做幸福的旅行者

作文带着什么出发带着梦想出发。

人生就像一场旅行，每个人都在不同的起点，走向不同的终点。

而作为旅行者，我们需要带着梦想出发，才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。

梦想是人生的动力源泉，是我们前进的方向。

有了梦想，我们才能在迷茫中找到前进的方向；有了梦想，我们才能在挫折中找到勇气和坚持的力量。

因此，带着梦想出发，就像给自己的人生旅程注入了一剂强心针，让我们在前行的路上更加坚定和勇敢。

当我们带着梦想出发时，我们就会不断地追求自己的目标，不断地努力奋斗。

因为梦想是我们内心最深处的渴望，是我们对美好生活的向往，是我们对幸福的追求。

所以，当我们带着梦想出发，我们就会不断地奋斗，不断地努力，不断地追求，直到梦想成为现实。

而当我们带着梦想出发时，我们就会拥有更加积极的心态，更加乐观的态度。

因为梦想是我们对未来的向往，是我们对生活的期待，是我们对美好的追求。

所以，当我们带着梦想出发，我们就会充满希望，充满信心，充满勇气，去面对生活中的挑战和困难。

当我们带着梦想出发时，我们就会拥有更加坚定的信念，更加坚强的意志。

因为梦想是我们对未来的憧憬，是我们对成功的渴望，是我们对幸福的追求。

所以，当我们带着梦想出发，我们就会坚定不移地走向我们的目标，坚持不懈地追求我们的梦想，直到最终实现我们的理想。

所以，让我们带着梦想出发吧！让我们在人生的道路上，不断地追求自己的梦想，不断地努力奋斗，不断地向着成功和幸福前进。

因为只有带着梦想出发，我们才能在人生的旅途中走得更加坚定和自信，才能在生活的征途上披荆斩棘，最终实现自己的理想和梦想。

好看的爱情小说推荐好看的爱情小说推荐一、《边城》沈从文简介：这是沈从文的代表作，也是一部描写爱情的经典，说它是经典，我觉得最重要的是它还原了爱情的纯粹简单。

傩送和翠翠的一见钟情后，傩送痴心不改，翠翠后知后觉，但无论如何，他们在心中默默惦念着彼此，并且这一惦念，就是一生。

我最喜欢的是大佬为了表示对翠翠的爱慕，对二佬傩送说自己可以放弃一座碾坊，只为陪翠翠撑船，做一个摆渡人，但是傩送面不改色的说了一句：“大佬，你信不信这女子已经有了心上人了?”这种自信，就是爱情。

虽然故事的最后并不圆满，傩送走了，翠翠日夜守在河边等候，但正如作者所说，他也许永远不会回来，他也许明天回来。

爱情，是流年里的运气。

经典台词：水是各处可流的，火是各处可烧的，月是各处可照的，爱情是各处可到的。

二、《穆斯林的葬礼》霍达简介：这本书以回族手工匠人梁亦清的玉器作坊奇珍斋的沉浮为主线，穿插了三代人不同的命运，其中以第二代韩子奇和第三代韩新月的爱情悲剧为主。

在二战期间，韩子奇和梁冰玉困守英国，梁冰玉不幸失去了恋人，转而向自己的姐夫寻求安慰，战争一打就是几年，当战火停下来，俩人的感情已经逾越道德，并有了一个私生女韩新月。

梁冰玉不能回去面对姐姐，只能远走高飞，谁知道女儿长大后也同样遭遇了爱情悲剧，爱上自己年轻英俊的老师，最后却因病死去。

我觉得这本书最大的看点就是将人物的情感和时代的巨轮结合了起来，既是爱情的史诗，也是时代的镜子，同时还讲述了人性的挣扎。

经典台词：我付出了爱，也得到了爱，享受了作为一个人的权利，死而无憾，永远也不后悔!无论遭受什么样的冷眼、诅咒，承担什么样的罪名，也不后悔!因为天地之间有一个人理解我、爱着我!我满足了......三、《不能承受的生命之轻》米兰.昆德拉简介：这篇小说是米兰昆德拉的代表之一，小说描写了托马斯与特丽莎、萨丽娜之间的感情生活。

