谭召召演讲稿
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初中语文课前精彩两分钟演讲范例初中语文课前精彩两分钟演讲怎么写?演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿。
演讲,像表演一样,是讲话的艺术。
下面小编就同大家聊聊关于初中语文课前精彩两分钟演讲,希望有所帮助!初中语文课前精彩两分钟演讲1同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。
父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。
又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。
父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。
一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。
当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。
骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。
” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
我的演讲到此结束,谢谢大家!初中语文课前精彩两分钟演讲2同学们:大家好!今天我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。
名人励志演讲稿名人励志演讲稿(通用21篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的名人励志演讲稿,欢迎大家分享。
名人励志演讲稿篇1各位老师,同学们:大家好,今天,我演讲的题目是:目标是前进的动力。
美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。
这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。
人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。
这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫? 在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。
在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。
然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。
有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。
博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。
不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗?博士恍然大悟。
敢问路在何方演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表自己的演讲。
我的演讲题目是《敢问路在何方》。
人生就像一条道路,每个人都在路上前进,寻找自己的人生目标和意义。
而在这个前进的过程中,我们时常会遇到迷茫和困惑,我们会问自己:“敢问路在何方?”这个问题看似简单,却牵动着每个人内心的追求和不安。
那么,我们应该如何寻找自己的路呢?首先,我们要明确自己的兴趣和激情。
人生的路途是漫长而曲折的,只有在自己热爱的方向上前行,才能够坚持不懈,迎接挑战,实现自己的梦想。
我们应该深入思考,找到那个让自己激动不已,充满动力的领域。
只有投身自己感兴趣的事业,我们才能找到自己真正的归属,并坚定信心向前迈进。
其次,我们需要不断学习和成长。
路在何方,往往不在某一个固定的位置,而是随着时间的推移在不断改变。
世界在发展,科技在进步,只有持续学习和积累,我们才能够与时俱进,抓住机遇,追赶前进的步伐。
学习不仅要关注自己专业领域的知识,还要不断开拓视野,培养多元化的兴趣爱好,从而培养全面发展的素质,为未来的发展打下坚实的基础。
第三,我们需要勇于接受挑战和跨越障碍。
