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学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
（统编版）小学语文五年级上册第七单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。
（共45分）1.给词语中加点字选择正确读音,用“”标出来。
(6分)瓷．器(cì cí) 聒．噪(guō shé) 嫦．娥(cáng cháng)嫉妒．(hù dù) 凛．冽(lǐn lǐng) 木桩．(zuāng zhuāng)2.看拼音，写词语。
（5分）一艘船tíng bó（）在湖边，hú pàn（）的róng shù（）下一个人拿着chuán jiǎng（），默默地注视着kōng kuàng（）的湖面。
3.用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。
（8分）凛洌（）比冀而飞（）应接不瑕（）面面相觎（）船浆（）无可耐何（）金璧辉煌（）天方夜谈（）4.在下列括号里填上恰当的词语。
(6分)（）的心情（）的榕树（）的骨朵儿（）的微光（）的炭火（）的清晨5．按要求写句子。
（6分）①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）____________________________________________________________________ ②在河边的大树下，我们发现了几条小船。
（缩句）____________________________________________________________________ ③昨天是我的眼睛骗了我。
（改为“把”字句和“被”字句）____________________________________________________________________ 6.积累运用。
五年级语文上册第七单元测试卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．看拼音,写词语。
zhǎng cháo xián yì shù shāo qīhēi lí míngjiàng lín huà méi hú pàn chuán jiǎng pāo qì2．给下面词语中的加点字选择正确的读音，打“√"。
凛冽(lăn lăng)红晕( yūn yùn) 嫉妒(jì jí) 河畔( bàn pàn)榕树( róng yóng) 聒噪(guōguā)船桨(jăng jiăng)袅袅( niăo miăo) 3．下面词语的书写，全部正确的一项是（）A．黎明红晕面面向觑B．嫉妒炭火不可计数C．愈发纠正比冀而飞D．木桩规律心矿神怡4．对下列加点字的解释有误的一项是（）A．山居秋暝（日落时分，天色将晚）B．枫桥夜泊（停泊）C．聒碎乡心梦不成（风雪声）D．随意春芳歇（休息）5．下列古诗表述的节令依次是（）①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
④七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡鹊桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几千条。
A．元旦——重阳——清明——七夕B．春节——重阳——清明——七夕C．春节——中秋——清明——乞巧D．清明——重阳——春节——七夕6．下列句子中关联词语使用不正确的一句是（）A．我不仅喜爱夏天的夜晚，也喜爱秋天的黄昏。
部编版语文五年级上册第七单元测试卷（90分钟 100分）一、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。
(4分)船桨．( jiǎng jiàng) 抛．出(pōpāo) 悄．然（qiāo qiǎo）嫉．妒(jìjí) 树梢．(shāo chāo) 累．累硕果（léi lěi）划．船（huá huà）片．刻（piàn piān）二、根据语境写词语（8分）1.lí míng（），一天的开始。
yè mù（）降临，qī hēi （）又占据了空间。
人生没有xián xiá（）、xián yì（）。
2.走在雨夜的路上，周围的shù zhuāng（）、shuǐ tǎ（）都看不到了，唯一能够听到hú pàn（）的水声。
三、选择题（16分）1.下面词语书写有误的一组是（）A.榕树纠正涨价B. 眉毛抛开大雁C. 头晕旷野免除D. 治愈碳火走廊2. 选词填空（）奶奶突然说:“月亮进来了！”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,A.竟然B.果然C. 虽然D.忽然3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A. 凛冽的寒风累累的骨朵B. 兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受D. 朦胧的微光寒冷的冬晨3.下面句子修辞方法判断不正确的是（）A.蝴蝶在她的手指间扑腾。
（拟人句）B.难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗？（反问）C. 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐塑雪罗汉。
（比喻）D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(排比句)4.下面成语运用不恰当的是（）A. 太阳公公急急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭。
