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1、物质：不依赖于人的意识，并能为人类意识所反应的客观实在。
2、一切从实际出发：就是人们在任何时候、任何条件下，从事任何工作，都要把客观实际作为出发点、立足点，把客观实际作为我们想问题、办事情的根据。
3、实事求是：就是从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
4、自觉能动性：1）概念：指人能动地反映世界，又能动地改造世界的能力。
2）表现：人的自觉能动性能够把握客观规律，把思想、计划和方案等观念的东西用于指导实践，以自己创造性的活动改造世界，达到预期的目的。
人的自觉能动性还表现在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。
5、运动：指宇宙间一切事物、现象的变化和过程，是物质存在的方式和根本属性。
6、自信：是自己相信自己，对自己所具有的现实力量持积极肯定的心理状态。
7、自强：是指一个人所具有的自立自主，奋发向上，不断进取的精神。
8、联系：指事物之间以及事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。
9、矛盾：事物内部两个方面之间或事物之间既存在着相互排斥、相互对立的关系，又存在着相互依存、相互转化的关系。
（既对立又统一的关系）10、内因与外因1）概念：外因是一事物与他事物的对立统一，即外部矛盾；内因是事物内部的对立统一，即事物的内部矛盾。
2）辩证关系：内因是事物发展的根本原因；外因是事物发展的条件；外因通过内因引起作用。
11、认识与实践1）认识：人大脑对客观事物的反映。
2）实践：是人们有目的地能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动，实践是人类的存在方式。
（实践决定认识，认识对实践有反作用，正确的认识能够指导实践）实践在认识中的作用：实践是认识的源泉；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的标准，实践是认识的目的。
12、如何做到知行统一：1）必须终身勤于学习，掌握现代科学文化知识（重要前提）2）必须积极投身实践，在实践中锻炼能力，增长才干（必由之路）3）必须既要学习书本科学知识，又要积极参加社会实践，把两者有机结合起来（成功关键）4）必须在实践与认识相互作用和统一的过程中体验成功快乐（必然要求）。
《哲学与人生》期末练习卷一．单项选择题1.哲学的基本问题是（ C ）A理论和实际的关系问题 B主观和客观的关系问题C物质和意识的关系问题 D唯物和唯心的关系问题2.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( A )。
A．量力而行 B.自知之明C．不自量力 D.妄自菲薄3．以爱因斯坦的观点看来：支配着人的物质生活与精神生活的是( C)。
A．物质 B.意识C．社会 D.精神4.下列运动观错误的是（ C）。
A．物质是运动的 B．运动是绝对的C．运动是相对的 D．运动是物质的运动5、（B）是物质的根本属性。
A联系B运动C静止D发展6.人与动物的根本区别在于（ B ）A自觉性 B 能动性 C意识性 D 主动性7.规律是客观的，客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥意味着（A ）A尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础B人在客观规律面前是被动无为的C规律虽然是客观的，但人是可以认识和利用客观规律的D人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件限制某些规律发生破坏作用的程度和范围，变不利为有利8.“实事求是”这句成语中的“是”字是指（ B ）。
A. 客观实际B. 客观规律C. 主观愿望D. 正确观点9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。
这说明（ A ）。
A．人可以认识、利用自然规律 B．人可以任意改变和废除自然规律C．人的主观能动性是不受限制的 D．人可以创造自然规律10宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”它体现了（ C ）。
