中考作文七大题型

中考作文题目大全一、叙事类。

1. 描写一个难忘的人物。

生活中总会遇到一些令人难忘的人物，他们或让人感动，或让人敬佩，或让人心生感慨。

请你选择一个你认为难忘的人物，结合自己的经历，用生动的语言描写出他的形象，以及他给你留下的深刻印象。

2. 一次难忘的经历。

每个人的成长都离不开一些难忘的经历，这些经历或让人成长，或让人感悟，或让人铭记。

请你选择一次你认为难忘的经历，用生动的语言描述这个经历，以及它对你的影响。

3. 我的梦想。

梦想是每个人内心深处的向往，它可以是一个美好的愿景，也可以是一个坚定的信念。

请你结合自己的生活，用朴实的语言描述一下你的梦想，以及为了实现梦想你做了哪些努力。

4. 一次难忘的旅行。

旅行是一种难忘的经历，它让人感受到不同的风土人情，也让人体验到不一样的生活方式。

请你选择一次你认为难忘的旅行，用生动的语言描述这次旅行的场景，以及它给你留下的深刻印象。

5. 一次令人感动的经历。

生活中总会有一些令人感动的瞬间，它或让人泪流满面，或让人心生感慨。

请你选择一次你认为令人感动的经历，用生动的语言描述这个瞬间，以及它给你带来的感动和启示。

6. 我的偶像。

每个人心中都有一个或多个偶像，他们或是名人，或是普通人，但他们都给我们带来了深刻的影响。

请你选择一个你认为值得尊敬的偶像，用生动的语言描述他的形象，以及他给你留下的深刻印象。

7. 我的家乡。

家乡是每个人心中的一片净土，它承载着我们的记忆，也见证着我们的成长。

请你用朴实的语言描述一下你的家乡，包括它的风景、人文和风土人情，以及它对你的影响。

8. 一次难忘的活动。

活动是人生中不可或缺的一部分，它或让人欢笑，或让人感动。

请你选择一次你认为难忘的活动，用生动的语言描述这个活动的场景和氛围，以及它给你留下的深刻印象。

9. 一次难忘的童年回忆。

童年是人生中最美好的时光，它留下了我们最纯真的回忆。

请你选择一段你认为难忘的童年回忆，用生动的语言描述这段回忆的场景和情节，以及它对你的影响。

中考作文题型解读中考作文是考试中占比最大的一项。

常见的中考作文题型包括记叙文、说明文、议论文和应用文。

其中，记叙文和说明文是占比最大的两种题型。

以下是各类作文题型的解读：一、记叙文记叙文是通过叙述一件事或一个人的经历，自然流畅地展示文字的生动性、感染力。

常见题型有：1. 情景作文情景作文以场景或事件为基础，要求同学从自己的角度生动、详实地叙述所看到的、所听到的、所感受到的一切。

2. 小说作文小说作文要求考生写一篇具体的、生动的故事，包括人物、情节、事件、冲突和结局等要素，尽可能地引导读者通过情节、人物行动的变化，从而反映出一定的思想或社会现象。

