2017年北京电影学院电影摄影与制作艺术与电影基础理论(专业学位)考研参考书目
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院管理系【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:管理系研究方向名称:电影市场营销(专业学位)研究方向介绍:培养掌握一定的电影艺术规律,同时又精通电影市场运营的实践型人才。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
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其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。
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其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:美术学院研究方向名称:实验影像艺术(25)研究方向介绍:实验影像艺术是实验艺术中的一种艺术类型,注重影像艺术在观念媒介和语言表达等方面的实验与探索。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院影视与文化管理【艺术与电影基础理论】(专业学位)【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割律3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3【管理系】院系:管理系研究方向名称:影视与文化管理研究方向介绍:为影视与文化相关政府部门、非政府公共管理机构培养具备良好的政治素质和职业素养,掌握系统的影视艺术与文化事业规律、公共管理理论与方法,具备从事影视与文化公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用影视、文化、管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结一、艺术的本土化是全球化的具体表现,本土化依托于全球化全球化作为一种历史过程不是必须以牺牲艺术的本土化发展为代价,相反,只有艺术的本土化的充分发展,全球化才是合乎人类社会发展规律的历史过程,才是一种文明的进步。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院文学系【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:文学系研究方向名称:电影剧本创作研究方向介绍:电影剧本创作是电影创作中最基础、最核心的环节,电影艺术整体水平的高低,首先取决于电影剧本的创作水准。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:美术学院研究方向名称:电影美术创作(23)研究方向介绍:研究电影美术创作体现的规律及方法,侧重探索从理论到实操层面体现的创作节点关系。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院中国电影文化研究院【艺术与电影基础理论】(学术型)育明教育独家内部推荐阅读书目:《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】好莱坞经典电影风格和原则的形成与确立名词解释:1.好莱坞经典电影2.明星制3.有声影片4.类型片填空:1.好莱坞的黄金时代具体指__育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22.___是有声片诞生的标志,同时也是美国社会文化生活发生变化的一次预演。
3.彩色影片的技术并不复杂,至少可以用手工着色。
__、爱迪生都在部分电影上着过色,《___》中开枪烟火的黄色就是着色的。
从1922年的《___》(切.斯特弗兰克林导演)到1926年《___》(阿尔伯特派克导演)使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。
4.三色胶片首先在卡通片《___》(1932)和《___》(1933)上试验成功,双双获得奥斯卡奖。
<1938>___年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。
1939年的《____》获得了历史性成功,其两位摄影师获摄影奖。
5.电影制片系统包括__、__、和__三个方面,从___开始,人们就知道电影是一种商业活动。
6.胡拉考尔在《____》(1977)一书中总结出好莱坞社会最著名的两个行为倾向:第一是_____,第二是____。
7.好莱坞的五大电影公司分别是___、___、___、___、___,8.好莱坞的三小公司分别是___、___、___。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院摄影系【艺术与电影基础理论】(学术型)考研参考书育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬《什么是艺术》(美)沃特伯格著《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《中国文化读本》叶朗著外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】(拥有育明教育内部资料仅需看以上2-3本参考书足够)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)研究生考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结2、悲剧的诞生3、法兰克福学派4、野兽派5、新媒体艺术二、简答题1、什么是视觉文化2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系2、简述艺术与宗教的关系3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(学术型)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:摄影系研究方向名称:电影影像创作理论研究研究方向介绍:1.电影影像本体及方法论研究;2.电影影像创作与电影叙事的关系研究;3.在视觉表达框架下重塑电影影像理论的可能性。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院电影摄影与制作【艺术与电影基础理论】(专业学位)【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割律3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3院系:摄影系研究方向名称:电影摄影与制作研究方向介绍:研究电影摄影与制作,以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。
注重电影摄影为基础的实践与创作。
业务课二名称:影视摄影与制作基础业务课二介绍:要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 42017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结第四章好莱坞经典电影风格和原则的形成与确立名词解释:1.好莱坞经典电影2.明星制3.有声影片4.类型片填空:1.好莱坞的黄金时代具体指__2.___是有声片诞生的标志,同时也是美国社会文化生活发生变化的一次预演。
