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七年级语文学科期中语文调研试卷一、积累与运用（共20分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方框中。
（2分）迎接晨曦．，不仅仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅仅是人对自然的欣赏，更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。
它意味着一场相遇，让我们有机会和生命完成一次对视，有机会认真地打量自己，获得对个体更细n．ì．、清新的感受。
它意味着一次洗礼，一记被照耀和m．ù．浴的仪式，赋．予生命以新的索引，新的知觉，新的闪念、启示与发现……（选自王开玲《精神明亮的人》）2．默写。
（6分）（1），但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）（2），更造崩山之音。
（《列子》一则）（3）太祖怒，。
（《宋史》）（4）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（5）她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成我最了解、最珍贵的人——，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
（高尔基《童年的朋友》）（6）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，继续前进。
（阿累《一面》）3．名著阅读。
（5分）（1）下列名著内容表述不正确的一项是（2分）（）A．汤姆索亚和哈克发现了一个惊天的秘密——印第安人乔、医生和波特去盗墓，乔打晕了波特，并从他身上取下一把刀杀死了医生，拿走了宝藏。
B．“陆鹤”是一个秃顶的孩子。
随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶是同学们“戏弄”的对象，自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举，但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。
C．悟空与蜈蚣精相斗，最后请来昴日星官，用金针破金光，入观救出唐僧等人。
D．祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。
（2）阅读《西游记》选段，在横线上填写作品中的人名。
（1分）“那阵狂风过处，只见半空里来了一个妖精，果然生得丑陋。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文期中测试卷及答案（总分：120分 时间： 120分钟）一、积累运用（29分）1. 下列选项中，汉字书写完全正确的二项是（ ）（3分）^ A.收敛 揩拭 哽咽 来势凶凶 B.崎岖 狂澜 闲瑕 气冲斗牛 C.赫然 怪诞 取缔 荒草萋萋 D.同窗 骊歌 献契 一拍既合2. 下列词语中，加点字注音无误的一项是（ ）（3分） A.确凿．（zu ó） 嫉妒．（d ù） 颈．子（j ìng ） 马革裹．尸（gu ǒ） B.倜．傥（t ì） 沮．丧（j ǔ） 铠．甲（k ǎi ） 当之无愧．（ku ì） C.觅．食（m ì） 弥．漫（m í） 田垄．（l ǒng ） 九曲．连环（q ǔ） D.荒谬．（mi ù） 讪．笑（sh ān ） 萦．带（y íng ） 义愤填膺．（y īng ）3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）获得快乐，其实需要一点智慧：___________________。
___________________。
___________________。
___________________。
①站在人生的舞台上，无论是生旦，还是净丑，尽心演好自己的角色就好②是鲤鱼，就在自己的清流里尽情遨游；是雄鹰，就在自己的蓝天里任性飞翔；是骏马，就在自己的草原上自由驰骋 ③减少一点欲望，减少一点苛求，不走极端，不求完美，尽力就好④因为人的能力有大小，人的水平有高低，不必拿第一来压自己，不用拿别人来逼自己，不要用名次来恼自己 A.③④①② B.②④①③ C.③②①④ D.①④②③4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A. 9月10日，信阳李芳老师当选全国“2018年最美教师”称号。
2018-2019学年第二学期期中七年级语文试题（全卷满分120分，考试时间150分钟）制卷人：施正武一、积累与运用1-6题每题2分共12分，7题每空1共8分（20分）1.下列选项中加点字注音无误的一项是（2分）（）A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò）B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào）C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（shăng）糟．（zāo）糕D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（wŭ）辱粗拙．（zhuō）2.下列选项中书写无误的一项是（2分）（）A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙3. 下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业吧，_________；让我们学做莲叶的事业吧，_________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做藕的事业吧，__________。
（1）把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③B．①④③②C．③②④①D．②④③①4．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然．．．．。
B．妈妈经常告诫我要向老师不耻下问．．．．，不要有任何遗留的问题。
C．有些同学在大庭广众之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝．．．．。
D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知．．．．。
5. 下面句子中没有语病的一项是：（）（2分）A. 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
B. 父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的。
（满分：100分）亲爱的同学们：新一年，你们又迎来一次阶段性检测。
一分耕耘一分收获，希望你在答题时，仔细认真，请注意以下几点：1.全卷共5页，有五大题，18小题。
满分100分（含书写．．．3．分．）。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
祝你成功！一、书写（3分）二、基础知识（共25分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）在半个学期的语文学习中，我们认识了许多人物。