人生的道路并不平坦,我们不可避免地会遇到各种困难和阻碍。
但是,正是这些挑战和障碍,锻炼了我们的意志和毅力,让我们变得更加坚强和成熟。
只要我们敢于迎接挑战,勇往直前,我们就能够越过一道道槛,走向成功的彼岸。
第四,我们要与他人分享和合作。
寻找自己的路并不意味着孤立自己,而是要与他人建立联系和合作。
有时候,我们不能凭借自己的力量去解决问题,而是需要借助他人的智慧和力量。
通过与他人合作、交流和分享,我们不仅可以获得更多的帮助和支持,也可以拓宽自己的视野,从他人身上学到更多的东西。
最后,我们要保持积极的心态和坚定的信念。
人生的道路并不总是一帆风顺,我们会遇到失败和挫折,甚至可能迷失方向。
但是,只要我们保持积极的心态,坚守自己的信念,我们就能够克服困难,找到新的路,实现自己的目标和梦想。
【品读国学经典演讲稿】《品读国学经典》txt结缘国学经典《大学》、《论语》、《孟子》和《中庸》是源于女儿幼儿园在南师大仙林校区举办的一场周艳玲亲子教育讲座。
以下是精心的品读国学经典演讲稿的相关资料,希望对你有帮助!在接触国学之前,我总以为那些四书、五经是前人的事,是他们考取功名的途径,是远离我们几千年的过时的古思想,与我们现代人没多大关系,况且那些之乎者也的东西既看不懂也听不懂。
然而生活中的两件小事改变了我的看法。
前年我们家铺地面,请来了一位瓦工师傅。
我在一旁看他干活,他拿着水管找水平,用墨线吊直,又用尺子量过来量过去,我觉得他干得太慢,便催促道:“不用太认真,差不多就行了。
”他却说:“马虎不得,失之毫厘,差之千里。
”我当时一愣,他这句话旧唐书《大戴礼记·保傅》:“《易》曰:‘正其本,万物理。
失之毫厘,差之千里。
’故君子慎重始也。
”他用得如此自然,如此恰当。
几千年来,中华民族的传统文化一直在中国百姓中传承,这国学经典是我们百姓的道德水准,是生活行动的指南。
是的,仔细想来,我们这个多灾多难的民族也正是因为有它的传统文化为基石,才使各种灾难望而却步。
08年汶川地震后,我们的温第一时间到达灾区,亲自指挥抢险救灾,在被掩埋的小学废墟旁,温用嘶哑、哽咽的话语,向废墟中的孩子喊话,年过花甲的,已经哭得不成样子了。
营救中他亲自动手帮忙。
当他得知由于桥梁倒塌,彭州市10万群众被堵在山中,救灾人员和物资无法运入时,救人心切的在电话里大喊:“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令!”之后他把电话挂了。
记者还看到向前往汶川的登机部队领导发出指示,“我就一句话,是人民养育了你们,你们自己看着办。
”我们的爱民如子,用自己的实际行动践行了《大学》里“如保赤子”的思想。
“所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝;上长长而民兴弟;上恤孤而民不倍。
是以君子有絜矩之道也。
”给人民树立的榜样。
因此,中国人民是优秀的。
青春之路,廉洁伴我行尊敬的各位领导、同事:大家下午好!今天我演讲的题目是:青春之路,廉洁伴我行。
廉洁,即公正不贪,清白无污。
古往今来,清正廉洁都是为官者郑重承诺的政治信条,更是普通百姓的殷殷期盼。
作为新时代的青年,廉洁则是灵魂深处常吹的徐徐清风,它时刻提醒着我们:在这个物欲横流的时代,毛毛细雨易湿衣衫,点点私心易毁名节,年轻的我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,两袖清风,一身正气,坦坦荡荡尽公仆之责。
忆往昔,青春岁月,慕正气清风:今天我要讲的“故事”并非轰轰烈烈的高官贪腐,也非世人景仰的廉政楷模,而是我大学的一段难忘青春。
记得大学时期,我和一位老师有过这样的经历。
他姓阎,我们都尊称他阎博士,是我们学院教学经验丰富的一位财会老教授,虽已步入中年末梢,但教学却不失幽默,常把我们逗得哄堂大笑。
他同我一样,都爱晚上散散步,故而我们常不经意间在校园运动场相遇,他很乐意和我们年轻人交流,向我们分享他那个时代的经历,了解当代年轻人的想法,对我们90后年轻人的困惑迷茫,他总是耐心引导,每次都相谈甚欢。
大学四年,他教会了我很多,例如:我说我要不要去报名参加辩论赛、演讲比赛,台上会紧张怎么办?大学要不要谈一场恋爱?对此他总是鼓励我:“年轻人不要太浮躁,大胆的去追求,去尝试,敢于实践的人没人会笑话你。
”就这样,我们并没有因为年龄而有隔阂,可谓忘年之交,亦师亦友。
窃喜之心。
转眼到了大四,迷茫和辛酸是这一时段的写照,为了参加各种应聘考试,我在重庆-福建这条线上来回奔波,而另一边是毕业论文的撰写与答辩重压心头。