它不仅是一个男人和两个女人的三角性爱故事，还是一部哲理小说，小说从“永恒轮回”的讨论开始，把读者带入了对一系列问题的思考中，比如轻与重、灵与肉。

剧本大纲范文《寻找幸福的旅程》剧本大纲。

第一幕。

场景一，小镇上的早晨。

在一个宁静的小镇上，阳光明媚，小鸟在树枝上欢快地歌唱。

主人公艾米莉和她的父亲亨利正在家门口准备出发，他们将踏上寻找幸福的旅程。

艾米莉的母亲因病去世，留下了一封信，信中写道，“幸福不是终点，而是旅程。

”这封信成为了他们寻找幸福的动力。

场景二，火车站。

艾米莉和亨利来到了火车站，他们买了两张去往未知城市的火车票。

在火车上，他们遇到了一位神秘的旅行者，他自称是幸福的引导者，他告诉他们，幸福并不是在某个地方等待着他们，而是在旅途中的点点滴滴中。

第二幕。

场景一，陌生的城市。

火车到达了一个陌生的城市，艾米莉和亨利开始了他们的探险之旅。

在城市的街头巷尾，他们遇到了许多不同的人和事，有善良的人帮助他们，也有坏人企图阻挠他们。

在这个过程中，他们学会了如何坚强、如何勇敢，也学会了如何去帮助别人。

场景二，幸福的寻找。

在城市里，艾米莉和亨利遇到了许多困难和挑战，但他们并没有放弃。

他们在城市的每一个角落寻找着幸福的踪迹，他们发现，幸福并不是金钱、地位或者名利，而是来自内心的满足和善良的行为。

他们帮助了一个流浪汉找到了工作，也帮助了一个孤寡老人找到了失散多年的家人，这些善良的行为让他们感到了幸福的温暖。

第三幕。

场景一，回到家乡。

在寻找幸福的旅程中，艾米莉和亨利变得更加坚强和勇敢，他们也懂得了幸福的真谛。

他们回到了家乡，重新开始了他们的生活，但他们心中的幸福却永远不会消失。

他们将继续在生活的旅途中，传递幸福的力量，让更多的人感受到幸福的温暖。

场景二，结局。

在家门口，艾米莉拿出了母亲留下的那封信，她读出了信中的话，“幸福不是终点，而是旅程。

”她和亨利紧紧地拥抱在一起，他们知道，幸福就在身边，只要用心去感受，就能找到。

他们相信，幸福的旅程才刚刚开始。

《寻找幸福的旅程》是一部关于勇敢、善良和幸福的故事，它告诉我们，幸福并不是遥不可及的梦想，而是在我们的生活中，只要我们用心去寻找，就一定能找到。

1.跳河的兔子兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样压在它们的心上。

有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过，悲叹自己的生活中充满了危险和恐惧。

它们越谈越伤心，就好像已经有许多不幸发生在自己身上，而这也就是它们之所以成为兔子的原因。

到了这种地步，负面的想像便无止境地涌现出来。

它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉，也有什么都听得见的长耳朵的阻挠，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。

它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自我厌恶的根源。

它们都觉得，与其一生心惊胆战，还不如一死了之好。

于是，它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命，结束一切烦恼。

就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投河自尽。

这时，一些青蛙正围在湖边蹲着，听到急促的脚步声，如临大敌，立刻跳到深水里逃命去了。

这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一只兔子突然明白了什么，它大声地说：“快停下来，我们不必吓得去寻死觅活了，因为我们现在可以看见，还有比我们更胆小的动物呢！”这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有一股勇气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。

人生哲理：不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世界上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强地活着，我们又为什么不能呢？2.借锤子有一个人想挂一张画。

他有钉子，但没有锤子。

邻居有锤子。

于是他决定到邻居那儿去借锤子。

就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办？昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。

什么事不满呢？我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。

要是有人向我借工具，我立刻就借给他。

而他为什么会不借呢？怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢？而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子！我受够了。

