高中生物第四章光合作用和细胞呼吸本章测试1苏教版必修1

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、多选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.GTP（三磷酸鸟苷）与ATP结构相似结构简式为 G-P~P~P 可与Ras蛋白结合为Ras蛋白-GTP 在一定条件下 Ras蛋白具有弱的GTP酶活性可将与之结合的GTP水解成GDP 成为失活型的Ras蛋白-GDP 下图表示当细胞外存在信号分子时细胞膜上的Ras蛋白释放出自身的GDP并结合GTP 实现由失活态向活化态的转变将胞外信号向胞内传递的过程下列相关说法正确的是（）A. G-P~P~P中的G表示鸟苷B. Ras蛋白结合GDP时为失活态结合GTP时为活化态C. 细胞膜上的Ras蛋白与细胞内外的信号传导有关D. Ras蛋白可将与之结合的GTP水解成GDP 说明酶在反应前后化学结构可以发生变化【答案】A, B, C【解析】解 A.GTP与ATP结构相似 ATP中A表示腺苷可推测G表示鸟苷 A正确B.由“Ras蛋白释放出自身的GDP并结合GTP 实现由失活态向活化态的转变”可以推测Ras蛋白结合GDP时为失活态结合GTP时为活化态 B正确C.由“实现失活态向活化态的转变将胞外信号向胞内传递”可以推测出Ras蛋白与细胞内外信号传导有关 C正确D.Ras蛋白可将与之结合的GTP水解成GDP 发挥催化作用的是Ras蛋白该蛋白在反应前后化学结构未发生变化 D错误故选 ABC2.下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响实验的一些试剂及处理措施下列分析正确的是（）A. 唾液淀粉酶能够显著降低淀粉水解所需要的活化能B. 1号试管中的淀粉在唾液淀粉酶和ATP的作用下水解为麦芽糖C. 2号试管滴加碘液后变蓝是因为高温破坏了唾液淀粉酶的结构D. 实验步骤的顺序是加缓冲液→加淀粉→加酶→保温→加碘液【答案】A, CC.2号试管滴加碘液后变蓝是因为高温破坏了唾液淀粉酶的结构使唾液淀粉酶失活无法继续发挥作用 C正确D.实验步骤的顺序是唾液稀释液→加缓冲液→加淀粉溶液→不同温度水浴处理→加碘液 D错误故选 AC3.下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述正确的是（）A. 光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料B. 有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料C. 两者产生气体的阶段都有水参与D. 两者产生气体的阶段都与生物膜有关【答案】A, B, C【解析】解 A.光合作用光反应阶段的产物——氧气可为有氧呼吸第三阶段提供原料生成水释放大量能量 A正确B.有氧呼吸第三阶段的产物——水可为光合作用光反应阶段提供原料光解后产生H和氧气 B正确C.光合作用水光解后产生氧气有氧呼吸第二阶段水参与反应产生二氧化碳气体 C正确D.光合作用水光解后产生氧气发生在类囊体薄膜上有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳气体发生在线粒体基质中与生物膜无关 D错误故选 ABC4.氮元素是植物生长的必需元素合理施用氮肥可提高农作物的产量为了科学施氮肥科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标结果见下表表中氮肥农学效率=（施氮肥的产量-不施氮肥的产量）/施氮肥的量下列说法正确的是（）A. 净光合速率能够反映氮肥农学效率生产过程中可依此指导科学施氮肥B. 氮元素与茶树体内叶绿素等合成有关科学施氮肥能够促进光反应C. 茶树细胞利用氮元素合成DNA、RNA、蛋白质、磷脂等有机大分子物质D. 在茶树体内氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程【答案】A, B【解析】解 A.净光合速率能够反映氮肥农学效率生产过程中可依此指导科学施氮肥 A 正确B.氮元素与茶树体内叶绿素等合成有关科学施氮肥能够促进光反应 B正确C.茶树细胞利用氮元素合成的含N物质既有大分子物质如DNA、RNA等也有小分子物质如磷脂等 C错误D.在茶树体内氮元素参与二氧化碳转化为有机物的过程 D错误故选 AB5.CO是一种光周期输出因子长日照条件下黄昏时CO在韧皮部与成花素基因FT靠近转录的起始位点相结合从而激活FT表达进而使成花素由叶片转移至茎顶端分生组织促进植物开花下列对上述现象的相关分析正确的是（）A. 植物开花受光周期和基因的共同影响C. 成花素促进植物开花过程中发生了细胞分化D. 成花素是一种分泌蛋白可用双缩脲试剂鉴定【答案】A, C, D【解析】解 A.由题干信息可知植物开花受光周期的影响同时与成花素基因FT有关 A 正确B.根据黄昏时CO在韧皮部与成花素基因FT靠近转录的起始位点相结合判断 CO只影响成花素基因FT的转录过程不影响其复制过程 B错误C.成花素转移至茎顶端分生组织后通过细胞分化形成花芽促进植物开花 C正确D.成花素是由成花素基因FT控制合成的一种分泌蛋白蛋白质可用双缩脲试剂鉴定 D正确故选 ACD6.某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时进行了以下操作该同学的操作有误的是（）A. 将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中加入无水乙醇后直接进行研磨B. 将预备好的滤纸条一端剪去两角在距这一端1cm处用铅笔画一条横线C. 为增强实验效果将滤液细线画粗些并进行多次重复D. 将滤纸条画有滤液细线的一端朝下轻轻插入层析液中让滤液细线浸入层析液【答案】A, C, D【解析】解 A.将5g菠菜叶去掉茎脉剪碎然后放入研钵中加入无水乙醇、石英砂、CaCO_3以后迅速研磨 A错误B.将预备好的滤纸条一端剪去两角在距这一端1cm处用铅笔画一条横线 B正确C.用毛细管吸少量滤液沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线并重复 2~3 次每次等上一次干以后再重复画 C错误D.把画好细线的滤纸条插入层析液中滤液细线不能触及层析液不能摇晃 D错误故选 ACD二、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）7.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）A. 蛋白酶B. RNA聚合酶C. 核糖体蛋白D. RNA【答案】D【解析】A、核糖体是蛋白质合成的场所主要成分由蛋白质和rRNA组成其中rRNA属于RNA 去掉大肠杆菌核糖体的蛋白质后脱水缩合过程仍可进行而蛋白酶是分解蛋白质的推测核糖体中能催化该反应的物质不是蛋白酶 A错误B、核糖体主要成分由蛋白质和rRNA组成 RNA聚合酶是合成RNA的关键酶这里是合成蛋白质故推测核糖体中能催化该反应的物质不是RNA聚合酶 B错误C、核糖体主要成分由蛋白质和rRNA组成核糖体蛋白指的是就是组成核糖体的蛋白质已被蛋白酶去除推测核糖体中能催化该反应的物质不是核糖体蛋白 C错误掉大肠杆菌核糖体的蛋白质后脱水缩合过程仍可进行推测核糖体中能催化该反应的物质是rRNA 即RNA D正确故选D.8.下列关于人体细胞内ATP的叙述正确的是（）A. ATP是细胞的直接能源物质B. 细胞内ATP的存储量较多C. ATP分子中含有脱氧核苷酸D. 合成ATP的场所是线粒体【答案】A【解析】解 A.生物体的直接能源物质是ATP A正确B.胞内ATP的量比较少且稳定 B错误C.ATP分子中含有核糖核苷酸 C错误D.ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体在人体细胞中ATP合成的场所有细胞质基质、线粒体 D错误故选 A9.如图是甲、乙两种植物在最适温度、0.03% CO_2条件下 O_2释放速率与光照强度的关系曲线图下列有关叙述错误的是（）A. A点时乙植物光合作用产生的\ O_2都进入线粒体B. B点时甲、乙两种植物光合作用产生的\ O_2量相等C. C点时限制甲、乙植物光合速率的主要环境因素不同D. 叶绿体中色素的功能是吸收、传递和转换光能【答案】B【解析】解 A.A点是乙植物的光补偿点光合速率等于呼吸速率即乙植物光合作用产生的 O_2全部进入线粒体被利用 A正确B.B点时甲、乙两植物的 O_2释放速率相等即净光合速率相等但二者的呼吸速率不等说明二者光合作用产生的 O_2量不等 B错误C.C点时限制甲植物的主要环境因素是 CO_2浓度限制乙植物光合速率的主要环境因素是光照强度 C正确D.叶绿体中色素的功能是吸收、传递和转换光能用于光合作用合成有机物 D正确故选 B10.GTP具有与ATP类似的结构二者的差异只是碱基不同下列有关ATP和GTP的叙述错误的是（）A. ATP和GTP分子中都含有两个高能磷酸键B. GTP分子的结构式可以简写成G-P~P~PC. GTP中所含有的碱基为鸟嘌呤 GTP的合成常与吸能反应相联系D. GTP中高能磷酸键全部水解后的产物能作为合成RNA分子的原料【答案】C确B.ATP的结构式可简写成A-P～P～P GTP具有与ATP类似的结构故GTP分子的结构式可以简写成G-P~P-P B正确C.ATP中的碱基为腺嘌呤故据此推测GTP中所含有的碱基为鸟嘌呤且GTP的合成常与放能反应相联系 C错误D.GTP中高能磷酸键全部水解后的产物为鸟嘌呤核糖核苷酸能作为合成RNA分子的原料 D正确故选 C11.钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输 Ca^2+的ATP水解酶其能驱动细胞质中的 Ca^2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库（内质网等储存 Ca^2+的细胞器）以维持细胞质内低浓度的 Ca^2+ 当细胞受到刺激时 Ca^2+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质下列相关说法错误的是（）A. 钙泵发挥作用时其结构会发生不可逆的变化B. 钙泵参与运输\ Ca^2+的过程与氨基酸脱水缩合过程都属于吸能反应C. \ Ca^2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散D. 一氧化碳中毒或蛋白质变性剂都会抑制钙泵的活性【答案】A【解析】解 A.由题意可知钙泵发挥作用时其结构会发生可逆的变化 A错误B.钙泵参与运输 Ca^2+的过程与氨基酸脱水缩合过程都属于吸能反应 B正确C. Ca^2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质是从高浓度运输到低浓度属于协助扩散 C正确D.一氧化碳中毒则氧气运输速率下降影响能量供应则钙泵的活性会降低加入蛋白质变性剂会降低钙泵跨膜运输 Ca^2+的速率抑制钙泵的活性 D正确故选 A12.下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是（）①C_6H_12O_6\rightarrow 2C_3H_6O_3+ 能量②光反应③暗反应④根吸收Na^+ ⑤植物的叶肉细胞吸收CO_2 ⑥胰岛B细胞分泌胰岛素．A. ①②④⑤B. ③④⑥C. ④⑤⑥D. ①③④⑥【答案】B【解析】解①C_6H_12O_6\rightarrow 2C_3H_6O_3+ 能量表示有氧呼吸第一阶段产生ATP ①错误②光反应产生ATP ②错误③暗反应消耗ATP ADP增加③正确④根吸收Na^+ 消耗ATP ADP增加④正确⑤植物的叶肉细胞吸收CO_2 为自由扩散不消耗能量 ADP不变⑤错误⑥胰岛B细胞分泌胰岛素消耗ATP ADP增加⑥正确．故选 B．13.下列关于各种酶作用的叙述正确的是（）A. DNA聚合酶和解旋酶将参与分生区细胞S期的DNA复制及G_1期和G_2期DNA的转录C. RNA聚合酶能与基因的启动部位相结合催化遗传信息的转录D. 酶的空间结构一旦发生改变酶将失去生物学活性【答案】C【解析】 A 、DNA聚合酶只参与分生区细胞S期的DNA复制解旋酶参与分生区细胞S 期的DNA复制及G_1期和G_2期DNA的转录 A错误B、成熟的神经细胞能进行正常的生命活动其细胞中ATP合成酶活跃 B错误C 、RNA聚合酶能与基因的启动部位相结合催化遗传信息的转录和mRNA的合成 C正确D、酶的空间结构发生改变其催化能力有可能发生改变但不一定失去生物学活性 D错误14.下图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程下列相关叙述正确的是（）A. 叶黄素缺失突变体与正常植株相比若给予红光照射则光吸收差异显著B. 过程Ⅱ为暗反应在类囊体薄膜上产生的2和3只能用于暗反应还原\ C_3C. 若降低周围环境中的\ CO_2浓度则释放\ O_2的速率不变D. 若该细胞净光合速率大于0 推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加【答案】B【解析】解 A.叶黄素主要吸收蓝紫光因此若给予红光照射叶黄素缺失突变体与正常植株相比光吸收差异不显著 A错误B.