2019年精选初中七年级下册语文第一单元2 爸爸的花儿落了人教版拔高训练【含答案解析】一百

一、课文的理解和把握1.文中有多处伏笔和暗示。

请你找出来并进行分析。

【答案】去医院探望爸爸之时，爸爸说：“没有爸爸，你更要自己管自己”这是伏笔。

在毕业典礼上，疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是暗示妈妈对爸爸病情的担忧。

毕业典礼结束后，“催着自己，怕赶不上什么事似的”，这是预兆。

至于进家门后，看到“夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝叶子，散散落落的，很不像样”，更是以花喻人，预示爸爸已经去世了。

2.请你说说文章在叙事的线索方面有什么特点？【答案】文章有两条线索：一是毕业典礼，一是夹竹桃花3.结合英子的成长历程谈谈你对成长的体验。

学生讨论，自由发言，与课文所述吻合即可。

【答案】从磨练角度：“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

”不经事，难成人；不闯练，难成才……从父母角度：父母是孩子成长途中最重要的启蒙教师。

父母的鼓励和希望是孩子成功之路上最重的砝码。

爱是父母给孩子最好的馈赠。

爱能化解一切怨恨。

给子女一罐蜜，不如逼他去酿蜜。

严格的要求和温暖的关怀对孩子来说，一样都不少。

从苦难角度：苦难是成长的催化剂。

苦难是成长路上的仙果。

“苦难是人生的老师”。

成长感受：长大不是年岁的增长，不是年级的增加，长大意味着进步与成熟，意味着更多的责任，更多的能力……二、阅读下面的文字，完成后面问题。

（17分）大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊，知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。

2爸爸的花儿落了名校讲坛1．词语积累衣襟．(jīn)抽屉．(tì) 哭号．(háo)骊．歌(lí)花圃．(pǔ)鸡毛掸．子(dǎn) 2．走近作者林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗，在北京长大。

代表作有：散文集《窗》《两地》；长篇小说《晓云》《春风》《孟珠的旅程》；短篇小说集《城南旧事》《绿藻与咸蛋》《婚姻的故事》《烛芯》。

此外，还有许多文学评论、散文等。

3．主题解说作者以参加小学毕业典礼为明线，以夹竹桃花为暗线，双线穿插，通过写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸去世时她的人生体验，表现了父爱的伟大，抒发了对父亲的深切感激、崇敬和怀念。

4．重点突破(1)文章以“爸爸的花儿落了”为题，具有什么深刻的含义？提示：运用双关的修辞手法，既指爸爸种的夹竹桃垂落，又指爱花的爸爸辞世。

(2)爸爸对“我”的成长有什么影响呢？提示：使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，对自己负责；在历练中培养不怕困难、敢闯敢练的坚强性格和敢于承担家庭责任的品质。

5．难点攻克文章采用了怎样的记叙顺序？有什么作用？提示：插叙。

文章时而写眼前事，时而回忆往事，而每次忆述往事，都是由眼前的事引发的。

如开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形；通过回忆探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐“我”不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及“我”以后上学从不迟到的情形等。

运用插叙，使内容丰富而不拖沓，事件交错而不零乱。

6．结构图解(眼前事) (忆往事)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧典礼前—衣襟上的夹竹桃花赖床受罚、爸爸送夹袄和钱典礼中⎩⎪⎨⎪⎧钟声响起韩主任讲话同学唱骊歌爸爸的病、爸爸爱花、汇款到日本典礼后⎩⎪⎨⎪⎧看到零散的花听到老高的话意识到爸爸去世7．学法点津分析人物描写的方法及作用人物描写是文学作品中塑造人物最常用的方法，也是中考的重要内容。

人物描写的方法主要有肖像描写、语言描写、心理描写、动作描写、细节描写等。

2019-2020学年度人教版语文七年级下册第一单元2 爸爸的花儿落了课后辅导练习第二篇第1题【单选题】填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是( )“英子，不要怕，_______什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。

”A、不管只有才能B、不论只要才会，C、无论只有就D、无论只要就【答案】：【解析】：第2题【单选题】根据课文《爸爸的花儿落了》，填上合适的词语。

爸爸气极了，一把把我从床上_______起来，我的眼泪就流出来了。

爸爸左看右看，结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿，藤鞭子在空中一________，就发出咻咻的声音，我挨打了。

A、拖抄倒转抡B、拉抄倒转抡C、拖抄倒转晃D、拖拿倒转抡【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句中加下划线词语使用有误的一项是( )A、我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。

B、但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”C、昨天我去看爸爸，他的喉咙臃肿着，声音是低哑的。

D、我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、《从百草园到三味书屋》出自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》，文章写景精彩，结构鲜明，充满着童真童趣。

B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。

C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，题目，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。