托斯卡尼艳阳下：向往自然与追求幸福的旅程
简介
《托斯卡尼艳阳下》是一部描绘意大利托斯卡纳地区的电影，以其宜人的风景和令人陶醉的故事情节而深受观众喜爱。

本文将带你一同踏上向往自然与追求幸福的旅程，了解托斯卡纳地区独特的魅力。

1. 托斯卡纳地区概况
• 1.1 地理位置和特点
• 1.2 历史文化遗产
• 1.3 著名城市和景点
2. 感受大自然的美丽
• 2.1 神秘的乡村风光
• 2.2 高原、山脉和湖泊
• 2.3 葡萄园、橄榄林和太阳花田
3. 追求幸福与简单生活哲学：传承与演绎
• 3.1 托斯卡纳美食：健康与味蕾结合
• 3.2 葡萄酒和橄榄油的故事
• 3.3 传统手工艺与艺术活动
4. 托斯卡尼艳阳下的人民
• 4.1 幸福的生活态度
• 4.2 家庭与社区关系的重要性
• 4.3 文化传统与节日庆典
结语
托斯卡纳是一个让人向往和迷恋的地方，它独特的风景、丰富的文化遗产以及让人陶醉的美食和葡萄酒，使每个到访者都能感受到自然与幸福的力量。

愿每位旅行者都能在托斯卡纳艳阳下找到内心真正追求并获得满足。

给予的故事(四年级下册)郑峥教材分析：《给予的故事》讲述了一个人在沙漠中迷路后，饥渴难耐，濒临死亡，面对一壶能救命的水做出的选择：他选择了付出这壶救命水，结果不但自己喝上了甘甜的泉水，还给别人也留下了救命之水。

故事赞美了高尚无私，给予奉献的品格。

学情分析：这篇课文内容虽然简单，但蕴含了深刻的道理。

让学生读懂这个故事很重要，教师要引导学生充分的阅读文本、思考并讨论，对学生不懂的问题适当指点，从而帮助学生理解人物品格，了解作者的写作意图。

努力调动学生的情感，让学生真正的走进课文，与文本对话，达到情景交融的效果。

教学目标知识与技能：1、正确流利的朗读课文，理解课文内容，体会相互给予的快乐和幸福。

2、在讨论交流中流露真情，明辨事理，提高认识。

3、把故事讲给家人与小朋友听。

过程与方法：1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。

2、以学生的自学或合作学习为主，抓住重点句断，想象、讨论、交流，理解课文，体会文章的思想。

情感态度与价值观：通过学习，使学生懂得“人与人之间，尤其是生死关头，最重要的是互相给予，给予是互相的，所以我们要永守诚信”的道理，培养学生的诚信意识。

教学重点：1、理解课文中的两段话，懂得其中的道理。

2、讨论、交流、想象：如果这位旅行者没按纸条上说的去做，将会出现什么结果。

教学难点：理解文中提到的那张纸条上两段话的意思。

教学准备：生字词语卡片，搜集有关诚信的名言。

教学过程：一、激趣：1、观看视频：看完这段视频之后，你有什么想说的，把你心中真实的想法告诉我们大家好吗？（学生自由回答，教师随机指导。

）听完大家的想法之后，我感觉这荒芜人烟、无边无际的沙漠留给我们的是饥渴难忍、行进艰难、没有水源、没有绿色、难以穿越，极有能会丢掉穿越者的性命。

就在这样一个危险的死亡地带里，发生了一件令人肃然起敬的感人故事——《给予的故事》二、概感初探，体会感情1、教师口述文章第一段。

这个人是怎样想的？他的心情怎样？2、请大家打开书，拿起笔，默读课文，边读边思考，按照学习目标来学习这篇文章：（1）、自读课文，把不认识的字和词圈出来，查字典或小组交流。