A．人是无法真正认识事物的B．客观事物是不断变幻的C．人的主观认识是受到客观条件限制的D．客观条件不能限制主观认识11.“一发不可牵，牵之动全身”这是用（B ）A.发展的观点看问题B.联系的观点看问题C.孤立的观点看问题D.规律客观性看问题12.下列关于顺境或逆境的论述中，能够体现唯物辩证法的观点的是（ A ）A顺境、逆境都只是一种外力，必须通过内因才能起作用B逆境对青年人的成长最有利C顺境绝不能造就强者D无论是顺境还是逆境与人的成长都无关13.下列对现象与本质的关系表述正确的是（ D ）A现象是事物的表面特征和外部联系，是片面的、多变的，本质是事物相对稳定的内部联系，所以二者是根本对立的B事物都有现象和本质，本质离不开现象，现象也离不开本质，所以二者是完全统一的C现象能为人的感觉器官直接感知，而本质只能由人的理性思维去把握，所以二者是毫不相干的D现象与本质既有区别，又有联系，所以二者既对立又统一14.哲学上讲的矛盾是指（D ）A对同一事物的不同认识B事物之间相互排斥、相互斗争的关系C事物内部两个方面相互对立、相互排斥的关系D事物自身包含的既对立又统一的关系15.某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。
《哲学与人生》课程期末复习高明区职业技术学校2022—2023 学年第一学期《哲学与人生》课程期末复习一、单项选择题（每小题2分，共75分）--抽35题选择题1、哲学的两个基本派别是（） [单选题] *A、有神论和无神论B、唯物主义和唯心主义(正确答案)C、唯物辩证法和形而上学D、物质和意识2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（） [单选题] *A．有没有神的问题B．物质是否运动的问题C．对物质和意识何者为本原问题的不同回答(正确答案)D．对主观和客观有没有同一性问题的不同回答3、根据唯物主义要求，我们想问题、办事情的基本出发点是（） [单选题] *A、一切从人民群众的愿望出发B、一切从实际出发使主观符合客观(正确答案)C、一切从领导的决策出发D、一切从书本出发4、“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。
[单选题] *A、客观实际B、客观规律(正确答案)C、主观愿望D、正确观点5、齐恒公“讳疾忌医”的故事说明了（）①看问题做事情要实事求是②要客观和正确地看待自己的缺点和错误，虚心接受别人的意见与批评③只要是专家说的我们都要接受④任何事物都只能在运动中存在和发展 [单选题] *A、①②(正确答案)B、②③C、③④D、①④6、“纸上谈兵”的故事对我们人生行动的启发是 ( )。
[单选题] *A、要注重实际调查研究(正确答案)B、要重视量的积累C、要重视内因的作用D、要从运动中认识事物7、要选择适合自己发展的人生道路，应该（） [单选题] *A、自己想怎样选就怎样选B、客观地认识自己，使主观愿望符合客观实际(正确答案)C、由父母或家中亲人决定D、顺应时代，紧跟成功者的脚步8、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情只能从自己的基础和条件出发。
这个观点表明（） [单选题] *A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约(正确答案)B、人不能改善人自身在整个世界中的地位C、人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变D、只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展9、下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( ) [单选题] *A、自己的体质B、自己的学业基础C、自己的家庭情况D、自身的性格(正确答案)10、物质的固有属性和存在方式是（） [单选题] *A、运动(正确答案)B、静止C、时间D、空间11、信息科技革命的浪潮一浪高过一浪。
中职哲学与人生答案复习题一、选择题1. 哲学的基本问题是：A. 存在与思维的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 理论与实践的关系问题D. 知与行的关系问题2. 马克思主义哲学认为，世界的本质是：A. 精神B. 物质C. 能量D. 信息3. 人生价值的实现需要：A. 个人努力B. 社会环境C. 个人与社会相结合D. 以上都不是二、填空题4. 哲学是_________的学问，它关注人类存在的意义和目的。
5. 马克思主义哲学的核心是_________，它认为实践是检验真理的唯一标准。
三、简答题6. 简述中职生如何通过学习哲学来提升自己的人生观。
