诵读感悟人生

中华经典诵读心得体会精选9篇中华经典诵读心得体会（篇1）《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。

书虽然小，其中的知识和道理可真不少。

比如在经典要义这一章里有许多名言警句，“知之为知之，不知为不知，是知也。

”这句话的意思是：明白就是明白，不明白就是不明白，要如实回答。

所以我们不明白的就是要说不明白，好请教别人，“万物之生意，最可观。

”这句话的意思是：万物的生长意境是最值得观赏的。

我们应当多去观赏一下各种动植物的生长状况。

“知者乐水，仁者乐山。

”这句话的意思是说：水是灵动的，代表了变通，比喻聪明的人;山是沉稳的，代表了沉静，比喻仁德的人。

比如，在故事这一章里，许多故事都带着大大小小的道理。

《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信，不要去欺骗别人。

我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。

《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人，如果我们宽容了别人，以后别人就会帮忙我们。

《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。

因为，谦让了别人，别人就会敬重你。

让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。

中华经典诵读心得体会（篇2）通过国学经典，我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。

没有了中华民族精神，我们也就失去了精神支柱，失去了灵魂，当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。

细细品读国学经典，就会品悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。

品悟国学经典,在传承中华文化的同时，也塑造了美好的人生，提升了生命价值。

国学经典引导着我们追求真善美，适应大自然的生活环境，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，保持一颗永久年轻快乐的心。

国学经典，其中多有思想义理，人生真谛。

不仅古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。

如今在中国港台地区，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里，都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院，孔子学院更是遍布全球各地，"国学热"悄然兴起。

诵读经典感悟人生句子人生是短暂的。

当你消沉时，那些意志力强的人已经成为时代的弄潮儿，他们已经扬帆远航了。

人生没有彩排，每天都是现场直播。

人生有些事情，错过一时，就错过一世。

人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。

人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但，我，用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。

人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。

人生的痛苦以母亲的痛楚为起点，以亲人的悲哀为终结，不管人们如何吹嘘自己有多幸福，痛苦总是如影随形。

渐渐地，人们开始畏惧，开始退缩，开始用忘记麻木自己的灵魂，他们试图摆脱痛苦，于是就有了隐士的存在。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。

人生就像高压锅。

压力太大的时候自己就熟了。

我一直以为，我还喜欢着。

然而突然发现，原来住在我心里的，是回忆中的他，而我——忘不掉的是我对他付出的感情，而不是他。

世界上最勇敢的事情，是微笑着听你说你们之间的爱情。

人无法给出自己没有的东西，你必须先看见自己爱自己，才有可能去看见别人爱别人。

爱是一种发自内心的力量，是既能温暖自己又能照亮别人的光，是其他人或外力无法毁灭夺走的东西。

人若心中有爱，何时何地都不会再觉得寒冷和害怕。

容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。

如果一个人对你说，你很好，对不起。

请在伤心后忘记这个人吧。

若你很好，为什么他不要?若你很好，为什么他不珍惜?若你很好，为什么舍得让你伤心难过?若他喜欢你，你所有的不好都不算什么，若他珍惜你，你所有的脾气都是可爱，若他心疼你，你所有的眼泪他都不允许。

你很好，只是他不喜欢你。

亦舒：当初觉得惊艳，一切一切只因世面见得少。

也许有人嫌你不好看，嫌你脾气差，嫌你笨，嫌你看书少，嫌你不懂和人交流，嫌你会发脾气，嫌你罗嗦。

请你转告他，女人就算有再多缺点，但只要她足够的善良，那就是这世上最好的女人。

诵读经典感悟人生演讲稿尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我有幸能够站在这个讲台上，以我个人对经典的感悟，来与大家共同探讨人生的意义。

人生如同蜡烛，短暂而温暖，我们应当如何去珍惜、去感悟呢？说到经典，我们一定会想到那些古人留给后人的传世之作。

无论是《论语》、《尚书》、《大学》、《中庸》这些经典之书，还是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等名著之作，它们都是不朽的精神财富，拥有着长久而深远的影响力。

而我们今天的演讲题目是“经典感悟人生”，那么我们首先应当理解什么是经典，以及它为何能够给我们的人生带来感悟。

经典是对人类智慧的凝练和升华，是经过时间沉淀而得以流传的千古瑰宝。

经典不仅仅是一段文字，更是一种文化的传承，一种智慧的积淀。

它们承载着人类的思想、情感和价值观，给我们的生活提供了指引和启示，陶冶了我们的情操，培养了我们的文化修养。

经典不可或缺，是我们心灵的营养品，使我们在追求人生意义的过程中更加明晰和坚定。

人生是一场旅行，每个人都有自己的目的地，也有自己的途径。

经典就如同一面明镜，让我们能够更加清晰地看到自己，了解自己的优点和不足，发现自己的潜力和机会。

读经典就是打开这面明镜，透过它看到内心真实的自己。

在经典的指引下，我们能够更好地规划人生的路线，解决生活中的难题，赢得生活的成功和幸福。

经典中蕴含着丰富的人生智慧，让我们更好地认识自己，认识他人，认识世界。

比如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”，就告诉我们只有持之以恒的学习和实践，才能实现人生的价值。

