瓷画的崛起。
这一时期，陶瓷画家既可以自由地选择自己喜爱的画面，也可以把自己所思所想绘制到瓷器上，署上自己的名字，使自己的性格、爱好在瓷器上得到恣意的张扬，应为社会的一大进步。
景德镇文化学者吴昊说：“当下才是我国文人瓷画生产创作的鼎盛时期。
因为在景德镇市场上上等的瓷畫作品，大多都出自当地匠人之手。
作品虽好，可他们从小学艺，读书却不多，一些人甚至连自己的名字都写不好。
他们的东西却能超越读书的人，甚至高学历的人。
这样，我国的文人瓷画市场也就人为地出现了学院和传统两大派别。
”今天，我国市场上流行的文人瓷画，其生产、创作思想、表现形式，大多仍源于民国时期的“珠山八友”。
“珠山八友”又源于清末民初新安画派中一千人到中国瓷都景德镇创作的“浅绛彩瓷”。
可有史料考证，我国清末民初的“浅绛彩瓷”并不是我国文人瓷画之源，早在一千四五百年前，唐代长沙铜官窑就有人把我国山水、人物、花鸟、走兽、鱼虫画到瓷器上。
润笔高于齐白石的山水画大师陈半丁四十九幅经典绘画作品赏析琴棋书画，古代被称作文房四艺，是文人墨客颇为称许的娱乐活动，笔者认为，抚琴、弈棋、写字、作画，或者只是听琴、观棋、赏字、阅画，领会诗情画意，能赏心悦目，陶冶情操，有益于健康和长寿。
民国时期出现的那些生活用品、山川河流，真实地反映了当时人们的生活方式和科技水平，结合字画年代背景的记载，赏字更是别有一番趣味。
——题记自从新中国成立以来，社会发生巨大社会变革，为满足广大人民的审美需求，越来越多的画家，走出画室，扎根于民族传统，面向澎湃的现实生活，坚持“二为”方向和“双百”方针，用自己的画笔记录了新中国的变化历程，创造了许多反映祖国山河面貌的新作品，促进了中国画的前进步伐，这是一件非常值得称道的事情。
在这些画作当中，不仅展现了新中国的辉煌篇章，而且也将中国画推向一个新的阶段，给我们留下了非常多的美好记忆，堪称现实主义与浪漫主义的完美结合。
如今回望这些艺术作品，同样让人感到热血沸腾。
看了陈半丁的画作有了震撼和亲切感，感觉真是绘画大师啊，所以就有了寻找整理和大家分享的冲动。
下面我们一起分享近现代绘画大师陈半丁的绘画作品。
陈半丁（1876年5月14日-1970年1月29日），即陈年，字半痴，别署辟痴，又字静山。
以字半丁行世。
号半丁老人、半叟、半翁、半野老、山阴半叟、稽山半老、山阴道上人、不须翁、老复丁、竹环、竹环斋主人、鉴湖钓徒、蓬莱山民、藐世头陀等。
浙江山阴（今绍兴）人，中国画家。
家境贫寒，自幼学习诗文书画。
拜吴昌硕为师。
40岁后到北京，初就职于北京图书馆，后任教于北平艺术专科学校。
擅长花卉、山水，兼及书法、篆刻。
曾任中国美术家协会理事、北京画院副院长、中国画研究会会长。
1970年1月29日，陈半丁在北京逝世，享年94岁。
2023年5月5日，国家文物局公布了1911年后已故书画类作品限制出境名家名单，根据名单，陈半丁的代表作不准出境。
近现代著名画家陈半丁主要绘画作品有：《共向和平图》《春满乾坤图》《和平统一》《赤壁夜游图》《林下听音图》《梅花》《梅花与水仙》《紫藤》《富贵天香》《双清图香》《乾坤清气》《紫藤花》《花开》《枇杷》《紫藤》《杏花》《梅菊》《枇杷图》《四月牡丹》《百世吉祥》《贵寿》《洛阳牡丹》《不老富贵》《紫藤图》《松菊图》《陈半丁自画像》《吴昌硕像》《一江秋色》《牡丹图》《岛外联颜青》《高人相对东轩下竞日》《满眼长江如画卷》《石桥山水图》《大鸟与水仙》《枇杷萝卜与蚂蚱》《菊花图》《严寒香同心》《菊花》《松柏》《禅门大雪》《松风听泉图》《野桥心雨图》《山茶花图》《和平万年图》《欣祝国庆图》《花鸟四条屏图》《松下论道图》《水仙天竹图》《岁朝清供图》等。
珠山八友瓷板画收藏与鉴赏原标题：珠山八友瓷板画收藏与鉴赏图1 王琦粉彩《瞎争图》瓷板图2 汪野亭瓷板山水画瓷板画出现在明代中期，几百年来，它在陶瓷艺术与绘画艺术的边缘获得了发展空间。
特别是民国初期的“珠山八友”，他们以瓷入画，用胎作纸在瓷板上彩绘，创造了秀美而大气、宁淡而悠远的新粉彩。