三分钟旅行主题的即兴演讲稿5篇为旅行陶醉,也为旅行奋斗.也许当我们迷茫的时候,世界的某一个角落正在酝酿着一场花开,等待着历经挫折的我们,给我们幸福的安慰.下面给大家分享一些关于三分钟旅行主题的即兴演讲稿,希望对大家有帮助.三分钟旅行主题的即兴演讲稿1大家好!人在旅途,简简单单的四个字,可每次写出来,总有一种很沉重很沧桑的感觉,从蹒跚学步到人到中年,走过了多少路,已记不清;经历了多少事,似乎也已经想不起,日子就在波澜不惊中风轻云淡地成为了过去,能够留存的,寥寥无几.时光终究不会为谁而停留,而我们艰涩的脚步,依然得顺着生命的足迹前行,一天又一天.一个人的一生,从起点到终点,这中间的距离,无从丈量,也无法预知,每个人都是在摸着石头过河,一路行走,一路探索.幸运的人可能会很顺利,平平安安幸福美满地度过一生,但命运不会眷顾每一个人,更多的时候,我们只能在布满荆棘的道路上行走,一路跌跌撞撞,伤痕累累,受过的苦,心知道,流过的泪,你知道.有时候想想,这人生就是一个又一个车站,走到一个站点,累了,歇一歇,明天还得继续出发,而一路上,也会遇到不同的人来陪我们一起走,大家或陌生,或熟悉,总会给我们孤独的心里一种温暖的陪伴.一个人的路,走的再坚强,再执着,也会感到寂寞,疲惫,无助.同行的人一个善意的微笑,一声热情的问候,一个关注的眼神,一句温馨的话语,都会让我们心中泛起阵阵暖意,心存感激.人的一生,要走好多条路,有笔直平坦,有羊肠阡陌,有繁花似锦,也有荒凉暗淡,不管走在哪一条路上,都得用自己的双脚一步步去丈量,不能逃避,也不能依赖,更不能退缩,也无法回头.滚滚的年轮推着我们前行,从牵着父母的手到独立行走,然后选择自己的路,每一步,都有一段回忆;每一程,都有一些故事.带着希望和梦想上路,经历着磨难和挫折,慢慢地长大,渐渐地成熟,脚下的路也一天天宽广,行走的步履也一天天稳健.生活让我们品尝着艰辛,也收获着快乐;承受着痛苦,也享受着幸福.或许有时候我们会心存抱怨,总觉得命运对自己不公,为什么别人看起来总比自己优越,而自己一开始就没有好的环境,好的选择,尽管努力了,拼搏了,前途依然一片渺茫,不知不觉中,失去了信心,随波逐流,没有了方向,开始悲观,沉沦,自怨自哀.当你感到迷茫时,看看天上的太阳,看它是怎么年复一年,日复一日沿着不变的轨迹升升落落;当你感到委屈时,静下心来整理自己的思绪,喜怒哀乐都是我们心情的点缀,无所谓好坏,全凭自己去体会;但你感到彷徨时,认真阅读别人成功的故事,想想人家是怎么一步步把人生演绎成了完美.每个人的道路都不是一帆风顺的,你只是看到了别人的成功,而不知道他们也曾经历过心酸.眼里看到的,永远只是表面,用心去体会的,才会成为对你有用的感悟.有时候,我们会觉得走的很累,很疲惫,其实或许是你的脚步太匆匆,忘了在适当的时候要放松自己,也可能是你背上的包袱太重,累垮了自己,该放下的,一定要学会放下,背负的太多,只是一种负担,情感也好,生活也罢,过去的只能留着回忆,无法重新再来.看淡得失,看淡荣辱,不要太在乎别人的眼光,不要把什么都想抓在手里.曾经的拥有,感恩就好;错过的美丽,回味就好;爱过的人,记得就好,无须苦苦纠结,无须时时懊恼,轻装上阵,才能有一个轻松快乐的旅程.人生不是一场短跑赛,更像一场马拉松,能不能到达终点,会不会取得胜利,并不取决于你起跑时的速度,而在于是否能够坚持到最后.有时候,我们觉得没有精力走下去,想要放弃,可是,我们身边的同伴们也在一步步努力前行,一样的路程,一样的道路,别人能做到的,我们有什么理由放弃?