有在戈壁滩上艰辛工作，却xiǎn（）为人知的邓稼先同志。
《说和做》中qiè（）而不舍的闻一多先生。
有对自己从前不好好学习感到ào（）悔的小弗朗士，还有那对老王去世kuì（）怍不已的杨绛。
2．古诗文名句填空。
（12分）(1)独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆））(2)草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）(3)，关山度若飞。
（《木兰诗》）(4)形影忽不见，。
（曹植《杂诗七首》）(5)，纷纷开且落。
（王维《辛夷坞》）(6)刑天舞干戚，。
（陶渊明《读山海经》）(7)忽忆故人天际去，。
（白居易《同李十一醉忆元九》）(8)，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
（贺铸《青玉案》）(9)谁家玉笛暗飞声，。
（李白《春夜洛城闻笛》）(10)，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）(11)小明暑假参加“中国诗词大会”，增长了知识，扩大了眼界，回校后与同学畅谈中华诗词之神韵，同学们用《孙权劝学》中吕蒙话“，。
”来为她的惊人进步点赞。
3.解释下列加点的字。
（4分）（1）见．往事耳（）（2）但．手熟尔（）（3）愿为市．鞍马（）（4）及．鲁肃过寻阳（）4.按要求填写（5分）（1）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。
（3分）读书无数的作家以女性特有的细腻感觉写下了散文《回忆鲁迅先生》让我们真实感受到了一个富有人情味的鲁迅；写的《卖油翁》让我们懂得了熟能生巧、一技之长并不值得骄傲的道理；《孙权劝学》选自北宋编写的《资治通鉴》。
甲子中学七年级语文下学期期中测试卷一、基础（24分）1、根据课文默写古诗文：（10分）（1），明月来相照。
（《竹里馆》）（2）谁家玉笛暗飞声，。
（《春夜洛城闻笛》）（3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
，。
（《晚春》）（4）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：，。
（5）默写岑参《逢入京使》。
，。
，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）我们从干校回来，载客三轮都qǔ dì( )了。
（2）邓稼先继续他的工作，zhì sǐ bù yú ( )，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
（3）而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí( )。
（4）钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě( )3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A、陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看．．．．的那一天。
B、不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露．．．．，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。
C、每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣．．．．的感人故事。
D、面对这扑朔迷离．．．．的春景，令人陶醉其中，流连忘返。
4、下列各句中没有语病的一项是（）（3分)A、历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
C、在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
D、屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
5、综合性学习（4分，每小题各2分）。
班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。
元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。
（）天上一轮满；人间万家明。
2018—2019学年度下学期期末教学质量检测七年级语文说明：1．本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。
2．试题4页，答题卡2页，共6页。
总分120分，考试时间120分钟。
3．答题前请正确填写答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。
4．考试结束，请将答题卡交回。
一、积累运用（共32分）1．下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A. 点缀．（zhuì）颤．抖 (chàn) 告罄．(qìn) 锲．而不舍(qiè)B. 钦．佩(qīn) 忏．悔(chàn) 愧．怍(kuì) 忧心忡忡．(zhōng)C. 毋．宁(wú) 修葺．(qì) 折．损(zhé) 仙露琼．浆(qióng)D. 炽．热(zhì) 负荷．(hè) 羸．弱(léi) 迥．乎不同(jǒng)2．下列选项中没有错别字．．．．．的一项是（）（2分）A．取谛伫立告罄姗姗来迟B．猥锁伶仃轮廓忧心忡忡C．紫藤晌午闲暇心有灵犀D．踌躇污秽吞噬语无轮次3．下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（）（2分）A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行．．．．。
B. 王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。
C. 王教授是一位民俗专家，但他还是经常向民间老艺人请教，真可谓不耻下问．．．．。
D. 奥运会开幕式上，大家不期而至．．．．，共同欣赏难得的体育省会。
4．下列说法不正确．．．的一项是（）（2分）A.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞，原名冯钟璞。
文章选自其著作《铁箫人语》。
B.《木兰诗》是南北朝时期南方的民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C.《伟大的悲剧》作者是茨威格，奥地利作家。
代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。
2019年春学期期中考试七年级语文试卷 第 1 页 共 4 页密 封 线学校 班级 姓名 学号2019年春学期期中考试试卷七年级语文（满分：150分 时间：150分钟）一、积累与运用（共30分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（3分） A ．挚．友(zhì) 选聘 扑朔．迷离(suò) 锋芒必露 B ．屏．障(pínɡ) 暄闹 目不窥．园(kuī) 心会神凝 C ．污秽．(suì) 高粱 慷慨．淋漓(kǎi) 沥尽心血 D ．书斋．(zhāi) 取缔 妇孺．皆知(rú) 大庭广众 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) （3分） A ．中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧．．．．地传承下去，不断发扬。
