积分检查表
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员工积分制考核表
员工积分制考核表
员工姓名：_____________________ 日期：_________
考核周期：_____________________
考核指标考核标准得分
1. 工作质量
- 准确性 - 错误频率低 ______ - 完整性 - 工作不留遗漏 ______ - 创新性 - 提出改进建议 ______ 2. 工作效率
- 工作速度 - 任务完成时间 ______ - 任务管理 - 能有效安排任务 ______ - 优先级处理 - 重要任务优先完成 ______ 3. 团队合作
- 合作能力 - 积极参与团队合作 ______ - 沟通能力 - 有效沟通和协调 ______ - 相互支持 - 帮助和支持他人 ______ 4. 自我发展
- 学习能力 - 持续学习和提升 ______ - 个人目标实现 - 完成个人目标计划 ______
- 反馈接受和改进- 积极接受反馈和改进______
总得分: ______
备注: __________________________________________________。
小组积分表模板
小组积分表模板
以下是一个简单的小组积分表模板，用于追踪小组成员在不同活动或任务中的表现，并根据其表现分配积分。
这种模板通常在团队合作、竞赛或项目管理中使用，以激励成员的积极参与和出色表现。
说明：
1.成员姓名：列出小组中每个成员的姓名或代号。
2.活动1积分、活动2积分、活动3积分：输入每个成员在不
同活动或任务中获得的积分。
你可以根据实际情况添加或删除
列，以适应你的活动数量。
3.总积分：计算每个成员的总积分，可以通过简单的求和公式来
实现。
这个表格可以根据你的具体需求进行修改。
你可能还需要添加日期、活动描述、积分规则等其他列，以使表格更具体和完整。
此外，你可以根据活动的重要性和不同类型的表现分配不同的权重，以反映不同活动对总积分的贡献程度。
华路初中两操检查周积分表
新华路初中两操检查周积分表
第六周 10.15-10.19
新华路初中两操检查周积分表
1 / 16
第七周 10.22-10.26
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
2 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第九周11.5-11.10
3 / 16
新华路初中两操检查周积分表
4 / 16
第十周 11.12-11.16
5 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第十一周 11.19-11.23
6 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第十二周 11.26-11.30
7 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第十三周 12.3-12.7
8 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第十四周 12.10-12.14
9 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第十五周 12.17-12.21
10 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
11 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
12 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
13 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
14 / 16
新华路初中两操检查周积分表
第八周 10.29-11.2
15 / 16
16 / 16。
日常行为积分考核表
月 （单位）人力资源部日常行为积分考核计分卡
项目
考核维度
考
工作态度
考核结果
作
核 工作成果（45%） 工作执行（30%）
（15%）
创新与学习（10%） 特征行为示例
权标
①积极承担，认真
①0.7（含）以下需写明
序
工任
准 准① 成果产出匹配项目 ①详细的月度目标分
负责
不足行为示例 ①在现有工作模式基
号 务
重确 性
准阶段目标
解进度
分确② 成果时限匹配项目 ②有阶段里程碑和改
②积极思考，主动 础上，有突破性的亮
解决 点
②0.9（含）以上亮点行 为示例
自评
上 级
性进度
进计划
③服从安排，及时
③创新性的突破性亮点 合计 考
②主动学习，有分享
③ 成果质量达成上级 ③有阶段汇报和改进
响应
行为示例
核
活动或案例分析报告
目标期望
活动分享
④主动配合，团队
协作
关键任务事件
①0.7（含）以下需写明
1：
（xxxxx） 1Leabharlann 依评分标度自评 （0-1 分）
依评分标度自评 （0-1 分）
依评分标度自 评
（0-1 分）
不足行为示例
依评分标度自评 ②0.9（含）以上亮点行 （0-1 分） 为示例
③创新性的突破性亮点
行为示例
关键任务事件 2 2：
考核人（直接上级）：
评分标度 （含下限不含上限)；