其实,我们大可以不把它当作一场比赛,我们只做一个散步的人,一路上赏赏景,观观风,边看边走,心情放松了,道路也就不觉得远了.就像钟表的发条,上得太紧反而会断裂,只要不停止转动,日子一样会过的惬意.希望总在不经意中就出现在你面前,而刻意追求的,未必就是的.世上的路有千万条,能够让我们选择的只有一条,你不可能同时在两条路上行走,选择合适自己走的就好,别人走的不一定永远平坦,而你走的也不会永远曲折.生活要靠自己经营的;工作要靠自己努力的;伴侣是要用心呵护的;家庭是要彼此珍惜的.活在世上,谁都不易,每个人的心中,都有过失落和伤痛,每个人的梦里,都有过期待和向往.光阴匆匆,韶华易逝,没有多少时间让我们浪费,没有多少路程让我们等待.不必太看重名利,浮华皆是云烟,荣辱不过一念之间,在适合自己的路上,淡淡地行走,浅浅地回味,失落中找寻慰籍,伤感中寻求美好.赏一场春花,看一季落红,盈一份感悟,握一份懂得,行也从容,笑也洒脱.生活是一首歌,吟唱着悲欢离合;生活是一条河,流淌着起起落落;生活是一出戏,演绎着酸甜苦辣;生活是一条路,经历着坎坎坷坷.人在旅途,爱在心中,用微笑去面对生活,用真情去书写人生.愿每个人的人生都幸福快乐,愿每个人的生活都美满如意,愿每个人的脸上都阳光明媚,愿每个人的道路都铺满鲜花,风雨人生,且行且珍重.三分钟旅行主题的即兴演讲稿2我喜欢旅行,旅行能给我带来不一样的心情和收获,尤其是去探索古城,那里有传承了几千年的文化历史,也能品味不一样的时代春秋.所以,做一个旅行者就是我的小理想.第一次去旅行是和同伴一起,令我心仪的莫非就是百年老校的大学;当我跨进大门时,扑面迎来的`是文化的熏陶,花坛里的石碑上刻着〝厚德载物〞,一时间,我竟愣在了那里,怪我读书太少,没能理解其中的含义.这里的大学生在花廊里的石凳上认真的看着书,也有的学生在操场上打着篮球,热情而奔放.呼,身边滑过的是踏着滑板的小哥哥,还有穿着汉服的小姐姐.原来这里有好多有才艺的哥哥姐姐们,看来自己还需要更多的努力,才能在大学里绽放属于大学的文化色彩.走出大学,坐在公交车上,看到年轻的哥哥正在给老奶奶让座,原来爱心就在身边,也许这就是我们现在社会的文明,时代在进步,人们的修养和文化素养也逐步在提高.望着窗外,不由自主的对这所城市发自内心的敬佩和膜拜.这所古城还留有几百年的古房子,虽然有现代工艺的补救,却依然有岁月的划痕,灰色的砖瓦,木质的大门,门前还有两座大狮子坐镇,显得格外气派.民以食为天,听说这里的小吃很有名气,小吃居然可以传承下来,那么小吃的背后一定是制作的坚持和传承,不仅可以吃出小时候的味道,或许还蕴藏着历史的味道.随着人们生活质量的提高,饮食文化也成为现代人们享受的一种方式,吃饱不是追求,吃什么.怎样吃好才是现代人所向往的.小时候喜欢玩耍,现在长大了却想着到处游玩,我喜欢看清清河水流淌;我喜欢看繁华的城市夜晚的霓虹灯;我喜欢看绿油油的草地;我喜欢……很多很多.我喜欢做一个旅行者,到世界各地去体会当地的文化,和当地的人一起体验生活,体验自己所没有经历的事情,感受不同城市文化所带来的心得.中华文化博大精深,哪怕自己再努力也学不完,不过我们可以将我们的文化发扬光大,不止是我,还有热爱祖国的十几亿同胞们.我想,还有很多和我一样的热爱旅行的人,还有梦想着环游世界的梦想,那么,让我们先从一个旅行者做起吧.三分钟旅行主题的即兴演讲稿3各位同事.各位领导:大家好!