早就耳闻“普通本科论文,只要重复率不高,论文答辩只是走走过场。
”于是乎,抱着这种心理的我草草赶完了论文,没有太在意论文修缮,一心只想着找工作才是头等事。
很快临近论文答辩,很凑巧阎博士竟是我的论文答辩组成员,当我得知心里就乐了,心想:以我跟阎博士的关系,他总不至于让我关键时刻掉链子吧,他可是我们学院的资深教授,有他帮我肯定轻轻松松过关,心里着实暗自窃喜了一番。
湘谭演讲稿范文6篇湘谭演讲稿范文篇1尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是《祖国,我的母亲》。
有人说“祖国母亲用她那江河的乳汁喂养了我们。
”还有人说“祖国母亲用她那宽广的胸怀抱大了我们。
”由于只有“母亲”这个神圣的称呼,才可以充分表达对祖国最忠诚、最纯净、最真挚、最宏大的感情。
回眸历史,“路漫漫其修远兮”悠悠华夏,地大物博,有多少有道明君仁人志士流传千古,张骞出访西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋;汉武唐风流谁数,李广苏武气节可鉴,我们的祖先曾让中国走向世界,让世界熟悉中国,大开放迎来大进展,四大创造曾一度是我们的骄傲。
展望将来,中华民族“上下而求索”的道路是曲折的,但曲折的道路只会让中国人民更加理智。
中山先生,在黑夜里规划治国方略;_,在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;_,把饱经苍霜的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过!国家领导与中国人民的共同努力下,以天下安危为己任,前赴后继,为长夜难明的中国托起了照射祖国走向社会主义的太阳。
这一切无不在昭示着:中国的无限进展生气和活力:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
__年的艰难奋斗,__年的辉煌巨变,如今,我们的祖国就像一条腾飞的巨龙,以凌云之势向世界宣告着我们非凡的胜利。
我爱祖国,我爱祖国的壮美山河,我爱祖国悠久的历史和灿烂的文化;我爱祖国人民的勤劳、才智与英勇‘我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!站在时代的今日,我们回望:一个民族要独立,要进展,不仅需要坚实的物质根底,还需要剧烈的民族自信念与自尊心,需要一种更为博大肤浅的民族精神:“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息“,传承了五千年的民族精神,正等待着我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。
今日我们是祖国的盼望,明天我们就是祖国的栋梁。
祖国永驻我心,我心属于祖国。
我的演讲完了,感谢大家!湘谭演讲稿范文篇2敬重的各位领导,亲爱的姐妹们:大家好!在这万象更新,生气盎然的季节里,我们团聚一堂盛大进行“三八国际妇女节”101周年庆祝活动。
问津大讲堂演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与各位分享我的一些心得体会。
我相信,在座的各位都是对未来充满期待、渴望知识的年轻人,我希望通过我的分享,能够给大家一些启发和帮助。
首先,我想和大家分享的是关于自我认知和定位的问题。
我们每个人都有自己
的优势和劣势,但是要想在社会上立足,就需要清楚地认识自己,找准自己的定位。
我们要根据自己的兴趣爱好和能力特长,选择适合自己的发展方向,不要盲目跟风,也不要被外界的声音左右。
只有找准了自己的定位,我们才能够在未来的道路上走得更加坚定和自信。
其次,我想和大家谈谈学习的态度和方法。
在学习的道路上,我们要保持一颗
谦虚的心,虚心向他人学习,不断充实自己的知识储备。
同时,我们要注重学习方法的培养,要善于总结经验,善于思考和分析问题,善于运用所学知识解决实际问题。
学习不是死记硬背,而是要通过思考和实践,将知识转化为自己的能力和素养。
最后,我想和大家分享的是关于未来的规划和目标。
每个人都应该有自己的人
生目标和奋斗目标,这样才能更好地驱使自己朝着目标前进。
我们要树立正确的人生观和价值观,不断追求进步,不断超越自我。
无论在什么样的环境下,我们都要保持一颗积极向上的心态,勇敢地面对困难和挑战,坚定地走向自己的梦想。
在这里,我想对各位同学说,不管未来的道路如何,都要相信自己,相信自己
的能力和潜力。
只要我们脚踏实地,努力前行,就一定能够实现自己的人生价值,创造属于自己的精彩人生!