3、基本落实绩效目标，不能达成目标期望。得分系数: 0.7（不含）以下；
优秀（90 分含以上），月度积分 3 分，同层级人员比例 0-10%；良好（70-90 分，含下限不含上限)，月度积分 2 分，同层级人员比例不限；一般（70 考核等级说明
项目
考核维度
考
工作态度
考核结果
作
核 工作成果（45%） 工作执行（30%）
（15%）
创新与学习（10%） 特征行为示例
权标
①积极承担，认真
①0.7（含）以下需写明
序
工任
准 准① 成果产出匹配项目 ①详细的月度目标分
负责
不足行为示例 ①在现有工作模式基
号 务
重确 性
准阶段目标
解进度
分确② 成果时限匹配项目 ②有阶段里程碑和改
②积极思考，主动 础上，有突破性的亮
解决 点
②0.9（含）以上亮点行 为示例
自评
上 级
性进度
进计划
③服从安排，及时
③创新性的突破性亮点 合计 考
②主动学习，有分享
③ 成果质量达成上级 ③有阶段汇报和改进
响应
行为示例
核
活动或案例分析报告
目标期望
活动分享
④主动配合，团队
协作
关键任务事件
①0.7（含）以下需写明
1：
（xxxxx） 1Leabharlann 依评分标度自评 （0-1 分）
依评分标度自评 （0-1 分）
依评分标度自 评
（0-1 分）
不足行为示例
依评分标度自评 ②0.9（含）以上亮点行 （0-1 分） 为示例
③创新性的突破性亮点
行为示例
关键任务事件 2 2：
考核人（直接上级）：
评分标度 （含下限不含上限)；
3、基本落实绩效目标，不能达成目标期望。得分系数: 0.7（不含）以下；
优秀（90 分含以上），月度积分 3 分，同层级人员比例 0-10%；良好（70-90 分，含下限不含上限)，月度积分 2 分，同层级人员比例不限；一般（70 考核等级说明
班级管理日检周评积分表
随手乱扔果皮、纸屑
室内卫生
室内物品摆放不整齐
玻璃、窗台、墙棚、课桌不干净
地面不清洁、湿润
黑板、墙壁乱涂、乱画、乱抹
室外卫、脏东西
担当区内乱写乱画
课堂常规
铃响后不进入教室
教师进教室后书具准备不好
不懂礼貌，故意顶撞教师
课前无歌声
少先队
佩戴红领巾
纪律
校内打架、骂人
值日生放学后不关门窗
自行车不按规定摆放或故意破坏者
校园骑车、攀球架
随便进入办公室，对客人不礼貌
合计
班级管理日检周评积分表
检查人：月日
日检项目
标准
得分班级
一年一班
一年二班
二年一班
二年二班
三年一班
三年二班
四年一班
四年二班
五年一班
五年二班
五年三班
考
勤
迟到早退
-
课前班长不报告出勤情况
晨读
纪律不好
间操课
班主任不跟操
学生出操缺人（不出操）
上下操队形乱
集合喧哗、打闹
眼操
全班不做
部分不做或不认真做
个人卫生
衣冠不整、头、手、脚不干净
室内卫生
室内物品摆放不整齐
玻璃、窗台、墙棚、课桌不干净
地面不清洁、湿润
黑板、墙壁乱涂、乱画、乱抹
室外卫、脏东西
担当区内乱写乱画
课堂常规
铃响后不进入教室
教师进教室后书具准备不好
不懂礼貌，故意顶撞教师
课前无歌声
少先队
佩戴红领巾
纪律
校内打架、骂人
值日生放学后不关门窗
自行车不按规定摆放或故意破坏者
校园骑车、攀球架
随便进入办公室，对客人不礼貌
合计
班级管理日检周评积分表
检查人：月日
日检项目
标准
得分班级
一年一班
一年二班
二年一班
二年二班
三年一班
三年二班
四年一班
四年二班
五年一班
五年二班
五年三班
考
勤
迟到早退
-
课前班长不报告出勤情况
晨读
纪律不好
间操课
班主任不跟操
学生出操缺人（不出操）
上下操队形乱
集合喧哗、打闹
眼操
全班不做
部分不做或不认真做
个人卫生
衣冠不整、头、手、脚不干净
1考核积分表
B超岗位积分指标（月份）
心电图岗位积分指标（月份）
放射岗位积分指标（月份）
检验岗位积分指标（月份）
后勤管理岗位积分指标（月份）
副院长岗位积分指标（月份）
办公室岗位积分指标（月份）
会计岗位积分指标（月份）
信息统计岗位积分指标（月份）
出纳岗位积分指标（月份）
新农合办岗位积分指标（月份）
药房主任岗位积分指标（月份）
药房（中西）岗位积分指标
（月份）
中内儿科诊疗岗位积分指标
（月份）
外科诊疗岗位积分指标（月份）
妇产科诊疗岗位积分指标（月份）
手术室管理岗位积分指标
（月份）
收费岗位积分指标（月份）
医德医风、劳动纪律扣分标准（100分）
（月份）。
青年文明号计分检查表
一 综 合 指 标 30 分
9 分
6 分
5 分
看现 场，听 汇报， 查看有 关文件 资料， 调查了 解。
4 分
每项各占 2 分
6 分
每发现并查实一例投诉酌情扣2 — 6 分或撤消申报资格 看现 场，查 看有关 记录和 材料， 明查暗 访，征 求服务 对象意
二 岗 位 文 明 20 分
6 分
缺少一项扣 1 分
5 分 5 分 5 分 4 分
四 岗 位 效 益 20 分 五 团 的 建 设
4、青年文明号岗位成为人才培养基地，青年综 3 分 合素质得到全面提高，人才效益显著 5、考核时现场发放意见征询表，服务对象对本 3 分 集体的综合满意度达到90%以上。 1、组织青年积极开展政治理论学习，坚持开展 3 分 丰富多彩的青年活动。 2、团的基层组织健全，团费收缴正常，积极培 养和发展新团员，并做好推优入党、推优上岗 4 分 工作。
其中一项评上给 1 分
若符合其中一项条件给 1 分 获嘉奖给 1 分
