2015安徽高考满分作文—探索,让你认清本质 (2)
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2015年安徽高考作文解析及高分作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
根据此材料写一篇作文。
(诗歌除外)自拟题目,正确使用标点符号。
【答案】(1)眼见不一定为实,透过现象,看到事物的本质。
(2)事物要善于借助外力才会变得更加美好。
【解析】高考中作文立意是关键,立意的方法有很多,例如:可以从不同的角度立意,本题既可以从同学们的角度立意,同学们通过显微镜观察蝴蝶,发现的蝴蝶的奥秘,所以我们不能被眼前的事物所蒙蔽,一定要透过现象看本质。
还可以从蝴蝶的角度立意,蝴蝶的翅膀其实很普通,但她特殊的结构,阳光的照射,才让她有了五彩的翅膀。
可见要善于借助外物让自己变得更美。
高分作文距离,让你我更美曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟,而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。
那么,再当你执起酒杯时,是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。
科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象也剥夺了。
在对美好事物进行追求时,我们是不是更应有一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?行走于心灵,徊(徜)徉于红尘的林徽因便是如此。
当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
2015高考满分作文安徽卷安徽卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
今年安徽卷的作文材料,选自一次科普活动,反映一个导向——在高考作文材料中引入科技成分,这是可喜的。
中学生囿于狭小的校园,局限于书本知识,往往对涉及生活现象和科学前沿的知识缺少直观的理解与感悟。
因此,这样的材料,除却写作之外的教育引导意义是值得称赞的。
客观地说,今年的作文审题相比前几年,要容易得多,这可能是因为明年安徽高考可能不再自主命题,所以作文的命题风格向全国卷靠近。
实际上,虽然审题相对容易,但今年的这个题目对写作的灵活性的要求进一步加强,语文基础扎实、语文应用意识强的考生会比较占优势,习惯用旧思路和旧题型的“答题公式”的考生想拿高分会很不容易。
具体来说,这则材料本身蕴含的信息量比较大,考生可以从环境和条件上做文章,也可以从学生的角度做文章,还可以从蝴蝶本身来切入,或者从材料整体来展开思考,推出类似的社会现象或人生哲理,等等。
探索,让你认清本质2015年安徽一考生原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀置于显微镜下,变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。
原来,是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。
海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虚像。
原来,是光线的折射让你眼花缭乱。
由此可见,生活中我们必须拥有一颗探索的心。
探索,让你认清本质。
探索自然,让你认清自然美的本质。
佛说:“一花一世界,一叶一菩提。
”任何一个细节之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。
你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个大球,越过水流与烈火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可知道,凶残的鳄鱼也会有温和的一面,安静地张大嘴巴让千禧鸟在里面觅食,这难道不是一种和谐的美吗?你又可曾知道苹果里藏着五角星,海底深处也会藏着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界?在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美得令人炫目的一面。
探索社会,让你认清社会美的本质。
法国雕塑艺术大师罗丹说:“美无处不在,关键在于你有没有一颗善于发现美的眼睛。
”你是否为当今社会“富二代”“官二代”的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所揭示的环境污染问题而对这个社会失去信心?认为它污浊、无可救药?那么,请您看一看另外一群人吧——心系祖国、隐姓埋名研氢弹的于敏,好心人“炎黄”张纪清,拾荒助学的高龄老人,跳水救人身残不悔的方俊明……套用鲁迅先生的话,他们才是社会的脊梁,社会的美与否,需要我们去看一看他们的行为,听一听他们的故事。
探索心灵,让你认清心灵美的本质。
浮华的世界,我该去向何方?朝山谒水,叩经问史,回答的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的心里有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。
这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。
安徽2022高考总分值作文:探索让你认清本质为了丰富中小学生的课外生活,让学生领略科技的魅力,享受前沿技术的沉迷,中科院某研究所在公众开放日推出了一系列科普活动。
在活动中,研究人员专门为学生设计了一个有趣的实验,让他们操作扫描电子显微镜观察蝴蝶翅膀。
通过这台可以清晰看到纳米尺度物体三维结构的显微镜,学生们惊讶地发现,彩色的蝴蝶翅膀已经失去了颜色,呈现出奇妙的凹凸结构。
本来蝴蝶的翅膀是无色的,也只是因为它们特殊的微结构,才会在光线的照射下呈现出五彩缤纷的颜色。
要求选择自己的视角,确定自己的意图,明确自己的风格(诗歌除外),准备自己的题目,不要从物质内容和意义的范围去写;不得复制、复制和披露个人信息;书写标准,正确使用标点符号。
【总分值作文】原本五颜六色的翅膀被放在显微镜下,变成了结构不均匀的无色翅膀。