阳光明媚的五月,能站在讲台上跟大家一起讨论对家乡黄果树的爱,我感到非常的荣幸,我今天演讲的题目是《黄果树,我的天堂》!有一个地方她已经名传千古,她披有白色礼服,二十多年前的我就心甘情愿地成为了它的俘虏,我深深地爱上了她,我喜欢她这里的万物,它就是我的家乡,我的天堂——黄果树.黄果树的风景如此的优美,你看她那雄壮的瀑布,一川银水从天而降,激起沁人的雨雾,宛若湍流万朵白云,若非您亲眼目睹,怎会相信这是大自然的杰作,我想她应该是上天赐予人类的礼物,让人们能够在这里如此的赏心悦目.黄果树瀑布的美让我如此陶醉,让我怎么忍心离去.黄果树的人们让我爱得如此干脆,你们那闪耀着光辉的智慧,值得我一生的追随,你们指引着我前行的方向!黄果树风景名胜区之所以成为贵州旅游的〝龙头〞,它离不开我们市委.市政府的英明抉择,它离不开贵州最大的旅游集团——黄果树旅游集团公司多年的奋斗;离不开黄果树人民这勤劳的双手,更离不开长期支持我们的朋友.__年前,我刚从__学校毕业,父母为我在北京安排了一份轻松惬意的工作,冬有暖气夏有空调,待遇也相当乐观.但是我选择了放弃,因为我离不开我深爱的家乡,我要留在我的家乡,于是我毅然选择了做一名黄果树旅游公司的讲解员,我要把我的一生献给我最美的家乡,献给我最钟爱的旅游事业!〝尊敬的游客朋友们,大家好!……〞每天我都在重复着同样的话,一遍又一遍,也许你会问我,你不觉得厌烦吗?不!我可以肯定的告诉你,服务每一位来黄果树的游客,是我一生最大的快乐.不止是我,我身边的每一位讲解员都是如此,节假日里,本该是结伴旅游.休闲惬意的好时间,可我们讲解员却要加班加点,因为我们要为来黄果树的游客服务.我们的工作任务是给游客们作一个总体的导行,提示注意事项,把景区最美的一面展示给游客,让游客们尽兴而来,满意而归.__年了,其中经历过酸甜苦辣,好多次,我们汗流浃背想停下来喝杯水;好多次,家里的妻儿吵着让我们休假陪他们;好多次,父母生病我们却没时间照顾…….但是每到此时,作为讲解员的使命感驱使我们无从选择,因为我们知道,我们的责任是把黄果树的美传递到世界的每一个角落,让更多的人慕名而来,让我们的家乡更快的发展起来.讲到此处我有点激动,我还有无限的情感要表达,但是时间是有限的,爱黄果树的不止我一个,我要把时间留给其余的讲解员们.最后,我想到了一首歌,一首我感同深受的歌——腾格尔的《天堂》.〝……我爱你,我的家,我的家,我的天堂……〞(大声唱出来)谢谢大家!三分钟旅行主题的即兴演讲稿4敬爱的的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我们三2班演讲的题目是《让文明与旅游同行》亲爱的同学们,说起旅游的话题,你们肯定非常兴奋.旅游,是人生最有价值的投资.旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操.古人有读万卷书,行万里路的追求,我们学生更有走出书斋,畅游天下的梦想.随着人们生活水平的提高,休息日和节假日期间,外出旅游的人越来越多,有的去游览名山大川,有的去观赏大漠风光,有的去探险绝地风景,甚至于到国外去观赏异国风情.然而,在我们享受旅游的美丽风景的时候,却遗落了〝礼仪〞.丢却了〝文明〞.旅游中的许多不文明现象随之蔓延:在景区乱扔果皮杂物好像习以为常;在古迹建筑上乱刻乱画几乎成为习惯;不守秩序.喧哗吵闹.排队加塞也好像司空见惯,任意闯红灯,不走人行横道等情况屡有发生,景区提示.导游提醒,明明有禁令,却置若罔闻,我行我素.