3.彩色影片的技术并不复杂,至少可以用手工着色。
__、爱迪生都在部分电影上着过色,《___》中开枪烟火的黄色就是着色的。
从1922年的《___》(切.斯特弗兰克林导演)到1926年《___》(阿尔伯特派克导演)使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。
4.三色胶片首先在卡通片《___》(1932)和《___》(1933)上试验成功,双双获得奥斯卡奖。
<1938>___年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。
1939年的《____》获得了历史性成功,其两位摄影师获摄影奖。
5.电影制片系统包括__、__、和__三个方面,从___开始,人们就知道电影是一种商业活动。
6.胡拉考尔在《____》(1977)一书中总结出好莱坞社会最著名的两个行为倾向:第一是_____,第二是____。
7.好莱坞的五大电影公司分别是___、___、___、___、___,8.好莱坞的三小公司分别是___、___、___。
9.明星大约出现在___年左右,明星制大约在___年代开始成熟。
1934年由海斯出面正式建立了电影业的自律机构___10.1966年海斯法典办公室决定废除法典,组织新的机构,而后于1968年成立___。
11.第一部NC17的影片是1990年拍摄的《___》。
12.___是美国喜剧片的奠基人和开创者,代表作有《___》等等。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:513.基顿的喜剧被人称为“棍棒喜剧”,他的代表作有《___》(1924),《___》(1927)。
14.卓别林将喜剧推向了顶峰,《___》(1925)是他的代表作,在这部影片中他运用了自己全部的智慧表现了两个主题:爱与饥饿、贪婪。
1940年他拍了《___》,这是美国第一部反纳粹法西斯的影片。
15.在电影史上第一部比较完整意义上的西部片是波特的《___》。
16约翰福特的重要作品有《___》(1935),《___》(1939),《愤怒的葡萄》等。
其中他的《___》被巴赞称赞是达到了经典性的、风格臻至成熟的、相当完美的代表作。
17.希区柯克的创作生涯可以分为两个时期:英国时期和美国时期,英国时期的杰出代表作是《___》(1935),《___》(1936)。
美国时期代表作有《眩晕》,《___》(1960),《___》(1963)。
18.奥森威尔斯以《___》(1941)使好莱坞完成了视听语言模式的现代化转换。
是电影史上的第二个里程碑。
问答:1.谈谈有声电影出现对好莱坞的意义?2.明星制给好莱坞带来了哪些影响?3.谈谈你对审查制度的看法?4.好莱坞的类型片分为哪些?都有哪些各自的特点?论述:1.好莱坞电影与中国电影相比较你有哪些新的见解,举例说明你的想法。
2.你对好莱坞电影的发展有那些认识?第五章现实主义电影的发展与蜕变填空题1.法国电影理论家安•巴赞从电影的照相本性出发,认定________是摄影影像的本质特性。
2.现实主义将现实作为创作的________,而表现主义和形式主义将现实作为创作的________。
3.早期的纪录片制作者只是把电影看作________,因此还不是真正意义上的纪录片。
4.真正的“纪录片之父”是美国人________,他拍摄了成为纪录片里程碑式的________。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:65.弗拉哈迪的贡献在于,他将摄影机不动声色地静静地拍摄下了男人捕猎海豹的全过程,这就是________的由来。
6.萨杜尔认为,30-40年代间英国电影界最突出的大事就是________学派的形成。
7.1929年,格里尔逊摄制了________,这是他直接拍摄的唯一一部片子。
8.纪录片学派的________倾向在二次大战的战情报道中得到了加强,同时也为敌我双方的宣传部门所利用。
9.德国女导演里芬斯塔尔在纳粹时期拍摄了两部宣传德国纳粹思想的重要纪录影片________和________。
10.法国最有成就的纪录片是描写________和________的。
11.伊文斯早期最有影响的作品是________和________。
12.1976年,伊文斯拍摄了表现当时中国人民生活的毁誉参半的影片________,在国际上遭到冷落和曲解。
13.________是法国先锋派电影消退之后出现的电影新潮。
14.雷内•克莱尔曾经拍摄过达达主义的代表作________。
15.请写出三部雷内•克莱尔的现实主义代表作:________、________、________。
16.法国诗意现实主义过渡时期,电影导演的代表人物主要有________、________。
17.让•雷诺阿的作品________表现了工人自己组织起来进行生产自救,被看作是一部具有“社会主义”倾向的影片。
18.1935—1937年,左翼联盟“人民阵线”执政,使电影艺术中出现了胜利、乐观的新气象,其代表人物是________。
19.诗意现实主义的“黑色时期”出现的突出代表人物有________和________。
20.《雾码头》、《天色破晓》等影片都是由法国当时最著名的男演员________饰演的,这一系列影片在电影史上被称为________。
21.让•雷诺阿在电影《大幻灭》和《游戏规则》中,成功地运用了________镜头和________镜头的叙事手法,为电影语言的发展做出了重要贡献。
22.巴赞说:“在雷诺阿的影片中,画面尽量采用景深结构,等于是部分地取消了________,而用频繁的摇拍和演员的进入场景取代。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:723.苏维埃政府在国家最困难的时期,还是拨款建立了世界上第一所专门研究和培养电影人才的学校________。
24.强调电影的________和________,在苏联“十月革命”后的历史状态中是必要的、合理的,也是可能的。
25.“社会主义现实主义”作为一种创作方法是由________提出来的。
26.苏联“社会主义现实主义”作为一种创作准则,从提出到正式取消经历了约________年的时间,大致可以分为________个阶段。
27.苏联“社会主义现实主义”成功时期最具典型标志的影片,是瓦西里耶夫兄弟摄制的影片________。
28.在“电影荒年”期,苏联电影创作遭到了严重破坏,________年,全苏联的电影生产仅有5部。
29.请写出两部苏联电影“解冻”期的代表作:________、________。
30.苏联电影“解冻”期的主要影片在美学倾向上都属于________的范畴。
31.1962年12月,苏联电影界开始了________运动,《未寄出的信》、《一年中的九天》等影片受到了公开指责与批判,所谓的“解冻期”逐步结束。
32.苏联70—80年代最典型的“战争片”是罗斯托茨基拍摄的________。
33.苏联电影界在1987年取消了________制度。
34.苏联70—80年代,由________电影制片厂拍摄的“问题”影片主要反映复杂的个人问题,被称为________学派。
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初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。
一般每门给分集中在60-90之间。
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