《红楼梦》中贾宝玉的遭遇和坎坷，告诉我们人生的无常和离别，让我们更加懂得珍惜眼前人和事物。

经典并不仅仅是被读，更应该被理解和活化，让它们成为我们生活中的智囊团，时时刻刻为我们提供指引和启示。

人生经历了无数个瞬间，有忙碌的时刻，也有安静的时刻。

无论忙碌与否，我们都应当保持一颗感悟人生的心灵。

读经典是一种修养，是锻炼我们感悟能力和思维能力的过程。

诵读经典感悟成长征文（精彩7篇）我是一名初一学生，在自己刚来到实验中学时，就被这里每个星期六的一节独特的早自习给吸引住了:在这节早自习要求诵读《弟子规》、《三字经》。

这到底是怎么回事呀？后来，我才知道，这是学校开展的一项"诵读经典"的活动，目的在于让学生记住名篇佳作，更重要的是在诵读经典的过程中弘扬优秀的民族传统文化，在古老的智慧，经典的知识，脸炙人口的诗文中，益学生之心智，怡学生之性情，变化学生之气质，滋养学生之人生，加厚学生的人文底蕴。

很快，我们便加入了这项有趣的活动，融入了这浓浓的书香之中。

每个星期六早自习，全班进行集体诵读，接受古典文学的熏染，汲取民族文化的营养，感受诵读经典的无限乐趣，我们不知不觉在朗朗诵读声中潜移默化，变得文明儒雅起来一一懂得了孝顺父母，团结关爱兄弟姐妹等，就连老师也不由自主地在课堂上吟诵起了经典名句，用它来教育我们，老班还留下了"老师呼，应勿缓。

老师命，行勿懒。

老师教，须敬昕。

老师责，须顺承"的名句。

为此，学校还开展了朗诵比赛，每班推举三人参加，由学校领导及老师评判，比赛内容主要从朗诵经典古诗文、散文或现代诗为主，这样不仅锻炼了个人，还加强了同学们经典的理解与背诵，使同学们养成良好的习惯。

如今己是21世纪了，愿同学们能够不忘记祖先传下的经典书籍，学习并努力发扬它，使明天更加美好！共同努力吧！一地尔在外婆家玩，妈妈和外婆在拉家常。

我在旁边玩橡皮泥。

突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的。

大院。

我细心一瞅本来是表妹。

表妹和大姨妈刚从街上归来，身上穿的恰是刚刚购的新裙子，只睹表妹在院子面不停地旋转，奔驰，这样新裙子就会饱起来、飘讫来。

十分漂亮！表妹一边跑，一边叫，我的花裙子真英俊！真美丽！，姐姐你不花裙子吧？望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子，我确实很爱慕，实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。

但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话：衣贵净，不贵华。

诵读经典感悟人生演讲稿范文10篇诵读经典感悟人生演讲稿范文 (1) 从小到大，我学过不少知识，也听过很多道理，而令我铭记在心，时时刻刻警示自己的是——要做一个有孝心的人。

都说小时候的启蒙老师是父母，我切身体会到这一点，并把他们当作我终身的老师。

父母教我的也许不是书本上最科学的知识，但他们教我的却是做人做事最根本的道理，这些道理使我受益匪浅，可以陪伴我的一生。

我的父母不是读过很多书的知识分子，他们常与我说的是做朴素的话语——"人要懂得感恩","是孝敬父母长辈","多做生活中的点滴小事来回报父母"……我对这一句句话的理解随着我年龄的增长变得更透彻，明白了父母要的不是我们成就一番伟大的事业，他们要的不过是平时生活中我们多一点的陪伴和点滴的回报。

在诵读国学经典《*规》之后，我为其中《黄香温席》的故事深深的触动。

一个九岁的孩子便懂得要给父母在夏日纳凉，冬日取暖，身体力行的地为父母创造更好的睡眠环境，可见他的孝心是多么的真挚。

在我的生活中，我的父母在教我道理的同时，也给我做了的示范，看到他们身为他们父母的孩子所做的事情让我学习到我应当如何去孝顺我的父母。

每个周末风雨无阻地去外公外婆家，陪他们吃两顿饭聊聊生活中的琐事；当每年入冬的第一股寒风吹起之前，他们已经把早早准备好的棉衣送去；当爷爷奶奶生病时，他们寸步不离、不辞辛苦的照顾……这一件件小事，他们做的没有一点点勉强，而是反复又习以为常的。