查看证 书、锦 、经营、管理、安全、服务工作中发生重大责任事故；经营管 理不善、经济亏损或服务水平明显下降，短期内无法改变的。 4、发生损害消费者、客户、人民群众利益事件，在社会舆论造成不良影响， 群众反映强烈，经查核属实的。 5、申报时弄虚作假，骗取荣誉的。
6 分
3、鼓励青年积极参加文化、业务继续教育；积 4 分 极参加各类竞赛、征文、文体活动。 4、鼓励青年积极参加创新创效活动和青年技能 技能比武、青峰计划等，刻苦钻研技术，积极 撰写业务论文，取得各种业务成果。 1、按质量完成年度工作任务。 2、开展青年文明号活动为本岗位、本单位创造 了明显的经济效益和社会效益。 3、创建活动扎实有效，推出一项以上有特色的 服务活动，并已取得一定的社会效益。
小学教学常规积分制管理月查记载表
课程教
学情况 记载 （100
朝读经典 （50分
分）
写字（50分）
按 记学
学
要 载生
教记生
求 及 笔综案 载 作 综
量 化
教 记合（ （ 业 合 案 （ 得 20 10 （ 得
（ 25 分 分 分 20 分
25 分 ） ） 分
分）
）
）
班队活动 （50分）
教记 案载 综 （ （1 合 40 0 得 分分 分 ））
教研组：
检查人：
小学教学常规检查记录
差 （50分）
兴趣小组辅 导（50分）
批改（100分）
作文批改（100 分）
有教留单项综听评综计记综计辅综全批学综全有有
教学痕元目合课课合划录合划导合批改生合批眉总
案后（计是得卡表得（（得（记得全记有得全批批
（ 记 10 划 否 分 （ （ 分 10 40 分 10 载 分 改 录 订 分 改 （ （
折 总合 得后 分得
分
教师姓名 50 （ 分 （5 齐
10 10
分分
分（
（（正
（ 30 20
分 30 ） 分 全
分分
））
） 40
50 30 （
50 分 分
）分
） （5
））
分
分 分 20
分））
）
分
）
））分
）
）
）
常规检查记录表
检查时间：
作文批改（100 分）
综按 合进 得度 分完
成 测 试 （ 20
考试（100分）
全试讲分综 批卷评数合 全分教记得 改析案载分 （（（（ 30 20 20 10 分分分分 ））））
1考核积分表精品文档76页
B超岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 1 页第 2 页第 3 页心电图岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 4 页第 5 页第 6 页第 7 页放射岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 8 页第 9 页第 10 页检验岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 11 页第 12 页第 13 页第 14 页后勤管理岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 15 页第 16 页第 17 页第 18 页副院长岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 19 页第 20 页第 21 页办公室岗位积分指标第 22 页（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 23 页会计岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年第 24 页月日第 25 页第 26 页第 27 页第 28 页信息统计岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 29 页第 30 页出纳岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 31 页第 32 页第 33 页新农合办岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 34 页第 35 页第 36 页第 37 页药房主任岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 38 页第 39 页第 40 页第 41 页药房（中西）岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 42 页第 43 页第 44 页第 45 页中内儿科诊疗岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 46 页第 47 页第 48 页第 49 页外科诊疗岗位积分指标（月份）岗位人员签名：岗位类别：考核人员签名：1、 2、 3、考核时间：20 年月日第 50 页。
党员积分制管理考核表
3、积极参加党内活动。
பைடு நூலகம்10
履行职责
完成任务（30分）
1、敬业爱岗，熟悉业务，认真完成本职工作任务。
10
不热爱、不熟悉本职工作的扣4分；工作主动性差、工作效率低，不能按时完成工作的扣4分。
2、团结同志，相互配合。
5
有不团结行为扣2分；不配合工作的每次扣2分。
3、服务意识强，履诺践诺，积极奉献、主动作为。
10
对待群众态度恶劣的发现一次扣1分；不能严肃认真对待群众意见、建议的每次扣2分。
4、自觉完成党组织分配的工作。
5
工作拖拉、推诿扯皮的每次扣1分；对党组织安排的任务有抵触，不积极主动的每次扣1分；不能按时完成党组织安排任务的每次扣1分。