更有甚者,一些去外国旅游的中国游客,随地吐痰,随地方便,随手扔垃圾,甚至把宾馆的洗脸盆当洗脚盆,拿酒店的毛巾擦鞋,带走酒店的非赠物品------这些不文明的行为举不胜举.亲爱的同学们,当你目睹了这些不文明的行为,你是如何感想?是不屑一顾还是羞愧难当,是愤恨难过还是无地自容?我想,作为一个有责任心的人,你的心情肯定是异常沉重吧.我们中华民族是一个有着五千年历史的礼仪之邦.作为一个中国人,应该有温文尔雅的仪态,光明磊落的品行,落落大方的行为,谦恭礼让的胸怀.这些是对现代文明的最好诠释.文明,体现在举手投足之间,流露在你的神态语言上.旅游中这种.种不文明现象的产生,是一个人的文明修养不够造成的.不拘小节.不讲文明,说小点是有损个人形象,说大点,则是有损一个地区.一个国家的形象.这不是危言耸听.亲爱的同学们,愉快的暑假马上就来临了,也许你已经做好了长途旅行的打算,请记住,在饱览美景的同时,请千万不要忘记文明旅游.因为,你的美好言行,也是沿途风光中的一道亮丽风景.旅游是一种享受,更是一面镜子,你站在景点看风景,别人站在远处看你,望我们每位同学在外出游玩时,都能做到与文明同行,用自己良好的风貌和行为,绘出一道美丽风景.同时也呼吁大家共同携手,提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造我们文明旅游的新形象.三分钟旅行主题的即兴演讲稿5梦是我的全部,也是我的引领者.梦——我的名字.梦——我的星球.梦——我的理想.我们是,梦星人.我们与你们不同的是,我们每个人心中都有梦,且都会实现.而你们,是在追求……在起初踏上行旅之梦时,光芒,给予了我无比的勇敢和信心.我还记得爸爸妈妈告诉我,他们会永远支持我,他们会给我可以望向前方的光芒我到达了第一个目的地.这个星球小小的,她的声音你们虽然无法听得见,可我倾听时却会听见忧伤并哭泣着的声音:〝你们是谁?我叫泪.〞请小心听,因为它绝不在远方,而在你的耳畔.这是泪星球,整个星球充满了咸咸的味道,整个地面湿淋淋的,不要问我那是什么,那是泪.在漫步星球时,我遇见了一股喷泉.瞧,它有充满泪水的眼,而且长得很美.〝你好,我叫泪,你能为我哭一次吗?〞我点点头,〝我想我会的〞.她朝我走了过来,我看见,她一边哭,一边朝我微笑.她在歌唱,在她的歌声中我去了遥远的地方.在那里,一口大钟在我眼前摆动,泪仙子的声音又响起了,她说:〝哦,我的泪水,你该走了,但是你还没为我哭.〞大钟摆的更响了,我被吸进了我的星际飞船,泪仙子不再哭了,她无奈地摆了摆手〝你要记得我…….〞我又去了另一个地方,它叫玫星球,它的主人是一位失去了爱情,永远回不到过去的玫瑰,它漠视任何人,但它漠视不了我,〝是你吗?〞我不知道我是谁,我只知道,我是梦.她喃喃自语〝你好像他,你好像小王子……〞她抬起头,眼神从强大退化到了弱小,我是对的,她的确需要一个陪伴.〝帮我把猴面包树拔一下吧,再帮我疏通一下火山〞.望了望四周,没有什么猴面包树和火山.〝没有别的事要我去做了吗?〞她犹豫了一下,慢慢地说:〝如果你遇到他,帮我向他问好,并对他说别忘了我……〞我走过了树星——郁郁葱葱全都是树;喵星,相信你们都听说过;巧克力星——我在那儿吃的饱饱的;路星,我感觉,我走完了世界上所有的路……旅行结束后,我发现,我变成了一只猫,有着九条命的猫.我去了许多地方,见到了许多未变成生命的更多梦.在怀抱着对未来的期盼和向往中,我继续向前驶去.我不已再做梦,而是,追求.三分钟旅行主题的即兴演讲稿。