粉彩瓷板画汲取了中国画的营养，所绘形象无不栩栩如生，精美绝伦，将中国的陶瓷艺术推向了更高的境界。
“珠山八友”的形成与艺术成就民国初期，瓷板画创作艺人云集江西景德镇。
1928年的一天，一位客商找到瓷板画艺人王琦、王大凡，想预订一批风格迥异、质量上乘的瓷板画。
于是乎，两人盛邀邓碧珊、汪野亭、何许人以及程意亭、毕伯涛、刘雨岑六人，务必请每人绘一幅瓷板画精品。
画作完成，众人观后大开眼界，叹为观止，纷纷请这八位高手继续创作。
这样一来，八位干脆成立了一个研究团体性质的瓷艺社，取名“月圆会”，意思是祝愿“花好、月圆、人寿”。
同时相约每月的月圆之日相聚珠山，以画会友，以会聚友，切磋画艺。
因历史上珠山是江西景德镇的别称与象征，故大家尊称八位为“珠山八友”。
“珠山八友”作为文人画派在陶瓷绘画艺术上的承传者，陶瓷浅绛文人画派的继承人，为使陶瓷文人画成为艺术主流和时尚的代表，贡献了自己的毕生精力。
诚然，他们绝大多数是“红店”(完成瓷器的家庭工业工场)的艺徒，但他们善于总结，加强学习，不断在艺术实践中提高自身的修养。
正是这种向上的精神，使他们能够张扬艺术个性，追求审美意趣。
同时在作品中能够反映那个时代的风貌，成为时代的先知先觉者。
而其推陈出新的绘画艺术，对同代甚至身后的几代人都产生了极其深远的影响。
另外，他们对中国传统文化的思考和对历史层面的审度，使得其创作的作品贴近了时代。
“珠山八友”不仅接受了文人画的审美理念，而且敢于用文人画艺术替代当时的康雍粉彩。
这是如何的“胆大包天”！但是，如果没有他们的创新意识和创新精神，就没有后来陶瓷文人画艺术的长足发展，新粉彩就不可能成为那个时代的中流砥柱，其陶瓷装饰艺术就树立不了新的里程碑。
《形式表达》教学设计课题形式表达单元第一单元第2课学科美术年级七年级教材分析本节课选自人教版教材美术七年级上册第一单元第2课，本课属于“欣赏·评述”学习领域。
本课意在引导学生通过对美术作品进行欣赏，分析与探究，总结美术作品常用的艺术语言及表现形式，并归纳和总结出艺术家是如何在美术作品中去利用美术的艺术语言和表现形式来表达自己所要传递的情感与精神！引导学生掌握基本的表现方法和手段，并能够在日常的生活中主动的对美术作品进行探究与分析！从点线面空间等不同的素材元素中去进行作品创作来表达自己的情感，从而提高学生自己的探究能力与实践能力！学习目标【艺术表现】：通过美术作品的欣赏分析与探究，引导学生从美术作品中去归纳和总结美术作品的艺术语言与表现形式，并学会探究艺术家是如何利用美术语言和艺术表现形式进行作品的创作！【创意实践】：通过对不同表现形式的美术作品进行探究与学习，引导学生通过小组合作的方式对美术作品进行分析与总结，能够归纳出艺术家进行美术作品创作的基本的方法和思路，并尝试在绘画作品中表现基本的艺术语言！【审美感知】：通过欣赏、探究、讨论等多种学习方法，了解美术作品中常用的艺术语言的使用方法和手段，并尝试用这种方法自主进行美术作品的分析与鉴赏！【文化理解】：引导学生通过欣赏和分析美术作品，了解艺术家在美术作品中表达的思想情感与传达的精神，能够通过美术作品的学习和感悟形成正确的世界观、人生观、价值观和审美观！重点能够有效的归纳和总结出美术作品的常用的艺术语言及表现形式！难点能够利用本节课所学习的知识自主地对作品进行分析与探究，并与同学们分享和交流自己的感受！教学过程（一）新课导入阶段1、知识回顾【教师提问】师：上节课我们学习了如何利用美术作品来表达情感，欣赏了艺术家们用美术作品来表达了自己对革命先辈们的敬畏。
