第10章 新闻图片的采访与编辑
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第10课短新闻两篇作者简介周婷、杨兴:《别了,“不列颠尼亚”》的署名作者。
《别了,“不列颠尼亚”》选自《通讯名作100篇》(新华出版社2000年版)。
周婷、杨兴,实际上是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。
这四个人是这篇新闻的创作者。
其中,周树春是新华社副总编辑、《参考消息》报社社长。
罗森塔尔(1922—2006),美国著名记者。
出生于加拿大安大略省,后到美国求学并加入美国国籍。
他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。
1944年进入《纽约时报》后长期从事国际新闻报道,先后常驻印度、波兰、瑞士和日本,并于1960年获普利策奖的国际新闻奖。
自1977年起任《纽约时报》执行主编,为巩固该报在美国新闻业中的重要地位立下了功劳。
1986年卸任后,他又成为一名专栏作家,为美国各大报纸撰稿,直到2004年才搁笔。
(一)背景链接1.《别了,“不列颠尼亚”》屈辱的历史19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国的鸦片战争,迫使清政府签订了丧权辱国的《南京条约》和《北京条约》。
在这两个条约中,香港和九龙被迫割让给英国。
1898年,英国又通过《展拓香港界址专条》强行租借“新界”99年,从而侵占了整个香港地区。
历经150年的沧桑曲折,中国人民终于迎来了香港回归这一天。
香港回归1997年7月1日,这是一个对中华民族具有划时代意义的日子,这一天,中国政府对香港恢复行使主权,离开了祖国一个半世纪的香港终于回到了祖国的怀抱。
四位新华社记者作为历史的见证人,真实、准确地记下了这难忘的时刻,写下了这篇佳作。
2.《奥斯维辛没有什么新闻》奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1 000多座集中营中最大的一座,面积达40万平方千米。
由于有数百万人在这里被德国法西斯杀害,它又被称为“死亡工厂”。
该集中营距波兰首都华沙300多千米,是波兰南部奥斯维辛市附近40多座集中营的总称。
1947年7月2日,奥斯维辛集中营旧址被辟为殉难者纪念馆。
第一章中国古代的新闻传播活动1 中国的新闻传播事业起始于什么时代?中国的古代报纸是怎样诞生的?(1)时代:远古时代(2)中国报纸的开始在唐代。
最早的报纸是封建官僚机构内部发行的政府官报。
2 前报纸时期的中国新闻传播活动有哪些特点(1)文字出现之前,传播手段十分原始;(2)文字出现后,古代传播活动渠道更多,手段更多样化;(3)汉代之后,传播体制日趋完善,传播载体日渐多元化。
(4)战乱频繁时,社会舆情愈发活跃。
3 唐代官报的编辑发行工作有哪些环节?由哪些部门负责?(1)采集、编辑:进奏官自行采集;(2)传发:进奏官自发向地方各藩镇传发(3)部门:通过覆盖全国的邮驿系统发行。
4 “开元杂报”和“敦煌进奏院状”的性质如何?为什么称它们是中国最早的报纸?(1)唐代的报状,是从官文书游离出来的传播载体。
带有官方性质,属于官报范畴,但不是中央政府下发的正式官报。
5 宋代邸报的发行制度有哪些特点?进奏官在邸报编发工作处于什么地位?(1)特点:中枢部门统一管理和编发(2)地位:进奏官对稿件进行一些删节和筛选;“定本”制度迫使进奏官只能按照当局允许的内容进行传报活动。
6 宋朝小报有哪些特点,为什么屡禁不绝?(1)是以刊载新闻和时事政治材料为主的不定期非官方报纸;盛行于南宋;读者范围广(官员,知识分子,皇室成员,社会人士)(2)能满足一定社会需求,得到了社会支持。
7 明代官报的发行制度和宋代相比有什么不同内容提供者从进奏院变成了通政司和六科;内容和样式更加丰富。
8 “急选报”“天变邸钞”是什么性质的新传媒体?《天变邸钞》非官方发布,而是编报人自己抄写的。
是临时发刊报纸。
《急选报》:雕版印刷报纸。
9 清代官报的发行制度有什么特点?清朝入关之后,参考明代官报发行体制,集训在全国范围内发行邸报,即经由通政史司,六科,提塘三个环节。