二、说明文说明文是一种以说明、阐述为主的篇章，其目的是为了向读者解释和说明某个知识点、某种事物的特性、原理或过程。

常见题型有：1. 图表说明文该题型要求考生根据展示在试卷上的图表，结合自己对该图表的理解，用文字解释、说明其含义。

该题型要求考生要对某个概念进行解释说明，包括概念内容、发展历程、分类特征、重要意义等方面进行论述。

三、议论文议论文是指以自己的观点或对某个问题的看法作为文本的核心，对某个论题进行辩论、讨论或提出看法的一类非虚构性文体。

常见题型有：1. 社会问题类该题型要求考生通过分析社会热点问题，阐述自己的观点，说明该问题对社会和个人的影响，并提出解决方案。

2. 对比类对比类议论文要求考生对两种事物、现象或观点进行对比，分析其差异和优劣劣势，从而提出自己的看法。

四、应用文应用文是指根据实际需要或任务要求，按照一定的格式、结构和写作规范，对某种实际问题进行书写的文体。

常见题型有：1. 手绘地图类该题型要求考生根据要求进行地图绘制，包括比例、地图符号、方位、比例尺等要素。

书信类要求考生按照某一情境，综合考虑信件的格式和内容，写出标准的书信格式、书信内容和书信应有的语言特点。

以上就是中考作文题型的解读，考生在备考中需要注意各类作文的要求及写作技巧，积累各类话题的相关素材，通过模拟考试进行练习。

中考作文题型解读中考作文题目是考生在中考作文阶段所面对的一种写作形式。

根据题目的不同，中考作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文等不同类型。

解析题目类型有助于考生明确写作目的、确定写作思路和有效地展开文章。

1. 记叙文题目记叙文是叙述一段经历、故事或事件的文体形式，主要通过叙述来表达意图。

1.1 描述事件经历类题目：这类题目要求考生叙述一个具体的事件、经历或故事，并描述事件发生的经过、背景、人物特点和事件的结果等。

例题：写一次你坚持完成的有意义的事情。

考生可以写自己完成一项困难的任务或目标，如学会游泳、参加志愿者活动、完成一个重要的学术项目等。

可以具体叙述事件的背景、自己面临的困难、克服困难的过程和最终成功的结果等。

1.2 动态叙事题目：这类题目要求考生叙述一个动态变化的场景、人物或故事，突出时间变化和情节发展。

例题：写一个夏天的故事。

考生可以描述夏天的特点，如阳光明媚、炎热的天气、清凉的水果等。

可以叙述一个发生在夏天的有趣的活动、旅行或经历，通过时间的推移和情节的发展展示夏季的美好。

说明文是通过事实、数据、原因和结果等来说明某一现象、观点或问题的文体形式。

它主要通过分析描述的方式来达到说明的目的。

2.1 分析原因类题目：这类题目要求考生分析某种现象或事件的原因，并对其进行说明。

例题：为什么越来越多的人喜欢阅读电子书？考生可以从电子书的便捷性、可持续性、节约空间等方面进行分析和说明。

例题：比较纸质书和电子书的优缺点。

考生可以对纸质书和电子书的便携性、阅读感受、环保性、可靠性等方面进行对比，从而说明它们各自的优劣势。

应用文是指根据具体要求完成一定格式的文体形式，如书信、便条、通知、广告、邀请函等。

通过写作，考生需要根据应用文的要求传递信息、表达意思或者进行交流。

3.1 通知类题目：这类题目要求考生写一篇通知，内容一般包括时间、地点、目的、方式等。

例题：写一份班级同学聚会的通知。

考生可以根据要求写一份班级同学聚会的通知，包括时间、地点、参与人员、相关事项等。

作文类型及要点简要一、记叙文。

一）记叙文概念综述。

记叙文是以记叙和描写为主要表达方式的一种文体。

它要求把人物、事件、景物的状况或发展变化具体真实地反映出来，是一种最常见的、运用最广泛的文种。

*记叙文以记叙为主要表达方式，也常常辅以描写、议论、说明、抒情等表达方式，这些表达方式在记叙文中各有自己的地位、作用、特点。

（后面再讲）*记叙包括记述和叙述两种不同的方式。

记述是对人物或景物的静态表述。

例如：朱自清的《荷塘月色》，其写景多属描写，但也有的地方使用了记述。

……沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽静的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。

荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。

路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。

叙述是对活动中人物和发展中的事件的表述。

记述的内容是静态的，而叙述的内容则完全是动态的，有人物的活动、事件的发展变化、时间的推移、空间的变化等。

*描写。

描写和记叙是分不开的。

描写与记叙都是对人物、事件、景物等的具体表述，然而记叙比较简略，描写则更细腻，更形象，更生动，更具体。

它是一种绘声绘色的表述，给人一种身临其境的感受。

*描写与叙述的比较：叙述：润土是个十一二岁的青年。

描写：眼前出现一个十一二岁的少年，紫色的圆脸，头戴一顶毡帽，颈上套着一个明晃晃的银项圈，他就是润土。

叙述：一块银圆掉在了地上。

描写：只听当啷一声，一块银圆跌落地上，滚了几个圈。

*描写常用比喻、夸张、拟人等修辞手法，也有不用修辞手法的，就是白描。

描写细腻的前提是观察的精细，只有捕捉到有特色的形象，才能描写得新鲜、细致入微。

二）记叙文的要素。

一篇记叙文，要把人物、事件或景物表述清楚，就必须具备记叙文不可缺少的基本要素，也就是要回答六个“何”：何时、何地、何人、何事、如何、为何。

这六何就成为记叙文的六要素。

1、时间。

不论是静止的事物，还是动态的事物，发展变化的事件，都和时间发生联系。

静态的事物存在于一定的时间内，动态的人物或事件也是在一定的时间推移中运动发展的，所以，无论是状物、记人、叙事，都必须交代清楚时间。

（三）文字材料作文从全国的中考来看，材料作文题的数量不小。

它的共同显现出这样的规律：1、材料作文覆盖了记叙文、说明文、议论文、应用文这些所有可考的文体。

2、材料作文覆盖了命题、半命题、自由命题这些所有的命题形式。

3、材料作文覆盖了改写、续写、扩写、修改等种种写作形式。

4、材料作文覆盖了大小作文的组合类型。

由此可见其在考场作文中的重要性。

考场材料作文应试，应重点“念”好这样一个“三字经”。

1、读①读文题。

要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。

②读材料。

这个环节的任务是粗知材料内容，初步理解含义，要用慢读的方法，细细地、全面地阅读材料，以做到心中有底。

读材料的要求是“细”、“全”。

一个题目从头到尾都要读到，每一个字都要读到，不要用扫读的方法去读题。

2、析慢读材料之后便要析读材料，这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。

首先要明确材料的作用。

其作用主要有：①供扩写用，②供续写用，③供引论用，④供提炼论点用，⑤供评论用，⑥供考查应用文格式用，⑦供考查修改能力用，⑧供选择说明文的材料用。

析题时要认真判定，以正确运用材料。

其次析材料的类型。

材料的类型主要有：①故事梗概型，②故事片断型，③寓言故事型，④正反对照型，⑤参考资料型，⑥设置情景型，⑦立论导向型，⑧论据论点型。

析题时要准确把握，以便有针对性地作文。

再次要析材料的含义。

有的材料意义直露，指向明确，不需要细嚼就能理解，有的材料则需要品析出深刻含义，特别是要求写议论文的文题如此。

可运用寓言结尾法，对比提炼法、抽象概括法、评析立论法等等方法对材料进行理解、把握其深层含义，提炼出正确观点。

由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：①发现法。

主要用于意义显豁、中心明确的材料。

发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。

发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。

②设想法。

主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。

中考语文作文应试技巧：七大题型--话题作文(六)话题作文话题作文，是以"特定"的话题为契机，引出自己心中想说的话。

这种"说话"的内容是自由的，是自在的，是自选的。

由于存在"话题"，人们就得谈话，这种谈话没有规定的题目，人们可以围绕"话题"自由自在地"侃"，海阔天空地"侃"，人人都想谈得中听，人人都在想法谈出点新意。

让人们的谈话自由而又广泛，这就是"话题"的作用。

由此可知，"话题作文"的作用是用一个"话题"来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带有自己思想与情感特点的作文，这种作文形式与我们习惯了的命题作文、半命题作文相比，已经发生巨大的变化。

话题作文的产生，不是凭空而来，不是人们臆想的产物，它是多年来作文题型发展的结果，是人们探索与创造的结果。

目前，"话题"作文有五种主要的表达形式。

第一种是最为嫩稚的，就是"命题"式的"话题"，出题者直接指定一个"话题"，要求考生围绕此"话题"作文。

如：1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课，请你以"语文课"(包含"语文活动课")为作文内容的范围，把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。

要求：①题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

2.以"音乐"为话题，写一篇文章。

要求：①可用"哆来咪"为题目，也可依据自己文章的内容，自拟题目，如能拟出新颖、独到的题目，可适当加分。

②贴近自己的生活实际，选取某一角度，就音乐这一话题写下自己想讲的故事，想表达的感受，或陈述的见解。

全文应在500字以上，800字以下。

第二种是"导语"式或者说是"引语"式"话题"，出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把考生引到"话题"之上。

