五年级【科学(教科版)】制作一个潜望镜-2课件

生活中光的反射现象
潜水艇01-.潜望
镜视角
潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。科学 家用潜望镜在地下室里观察火箭的发射；科研工作者用 潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验；潜水艇在 水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况……
潜望镜的外观差距很大，但它的内 部构造却大同小异。
1.简易潜望镜的内部构造。 小组同学慢慢打开简易潜望镜，
XXX学校
制作一个潜望镜
科学 教科版 五年级 上册
学习目标
1 潜望镜利用了光的反射规律。
2 能通过对潜望镜内部结构的研究，探究潜望镜的基本原理。 通过亲自制作潜望镜，加深对光的反射原理的理解。
3 通过制作潜望镜的活动，使学生学会欣赏、评价他人的作品， 尊重他人劳动成果,愿意合作交流。
4 能根据潜望镜的工作原理，利用生活中的材料，模拟制作潜 望镜。
观察内部构造，并在纸上绘成45度角。
45° 45°
2.简易潜望镜的工作原理。 右图是同一方向放置的
两个平面镜，代表光照射下 的物体经过两次反射后进入 人的视野。
运用本单元学过的光学 知识，用箭头标出光的 传播路线，并解释潜望
镜是怎样工作的。
实 验 材 料
一个长纸盒、两面平面镜、铅笔、直尺、 直角三角板、剪刀或壁纸刀。
实 验 过 程
实 验 过 程
实 验 过 程
在潜望镜的窥测口，你能看 到经过两次反射后的物体吗？
如果不能，请检查： 进光口和瞭望口对准镜片了吗？ 两面镜片是平行的吗？
潜望镜的制作方法很多，用塑料管或空 牛奶盒都能做。课余时间钻研更多潜望 镜的制作方法，进一步了解更多的光学 知识。
四面八方潜望镜
只需要把 潜望镜的 两头拧一 拧，就可 以看到四 面八方了 哟。

生活中光的反射现象
潜水艇-潜望镜视角
潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。科学 家用潜望镜在地下室里观察火箭的发射；科研工作者用 潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验；潜水艇在 水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况……
潜望镜的外观差距很大，但它的内 部构造却大同小异。
1.简易潜望镜的内部构造。 小组同学慢慢打开简易潜望镜，
在潜望镜的窥测口，你能看 到经过两次反射后的物体吗？
如果不能，请检查： l进光口和瞭望口对准镜片了吗？ l两面镜片是平行的吗？
潜望镜的制作方法很多，用塑料管或空 牛奶盒都能做。课余时间钻研更多潜望 镜的制作方法，进一步了解更多的光学 知识。
四面八方潜望镜
只需要把 潜望镜的 两头拧一 拧，就可 以看到四 面八方了 哟。
45度角的平面镜。 地上面的、 远处的景物反射的光，照射到 潜望镜上面这块平面镜上，再 反射到下面这块平面镜上，最 后反射到人的眼里 人就能从 低处看见地上面的、， 远处的景
物。
实 验 材 料
一个长纸盒、两面平面镜、铅笔、直尺、 直角三角板、剪刀或壁纸刀。
实 验 过 程
实 验 过 程
实 验 过 程
课堂达标
判断
1.潜望镜中的两面镜子只要平行放置即可，角度没有要求。
( ×)
2.潜望镜是由一面平面镜和一个凸透镜构成的。 ( × )
3.潜水艇上装有潜望镜镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常
利用潜望镇观察海面上的情况。 ( √ )
课堂达标
判断
4.通过制作潜望镜，我们发现光并不是沿直线传播的。
(× )
5.利用潜望镜能在桌子下面看到桌子上面的物体。 ( √ )
观察内部构造，并在纸上绘制简图。

3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
光路图： 反射角=入射角= 镜子放置的角度：
牙 膏 盒 潜 望 镜
纸 板 潜 望 镜
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
3.画一 画
根据你的思考，把你的想法画成一个模型图。
教科版五年级科学上册
第一单元 光
7. 制作一个潜望镜
授课人：
时间：
制作一个潜望镜
认识潜望镜
潜望镜是指从 置。其构造与普通地上望远镜相同，但另加
。
的装
1.想一 想
你觉得“制作潜望镜”的关键是什么？ 用到了哪些知识？
改变方向
2.写一 写
你需要哪些材料？
2.写一 写
你需要哪些材料？
2.写一 写
你需要哪些材料？
Hale Waihona Puke 方案一· 现成的纸盒或 纸箱
· 镜片、铁片 · 尺子、圆规 · 剪刀、刻刀、
胶带
方案二
· 卡纸/木片 —制作纸盒
· 镜片、铁片 · 尺子、圆规 · 剪刀、刻刀、
胶带
方案三
· 吸管、卷纸筒、 连接头
· 镜片、铁片 · 尺子、圆规 · 剪刀、刻刀、