谢谢大家!祝各位在未来的学习和生活中都能够取得更大的成就!。
六上第六单元口语交际演讲稿
尊敬的评委老师们,
大家好!我是班上的小明。
今天,我演讲的题目是《我的理想职业》。
我的理想职业是当一名医生。
这个梦想源自我对人类健康的关注和对医学科学的热爱。
首先,我非常关心人们的健康。
我希望能为患病的人们提供帮助和关怀。
看到病人因为疾病而痛苦,我心里很难过。
当我能够治疗病人并帮助他们康复时,我会感到无比的快乐和满足。
其次,我对医学科学也有着浓厚的兴趣。
我喜欢学习人体结构与功能,探索疾病的起因和治疗方法。
我相信只有通过不断学习和努力,才能成为一名优秀的医生。
作为一名医生,我也清楚这个职业的责任重大。
医生不仅需要有良好的医疗技能,还需要具备良好的沟通能力和情感支持能力。
在面对病人和他们的家人时,我要用我的关爱和耐心来安慰他们,并给予他们信心和希望。
我相信,当我成为一名医生,我将能够为更多的人带来健康和快乐。
我将不辞辛劳地为每一个病人提供最好的治疗,让他们重新恢复健康,重返正常的生活。
为了实现我的理想,我会从现在开始努力学习医学知识,提高自己的医疗技能。
我会多参加一些医疗实践,增加自己的经验。
最后,我想感谢评委老师们的聆听和支持。
我相信,只要我努力奋斗,不断学习,我的梦想终将实现。
谢谢大家!。
中国强则中国少年更强同学们,21世纪里,我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。
借用孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。
我知道同学们可能并不了解最近所谓的萨德事件,(韩国为了预防朝鲜的军事行动,要求美国在自己本土上部署萨德导弹,因为韩美是军事同盟。
萨德导弹属于一种维护韩国自己的安全防御系统。
但是萨德的覆盖范围太大了,对中国也同样造成了威胁,所以中方反对韩部署萨德导弹。
)同样也只有一知半解的我希望利用今天的国旗下讲话与同学们共同进行爱国主义教育。
有一句话说的是对的,安全感是我们自己给自己的,生活中的安全感是我们自己给自己的。
好好工作,会有物质上的安全感;好好学习,会有期末考试的安全感。
安全感的本质是我们用自己的努力和生活进行的一场等价交换。
但是今天我想说的,是一份不基于任何条件,不需要努力,我们往往“身在福中而不知福”的安全感,是我们的国家所赋予我们中国公民的安全感。
我在网上看到过一个很有感触的演讲,演讲者是曾经被保送清华大学,后来入读哈佛大学肯尼迪政府学院的一名优秀青年——许吉如。
她说2016年的春天,他们学院组织学生去各个国家实地调研。
她选择了去位于中东地区的以色列。
这个国家多灾多难,但又是国际强国,所以她对它充满了兴趣。
有两个细节奠定了她对于这个国家的看法:第一个细节发生在机场,当时她托运行李。
大家都知道托运行李一般只需要5——10分钟,不会问你太多问题,对吗?但是那一天,以色列的安检人员对她进行了足足半个小时的盘问,“你叫什么?姓什么?从哪里来到哪里去?念过什么学校?做过什么工作?写过什么论文?去过哪些国家?有过什么梦想?爱过谁?”全部都要问。
她觉得很被冒犯,因为她只是一个普通游客,你为什么要把我当成恐怖分子?这个时候她身边的以色列同学跟她解释,他说:“这是我们以色列航空多年的常态。
自从1984年建国以来,我们一直受到国际上各种恐怖势力的袭击,阿拉伯国家至今没有承认我们的国家地位。
2023中考写作素材15篇中考写作素材1每年的3月22日,是世界节水日。
往后的一周是我国的节约用水宣传周。