图中Ⅰ表示光反应Ⅱ表示暗反应 2表示ATP 3表示H 过程Ⅰ为过程Ⅱ提供ATP和H B 正确C. CO_2供应减少直接影响 CO_2的固定（ C_3的生成量减少）而短时间内不影响 C_3的还原（ C_3的消耗量不变）因此 C_3含量减少 C_3还原利用的ATP和H减少进而导致光反应减弱因此释放 O_2的速率减小 C错误D.该细胞为叶肉细胞若该叶肉细胞净光合速率大于0 只能推出该细胞此刻有有机物积累不能推出整个植株的有机物含量变化 D错误故选 B15.下列生物中都属于自养生物的一组是（）A. 酵母菌和人B. 硝化细菌和松树C. 蓝藻和大肠杆菌D. 硝化细菌和牛【答案】B【解析】解 A、酵母菌和人不能自身合成有机物为异养生物 A错误B、硝化细菌通过化能合成作用合成有机物松树进行光合作用制造有机物均为自养生物 B正确C 、蓝藻可以进行光合作用制造有机物为自养生物大肠杆菌为异养生物 C错误D、硝化细菌为自养生物牛为异养生物 D错误16.下列有关ATP的叙述不正确的是（）A. 线粒体中大量产生ATP时一定伴随着氧气的消耗B. 病毒增殖所需的能量一定来自宿主细胞产生的ATPC. 酵母菌只有在缺氧的条件下其细胞质基质中才能形成ATPD. ATP中的能量可以来自光能和化学能也可以转化为光能和化学能【答案】C【解析】A．线粒体中大量产生ATP发生在有氧呼吸的第三阶段该阶段伴随着氧气的消耗 A正确B．病毒需寄生在宿主细胞内才能完成增殖增殖所需的能量一定来自宿主细胞产生的ATP B正确C．酵母菌为兼性厌氧菌在有氧和缺氧的条件下其细胞质基质中都能形成ATP C错误D．光合作用过程中合成ATP的能量来源于光能呼吸作用过程中合成ATP的能量来源于化学能 ATP水解释放的能量可以转化成光能和化学能 D正确故选C17.下列关于生物体中酶的叙述正确的是（）A. 酶都在细胞质中合成B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C. 酶的本质是RNA或蛋白质D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C【解析】解 AC.酶大多数为蛋白质少数为RNA 因而合成的场所为核糖体或细胞核 A错误、C正确B.酶由活细胞产生只要条件适宜酶在生物体内、外都具有催化活性 B错误D.唾液淀粉酶催化反应最适温度是37 ℃保存酶一般在低温环境 D错误故选 C18.如图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图 C为化学键下列叙述中正确的是（）A. 若A为葡萄糖、B为果糖则合成D的反应是一个放能反应B. 若A为葡萄糖、B为半乳糖则D为麦芽糖C. 若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸则C可表示为﹣CO﹣NH_2﹣D. 若A为腺苷 B为磷酸基团则C不是高能磷酸键【答案】D【解析】A、若A为葡萄糖、B为果糖则D为蔗糖合成D的反应是一个吸能反应 A错误B、若A为葡萄糖、B为半乳糖则D为乳糖 B错误C、若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸则C为肽键可表示为﹣CO﹣NH﹣ C错误D、若A为腺苷 B为磷酸基团则C不是高能磷酸键 D正确19.下列关于人体细胞需氧呼吸过程中有关蛋白质的分布及其功能的叙述错误的是A. 柠檬酸循环有关的酶主要存在于线粒体基质中B. ATP合成酶分布于细胞溶胶和线粒体基质、内膜和嵴等结构C. 线粒体膜上存在转运丙酮酸、葡萄糖和氢等分子的载体蛋白D. 特殊分子携带的氢和电子要经线粒体内膜中的多种蛋白质传递后才与氧形成水【答案】C【解析】A、柠檬酸循环是有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质上进行 A正确B、有氧呼吸三个阶段都能产生ATP 因此作为有氧呼吸进行的场所细胞溶胶和线粒体基质、内膜和嵴等结构都存在ATP合成酶 B正确C、葡萄糖并非有氧呼吸二、三阶段的底物线粒体膜上没有转运其的载体蛋白 C错误D、电子传递链是有氧呼吸的第三阶段既传递电子也传递H^+ H与O_2结合生成水并释放大量能量该反应在线粒体内膜上进行 D正确20.下图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图（M表示酶 Q表示能量甲、乙表示化合物）下列叙述不正确的是（）A. 吸能反应伴随着甲的形成能量由\ Q_2提供B. 两分子单糖合成一分子二糖的过程中物质甲的量增多C. 物质乙由腺嘌呤和核糖组成是构成RNA的基本单位之一D. \ Q_1可以来源于光能 \ Q_2也能转化为光能 \ M_1和\ M_2不是同一种酶【答案】C【解析】解 A.吸能反应伴随着ATP的水解故伴随着甲（ADP）的形成能量由 Q_2提供A正确B.两分子葡萄糖合成一分子麦芽糖的过程需要消耗能量因此物质甲的量增多 B正确C.物质乙由腺嘌呤、核糖和磷酸组成是构成RNA的基本单位之一 C错误D.在光合作用中 ATP合成的能量 Q_1可以来源于光能 Q_2即ATP水解释放的能量可以转化为光能如萤火虫发光 M_1和 M_2不是同一种酶 D正确故选 C三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）若甲液滴________ 乙液滴________ 则只进行有氧呼吸．21.（2）若甲液滴________ 乙液滴________ 则只进行无氧呼吸．21.（3）若甲液滴________ 乙液滴________ 则既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸．【误差校正】①如果实验材料是绿色植物整个装置应________处理否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定．②如果实验材料是种子为防止微生物呼吸对实验结果的干扰应对装置及所测种子进行________ 处理．③为防止________、________等物理膨胀因素所引起的误差应设置对照实验将所测的生物材料灭活（如将种子煮熟等）其他条件均不变．【答案】左移, 不移【解析】解（1）如果种子只进行有氧呼吸在有氧呼吸过程中消耗的氧气产生的二氧化碳= 6: 6 即气体总量不变．由于装置1中氢氧化钠溶液能够吸收装置中的二氧化碳因此装置1中气体总量减少液滴左移而装置2中液滴不动．【解析】（2）如果种子只进行无氧呼吸无氧呼吸不消耗氧气释放二氧化碳．由于装置1中氢氧化钠溶液能够吸收装置中的二氧化碳因此装置1中气体总量液滴不动装置2中液滴右移．【答案】左移, 右移, 黑暗（遮光）, 表面消毒处理, 大气压, 温度【解析】（3）如果种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸装置1中有氧气的消耗说明液滴左移而同时进行两种呼吸作用时二氧化碳的释放大于氧气的消耗量因此装置2中液滴右移．【误差校正】①如果实验材料是绿色植物由于植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定因此整个装置应黑暗（遮光）处理．②如果实验材料是种子为防止微生物呼吸对实验结果的干扰应对装置及所测种子进行表面消毒处理．③为防止大气压、温度等物理膨胀因素所引起的误差应设置对照实验将所测的生物材料灭活（如将种子煮熟等）其他条件均不变．22.（1）与未施肥植株相比施肥植株的__________________速率更高22.（2）7:00~15:00时间段 O_2浓度上升逐渐___________ 15:00~23:00时间段 O_2浓度下降逐渐缓慢可能的原因是____________________________________22.（3）与7:00~15:00时间段相比 23:00~7:00时间段 O_2浓度上升幅度偏高的主要原因是____________________________________ 结合图中曲线的变化第二个7:00时实验小组可能进行的实验操作是____________________________________【答案】（1）呼吸（速率）和光合（或净光合）【解析】解（1）分析图中曲线与未施肥植株相比施肥植株环境中的 O_2浓度变化幅度更大由此可知它的呼吸速率和光合（或净光合）速率更高【答案】（2）缓慢（或减弱等）, （植株进行呼吸作用产生\ CO_2 导致）密闭环境中\ CO_2浓度过高导致呼吸作用减弱【解析】（2）随着光合作用的进行 CO_2浓度逐渐下降 O_2浓度逐渐上升导致7:00~15:00时间段光合作用逐渐减弱从而使得 O_2浓度上升逐渐减慢 15:00~23:00时间段植株进行呼吸作用产生 CO_2 导致密闭环境中 CO_2浓度过高抑制呼吸作用因此15:00~23:00时间段 O_2浓度下降逐渐缓慢【答案】（3）光照强度一定时红光照射的光合速率大于自然光照射的光合速率, 提高\ CO_2浓度（或通风合理即可）【解析】（3）光照强度一定时红光照射的光合速率大于自然光照射的光合速率因此与7:00~15:00时间段相比 23:00~7:00时间段 O_2浓度上升幅度偏高影响光合作用的因素包括光照强度、 CO_2浓度等在光照强度一定时增加 CO_2浓度可以提高光合速率因此第二个7:00时实验小组可能进行的实验操作是提高 CO_2浓度或通风23.（1）测定植株叶片的光合作用强度可以用________ CO_2的量表示23.（2） CO_2作为光合作用的原料会直接影响________反应的速率光照充足时Ⅱ组的 CO_2浓度高于Ⅰ组的单位时间内形成的________增多 ________和\left( CH_2O\right)的形成随之增多23.（3）由图可知在大气 CO_2浓度条件下乙种植物的光合作用强度________（填“大于” “等于”或“小于”）甲种植物的从分子水平分析出现这种差异的原因可能是________ 23.（4）Ⅲ组植株叶片的光合作用强度小于Ⅰ组植株叶片的研究者分析认为这是由高浓度 CO_2 引起的而非遗传物质的改变造成的请写出验证这一结论的实验思路【答案】（1）单位时间单位叶面积吸收【解析】解（1）测定植株叶片的光合作用强度可以用单位时间单位叶面积吸收 CO_2的量表示【答案】（2）暗, \ C_3, \ C_5【解析】（2） CO_2作为光合作用的原料会直接影响暗反应的速率光照充足时Ⅱ组的CO_2浓度高于Ⅰ组的单位时间内形成的 C_3增多 C_5和 \left( CH_2O\right)的形成随之增多【答案】（3）大于, 乙种植物的光合色素的含量高、与光合作用有关的酶的含量高或活性高【解析】（3）由题图可知在大气 CO_2浓度条件下乙种植物的光合作用强度大于甲种植物的原因可能是乙种植物的光合色素的含量高、与光合作用有关的酶的含量高或活性高【答案】（4）播种甲（或乙）种植物的Ⅲ组植株产生的种子得到的幼苗按照Ⅰ组的条件培养一段时间后再测定植株叶片的光合作用强度【解析】（4）实验思路播种甲（或乙）种植物的Ⅲ组植株产生的种子得到的幼苗按照Ⅰ组的条件来培养一段时间后再测定植株叶片的光合作用强度24.（1）图1、2、3所代表的实验中实验自变量依次为________________、_______________、_____________24.（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有________24.（3）能否以 H_2O_2为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响？________ 原因是_______________________________________________【答案】（1）催化剂种类, \ H_2O_2浓度, pH【解析】解（1）分析图1 该实验的自变量是催化剂的种类即过氧化氢酶和 Fe^3+ 过氧化氢酶的催化效率高于 Fe^3+分析图2 该实验的自变量是 H_2O_2浓度在一定范围内随着 H_2O_2浓度的升高酶促反应速率加快但最终趋于平衡分析图3 该实验的自变量是pH 在最适pH前随着pH的增大酶促反应速率逐渐加快达到最适pH后酶促反应速率达到最大值超过最适pH后随着pH的增大酶促反应速率逐渐减慢由以上分析可知图1、2、3所代表的实验的自变量依次为催化剂种类、H_2O_2浓度、pH【答案】（2）高效性【解析】（2）由图1可以看出过氧化氢酶的催化效率明显高于 Fe^3+ 说明酶的催化作用具有高效性【答案】（3）不能, \ H_2O_2在加热条件下会分解影响实验结果的观测【解析】（3）因为 H_2O_2在加热条件下会分解影响实验结果的观测所有不能以H_2O_2为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响25.（1）实验测定的光合速率是_________________（填“总”或“净”）光合速率由图1可推知棱角山矾适合生活在_________________（填“强”或“弱”）光条件下25.（2）光合色素分布于_________________上易溶于有机溶剂因此常常用_________________来提取由表1可知光合色素总量随光照强度的增加而逐渐_________________25.（3）研究表明类胡萝卜素既是光合色素又是内源抗氧化剂类胡萝卜素/叶绿素比值的高低与植物耐受逆境的能力有关结合本实验的研究结果解释棱角山矾在一定的强。