四、论述题7. 论述哲学在个人成长和职业发展中的作用。
五、案例分析题8. 阅读以下案例，分析案例中人物的行为是否符合哲学的指导原则，并给出你的观点。
案例：张三是一名中职生，他在学校学习了哲学课程后，开始思考自己的未来和人生目标。
他决定要成为一个对社会有贡献的人，并开始积极参与社会实践活动，通过实践来检验自己的理论知识。
参考答案：1. B2. B3. C4. 智慧5. 实践简答题参考答案：6. 中职生通过学习哲学，可以更深入地理解人生的意义和价值，培养批判性思维能力，提高解决问题的能力。
哲学的学习有助于中职生形成正确的世界观、人生观和价值观，为将来的职业生涯和个人发展打下坚实的基础。
论述题参考答案：7. 哲学在个人成长和职业发展中起着至关重要的作用。
首先，哲学可以帮助我们形成正确的世界观和人生观，指导我们如何看待世界和人生。
其次，哲学培养我们的批判性思维能力，使我们能够独立思考，不盲从他人。
此外，哲学还能提升我们的道德素养，帮助我们成为有责任感和使命感的公民。
在职业发展中，哲学的学习可以提高我们的决策能力和创新能力，使我们在面对复杂问题时能够做出明智的选择。
案例分析题参考答案：8. 张三的行为符合哲学的指导原则。
他通过学习哲学，不仅提升了自我认知，还积极参与社会实践，将理论知识与实践相结合，体现了哲学对个人成长的积极影响。
《哲学与人生》期末复习题一、单选题1、下列说法中体现物质决定意识的是（）A不怕做不到，就怕想不到 B吾心便是宇宙，宇宙便是吾心C没有调查就没有发言权 D存在即是被感知2、“你最好接受自己的长相。
你是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力。
”这段话是一个（）命题A唯物主义 B唯心主义 C悲观主义 D教条主义3、下列属于唯心主义的是（）A世界统一于“元气” B形存则神存，形谢则神灭C 888即发发发 D天行有常4、宗教是信仰上帝、神鬼等虚幻的东西，但是不管哪种宗教信仰的神，都是按照人们自己的形象和经验塑造的。
这一事实说明 ( )A神是头脑中自生的，因为世界上根本没有鬼神B神是一种虚幻的东西，信则有，不信则无C神是客观事物在人脑中的反映，可以在客观世界中找到它的原型D神是客观实在的东西5、宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”它体现了( )。
A人是无法真正认识事物的B客观事物是不断变幻的C人的主观认识是受到客观条件限制的D客观条件不能限制主观认识6、近年来，无论是中日关系的发展，还是中美关系的改善，都不是一帆风顺的。
正如某些评论家所言：“关系的发展会是行一步，停一停，不会像高速公路上的汽车般全速前进。
”这表明（）A事物是普遍联系的 B事物是变化发展的C事物发展的方向是前进的，道路是曲折的 D新事物战胜旧事物会一蹴而就7、2003年7月29日《人民日报》报道，随着社会经济的快速发展，我国水生生物及其生态环境面临着诸多因素的威胁，专家提醒，“水域生态荒漠化”正在逼近。
水域生态荒漠化，罪魁是污染。
目前，我国近海和内陆水域污染严重，严重威胁到水生生物的生存和繁衍。
人们过渡捕捞，超密度养殖，也是造成水域荒漠化的一个重要原因。
可见（）A人们的活动对自然的发展只有消极的影响B有意识地利用自然物和改造自然物，是人的本质能力的体现C人们改造自然物只能以自然物及其固有的属性和变化规律为基础D人与自然的和谐相处是不可能做到的8、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。
哲学与人生试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学一词最早起源于古希腊，其含义是：A. 爱智慧B. 爱生活C. 爱艺术D. 爱自然2. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 笛卡尔D. 康德3. 庄子的“逍遥游”思想体现了哪种哲学思想？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 存在主义D. 辩证法4. 康德认为，人的行为应该遵循什么原则？A. 快乐原则B. 自由原则C. 道德原则D. 利益原则5. 以下哪项不是马克思主义哲学的三个组成部分？A. 唯物论B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 形而上学二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述柏拉图的“理念论”主要内容。