联合国拟定今年的主题是“应对水短缺”。
众所周知,我国是一个水资源十分缺乏的国家。
资料显示,全国淡水总量为2.8万亿立方米,居世界第6位。
按国际上的通行标准,人均拥有立方米水被视为严重缺水,人均拥有水1000立方米是底线要求。
若按1997年12.36亿人口计算,我国人均拥水量只有2100立方米,只及世界人均水量的四分之一,美国的五分之一,俄罗斯的七分之一,加拿大的五十分之一,排世界149个国家的第110位,被列为世界13个主要贫水国之一。
在全国水资源总量中,可利用水的储存量仅为1.1万亿立方米,而目前全国年用水量已达5600亿立方米,也就是说,用水量占到存水量50%以上。
而且用水量每10年将增加1000亿立方米,按此趋势,我国用水量即将逼近可用储量的极限。
据统计,全国669座城市中有近400座城市常年供水不足。
其中,有110多座城市严重缺水。
目前,全国每年总缺水量达400多亿立方米。
由于缺水,每年受影响的工业产值达多亿元,农业产值达1500多亿元。
问题还在于,缺水地区面积仍在不断扩大,中华大地几乎都在旱魔的笼罩之下。
可见,基于我国的水资源现状,缺水问题已经成为制约经济发展的瓶颈。
我国四个直辖市中,北边的北京缺水、天津缺水;南边的守在江边的上海、重庆也缺水;华北平原缺水、西部高原缺水、东北平原也缺水;还有珠江流域、淮河流域……,总之,我国从北到南都在喊缺水。
就是我的家乡成都市,虽说守在都江堰的宝瓶口下,喝着千百年的岷江水,也都没有解脱缺水的险境!现在的问题是,人人都在喊缺水,却没有人想踏上走出困境的路。
全世界比我国更缺水的国家,走出困境的是以色列。
不得不让人佩服人家的作为。
不是他们比我们聪明能干,而是他们看到了水资源对于民族发展的巨大压力。
中考写作素材2成功,只不过是一种心态克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:
大家好!我是谭召召,2011年毕业于新蔡一高,现就读于清华大学材料系。
今天,很荣幸有机会在这里和大家交流学习经验。
回想在新蔡一高学习生活的那几年,有校领导默默的支持,有老师们无私的奉献,有同学之间互相的帮助与扶持,这些,让我们得以在一高这片沃土茁壮成长,让我们得以在一高这个学子之地安心学习,让我们得以在一高这一追梦平台实现理想……
在此,请允许我们以一高毕业生的身份,代表全体一高毕业生,向母校致以崇高的敬意和深深的感谢,没有母校新蔡一高的支持,就没有无数已经毕业和将要毕业的莘莘学子;请允许我们以一高毕业生的身份,代表全体一高毕业生,向传授我们知识的老师致以崇高的敬意和深深的感谢,,没有无私奉献的老师,就没有一届届以优秀成绩圆梦的一高学子;请允许我们以一高毕业生的身份,代表全体一高毕业生,向帮助和扶持我们的同学、校友们表达深深的谢意,没有常伴左右的同学和朋友,在圆梦路上就缺少了可以分享悲伤与快乐的伙伴……
在一高生活的那几年,毫无疑问,学习是生活的重中之重。
然而如何学习,怎样才能学好是在学习过程中必须要解决的问题。
下面我就谈一下我对高中学习的感悟吧。
高三确实是一个难忘的奋斗过程,当时的生活虽很单调却充满着希望,因为高考是改变命运的一个重要的转折点,若取得这场胜利,未来将变得更光明,将有更多的选择,拥有更多的优势,尤其对于农村的孩子来说,这一点是毋庸置疑的。
因此我认为高中的奋斗尤其是高三的奋斗很大程度上是在为未来的命运而奋斗,所以,你必须踏踏实实,认认真真,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,如果你掺
