三年级语文缩句扩句练习

三年级下语文期末复习题——扩句缩句一、扩句：（扩两处以上）1、风筝飞上了天空。

2、把鱼用荷叶裹了烧烤。

3、我们唱着童谣，捏着泥巴。

4、孩子们跑向西河滩。

5、星星挂在空中。

6、端午节到了。

7、我们听老师讲故事。

8、小马吃草。

9、老爷爷看报纸。

10、小花鹿走来走去。

11、战士们冲下山去。

二、缩句：1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。

2、金色的阳光照射着无边的大海。

3、我忽然又发现几只在跳动觅食的松鼠。

4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。

5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。

6、清清的溪水缓缓地流着。

7、这里的风景多么美丽!8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。

9、在前面不远的路旁，挺立着一棵高大的梨树。

10、小明非常喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。

11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。

12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔。

13、一只美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

14、我看见了一个木栅栏围着的小木屋。

15、我总看见在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。

16、汽车刚从快车道进入慢车道。

17、得知喜讯的王红高兴得跳起来。

18、漫长的冬天终于过去了。

19、看到这个情景的张红激动得留下了眼泪。

三、区分拟人句和比喻句1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

（）2、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（）3、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

（）4、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

5、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

（）6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

（）7、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（）8、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

（）9、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

( )10、燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

三年级语文缩句练习练习：1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

____________________________________________2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

______________________________________3.我走在院墙外的水泥道上。

______________________________________________________4.我穿着一双棕红色的小雨鞋。

____________________________________________________5.黄黄的叶子像一把把小扇子。

____________________________________________________6.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。

________________________________________7.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

____________________________________________8.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

_____________________________________9.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

______________________________________________10.小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

___________________________________________11.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

_________________________12.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。

_________________________13.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

___________________________14.在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。

三年级上册语文缩句练习及扩句练习
缩句
方法：1删去“的”“地”前面的，表示时间，地点的“在……上（中、里、下）”等表示特定的条件和环境的词语，数量的词语都不要。

2.大部分缩完的句子应该是这样的：（1）“谁（什么）干什么？”
（2）“谁（什么）怎么样？”（3）“什么是什么。

”
1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

3.李四光是我国的地质学家。

4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。

5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。

6.他用生命完成了一次特殊的实验。

7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。

9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

扩句
方法：要先找出句子的主干词语“谁（什么）干什么”“谁（什么）是什么”“谁（什么）怎么样”，在句子的主干词语前填加合适的形容词语，“……的”谁（什么），“……地”干什么等。

例：①老班长钓鱼。

方法：先提出问题，什么样的老班长？在什么地方？怎样地钓鱼？
1/ 2
然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