大家还记得我们都学习了哪些类型的美术作品吗？生：自主回答【教师进行引导并展示课件】师：上节课我们一起学习了很多的美术作品，其中包括有中国画转战陕北！版画作品人桥以及油画作品送别！通过这些作品我们可以发现人们借助不同形式的美术作品缅怀革命历史，寄托革命情感，弘扬革命精神！教师继续展示课件图片并提问：师：那同学们美术作品的艺术语言有哪些？表现形式又有哪些呢？生：自主回答师：接下来我们将通过今天的课程的学习一起来探究美术作品中常用的艺术语言及表现形式，接下来请让我们一起走进今天的课题《表现形式》！（教师展示课题并进行板书）《表现形式》（二）讲授新课阶段1、美术作品的艺术语言有哪些【图片展示】教师利用多媒体展示图片，引导学生观看图片并提问：师：看图总结，说说美术作品的艺术语言有哪些？生：自主回答师：美术作品的艺术语言由点、线、面、色彩、空间等造型元素，以及重复、对比、均衡等形式原理构成。
五位领导人巨幅油画像作者是谁作者：来源：《文萃报·周五版》2019年第43期; 在刚刚过去不久的新中国成立70周年庆祝大会群众游行中，五位领导人巨幅油画像依次亮相，跟随画像以及现场10万群众、70组彩车组成36个方阵，全国人民一同回顾了新中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程，一幕幕经典画面感人肺腑、催人奋进。
这五幅画像的作者是谁？他们在创作过程中有哪些故事？据了解，此次五幅领导人画像任务皆由中央美院承担，院长范迪安做了统筹安排，为了五幅画像较为统一，在大家的共同商议下，确定了人物在画面中所占的基本位置、比例。
画像作者纷纷表示，能够圆满地完成这一重大任务，凝聚了许多人的智慧和力量。
李荣林（毛泽东画像作者）今年春天，接到学院绘制毛泽东同志画像这个光荣而艰巨的任务，我随即开始了准备工作。
国庆指挥部提供的照片，是1949年开国大典毛泽东同志在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立时的经典画面。
当时的照片是在黑白照片的基础上上的色彩，因为时间久远，照片较为模糊。
我首先要做到的是，在照片的基础之上塑造出伟人的形象、表现出鲜明的艺术效果与时代气息。
作品小稿的绘制与修改前后投入了两个月时间，我尽可能发挥油画的优势，塑造出较强的立体感，另外尽量把色彩提亮，使画面具备光感。
同时，我对毛泽东同志的形象进行了认真推敲与塑造：毛泽东同志的形象在各个时期有所不同，开国大典上的这幅图片中，毛泽东同志低头读稿，微抿嘴唇，微微皱起眉头，神态庄严、安详。
期间，中央美院院长范迪安及系里的老师们给予了宝贵的建议。
我查阅并深入研究了很多当时的资料，包括当时毛泽东同志在天安门城楼不同角度的照片，包括神态、发型、服装，以及周围的话筒、环境、道具等诸多细节，为绘制做充分准备。
王少伦（邓小平画像作者）邓小平同志是我国改革开放的一面旗帜，也是一个时代的象征。
对于出生于山东农村的我来说，对改革开放给中华大地上带来的变化、全国的老百姓对邓小平同志的爱戴之情有着切身的体会。
北大荒版画的开拓者张路在上海做过中学教员和小报编辑，发表过连环画和剪纸等作品。
1950年调入北京，1951年，参与《连环画报》的创刊和编辑工作，后任人民美术出版社连环画编辑室编辑，创作了大量连环画作品，同时开始从事木刻。
1956年黑白木刻《青蛙绅士》参加第二届全国版画展览。
1957年被错划为右派。
1958年下放到黑龙江垦区，又从农场抽调到牡丹江农垦局北大荒画报社参加美术创作活动，成为“北大荒版画”的主要成员之一。
1962年调入中国美术家协会黑龙江分会任创作员。
仅1973年至1977年，创作了大约一百多幅黑白木刻和近五十幅中国画作品。
作品部分收入《张路木刻集》《张路的黑白世界》。
一张路，原名张学廉，1919年出生于浙江省上虞市一个富裕家庭。
父亲办私塾，任校长，张学廉就在父亲的学校里读书。
他不喜欢算数，喜欢音乐和绘画。
1937年，他在浙江省上虞市中山小学任教，教音乐。
1943年10月，张学廉考入杭州国立英士大学艺术专修科学习，跟随潘天寿、倪贻德、谢海燕等先生学习美术。
国立英士大学原为浙江战时大学，后为纪念辛亥革命先烈陈英士，改称浙江1/ 13省立英士大学，1943年改称为国立英士大学。