7. 阐述海德格尔的“存在与时间”中的核心观点。
8. 马克思的“异化”理论是如何解释人与劳动的关系的？三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述尼采的“超人”哲学思想及其对现代社会的影响。
10. 分析庄子的“无为而治”思想在当代社会的应用及其意义。
答案：一、选择题1. A2. C3. B4. C5. D二、简答题6. 柏拉图的“理念论”认为，现实世界是不完美的，而理念世界是完美无瑕的。
理念是永恒不变的真实存在，而我们所感知到的物质世界只是理念的不完美复制。
7. 海德格尔在《存在与时间》中提出，存在是最基本的问题，而时间是存在的本质属性。
他强调了人的存在方式，即“此在”，并探讨了人的存在状态和存在的意义。
8. 马克思的“异化”理论认为，在资本主义生产方式下，工人被剥夺了对自己劳动产品的控制权，从而感到自己与劳动、产品和自身都产生了疏离。
三、论述题9. 尼采的“超人”哲学思想主张超越传统的道德观念和价值观，追求个人的力量和自由。
这种思想对现代社会产生了深远影响，特别是在个人主义和自我实现的价值观上。
10. 庄子的“无为而治”思想主张顺应自然，不强求，不强制干预。
在当代社会，这一思想可以应用于政府治理、企业管理以及个人生活等方面，强调减少不必要的干预，让事物自然发展，以达到和谐的状态。
哲学与人生试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 哲学的基本问题是：A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会与自然的关系问题D. 科学与宗教的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为世界的本原是：A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A3. 辩证法的实质与核心是：A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾普遍性规律答案：A4. 马克思主义哲学认为，人的价值在于：A. 个人财富的积累B. 个人能力的发挥C. 个人对社会的责任和贡献D. 个人地位的高低答案：C5. 社会存在决定社会意识，这是：A. 唯心主义观点B. 唯物主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点答案：B6. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一动力答案：A7. 马克思主义哲学认为，真理是：A. 主观的B. 客观的C. 相对的D. 绝对的答案：B8. 马克思主义哲学认为，社会发展的动力是：A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案：C9. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是：A. 个人奋斗B. 社会制度C. 物质财富D. 人的全面发展答案：D10. 马克思主义哲学认为，人与自然的关系是：A. 征服与被征服的关系B. 利用与被利用的关系C. 改造与被改造的关系D. 和谐共生的关系答案：D二、简答题（每题10分，共2题）1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
马克思主义哲学的基本特征包括：一是实践性，认为实践是认识的基础和检验真理的唯一标准；二是辩证性，强调事物的普遍联系和发展，认为矛盾是事物发展的根本动力；三是历史性，认为社会存在决定社会意识，社会的发展是历史的、阶段性的；四是科学性，以科学的方法和态度研究自然和社会现象，追求客观真理；五是革命性，旨在指导无产阶级和劳动人民进行社会革命，实现人的自由和解放。
哲学：哲学与人生必看题库知识点（题库版）1、单选大乘佛教所主张的“三谛说”是指（）。
A.真谛、世谛、俗谛B.真谛、义谛、胜谛C.空、假、中D.空、假、真正确答案：C2、多选从属于“非结果论”范畴的最重要的代（江南博哥）表性理论有（）。
A.个人主义B.功利主义C.圣谕论D.义务论正确答案：C, D3、多选隋唐时期我国出现了许多具有中国特色的佛教宗派，其中最著名的有（）。
A.法相宗B.华严宗C.律宗D.中国禅宗正确答案：A, B, D4、判断题任何词语都是一种具有知识意义的约定符号，同自然符号一样，反映了人与外界的关系。
正确答案：错5、单选许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是（）。