第四章光合作用和细胞呼吸本章测试1（苏教版必修1）一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．下列物质水解后所释放出的能量可直接用于肌肉收缩的是( )A．肝糖原 B．肌糖原C．葡萄糖 D．腺嘌呤核苷三磷酸解析：腺嘌呤核苷三磷酸(ATP)可以通过水解释放能量，为各种生命活动直接供能。

答案：D2．ATP在细胞内的含量及其生成是( )A．很多、很快 B．很少、很慢C．很多、很慢 D．很少、很快解析：ATP在细胞中含量很少，但生成速度很快。

答案：D3．ATP分子在细胞内能够释放能量又能贮存能量，从结构上看，其原因是( )①腺苷很容易吸收能量和释放能量②第二个磷酸根很容易从ATP上脱离和结合③第三个磷酸根很容易从ATP上脱离，使ATP转化成ADP ④ADP可以迅速地与磷酸根结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成ATPA．①③ B．②④ C．③④ D．①④解析：从ATP简式A—P～P～P可知，分子中含有两个高能磷酸键，当在酶作用下水解时，远离腺苷A的那个高能磷酸键断裂，形成ADP和磷酸，该键在一定条件下很容易断裂和重新形成，从而保证能量的释放和储存。

答案：C4．当条件满足时，20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP数以及ATP分子中所含的高能磷酸键的个数分别是( )A．20个，30个 B．20个，40个C．40个，40个 D．40个，30个思路导引：解决本题的关键是一分子ATP中所含的A、P、～的个数，即明确A—P～P～P的含义。

解析：一个ATP分子中含有1个腺苷、3个磷酸、2个高能磷酸键。

本题20个腺苷，对应60个磷酸，即形成20个ATP分子，共含有40个高能磷酸键。

答案：B点评：此题是对ATP分子的结构组成的考查，必须对构成ATP分子的基本单位非常熟悉，此题易错选A。

同时注意此题的变化，腺苷数由20改为30，仍然选B，因为受磷酸数60的限制。

因受20个腺苷的限制，若60改为大于60的数仍然选B。

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物下列相关叙述错误的是（）A. 酶与无机催化剂比较具有高效性原因是其能明显降低化学反应的活化能B. 过酸、过碱都可能导致酶分子空间结构的改变C. 研究温度对酶活性的影响不可采用过氧化氢作底物D. 酶的基本组成单位是氨基酸在核糖体上合成【答案】D【解析】A．与无机催化剂相比酶降低化学反应活化能的效果更显著 A正确B．高温、过酸或过碱都能导致酶分子空间结构发生改变而变性失活 B正确C．过氧化氢的分解易受温度影响因此研究温度对酶活性的影响不可采用过氧化氢作底物 C正确D．绝大多数酶的基本组成单位是氨基酸合成场所为核糖体少数酶是RNA 在细胞核中合成 D错误故选D2.已知1mol葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2870kJ 其中1161kJ的能量储存在ATP分子中（ATP分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54kJ/mol）下列有关说法错误的是（）A. 有氧呼吸产生的ATP主要来自第三阶段B. 有氧呼吸产生的能量中约有60%贮存在ATP中C. 有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了D. 1mol葡萄糖通过有氧呼吸可以产生约38molATP【答案】B【解析】3.下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是（）A. 标志重捕法调查种群密度时部分标志物脱落实验所得到数值与实际数值相比偏大B. 在探究淀粉酶的最适温度时为了减小误差需要设置预实验C. 用纸层析法分离色素滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法模拟活动本身就是构建动态的物理模型【答案】B【解析】解 A.采用标志重捕法调查动物种群密度时尽量防止标志物脱落否则会导致重捕中被标志的个体数偏小最终导致实验所得到数值比实际数值大 A正确B.在探究淀粉酶的最适温度时为了减小浪费需要设置预实验 B错误C.用纸层析法分离色素滤纸条上的色素带颜色自上而下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色） C正确D.采用模型方法研究“建立血糖调节的模型” 模拟活动本身就是在构建动态的物理模型之后再根据活动中的体会构建概念模型 D正确故选 B4.如图表示某高等植物体内的生理过程有关分析正确的是（）A. 阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B. 能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、ⅢC. 过程⑤可为细胞吸收Mg^2+等离子提供动力而不是过程①D. 过程④、⑤进行的场所有细胞质基质和线粒体【答案】C【解析】A、阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂还原三碳化合物即图中X A错误B、阶段Ⅱ表示暗反应阶段暗反应发生在叶绿体基质中阶段Ⅲ表示细胞呼吸其中④无氧呼吸只发生在细胞质基质中 B错误C、阶段Ⅲ为细胞呼吸能够分解有机物释放其中能量可为细胞吸收Mg^2+、Ca^2+等离子（属于主动运输）提供动力 C正确D、过程④表示无氧呼吸进行的场所就是细胞质基质过程⑤表示有氧呼吸其场所为细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 D错误5.下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是（）①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖渍、盐渍食品⑦用透气的消毒纱布包扎伤口⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④⑦C. ②③④⑦⑧D. ①②③④⑤⑥⑦⑧【答案】B【解析】解①中耕松土能增加土壤中氧气的量增强根细胞的有氧呼吸释放能量促进对无机盐的吸收①正确②果蔬保鲜是通过降低温度来降低细胞呼吸强度减少有机物消耗②正确③贮存种子要在干燥、低温、少氧的环境中减少自由水的量降低酶的活性减弱细胞呼吸强度从而减少有机物消耗③正确④汛期农田及时排水是防止植物的根缺氧进行无氧呼吸产生酒精对根系造成毒害作用④正确⑤合理密植有利于植物进行光合作用⑤错误⑥糖渍、盐渍食品利用的是渗透作用原理将细胞杀死破坏细胞膜的选择透过性从而使大分子物质能够进入细胞⑥错误⑦用透气的消毒布包扎伤口构成有氧环境从而抑制厌氧型细菌的繁殖⑦正确⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行是为了降低蒸腾作用⑧错误故选 B6.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A. 有氧呼吸产生水的过程发生在线粒体基质中B. 细胞呼吸过程产生的ATP不能用于光合作用的暗反应C. 无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失D. 马铃薯块茎无氧呼吸的产物可用酸性重铬酸钾来检测【答案】B【解析】解 A.有氧呼吸产生水的过程发生在线粒体内膜 A错误B.光合作用暗反应需要的能量只能来自于光反应 B正确C.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分储存在不彻底的氧化产物中其释放的能量大部分以热能的形式散失 C错误D.马铃薯块茎无氧呼吸产物是乳酸而重铬酸钾是用来检测酒精的 D错误故选 B7.下列是有关酶的实验的叙述正确的是（）A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内然后让鹰吞下去一段时间后笼内肉块消失了这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B. 在“比较过氧化氢酶和\ Fe^3+催化效率”实验中可先用滴管滴加肝脏研磨液后再用此滴管滴加氯化铁溶液不影响实验结果C. 在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟然后分别向其中加入等量的淀粉酶液【答案】C【解析】解 A.斯帕兰札尼实验说明了胃具有化学性消化的作用 A错误B.在“比较过氧化氢酶和 Fe^3+催化效率”实验中应分别用两个滴管滴加氯化铁溶液和肝脏研磨液以避免对实验结果产生影响 B错误C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中若添加淀粉组出现还原糖而蔗糖组无还原糖出现则可说明酶的作用具有专一性 C正确D.在“温度对酶活性的影响”实验中关键步骤是先将淀粉液和酶溶液分别在不同温度条件下保温5分钟然后将对应温度保温下的酶溶液和淀粉溶液混合 D错误故选 C8.小麦种子萌发时产生淀粉酶将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等小麦种子萌发的最适温度为30℃左右（此时产生淀粉酶的速度最快）取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后做如下处理在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右摇匀后观察试管中的颜色结果是（）A. 甲呈蓝色乙呈砖红色丙呈无色B. 甲呈无色乙呈砖红色丙呈蓝色C. 甲、乙都呈砖红色丙呈无色D. 甲呈浅砖红色、乙呈砖红色丙呈蓝色【答案】D【解析】解根据题干可知小麦种子萌发时能产生淀粉酶可以将淀粉水解成还原性糖同时淀粉酶的最适温度为30℃左右所以试管乙比试管甲含有的还原性糖多出现砖红色的程度高于甲而丙中的淀粉没有分解因此不能出现砖红色沉淀但斐林试剂本身的颜色为蓝色所以甲呈浅砖红色、乙呈砖红色丙呈蓝色故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.（1）在0～t_1期间广口瓶内的CO_2 有少量增加主要原因可能是________．在此期间广口瓶内还生成________ 可通过向培养液中滴加溶有________的浓硫酸溶液加以鉴定．9.（2）在 t_1～t_2 期间瓶内O_2 含量降低主要是由种子细胞进行________引起的该过程进行的场所是________ 此过程中小麦种子吸收的O_2转移到生成物________中．9.（3）若测得t_1～t_2期间广口瓶内O_2和CO_2含量变化比例为2 3 则此时种子细胞内无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为________（假设呼吸底物为葡萄糖）．9.（4）t_2时小麦种子细胞中水的存在形式主要是________ 若t_3后广口瓶内O_2含量开始增加推测其原因可能是________．【答案】种子的无氧呼吸产生了CO_2, 酒精, 重铬酸钾【解析】分析题图可知 0～t_1期间氧气含量没有变化即细胞不进行有氧呼吸广口瓶内的CO_2有少量增加的原因是种子的无氧呼吸产生了CO_2 二氧化碳可以使溴麝香草酚蓝液由蓝变绿再变黄因此可以用溴麝香草酚蓝溶液检测二氧化碳．此外还产生了酒精酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色因此可以用酸性重铬酸钾溶液检测酒精．【答案】有氧呼吸, 细胞质基质和线粒体, 水【解析】分析题图可知在t_1～t_2期间瓶内O_2含量的降低减少的氧气主要用于种子的有氧呼吸有氧呼吸过程进行的场所是细胞质基质和线粒体有氧呼吸第三阶段中小麦种子吸收的O_2转移到生成物水中．【答案】3 2【解析】若测得t_1～t_2期间广口瓶内O_2和CO_2含量变化比例为2 3 设种子无氧呼吸消耗的葡萄糖为X 有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y 根据有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可以列出关系式 6Y （2X+6Y）＝2 3 解得 X Y＝3 2．则此时种子细胞内无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 3 2．【答案】自由水, 种子萌发为幼苗进行光合作用产生氧气【解析】t_2时小麦种子细胞中水的存在形式主要是自由水若t_3后广口瓶内O_2含量开始增加推测其原因可能是种子萌发为幼苗进行光合作用产生氧气．10.写出有氧呼吸的三个阶段的反应式、总反应式和酵母菌无氧呼吸的总反应式要求配平有氧呼吸第一阶段反应式 ________有氧呼吸第二阶段反应式 ________有氧呼吸第三阶段反应式 ________有氧呼吸的总反应式 ________酵母菌无氧呼吸的总反应式 ________【答案】,,,,【解析】11.请回答下列问题（1）新鲜的鸡蛋清呈液态胶状而臭鸡蛋清则是相对更“稀”的液体呈水状这是因为在新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起形成液态胶体这时的水为________ 而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质使这部分水释放出来转变为________（2）人在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象这时应及时补充含________ 的食物（3）自由水的作用有________（4）细胞中无机盐主要以________形式存在无机盐的作用有________（5）染色体主要成分是________【答案】结合水, 自由水, \ Ca^2+, 细胞内良好的溶剂、参与细胞内生物化学反应、提供细胞生活的液体环境、运输营养物质和代谢废物, 离子, 细胞中某些化合物的组成成分、维持细胞和生物体的正常生命活动、维持细胞, 内的酸碱平衡（和水盐平衡、渗透压平衡）, DNA和蛋白质【解析】（1）新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起形成液态胶体这时的水为结合水是细胞和生物体的的重要组成成分而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质使这部分水释放出来转变为自由水（2）人在长跑后因流汗过多常出现抽搐现象这时应及时补充含 Ca^2+的食物）（3）自由水的作用有细胞内良好的溶剂、参与细胞内生物化学反应、提供细胞生活的液体环境、运输营养物质和代谢废物（4）细胞内无机盐的主要存在形式是离子有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压（5）染色体主要成分是DNA和蛋白质12.（1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离后者的结构包括________和________以及二者之间的________ （内填图中序号）12.（2）植物细胞发生质壁分离所需要的外界条件是________ 在该条件下植物细胞发生质壁分离的内因是________12.（3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片细胞壁和细胞膜之间的溶液是________（填“外界溶液”或“细胞液”）此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是________【答案】原生质层, 2, 4, 细胞质【解析】图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离后者的结构包括2细胞膜、4液泡膜以及二者之间的细胞质【答案】外界溶液浓度大于细胞液浓度, 细胞壁的伸缩性小于原生质层【解析】植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度植物细胞自身应具备的结构特点是原生质层的伸缩性大于细胞壁【答案】外界溶液, 细胞液浓度＞外界溶液浓度或细胞液浓度＝外界溶液浓度或细胞液浓度＜外界溶液浓度【解析】细胞壁具有全透性所以在细胞壁和细胞膜之间的溶液是外界溶液根据题意和图示分析可知图b中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于质壁分离复原状态所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有大于、等于或小于三种可能三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）该实验的自变量是________ 因变量是________ 以________作为检测因变量的指标13.（2）图示实验结果中pH为1条件下的酶活性________（填“小于”“等于”或“大于”）pH为3条件下的酶活性与预期结果不符于是活动小组又进行________（填“对照”“对比”或“重复”）实验得到与上图无显著差异的结果查阅资料后发现盐酸能催化淀粉水解因此推测该实验中淀粉可能是在________和________的共同作用下分解的13.（3）pH为13时该酶________（填“有”戌“没有”）活性判断依据是________13.（4）据图示结果欲更准确地确定该的最适pH 可以在pH为________范围内降低pH梯度重复上述实验【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】14.（1）细胞有氧呼吸与无氧呼吸共有的阶段是____________（填序号）在线粒体中发生的阶段是②和_________（填序号）14.（2）图中①和②阶段产生的H 经过一系列的化学反应与物质B_____________结合形成水14.（3）图中①阶段释放的能量____________ （填“多于”或“少于”）③阶段释放的能量14.（4）将葡萄糖、酵母菌置于发酵罐中在无氧条件下将产生图中物质A______________和 CO_2【答案】（1）①, ③【解析】解（1）分析题图可知①为有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段（在细胞质基质中）C_6 H_12 O_6\xrightarrow\,酶2丙酮酸+少量能量(2ATP)+4H②为有氧呼吸第二阶段（线粒体基质中） 2丙酮酸+6 H_2O\xrightarrow\,酶6CO_2+20H+少量能量(2ATP)③为有氧呼吸第三阶段（线粒体内膜上） 24H+6 O_2\xrightarrow\,酶12 H_2O+大量能量(34ATP) 细胞有氧呼吸与无氧呼吸共有的阶段是葡萄糖分解成丙酮酸在线粒体中发生的阶段是②和③【答案】（2）\ O_2【解析】（2）图中①和②阶段产生的H 经过一系列的化学反应与 O_2结合形成水【答案】（3）少于【解析】（3）图中①有氧呼吸第一阶段（在细胞质基质中） C_6 H_12O_6\xrightarrow\,酶2丙酮酸+少量能量(2ATP)+4H 释放少量的能量③有氧呼吸第三阶段（线粒体内膜上） 24H+6 O_2\xrightarrow\,酶12 H_2O+大量能量(34ATP) 释放大量的能量【答案】（4）酒精【解析】（4）葡萄糖和酵母菌在无氧条件下能够产生酒精酒精发酵 C_6 H_12O_6\xrightarrow酶2 C_2 H_5OH+2 CO_2+能量所以A是酒精15.（1）物质a为________ 其在供能时远离腺苷的________断裂将能量释放出来15.（2）科学家利用人工体系模拟了ATP合成时的能量转换过程在叶绿体中此过程发生的场所为________15.（3）科学家利用人工体系进行了相关实验如表所示注“＋”“–”分别表示人工体系中组分的“有”“无”①比较第1组和第2组的结果可知Ⅰ可以转运 H^+进入囊泡进一步研究发现第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8 说明囊泡内的H^+浓度________（填“高于”“低于”或“等于”）囊泡外的②比较第1组和第3组的结果可知伴随图中的________的过程 ADP和Pi合成ATP【答案】（1）ATP, 高能磷酸键【解析】解（1）分析图示可知物质a为ATP ATP作为供能物质在供能时远离腺苷的高能磷酸键断裂释放出大量的能量【答案】（2）类囊体薄膜【解析】（2）此过程为光反应过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上【答案】（3）①高于, ②\ H^+通过Ⅱ向囊泡外转运【解析】（3）①第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8 说明囊泡内的 H^+浓度高于囊泡外的H^+浓度②第1组 H^+通过Ⅱ转运可以合成ATP 第3组 H^+不能通过Ⅱ转运不能合成ATP 说明ADP和Pi合成ATP的过程中伴随着图中 H^+通过膜蛋白Ⅱ向囊泡外转运的过程16.（1）过氧化氢酶的催化效率________（填一定/不一定）高于无机催化剂甲图中pH由C降到A的过程中过氧化氢酶活性________16.（2）若适度升温图乙中M点的移动方向为________（填左移/右移）16.（3）图丙中若在0点________（填适度升温/增加底物量）就会形成曲线Ⅱ16.（4）将动物的肝脏研磨液煮沸加入到过氧化氢溶液中发现此时仍有少量的氧气产生试解释原因 ________ 若将动物新鲜的肝脏研磨液加入到另一过氧化氢溶液中如发现只产生少量的氧气试解释原因 ________【答案】不一定, 保持不变【解析】酶的催化需要适宜的条件条件不合适的情况下过氧化氢酶的催化效率不一定高于无机催化剂甲图中 pH为C时由于酶的空间结构已被破坏永久性的失去活性降到A的过程中过氧化氢酶活性不会恢复保持不变【答案】右移【解析】图乙表示的是最适温度下的反应曲线适当升温酶的活性降低达到反应平衡点所需要的时间增加所以图乙中M点的移动方向为右移【答案】增加底物量【解析】图丙中曲线Ⅱ表示产物增加可以适当增加底物量来达到目的【答案】过氧化氢在常温下能分解产生氧气, 过氧化氢溶液的浓度过低【解析】过氧化氢在常温下能分解产生氧气将动物的肝脏研磨液煮沸加入到过氧化氢溶液中发现此时仍有少量的氧气产生若将动物新鲜的肝脏研磨液加入到另一过氧化氢溶液中如发现只产生少量的氧气可能的原因是过氧化氢溶液的浓度过低。