原来是因为光线的照射,才呈现出五彩缤纷的色彩。
海上的海市蜃楼和沙漠中的城市只是一个虚像。
原来是光的折射让你眼花缭乱。
因此,我们必须有一颗探索生活的心。
探索,让你知道本质。
探索自然,让你知道自然美的本质。
佛说:“一花一世界,一叶一菩提。
〞任何细节都可能滋生美,关键在于我们是否有探索精神。
你知道洪水或火灾中的蚂蚁是如何逃生的吗?他们聚集成一个球,穿过水流和劈开的火。
最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己,也不愿拯救集体。
这不是一种美吗?你可曾知道,凶猛的E(短吻鳄)鱼也有温柔的一面,悄悄张嘴让千禧鸟进食?这不是一种和谐的美吗?你可曾知道,苹果梨子藏五角星,海底深处有顽强的海星,海豚拼死救人,或者花丛中可能藏着另一个世界。
在大自然中漫步,善于探索,你会发现大自然有它耀眼的美。
探索社会,让你了解社会美的本质。
罗曼罗兰说:“美无处不在,关键在于你有没有发现美的眼睛。
你是否为当今社会富二代和官二代的所作所为寒心?是不是因为柴静《穹顶之下》里显示的环境污染,你对这个社会失去了信心?觉得它肮脏无望?再看看另一群人:坚守岗位的黑白混血儿,关心祖国不谋生的石长旭,捡垃圾帮学生的老人,跳水的方.套用鲁迅的话,他们是社会的脊梁,社会是否美好,需要我们看一看他们的行为,听听他们的故事。
2015年高考试题精编版之分项1.(2015年高考安徽卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气,有时机会潜行在深处,你寻觅不到它半点芳踪。
如南宋的辛弃疾,他壮志凌云,实力雄厚,但时不与我,只能空发“把吴钩看了,栏杆拍遍”之叹。
是啊!“东风不与”机遇的缺失,让多人英雄豪杰垂泪神伤,暗淡了一副翅膀。
?周郎便”,怎能“铜雀春深锁二乔.可上帝关上了一扇门,必定给你开了一扇窗。
尤其在如今这个时代,只要你真有那份实力,就会有相应的平台。
如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质,在互联这个大好环境中,创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力,创造了XX的辉煌……环顾四周,谁的成功不是实力的展示,不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换,不是有其自己的“特殊微观结构”? 蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀,最终将五彩缤纷点亮。
人生如斯,也应准备一副翅膀,去迎候你的那缕阳光。
2.名词二次定义:人的思维的深刻性,在于能透过表象看清本质。
材料是生活中的一个例子,而透过例子,我们应能抽象地去看待生活中的本真。
那么在高考作文中,我们就应对材料中的关键词进行二次定义。
也就是说进行联想与拓展。
换个角度看人生换个角度看人生,不是消极地看待一切,而是让自己保持乐观积极的心态,更好地面对人生。
——题记苏子曰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”说的是从不同的角度看庐山,就会看到不同的风景。
看山如此,人生又何尝不是如此呢?有人整天哀叹命运对自己不公,诸如感叹自己没有生在富贵之家,以至于买不起豪车豪宅;哀叹自己没有漂亮的外表,不能吸引别人的眼球;哀叹自己怀才不遇,得不到领导的赏识和重用……如果一个人总是这样想,那日子真的是没法过;但如果换个角度来想,这些哀叹都不值一提。
诚然,你没有生在富贵之家,买不起豪车豪宅,但你毕竟来到了这个充满阳光的世界上,成为一个有别于其他动物的人,这就已经够幸运的了;你虽没有漂亮的外表,不能吸引别人的目光,但你拥有健康的生命,而健康的生命就是世上最宝贵的财富啊!你虽然暂时没有被领导赏识和重用,但你完全可以用一段沉寂的时光去打造更加优秀的自己啊。
可见,角度不同,看待问题的结果就会不同,人生也就不同。
发明家爱迪生为了寻找合适的灯芯,经历了上千次失败的实验。
面对他人的嘲讽,他却风趣地说:“至少我收获了一千多根失败的灯芯。
”失败上千次,一般人可能早就打退堂鼓了,爱迪生却能换个角度来看:失败又何尝不是一种收获呢?可见,同样一件事,换个角度看,心态立刻就会变得阳光起来。
面对落花,多愁善感的林黛玉发出的是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的悲叹,龚自珍发出的却是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的赞叹。
同样的落花,不同的人却赏出了不同的感受,因思考的角度不同,境界大相径庭。
每个人的生活其实是大同小异的,纵然你拥有再多的财富,你最需要的也不过是一日三餐;即使你拥有再大的房子,睡觉时也只需要一间房一张床。
因此,实在没有必要对别人的这些身外之物“羡慕嫉妒恨”。
换一个角度来看,这些身外之物只不过是让他们的人生多了一些累赘而已。
换个角度看人生,需要我们勤动脑筋,独具慧眼,不随波逐流,不妄自菲薄,不自视清高,始终保持清醒的大脑。
★2015安徽高考满分作文及点评,安徽高考满分作文★
现在,高考悄无声息地开始了,我既兴奋又恐慌。
兴奋的是,十二载的求学生涯即将呈现曙光,我期盼着走出小天地的羁绊,奔向大世界的怀抱;恐慌的是,十二载的艰辛万一付诸流水,我该如何面对?高考本身就是残酷的,但是,我们不能埋怨高考的残酷,因为只有通过这样的形式,我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志,才能在以后的道路上畅行无阻。
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2015年安徽高考满分作文发布入口。
关于探索事物本质的作文
哎呀呀,今天我想和你们聊聊探索事物本质这件事儿呢。
你们知道吗,世界上有好多好多神奇的东西,就好像天上的星星一样数都数不过来。
有时候我就特别好奇,比如说,为啥天空是蓝色的呀?为啥花儿会有各种各样的颜色呢?这些问题就像一个个小钩子,勾着我的心,让我特别想去弄明白。
有一次,我看到一只小蚂蚁在搬东西,嘿哟嘿哟的,可努力啦!我就蹲在那儿看呀看,我在想,小蚂蚁这么小,它怎么能搬得动比它大好多的东西呢?这多神奇呀!然后我就去问妈妈,妈妈笑着跟我说:“宝贝呀,这就是小蚂蚁的本事呀,它们虽然小,但是很有力量呢!”哇,我当时就觉得,原来小小的蚂蚁也有这么大的秘密呀!