杂了水分,自己欺骗自己,那么未来就会欺骗你。
所以永远不要存在侥幸心理,不要想高考时自己运气好,幸运会垂青自己。
高考或许有运气成分在里面,但运气是靠不住的,复习时你必须认为运气不会降临在你身上。
熟话说得好“磨刀不误砍柴工”,因此找到一个好的学习方法是解决学习问题的首要条件。
但是如何才算是一个好的学习方法呢?好——对于不同的人是不同的,对于个人来说适合自己的就是最好的。
但是,这并不意味着别人的方法就一定对自己毫无用处,我们可以从别人的方法中总结、提取对自己有用的部分逐渐形成自己的一套体系,或者从别人的方法中看到思考问题的不同路径和方法,从而开阔视野和了解遇到问题解决的不同思路。
这就要求学习过程应该是一个交流的过程,同学之间的交流或许可以用一个非常简单的方法解决一个你认为非常复杂的问题。
只顾埋头苦学或者抱着各人自扫门前雪的态度学习,不是一个明智的选择。
磨完刀了就要砍柴了,然而怎样砍、从哪儿砍,很多人都在此感到迷惘。
如何解决迷惘呢?这就要求我们要有一个完善合理的计划来指导我们,因此我们最好都有一个计划。
此计划不仅仅是整体的,还应该是具体的,这个具体指的不单单是具体到我们每天都需要做什么,更应该具体到我们每时每刻都应该做什么。
这又不仅仅有助于指引我们每天的生活和学习,还可以让我们知道每天有哪些时间是供我们自由支配的,我们在什么时间可以完成哪些任务,从而更加有效的支配和合理利用时间。
需要说明的是,这个计划一旦制定就应该尽己所能的去完成,不能轻易的改变,要明确没有克服不了的困难,只有不肯上进的心。
在此还要补充一下,自己的计划与老师的进度之间并不矛盾,老师都是身经百战的前辈,拥有丰富的经验和学识,再说,老师都是希望我们考好,不会去害我们,因此与老
师的步伐保持一致是必要且合理的。
不要弃瓜而去捡芝麻。
高考对你们的重要我不需多说,在高考前,你必须做足充分的准备,打好坚实的基础,每一个知识点都不能漏过,都必须弄懂。
曾听同学抱怨,说我哪个地方不会考试偏偏就考那一部分,拿捕鱼来比喻,我只能说他的网织得还不够密,仍有漏网之鱼。
当然如何把知识点弄懂是很重要到,高中的知识看起来不多,但要学的很透彻确实很不容易,尤其是理科的知识,同一个知识点变化莫测,涉及很多题型,而且各知识点相互关联,处处存在杀机,处处存在陷阱,一不小心就会掉进出题人精心设计的陷阱里。
因此我们要多做题,多练习,多思考。
刚开始一般也就是一轮和二轮复习过程中,对大多数同学来说应该很吃力,因为大家还不熟练,做题速度很慢,但大家一定要有耐心,随着做的题目不断增多,见的题型也会越来越多,对知识的理解也会不断加深,做题的速度也将大大加快,这些是练习做题速度必须要做的。
这一时期,做完题后要进行小小的总结,根据自己所做的题的情况进行,要弄清楚那些不会,那些是蒙的,那些是模糊的,这个时候决不能不懂装懂,然后再具体找到对应知识点,自己想一想,实在不会就请教老师或同学,一定要弄明白。
而后再做一些相关的题验证一下自己是否真的掌握的相当透彻。
在这个过程中大家一定要注意的是,千万不要被假象所迷惑,很多同学会发现这样一种现象,看书上的知识点很容易理解,也明白什么意思,为什么遇到用该知识点的题时,自己却不会做,这个很正常,对决大多数同学而言,看书明白并不代表会做题,书上的东西虽是做题的依据,核心,但题是变化莫测的,因此这就需要多练,千万不要老是抱着书看,认为看书可以解决一切,书当然要看,但不要用太多时间,绝大部分时间要用来做题,然后根据相关的题再反过来看书,查缺补漏,这样能很快的掌握一个知识点。
另一方面,在第一轮复习