B ．这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的。
C ．爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮目．．相待．．啊！” D ．张玲大大咧咧的，对老师的言外之意．．．．完全没有领悟，让在一边旁听的好朋友王晓哭笑不得。
3．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A ．看到风雨中挣扎的小桃树，我追求理想和幸福的信心更加坚强了。
B ．央视《中国成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的反响。
C ．在阅读那几天的日记时，使他们感到非常可怕。
D ．雪碧、可乐等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
4．下列表述不正确的一项是( )(3分)A ．“很”“更”“最”“只”“才”都是副词。
B ．“别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有‘说’”一句中，加点的“而”在这里是连词。
C ．“台阶”“我们”“美好”“已经”分别是名词、代词、形容词、介词。
D ．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”一句运用了排比的修辞手法。
5．依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一项是( )(3分)年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。
2019—2020学年度第一学期期中检测七年级语文试题（含答案）一 积累与运用(25分)1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。
（8分）分q别l ì临不求sh è解 确凿．（ ▲ ） 贮．（ ▲ ）蓄 粗犷．（ ▲ ） 人迹罕．（ ▲ ）至 2. 古诗文默写。
（10分）(1) ▲ ，若出其中； ▲ ，若出其里。
（曹操《观沧海》）(2) ▲ ，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）(3)夕阳西下， ▲ 。
（马致远 《天净沙·秋思》）(4)夜发清溪向三峡， ▲ 。
（李白《峨眉山月歌》）(5)正是江南好风景， ▲ 。
（杜甫《江南逢李龟年》）(6)子夏曰：“ ▲ ， ▲ ，仁在其中矣。
”（《论语》）(7) 《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的语句是 ▲ , ▲ 。
3.根据上下文，回答问题。
（4分）开学那天，在一群报到的新生当中，我注意到一名女学生眼皮异常浮肿，肿胀处红红的，好似戴了一个怪异的眼罩。
我趋前，（ ▲ ）（关怀、关心）地探问，万万没有想到，她竟一脸不耐烦，粗声粗气地回答：“过敏啦！”说完，掉头便走。
对于她这种毫无礼貌的反应，我与其说生气，不如说纳闷儿。
不久后，她在呈交上来的日记里吐露心声：“由于对某种迄今还查不出来的食物过敏，我的两边眼皮肿得好像塞进了两个彩色气球。
已经两年多了，医生束手无策，我难过得很。
偏偏许多好事之徒不停探问，把我看成一个怪胎。
有时，我真难堪得想扯对方的头发！”看到这样的文字，我摇头叹息，这个女孩子，也太不懂事了，怎么竟将别人的关心看作“好管闲事”呢？我觉得她不但眼皮敏感，连心也敏感。
几个月后，我在烹饪时，不慎烫伤了手臂，留下了一个颇大的疤痕。
旧友新交，无不殷殷探询。
开始时，我总是耐心地解释、再解释，然而渐渐地不行了，同样的话讲了又讲、说了又说，着实厌得嘴巴抽筋。
后来，索性在手臂处贴了一块胶布，有人关心探问时，我便笑眯眯地说：“我昨天去献血啦！”对方骇然惊问：“怎么会在手臂上这个部位抽血呢？”我又微笑应道：“这就叫做不同凡响嘛！”看对方的疑惑表情反而成了我的（▲）（乐趣、兴趣）。
2018-2019学年度人教部编版七年级下学期语文期中检测卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①____________________，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)②此夜曲中闻折柳，____________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)③____________________，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)④____________________，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)⑤夜发清溪向三峡，____________________。
(李白《峨眉山月歌》)⑥____________________，崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《木兰诗》中，表现木兰战功卓著的句子是：____________________________，____________________________。
②韩愈在《晚春》中用拟人的手法写杨花榆荚的句子是：____________________________，____________________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和mèi骨。
他一生顽强战斗，追求真理。
“横眉冷对千夫指，fǔ首甘为孺子牛。
”在我心目中，他仿佛成了一块铁，一块钢，一块金刚石，刀砍不断，石砸不破，火烧不溶，水浸不透。
他的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
(节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》)(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)mèi()骨横．()眉fǔ()首(2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“____________”。
浙江省宁波地区2018-2019学年七年级语文下学期期中试题考生须知：试卷共有五个大题，满分为120分，考试时间为120分钟。
一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（29分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）读书，就像是隐身地串门。
我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽cuì⑴的邓稼先，líng ⑵听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶和耻辱的誓言，体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。