A.《后现代状况》的发表B.《词与物》的发表C.《癫狂与文明》的发表D.《新唯识论》的发表正确答案：A6、判断题现代西方哲学可以概括为科学主义和人本主义两大思潮。
正确答案：对7、单选12月1日，长江经济带海关区域通关一体化改革实现流域全覆盖，南昌、武汉、长沙、成都、重庆、贵阳、昆明等7个海关加入改革。
当天，流域12个关区的海关特殊监管区域也纳入区域通关一体化，长江全流域真正实现了“12关如1关”。
这标志着（）三大区域通关一体化改革全面实施。
A.京津冀、长江经济带、广东地区B.京津冀、黄河经济带、广东地区C.京津冀、长江经济带、港澳地区D.京津冀、海西经济带、广东地区正确答案：A8、单选在中西哲学交流史上，做出奠基性的伟大贡献的人物是（）。
A.柏拉图B.利玛窦C.莱布尼茨D.伏尔泰正确答案：B9、判断题在哲学史上，分析哲学诞生的标志是“语言的转向”.正确答案：对10、多选哲学对科学的作用表现在（）。
A.确立科学的理论前提B.阐明科学的基本性质C.捍卫科学的独立性D.谋求全体科学的统一正确答案：A, B, C, D11、判断题科学就其本质而言，乃是关于事物因果关系的知识。
正确答案：对12、多选下列属于心理利己主义的有（）。
《哲学与人生》期末复习题一、单项选择题。
下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的正确答案。
请将正确答案前面的字母填入答题纸内。
1、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”它体现了（A ）。
A．人是无法真正认识事物的B．客观事物是不断变化的C．人的主观认识是受到客观条件的限制的D．客观条件不能限制主观认识2、每个人的潜能是无限的，关键是要找到一个（C ）。
A．好的领导B．好的职业C．能充分发挥潜能的舞台D．好的岗位3、下列说法错误的是（A ）。
A．树立正确的人生观只要有好的品行就行B．要正确对待金钱的两面性C．要有正确的道德观D．要用积极的心态面对人生的境遇4、下列运动观错误的是（C ）。
A．物质是运动的B．运动是绝对的C．运动是相对的D．运动是物质的运动5、下列关于人的自觉能动性的说法错误的是（D ）。
A．通过人的“想”和“做”来实现B．自觉能动性就是主观能动性C．是人特有的能力D．不能反映客观世界6、制约自觉能动性的因素不包括（B ）。
A．客观规律B．先天条件C．已形成的观念D．身心健康7、有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。
刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。
这则寓言说明的哲学道理有（A ）。
A．事物具有两面性B．任何事物都有主要矛盾和次要矛盾C．事物是普遍联系的D．矛盾双方依据一定的条件互相转化8、哲学是所说的对立是指（C ）。
A．矛盾双方相互依存B．矛盾双方相互对抗C．矛盾双方相互分离D．矛盾双方依据一定的条件相互转化9、宋代诗人陆游在一首诗上说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这里是强调（B ）。
A．读书不能获得真知B．实践是认识的来源C．实践与认识相互决定D．认识能够指导实践10、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
”这句谚语的哲学寓意是（B ）。
A．学习知识比实践更重要B．在实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践C．有时候实践比认识更重要，有时候知识比实践重要D．知识既源于书本，又源于实践11、实践是认识的来源表明（C ）。
《哲学与人生》期末复习练习题一、辨别是非题（判断下列各小题表述的对错，每小题1分，共40分）1、哲学是明白学、智慧学，人生学好哲学，就会少走许多弯路。
对（正确答案）错2、辩证唯物主义是正确的世界观和方法论。
对（正确答案）错3、马克思主义哲学包括唯物主义和唯心主义。
对错（正确答案）答案解析：3、马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
4、一切从实际出发、实事求是是我们做好任何事情的前提和保证。
对（正确答案）错5、客观实际是指看得见摸得着的东西。
对错（正确答案）答案解析：客观实际是指存在于我们意识之外的客观事物及其实际状况，即事物自身的属性和特点以及事物之间的种种联系。
6、成语“实事求是”中的“是”字是指客观存在的事物。