第四章 光合作用和细胞呼吸 单元测试 （苏教版必修1）一、单选题1．如图U 形管中间被半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol ／L 的蔗糖溶液和麦芽糖溶液(两者均不能透过半透膜)，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U 形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面开始上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么?( )A ．右侧液面高度下降；胰岛素B ．右侧液面高度下降；Fe 3+C ．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D ．两侧液面高度不变；蒸馏水2．下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是3．下列有关ATP 的叙述，正确的是 ( )A ．ATP 分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B ．线粒体内大量合成ATP 的部位是基质C ．在剧烈运动时，肌细胞产生ATP 的速率增加 D.叶绿体内ATP 的运输方向是基质→类囊体薄膜4．将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的哪种色素提取液上，可获得该吸收光谱(图中的暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱) ( )A.类胡萝卜素B.叶黄素C.胡萝卜素D.叶绿素a 5．下图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是：（ ）A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅣD.Ⅱ和ⅣA．证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 B．证明光合作用的必需条件是CO2C．证明过多的CO2阻碍光合作用 D．证明NaOH能促进光合作用6．下列有关ATP叙述中正确的是A．ATP的分子简式是A—P—P～P B．所有植物细胞中的ATP都是由叶绿体产生的C．ATP的分子简式是A—P～P～P D．所有生物中全部生命活动都离不开ATP 7．提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。

下列叙述中与实验结果不符合的是( )A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D．水是在细胞质基质中生成的8．下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是：（）A．Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用B．N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降C．K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢D．P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程、光合膜的稳定等9．下列有关光合作用的叙述正确的是 ( )A.无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源B.在暗反应过程中酶和C5化合物的数量因消耗而不断减少C.在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D.在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，用于有机物的氧化分解10．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的 pH 由 10 降到 2 的过程中，胃蛋白酶的活性（）。