B.登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。
C.公园里的花开放了，让人应接不暇。
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
新部编人教版五年级语文上册第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiān jiàn）的联系从来没有间．（jiān jiàn）断过。
2.得知足球队得了冠．（guān guàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guān guàn）整理好就出去庆祝了。
三、形近字组词。
泻（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潜（_______）泄（_______）屡（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）写（_______）覆（_______）缰（_______）苔（_______）楷（_______）四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。
理直气（____）难以（____）信（____）口不提（____）无不克（____）心（____）血生灵（____）（____）造句：____________________五、选词填空。
竞竟境(1)一个中国人，无论在怎样的（_______）遇里，总要有梅花的秉性才好。
(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_______）凉飕飕的。
(3)智力（_______）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
珍藏收藏储藏(4)外祖父一直（_________）着这幅梅花图。
(5)爸爸喜欢（_________）各种奇异的石头。
(6)这间小屋子是用来（__________）杂物的。
统编（部编）版语文5年级上册第七单元（单元测试）一、选择题1．多音字的读音相同的一组是（）A．新鲜鲜嫩鲜活B．静悄悄悄无声息低声悄语C．屏息屏障屏幕D．积累劳累果实累累2．下列汉字按音序排列正确的一组是（）A．狱胎熏斩B．胎熏狱斩C．熏狱斩胎3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
4．下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是（）A．首联交代了时间、地点。
B．诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象，都是高尚情操的写照。
C．这是一首五言绝句，韵脚是秋、流、舟、留。
二、填空题5．读句子，做题。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对_________的描写，属于________（动态静态）描写。
②这两句话运用了___________、__________的修辞手法，生动形象地写出了叶________________。
6．古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意春芳歇③，王孙④自可留。
译文：___________________________________________________________（注释）①暝：日落时分，天色将晚。
②浣女：洗衣物的女子。
③歇：尽。
④王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺③，夜半钟声到客船。
最新人教版五年级上册语文第七单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、请你读拼音，把汉字规范地写在格子里。
píng héng lóng zhòng fán zhíshū shìchóu xièlún huàn qī hēi huī huáng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
眼睑．(liǎn jiǎn)蔓．延(wàn màn)首都．(dōu dū)埋．怨(mán mái) 颤．抖(zhàn chàn) 榨．油(zàzhà)空．地(kōng kòng) 开辟．(pìbì) 啄．食(zhuózhuō)三、比一比，再组词。
攻（__________）榫（__________）喷（__________）赢（__________）枚（__________）隼（__________）愤（__________）瀛（__________）抵（__________）陷（__________）巩（__________）榈（__________）邸（__________）馅（__________）筑（__________）搁（__________）四、我会补充词语，再按要求完成后面的题。
不可估（____）呕心（____）血（____）计多端国（____）民安处心积（____）内．（____）外．患亭台楼（____）无（____）无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_________，可到了唐朝后期却是__________。
2.请注意观察画横线词语中带点的字，再写一个类似的词语：___________。
3.仿照画波浪线的词语形式，再写一个类似的词语：____________。