通政史司是收受臣僚章奏的机关。
六科是发抄皇帝谕旨和臣僚章奏的机关。
提塘主要负责管保的抄传发行工作。
有关新闻摄影的知识第一章新闻摄影的定义与特性广义的新闻摄影泛指一切用摄影手段报道新闻的活动,包括三大类:1>用照相机拍摄图片;2>用摄像机拍摄新闻电视片;3>用摄影机拍摄新闻电影片。
狭义的新闻摄影则专指以照相机为工具,以摄影图片为手段,以印刷品为媒介的新闻摄影报道活动。
新闻摄影的定义是:作为一种视觉新闻,新闻摄影是新闻的现场摄影,以图文结合的形式,传递新闻信息。
新闻摄影定义的含义有五点:1>新闻摄影是一种视觉新闻,主要作用于人的视觉系统;2>新闻摄影的重要特性之一是现场的纪实性;3>新闻摄影的视觉传达目的是新闻信息。
4>新闻摄影的拍摄形象是新闻形象,不是艺术典型。
5>文字说明是新闻摄影的重要组成部分。
新闻摄影的特性是:新闻性、真实性、形象性。
新闻摄影报道应从以下四个方面把握其新闻性:1>重视重大题材;2>多拍独家新闻;3>敢于攻难度大的题材;4>重视报道的时效性。
新闻摄影真实性的基本要求有四点:1>拍摄对象必须真实,事实真实;2>摄形象应为能够反映事物本质特征的典型瞬间,总体真实;3>所摄对象应自然真实,不能导演摆布被摄对象;4>文字说明应准确真实。
新闻摄影报道失实的原因有六点:1>不懂得新闻摄影的基本原则是真实地传递新闻信息,将新闻与宣传混为一谈;2>工作作风不踏实,凭想当然主观臆断;3>将新闻摄影与艺术创作混为一谈;4>道德品质有问题;5>政治问题;6>恶作剧。
新闻与宣传有六点不同:1>新闻生在报道事实、传递信息,宣传在于让人想念某种观念,二者目的不同;2>新闻不能重复,宣传可以不断重复;3>新闻不具有强制性,宣传具有强制性;4>新闻有真实和失实的根本原则问题,宣传只有可信与不可信的差别;5>客观、公正,宣传具有强烈的主观性;6>新闻报道必须尊重事实,宣传为达到止的可以采取多种手段。
形象冲击力主要指以下四点:1>吸引力;2>感染力;3>说服力;4>震撼人心的效果。
新闻摄影的优势在于:1>视觉直观性P292.296;2>现场可证性;3>瞬间永久性。
新闻学专业《新闻摄影》教学大纲(课程编码:050301009)一、课程说明1.课程学时、学分及分配新闻摄影总学时为36,开课学期为3,周学时为2,学分为2。
2.课程类别专业主干课。
3..教学目的与要求通过教学,使学生比较系统地了解和掌握现代摄影技术的基础知识和应用原理,准确地把握有关新闻摄影的原理、方法与技巧等基础知识,提高学生的新闻摄影能力。
学习结束后,学生能够独立拍摄构图合适、具有一定冲击力的新闻照片。
4.参考教材与参考书目参考教材:《新闻摄影教程》盛希贵,中国人民大学出版社,2003年4 月第2版参考书目:(1)《新闻摄影学》徐忠民,浙江大学出版社,1996年6月(2)《美国纽约摄影学院摄影教材》中国摄影出版社,2002年7 月(3)《摄影采访与图片编辑教程》孔繁根, 中国人民大学出版社,1997年1月5. 教学重点与难点画面景别、构图、角度、运动摄像、长焦距镜头、广角镜头、电视用光、摄影构图、摄影用光、动体拍摄和对新闻照片的选择和把握是重点,动体拍摄是难点。
6. 教学方法与手段: (1)采用启发式教学法。
教师采用提问和分析的方式,循序渐进地诱导、启发、鼓励学生对问题和现象进行思考、讨论,再由教师总结、答疑,做到深入浅出、留有余地,给学生深入思考和进一步学习的空间。
2)采用互动式教学法。
教师提出问题或现象,启发学生的发散性思维,可以实现教学互动;而小组讨论、角色模拟的方式则可以起到学生之间相互启发的作用,进而又促进了教学。
教学相长,扩展了教学的深度与广度。
(3)采用案例教学法。
在讲解过程中结合案例,加深学生对基本理论的理解和认识。
同时将案例分析作为对学生掌握理论知识和分析解决问题能力的检验,让学生以小组为单位,进行资料检索和问题分析,并提出小组意见,加强了学生的团队意识,同时也能起到相互启发的效果。
7.考核方法与要求考试采用考察方法,用5 级计分,学生每一个拍摄专题作品的成绩累计,同时参考平时的实验态度、实验报告。
新闻编辑笔记讲解新闻编辑笔记第一章:一、1.新闻编辑:是指现代新闻机构中,从事媒介成品生成过程中的决策、组织、选择、加工、设计、制作等专业性工作的总称,同时也指从事这项工作的专业人员。
