不要随便逗孩子的教育感悟

【家庭教育】培养快乐孩子的十条锦囊妙计
一、注意不要过分地关心孩子，不然容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他。

二、不要贿赂孩子。

让孩子从小就知道权利和义务之间的关系。

他们不履行义务就不能享受权利。

三、不要太亲近孩子。

应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处。

四、不要强迫你的孩子做不称职的事。

孩子们的自信主要来自成功。

强迫他们做力不从心的事情会损害他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、仇恨、出走等异常行为。

六、不要欺骗和不必要地恐吓孩子。

恐吓孩子会失去父母在孩子眼中的权威。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。

这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分赞扬孩子。

如果孩子取得了成就，就给他一点表扬吧。

九、不要对孩子喜怒无常。

这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

十、帮助孩子分析他的环境。

帮助孩子解决困难，而不是取代他们。

应该教孩子们分析问题。

安全心理教育心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!安全心理教育心得体会8篇写心得体会可以帮助我们更好地理解和把握所学知识的要点，心得体会是一种情感的表达，能够让读者感受到作者的真实感受，本店铺今天就为您带来了安全心理教育心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。

第1篇随着社会的不断发展，家庭教育和孩子的成长问题日益受到关注。

在众多教育问题中，如何教育暴躁的孩子成为许多家长和教育工作者共同面临的难题。

作为一名教育工作者，我有幸在这个过程中积累了一些心得体会，现将之分享如下。

一、了解暴躁孩子的成因首先，了解暴躁孩子的成因是教育他们的关键。

暴躁孩子的成因主要有以下几个方面：1. 家庭环境：家庭是孩子成长的第一课堂，如果家庭环境紧张、矛盾重重，孩子很容易学会暴躁。

2. 个性特点：部分孩子天生性格急躁，容易情绪失控。

3. 教育方式：家长或老师过于严厉、批评过多，导致孩子内心压抑，容易暴躁。

4. 社交环境：同伴关系紧张、受欺负等，使孩子产生挫败感，进而暴躁。

5. 身体健康：某些生理疾病或营养不足也会导致孩子情绪不稳定。

二、耐心倾听，理解孩子的内心世界1. 给予孩子足够的时间和空间，让他们表达自己的情绪和想法。

2. 保持冷静，避免在孩子暴躁时火上浇油。

3. 倾听孩子的诉说，理解他们的内心世界，找出暴躁的根源。

4. 肯定孩子的感受，让孩子感受到被关注和关爱。

三、培养孩子的情绪管理能力1. 教育孩子认识情绪，了解情绪的来源和影响。

2. 培养孩子表达情绪的方式，如用言语、绘画、写作等方式。

3. 引导孩子学会调整情绪，如深呼吸、放松身体等。

4. 培养孩子自我控制能力，让他们学会在情绪失控时及时调整。

四、营造良好的家庭氛围1. 家长要树立榜样，保持良好的情绪，为孩子营造一个温馨的家庭环境。

2. 家长要关注孩子的成长，及时发现并解决家庭矛盾。

3. 家长要给予孩子足够的关爱，让孩子感受到家庭的温暖。

4. 家长要鼓励孩子参与家庭事务，培养他们的责任感和成就感。

五、尊重孩子的个性和需求1. 家长要尊重孩子的个性，了解他们的兴趣和特长，给予适当的支持。

2. 家长要关注孩子的需求，满足他们的合理要求，避免过度溺爱。

3. 家长要引导孩子学会独立思考，培养他们的自主能力。

4. 家长要鼓励孩子与同伴交往，提高他们的社交能力。

心理课不要随便欺负我反思
幼儿阶段的孩子在玩耍时，会有很多“交锋”的机会。