2.古诗文名句默写。
（8分）○1士别三日，▲。
（《孙权劝学》）○2▲，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)○3家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。
岑参《逢入京使》中“▲，▲”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“▲，▲”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
④“一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。
晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户寂无人，纷纷开且落”的落寞景象，不禁想起了自身的遭际，勾起了丝丝感伤之情。
但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉，兴之所至，他可以“▲，▲”（王维《竹里馆》），有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。
3．文言积累。
（3分）○1见往事．．曰▲．．耳▲ ○2策勋．．十二转▲○3康肃忿然4.下列有关文学常识说法有误的一项是：( ▲ ) （3分）A．《回忆鲁迅先生》作者是萧红，本文以女性特有的笔触，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，刻画了一个很生活化的鲁迅形象。
B．《卖油翁》的作者是南宋欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。
“唐宋八大家”之一。
本文选自他的《归田录》。
C.杨绛的丈夫是钱钟书，字默存，他的代表作是小说《围城》。
D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌，文中出现的“可汗”为古代西北地区民族的最高统治者。
5．名著阅读。
（6分）⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。
2018-2019学年下学期七年级语文期中测试一、积累运用1.下列选项中加点字注音与无误的一项是（2分）（）A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò）B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào）C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（shăng）糟．（zāo）糕D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（wŭ）辱粗拙．（zhuō）2.下列选项中书写无误的一项是（2分）（）A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙3.下列文学常识的搭配有误的一项是（2分）（）A.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《野草》C.《最后一课》——都德——法国D.《卖油翁》——欧阳修——北宋4.下面一段话有多处错误，请按要求修改。
(2分)大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里，能够始终做到表里如一。
哪一个人未曾说过假话呢？哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢？也恰恰是因为有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。
⑴文中有一处语义重复，应删去的是。
⑵文中有一个句子的词序不当，应调整为。
5.古诗文默写。
（6分）⑴万里赴戎机，。
⑵马上相逢无纸笔，。
⑶杨花榆荚无才思，。
⑷，何人不起故园情。
⑸陋室铭中表现主人交往之雅的语句是，。
6.名著阅读。
（4分）A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。
B.6月15那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已像下了火。
一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。
⑴以上两段话，出自《骆驼祥子》的是（2分）（）⑵祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（2分）（）A.为虎妞办丧事B.被孙侦探敲诈C.为赎回小福子D.被当兵的抢走了7.阅读下面的材料，选出正确答案。
（4分）国外某城市开设了租车自驾游旅游项目，驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院,；上了100英里，请君安息吧！”⑴下列对当地规定的驾车最高时速的理解正确的一项是（）A.30英里B.60英里C.80英里D.100英里⑵若要用简明的语言，直截了当地表达录音内容，在“阁下，请您……”后接续最恰当的一项是（）A.饱览美景B.不要超车C.驾车慢行D.热爱生命8.综合性学习与探究。
（6分）学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。
阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。
中国新闻出版研究院的调查显示，2015年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2014年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比上年增加0.13本。
⑴结论：。
（2分）⑵纸质书阅读和电子书阅读这两种阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？。
（2分）⑶请根据下面的材料提出两条改善国民阅读现状的建议，（材料一）某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”，无文学书，无杂志，无报纸，有电视。
大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一小时，一起读书的时间却不到十五分钟。
建议：①。
（1分）②。
（1分）二、现代文阅读（一）阅读下文，完成9∽13题。
（16分）我的语文老师①我特别感激我高中时的语文老师。
②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。
在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。
③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。
她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？”④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。