答案：瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。

1.小兔跑了。

2.石头立在地上。

3.姑姑是教师。

4.桌上有一个苹果。

5.我走出了办公室。

6.燕子赶来了。

7.我饮泉水。

8.我爱珍珠泉。

网络搜集整理，仅供参考
2/ 2。

扩句和缩句的例子30个三年级扩句和缩句是三年级语文学习中比较重要的知识点。

扩句是指根据文章上下文和语言环境，在原有句子基础上增加内容，使句子更完整，更丰富，更有表现力。

缩句是指根据需要把一篇文章中的较长句子简短，让语言更紧凑，更有力度。

下面列举30个例子，帮助同学们更好地掌握扩句和缩句的方法。

一、扩句的例子：1. 她看见我跌倒了。

——她看见我跌倒了，赶紧跑过来扶我起来。

2. 他每天早上练习打篮球。

——他每天早上练习打篮球，目的是为了提高自己的篮球技巧。

3. 我们下雨天要记得带伞。

——我们下雨天要记得带伞，这样才不会淋湿了。

4. 这个孩子不会游泳。

——这个孩子不会游泳，父母应该让他去学习。

5. 他做了一个美味的蛋糕。

——他做了一个美味的蛋糕，大家都夸他做得好。

6. 这本故事书非常有趣。

——这本故事书非常有趣，我读了好几遍。

7. 女孩手里拿着一束花。

——女孩手里拿着一束花，看起来很漂亮。

8. 我们在楼下等你。

——我们在楼下等你，你快点来吧。

9. 小狗追着小猫跑。

——小狗追着小猫跑，很有趣。

10. 他今天晚上要去听音乐会。

——他今天晚上要去听音乐会，非常期待。

二、缩句的例子：1. 我们一起去野餐，带上面包、牛奶和水果。

——我们一起去野餐，带上食物。

2. 昨天晚上，我看了一本小说，一直看到深夜。

——昨天晚上我熬夜看小说。

3. 我们来到了一座小山，山上有很多树和鸟。

——我们来到一座小山，有树和鸟。

4. 她是一个和蔼可亲的老师，给我们讲了很多有趣的故事。

——她是一位有趣的老师。

5. 我们一起去爬山，一路上欣赏了美丽的风景。

——我们一起去爬山欣赏美景。

6. 聚餐的菜肴很丰盛，有鱼、肉、蔬菜和水果。

——聚餐的菜品很丰盛。

7. 这个故事里的主人公是一个善良的小孩，经历了很多困难。

——故事的主人公善良勇敢。

8. 水果摊上有很多种水果，有苹果、梨、桃子和香蕉。

——水果摊有多种水果。

9. 小狗和小猫在花园里玩，非常开心。

三年级下语文期末复习题扩句缩句一、扩句：（扩两处以上）1、鹞子飞上了天空。

2、把鱼用荷叶裹了烧烤。

3、我们唱着童谣，捏着泥巴。

4、孩子们跑向西河滩。

5、星星挂在空中。

6、端午节到了。

7、我们听老师讲故事。

8、小马吃草。

9、老爷爷看报纸。

10、小花鹿走来走去。

11、战士们冲下山去。

二、缩句：1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。

2、金色的阳光照射着无边的大海。

3、我忽然又发觉几只在跳动觅食的松鼠。

4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。

5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。

6、清清的溪水缓缓地流着。

7、这里的风景何等美丽!8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。

9、在火线不远的路旁，屹立着一棵高大的梨树。

10、小明特殊喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。

11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。

12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞行。

13、一只美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞行。

14、我望见了一个木栅栏围着的小木屋。

15、我总望见在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。

16、汽车刚从快车道进来慢车道。

17、得知喜讯的王红高兴得跳起来。

18、漫长的冬天终于已往了。

19、看到这个情形的张红激昂得留住了眼泪。

三、区分拟人句和比喻句1、一身黝黑光亮的羽毛，一对俊俏轻松的翅膀，加上铰剪似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

（）2、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄然绽开清雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（）3、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

（）4、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

5、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光芒醒目的春天。

（）6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

（）7、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（）8、我忽然觉得自己好像是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