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1.磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图下列相关说法正确的是（）A. a表示的物质是ATP 它也可以在叶绿体基质中合成B. 磷酸丙糖应该是一种五碳化合物C. 磷酸丙糖是暗反应产物在细胞质基质中合成淀粉D. 若图中表示的磷酸转运器活性受抑制会导致光合速率下降【答案】D【解析】解 A.光合作用的光反应产物是 O_2、H和ATP 其中物质a表示光反应为暗反应提供的H和ATP A错误B.磷酸丙糖是一种三碳化合物 B错误C.磷酸丙糖是暗反应产物在叶绿体基质中合成淀粉 C错误D.若图中表示的磷酸转运器活性受抑制磷酸丙糖会在叶绿体基质中大量合成淀粉淀粉积累会抑制光合速率 D正确故选 D2.有氧呼吸中形成ATP最多的时候是（）A. 形成CO_2B. 形成H时C. 形成H_20D. 形成丙酮酸时【答案】C【解析】解 A、形成二氧化碳的过程是有氧呼吸的第二阶段释放的能量少形成的ATP 多 A错误B、还原氢形成与于有氧呼吸的第一、第二阶段释放的能量少形成的ATP少 B错误C 、水形成于有氧呼吸的第三阶段该阶段释放大量能量产生的ATP数量最多 C正确D、形成丙酮酸的过程是有氧呼吸的第一阶段释放的能量少形成的ATP少 D错误．故选 C．3.下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是（）①C_6H_12O_6\rightarrow 2C_3H_6O_3+ 能量②光反应③暗反应④根吸收Na^+ ⑤植物的叶肉细胞吸收CO_2 ⑥胰岛B细胞分泌胰岛素．A. ①②④⑤B. ③④⑥C. ④⑤⑥D. ①③④⑥【答案】B【解析】解①C_6H_12O_6\rightarrow 2C_3H_6O_3+ 能量表示有氧呼吸第一阶段产生ATP ①错误②光反应产生ATP ②错误③暗反应消耗ATP ADP增加③正确④根吸收Na^+ 消耗ATP ADP增加④正确⑤植物的叶肉细胞吸收CO_2 为自由扩散不消耗能量 ADP不变⑤错误⑥胰岛B细胞分泌胰岛素消耗ATP ADP增加⑥正确．故选 B．4.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）A. 蛋白酶B. RNA聚合酶C. 核糖体蛋白D. RNA【答案】D【解析】A、核糖体是蛋白质合成的场所主要成分由蛋白质和rRNA组成其中rRNA属于RNA 去掉大肠杆菌核糖体的蛋白质后脱水缩合过程仍可进行而蛋白酶是分解蛋白质的推测核糖体中能催化该反应的物质不是蛋白酶 A错误B、核糖体主要成分由蛋白质和rRNA组成 RNA聚合酶是合成RNA的关键酶这里是合成蛋白质故推测核糖体中能催化该反应的物质不是RNA聚合酶 B错误C、核糖体主要成分由蛋白质和rRNA组成核糖体蛋白指的是就是组成核糖体的蛋白质已被蛋白酶去除推测核糖体中能催化该反应的物质不是核糖体蛋白 C错误D、核糖体是蛋白质合成的场所主要成分由蛋白质和rRNA组成其中rRNA属于RNA 去掉大肠杆菌核糖体的蛋白质后脱水缩合过程仍可进行推测核糖体中能催化该反应的物质是rRNA 即RNA D正确故选D.5.钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输 Ca^2+的ATP水解酶其能驱动细胞质中的 Ca^2+泵出细胞或泵入细胞内的钙库（内质网等储存 Ca^2+的细胞器）以维持细胞质内低浓度的 Ca^2+ 当细胞受到刺激时 Ca^2+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质下列相关说法错误的是（）A. 钙泵发挥作用时其结构会发生不可逆的变化B. 钙泵参与运输\ Ca^2+的过程与氨基酸脱水缩合过程都属于吸能反应C. \ Ca^2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散D. 一氧化碳中毒或蛋白质变性剂都会抑制钙泵的活性【答案】A【解析】解 A.由题意可知钙泵发挥作用时其结构会发生可逆的变化 A错误B.钙泵参与运输 Ca^2+的过程与氨基酸脱水缩合过程都属于吸能反应 B正确C. Ca^2+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质是从高浓度运输到低浓度属于协助扩散 C正确D.一氧化碳中毒则氧气运输速率下降影响能量供应则钙泵的活性会降低加入蛋白质变性剂会降低钙泵跨膜运输 Ca^2+的速率抑制钙泵的活性 D正确故选 A6.糖脂普遍存在于细胞膜上不同的细胞中糖脂的种类不同如图是人红细胞表面的ABO 血型糖脂的结构示意图下列有关叙述错误的是（）A. 糖脂是由糖类和脂质分子结合而成的B. 红细胞ABO血型的不同在于组成糖脂中的糖的种类和排列顺序C. 糖脂和糖蛋白都具有识别作用D. 糖脂位于细胞膜内表面【答案】D【解析】糖脂由糖类和脂质分子结合而成 A正确图中A、B、O三种抗原中糖的种类和排列顺序不同导致出现三种抗原 B正确糖脂和糖蛋白位于细胞膜外表面都具有识别作用 C正确、D错误故选D7.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物它们的结构只有碱基不同下图是ATP的化学结构图 A、B表示物质下列相关叙述错误的是（）A. 合成ATP所需的能量可以来自丙酮酸分解产生酒精和\ CO_2的过程B. 肝细胞中肝糖原的合成过程与ATP水解的反应相联系C. ATP转化为二磷酸腺苷的过程中脱离的磷酸是图中的γD. GTP断开两个高能磷酸键后可以作为RNA合成的原料【答案】A【解析】解 A.丙酮酸分解产生酒精和 CO_2是无氧呼吸第二阶段不释放能量无氧呼吸只有第一阶段产生能量 A错误B.肝细胞中肝糖原的合成需要ATP水解释放的能量 B正确C.ATP转化为二磷酸腺苷失去一个磷酸断裂最外侧的高能磷酸键即脱去γ C正确D.GTP断开两个高能磷酸键后变成鸟嘌呤核糖核苷酸用于合成RNA D正确故选 A8.下列关于人体细胞内ATP的叙述正确的是（）A. ATP是细胞的直接能源物质B. 细胞内ATP的存储量较多C. ATP分子中含有脱氧核苷酸D. 合成ATP的场所是线粒体【答案】A【解析】解 A.生物体的直接能源物质是ATP A正确B.胞内ATP的量比较少且稳定 B错误C.ATP分子中含有核糖核苷酸 C错误D.ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体在人体细胞中ATP合成的场所有细胞质基质、线粒体 D错误故选 A9.关于生物体产生的酶的叙述错误的是（）A. 酶的化学本质是有机物其中绝大多数是蛋白质B. 脲酶能够将尿素分解成氨和CO_2C. 蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D. 纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁【答案】D【解析】解 A、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物大多数是蛋白质少数是RNA A正确B、脲酶能够将尿素分解成氨和CO_2 B正确C 、蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类蛋白酶水解蛋白质淀粉酶水解淀粉 C正确D、细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖纤维素酶不能水解 D错误．故选 D．10.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用下列有关ATP的叙述不正确的有几项（）①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内 Na^＋浓度偏高为维持 Na^＋浓度的稳定细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能也可转化为光能和化学能⑥原核细胞合成ATP时能量只能来自细胞呼吸释放的化学能A. 0项B. 1项C. 2项D. 3项【答案】B【解析】解①人体成熟的红细胞无线粒体可通过无氧呼吸产生ATP 蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸合成ATP ①正确② Na^＋的运输为主动运输若细胞内 Na^＋浓度偏高为维持 Na^＋浓度的稳定细胞消耗ATP的量增加②正确③ATP中的“A”指腺苷 DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤故不是同一物质③正确④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质④正确⑤ATP中的能量可以来源于光能或化学能也可以转化为光能或化学能⑤正确⑥原核细胞合成ATP时能量有的来自细胞呼吸释放的化学能有些也可来自光合作用⑥错误故选 B11.关于光合作用和化能合成作用的叙述正确的是（）①都属异养生物的营养方式②都属自养生物的营养方式③合成作用所利用的能量相同④都将CO_2和水合成为有机物⑤都需要光照．A. ①③B. ②④C. ①④D. ②⑤【答案】B【解析】解①、它们都将CO_2和水合成为有机物所以都属自养生物的营养方式①错误②、它们都将CO_2和水合成为有机物所以都属自养生物的营养方式②正确③、光合作用是利用光能化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能③错误④、光合作用是利用光能将CO_2和H_2O合成有机物化能合成作用是将CO_2和H_2O合成有机物④正确⑤、光合作用需要光照而化能合成作用不需要光照⑤错误．故选 B．12.下列关于生物体中酶的叙述正确的是（）A. 酶分子在催化反应完成后立即被降解为氨基酸B. 酶均合成于核糖体可以降低化学反应的活化能C. 酶既可以作为催化剂也可以作为另一反应的底物D. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构【答案】C【解析】解 A.酶在生物体内可以反复起作用在催化化学反应完成后不会立即被降解 A 错误B.酶绝大多数是蛋白质少数是RNA 其中RNA是转录而来的主要在细胞核中形成 B错误C.酶既可以作为催化剂也可以作为另一反应的底物如某些酶做底物可以被蛋白酶分解C正确D.低温条件下酶的分子结构稳定 D错误故选 C13.如图为叶绿体的结构与功能示意图下列说法错误的是（）A. 结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B. 供给\ ^14CO_2 放射性出现的顺序为\ CO_2toC_3to甲C. 结构A释放的氧气可进入线粒体中D. 如果突然停止\ CO_2的供应则短时间内\ C_3的含量将会增加【答案】D【解析】A．光能转变为ATP中的化学能在类囊体上进行 A正确B．图中甲表示（ CH_2O）根据暗反应过程可知供给 ^14CO_2 放射性出现的顺序为CO_2\toC_3\to(CH_2O) B正确C．结构A释放的氧气可进入线粒体中供细胞呼吸利用 C正确D．如果突然停止 CO_2的供应将抑制暗反应中 CO_2的固定导致 C_3的含量减少 D错误故选D14.下图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图（M表示酶 Q表示能量甲、乙表示化合物）下列叙述不正确的是（）A. 吸能反应伴随着甲的形成能量由\ Q_2提供B. 两分子单糖合成一分子二糖的过程中物质甲的量增多C. 物质乙由腺嘌呤和核糖组成是构成RNA的基本单位之一D. \ Q_1可以来源于光能 \ Q_2也能转化为光能 \ M_1和\ M_2不是同一种酶【答案】C【解析】解 A.吸能反应伴随着ATP的水解故伴随着甲（ADP）的形成能量由 Q_2提供A正确B.两分子葡萄糖合成一分子麦芽糖的过程需要消耗能量因此物质甲的量增多 B正确C.物质乙由腺嘌呤、核糖和磷酸组成是构成RNA的基本单位之一 C错误D.在光合作用中 ATP合成的能量 Q_1可以来源于光能 Q_2即ATP水解释放的能量可以转化为光能如萤火虫发光 M_1和 M_2不是同一种酶 D正确故选 C二、多选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）15.下列关于实验操作的叙述正确的是（）A. 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些B. 使用显微镜时先用低倍镜观察再使用高倍镜并调节细准焦螺旋C. 使用双缩脲试剂检测蛋白质时要先加A液振荡摇匀再加B液D. 用斐林试剂检测还原糖时需要先加甲液再加乙液然后水浴加热【答案】A, B, C【解析】解 A.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质所利用的颜色反应的原理实验材料颜色需要浅一些 A正确B.使用显微镜时先用低倍镜观察再使用高倍镜在使用高倍镜时只能调节细准焦螺旋使视野清晰 B正确C.使用双缩脲试剂检测蛋白质时要先加A液振荡摇匀造成碱性环境再加B液 C正确D.用斐林试剂检测还原糖时需要甲液和乙液混合后加入组织样液然后水浴加热 D错误故选 ABC16.某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时进行了以下操作该同学的操作有误的是（）A. 将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中加入无水乙醇后直接进行研磨B. 将预备好的滤纸条一端剪去两角在距这一端1cm处用铅笔画一条横线C. 为增强实验效果将滤液细线画粗些并进行多次重复D. 将滤纸条画有滤液细线的一端朝下轻轻插入层析液中让滤液细线浸入层析液【答案】A, C, D【解析】解 A.将5g菠菜叶去掉茎脉剪碎然后放入研钵中加入无水乙醇、石英砂、CaCO_3以后迅速研磨 A错误B.将预备好的滤纸条一端剪去两角在距这一端1cm处用铅笔画一条横线 B正确C.用毛细管吸少量滤液沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线并重复 2~3 次每次等上一次干以后再重复画 C错误D.把画好细线的滤纸条插入层析液中滤液细线不能触及层析液不能摇晃 D错误故选 ACD17.下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述正确的是（）A. 光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料B. 有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料C. 两者产生气体的阶段都有水参与D. 两者产生气体的阶段都与生物膜有关【答案】A, B, C【解析】解 A.光合作用光反应阶段的产物——氧气可为有氧呼吸第三阶段提供原料生成水释放大量能量 A正确B.有氧呼吸第三阶段的产物——水可为光合作用光反应阶段提供原料光解后产生H和氧气 B正确C.光合作用水光解后产生氧气有氧呼吸第二阶段水参与反应产生二氧化碳气体 C正确D.光合作用水光解后产生氧气发生在类囊体薄膜上有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳气体发生在线粒体基质中与生物膜无关 D错误故选 ABC18.某实验小组以测定的 CO_2吸收量与释放量为指标研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响结果如表所示下列说法不正确的是（）A. 如果光照12小时则一昼夜积累有机物的量 5℃是10℃的两倍B. 如果光照24小时不间断则35℃时没有有机物积累C. 如果光照15小时则一昼夜积累有机物的量 25℃时是34.8mgD. 如果光照12小时则一昼夜积累有机物的量最少的是5℃【答案】A, B, D【解析】解 A.5℃时光照12小时有机物积累量为1×12=12mg 夜晚12小时呼吸作用消耗量为0.5×12=6mg 一昼夜有机物积累量为12-6=6mg 10℃时光照12小时有机物积累量为1.8×12=21.6mg 夜晚12小时呼吸作用消耗量为0.8×12=9.6mg 一昼夜有机物积累量为21.6-9.6=12mg 因此光照12小时一昼夜积累有机物的量 5℃是10℃的6/12=1/2 A错误B.35℃时光照24小时有机物积累量为3×24=72mg B错误C.25℃时光照15小时有机物积累量为3.7×15=55.5mg 夜晚9小时呼吸作用消耗量为2.3×9=20.7mg 一昼夜有机物积累量为55.5-20.7=34.8mg C正确D.光照12小时则一昼夜积累有机物的量最少的是35℃ D错误故选 ABD19.酶抑制剂能降低酶的活性主要有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两大类竞争性抑制剂与底物结构相似可与底物竞争性结合酶的活性部位非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合从而使酶的活性部位功能丧失下图1表示在不同的底物浓度下两种酶抑制剂对某种消化酶的反应速率的影响下图2为最适温度下酶促反应曲线 K_m 表示最大反应速率（ V_max）一半时的底物浓度下列分析正确的是（）A. 图1中抑制剂Ⅰ为竞争性抑制剂抑制剂Ⅱ为非竞争性抑制剂B. 底物浓度不变时增大酶浓度不会影响酶抑制剂Ⅱ的抑制作用C. 加入非竞争性抑制剂会使\ V_max 降低加入竞争性抑制剂会使\ K_m值升高D. \ K_m值越大酶与底物亲和力越低 \ K_m值越小酶与底物亲和力越高【答案】C, D【解析】解A.“竞争性抑制剂与底物结构相似可与底物竞争性结合酶的活性部位” 据此可推知竞争性抑制剂和反应物间存在竞争关系即二者竞争与酶活性部位的结合结合曲线图中的抑制剂Ⅱ曲线进行分析可推知底物浓度越高竞争性抑制剂与酶结合的概率越低反应速率越大即抑制剂Ⅱ曲线为竞争性抑制剂影响酶促反应速率“非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合从而使酶的活性部位功能丧失” 据此可推知非竞争性抑制剂和酶结合后酶的空间结构发生改变酶的活性降低结合曲线图分析可推知抑制剂Ⅰ曲线为非竞争性抑制剂影响酶促反应速率 A错误B.底物浓度不变时增大酶浓度会影响酶抑制剂Ⅱ的抑制作用 B错误C.加入非竞争性抑制剂会使 V_\max 降低加入竞争性抑制剂会使 K_m值升高 C正确D. K_m表示反应速率为 \dfrac12V_max时的底物浓度 K_m值越大酶与底物亲和力越低K_m值越小酶与底物亲和力越高 D正确故选 CD20.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型图乙表示在最适温度下麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系下列相关叙述错误的是（）A. 该模型能解释酶的催化具有专一性其中a代表麦芽糖酶B. 限制e～f段上升的原因是酶的数量故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C. 如果温度升高6℃ f点将往左下方移动D. 能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解【答案】B, D【解析】三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）取A、B两装置设计实验如下请补充下表中内容21.（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________ 这是控制实验的________变量．21.（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量还需要增加一个装置C．请写出装置C的实验步骤21.（4）实验预期在适宜条件下实验 30分钟后记录实验结果若装置A、B、C温度大小关系是 ________（用“\lt 、= 、\gt ”表示）则假设成立．【答案】不加入石蜡油, 加入10 \g 活性干酵母【解析】解（1）实验设计需遵循对照性原则和单一变量原则因此①处应填不加入石蜡油②处应填加入10 g 活性干酵母．【答案】去除氧气, 自【解析】（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除氧气这样可以控制实验的自变量．【答案】加入240 \ml 煮沸后冷却的葡萄糖溶液, 不加入活性干酵母【解析】（3）由于酵母菌呼吸作用之外的因素可能引起温度变化为了排除酵母菌以外因素产生的温度变化则需要增加一个装置C 因此应设计空白对照组即③加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液④不加入活性干酵母．【答案】 \A gt Bgt C【解析】（4）因为有氧条件下比无氧条件下呼吸作用放出热量多因此装置A、B、C温度大小关系是A\gt B\gt C．22.（1）该实验的自变量是________22.（2）图示光合速率可以用 O_2的________速率表示 CO_2进入叶绿体后与 C_5结合而被固定固定产物的还原过程需要光反应提供________22.（3）光强为 400\mu mol \cdot m^-2\cdot g^-1时甲组叶绿体中ATP的合成速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）乙组22.（4）研究发现当叶龄较高时叶片的光合速率会下降推测原因可能跟叶绿素的分解有关请设计实验验证该推论简要写出实验思路及其结果_________________________________________【答案】（1）\ CO_2浓度和光强【解析】解（1）由题意和由图得该实验的变量是 CO_2的浓度和光强【答案】（2）生成, ATP【解析】（2）因为 CO_2的浓度已经是变量所以光合作用的速率可以用 O_2的生成速率表示暗反应中固定产物时所需要的ATP是由光反应提供的【答案】（3）小于【解析】（3）当光强为400时甲组的光合作用速率小于乙组所以其叶绿体中ATP的合成速率小于乙组【答案】（4）①将叶龄高的叶片和叶龄低的叶片分成A、B两组分别研磨后过滤将滤液分别滴在不同的滤纸上观察叶绿素的宽度②若叶龄高的叶片的叶绿素宽度较叶龄低的小则光合速率与叶绿素分解有关【解析】（4）设计对照实验要注意对照和控制变量两个要素所以实验思路为将叶龄高的叶片和叶龄低的叶片分成A、B两组分别研磨后过滤将滤液分别滴在不同的滤纸上观察叶绿素的宽度实验结果为若叶龄高的叶片的叶绿素宽度较叶龄低的小则光合速率与叶绿素分解有关23.（1）酪氨酸酶具有高效性体现在________ 影响酪氨酸酶活性的因素有________等23.（2）据图分析螺旋藻多糖对酪氨酸酶活性的影响是________23.（3）螺旋藻多糖和酪氨酸的结构相似可与酪氨酸竞争结合酪氨酸酶从而降低酪氨酸酶的催化效率为验证2mmol/L的螺旋藻多糖对酪氨酸酶的抑制作用可逆可用________作为自变量 2mmol/L的螺旋藻多糖、酪氨酸酶的浓度等作为无关变量进行实验实验结果是________【答案】降低了反应的活化能, 温度和pH值【解析】【答案】螺旋藻多糖浓度越高洛氨酸酶的活性则越低【解析】【答案】洛氨酸的数量, 随着洛氨酸数量的增加洛氨酸酶的活性也增加了这是因为洛氨酸数量的增加导致的结果就是螺旋藻多糖不用和洛氨酸酶竞争结合位点故洛氨酸酶的活性就提高了【解析】24.（1）实验测定的光合速率是_________________（填“总”或“净”）光合速率由图1可推知棱角山矾适合生活在_________________（填“强”或“弱”）光条件下24.（2）光合色素分布于_________________上易溶于有机溶剂因此常常用_________________来提取由表1可知光合色素总量随光照强度的增加而逐渐_________________24.（3）研究表明类胡萝卜素既是光合色素又是内源抗氧化剂类胡萝卜素/叶绿素比值的高低与植物耐受逆境的能力有关结合本实验的研究结果解释棱角山矾在一定的强光照射下不至于被灼伤的原因 _____________________________【答案】（1）净, 弱【解析】解（1）由于细胞呼吸作用要消耗一部分氧气故实验测得的光合速率比实际的光合速率要低会出现负值是净光合速率由图1可知相对光强为L30时棱角山矾的光合速率最高故适合生活在弱光条件下【答案】（2）叶绿体类囊体薄膜, 无水乙醇, 降低【解析】（2）光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上易溶于有机溶剂因此常常用无水乙醇来提取由表1可知光合色素总量随光照强度的增加而逐渐降低【答案】（3）随光照强度的增加类胡萝卜素/叶绿素比值升高植物耐受逆境的能力增强棱角山矾对强光的适应增强【解析】（3）类胡萝卜素既是光合色素又是内源抗氧化剂类胡萝卜素/叶绿素比值的高低与植物耐受逆境的能力有关随光照强度的增加类胡萝卜素/叶绿素比值升高植物耐受逆境的能力增强棱角山矾对强光的适应增强使棱角山矾在一定的强光照射下不至于被灼伤25.（1）叶绿体是光合作用的场所因为它内部巨大的膜表面分布着________25.（2）图中B应该对应曲线________ 依据是________25.（3）净光合速率是采用叶龄一致的叶片在________相同的实验条件下测得的单位时间、单位叶面积CO_2的吸收量25.（4）比较曲线①和②的9 30﹣11 30的净光合速率可得出的结论是________ 25.（5）温度在一天中会发生变化若要测定水稻一天中某一时段的光合速率还要测定水稻的________ 若在白天进行该过程需采取________措施【答案】许多吸收光能的色素分子还有许多进行光合作用所必须的酶【解析】叶绿体是光合作用的场所叶绿体类囊体薄膜堆叠形成了它内部巨大的膜面积在类囊体膜表面分布着光合色素分子色素分子可以吸收、传递和转化光能另外还分布着许多进行光合作用所必须的酶【答案】①, 在一定的光照强度范围内二氧化碳浓度高光合作用强度越大因此曲线①代表B高浓度CO_2下净光合速率的变化【解析】据图分析可知在适当提高二氧化碳浓度后光合作用增强净光合速率会有一定的增加故A对应于曲线② B对应于曲线①【答案】光照强度、CO_2浓度、温度【解析】净光合速率是采用叶龄一致的叶片在光照强度、CO_2浓度、温度相同的实验条件下测得的单位时间、单位叶面积CO_2的吸收量【答案】适当提高光照强度和CO_2浓度可以提高净光合速率【解析】识图分析可知在9 30﹣11 30的时间段内光照强度不断增强曲线①和②的净光合速率不断增大且比较曲线①和②又可以看出曲线①的净光合速率高于曲线② 说明提高二氧化碳的浓度可以增大净光合速率因此适当提高光照强度和二氧化碳浓度有利于提高净光合速率【答案】呼吸速率, 遮光或黑暗（处理）【解析】温度在一天中会发生变化若要测定水稻一天中某一时段的光合速率由于净光合速率＝总光合速率﹣呼吸速率因此还要测定水稻的呼吸速率测定呼吸速率的条件必须在黑暗条件下进行以免光合作用对呼吸作用的影响。