新中国成立后，英士大学部分科系并入复旦大学，其余师生部分转入浙江大学。
1945年，国立英士大学艺术专修科举办成绩画展，西画部分主要有张学廉、陈沙兵、张怀江三人的作品。
张学廉力求简约的画风受到老师的赞赏。
同年，国民政府调整国立院校，国立英士大学艺术专修科停办，张学廉只好从学校肄业。
1946年，张学廉在上海以画广告画为生，为继续深造筹集资金。
同年，他考入国立杭州艺术专科学校西画科学习。
1947年，因个人原因，肄业。
先后在几所中学任教，还曾在国民政府的警察学校教过音乐，这也是他日后的一个“历史问题”。
1949年，张学廉回到浙江，在绍兴中学教授美术。
二1950年，张学廉到北京，改名张路，在北京新华书店总管理处美术室做设计员，他的领导是后来成为人民美术出版社副社长、副总编辑的邹雅。
东莞职业技术学院毕业论文普通垫片的冲压模具设计学生姓名：吴德画学号：200901010623年级专业：2009级模具2班指导教师：彭燕系部：机电工程系广东·东莞提交日期：2012年5月目录摘要 (1)1绪论................................................................ ..11.1 中国冲压模具的发展现状 (1)1.2 本次设计的主要方向、内容及目的 (2)2零件的工艺分析 (2)2.1 设计对象及内容 (2)2.2 结构与尺寸 (3)2.3 精度 (3)2.4 材料 (3)3确定冲裁工艺方案.................................................. ..4 4确定模具总体结构方案............................................... .44.1模具类型 (4)4.2操作与定位 (4)4.3卸料与出件方式 (4)4.4 模架类型及精度 (5)4.5 凸模精度 (5)5 工艺设计计算 (5)5.1排样设计与计算 (5)5.2 计算凸凹刃口尺寸及公差 (7)6 设计主要零件，绘制模具总装图 (8)6.1 凹模设计 (9)6.2 凸模设计 (9)6.2.1 凸模的结构形式与固定方法 (9)6.2.2 凸模长度计算 (9)6.3 凸凹模的设计 (9)6.3.1 凸凹模的结构形式与固定方法 (9)6.3.2 校核凸凹模的强度 (9)6.3.3凸凹模尺寸的确定 (10)6.3.4绘制模具总装 (10)总结 (10)参考文献............................................................. ..11致谢 (12)普通垫片的冲压模具设计作者：吴德画指导老师：彭燕（东莞职业技术学院2009级机械制造与自动化，东莞523808）摘要：冲压模具是冲压工艺方案的集中体现，也是冲压工艺实现的重要保证，冲压零件的质量主要取于冲压模具的质量和进度。
本设计为—普通垫片的冲压模具设计。
根据设计零件的尺寸、材料、批量生产等要求，首先对冲压件图纸进行结构工艺分析，然后通过工艺设计计算，选择合适的冲裁间隙，计算冲裁力和压力中心以及凸、凹模的尺寸和公差，确定排样和搭边值，然后设计选用零部件对压力机进行校核，绘制模具总装图纸，以及对模具主要零件的加工工艺规程进行编制。
其中在结构设计中，主要对凸、凹模、定位零件、卸料与压料装置、模架、冲压设备、紧固件等进行了设计，对于部分零部件选用的是标准件，最后完成设计任务。
关键词：垫片；冲压；模具1绪论1.1 中国冲压模具的发展现状80年代以来，中国模具工业发展十分迅速。
国民经济的高速发展对模具工业提出了越来越高的要求，也为其发展提供了巨大的动力。
模具在电子、汽车、电机、仪器仪表、家电和通讯产品制造中具有不可替代的作用，是工业发展的基石，被人称为“工业之母”和“磁力工业”。
随着经济总量和工业产品技术的不断发展，各行各业对模具的需求量也越来越大，技术要求也越来越高。