2.编辑的分类:(1)报纸编辑:是指报纸编辑人员为出版报纸所从事的专业性工作,其内容一般包括确定编辑方针、拟定报道计划、组稿、送稿、选稿、改稿、配稿、制题、设计版面包括联络作者等(2)杂志编辑:是指比报纸周期稍长的综合性或专业性连续出版物的组稿、选稿、改稿、编版等专业性工作(3)广播编辑:是指广播节目生成过程中根据广播本身媒介特点进行的构思、组织、加工、制作等一系列文字工作和技术工作。
(4)电视编辑:是指电视节目生成过程中根据电视媒介特点所进行的前期策划、组织和后期的图像选配加工、文字编审和音效处理工作。
(5)网络编辑:是指随着网络新闻传播出现而崛起的新型编辑门类,除具有传统的新闻编辑所具有的审核、编选、加工、制作标题、设计、排列之外,还包括相关内容的链接设计、图文组合、滚动版预设等。
二、1.中文报刊编辑的发展:中国近现代意义的新闻编辑实践最早应追溯到传教士马礼逊和米怜在马六甲创办的《察世俗每月统计传》,这是第一份中文近代报刊。
创刊号的序言是中文报刊第一篇阐明办报思想和编辑方针的序言。
由此,宗教性、可读性、通俗性和篇幅短小成为早期报刊的基本特征。
对其后的宗教报刊和中文报刊有不同程度的影响。
新版报刊,开宗明义、明确办报宗旨与编辑方针,成为近代以来中文报刊的鲜明传统。
继传教士之后,外国人在华创办外文报刊与商业报刊都十分重视编辑方针的确定近代国人办报意识的形成是受到了传教士报刊客观启发和社会改良的主观动机双重因素的影响。
1872年创办于香港的《华字日报》几乎定下了此后国人办报的基调,即爱国主义。
近代国人办报的最初动机,并非在于新闻性而在于知识性、时政性和爱国主义。
此后的王涛和梁启超都是前后一脉相承的中文报纸的现代版式的形成最早可追溯到1858年创办的中文日报《中外新报》,四开单面印数,竖排版。
大众传媒新闻报道操作规范第1章大众传媒新闻报道的基本原则 (4)1.1 新闻报道的准确性 (4)1.2 新闻报道的客观性 (4)1.3 新闻报道的公正性 (4)1.4 新闻报道的时效性 (4)第2章新闻采访操作规范 (4)2.1 采访前的准备工作 (4)2.2 采访过程中的沟通技巧 (4)2.3 采访对象的选择与应对 (4)2.4 采访记录与资料整理 (4)第3章新闻写作规范 (4)3.1 新闻标题的撰写 (4)3.2 新闻导语的编写 (4)3.3 新闻主体的构架 (4)3.4 新闻结尾的处理 (4)第4章新闻编辑规范 (4)4.1 新闻素材的筛选与加工 (4)4.2 新闻稿件的审核与修改 (4)4.3 新闻版面的设计 (4)4.4 新闻图片与图表的应用 (5)第5章新闻报道的类型与形式 (5)5.1 硬新闻的报道方法 (5)5.2 软新闻的报道策略 (5)5.3 深度报道的实践 (5)5.4 解释性报道的运用 (5)第6章新闻传播渠道与手段 (5)6.1 报纸新闻报道操作规范 (5)6.2 电视新闻报道操作规范 (5)6.3 广播新闻报道操作规范 (5)6.4 网络新闻报道操作规范 (5)第7章新闻伦理与法规 (5)7.1 新闻伦理的基本要求 (5)7.2 新闻法律法规的遵守 (5)7.3 保护新闻源与隐私权 (5)7.4 新闻侵权与抗辩事由 (5)第8章新闻评论与批评 (5)8.1 新闻评论的写作技巧 (5)8.2 新闻批评的原则与方法 (5)8.3 新闻评论员的角色定位 (5)8.4 新闻评论的传播效果 (5)第9章特殊事件新闻报道 (5)9.1 突发事件的报道策略 (5)9.2 敏感事件的报道方法 (5)9.3 舆情应对与引导 (5)9.4 新闻舆论监督的尺度 (5)第10章国际新闻报道 (5)10.1 国际新闻报道的基本原则 (5)10.2 国际新闻的采集与编辑 (5)10.3 国际新闻报道的视角与立场 (6)10.4 国际新闻传播的挑战与应对 (6)第11章跨媒体新闻报道 (6)11.1 跨媒体新闻传播的特点 (6)11.2 跨媒体新闻报道的策划与实施 (6)11.3 跨媒体新闻内容的整合与优化 (6)11.4 跨媒体新闻传播的评估与反馈 (6)第12章新闻报道创新与发展 (6)12.1 新媒体技术在新闻报道中的应用 (6)12.2 数据新闻的实践与摸索 (6)12.3 融媒体新闻报道的创新发展 (6)12.4 新闻报道未来的趋势与挑战 (6)第1章大众传媒新闻报道的基本原则 (6)1.1 新闻报道的准确性 (6)1.2 新闻报道的客观性 (6)1.3 新闻报道的公正性 (7)1.4 新闻报道的时效性 (7)第2章新闻采访操作规范 (7)2.1 采访前的准备工作 (7)2.2 采访过程中的沟通技巧 (8)2.3 采访对象的选择与应对 (8)2.4 采访记录与资料整理 (8)第3章新闻写作规范 (9)3.1 新闻标题的撰写 (9)3.2 新闻导语的编写 (9)3.3 新闻主体的构架 (9)3.4 新闻结尾的处理 (10)第4章新闻编辑规范 (10)4.1 新闻素材的筛选与加工 (10)4.2 新闻稿件的审核与修改 (10)4.3 新闻版面的设计 (11)4.4 新闻图片与图表的应用 (11)第5章新闻报道的类型与形式 (11)5.1 硬新闻的报道方法 (11)5.2 软新闻的报道策略 (12)5.3 深度报道的实践 (12)5.4 解释性报道的运用 (13)第6章新闻传播渠道与手段 (13)6.1 报纸新闻报道操作规范 (13)6.1.1 真实性原则:报道内容必须真实可靠,不得编造、歪曲事实。
新闻编辑要求与注意事项
1、新闻标题字数:(10-30字以内);形式:公司简称+产品词,如:上海施代科揭秘高压水射流清洗优势。
这样排名结果才会对产品SEO 、公司品牌有最大的营销效果。
新闻发布后可跟进:上海施代科、高压水射流清洗、上海高压水射流清洗等关键词排名效果;
2、编辑新闻时,内容应符合新闻标准(新闻需具备时间、地点、人物、事件,联盟、普通新闻字数控制在600-800字,图片可以1~4张,优质媒体新闻字数控制在800~5000字,可配上图片,图片不得超过3张);
3、新闻平台禁止发布标题中含有“病”字的文章,有关药品、保健品都为禁止行业;
4、文章内容必须属于合法内容,如有负面、涉政、敏感等一律不予发布并停止账号使用。
可编辑成为软文模式,可以为行业资讯、新闻事件、品牌知识等(PS:内容不可直呼国家领导人姓名比如:李克强);
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一个乌干达孩子的手放在一只与它对比鲜明的传教士的手中,孩子的手仿佛像一只瘦弱的小鸟的爪子或是从考古地带挖出的化石之类的东西。
背景的那只手属于一位修养极好的奉献于人类事业的西方传教士。
这些来自非洲的照片和文章很快引起人们对干涉行动是否正确这一难于对付的道德问题的思考。
像这张照片,比任何解释都更有力量,表现出社会不平等的罪恶和发达国家的自我谴责,反映人人伸出一双援助之手的深远意义。
南越警官阮隆上尉在未经任何审判的情况下,突然拨出手枪在大街上杀死了一名越南共产党人。
这初看起来像一张新闻图片,然而,这张照片有着比新闻照片更严肃得多的思想性,它涉及到一个对于法律思想的严肃反思:警官有无权力在未确认(未审判)的情况下击毙嫌疑犯?这幅照片很快就成为越南题材的最著名的一张照片。
照片发表后,阮隆被免职,后来移民到美国在弗吉尼亚开了一家比萨饼店,但他却怎么也摆脱不掉狼籍的声名,因为很多人都熟悉他的面孔,所以不断接到电话中的辱骂和恫吓。
希特勒来到一战中德军投降的地方来接受法国的投降。
希特勒得意忘形,高兴地跳起了吉格舞。
这幅作品,揭示了艾滋病这种新闻界轮番报道的疾病的面貌。
它是一组系列照片中的一幅。
这些照片描绘了同性恋者、异性恋者、儿童、使用静脉注射药物的人以及医学研究人员、护士。
其中有些人忍受着艾滋病的折磨,另外一些人在其他方面与此病毒有关。
他们的照片一起构成令人难忘的记录。
1994年4月底,南非举行历史上首次不分种族的全民大选,南非全民大选的举行标志着342年白人统治的结束和种族隔离制度的终结。
大选前,南非一直是种族隔离最彻底的地区,对黑人来说,这个国家也是最黑暗的国家,他们的反抗一直被白人政权所残酷镇压。
南非卡普城的阿色龙地区,警察正在用皮鞭驱赶聚集在纳尔逊.曼德拉被监禁的波斯莫监狱门口的示威人群。
一个游行者隔着国境线踢了警察屁股一脚,而东德警察却无可奈何,因为他不能冲过国境线抓人。
一个由六个欧洲国家的13名12岁的孩子组成的儿童评委会选出这张照片,授予特别奖。