（）9、我们村子火线的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

( )10、燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在向人类致谢。

扩句和缩句的例子及答案三年级
扩句和缩句是我们学习语文的重要内容之一。

在扩句的过程中，我们可以通过添加一些词语或者句子成分来丰富原句的意思，而在缩句的过程中我们可以去掉一些无关紧要的词语，使句子更加简洁明了。

下面，我将以三年级为例子，给大家介绍一些扩句和缩句的例子及答案。

1. 扩句
1）原句：小明在做作业。

扩句后：小明在靠着桌子认真地做语文作业。

2）原句：小狗很喜欢跑。

扩句后：小狗非常喜欢在阳光明媚的草地上奔跑，它的快乐溢于言表。

3）原句：小鸟在树枝上歇息。

扩句后：小鸟在翠绿的树枝上歇息，它的羽毛在微风中轻轻舞动，显得格外美丽。

2. 缩句
1）原句：我和朋友们一起去了游乐场，我们玩得非常开心。

缩句后：我和朋友们去了游乐场玩得非常开心。

2）原句：垃圾分类是个好习惯，它可以保护环境。

缩句后：垃圾分类是保护环境的好习惯。

3）原句：小鸟在阳光明媚的天空中飞翔，它的羽毛格外美丽。

缩句后：小鸟在阳光明媚的天空中飞翔，羽毛格外美丽。

通过以上例子，我们可以看到扩句和缩句都可以丰富原句的意思，让句子更加清晰明了。

同时，我们也可以发现，在扩句和缩句的过程中，我们需要选择合适的词语和句子成分来更好地表达我们的意思，这些都需要我们在平时的学习和生活中多加练习。

希望大家能够通过扩句和缩句的学习，提高自己的语文水平，写出更加精彩的语文作品。

小学三年级扩句缩句练习题扩句缩句练习题答案1. 扩句(1) 小明走到学校门口上学。

(2) 我们一家人去公园玩。

(3) 妈妈做了一碗热气腾腾的面条。

(4) 弟弟喜欢吃苹果。

(5) 爸爸买了一本有趣的故事书。

2. 缩句(1) 小伙子正在打篮球。

(2) 乌鸦正站在树上叫。

(3) 女孩儿在院子里踢足球。

(4) 妈妈在厨房里切菜。

(5) 哥哥在卧室里写作业。

3. 扩句(1) 爸爸爷爷在花园里修理自行车。

(2) 小狗在草地上追赶球。

(3) 弟弟妹妹在房间里玩玩具。

(4) 我们全家人在餐厅里吃晚饭。

(5) 妈妈和奶奶在客厅里聊天。

4. 缩句(1) 猫咪在阳台上晒太阳。

(2) 妹妹和哥哥在公园里玩滑梯。

(3) 小鱼在水里游来游去。

(4) 小朋友们在操场上跑步。

(5) 爸爸妈妈在电视机前看电影。

5. 扩句(1) 小华骑着自行车去买水果。

(2) 花猫躺在沙发上打盹。

(3) 小明和小红手拉手一起走路。

(4) 姐姐拿着公文包走向学校。

(5) 弟弟小声地念着拼音。

6. 缩句(1) 蜜蜂在花丛中采蜜。

(2) 小鸟飞上树枝上唱歌。

(3) 孩子们走进教室坐下来听课。

(4) 妈妈在厨房里煮粥。

(5) 爸爸骑着摩托车去上班。

7. 扩句(1) 妹妹拿着雨伞跑进教室。

(2) 小朋友们骑着自行车赛跑。

(3) 哥哥戴着眼镜看书。

(4) 妈妈穿着围裙做饭。

(5) 爸爸开着车带我们去爬山。

8. 缩句(1) 王老师站在讲台上讲课。

(2) 男孩子们打着沙包练习拳击。

(3) 小猫在一旁看着小狗玩耍。

(4) 小鸭子在湖里游来游去。

(5) 弟弟躺在床上看漫画书。

9. 扩句(1) 老师举着小红花表扬我们。

(2) 妈妈一边洗碗一边唱歌。

(3) 老爷爷牵着小狗慢慢散步。

(4) 姐姐快速地洗完了作业。

(5) 小朋友们带着雨伞走在雨中。

10. 缩句(1) 妹妹骑着小马绕场一圈。

(2) 弟弟背着书包跑进教室。

(3) 奶奶在花坛旁边种花。

(4) 妈妈和爸爸在客厅里看电视。

部编版三年级语文上---缩句与扩句专项练习(含答案)三年级语文缩句练1.他的妈妈很漂亮，而且她很聪明。

他的妈妈漂亮聪明。

2.我们去了一个非常有趣的博物馆，里面有很多有趣的展品。

我们去了一个有趣的博物馆，里面有很多展品。

3.那个小男孩非常喜欢吃巧克力，他每天都要吃好几块。

小男孩每天都要吃好几块巧克力。

4.我们昨天去了一家新开的餐厅，那里的食物非常好吃。

昨天我们去了一家新开的餐厅，食物非常好吃。

5.我的爷爷很健康，他每天都会去散步。

爷爷每天散步，很健康。

6.那个小女孩非常喜欢唱歌和跳舞。

小女孩喜欢唱歌跳舞。

7.我们的老师很严格，但是他也很有趣。

我们的老师严格有趣。

8.我们的狗非常聪明，他知道很多指令。

我们的狗聪明，知道很多指令。

1.同学们在校园里欢唱，向小鸟打招呼。

2.无人知道的地方突然跑出一群群花。

3.我走在院墙外的水泥路上。

4.我穿着一双棕红色的小雨鞋走路。

5.黄色的叶子像一把把小扇子在风中翻飞。

6.这棵树的树叶哗哗地拂动着，向着农夫晃动。

7.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

8.海边的沙地上种满了一望无际的碧绿西瓜。

9.许多小小的鸟在这棵树上筑巢。

10.小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

11.小鸟在愈发繁茂的绿蔓中发出尖细又娇嫩的鸣叫声。

12.大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。

13.秦始皇兵马俑吸引了来自世界各地的千百万名参观者。

14.在祖国南海湛蓝的海面上，散布着几十个绿宝石般的珊瑚岛。

15.每当春天来临，小园里嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

16.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉，企图夺取。

1.同学们互相打着招呼，微笑着交流着彼此的近况。

2.一朵鲜艳的花在阳光下欢快地跑出来，似乎在向这个美好的世界展示自己的美丽。

3.我在这条道路上缓缓地行走着，欣赏着路边的景色，感受着这个城市的气息。

4.我穿着一双舒适的鞋子，踏着轻盈的步伐，享受着这个美好的早晨。

5.秋风中，树叶像一把把扇子，轻轻地摇曳着，发出沙沙的声响。

三年级下语文期末复习题扩句、缩句_人教新课标三年级下语文期末复习题——扩句缩句一、扩句：（扩两处以上）1、风筝飞上了天空。

2、把鱼用荷叶裹了烧烤。

3、我们唱着童谣，捏着泥巴。

4、孩子们跑向西河滩。

5、星星挂在空中。

6、端午节到了。

7、我们听老师讲故事。

8、小马吃草。

9、老爷爷看报纸。

10、小花鹿走来走去。

11、战士们冲下山去。

二、缩句：1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。

2、金色的阳光照射着无边的大海。

3、我忽然又发现几只在跳动觅食的松鼠。

4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。

5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。

6、清清的溪水缓缓地流着。

7、这里的风景多么美丽!8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。

9、在前面不远的路旁，挺立着一棵高大的梨树。

