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疫情线上家长会停课不停学/线上家长会致家长们：受疫情影响，我校这段时间开展了线上教学的授课形式。
这是一种新的教学模式，新的学习方式。
孩子居家线上学习的过程中，家长遇到了不少的问题，如孩子注意力不集中、作业不会写、担心孩子视力下降等等。
会议流程1、家长线上签到；2、学生线上学习的情况分析；3、老师关于线上学习的要点分析；4、答疑环节；5、家长的心得分享。
学生线上学习情况分析目前为止，孩子的整体线上学习效果良好，但个别孩子存在一些问题：如注意力不够集中，学习环境吵杂，网络不稳定或无大人监管，私自玩手机等。
关于线上学习的要点分析1、家长到底要不要陪着孩子上网课？如果时间允许，建议陪着孩子线上学习。
这样可以了解孩子的上课状态，特别是低年级的孩子，自制力比较差，更需要监督学习。
部分家长已经复工，请尽量安排一个家长花一定的时间在孩子学习、作业上，陪伴孩子的成长。
2、如何给孩子提供良好的学习环境？安排孩子在安静的地方学习；线上学习期间，提供良好稳定的网络；陪伴孩子学习时，不随意打断课堂。
3、担心孩子视力下降，怎么办？长期的疲惫学习，或不正确的学习姿势都有可能会导致孩子的视力下降。
平时线上学习，定时提醒孩子休息；多观察孩子的坐姿，及时予以纠正；条件允许，可用更好的防近视电子产品上课；定时检查视力。
4、可以单独给孩子手机，让他独自学习吗？不建议，低段孩子自控力差，没有大人的监督，学习效果不好。
要毁掉一个孩子，就给他一个手机；尤其是男孩子，马上会迷恋上游戏，后果不堪设想。
学习完微课后，手机不应该还在孩子的手中。
在家学习不比在学校，没有了老师的管束，也缺乏浓厚的学习氛围，孩子的专注力本身就不太好，孩子容易分心。
我们要想办法让孩子达到更好的学习效果。
1陪伴孩子一起制定时间表。
老师的几点建议：孩子为主，家长为辅；时间表中应有关键任务。
老师的几点建议：2让孩子提前预习新知识；家长可引导并带领孩子提前预习未学过的新知识，养成主动预习的习惯，更容易跟着课程内容。