还有一次,我看到彩虹啦!那五颜六色的,可漂亮啦!我就想,这彩虹是从哪儿来的呀?为啥会有这么漂亮的颜色呢?我就去问老师,老师说这是光的折射形成的。
哎呀,我当时觉得好有意思呀,原来光是这么神奇的东西呀!
我觉得探索事物本质就像是一场超级有趣的冒险!就好像我们在一个大森林里找宝藏一样,每找到一个答案,就好像找到了一个闪闪发光的宝贝。
有时候可能会遇到困难,但是当我们弄明白的时候,那种开心呀,真的没法形容!
你们不觉得探索事物本质是一件超级棒的事情吗?我们可以发现好多好多有趣的东西,让我们的生活变得更加丰富多彩呀!所以呀,我们都要多多去探索哦!。
2015年安徽省高考作文解读及范文【原题展示】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【写作指导】2015年,是安徽省高考自主命题收官的一年,一如既往地坚持了安徽卷以材料作文为主打的命题形式,突出对学生审题能力的考查。
从材料选择上来看,今年是以一则原载于《文汇报》的新闻报道摘录为材料,这则材料一改人们的惯常认识,给人们一个全新的认识:“原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”一般说来,材料作文的审题难度要大于命题作文,因为从不同的角度,往往就可以得出不同的观点。
而安徽省今年的这则材料的解读角度颇多,因此,考生立意时可选的角度就特别多,这也就给考生在审题立意时带来了选择的难度。
阅卷现场给出符合题意的立意有四个大的方向:1.现象与本质;2.求知与求证;3.探索与发现;4.质疑与反思。
另外特别强调,凡“反弹琵琶”,写“距离产生美”,属于一类文。
其他,“认识与实践”,“主观认识与客观实际”也算符合题意。
车票安徽一考生拥挤的候车厅内,人头攒动。
“哎,你知道吗?北京、上海特别繁华呢!”“是啊,是啊!那些楼可气派了!我最喜欢北京了,首都嘛!”“你看你,喜欢有什么用?你可知道北京物价高,花钱厉害着呢!但是如果能力高那赚钱可快了。
探索,让你认清本质
原本色彩斑斓的翅膀置于显微镜下,变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。
原来,是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。
海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虚像。
原来,是光线的折射让你眼花缭乱。
由此可见,生活中我们必须拥有一颗探索的心。
探索,让你认清本质。
探索自然,让你认清自然美的本质。
佛说:“一花一世界,一叶一菩提。
”任何一个细节之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。
你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个球,越过水流与裂(烈)火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可曾知道,凶恶的鄂(鳄)鱼也会有温柔的一面,安静张大嘴巴让千禧鸟觅食,这难道不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星,海底深处也会有着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。
在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。
探索社会,让你认清社会美的本质。
罗曼罗兰说:“美无处不在,关键在于你是否有发现美的眼睛。
你是否为当今社会富二代、官二代的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所展现的环境污染而对这个社会失去信心?认为它污浊、无可救药?那么,看一看另一群人吧——坚守冈(岗)位的木拉提,心系祖国、忧国不谋生的师昌绪,拾荒助学的高龄老人,跳水就认的方俊明……套用鲁迅先生的话,他们才是社会的脊梁,社会的美与否,需要我们去看一看他们的行为,听一听他们的故事。
探索心灵,让你认清心灵美的本质。
浮华的世界,我该去何方?朝山谒水,扣经问史,回答是的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。
这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。
跟着自己的内心,用心灵去探索、去发现。
古语云:“耳听为虚,眼见为实。
其意并非让我们不相信我们看见或听见的,而是教导我们要学会探索。
探索,让你不被眼前的表象所迷惑;探索,让你认清本质。