第4章光合作用和细胞呼吸一、单选题：1、下图为某高等植物随着光照强度的增强，CO2吸收速率的变化曲线(假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。

在此过程中，能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是答案：A2、下列正确叙述叶绿体的成分、结构和功能的是A．吸收传递光能的色素位于基质中，转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上B．在晴天CO2浓度过低时，水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加C．得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂，通使NADPH转变成NADP+D．强光下叶绿体随细胞质流动时，光合作用强度增大而流动速度却减慢3、下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的（）A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色4、某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系，得到如下曲线图。

如果他在相同条件下改用高粱做实验材料，则a点的位置应如何移动A．左移B．右移C．不动D．不一定5、用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（）A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应B．植物体内的二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段C．植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用D．植物体内的有机物中——直接利用外界二氧化碳和水通过光合作用暗反应6、下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是（）A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行7、如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。

第四章光合作用和细胞呼吸时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2013·武汉高一期末)反应式ADP＋Pi＋能量酶酶ATP是在所有活细胞中均能发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是( )A．向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程B．向右反应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解C．向左反应产生的能量可以用于叶绿体中H2O的光解或CO2的固定D．向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的气体交换过程【解析】 ATP只有在放能反应中才能合成，蛋白质水解为氨基酸的过程中不释放能量。

绝大部分乳酸必须先在肝细胞中转变成丙酮酸，丙酮酸再氧化分解释放能量。

叶绿体中ATP水解释放的能量用于暗反应中CO2的固定，而H2O的光解所需的能量来自色素吸收的光能。

肺泡内的气体交换过程是简单扩散，不消耗能量。

【答案】 B2．如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是( )A．曲线A上的b点对应的温度表示该酶的最适温度B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pHD．酶活性随温度的升高而增强【解析】在适宜的温度范围内，随温度的升高，酶的活性增强；超过适宜温度，随温度升高，酶的活性减弱。

【答案】 D3．(2011·江苏高考)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是( ) A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条【解析】叶绿体中的叶绿素a和b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以当水稻叶黄素缺失突变体进行红光照射时，光吸收差异不显著；对正常叶片叶绿体中的色素提取后层析的结果，自上而下依次是胡萝卜素带、叶黄素带、叶绿素a带和叶绿素b带，故B正确。

第四单元测试一、选择题（每小题2分，共60分）1下列哪项生命活动不直接依赖于ATP的水解（）A .细胞的分裂B .消化道吸收钠离子C.蛋白质合成 D . 02进入红细胞2.下列关于■1'1能量的叙述不正确的是（）A •两者间的变化均与高能磷酸键有关B .催化两者间变化的酶不同C.洋葱根尖细胞内ATP形成只与线粒体有关D .物质变化可逆，能量变化不可逆3、在剧烈运动时，人体骨骼肌所需要的能量直接来源于（）A、肌糖兀 B 、葡萄糖 C 、磷酸肌酸 D 、三磷酸腺苷4 下万||物质在生物体内的转化过程中需ATP的是4、|列物质在生物体内1的转化过程中需A.葡萄糖-乙醇+二氧化碳 B .匍萄糖—乳酸C. 一氧化碳+水—匍萄糖 D .蛋白质—氨基酸5、如下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是（）A •曲线A上的b点对应的温度表示该酶的最适温度B •人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pHD .酶活性随温度的升高而增强6、在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用实验中，所用的蔗糖要纯并且要现配制糖溶液的原因是（）A .蔗糖不纯则不溶于水B .淀粉酶对不纯的蔗糖无催化作用C.蔗糖不纯则可能含有其他还原性糖，且配制时间久了会水解形成还原性糖D.该实验要求严格7、在日光下，植物叶片中的叶绿素（）3%的蔗Q 16 3Q 30 4050 60 70 80^温庭FTC pH®A .大量吸收绿光B .等量吸收不同波长的光C .主要吸收蓝紫光和绿光D .主要吸收蓝紫光和红光8、 在提取和分离叶绿体中的色素实验中，在研磨时要加入少量丙酮，其作用是（ ）A •让色素溶解B .防止叶绿素被破坏C .便于将叶片磨碎D .促使叶绿体色素分离 9、 下列变化，可以在叶绿体基质中完成的是 （）①出0—> [H] + 02 ②色素吸收光能③ATP —> ADP + Pi +能量④C02+ C 5—>2C 3⑤ADP + Pi + 能量一T ATP ⑥C 3—>GH 12O 6+ C 5 + 出0A .①②③ C .③④⑥11、有氧呼吸和无氧呼吸的共同之处是（）①都需要酶②都产生ATP③都需要氧气A 、①②⑤B 、①②④C 、①③④⑤D 、①②③12、呼吸作用过程中若有 CO 2放出，则可判断此过程一定是（ ）A 、是有氧呼吸B 、是无氧呼吸C 、不是酒精发酵D 、不是乳酸发酵13、 下列各项生理活动中，不发生 ATP 水解过程的是（ ）A 、细胞分裂B 、光合作用C 、呼吸作用D 、吸收矿质离子14、 下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 （）A •光合作用和细胞呼吸总是同时进行B •光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被消耗C .光合作用产生的 ATP 主要用于细胞呼吸D .光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行 15、光合作用的能量转化过程是（ ）A.将光能转变为有机物的化学能B.将光能转变为氧气和二氧化碳C.将光能转变为 ATPD.将光能转变为有机物和氧气16、 如下图所示是测得两种植物上层叶子的光合作用同化CO 2量与光照强度的关系。