时,我们所用的复习资料在每章知识后都有对应的题,我们在做这些题时,自然的会想到要用这章的知识,因此做题相对变得容易,但到综合复习时,我们往往拿到一个题后不知用那一章的知识解决,这是很正常的,前期我们都是在进行一点一点的复习,只有把一点一点的识弄的透彻,我们才能更容易将各知识点串起来,才能在遇到综合性的题后更容易找到对应的知识点。
在一点一点的知识点,复习完后我们会进行第二轮复习,这轮时间很短,但很重要,从高考考得试题结构很容易看出,每年的高考题都很固定,只是分布有稍微的差别,每一题考的知识也是一块一块的,正是我们地二轮复习所涉及的。
因此我建议,这一轮复习时,要针对高考的题型,一块一块的做题练习,锻炼自己做综合型题的能力,在做完后,仔细分析自己哪一点的知识没掌握,哪一点没想到,从而导致做题存在困难,从而将其弄明白并记住。
在做大量的题的基础上总结出经验。
从而将一块块的知识弄懂。
而第三轮复习就是做一套套的试卷啦,这是对前两轮复习的检验,往往前两轮复习好的同学在这轮复习中会表现得得心应手,而没复习好的同学,则感觉相当吃力。
在这轮复习能提高我们做成套题的能力,以及我们的做题速度。
这个时候也要大量的练习,找出自己前两轮复习不足的地方,迅速弥补不足。
上面所有的话都围绕这样一条主线,那就是做题——总结——做题——总结——做题——总结——做题做题再做题。
不管怎么说,现在时间主要由你们掌控,老师讲课占用的时间少了,你们有足够的时间做充足的题目。
上面所谈的是我的学长们的一些建议,毋庸置疑,有很多可取之处,对你们也会有很大的帮助,值得你们去效仿。
现在,我想谈一下我个人的一些想法。
在我看来,高中题目虽然很多,但是有很多题目的题型都是差不多的,也就是换汤不换药,做题的套路也大同小
异,而我所重视的是做题的过程。
高中期间,我做的题不能算是非常多,但是我见的题型很多。
就拿三角函数来说吧,我不知道你们有没有做过高考题库上的题,我看了三角函数那块的题,高考题,同一个题型,y=Asin(ωx+φ)+B给你几个条件让你求出所有参数,就这么一个题型,重复了几十次,如果是你,你会一个一个地做完吗?想必不会吧,时间如此宝贵,岂能如此浪费。
还有,虚数那一块的,几乎年年考,但是只要计算不出问题,几个有关概念记清,基本上无压力,这些就可以适当削减花在其上的时间,用在自己薄弱的地方。
所以说,做题要有收获,无论做什么题,你能从中学到一些技巧,这道题就没白做。
相反,如果一个题,只要大脑还清醒,计算不出错就能做出来,就没有必要浪费时间去做了。
当然了,考试例外。
我们要有一种意识,做题不在多,而在精,多做题只是为了巩固知识点服务的。
这样,我们见的题型多了,以至于达到做题时我们能自信满满地说,这种题我做过,就是先这样然后那样,最后那样这种境界你就厉害啦。
总结一下,这种学习方法就是做题,总结解题套路,再做题巩固。
这个学习方法的缺点是对综合性强的难题作用不大,因为综合性强的题目很难找到固定的套路。
对于难题,要独立解题,不要轻易请教别人,别人的知识毕竟是别人的。
即使最后仍逃不脱靠别人讲解才能做出来的命运,也要事后自己独立再做一遍,而且这个题要出现在难题集中。
说到难题集,我想说几句。
我有好几个同学都有错题集,厚厚的一大本呢,可是大都是只看了前几页。
这就不对了,错题是为啥,是为了日后看嘛,这个只记不看岂不是有违初衷,浪费时间而已。
再多说一句,现在做题不要怕错,不要因为错的多而丧失自信心。
我们应该都有这种感觉,对做错的题印象比做对的题印象深的多。
做错的题我们要明白错在哪里,以免以后再犯同样的错误。