对错（正确答案）答案解析：6、成语“实事求是”中的“是”字是指事物的规律性。
A、树立科学的世界观、人生观和价值观，有明确的奋斗目标。
养成健康积极向上的性格，努力掌握必需的知识和技能。
（正确答案）B、从各方面（生活、学习、实习实践、体育活动等）锻炼自己，加强自身修养。
（正确答案）C、关心国家发展，树立国家主人的社会责任认知，积极履行法律要求的公民的责任和义务。
（正确答案）D、从点滴小事做起，要有持久的恒心毅力，提高勇于担当的意识。
（正确答案）7、物质运动是绝对的、永恒的、无条件的，静止是相对的、暂时的、有条件的。
对（正确答案）错8、人生行动与其他事物运动的区别在于它是生命的高级运动。
对错（正确答案）答案解析：人生行动与其他事物运动的区别在于它是自觉的有目的的运动。
9、人类利用生物技术培育优良植物品种、利用现代科技进行人工降雨，所以规律是可以改变和创造的。
对错（正确答案）答案解析：9、人类利用生物技术培育优良植物品种、利用现代科技进行人工降雨，所以规律是可以被人们认识和利用的。
10、狗会帮人们看门护院，说明动物也具有自觉能动性这种能力。
对错（正确答案）答案解析：自觉能动性是人特有的能力，狗会帮人看门护院只是动物本能的反映。
《哲学与人生》复习题一.名词解释：1.矛盾17现象2.实践18.知行统一3.本质19.明辨是非4.创新能力20.实事求是5.理想21.信念6.哲学22.意志7.世界观23.劳动8.社会价值24.人的全面发展9.自信25.个性自由10.运动26.自我价值11.规律27.社会理想12.能动自觉28.思维创新13.联系29.科学思维14人际关系30.唯物辩证法15.内因16.外因二.填空题1.＿＿＿＿＿＿＿＿是物质的固有属性和存在方式。
2.哲学上把事物自身包含的既＿＿＿＿＿＿又＿＿＿＿＿的关系叫矛盾。
3.一般来说人的价值包括两个方面，一是＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿。
4.人身选择是人的＿＿＿＿＿＿表现，是对＿＿＿＿＿＿的肯定。
5.实践是＿＿＿＿＿得基础，是一切＿＿＿＿＿的来源。
6.哲学上所说的关系，就是指事物之间以及事物内部诸要素三间的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的关系。
7.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物前进，上升的运动。
8.＿＿＿＿＿＿＿＿是人们对于未来美好目标的向往和追求，理想源于现实，又高于现实。
9.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物的表面特征和外部联系，＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系。
10.＿＿＿＿＿＿是社会进步的最高目标。
11.＿＿＿＿＿＿是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。
12.从输羊血到输人血终于解决了输血问题，说明＿＿＿＿＿＿＿＿是认识发展的动力。
13.一切从实际出发就是要坚持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿＿＿＿的结合。
14.宇宙间一切事物现象的变化过程从哲学上讲是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15.人身的行动不仅受到自身的体力，智力的制约，而且还要受到＿＿＿＿＿＿＿的制约。
16.＿＿＿＿＿＿＿＿的观点和＿＿＿＿＿＿＿-的观点是唯物辩证法的两个总特征。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿的观点是唯物辩证法的核心。
17.人际关系做人的社会联系的基本形式，它有三个特性分别是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
18.＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿是矛盾的基本属性。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿是事物自身性质的突破和飞跃是新事物代替旧事物的前进，上升的运动。
20.规律的基本含义是指＿＿＿＿＿＿＿内部固有的本质的必要联系。
21．人的主观能动性是指人们在认识世界和改变世界的过程中有＿＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿和积极主动的活动能力，是人类特有的能力和活动。