我想，这是因为对他们来说，这些都是他们觉得最习以为常的事情，在对待父母的时候，多为父母做一点也会觉得幸福，这就是孝心的体现。

同时，我扪心自问：我能否对我的父母做到这一件件小事？《*规》中经典的24个字就道出了我们对父母的孝心该如何表现，如何落实到生活中的小事上。

"父母呼，应勿缓；父母命，应勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。

"这简单明了的八组三字短语用现在的话去理解不就是生活中我们所遇到各种情况时我们应该如何去做吗？这看似简单的几点，在真正遇到事情发生时，我们又能做到多少呢？不管时代怎么改变，人们的生活如何发展，"孝"永远是每个人需要时刻牢记、做到的。

三一文库（）六年级议论文作文
诵读经典，感悟人生_600字
英国哲人培根先生早已明言：“足以怡情，足以博采，足以长才。

”永远属于你的只有自己
的头脑，没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。

我想拥有智慧的头脑，我爱读书。

当夜深
人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，打
开一只小台灯，捧起一本书，心灵便进入了一
种宁静的意境。

此时，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁也消失了。

没有寒暄与
打扰，独自神游于字里行间的刀光剑影，风雪
飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。

待读到会心处，或击掌而笑，或临窗而立，看
星月移动，树影婆娑，更是乐在其中。

诵读经典，给了人类一个精神的天堂。

让
我们认识“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，“海内存知已，天涯若比邻”的豁达；体会“
生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，“无边落
木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔；阅读“
举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，“但愿人
长久，千里共婵娟”的祝愿……它让我们的思
20 × 20。

朗诵心得感悟朗诵心得感悟篇1朗诵，是一种艺术，也是一种享受。

通过朗诵，我们可以感受到文字背后的情感和意境，深入了解*所要表达的思想和内涵。

在这个过程中，我深深体会到了以下几点：首先，朗诵需要投入感情。

一篇*或诗歌，都是有灵魂的。

朗诵时，我们需要通过自己的理解，将情感融入到声音中，让听者感受到我们想要表达的情感。

这需要我们深入理解*，用心去感受，才能真正打动人心。

其次，朗诵需要技巧。

声音的抑扬顿挫、语速的快慢、语调的高低，都是朗诵中需要注意的技巧。

只有掌握了这些技巧，才能将*中的情感和意境，通过声音完美地呈现出来。

这需要我们不断练习，提高自己的朗诵技巧。

最后，朗诵需要享受。

朗诵不仅仅是一种技巧，更是一种享受。

通过朗诵，我们可以感受到文字的美妙和魅力，感受到艺术的力量和灵魂。

我们应该享受朗诵的过程，享受艺术带给我们的快乐和感动。

总之，朗诵是一种享受，也是一种艺术。

通过朗诵，我们可以感受到文字背后的情感和意境，深入了解*所要表达的思想和内涵。

我们应该用心去感受，用技巧去呈现，用享受去体验，才能真正感受到朗诵的魅力和价值。

朗诵心得感悟篇2心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

朗诵是一种艺术，它需要我们用声音来表达情感、传递信息。

在朗诵的过程中，我们需要掌握语音、语调、语速等技巧，同时还需要深入理解作品，将自己的情感融入其中。

在参加朗诵培训之前，我曾经遇到过一些困难。

有时候我会感到自己的声音不够好听，有时候我会感到自己的情感不够真挚。

但是，通过参加培训，我逐渐掌握了朗诵的基本技巧，并且学会了如何将自己的情感融入作品中。

在培训中，老师首先让我们了解了语音、语调、语速等基本技巧。

通过不断地练习，我逐渐掌握了这些技巧，并且能够更加自如地表达自己的情感。

同时，老师还教给我们一些朗诵技巧，例如如何运用声音的变化来表达情感、如何运用身体语言来增强表演效果等等。

这些技巧让我更加深入地了解了朗诵的艺术魅力。

诵读经典感悟人生演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能够站在这里，与大家分享我的思考和感悟。