期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。
”⑤然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。
”⑥然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。
”⑦我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。
这就是我的语文老师。
⑧大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。
她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。
”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。
”这个反差太大了！⑨对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。
我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”⑩晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。
她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。
”○11然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。
她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。
你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”○12她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。
但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。
”○13她说：“才气，有时候是害人的。
”○14我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。
月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。
那个夜晚是我一生铭记的。
没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。
○15这就是我的语文老师。
（有删改）9.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？请简要概括。
（4分）⑴⑵10.文中的语文老师是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。
（4分）11.分析第○13段中画波浪线句子的含义。
（2分）才气，有时候是害人的。
12.根据要求，品析文中画横线的语句。
（4分）⑴我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠的砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”（从描写方法的角度赏析）⑵夜色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。
（从修辞手法的角度赏析）13.本文蕴含了作者对语文老师怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下文，完成14∽17题。
（10分）名人墙哥已经来弟家三天了。
哥终于支支吾吾，把自己的来意讲明了。
弟是将军，是小清河村里走出去的最能的人，也是乡里有名、县里挂号的人。
哥是小清河村村支书，早已退了很多年了。
退了的哥偏偏不肯安生，喜欢乱操心，家乡的雨季眼看就要来了，小清河就要变成黄水河。
河上无桥，村民出行，村里的孩子们来来回回上学又成了问题。
哥在新任村支书面前夸下海口，他去省城找他的老三，一定要把修桥的钱给化来。
哥，不是兄弟我不念乡情，我确实有我的难处。
家大业大是不差，可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了，回去好好跟嫂子过日子吧，折腾啥呢？你一手能翻了咱那穷窝的天吗？弟满脸真诚，说得哥红着脸低了头。
哥走了……哥没再向弟开过一次口，回家他闷闷地跟新任村支书说，老三有难处，咱不能难为他。
靠天靠地不如靠自己，桥，咱自己修吧！哥带头把自己存的那点养老钱全拿出来，又挨家挨户动员，再苦不能苦孩子啊。
那些心下犹豫的村民，也就不好再说什么，有钱的出钱，有力的出力。
小清河上人欢马叫，热腾腾地忙活起来。
没有谁号召，顺其自然，哥成了建桥的大总管，从桥体设计到材料的置备，他都一手操管。
七十多岁的老头儿了，驼着背，顶着一头白发，在人声喧嚣的工地上指挥人，指挥车，有爱开玩笑的年轻人，从“嗵嗵嗵”的马达声里，冲他大喊：大爷，我看你有大将军的风度。
工地上噪音太大，哥听不清，但从对方脸上的表情明白些什么。
他咧开嘴，笑得憨，也笑得欢，露出黑黑的牙洞来，额前的一缕白发在风里一下一下地翻。
桥修成，一座漂亮又结实的双孔石拱桥神气地横跨在小清河上，蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。
村民们到河对岸去种田，不用再肩挑手提，三轮机动车可以开到家门口，孩子们上学不再用大人护送，背着书包蹦蹦跳跳就过了河，村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。
修了一座桥，把哥累得不轻。
原来就年老体弱的人，身体越发弱下去，他要拄着拐棍才能从家里走到桥上看看。
夕光晚照中，村里上空的炊烟袅袅地升上天空。
牛羊归圈，孩子放学，村民扛着工具慢悠悠回家。
满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉，像一尊塑像。
大爷好啊。
大爷爷好。
……每一个过路的人，看到桥头上伫立着的哥，都会恭恭敬敬向哥打声招呼。
哥回应着，脸上的笑意久久不去。
哥给弟打电话，说小清河上有桥了，小车可以一直开到家门口。
哥想弟了，年纪越大，越是牵念。
弟却总是那么忙，今天出差，明天开会，一副日理万机的样子。
哥便不再说什么，叮嘱几句，挂电话。
弟回来时，哥已经缠绵病榻多日。
弟不是是专程回来看哥的，是回来参加县里的一个活动。
县里要树一面名人墙，把全县在全国各地的显要都召集回来，给他们立传扬名，也是对县里的一项是宣传。
弟说，这是县里的大事，自己再怎么忙也要回来呀。
是，是该回来。
人不能忘本。
哥拉着弟的手亲不够。
呵，你以为他妈的他们白请我回来呀，每个人都要带着货回来。
一个名字刻上去，二十万。
弟还是那气度，当将军当惯了，说起话来骂骂咧咧。
二十万块？二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了，疼得他直吐凉气。
二十万块，我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万，我们修桥才花了四万多……花二十万，就为把名字刻在石头里——哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。
（选自《2014年中国微型小说精选》，有改动）14.根据文意，用简洁的语文补充故事情节。
（3分）哥找弟筹资修桥，弟①→哥②，桥修成→哥牵念弟，打电话，弟借口忙未归→弟③，哥至死不理解弟的心思。