D、普希金是俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。

《假如生活欺骗了你》是写于诗人被流放的日子。

【答案】：【解析】：第5题【单选题】题目《爸爸的花儿落了》指的是( )A、爸爸种的花落了。

B、爸爸种的花死了。

C、爸爸的花掉地下了。

D、既指爸爸栽种的花儿谢了，更含蓄地说明爸爸的生命已经结束了。

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训练·达标检测一、双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.低哑．(yā) 花圃．(pǔ) 咻．咻(xiū) 白薯．(shǔ)B.哀．求(āi) 狼狈．(bèi) 栅．栏(zhà) 静默．(mò)C.玉簪．(zān) 廊檐．(yán) 恐惧．(jǜ) 衣襟．(jīn)D.骊．歌(lí) 示意．(yì) 麻渣．(zhā) 掸．子(tǎn)2.下列词语书写不正确的一项是( )A.叮嘱喉咙舒服撩起B.懒惰催促肿胀纸筒C.捏紧修剪抽屉挪动D.鞭子徘佪捆扎夹袄3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )A.我听到这儿,鼻子抽搭．．了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。

B.但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求．．说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”C.昨天我去看爸爸,他的喉咙臃肿．．着,声音是低哑的。

D.我是一只狼狈．．的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

4.综合性学习。

学习了本文,同学们开展了以“逆境磨砺我成长”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)【精彩开场白】请你为这次主题活动设计一段精彩的开场白。

答:(2)【观点我来说】英子的爸爸叮嘱她:“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。

”当今社会,很多家长事事为孩子安排,决不让他们“闯练”。

你认为“闯练”对孩子的成长是否必须呢?请谈谈你的观点。

答:二、课内阅读阅读“快回家去!快回家去!”至文章结尾,回答问题。

5.选文开头“快回家去!快回家去!”两句表现了“我”怎样的心情?答:6.文中“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”是什么描写?这样写的用意是什么?答:7.“我从来没有过这样的镇定,这样的安静”的原因是什么?答:8.文中“爸爸的花儿落了”一句的含意是什么?答:三、美文品析(2018·滨州中考)阅读下文,完成9～13题。

（30分 30分钟）一、积累运用（9分）1．下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（）（3分）A．挑衅．（xìn）秩．（yì）事人声鼎沸面面相觑．（qù）B．遴．（lín）选恣．（zì）情金壁辉煌相得益彰．（zhāng）C．跻．（jī）身摒．（bìng）弃憎．（zēng）恶叱咤．（zhà）风云D．殷．（yān）红风靡．（mí）嫉．（jí）妒断垣．（yuán）颓壁【答案】C考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2．下面句子中加点成语使用不正确．．．的一项是（）（3分）A.他们两人，一个精于数字统计，一个极富创造力，是一对事业上的黄金搭档．．．．。

B.岑参诗中“山回路转不见君”与李白诗中“孤帆远影碧空尽”有异．曲同．．工．之妙。

C. 清明节，莘莘学子祭拜了永垂不朽的英魂，永远不忘英雄们的丰功伟绩．．．．。

D. 3月11日14时46分，日本发生了耸人听闻．．．．的里氏8.9级地震，13日将震级修改为9.0级。

【答案】D【解析】试题分析：耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

这是自然灾害。

不符合题意。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）（3分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。

B.陆老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

C.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

D.夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。

【答案】A【解析】试题分析：B项为语序不当，可改为“指出并纠正”；C项缺宾语的中心语，在“献爱心”后加“的号召”；D项“目前”和“当务”重复了，可删去“目前”一词。

2 爸爸的花儿落了随堂十分钟课时1基础达标1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。

肿胀．（）低哑．（）咻．咻（）哭号．（）撩起（）栅．栏（）玉簪．花（）鸡毛掸．子（）叮zhǔ（）懒duî（） lí（）歌花pǔ（）抽tì（）pái huái（）2.下面句子空缺处，依次填入的词语最合适的一项是（）（1）爸爸气极了，一把把我从床上起来，我的眼泪就流出来了。

（2）我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，什么困难的事，硬着头皮去做，就闯过去了。

（3）旁边的夹竹桃不知什么时候下了好几枝子，散散落落的很不像样。

A.拖无论只要垂B.拉无论只要弯C.拖如果那么垂D.拉不管如果弯3.下列句子中没有语病的一句是（）A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。

B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。

C．爸爸种的花儿基本上全落了。

D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。

4.下面是某同学学完本课后，书写的对成长的认识，请你结合自身体验，再续写一句。

成长是看到父亲背驼后的眼泪，成长是听到母亲操劳咳嗽后的心酸，成长是。

整体感知5.本文巧妙地利用了插叙的手法，让文章内容翔实，行文曲折，作者插叙了“我”和爸爸相关的哪几件事？6．本文文中的“爸爸”是怎样的一个人？7.作者在文中几次描写弟弟妹妹在玩耍，这样写有什么作用？8．文中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？趣味语文课时2拓展阅读不想要的一百分①小时候，家里很穷。