10、小明非常喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。

11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。

12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔。

13、一只美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

14、我看见了一个木栅栏围着的小木屋。

15、我总看见在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。

16、汽车刚从快车道进入慢车道。

17、得知喜讯的王红高兴得跳起来。

18、漫长的冬天终于过去了。

19、看到这个情景的张红激动得留下了眼泪。

三、区分拟人句和比喻句1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

（）2、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（）3、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

（）35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地装置好了。

36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

三年级扩句缩句练习一．扩句
1.小蜜蜂飞来飞去.
3.黑熊表演节目。

4.鲜花盛开了.
5.小华做操.。

6.星星眨眼.。

7.小蝌蚪游着。

8. 黑熊表演节目。

9.风筝飞上了天空。

10.我们唱着童谣，捏着泥巴。

11.战士们冲下去。

12.老爷爷看报纸。

二．缩句
1.岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

2.燕子停在电线竿上,像一个个音符。

3.老师同学激动得热泪盈眶。

4.下课了,同学们在操场上做着欢快的游戏。

5.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。

6.可爱的小红在认真看着有趣的新书。

7.生活在海洋中的鲸不是鱼类。

8.三棵大海棠树上开满了红红的花。

9.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

10.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。

三年级语文下册扩句与缩句练习缩句方法:1删去“的”“地”前面的,表示时间,地点的“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件与环境的词语,数量的词语都不要。

2、大部分缩完的句子应该就是这样的:(1)“谁(什么)干什么？”(2) “谁(什么)怎么样？” (3)“什么就是什么。

”练习题:1、可爱的小红在认真地瞧着有趣的新书。

2、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

3、李四光就是我国著名的地质学家。

4、一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。

5、天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。

6、她用生命完成了一次特殊的实验。

7、我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

8、勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。

9、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

扩句方法: 要先找出句子的主干词语“谁(什么)干什么”“谁(什么)就是什么”“谁(什么)怎么样”,在句子的主干词语前填加合适的形容词语,“……的”谁(什么),“……地”干什么等。

例: ①老班长钓鱼。

方法:先提出问题,什么样的老班长？在什么地方？怎样地钓鱼？然后填上适当的词语,这就就是扩句的过程。

答案:瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。

练习题:1、小兔跑了。

2、石头立在地上。

3、姑姑就是教师。

4、桌上有一个苹果。

5、我走出了办公室。

6、燕子赶来了。

7、我饮泉水。

8、我爱珍珠泉。

缩句练习题:1. 隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。

2. 一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

3. 赵宇的眼里闪着激动的泪花。

4. 我们要努力探索大自然的奥秘。

5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

6.我养成了做完作业认真检查的习惯。

7.她以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

9.我紧紧地握着台湾教师的手。

10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温与、知识丰富的庄老师。

11.巍峨的金字塔就是世界古代建筑的一个奇迹。

12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

专项练习——扩句、缩句
一、扩写句子（最少两处）
1、叶子飘到脚下。

2、胡萝卜先生上街去了。

3、小狗走开了。

4、这些蒲公英给我们带来了快乐。

5、蒲公英是花。

6、灰雀在白桦树上歌唱。

7、沙滩上有贝壳。

二、缩句
1、英子开始讲述自己的一个小故事。

2、英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

3、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。

4、大自然是一本看不完的大画册。

5、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

6、清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。

7、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

8、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

9、树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

10、庞大的海龟成群爬到沙滩上。

11、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

12、船夫披着蓑衣在船上用力地摇着橹。

13、老母鸡从门上的破洞里走了出来。