5、积极参与定期走访并帮助群众解决问题。
5
不参与联系走访的扣2分，走访中不能及时反映或解决问题的扣3分。
党员积分制考核表
评分对象：在职党员
类别
内容
标准
分值
评分标准
主要分项
组织生活（30分）
1、按时、足额交纳党费。
5
不按时缴纳党费每次扣2分。
2、按党组织的安排积极参加“三会一课”及党组织生活。
15
参加党组织安排的学习教育、组织生活、民主评议会、党员活动日等迟到、早退每次扣1分，未经批准不参加的每次扣2分。
注：受到党政纪处分的党员该年度一律定为不合格等次。
8
在工作、生活中不遵守公民道德规范的每次扣1分；不尊老爱幼、家庭不和睦的扣3分；有不遵守行业职业道德行为的每次扣1分；主动承担社会责任，其中不按照相关规定进行房屋租赁的，扣4分。
遵纪守法积极奉献（20分）
1、严格遵守各项法律法规及党内条规。
பைடு நூலகம்10
履行职责
完成任务（30分）
1、敬业爱岗，熟悉业务，认真完成本职工作任务。
10
不热爱、不熟悉本职工作的扣4分；工作主动性差、工作效率低，不能按时完成工作的扣4分。
2、团结同志，相互配合。
5
有不团结行为扣2分；不配合工作的每次扣2分。
3、服务意识强，履诺践诺，积极奉献、主动作为。
10
对待群众态度恶劣的发现一次扣1分；不能严肃认真对待群众意见、建议的每次扣2分。
4、自觉完成党组织分配的工作。
5
工作拖拉、推诿扯皮的每次扣1分；对党组织安排的任务有抵触，不积极主动的每次扣1分；不能按时完成党组织安排任务的每次扣1分。
5、积极参与定期走访并帮助群众解决问题。
5
不参与联系走访的扣2分，走访中不能及时反映或解决问题的扣3分。
党员积分制考核表
评分对象：在职党员
类别
内容
标准
分值
评分标准
主要分项
组织生活（30分）
1、按时、足额交纳党费。
5
不按时缴纳党费每次扣2分。
2、按党组织的安排积极参加“三会一课”及党组织生活。
15
参加党组织安排的学习教育、组织生活、民主评议会、党员活动日等迟到、早退每次扣1分，未经批准不参加的每次扣2分。
注：受到党政纪处分的党员该年度一律定为不合格等次。
8
在工作、生活中不遵守公民道德规范的每次扣1分；不尊老爱幼、家庭不和睦的扣3分；有不遵守行业职业道德行为的每次扣1分；主动承担社会责任，其中不按照相关规定进行房屋租赁的，扣4分。
遵纪守法积极奉献（20分）
1、严格遵守各项法律法规及党内条规。
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总 分
一
二 五、1 五、2
月
日 上午
卫生30分
星期
省庄联小检查积分表 检查人：
纪律20分 卫生30分
执勤教师： 下午
纪律20分
室内 地面 班级 5分
桌椅 工具 门 走 卫生 红领 课间 课间 室内 桌椅 工具 门 走 卫生 红领 路 课间 课间 路队 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 操 纪律 地面 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 队 操 纪律 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分
总 分
一
二 五、1 五、2
月
日 上午
卫生30分
星期
省庄联小检查积分表 检查人：
纪律20分 卫生30分
执勤教师： 下午
纪律20分
室内 地面 班级 5分
桌椅 工具 门 走 卫生 红领 课间 课间 室内 桌椅 工具 门 走 卫生 红领 路 课间 课间 路队 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 操 纪律 地面 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 队 操 纪律 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分
总 分
一
二 五、1 五、2
总 分
一 二 五、1 五、2
月
日 上午
卫生30分
星期
省庄联小检查积分表 检查人：
纪律20分 卫生30分
执勤教师： 下午
纪律20分
室内 地面 班级 5分
桌椅 工具 门 走 卫生 红领 课间 课间 室内 桌椅 工具 门 走 卫生 红领 路 课间 课间 路队 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 操 纪律 地面 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 队 操 纪律 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分
月
日 上午
卫生30分
星期
省庄联小检查积分表 检查人：
纪律20分 卫生30分
执勤教师： 下午
纪律20分
班级
室内 地面 5分
桌椅 工具 门 走 卫生 红领 课间 课间 室内 桌椅 工具 门 走 卫生 红领 路 课间 课间 路队 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 操 纪律 地面 摆放 摆放 窗 廊 区 巾 队 操 纪律 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分