小学五年级语文第七单元试卷注意：本练习卷书写有3分第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、看拼音，写词语。
（4分）xiāo huǐ qí qū zhuì luòdiàn táng（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
（6分）奔赴（bēn bèn）估量（liang liàng) 停泊（pō bó）刹那（shàchà）着火（zhuózháo）看守（kān kàn）三、下列各组词语中，完全正确的一组是（）（2分）A．真执崇高统治斩钉截铁B．瑰宝跳望灰烬奇珍异宝C．脊梁旗帜伤痕玲珑别透D．宏伟硝烟转移悬涯绝壁四、用“√”画出括号里恰当的词语。
（4分）1．五位壮士（耸立屹立）在狼牙山顶峰。
2．狼牙山上响起了他们（激烈壮烈）豪迈的口号声。
3．五位壮士（顺利胜利）地完成了掩护任务。
4．老师和孩子们都显得那么（严谨严肃）认真，又富有感情。
五、按要求改写句子。
（6分）1．书籍是全世界的营养品。
书籍是人类进步的阶梯。
（用关联词语合并成一句话）____________________________________________________________________________ 2．每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）____________________________________________________________________________ 六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1．圆明园的毁灭说明当时清政府非常腐败无能。
（）2．《最后一分钟》是一篇充满激情的演讲稿。
（）3．《难忘的一课》表达了香港人民热爱祖国的深厚感情。
（）4．狼牙山五壮士英勇跳崖的英雄事迹表现了他们勇于牺性的革命精神。
人教部编版语文五年级上学期第七单元测试一、积累与运用。
(共44分)1.读拼音，写词语。
(8分)夕阳给老róng shù( )染上了一抹hóng yūn( )，yù fā( )叫人喜爱。
白鹭低飞，那xián yì( )的样子与天空多么和谐啊!yè mù( )降临，夕阳pāo xià( )云朵，溜到了后山，远处的gāo tǎ( )也融入了qī hēi( )的夜色。
2.下列词语中的“旷”与“心旷神怡”中的“旷”意思相同的一项是( )。
(2分)A.地旷．人稀B.旷．世奇才C.旷．日持久D.心胸旷．达3.选出正确的汉字，打“√”。
(2分)(榆愉)树船(桨奖) 闲(假暇) 湖(畔伴)4.用修改符号修改下面一段话。
(4分)冬像一位爱干净的小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。
小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软。
而那犹如宝塔般的雪松张开双手耸立在寒风之中欢迎她。
梧桐树簌簌作响，仅存的几片黄叶终于到底忍不住离开了树枝，为她跳起了蝴蝶舞。
5.根据画横线部分的意思写出相应的四字词语。
(4分)(1)墙上各种各样的壁画让我眼睛看不过来。
( )(2)秋天到了，大雁结成一群群、一队队地飞向南方。
( )(3)没有边际的天空中飞翔着几只鸟儿。
( )(4)每天来来往往经过大桥的车辆，多得数不过来。
( )6.下列诗词句运用了动态描写的一项是( )。
(2分)A.明月松间照B.沙暖睡鸳鸯C.霜叶红于二月花D.西塞山前白鹭飞7.下列句子与“这未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )。
(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
8.将这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是( )。
(2分)晴光暖照里，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。
①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。
第七单元测试卷
基础积累
一、我会写。
（13分）
1.我会把下面一段话认真规范地抄写在田字格里。
（4分）
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!
2.我会看拼音，写词语。
（9分）
（1）圆明园如此hónɡ wěi（）的建筑，却被英法联军烧成huī jìn （）。
这样的sǔn shī（）是无法估量的。
因为世上再
也没有这样独一无二的园林艺术ɡuī bǎo（）了。
（2）qí qū（）的山路上躺着许多敌人的shī tǐ（）。
战士们的任务完成了，他们tiào wànɡ（）远方，háo mài（）
地dà hǒu（）道：“中国共产党万岁！”
二、我的积累运用。
（28分）
1.选择加点字的正确读音，并打上“√”。
（6分）
骨髓（suǐ suí）绷脸（bēnɡ běnɡ）悄然落地（qiāo qiǎo）
磨盘（mó mò）刹那（shà chà）统统掠走（tōnɡ tǒnɡ）
2.我会辨字组词。
（4分）
3.我会把词语补充完整，再选词填空。
（12分）
悬（）绝（）众星（）（）（）仇（）忾
（）钉（）铁举世（）（）（）（）图治
（）珍（）宝再（）再（）舍（）取（）（1）圆明园在北京西北郊，是一座（）的皇家园林。
（2）面对敌人的恐吓，他（）地说：“我宁愿死也决不当叛徒！”
（3）政府官员们只有（），才能将国家和地方的各种事务处理好。
4.我会按要求改写句子。
（6分）