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.光合作用与化能合成作用的最重要区别是（）A. 原料不同B. 能源不同C. 碳源不同D. 产物不同【答案】B【解析】解 A.光合作用与化能合成作用的原料是二氧化碳和水 A错误B.光合作用与化能合成作用的主要区别在于能量来源不同植物利用光能化能合成作用的细菌则是利用物质氧化时释放的能量 B正确C.碳源相同均为二氧化碳 C错误D.光合作用与化能合成作用的产物都是有机物和氧气 D错误故选 B2.如图所示为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程 A、B代表物质下列叙述错误的是（）A. 叶绿体能将光能转变为化学能储存在有机物中B. ①上产生的B物质移动到②参与\ C_3的还原C. ②中产生的\ NADP^＋移动到①上参与水的光解D. ①上产生的A物质可用于\ CO_2的固定和\ C_3的还原【答案】D【解析】光合作用的场所是叶绿体叶绿体通过光合作用将光能转变为化学能储存在有机物中故A正确①类囊体膜上产生的B物质H移动到②叶绿体基质中参与 C_3的还原形成糖类等有机物故B正确②叶绿体基质中产生的 NADP^＋移动到①类囊体膜上参与水的光解故C正确①类囊体膜上产生的A物质ATP可用于 C_3的还原而 CO_2的固定不需要消耗能量故D错误3.在探究酵母菌细胞呼吸方式的活动中有关该实验描述错误的是（）A. 该实验说明酵母菌属于兼性厌氧菌B. 空气通过a瓶的目的是除去\ CO_2C. 实验开始一段时间后e瓶中有酒精产生D. d瓶应封口放置一段时间后再连通e瓶【答案】C【解析】4.图甲表示酶和无机催化剂改变化学反应速率的原理图乙为不同条件下生成物的量随时间的变化曲线下列选项中正确的是（）A. a、b、c分别表示无催化剂、无机催化剂及酶催化化学反应时所需活化能B. b、c两者间的大小可以解释酶的高效性C. 图乙可表示不同温度下的淀粉酶催化淀粉水解的结果D. 图乙可表示向不同浓度的过氧化氢溶液中添加等量土豆片的反应结果【答案】C【解析】解 A.图甲中b、a、c分别表示无催化剂、无机催化剂及酶催化化学反应时所需活化能 A错误B.无机催化剂及酶催化化学反应时所需活化能的差异可以体现酶的高效性即a、c B错误CD.图乙中纵轴为生成物的量不受酶活性的影响但是受底物浓度（或量）的影响图乙可表示不同温度下的淀粉酶催化淀粉水解的结果 C正确 D错误故选 C5.生物体的生命活动离不开ATP 下列关于ATP的说法正确的是（）A. 糖类和ATP中的能量均可供生命活动直接利用B. 蛔虫细胞中产生ATP的场所包括细胞质基质、线粒体C. 无论是吸能反应还是放能反应一般都与ATP有关D. 神经细胞动作电位产生过程中\ Na^+内流消耗ATP【答案】C【解析】解 A.ATP是细胞内的直接能源物质糖类是细胞中重要的能源物质但不能为细胞中的吸能反应直接提供能量 A错误B.蛔虫细胞进行无氧呼吸故合成ATP的场所为细胞质基质 B错误C.ATP与ADP的相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C正确D.由于神经细胞外 Na^＋浓度高细胞内 K^＋浓度高因此静息时 K^＋外流和兴奋时 Na^＋内流的运输方式都是被动运输不消耗ATP D错误故选 C6.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛主要原因是肌细胞产生并大量积累了（）A. 醋酸B. 酒精C. 乳酸D. 碳酸【答案】C【解析】ABCD、人剧烈运动时为了满足机体对能量的需求肌细胞会进行无氧呼吸产生乳酸 ABD错误 C正确7.在探究影响酶活性的因素和酶的特性的实验中下列叙述正确是（）A. 若探究温度对淀粉酶活性的影响应选择斐林试剂对实验结果进行检测B. 若探究过氧化氢酶的高效性应设置一组加一组不加催化剂进行对照C. 若探究pH对酶活性的影响不宜选择可溶性淀粉溶液为底物D. 利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性应选择碘液对实验结果进行检测【答案】C【解析】A、在探究温度对淀粉酶活性影响的实验中不宜选择斐林试剂应选择碘液对实验结果进行检测因为斐林试剂需要水浴加热改变温度条件 A 错误B、在探究过氧化氢酶高效性的实验中应设置一组加无机催化剂的实验进行对照不加催化剂的对照组只能说明过氧化氢酶具有催化作用 B 错误C、在探究 pH 对酶活性的影响实验中不能选择可溶性淀粉溶液作为底物因为在酸性条件下淀粉会发生水解反应 C 正确D、在利用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性不宜选择碘液对实验结果进行检测因为碘液不能检测蔗糖的分解应选择斐林试剂进行检测 D 错误8.下列关于叶绿体中色素的提取和分离的叙述正确的是（）A. 无机溶剂不能用于提取色素B. 研磨时加人\ SiO_2目的是保护色素C. 第一次画完滤液细线后应立即画第二次D. 滤纸条上色素带最宽的是叶绿素b【答案】B【解析】解 A.提取色素时应选择能够溶解色素的溶剂而叶绿体中的色素不溶于水只溶于有机溶剂所以无机溶剂不能用于提取色素 A正确B.研磨时加入 SiO_2是为了增大摩擦力使研磨更充分 B错误C.第一次画完滤液细线后应等滤液干后再画第二次 C错误D.各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同溶解度大扩散速度快溶解度小扩散速度慢滤纸条从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b 所以叶绿素b在层析液中的溶解度最小 D错误故选 A9.下列有关酶的叙述正确的是（）A. 酶都是以氨基酸为原料在核糖体上合成的B. 过酸、过碱、低温或高温都会使酶永久失活C. 淀粉酶既能催化淀粉水解又能被蛋白酶催化水解D. 恒温动物体内的酶最适温度相同最适pH也相同【答案】C【解析】A、酶绝大多数是蛋白质少量是RNA RNA不是以氨基酸为原料在核糖体上合成的 A错误B、低温不会改变酶的空间结构不会使酶失活 B错误C、淀粉酶能催化淀粉水解淀粉酶的本质是蛋白质能被蛋白酶催化水解 C正确D、人体的不同部位体温基本相同所以人体中的酶最适温度基本一样但不同部位的pH 会有明显差别比如口腔、胃和小肠所以一些酶的最适pH会有明显不同 D错误10.下列关于酶实验的叙述正确的是（）A. 探究pH对酶活性影响实验将底物与酶混合后再调节pHB. 探究温度对蛋白酶活性影响实验可以用双缩脲试剂检测结果C. 探究酶的高效性实验实验组加适量酶液对照组加等量蒸馏水D. 探究淀粉酶的专一性实验用淀粉和蔗糖做底物不能用碘液检测【答案】D【解析】解 A.pH对酶活性的影响实验中应先将酶与底物调节到相同的pH后再混合 A 错误B.蛋白酶能破坏蛋白质的空间结构不能破坏肽键用双缩脲试剂检验不能判断温度对蛋白酶活性的影响 B错误C.探究酶的高效性实验中实验组加酶液对照组加等量无机催化剂 C错误D.蔗糖无论被水解碘液都不能检测到探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时不能选碘液检测实验结果应该用斐林试剂 D正确故选 D11.下列关于叶绿体的色素的叙述中不正确的是（）A. 叶绿体中的色素包括叶绿素、类胡萝卜素B. 叶绿素主要吸收绿光C. 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光D. 分离四种色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同【答案】B【解析】解 A.叶绿体色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类其中叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b 类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素 A正确BC.叶绿素和类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光几乎不吸收绿光 B错误 C正确D.分离色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同随着层析液扩散的速度不同 D 正确故选 B12.下列有关酶作用的描述正确的是（）A. 有足够的底物、温度、pH等条件适宜且恒定时酶反应速率与酶浓度成反比B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C. 酶催化反应的作用机理是能降低反应所需的活化能具有高效性和专一性D. 人体中酶的活性受温度、pH的影响并只在人体内起作用【答案】C【解析】 A 、在有足够的底物时且温度、pH值等条件适宜且恒定则酶反应速率与酶浓度成正比即酶的浓度越大反应速率越快 A错误B、酶的化学本质大部分是蛋白质少数是RNA 酶不都是在核糖体上合成的 B错误C 、酶具有高效性和专一性其具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能 C 正确D、人体中酶的活性受温度、pH的影响能在人体内外起作用 D错误13.关于ATP分子的叙述错误的是（）A. ATP的中文名称是三磷酸腺苷其结构简式是A-P~P~PB. ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中C. 人体细胞形成ATP所利用的能量既可来自化学能又可来自光能D. 植物、动物、细菌和真菌的细胞内都以ATP作为能量的“通货”【答案】C【解析】解 A.ATP的中文名称是三磷酸腺苷结构简式是A-P~P~P A正确B.ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中 B正确C.人体细胞不能进行光合作用因此人体细胞中的ATP不能来自光能 C错误D.ATP是高能化合物其结构中远离A的高能磷酸键容易断裂和生成因此ATP是细胞内的直接能源物质是能量的“通货” D正确故选 C14.下列图中①表示有酶催化的反应曲线②表示没有酶催化的反应曲线 E表示酶降低的活化能正确的图解是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行酶降低的活化能＝没有酶催化时化学反应所需的能量﹣有酶催化时化学反应所需的能量15.科学家发现深海冷泉生态系统（最深可达9000多米）具有独特的生物多样性、极高的生物密度等特点其能量的输入主要依靠（）A. 绿色植物的光合作用B. 动物的同化作用C. 原核生物的化能合成作用D. 微生物的分解作用【答案】C【解析】 A 、深海冷泉无光照不能进行光合作用 A错误B、动物的同化作用需现成的有机物 B错误C 、深海冷泉生态系统无光照不能进行光合作用靠原核生物的化能合成作用合成有机物储存能量 C正确D、微生物的分解作用需现成的有机物 D错误16.为研究酵母茵的呼吸方式某生物小组制作了如图中a\sim f所示装置下列判断不合理的是（）A. 若a装置液滴不移动 b装置液滴右移说明酵母菌仅进行无氧呼吸B. 若a装置液滴左移 b装置液滴右移说明酵母菌仅进行无氧呼吸C. f放置一段时间后连接f-d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了无氧呼吸D. 连接e-c-d 给装置通空气 d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了有氧呼吸【答案】B【解析】解 A、由以上分析可知 a中液滴移动的距离代表装置中氧气的消耗量 b中液滴移动的距离代表氧气消耗量与二氧化碳释放量的差值若a装置液滴不移动 b装置液滴右移说明酵母菌仅进行无氧呼吸 A正确B、若a装置液滴左移说明有氧气的消耗 b装置液滴右移说明酵母菌呼吸释放的二氧化碳多于消耗的氧气综合分析可知酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 B错误C 、f放置一段时间后让酵母菌进行无氧呼吸连接f-d 并且d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了无氧呼吸 C正确D、连接e-c-d 给装置通空气保证有氧条件若d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D正确．故选 B．17.下列关于ATP的叙述正确的是（）A. 结构简式是A-P-Psim PB. \A 表示腺嘌呤脱氧核苷C. 远离腺苷的高能磷酸键易水解D. 化学性质稳定在细胞中含量很少【答案】C【解析】解 A、ATP的结构简式是A-P\sim P\sim P A错误B、A代表腺苷即腺嘌呤核苷 B错误C 、远离腺苷的高能磷酸键更易水解 C正确D、ATP的化学性质不稳定易水解和合成 D错误．故选 C．18.下列关于高中生物学实验的叙述正确的是（）A. 用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行质壁分离实验时液泡体积逐渐变小紫色逐渐加深吸水能力逐渐增强B. 在过氧化氢溶液充足的情况下若提高过氧化氢酶的浓度则酶的活性更高反应更快C. 纸层析法分离绿叶中的色素时溶解度越大的色素在滤纸条上扩散距离越远D. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中可根据溴麝香草酚蓝水溶液是否变色推断酵母菌细胞的呼吸方式【答案】C【解析】解 A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时液泡体积逐渐变小紫色逐渐加深吸水能力逐渐增强 A错误B.酶的活性受温度、pH等影响但不受反应物浓度和酶浓度的影响故在过氧化氢溶液充足的情况下若提高过氧化氢酶的浓度反应速率提高但是酶的活性不变 B错误C.绿叶中的不同色素在层析液中的溶解度不同纸层析法分离色素时溶解度越大的色素在滤纸条上扩散距离越远 C正确D.根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色是否变化可以检测 CO_2的有无但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都有 CO_2生成 D错误故选 C19.下图是新鲜菠菜叶的光合色素纸层析的结果下列叙述中正确的是（）A. 色素带①②都是由碳氢链组成的分子B. 色素带①②变窄的原因可能是未加碳酸钙C. 纸层析的原理是光合色素易溶于95%乙醇D. 色素带③④中的色素只能吸收红光和蓝紫光【答案】A【解析】解根据题意和图示分析可知叶绿素分离实验的结果是①胡萝卜素（最窄）、②叶黄素、③叶绿素a（最宽）、④叶绿素b（第2宽）色素带的宽窄与色素含量相关A.光合色素都是由碳氢链组成的分子 A正确B.碳酸钙能防止叶绿素的破坏不影响胡萝卜素和叶黄素的含量 B错误C.分离色素原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同从而分离色素溶解度大扩散速度快溶解度小扩散速度慢 C错误D.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光 D错误故选 A20.下列与“绿叶中色素的提取和分离”实验有关的叙述正确的是（）A. 提取绿叶中的色素时只能用无水乙醇溶解色素B. 研磨叶片后立即加入碳酸钙可防止色素被破坏C. 叶绿素b在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素D. 不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序不同【答案】C【解析】解A.叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂中因此可用无水乙醇或丙酮等提取 A 错误B.研磨叶片时立即加入碳酸钙可防止色素被破坏 B错误C.四种色素在层析液中的溶解度高低顺序为胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a>叶绿素b C正确D.不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序相同 D错误故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）光合作用的光反应阶段是图中的________（填“甲”或“乙”）是在叶绿体的________上进行的21.（2）D（叶绿体中的色素）分为叶绿素和________两大类叶绿素主要吸收________光 D吸收的光能有两方面用途一是将水分解成氧和H H是图中的________（填图中字母）二是在有关酶的催化作用下促进ADP与Pi发生化学反应形成ATP ATP是图中的________（填图中字母）21.（3）暗反应阶段的化学反应是在叶绿体________中进行的在暗反应阶段中一个CO_2分子被一个C_5（五碳化合物）分子固定以后很快形成两个C_3（三碳化合物）分子 C_3（三碳化合物）分子是图中的________（填图中字母） C_5（五碳化合物）分子是图中________（填图中字母）暗反应阶段能量的形式发生了变化这个变化是________21.（4）假如白天突然中断二氧化碳的供应叶绿体内首先积累起来的物质是图中的________（填图中字母）【答案】光反应, 类囊体薄膜【解析】据图分析甲是光合作用的光反应阶段场所是类囊体薄膜【答案】类胡萝卜素, 红光和蓝紫, C, E【解析】D叶绿体色素分为叶绿素和类胡萝卜素叶绿素主要吸收红光和蓝紫光图中C 是H E是ATP【答案】基质, J, I, ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能【解析】乙是光合作用的暗反应阶段场所是叶绿体基质图中J是三碳化合物 I是五碳化合物光合作用过程中的能量转变的流程是光能将光反应转变为活跃的化学能经暗反应转变为有机物中的稳定的化学能【答案】五碳化合物【解析】假如白天突然中断CO_2供应CO_2+C_5→C_3受阻则叶绿体中C_5化合物增多 C_3化合物减少因此图中的f五碳化合物首先积累起来22.（1）经夜间低温处理后的幼苗其叶片会转黄由此分析夜间低温处理能降低植物光合速率的原因最可能是________ 由图中数据可知夜间低温处理对________咖啡的生长影响较大22.（2）某同学认为夜间低温处理会使植物产量降低的主要原因是低温影响了植物夜间暗反应的进行这种说法是否正确？________ 请说明理由 ________22.（3）经夜间低温处理后大粒咖啡难以恢复正常生长为了验证夜间低温处理没有改变大粒咖啡的遗传物质可取夜间低温处理的大粒咖啡的种子在________（填“正常”或“夜间低温处理”）的环境中种植培养若________ 则说明夜间低温处理只影响了大粒咖啡的性状而没有改变其遗传物质【答案】低温会影响叶绿素的合成使叶绿素含量降低从而降低植物的光合速率, 大粒【解析】经夜间低温处理后的幼苗其叶片会转黄由此分析夜间低温处理能降低植物光合速率的原因最可能是低温会影响叶绿素的合成使叶绿素含量降低从而降低植物的光合速率由图中数据可知夜间低温处理大粒咖啡光合速率相对小粒咖啡下降得更多可见夜间低温对大粒咖啡的生长影响较大【答案】不正确, 夜间植物缺乏光反应提供的H和ATP 暗反应几乎无法进行【解析】某同学认为夜间低温处理会使植物产量降低的主要原因是低温影响了植物夜间暗反应的进行这种说法不正确夜间植物缺乏光反应提供的H和ATP 暗反应几乎无法进行【答案】正常, 培养得到的成熟植株和在夜间低温处理前的原植株的光合速率几乎相同【解析】经夜间低温处理后大粒咖啡难以恢复正常生长为了验证夜间低温处理没有改变大粒咖啡的遗传物质可取夜间低温处理的大粒咖啡的种子在正常的环境中种植培养若培养得到的成熟植株和在夜间低温处理前的原植株的光合速率几乎相同则说明夜间低温处理只影响了大粒咖啡的性状而没有改变其遗传物质23.（1）在测定该植物光合色素含量时常用________（填试剂）提取光合色素并利用________法分离叶片中的光合色素23.（2）对叶绿素a而言有效辐射的光主要是________ 光反应产生的________是暗反应正常进行所需的能源物质和还原剂23.（3）在C点时植物光合速率较低原因是___________________23.（4）在温度等其他条件相同而且适宜的条件下 D、E两点中光饱和点低的是________点23.（5）光合作用的暗反应在有光条件下________（填“可以”或“不可以”)进行其反应场所是________【答案】（1）无水乙醇, 纸层析【解析】解（1）因为光合色素易溶于有机溶剂所以常用无水乙醇提取色素然后再根据不同色素在层析液中的溶解度不同、扩散率不同利用纸层析法对不同色素进行分离【答案】（2）蓝紫光和红光, ATP和NADPH（或ATP和H 顺序不可颠倒）【解析】（2）叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光光反应产生的物质有 O_2、ATP和NADPH（或H）后两者参与暗反应的进行【答案】（3）气孔关闭 \ CO_2呼吸受阻【解析】（3）据图可知 C点时限制光合速率的因素最可能是 CO_2浓度原因是此时气孔关闭 CO_2吸收受阻【答案】（4）D【解析】（4）根据题干信息可知 D、E两点比较时温度等其他条件均相同且适宜相较E点 D点的CO_2浓度低其光合速率也较低所以D点对应的光饱和点较低【答案】（5）可以, 叶绿体基质【解析】（5）光合作用中暗反应在有光、无光条件下都能进行其反应场所是叶绿体基质24.（1）根据上述材料推测Rubisco主要存在于叶绿体的________中24.（2）C_3在________________（填物质）的作用下经过一系列反应最终生成糖类研究发现叶绿体中 CO_2/O_2降低时 C_2经一系列反应生成的 CO_2会抑制 O_2与C_5的结合这属于____________调节24.（3）若大棚内的 CO_2浓度由0.03%升高到0.24%而 O_2浓度基本不变则水稻会__________（填“增产”或“减产”）请从Rubisco的作用机理解释原因___________________________________________________________【答案】（1）基质【解析】解（1）根据题意可知 Rubisco是在暗反应中发挥作用所以其存在场所为叶绿体基质【答案】（2）酶、ATP和H, 反馈【解析】（2）暗反应阶段C_3在光反应产物H和ATP以及酶的参与下经过还原生成糖类叶绿体中 CO_2/O_2降低时 C_2经一系列反应生成的 CO_2会抑制 O_2与 C_5的结合这属于反馈调节【答案】（3）增产, 大棚内\ CO_2浓度升高促进Rubisco催化更多\ C_5与\ CO_2结合同时减少\ C_5与\ O_2结合从而使制造的有机物增多【解析】（3）若大棚内的 CO_2浓度由0.03%升高到0.24%而 O_2浓度基本不变则会促进Rubisco催化更多 C_5与 CO_2结合同时减少 C_5与 O_2结合从而使制造的有机物增多水稻会增产25.（1）对于绿色植物来说 ADP转化成ATP时所需能量的主要来源是________ V蛋白将ATP水解为ADP时储存在ATP分子________中的能量被释放出来同时产生无机磷细胞内 ________（填“吸能”或“放能”）反应一般与ATP的水解相联系25.（2）为研究不同浓度的药物D对V蛋白的作用科研人员将V蛋白与反应缓冲液混合实验组加入用DMSO（二甲基亚砜）溶液溶解的不同浓度的药物D溶液置于室温下10min后向反应体系中加入ATP溶液室温反应30min 再向反应体系中加入孔雀绿试剂（可与无机磷反应呈现绿色) 定量分析反应体系的绿色深浅得到如图所示结果①本实验中测定的绿色深浅可反映出________的量从而得到V蛋白活性②本实验以对照组数据作为V蛋白活性相对值1 对照组的处理是下 ________ 置于室温下10min后向反应体系中加入ATP溶液室温反应30min③实验结果说明________【答案】（1）呼吸作用和光合作用, 高能磷酸键, 吸能【解析】解（1）绿色植物既能进行光合作用也能进行呼吸作用两者都可以在过程中形成ATP ATP水解释放远端高能磷酸键中的能量被细胞中耗能或者说吸能过程消耗【答案】（2）ATP水解, 将V蛋白与反应缓冲液混合加入等量的ATP溶液, 药物D溶液能抑制V蛋白的活性且随药物浓度增加抑制作用增强【解析】（2）据题可知 V蛋白是ATP水解酶可以使ATP水解产生磷酸磷酸又能与药物D反应呈现绿色绿色越深表明磷酸生成量越多即V蛋白活性越强根据实验的单一变量原则和对照原则实验组和对照组应只有一个变量不同在本实验中即是否加入药物D 溶液据题图可知本实验结果能够说明药物D溶液能抑制V蛋白的活性且随药物浓度增加抑制作用增强试卷第11页，总11页。