科学 教科版 五年级 上册
光
学习目标
1 潜望镜利用了光的反射规律。 2 通过亲自制作潜望镜，加深对光的反射原理的理解。 3 尊重他人劳动成果,愿意合作交流。 4 利用生活中的材料，模拟制作潜望镜。
生活中光的反射现象
潜水艇-潜望镜视角
潜望镜的外观差距很大，但它的内 部构造却大同小异。
1.简易潜望镜的内部构造。 小组同学慢慢打开简易潜望镜，
观察内部构造，并在纸上绘制简图。
潜望镜的核心部件是两片平 面镜，与水平面成45度角。
45° 45°
2.简易潜望镜的工作原理。 右图是同一方向放置的
两个平面镜，代表光照射下 的物体经过两次反射后进入 人的视野。
运用本单元学过的光学 知识，用箭头标出光的 传播路线，并解释潜望
镜是怎样工作的。
实 验 材 料
四面八方潜望镜
只需要把 潜望镜的 两头拧一 拧，就可 以看到四 面八方了 哟。
总结
光的反射
原理
பைடு நூலகம்
制作 材料
制作一 个潜望
镜
制作 步骤
牙膏盒、 镜片、铅 笔、尺、 剪刀等
画线剪开
放入平行镜片
感谢您的聆听
一个长纸盒、两面平面镜、铅笔、直尺、 直角三角板、剪刀或壁纸刀。
实 验 过 程
实 验 过 程
实 验 过 程
在潜望镜的窥测口，你能看 到经过两次反射后的物体吗？
如果不能，请检查： 进光口和瞭望口对准镜片了吗？ 两面镜片是平行的吗？
潜望镜的制作方法很多，用塑料管或空 牛奶盒都能做。课余时间钻研更多潜望 镜的制作方法，进一步了解更多的光学 知识。

一个长纸盒、两面平面镜、铅笔、直尺、 直角三角板、剪刀或壁纸刀。
实 验 过 程
实 验 过 程
实 验 过 程
在潜望镜的窥测口，你能看 到经过两次反射后的物体吗？
如果不能，请检查： 进光口和瞭望口对准镜片了吗？ 两面镜片是平行的吗？
潜望镜的制作方法很多，用塑料管或空 牛奶盒都能做。课余时间钻研更多潜望 镜的制作方法，进一步了解更多的光学 知识。
课堂达标
判断
4.通过制作潜望镜，我们发现光并不是沿直线传播的。
( ×)
5.利用潜望镜能在桌子下面看到桌子上面的物体。( √ )
总结
光的反射
原理
制作 材料
制作一 个潜望
镜
制作 步骤
牙膏盒、 镜片、铅 笔、尺、 剪刀等
画线剪开
放入平行镜片
科学 教科版 五望镜利用了光的反射规律。
2 能通过对潜望镜内部结构的研究，探究潜望镜的基本原理。 通过亲自制作潜望镜，加深对光的反射原理的理解。
3 通过制作潜望镜的活动，使学生学会欣赏、评价他人的作品， 尊重他人劳动成果,愿意合作交流。
4 能根据潜望镜的工作原理，利用生活中的材料，模拟制作潜 望镜。
四面八方潜望镜
只需要把 潜望镜的 两头拧一 拧，就可 以看到四 面八方了 哟。
课堂达标
判断
1.潜望镜中的两面镜子只要平行放置即可，角度没有要求。
（ ×） 2.潜望镜是由一面平面镜和一个凸透镜构成的。（ × ）
3.潜水艇上装有潜望镜镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常
利用潜望镇观察海面上的情况。（ √ ）
生活中光的反射现象
潜水艇-潜望镜视角
潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。科学 家用潜望镜在地下室里观察火箭的发射；科研工作者用 潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验；潜水艇在 水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况……