洗手时插队、游戏时争抢玩具……
以下是我们的反思，冲突随时会发生，“以大欺小”的状况也会发生。

为了孩子长远的心理和身体健康，我不鼓励孩子在遇到挫折时忍着、躲着或者打回去。

我希望孩子能正确寻求帮助，并以友好的方式解决问题。

开学第一天，一个叫豆豆的小姑娘给我留下了十分难忘的印象。

来园时她紧紧拽着妈妈的手，躲在身后不言不语。

妈妈说：“豆豆是个很乖的孩子，就是太老实，总是受别人的欺负”。

事实上，我观察到豆豆在集体生活中的确很少和其他幼儿交往，大多数时间是一个人很乖很乖的坐在小椅子上。

游戏时间时，她手中的玩具总是会在我转身后就不见了，问她玩具怎么不见了，她也总是一言不发，再问就开始哭。

这是个乖巧得让人心疼，软弱得让人愤怒孩子。

所以每天见到豆豆，我都会抱会儿她，再一次又一次的跟她说：有什么事情要说出来，这样我才能帮助你。

活动时，我也总是会叫上豆豆和我一起游戏，虽然豆豆还不敢做什么，但是随着相处时间的增加，她不再抗拒我的拥抱。

关于性教育心得体会儿大避母，女大避父，随着孩子渐渐长大，有了性别意识之后，家长们也要注意适当地和异性的孩子之间保持距离，在一些方面要注意避免过于亲密的接触。

接下来小编在这里给大家带来性教育心得体会，希望对你有所帮助! 性教育心得体会1 面对3岁的孩子，父母需要回避什么吗?孩子3岁之后该如何教育?你家孩子3岁后，做这两件事时，你们会避开孩子吗?不想给孩子留下阴影，或者造成不好的印象，这两种行为父母一定要避着孩子。

记得我家闺女刚上幼儿园的时候，没几天就把班里一名小男孩给打了。

媳妇在出差，当时老马我就被叫到学校处理这件事。

了解原因后知道，原来那个小男孩，他非要抱着我闺女，甚至还试图亲我闺女。

可我闺女不愿意，但那个男孩又不松手，于是我闺女就动手打了他。

问那个男孩是不是这样时，男孩说我爸爸就会抱我妈妈，也会亲亲妈妈……原来小男孩是学着爸爸妈妈的样子，说到这里，旁边的人都心照不宣，尤其是小男孩的爸爸脸都红了。

教育孩子的时候，对父母来说很多事还是要长点心的。

孩子小的时候，有的事他们不懂也记不住，看到了也就无所谓，可随着孩子一天天长大，他们对这个世界，对身边事物的认知也在一点点增加，很多时候父母的一些行为孩子是会模仿的。

尤其是在孩子3岁之后，父母一定要注意，做这两件事可要避着孩子。

不然给孩子留下心理阴影，当家长的再自责也是没用的。

父母上卫生间的时候要避开孩子一家人一起生活的时候，为了方便，也是因为懒，很多人上卫生间的时候都不注意。

有的宝妈上卫生间时，儿子会在一旁，有的则是宝爸上卫生间时，女儿在一旁，虽说孩子小，可在他们3岁之后，父母就要注意了。

上卫生间的时候不仅要避着孩子，甚至还要开始教孩子学习一些最基本的性别常识。

父母要告诉孩子，爸爸和妈妈不一样，可以通过一些动画片、启蒙绘本等等，教孩子对两性之间的差异有基本的了解。

我闺女之所以不让那个小男孩抱，就是因为我媳妇教闺女学习过这方面的知识。

我闺女知道别人不经过她同意是不可以抱她的。

不要总是在小事上和孩子较劲读后感读了这篇文章啊，真的是感觉像有人在我脑袋上敲了一闷棍，然后又给了颗甜枣似的。

以前啊，我就经常在那些小事上跟孩子较劲儿。

就比如说孩子写作业的时候，那个字写得稍微有点歪，我就非得让他重写。

这时候孩子就满脸的不情愿，我还觉得自己特有理，心想：“这都是为了你好，字写得工整多重要啊。

”可看完文章我才明白，我这就是在那些鸡毛蒜皮的事儿上没完没了。

孩子本来写作业就够累的了，我还在这儿挑这些小毛病，他能不烦吗？这就好像人家在努力盖个小房子，我却在旁边一直挑剔窗户上的花纹不够美。

文章里说不要总是在小事上较劲，这可太对了。

孩子的精力啊，应该放在那些更重要的成长大事上，像培养好的品德、有创造力之类的。

要是整天在这些小事上被家长盯着，孩子就会变得畏手畏脚的。

就好比一棵小树苗，本来可以自由自在地往高了长，往壮了长，结果我在旁边一会儿说这个树枝长得不好看，一会儿说那个树叶的方向不对，那小树苗还怎么茁壮成长啊？而且，总是在小事上和孩子较劲，家庭氛围也变得紧张兮兮的。