22.实践决定认识，＿＿＿＿＿＿有反作用，正确的认识能够指导实践。
23.事物是普遍联系，变化发展的，辩证思维就是用＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿的观点看待事物和思考问题。
24.要正确对待理想与实现的矛盾，理解想与现实是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的关系。
25.人具有自然属性和＿＿＿＿＿＿＿＿＿两个方面，但＿＿＿＿属性是人的本质属性。
26.利己与利他是人生经常遇到的一对矛盾，他们既是＿＿＿＿＿，他们又是＿＿＿＿＿＿＿。
27.衡量一个人的价值既要看他在＿＿＿＿＿方面的贡献，又要看他在＿＿＿＿＿＿方面的贡献。
28.个人的素质主要包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿五个方面。
29劳动是人类在自身智能支配下，通过各种手段和方式创造＿＿＿＿＿＿＿＿＿以满足人类日益增长的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等方面需要的有目的的活动。
30人的全面发展和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是互为前提，互相改进的。
三.评析判断（对的打√，错的打×）1.新事物就是后来出现的得事物（）2.人生的真正价值就在于对社会的物质贡献。
（）3.矛盾就是对立和斗争。
（）4.真理可以指导人们的实践活动，因此真理是主观的。
（）5.职业理想就是理想的职业，选择职业要符合个人实际。
（）6.静止是运动的特殊形态。
（）7.任何事物都可以孤立存在（）8.通过学习人生哲学，可以从中吸取精神力量，树立正确的人生观（）9.人的全面发展和自由发展是不能统一的。
（）10.唯物主义认为事物是孤立的，静止的。
（）11.唯心主义认为事物是运动变化发展的。
（）12.想问题，做事情，凭主观愿望，就能成功。
（）13.要选择适合自己的人生道路，可以不考虑社会发展实际，使自己的主观愿望适应时代潮流就行了。
（）14.不运动的物质是根本不存在的。
（）15.人生的行动只是受自身的体力，智力的制约，再不受其他任何条件的制约。
（）16.自觉能动性是人区别于物的根本特点。
（）17.尊重客观规律，就能很好的发挥自觉能动性。
（）18.人的命，天注定。
（）19.联系是普遍的，世界上存在着彼此孤立的事物。
（）20.发展是事物自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进，上升的运动。
（）四.单项选择：1.恩格斯说：“有理想的人，生活总是火热的。
”这主要启示我们（）A理想是人生奋斗的目标B理想可以转化为现实C崇高的理想是人生的精神支柱D崇高的理想是社会进步的助推器2.有人在青年时代，尤其是学生时代怀有远大的人生理想，但他走向社会看到种种丑恶、不合理的现象时，便认为一切理想都是假的、空的，这些人（）（1）没有把理想和现实区分开来（2）没有认识到真是因为社会现实中有假、丑、恶的一面，才需要我们去追求真、善、美（3）没有超越现实（4）讲求实效、有利于我们从实际出发，抛弃幻想A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(3)3.我们要构建和谐社会促进社会经济的全面发展，必须坚持科学发展观的指导，这是因为（）A意识对物质具有促进作用B物质决定意识，意识是物质的反映C正确的意识能够指导人们有效的开展实践活动D只有正确的意识才能对事物起反作用4.2006年，北京市原副市长刘志华，天津市原检查长李金宝，国家原统计局局长邱晓华等十余高管因贪污腐败纷纷落马，这些事实告诉我们人不能把金钱带入坟墓，但金钱可以把人带入坟墓。
这说明（）A金钱是罪恶之源。
B金钱多了就会导致腐败。
C金钱对人生没有意义。
D应该正确的处理金钱与人生的关系。
5人是无法控制天气的，这是应为（）A人类的产生是自然界长期发展的结果。
B自然界的存在和发展是客观的。
C人类在自然界面前是无能为力的.D自然界的现象是纷繁复杂的。
6寓言“守株待兔”中的农夫等不到第二只兔子撞死在树桩上，从哲学上看，农夫的错误主要在于（）（1）否认了联系的普遍性。
（2）把事物的个别现象当成了普遍规律（3）把事物之间的偶然联系当成了必然的联系。
（4）没有发挥主观能动性。
A（1）（2）B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)7主物辩证法的两个总特征是（）Ａ量变和质变Ｂ前进性和曲折性Ｃ联系的观点和发展的观点Ｄ辩证的观点和实事求是。