设计意图：让学生根据作品的
展示与交流中发现的优缺点及同 学们的意见和建议进行改进和拓 展延伸，并将优秀的作品进行展 示，进一步提升学以致用的能力。
板书设计
7.制作一个潜望镜 制作要点：
两个平面镜要平行 与水平面成45º角
我的思考
一、紧扣新课标，发展科学核心素养。 二、利用前置学习单，辅助项目开展。 三、根据不同的情景设计不同的潜望镜，激发学生评价与交流的能力。 五、布置课后作业，进一步改进和优化潜望镜的制作。
2022版的课标学习活动建议（P109）：
教材分析
教科书直入主题，先简单介绍了潜望镜的应用，然后解释潜望镜的 原理，最后设计了一个板块内容——“制作”。
“制作”板块分为6个步骤： 1.在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线。 2.用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线。 3.在纸盒的对应面上重复上面的线。 4.用剪刀将4条斜线剪开。 5.像图中那样，将两面镜子插入纸盒开口，并保持镜子的反射面是相对的。 6.在镜子的反射面前各开一个窗口。
四、 态度责任目标
通过制作潜望镜的活动，使学生 学会欣赏、评价他人的作品，尊重他 人劳动成果，愿意合作交流。
教学重难点
重点：
知道潜望镜的工作原理， 进一步理解光的反射原理。
难点：
制作一个潜望镜，并画出 潜望镜的工作原理的光线图。
材料介绍
带斜口 转接头
PVC管
接头
双面胶
手电筒
带斜口的盒子 镜片 盒子
教学目标
一、 科学观念目标
潜望镜利用了光的反 射规律。
三、 探究实践目标
能通过对潜望镜内部结构 的研究，探究潜望镜的基本原 理。通过项目化的学习方式亲 自制作潜望镜，加深对光的反 射原理的理解。

观察火箭的发射
潜水艇水下航行
02 活动探索1
为什么用潜望镜能观察到海面或地面上活动装置呢？潜望镜有什么特殊的结 构？潜望镜用了什么原理？
潜望镜的结构：两平面镜，且平面镜
与水平面呈45°。
运用本单元学过的光学知识，用箭头
45°
标出光的传播路线，并解释潜望镜是
怎样工作的。
潜望镜内有两平面镜，物体反射的光 线经过第一面平面镜反射，再经过第 二面平面镜反射进入人眼。
变形虫
喇叭虫
04 课外延伸
变形虫
制作万花筒
喇叭虫
03
研讨
1.生活中的潜望镜有什么特殊的结构？潜望镜用了什么原理？
潜望镜的结构：两平面镜，且平面镜与水平面呈45°,潜望镜用了光的反射定律。
今天你学到了 什么呢？
05 习题精炼
1.潜望镜用了
光的反射
原理。
谢谢
2.光的反射定律：①入射光线、反射光线和法线在同一平面内
②入射光线、反射光线在法线两侧 ③反射角等于入射角
A
④入射角增大反射角也增大 ⑤光线可逆
3.科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据 光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。
C
α
β
B
30°
30°
4.灯装灯罩，以及墙涂成白色的原因：灯罩可以将向上的
光线反射向下，和直接向下的光线合在一起，增加亮度。
墙要涂成白色是因为白色物体反光较强。
E
O
F
01 导入
潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地 面上活动的装置。潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。
02 活动探索1
科学家用潜望镜在地下室观察火箭的发射；科研工作者用潜望镜在保护 墙内观测有放射性的实验；潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面和 空中的情况。