本来应该是充满欢声笑语的家，结果因为我老是揪着那些小事，弄得家里像战场一样。

孩子跟我之间也有了隔阂，他不再愿意跟我分享他那些小秘密和小想法了。

这多糟糕啊，我可不想让我的孩子跟我变得像陌生人似的。

从现在开始啊，我得学着改变。

就像文章里说的，直接写，在那些小事上放孩子一马。

当然啦，这也不是说就完全不管了，而是要分清主次。

要是孩子做的事儿确实偏离了大方向，那该管还得管，但那些无关紧要的小细节，就随他去吧。

我相信这样一来，孩子能更快乐地成长，我们家也能重新变得温馨和睦，我和孩子之间的关系也会像从前一样亲密无间呢。

关于教育孩子的心得体会（通用20篇）教育孩子的心得体会篇1我家小孩刚满四岁，回想小孩过去成长的四年，作为家长的我，确有一肚子的话，也心感家庭教育占有很重要位置。

孩子在成长过程中，家庭教育是他们的启蒙教育的第一课堂，父母是他们的第一任老师，孩子的性格、爱好、品德修养等各方面都跟家长给予孩子的感悟和教育方法息息相关。

那么，作为父母，我们应该怎样教育孩子呢？就这个问题，我经常请教有经验的同事，看过很多书，虽然孩子见不得十分拔类，但就他成长中各方面看来，我总结出在教育孩子上有几点是值得我们注意的。

一、父母要以身作责，做孩子的榜样孩子小的时候，可能还不会分辨好坏，因此，最简易的教导方法就是父母以身作责。

要做到这点，父母就应该首先保证自己懂礼仪，讲礼貌，知道怎样尊重别人的尊严、荣誉。

父母做出的示范往往是孩子模仿的榜样。

例如，每天早上起来给小孩一个小吻，在他耳边说句“早上好。

”，要小孩帮忙拿些什么时说：“请你帮妈妈拿……来好吗？”自己做错事了在孩子面前说：“对不起，我做错了！”等等这些看似简单的语句，但久而久之，孩子会仿效并知道不同的语句用在何时。

现在，那些最基本的礼貌用语用得很到位，其他日常行为习惯也做得很好，作为家长自然会感到很恩慰了。

二、用心聆听孩子没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。

要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

孩子有话跟我说时，我曾多次没理会他，甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情，那时小孩会很生气地跟我说：“妈妈，你先听我说啊！快点！”后来我发现，小孩也希望人尊重，也渴望得到我们大人的注意，后来，每次他有话跟我说时，即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听，并表示理解，结果发现小孩很有满足感，很开心。