目前，在模具工业的总产值中，冲压模具约占50%，塑料模具约占33%，压铸模具约占6%，其他各类模具约占11%。
中国模具工业企业的所有制成分也发生了巨大的变化，除了国有专业模具厂外，其他所有制形式的模具厂家，包括集体企业、合资企业、独资企业和私营企业，都得到了快速发展，集体和私营的模具企业在广东和浙江等省发展得最为迅速。
业内专家认为，虽然模具种类繁多，但目前国内尚不能自给，需大量进口的模具和能代表发展方向的大型、精密、复杂、长寿命模具。
又由于模具标准件的种类、数量、水平、生产集中度等对整个模具行业的发展有重大影响。
因此，一些重要的模具标准件也必须重大发展，而且其发展速度应快于模具的发展速度，这样才能不断提高我国的模具标准化水平，从而提高模具质量，缩短模具生产周期及降低成本。
在中国，人们已经越来越认识到模具在制造中的重要基础地位，认识到模具技术水平的高低，已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志，并在很大程度上决定着产品的质量、效益和新产品的开发能力。
许多模具企业十分重视技术发展，加大了用于技术进步的投资力度，将技术进步视为企业发展的重要动力。
虽然我国模具工业目前有了长足的发展，取得了巨大进步，但是我们也要清醒地看到，我国模具工业总体水平比工业发达国家要落后15~20年，两者差距不小.，1.2 本次设计的主要方向、内容及目的冲压工艺在机电产品制造行业中应用广泛众目共睹的，而冲模是实现冲压工艺的主要工艺设备，在模具制造行业中占有重要的地位。
冲模技术的水平直接和生产率产品质量（尺寸公差和表面粗糙度等）、一次刃磨的寿命以及设计和制造模具的周期紧密相关。
提高冲模技术水平有利于获得优质、高效、低耗、廉价的产品，技术经济效果显著，深受制造行业的重视。
冲压就是在温室下，利用安装在压力机上的模具对材料施加压力，使其产生分离或塑性变形，从而获得所需要的一种压力加工方法。
冲压模具就是在冷冲压加工中，将材料（金属或非金属）加工成零件（或半成品）的一种特殊工艺装备，称为冷冲压模具（俗称冲模）。
冲压加工的特点：由于冷冲压加工具有上述突出的优点，因此在批量生产中得到了广泛的应用，在现代工业生产中占有十分重要的地位，是国防工业以及民用工业生产中必不可少的加工方法。
冲压成型加工必须具备相应的模具，而模具是技术密集型产品，其制作属单间小批量生产，具有难加工、精度高、技术要求高、生产成本高（约占产品成本的10%~30%）的特点。
所以，只有在冲压零件生产批量大的情况下，冲压成型的加工优点才能充分体现，从而获得好的经济效益。
2 零件的工艺分析2.1 设计对象及内容设计对象：垫片；生产批量：大批量；材料：08F，t=2。
设计垫片的冲压工艺与模具，如图2-1所示。
图2-1 垫片的冲压工艺与磨具模具2.2 结构与尺寸如图2-1所示，该垫片结构简单，形状对称。
硬钢材料被自由凸模冲圆形孔，查表可得，该工件冲孔的最小尺寸为1.3t，该工件的孔径为Ф>1.3t=1.3×2=2.6。
由于该冲裁件的冲孔边缘与工件的外形的边缘不平衡，故最小孔边距不应小于材料厚度t，该工件的空边距（20）>t=2，(10)>t=2，均适宜冲裁加工。
2.3 精度零件内、外形尺寸均未标注公差，属自由尺寸，可按IT14级确定工件尺寸的公差，经查表得，各尺寸公差分别为：利用普通冲裁方式可以达到零件图样要求。
2.4 材料0.8F，属于碳素结构钢，查表可知抗剪强度τ=260MPa，断后伸长率32%。
此材料具有良好的塑性和较高的弹性，其冲裁加工性能好。
根据以上分析，该零件的工艺性较好，可以进行冲裁加工。
3 确定冲裁工艺方案该零件包括落料冲孔两个基本工序，可以采用以下几种工艺方案：（a）先落料，再冲孔，采用单工序模生产；（b）采用落料冲孔复合模冲压，采用复合模生产；（c）采用冲孔落料连续冲压，采用级进模生产。
方案（a）模具结构简单，但需要两道工序，两套模具才能完成两件的加工，生产率低，难以满足零件大批量生产的要求，由于零件结构简单，为了提高生产效率，主要采用复合冲裁或级进冲裁方式。