潜望镜的光路图
探索：潜望镜的工作原理
潜望镜的应用
潜望镜广泛应用于科学研究和国防建设等方面。 科学家用潜望镜在地下室观察火箭发射； 科研工作者用潜望镜在保护墙内观测有放射性 性危险的实验； 潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面和空 中的情况； 士兵在战壕内用潜望镜观察地面上的情况； 士兵在坦克内用潜望镜观察外面的敌情； ……
科学、技术、社会与环境目标 能根据潜望镜的工作原理，利用生活中的材料，模拟制作潜望镜。
聚焦
回顾：在前面的学习中，你都学到了哪些知识？
①光源：自身能发光的物体叫作光源。 ②光的传播：光是沿直线传播的。 ③光能穿过透明物体或部分穿过半透明的物体。 ④光的折射：光从一种均匀介质斜射进入另一种均匀介质 时，传播方向会发生改变，从而使光线在不同介质的交界 处发生偏折。 ⑤棱镜可以使白光发生色散，产生不同颜色的单色光。 ⑥光的反射：光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。
我们是怎样通过潜望镜看到周 围的景物的？
探索：制作潜望镜
其他制作方法
制作方法： ①将两块平面镜用胶水分别 粘在转弯连接件上，待胶水 凝固。 ②用双向连接管将两节PVC 管用胶水连接起来。 ③用胶水将装有平面镜的转 弯连接件粘在直管两端，待 胶水凝固，一个精致的潜望 镜就做好了。
拓展
①上网查询更多制作潜望镜的方法，了解更多光 学知识; ②设计制作一个能看到多个方向的潜望镜。
基础达标
（1）填空题。
①潜望镜是利用平面镜能改变____光__的__传__播__路__线_____的原理制成的。
②潜望镜中的两面镜子可以让光发生___2______次反射。
③从潜望镜中看到的物体的像是___正__立____（填“正立”或“倒立”）的。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

改进设计，在牙膏盒上标出尺寸
思考： （1）45°角的顶点定在哪里？镜子与镜筒的45°角如何确定？ （2）镜子固定在镜筒中的长度和宽度是多少？ （3）如何确保镜子前后两个面上不偏斜？ （4）进光孔与出光孔的位置在哪里合适？大小如何？
长度和宽度 45°角顶点
光孔
制作简易潜望镜
进 光 孔 顶点
出 光 孔
教育科学出版社小学科学五年级上册
第一单元《光》
7.设计制作潜望镜
设计潜望镜，用铅笔在牙膏盒上画出示意图
思考： 1.平面镜与镜筒的夹角是多少时，才能将外面 的入射光反射到眼睛？完成探究活动一。 2.在镜筒上如何开孔，让入射光线进来，让反 射光线射入人的眼睛？ 3.如何将平面镜固定在镜筒上？
汇报交流：
制作简易潜望镜
进光孔
出光孔
制作简易潜望镜
制作简易潜望镜 进 光 孔
顶点
出 光 孔
测试与评估
1. 测试，能否看到柜子顶部的物体和细节。
2. 完成评价。
பைடு நூலகம்
研 讨 解释潜望镜是怎样工作的。
拓拓 展 潜望镜的应用
大家还知道哪里要用到潜望镜呢？
拓 展 潜望镜的应用
潜望镜的使用最主要的问题是震动问题。当潜望 镜完全升起时，细长的潜望镜桅杆会影响潜艇的正常 航行，造成横向的不稳定。

其他材料：
新知讲解
1把刻刀
1把三角尺
提示：四人合作，讨论选择其他材 料，记录；设计如何固定平面镜；
1卷泡沫胶
明确目标：
新知讲解 面一面剪开。
③在平面镜 的反射面前各 开一个窗口。
1个牛奶盒
1把刻刀、1把三角尺、1卷泡沫胶
②用三角尺做量尺标，将两 块平面镜用泡沫胶固定在牛 奶盒内，注：平面镜与牛奶 盒底面和顶面的夹角为45°； 两平面镜的反射面是相对的 。
④最后把一开始剪开的牛奶盒那一面 粘合在原来的位置。
原理图：
窗口1
新知讲解
平面镜1
窗口2
平面镜2
新知讲解
①在牙膏盒两个 长边距边缘约1厘 米处各画一条线 ，每一个面都如 此画线。
③将两块平面 镜插入斜线中， 注意平面镜的反 射面是相对的。
1个牙膏盒
1把刻刀、1把三角尺
②用直角三角尺在牙膏盒两 端距边缘约1厘米处各画一条 斜线；在这一面的对面也画这 样的斜线。用美工刀将四条斜 线切开。
新知讲解
使用美工刀时注意安全。
4.展示交流，小组评价：
新知讲解
新知讲解
1.这个装置利用了什么原理？
光的反射原理
2.这个装置经历了几次反射？
2次
在记录单上完成制作装置名字的书写。
拓展提高
潜望镜的应用：
潜水艇在水下航行时，用潜望镜观察海面和空中的情况，潜水艇还可以应用在哪里？ 科学家用潜望镜在地下室里观察火箭的发射； 科研工作者用潜望镜在保护墙内观测有放射性危险的实验......
④在平面镜的反 射面前各开一个 窗口。
原理图：
新知讲解
窗口1
平面镜1
平面镜2
窗口2