（1）马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了!”（改为转述句）
______________________________________________________ （2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
（缩句）
______________________________________________________ （3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（改为陈述句）
_______________________________________
_______________
三、我的语文实践。
（6分）
有人提出修复圆明园，重现它昔日的辉煌；有
人不主张修复，让子孙后代永远记住这段屈辱的历史。
你的看法是什么？
________________________________________________________________ ____________________________________________________________
阅读理解
四、我的阅读感悟。
（23分）
（一）圆明园的毁灭（节选）（9分）
圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋
景观。
漫步园内，有如漫游在天南海北，（）着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
1.按课文内容填空。
（4分）
2.圆明园内的景观按特点分，可以分为三大类，分别是哪三类？用“_____”
在选文中画出来。
（3分）
3.读选文，展开想象，把句子补充完整。
（2分）
漫步园内，我仿佛看到了___________________________________。
（二）卢沟桥的沉思（节选）（14分）
我不由想起刚上桥时北京朋友的介绍，想寻找当年那场战争的遗址。
其实，对于每一个遗址或景点，称谓只是一种符号，无关紧要。
但我相信，上卢沟桥的人大多不是来观赏什么风景的，而是奔着卢沟桥的坎坷经历来的。
我宁可这样想，因为这样想更能道出我来这儿的目的和理由。
此时此刻，我依稀看见一群全副武装的中国人飞越桥墩向我走来，他们是那么高大，那么威武，那么英姿飒爽，我像一个虔诚的信徒拜谒神灵似的仰视他们。
张自忠、杨靖宇、赵一曼等抗日英雄们来了。
当年，他们无怨无悔地将滚烫的鲜血洒在祖国的土地上，拿年轻的生命，换取一方水土的和平与安宁……我似乎听见他们在说，侵略者只能烧焦我们的棉衣、头发、皮肉，洞穿我们的胸膛，但烧不毁存在于华夏子孙身上（）的精神，动摇不了中华民族（）的必胜信念！
不知怎么，我的血液犹如这桥下的流水自然萌动，开始沸腾起来。
我从来没有体验过，血与血的撞击会产生如此强有力的冲击波。
我仿佛不是我自己了。
我就是那荡气回肠的《义勇军进行曲》，带着正义去扫视满目狼藉的战场；我就是徐悲鸿笔下那奋蹄嘶鸣的烈马，凭着一身胆略去直面在血与火中逞强的狼烟；我就是那钢铁铸造成的桥，纵使桥面被炸了，依然保持巍然屹立的姿势……
1.从选文第2自然段中找出下列词语的近义词。
（4分）
隐约——（）英姿焕发——（）
拜见——（）义无反顾——（）
2.文中两个括号里应填的词语分别是（）和（）。
（2分）
A.坚定不移
B.宁死不屈
3.“我”来卢沟桥的目的是（）（2分）
A.观赏卢沟桥美丽的风景。
B.缅怀卢沟桥的历史，凭吊抗日英雄。
4.“我像一个虔诚的信徒拜谒神灵似的仰视他们”的意思是（）（3
分）
A.“我”对这些抗日英雄们怀着敬仰之情。
B.抗日英雄们高大、威武。
5.最后一个自然段表明了（）（3分）
A.看了卢沟桥后“我”很兴奋。
B.卢沟桥的历史激励人们发扬中华民族坚贞不屈的精神。
作文天地
五、我的快乐习作。
（30分）
题目：读《________________》有感
要求：1.选择自己感兴趣的文章把题目补充完整；
2.不宜过多重复作品的内容，要着重写出自己的感受。
第七单元测试卷参考答案
二、4.（1）马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了!
（2）我握着手。
（3）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
四、（一）2.仿照各地名胜建造的根据古代诗人的诗情画意建造的西洋景观
（二）1.依稀英姿飒爽拜谒无怨无悔
2.B A
3.B
4.A
5.B
五、范文
读《假如给我三天光明》有感
乌鲁木齐实验学校（122小）五（6）班羊香香
指导老师：郭飞
无论是精巧感人的小说，空灵芳馨的散文，抑或是精辟真挚的小故事，它们都让我更加了解人生的至真至纯，使我懂得了世界的广大、无限，但对我影响最深的还是一本叫《假如给我三天光明》的书。
这本书是我去年过生日时爸爸送给我的，它就像磁石般吸引着我，使我爱不释手。
不知不觉中，我仿佛走进了书中的世界。
我看见了海伦的家，她家是那么大，那么古老。
灯光是那么暗，往上一看，还是一个二层小楼。
这时我看到海伦向我走过来，她的视力、听力全都恢复了正常。
她开口说话了，对我说：“我要感谢安妮·莎莉文老师，是她给了我活下去的勇气，是她让我在学习中找到了乐趣，并圆了自己上大学的梦，成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
”正当我和海伦及她的家人聊得正开心的时候，我突然从前方看到了莎莉文老师。
她是那样慈祥，金色的头发，一双大眼睛，樱桃一般的嘴巴。
可一转眼她又不见了，我不禁感到有点怅然若失……突然之间，书掉到了地上，我的思绪又被拉了回来。
我不禁心想：如果在现实生活中海伦的视力、听力、语言表达能力都好的话，她一定会比现在生活得更好。