人生是一座大草原，我们每个人都是草原上的一朵花朵，或许每朵花的角度和颜色都不一样，但我们都有着相同的使命，那就是绽放自己的美丽，为这个世界带来光芒。

每个人的人生都有着不同的经历，这些经历塑造了我们独特的个性，也丰富了我们理解人生的方式。

而经典是那些全人类共同悟得的智慧结晶，它们承载着世代传承下来的真理和价值观，引导着我们树立正确的人生观和价值观。

生活是一面镜子，它会不断地向我们展示我们的选择和行为。

当我们迷茫时，不妨回想一下经典中的智慧。

比如，孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。

”这句话告诉我们，无论身处何时何地，我们都能从他人身上学到宝贵的东西。

正是有了这样的认识，我们才能主动去关心和帮助他人，共同推动整个社会的进步。

另一个常常被引用的经典是莎士比亚的名言：“人生如戏，全凭演技。

”这句话告诉我们，人生是一个舞台，我们每个人都是其中的演员。

虽然我们无法选择自己的出生和环境，但我们可以选择如何面对人生的挑战和选择。

只有通过不断地学习和提高自己的“演技”，我们才能在这个舞台上演出精彩的一幕。

然而，人生并不只是追求物质上的成功和表面上的繁荣。

真正的成功是指在心灵和精神上的满足。

这正如《论语》中所说的：“君子和而不同，小人同而不和。

”只有拥有一颗纯净的心灵，我们才能与他人和谐相处，共同创造一个美好的世界。

我们生活在一个飞速发展的社会中，纷繁复杂的信息让我们不断迷失方向。

而此时，我们可以寻找经典中的启示，去寻找我们内心深处的答案。

生活就像是一本大书，我们每个人都是这个故事中的一位主角。

不管是喜欢还是不喜欢，我们都要秉持着勇敢和坚持的态度去阅读。

而相信每个人都有前进的动力，也都有自己的人生智慧。

当你迷茫时，不妨听听经典，读读圣贤的言行举止，那个久远，那个真实的世界正等待着你来探索。

因为经典是外能引导你寻找到自己人生道路的明灯，在看不见的时候指引你前行。

朗诵感悟心得范文1首先，感谢同学们带给我们这样一场高水平的诗歌朗诵会，在这当中，我们感受到了大家对集体的热爱，对生活的激情，和对美的向往，也感受到了高一年级同学良好的整体素质和精神风貌。

诗歌朗诵，不同于大合唱，也不是齐声朗读，更不同于小品、戏剧等其他舞台节目，评定优劣的标准在于对诗歌情感的准确理解和恰如其分的表达。

其他的辅助手段，服装、道具、配音等，都只是辅助而已，不能削弱了对诗歌朗诵本身所下的功夫，更不能出现与诗歌情境的不匹配。

诗歌的风格类型是多种多样的，有的激情豪放，有的柔婉细腻。

然而，在任何一首诗歌中，它的情感都有不同程度的起伏变化，只有真正读懂诗歌，才能准确演绎。

你不能在忧伤悲愁的时候表现出慷慨激昂，更不能在满怀美好憧憬的时候面无表情或满脸悲壮。

并且，这种情感的起伏变化，只有通过个体才能充分、完全、个性化地传达出来。

因此，在诗歌朗诵中，集体的齐诵应该只能作为极少部分的烘托、陪衬或者强化。

如果是小组分角色朗诵，几个人的声音品质、情绪表达应该有整体的协调感。

朗诵感悟心得范文2为庆祝新中国__周年华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备，9月22日下午，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。

9月28日下午，五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。

对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。

当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下：全员参与，发动面广。

这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。

诵读经典感悟成长作文（精选10篇）诵读经典感悟成长作文篇一读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

孙悟空是《西游记》中第一主人公。

他有无穷的本领，天不怕地不怕，有不屈的反抗精神。

当我遇到困难时，我总想有像孙悟空一样的本领，例如学习上遇到难题时喊一声智慧神，他就会讲解给我听；和坏人作斗争时就拿出金箍棒，让坏人吓得屁滚尿流。

孙悟空机智勇敢又诙谐好闹，而他最大的特点就是敢斗。

与至高至尊的玉皇大帝敢斗，让众神听到“齐天大圣”的美名就说不好惹；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。

我如果也像孙悟空一样敢说敢斗那该有多好啊！那样，我的星期日就不会变成星期七，我也不会成天写作业，也不会是爸爸妈妈笼中的小鸟。

每当我心情不好时我就读一读像《西游记》这样的经典著作，从中找到快乐，受到启发，有经典著作伴我成长，是我最大的幸福。

诵读经典感悟成长征文篇二书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。

阿姑和阿姨都是老师，因此我从小迷漫在书的海洋中。

打开书本，一切不愉快都离我而去。

这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。

”（节选《战国策》）。

记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。

”叮零零，放学铃响了。

我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。

我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。

老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。

”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的`头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。