采用复合冲裁时，冲出的零件精度和平直度，生产效率高，操作方便，通过设计合理的模具结构和排样方案可以达到较好的零件质量。
根据以上分析，该零件采用第二种方案，即复合冲裁工艺方案。
4 确定模具总体结构方案4．1模具类型根据零件的冲裁工艺方案，采用复合冲裁模。
复合冲裁模的主要结构特点是存在有双重作用的结构零件——凸凹模，凸凹模装在下模称为倒装式复合模。
采用倒装式复合模省去了顶出装置，结构简单，便于操作，因此采用倒装式复合冲裁模。
4.2 操作与定位零件的生产批量较大，需要合理安排生产，可用手工送料方式能够达到批量要求，且能降低模具成本，因此采用手工送料方式。
考虑到零件尺寸大小，材料厚度，为了便于操作和保证零件的精度，宜采用导料板导向，固定档料销档料，并与导正销配合使用以保证送料位置的准确性，进而保证零件精度。
为了保证首件冲裁的正确定距，采用始用档料销，目的是为了提高材料利用率。
4.3 卸料与出件方式采用弹性卸料的方式卸料，弹性卸料装配依靠橡皮的弹力来卸料，卸料力不大，但冲压时可兼起压料作用，可以保证冲裁间表面的平面度。
为了方便操作，提高零件生产率，冲件和废料采用由凸模直接从凹模洞口推下的下出件方式。
4.4 模架类型及精度考虑到送料与操作的方便性，模架采用后侧导柱的模架，用导柱导套导向。
由于零件精度要求不是很高，但冲裁间隙较小，因此采用I级模架精度。
4.5 凸模精度凸模的结构形式与固定方法：落料凸模刃口部分为非圆形，为便于凸模与固定板的加工，可设计成固定台阶式，中间台阶和凸模固定板以H7/m6过渡配合，凸模顶端的最大台阶是用其台肩挡住凸模，在卸料时不至于凸模固定板中拉出。
并将安装部分设计成便于加工的长圆形，通过接方式与凸模固定板固定。
5 工艺设计计算5.1 排样设计与计算零件外形近似矩形，轮廓尺寸为58×30。
考虑操作方便并为了保证零件精度，采用直排有废料排样，如图5-1所示。
图5-1 直排有废料排样查表得，工件的搭边值a=2，沿边的搭边值a1=2.2。
级进模送料步距为S=30+2=32mm条料宽度按公式计算：由零件图近似算得一个零件的面积为1354.8m㎡,一个进距内的胚料面积BⅹS=62.4ⅹ32=1996.8 m㎡。
因此一个进距内的材料利用率为η=（A/BS）ⅹ100%=67.8%查附表可知选用板料规格为710ⅹ2000ⅹ2.采用横裁时，剪切条料尺寸为62.4。
一块板可裁的条料为32，每条可冲零件个数22个零件。
则一块板材的材料利用率为：η=（nⅹA0/A）ⅹ100%η=(22ⅹ32ⅹ1354.8/710ⅹ2000)100%=67.2%采用纵裁时，剪切条料尺寸为62.4。
一块板可裁的条料为11，每条可冲零件个数62个零件，则一块板材的材料利用率为：η=（nⅹA0/A）ⅹ100%η=（11ⅹ62ⅹ1354.8/710ⅹ2000）ⅹ100%=59.2%根据以上分析，横裁时比纵截时的板材的利用率高，故采用横裁。
5.2计算冲压力与压力中心，初选压力机冲裁力：根据零件图可算得一个零件外周边长度：L1=16π+8+28+38ⅹ2=162.27内周边长度之和：L=2πⅹ3=18.84mm经查表得：τ=260MPa， KX=0.05, KT=0.055.落料力：F落=KL1Tt=1.3ⅹ162.27ⅹ2ⅹ260=109.69KN冲孔力：F孔=KL2Tt=1.3ⅹ6πⅹ2ⅹ260=12.74KN卸料力 Fx=Kx F落=0.05ⅹ109.69=5.48KN推件力：根据材料厚度取凹模刃口直壁高度h故：n=h/t=3FT=nKt F孔= F落+ F孔+ Fx+FT则Fg=109.69+12.74+5.48+4.20=132.11KN应选取的压力机公称压力：25t.因此可初选压力机型号为J23-25.当模具结构及尺寸确定之后，可对压力机的闭合高度，模具安装尺寸进行校核，从而最终确定压力机的规格。