1 春笋一声春雷，唤醒了春笋。

它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。

一节，一节，又一节。

向上，向上，再向上。

2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像很多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

3 草原的早晨“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。

牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

4 我真希望我真希望，烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。

我真希望，烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。

……5 我想/高红波我想把手儿变成桃树的枝，带着一串串花苞，随着风儿飘荡。

飘哇，飘飘出布谷鸟的声声歌唱。

我想把脚丫变成柳树的根，伸进湿软的土地，吸取甜美的营养。

长啊，长长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝，飘在高高的天上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮！望啊，望望见了大自然这神奇的课堂。

6 海上的风海上的风是花神，它一来，就溅起万朵浪花。

海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐曲。

海上的风是大力士，它一来送走万片云帆。

海上的风是狮子，它一吼就掀起滔天波浪。

7 初冬早上，白茫茫的一片大雾。

远处的塔、小山都望不见了。

近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。

太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。

地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。

试试看作文篇一：“试试看”是一种勇气“幸福意味着自我满足”，这是亚里士多德的名言，虽然我不敢说“‘试试看’意味着成功”，但我可以说“试试看”是一种勇气，一种成功必需的勇气。

在人生历程中，也许你说得最多的一句话就是“我试试看”。

小时侯，妈妈叫你去买酱油，你会说“我试试看”，然后边走边重复妈妈的话，最后把酱油买了回来；上学后，老师叫你去参加某项活动时，你亦重复着“我试试看”，精彩绝伦的表演没有让老师失望；工作后，上司交给你某项任务，你还是老话重提“我试试看”，到头来，你还是不负众望地完成了任务；成家后……汪曾祺，我想没有多少个人会对他陌生，可你对他的了解又有多少呢？你知道他是如何会让自己千古流芳的吗？年轻的汪曾祺在上海时曾经想过自杀，只由于生活的不如意，后来因为沈从文的一句“你手里有一枝笔，你怕什么？”他彻底醒悟了，他重新振作精神，抖掉身上所有的包袱，不久后就找到了一份教书的工作，这样他在教书的空闲又可以秒笔生花了。

我们之所以会看到那么多好的文章，完全是由于他的“试试看”，如果当初他没有尝试就放弃了，那他只会是一个无名小卒，也不会给后人留下一笔如此巨大的财富。

这就是“试试看”的作用，这是一种勇气，使他成功的勇气。

“试试看”造就了无法数清的成功人士。

爱迪生因为“试试看”而发明了电灯；贝尔因为“试试看”而造就了使人拉近距离的电话；华罗庚因为“试试看”而登上了数学的颠峰；哥白尼因为“试试看”而……没有谁的人生是一帆风顺的，也许一帆风顺的人生会让你觉得枯燥无味，曲曲折折的人生才是真正的人生，然而曲曲折折的人生会扼杀很多懦弱的人，那都是因为他们不敢尝试。

“试试看”吧，人家都说爱需要勇气，但我告诉你，成功也需要勇气，需要一种“试试看”的勇气，这是你走向成功的必经之路，如果你不踏上这块跳板，你永远也无法起跳，更无法到达青青的芳草地。

篇二：试试看,你一定做得到狼仔渐渐长大了，在他们中间，紫岚对黑仔抱有很大的希望，但是很不幸，黑仔在外出玩耍的时候被一只金雕捉走了。

我的理想旅行家_八年级作文我的理想旅行家（一）一提到理想，有人会说我想当医生，有人说我想当教师，有人会说我想当教师，有人说我想当科学家，而我则想当一名旅行家，并且这是我一生的理想。

我从小就对电视上的旅游景点感到好奇，所以我想当一名，游历名山大川，体会各地风情，丰富自己的人生。

如果有机会，我想去攀爬泰山，在泰山山顶看日出，随口吟出“会当凌绝顶，一览众山小。

”领略泰山之雄伟，壮丽，豪情。

那是多么的惬意啊！如果有机会我一定会去圆明园，倾听圆明园的诉说，倾听圆明园的诉说那段屈辱的历史。

不能忘记，英法联军侵入圆明园，强取豪夺，烧杀掠抢，无所不为。

如果有机会，我想去金字塔，体味金字塔的古老气，还有狮身人面像。

如果有机会，我更想去巴黎的埃菲尔铁塔，领略人的智慧和胆魄。

老师说，光看不行的，还要付出实际，才能实现理想老师说的对，所以从今天起我要努力，努力，再努力。

一步一个脚印，努力学习文化知识，学习本领，来实现自己的理想。

这就是我的人生理想---当一个旅行家。

我的理想旅行家（二）俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔”。

一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。

正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并且一直小心翼翼地在守护着它。

这个梦想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。

那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。

我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。

刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。

当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了！我乐得合不拢嘴。

同时，我的理想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽――我想当一名作家。

的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了！可是，()当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。