第4章光合作用和细胞呼吸1、ATP被喻为生物体的“能量货币”,为生命活动直接提供能量,下图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是( )A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖C.③断裂后释放的能量最多D.④是高能磷酸键2、下列有关ATP的叙述，正确的是（）①ATP是生物体内储存能量的主要物质②ATP中的能量主要储存在高能磷酸键中③ATP分子中两个高能磷酸键的稳定性不同④ATP在细胞内的含量很少，但与ADP相互转化速度很快⑤细胞中的ATP只能在线粒体中产生⑥ATP是生命活动的能量“通货”⑦ATP失去远离五碳糖的两个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一A.①②③④⑦B.②③④⑥⑦C.②③⑤⑥⑦D.①②④⑤⑥3、如图所示为细胞中ATP与ADP的相互转化示意图,有关叙述正确的是( )A.过程①需要酶催化,过程②不需要酶催化B.过程①中需要的能量不是过程②释放的C.过程①和②不可以发生在同一个细胞内D. 过程①和过程②分别与吸能反应和放能反应相联系4、下列有关酶的叙述,错误的是( )。

A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNAC.酶促反应需要适宜的温度和pHD.酶在起催化作用的同时,自身也被消耗5、如图1表示某酶促反应速率与温度的关系,图2中的实线表示温度为a时生成物量与时间的关系。

下列有关说法错误的是( )。

在A.曲线1可以表示温度由a变为2a后,生成物量与时间的关系B.曲线2可以表示温度由a变为2a后,生成物量与时间的关系C.如果曲线3和4为生成物量与时间的关系,则两曲线可能是在不同底物浓度条件下测得的D.在其他条件不变的情况下,曲线4可以表示减少反应底物后测得6、下列有关酶和ATP的叙述,正确的是( )A.酶的专一性是指每一种酶只能催化一种化合物的化学反应B.动植物细胞内,ATP的形成完全依赖于细胞内的呼吸作用C.ATP与ADP之间可以相互转化;大量的化学能储存在ATP分子的高能磷酸键中D.酶和ATP在生物体的生命活动代谢中至关重要,所有生物体内都含有酶和ATP7、下列有关实验的叙述,正确的是( )A.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均用到了同位素标记法B.用绿叶进行色素的提取与分离实验时,在滤纸条上,自上而下的第二条色素带呈黄色C.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中D.纸层析法分离叶绿体中的色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最高8、下列关于光合作用的叙述,错误的是( )A.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗B.光反应阶段不需要酶的参与,暗反应阶段需要C.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能D.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗9、正常情况下进行光合作用的某植物,在突然改变某条件时,发现某叶肉细胞内C3含量突然上升,则改变的条件最可能是( )A.增强光照强度B.降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.增强光照强度并升高CO2浓度10、如表所示为某科研小组研究光合作用强度时所得到的部分结果，请结合CO2浓度对光合作用速率的影响曲线（图1)和温度影响酶活性的曲线（图2)判断，下列有关叙述正确的是( )条件M N侧得光合作用强度P KA.若表中“条件”为温度，且P>K，则M>NB.若表中“条件”为pH，且M>N，则P>KC.若表中“条件”为CO2浓度，且P>K，则M>ND.若表中“条件”为CO2浓度，且M>N，则P>K11、某同学通过实验检测酵菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是( )A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,则酵母菌只进行无氧呼吸C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使酸性重铬酸钾变灰绿色12、下列关于真核细胞呼吸作用的叙述,正确的是( )A.有氧呼吸的终产物是CO2和H2O,无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原氧化分解释放的能量多13、下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述,错误的是( )A.冷冻、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜B.提倡有氧慢跑是为了防止无氧呼吸产生乳酸C.播种前浸种可以提高种子的含水量,促进呼吸作用D.水稻田定期排水是为了防止无氧呼吸产生酒精烂根14、如下图所示为温度对某蔬菜产量的影响情况,下列有关结论合理的是( )。