我还发现，陪孩子去上学途中或孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

引导孩子管理情绪的观后感最近看了一些关于引导孩子管理情绪的内容，那感触就像坐过山车一样，一会儿惊喜于新学到的妙招，一会儿又担忧自己以前做得不够好。

以前我总觉得孩子嘛，哭哭闹闹、情绪像六月的天说变就变很正常。

看了这些内容才恍然大悟，原来孩子的情绪就像一颗小种子，你要是不管不顾，它可能就会长成歪脖子树；要是好好引导，那就能长成参天大树呢。

比如说，里面提到孩子生气发火的时候，咱当家长的可不能跟着一块儿炸毛。

这就像俩炮仗对着点，那不得炸翻天？得先让孩子把情绪“放出来”，就像给高压锅放气一样。

我就想起我家孩子上次因为玩具找不到了，急得大哭大闹，我之前总是不耐烦地说“哭啥哭，再哭就不给你买新玩具了”。

现在想想，这简直是火上浇油啊。

正确的做法应该是蹲下来，抱抱他，轻声说“宝宝，玩具找不到了肯定很着急，咱们一起找好不好？”这简单的一句话，就能让孩子感受到被理解，他的情绪也就没那么激动了。

还有啊，帮助孩子认识情绪也特别重要。

不能让孩子对自己的情绪稀里糊涂的，得像认识不同的小动物一样清楚。

可以通过讲故事、玩游戏的方式。

就像把情绪变成一个个小怪兽，高兴的小怪兽是彩色的，生气的小怪兽是红色的，伤心的小怪兽是蓝色的。

孩子有情绪的时候，就问问他“是哪个小怪兽跑出来啦？”这样孩子就会觉得很有趣，也能更好地理解自己的情绪。

而且，家长得做好情绪管理的榜样。

孩子就像一面镜子，咱们的一举一动都在他眼里呢。

要是咱自己遇到点事儿就暴跳如雷，那孩子肯定也学不会好好管理情绪。

我就暗暗下定决心，以后在孩子面前一定要控制好自己的情绪，哪怕心里已经是狂风暴雨，表面也得是微风拂面。

总的来说，引导孩子管理情绪这事儿，就像一场充满挑战又超级有趣的冒险。

它需要我们家长有足够的耐心、爱心，还要有点小智慧。

我相信只要按照这些方法去做，我家的小宝贝一定能成为情绪的小管家，开开心心地成长。

读《别和孩子较劲》的一点体会时间过得真快，孩子已经大班了，这个阶段孩子渴望独立，不听话、反抗、倔强，有时也会表现出任性来，这与书中描述的一样。

此时我们不要与孩子的反抗相抗衡，肆意责骂孩子，压制、拒绝孩子的意愿，会使孩子产生更加强烈的反抗。

相反，如果以慈祥、和蔼的态度，平缓、诚恳的语调和孩子交谈，孩子则可能会慢慢平息激动的心情，愿意聆听家长的教导，千万不能精暴相待。

大部分的孩子自小受家庭的溺爱和迁就而造成了任性。

我们家长要取得家庭成员之间教育要求的一致，严格要求孩子，绝不答应孩子的不合理要求。

若孩子任性是因为经常受训斥、挨打骂造成的。

我们就要反思了，要注意改变做法，多向孩子说理，多关心、爱护他，使他扭转原来对家长打骂的“拧劲”。

有些时候，看似孩子任性，实为孩子的合理要求。

我们应给予适时的满足。

若一时难以办到，则应设法用其他补偿性方法来转移孩子的注意力，以满足他健康发展的需要。

下面是我个人的一点粗浅的体会。

一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励孩子说：你太棒了，孩子一听就很高兴，当他遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也达到了品德教育的目的。

三、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情。

总吼孩子是一种病得治的读后感读完这篇文章，我就像被人猛敲了一下脑袋，一下子清醒了不少。

以前总觉得吼孩子嘛，那就是孩子太调皮捣蛋，把自己气得不行才吼的，哪能想到这居然是一种“病”呢？你想啊，每次吼完孩子，看着孩子那害怕或者委屈的小脸蛋儿，自己心里其实也不好受。

就像文章里说的，吼孩子根本不是什么有效的教育方式，那只是自己情绪失控的表现。

这就好比你拿着一把大锤子，孩子有点小毛病就像一颗小钉子冒头，你不去找合适的工具，直接就拿大锤子砸，不但钉子没修好，周围的东西也都被砸得乱七八糟的。

孩子的小心灵也是这样，被咱这么一吼，可能自信心啊、对咱们的信任啊，都被砸得七零八落的。

我就想到自己有时候，孩子作业写得慢一点，或者把东西弄乱了，我那火就“噌”地一下冒起来了，跟个炮仗似的一点就炸。

现在想想，孩子毕竟是孩子啊，他们做事没那么快、没那么有条理，这是很正常的。

我这么一吼，孩子可能当时是听话了，可那是被吓的，不是真的明白为啥要这么做。

就像我在孩子面前竖了一堵墙，墙这边是我在那声嘶力竭地吼，墙那边是孩子战战兢兢地听，我们之间的距离反而更远了。

而且这篇文章还提醒了我，总吼孩子还可能对孩子的性格产生不好的影响。

孩子可能会变得胆小怕事，或者也像我一样变成个小炮仗，遇到事儿就发火。

这可不行啊，我可不想孩子以后变成一个脾气暴躁的人。

我得把自己这个“病”给治好，学会控制自己的情绪。

怎么治呢？我觉得首先就得像文章里说的，要学会换位思考。

当我想吼孩子的时候，我得先站在孩子的角度想想，要是我是他，我希望爸爸妈妈怎么对待我呢？肯定不是大吼大叫的。

然后呢，我还得给自己找个情绪的“安全阀”。

比如说，当我感觉火要上来的时候，我就先深吸几口气，或者干脆离开现场一会儿，等自己冷静下来再去处理孩子的事情。

这篇文章真的是给我提了个醒，总吼孩子这个“病”，不治可不行。

为了孩子的健康成长，也为了自己能当个好家长，我得好好努力，把这个坏毛病给改掉。