中考语文作文七大题型自由命题作文中考语文作文七大题型自由命题作文自由命题作文这里所说的“自由命题作文”，指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文，因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”，只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题作文实际上不是完全自由的，出题的人总得对考生有些限制，才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。

所以，为了考场作文的质量，考生自己命题是第一道“工序”，这种“工序”是完全“利己”的，题目一旦完成，就可按照命题作文的思路进行写作。

一般来说，中考自由拟题的思路有：1、针对中心拟题有的文题，特别是有的议论文题，为了降低难度，往往将材料的中心点示得十分明晰，遇到这样的题目，可直接针对材料的中心拟定自己的文题。

如下面的材料，其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题，可以就自己的观点进行拟题作文：现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生的身体。

请你就此发表有针对性的看法，自拟文题，写一篇议论文。

2、按照条件拟题有的文题往往有附加的条件，对这种条件一定要按要求执行。

如下面文题：“美到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

”结合周围你的人和事，引进这段语录，写一篇600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。

拟题时一定要注意突出“美”，以便把文题中的语录引进去。

3、体会语境拟题如：根据下面提供的文章开头，抓住自己感受最深的一点，进行适当的议论。

要求自拟题目：一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树，于是小树顶住了狂风的袭击，恢复了生机……很明显，在这个开头具体的语境中，拐杖和小树都是比喻。

“拐杖”比喻坚强有力的支持，“小树”比喻在困难中的新生的力量，只有体会到了这一点，才能开始拟题和作文。

4、提炼观点拟题对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文，都得先耐心审读材料，再反复提炼观点，斟酌之后拟定题目。