８我国历史上著名的“围魏救赵”被列为三十之计第二计，此妙计妙就妙在孙膑善于“牵牛鼻子”牵牛要牵牛鼻子，用哲学语言来说，就是善于（）Ａ抓住主要矛盾。
Ｂ抓住矛盾的主要方面。
Ｃ把握矛盾。
Ｄ分清主流和支流。
9“跟着感觉走，抓住梦的手、、、、”这首歌在倾倒众多歌迷的同时，也给许多以此为信的人类带来了很大正面影响，从哲学上讲是因为（）Ａ感性认识对人们没有任何作用。
Ｂ感性认识是片面的认识。
Ｃ感性认识只是对事物现象的认识有练于上升到理想认识。
10实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
这句寓言意识是（）Ａ学习知识比时间更重要Ｂ时间是理论的基础，科学理论对实践有指导作用。
Ｃ科学理论来源与实践，错误理论是主观的生Ｄ知识即源于书本，又源于实践。
11“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”之句话强调的是（）A既要学习书本知识，又要参加社会实践。
B书本知识是很浅显的，而且不一定正确，还是要通过实践来验证。
C要真正消化理解书本知识，还要积极参与实践。
D要获得真正的知识，必须事事亲自实践。
12新事物是指（）A最强大，发展最快的事物。
B最新出现，有最受人欢迎的事物。
C最新出现，又有最新的形式事物。
D符合客观规律，是有强大的生命力和远大发展前途的事物。
13“天地之变，寒暑风雨，水寒蝗，率皆有法”这段话的哲学意义是（）A事物是运动的。
Ｂ事物是变化发展的。
Ｃ事物的发展变化是有规律的。
Ｄ规律是可以认识的。
１４下列选项中关于联系的正确理解是（）Ａ任何两个事物都存在着因果关系。
Ｂ有的事物与它事物有联系，有些则不然。
Ｃ人们可以割裂事物的联系。
Ｄ事物的联系是有客观性，普遍性。
15.２００８年汶川地震造成了严重的人员伤亡和财产损失，目前，世界各国还不能准确预测地震发生的时间，地点，和强度，这说明（）A人的知识能力是有限的。
B规律是客观的，有些自然规律无法掌握。
C如果掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生。
D科学的预测，离不开对客观规律的掌握。
16只有发展才能产生新生物，发展的本质是（）A天序Ｂ联系C前进D创新。
17《论语》是有一句著名的成语：欲速则不达，他的哲学寓言是（）A发挥主观能动性，必须以客观规律为基础。
B要提高办事效率，必须交合发挥主观能动性。
C物质决定意识，一切从实际出发。
D要取得事业成就，必须按常规办事。
18有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公愚，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运啊？这种观点错在了（）A客观物质性B主观能动性C直接改变性D社会历史性。
19.人们要正确认识事物的本质规律，必须培养科学的（）A行为习惯。
Ｂ工作方法C思维方法D认识态度。
20养猪是平凡的工作，被有的人看做是“下贱活”但有人创作科学养猪方法。
当上了模范饲养员，站柜台是平凡的工作，被有的人的认为“低人”一等但有许多人干的很出色这些事实说明（）A努力实现自己的人生目标照样精彩。
B人生价值实现需要一定的社会条件。
C在平凡的工作岗位上埋头苦干，发挥聪明才智，同样可以实现人生价值。
D物质变精神，精神变物质。
21实践是认识的来源说明（）A只要参加实践活动就能获得知识。
B一切知识都要直接参加实践活动才能获得。
C一切知识归根到底都是从实践中获得的。
D只有直接实验来的实践。
22“志当存高远”是三国时期诸葛亮的一句名言其中包含的哲理是（）A人应当选择崇高的目标。
B理想是社会从在的反应。
C崇高的理想是社会发展的助推器。
D崇高的理想可以转化为现实。
23“饮长江水”是北方历代人的梦想经过几十年的科学研究及综合国力提高，200212月27日南水北调正式开工，南水北调从设想到开工说明了（）A理想愿与社会意识是人生奋斗的目标。
B任何理想都可以转化为现实。
C理想只有通过奋斗才能转化为现实。
D崇高的理想是我国各名族团结奋斗的精神。
24男子汉“淡如水”说明了人际关系交往要（）A适度。
B互惠互利。
C因人而宣。
D主动热情。
25 当代诗人刘禹锡在一首诗中写道；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这句是说明了这样一条哲理（）A恋旧事物普遍联系的。
B事物发展的道路是曲折的,前途是光明的。