我已经九岁了，还没有上学。

②父亲常到开面条厂的张家帮工，赚些小钱。

一次，我跟了去，在厂门口，我看到几个大人在“呼哧呼哧”地吃面条，饥肠辘辘的我不禁停住了脚步。

那几个人见状，都嘻嘻哈哈地笑起来：“小子，一年级开始报名了，你都这么大了，还不去上学，盯着我们吃面条就能盯出个大学生啊？”内向而又要强的父亲见状，把我用力地拉走了。

③我急了，大声对父亲说：“爹，我想吃面条！”④父亲二话不说，带着我去学校报了名。

初中语文试卷鼎尚图文整理制作第2课《爸爸的花儿落了》同步训练一、基础知识题1．给画线字注音。

衣襟( ) 掸子( ) 骊歌( ) 花圃( )蒲公英( ) 玉簪花( ) 廊檐( ) 挪窝儿( )2．在书写有误的汉字下面画上横线，并在括号内订正。

（1）静默藤条雨蓬遮盖( )（2）寄款辨论抽搭茉莉( )（3）肿胀白暑灌水蹲下( )（4）赖惰踢拖包袱石榴( )3．结合语境，解释下面这段话中的词语。

于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”骊歌：徘徊：知交：零落：4．在下列括号内填入合适的汉字。

带戴缘原（1）( )在我衣袖上的三道杠，( )给我无尽的遐想，它让我记起了第一次( )上红领巾，老师( )着我们宣誓的情景。

（2）不知( )起于什么时候，也不知道出于什么( )因，班上的男孩们爱上了写小说，而( )先爱踢足球则似乎与他们( )分已尽，再也不见踪影。

阅读测试题（一）、阅读下面文字，完成1～4题。

“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬着头皮说。

“晚了也得去，怎么可以逃学！起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝儿。

爸爸气极了，一把把我从床上抱起来，我的眼泪就流出来了。

爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。

我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。

我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。

我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。

那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。

我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。

虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。

2019-2020年七年级语文下册 2 爸爸的花儿落了练习新人教版
【课后导学巩固】
一、小组合作，探究以下内容
1．对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?
2．毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢?
3．“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的？
4．我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀”? 文中类似这样的伏笔还有哪些
5．听了老高的话，知道爸爸去世的消息，我为什么“从来没有过这样的镇定，这样的安静”?
6．文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好，为什么?
二、精读精炼：阅读“有一天，下大雨……是她教我跳舞的。

”完成以下习题
1．请写出故事的起因、经过、结果。

起因：
经过：
结果：
2．写人的方法很多，有外貌描写、语言描写等，本文作者采用什么方法写爸爸？从这个故事中可以看到爸爸身上的什么特点？
3．你觉得文段中哪个字词句段写的好？请用“我觉得……因为……”的句式，把你的阅读感受表达出来。

4．你认为爸爸的教育方法对不对呢？请联系你的生活实际，谈谈你的看法。

5．成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。

2019年精选初中语文七年级下册第一单元 2 爸爸的花儿落了人教版课后练习[含答案解析]七十第1题【单选题】读课文《爸爸的花儿落了》，“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃里。

”一句写出了( )A、弟弟妹妹的天真可爱。

B、瘦鸡妹妹的调皮。

C、弟弟妹妹们不懂事。

D、以年幼的弟弟妹妹的少不更事，侧面烘托我的懂事，我的长大。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】读课文《爸爸的花儿落了》，毕业典礼后“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”这句话的意思( )A、我急着回家看父亲。

B、毕业典礼时间太长了，我怕赶不上回家给弟弟妹妹做饭。

C、我感觉父亲将不久于人世，急着见父亲一面。

D、我急于回家向父亲讲述毕业典礼的事。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是( )“英子，不要怕，_______什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。

”A、不管只有才能B、不论只要才会，C、无论只有就D、无论只要就【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据课文《爸爸的花儿落了》，填上合适的词语。

爸爸气极了，一把把我从床上_______起来，我的眼泪就流出来了。

爸爸左看右看，结果从桌上_______起鸡毛掸子________来拿，藤鞭子在空中一________，就发出咻咻的声音，我挨打了。

A、拖抄倒转抡B、拉抄倒转抡C、拖抄倒转晃D、拖拿倒转抡【答案】：【解析】：第5题【多选题】《爸爸的花儿落了》文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了？( )A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，很不像样。

B、石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。

C、我胸前戴着夹竹桃。

D、走过院子，看那垂落的夹竹桃，我心里默念：爸爸的花儿落了。

【答案】：【解析】：第6题【多选题】读课文《爸爸的花儿落了》下列哪些地方表现“我”长大了( )?A、我小学毕业了，说明我大了。

B、这里就数我大了，我是小小的大人。