中考语文作文七大题型及应试技巧归纳篇一：关于中考语文作文七大题型及应试技巧归纳相关的作文作为一名中考考生，我深知作文是语文考试中最重要的部分之一。

在备考过程中，我们需要掌握七大题型的写作技巧。

以下是我根据自己的经验总结出来的一些小技巧。

首先，看清题目要求。

在做作文之前，我们需要认真阅读题目要求，确保自己理解这个题目是要求我们做什么样的文体和写作内容。

如“有所体悟”和“我的看法”就需要考生根据自己对问题的认识和思考来写出或说明自己的体悟和看法，并且加以举例或论证。

其次，细节决定成败。

作文的写作不仅需要思路清晰、表达流畅，而且需要注重细节的处理。

比如文章的结构、段落的过渡、语言的准确性和得体性等等。

无论文体是记叙文、议论文、说明文、应用文还是其他文体，都需要注意这些细节，让文章看起来更加整洁、流畅。

这是一个很重要的技巧，需要多读多写多练。

第三，注意文章的逻辑性和连贯性。

在写作的过程中，我们需要注意每句话的衔接，确保文章的逻辑性和连贯性。

如何做到这一点？我们可以使用“先承后就”、“先进后出”、“演绎思维”等方法进行思考和写作。

这些方法可以使文章的逻辑性更加清晰，同时也有助于减少冗余或多余的内容。

第四，写作要注重语言的规范和得体性。

在作文中，我们需要注重语言的规范和得体性，避免使用网络语言、口语化的表达、非正式语言等。

同时，我们也需要注意语言的准确性，尽量避免错别字、用词不当等错误，以免影响文章的整体质量。

第五，注意写作的立意和思想深度。

在写作的过程中，我们需要注意文章的立意和思想深度。

虽然作文不像议论文那样需要提出论点，但是我们需要通过文字表达自己的主张、态度和思想，以使文章更有价值和意义。

因此，我们需要在语言和思想上进行充分的准备和思考，以达到更好的作文质量。

总之，作文也不是一朝一夕能够学好的，需要我们长期坚持读书和写作，不断吸纳新的思想和技巧，才能在中考中获得优异的成绩。

篇二：如何应对中考语文作文七大题型中考作文一直以来是考生的一大难题，因此，对于七大题型的掌握就显得非常重要。

中考写作常见题型与写作技巧中考写作是中学教育中的一项重要内容，也是考查学生语言表达和思维能力的一种方式。

为了帮助同学们更好地应对中考写作，本文将介绍中考写作常见题型及相应的写作技巧。

一、应用文写作应用文是中考写作中最常见的题型之一，主要包括书信、公告、通知、邀请函等。

在写作应用文时，同学们需注意以下几点：1. 格式规范：根据不同的应用文类型，注意使用正确的格式。

例如，书信的格式应包括信头、信内地址、称呼、正文、落款等。

2. 明确语意：应用文写作要求表达明确、语意通顺，避免含糊不清的表述。

使用简单直接的语句，尽量避免使用长句和复杂的从句结构。

3. 充分材料：应用文写作需要提供充分的信息，以满足读者的要求。

在写作过程中，可以适当增加细节，使文章更加生动有趣。

二、记叙文写作记叙文是中考写作中的另一种常见题型，要求同学们通过故事情节展示自己的表达能力。

以下是记叙文写作的技巧：1. 建立故事结构：记叙文需要有一个清晰的故事结构，包括开头、发展和结尾。

开头要能引起读者的兴趣，发展部分要有足够的细节描写和情节推进，结尾要有总结和反思。

2. 使用描写性词语：描写性词语能够帮助读者直观地感受到故事中人物和环境的情感。

可以运用形容词、副词和比喻等修辞手法，使文章更具艺术感。

3. 引用对话和心理活动：通过对话和心理活动的描写，可以展示人物的性格和情感变化。

同学们可以运用直接引语或间接引语的方式，增加人物间的互动和角色塑造。

三、议论文写作议论文是中考写作中较为复杂的题型，要求同学们提出自己的观点并支撑论据。

以下是写作议论文的技巧：1. 明确观点：在开始写作之前，需要明确自己的观点，并合理地组织论据，表达自己的观点。

可以通过列举事实、引用专家观点和举例等方式，增强论证的力度。

2. 结构清晰：议论文的结构需要清晰，包括引言、论据和结论。

引言要鲜明突出，论据需要紧密衔接，结论要简明扼要，对前文进行总结。

3. 使用逻辑连接词：逻辑连接词可以帮助文章内容的衔接和逻辑推理的连贯。

初三年级作文常见题型及解析初三年级作文常见题型及解析初三年级的学生们在写作文时，面对各种题型，常常感到困惑。

在这篇文章中，我们将以拟人的方式，为你解析几种常见的作文题型，帮助你更好地应对写作的挑战。

1. 议论文议论文是初三作文中常见的一种题型。

它要求你清晰地表达自己的观点，并对一个话题进行分析和论述。

像是一位明智的导师，议论文要求你首先理解问题的各个方面，然后逻辑清晰地阐述自己的观点和理由。

记住，要给出充分的事实依据和合理的论证，就像你在向读者们解释一个复杂的问题一样。

2. 记叙文记叙文要求你以生动的语言和详细的描写，讲述一个故事或者经历。

它就像是一位引导者，带领你走进一个充满细节和情感的场景。

写记叙文时，要注意时间顺序的安排和情节的展开，使读者能够完整地体验到故事中的每一个场景和情感变化。

3. 说明文说明文是对某一事物、现象或问题进行解释和说明的文章。

它如同一位专家，要求你全面地解释清楚一个概念或者过程。

在写说明文时，要逐步分析事物的原理或问题的解决方法，确保逻辑严谨、清晰易懂，使读者能够轻松掌握所述内容。

4. 感受文章感受文章是表达个人情感和感受的一种作文形式。

它像是一位良师益友，鼓励你表达内心深处的感受和体验。

在写感受文章时，要真诚地表达自己的情感，通过生动的描写和深刻的思考，让读者能够感同身受，与你的情感产生共鸣。

5. 应用文应用文是针对具体情况或要求而写的文体，如书信、申请书、通知等。

它要求你具备一定的实用性和操作性，像是一位可靠的向导，帮助你按照规定的格式和内容写出符合要求的文本。

在写应用文时，要注意文体和语言的规范性，确保信息的准确性和清晰度，使读者能够准确理解你的意图和要求。

通过以上几种常见的作文题型的解析，希望你能更好地理解每种题型的要求和特点，从而在写作时游刃有余，表达自如。

记住，写作是一个表达思想和情感的重要方式，不断练习和积累经验，定能在写作中展现出自己的独特风采和思维深度。