生物中考复习 人教版 初中会考 生物复习提纲 初二 中考 生物复习资料

人教版初中生物中考总复习资料+复习精选有答案人教版初中生物中考总复习资料考点一：生物科学探究的主要方法和一般过程 ；对照实验的设计识记要点：1科学探究的方法有观察、调查、实验、资料分析等2科学探究过程包括提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达交流。

3科学探究中，控制变量和设置对照十分重要。

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验叫对照实验。

常见变量还有光照、温度、湿度等 例1某同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”实验时：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录下发芽情况，如右表所示，请回答：（1）通过本实验可看出影响种子萌发的环境条件是 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 。

（2）乙装置在该实验中起 对照 作用；该实验中有 3 组对照实验，要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用 乙和丙 为对照实验。

（3）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计对照实验? 取1号和2号烧 杯分别放等量的潮湿棉花，再将相同数量的玉米种子放在棉花上面，将它们置于25℃ 的橱柜中，1号烧杯见光，2号烧杯用黑布罩住，数日后观察它们的发芽情况。

例2右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分D 处细胞中无叶绿体)，放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将C 处两面遮盖，将A 处叶脉切断，移人光下几小时，再经酒精隔水加热后，加碘液出现变化。

请回答：（1） 加碘液后发现B 处变蓝，A 、C 、D 三处均不变蓝，这里有哪几组对照实验？ AB 、BC 、BD ，分别说明光合作用需要 水、光、叶绿体。

（2） 若实验其它步骤不变，只是该植物另一叶片用透明塑料袋密封，且塑料袋里有一敞口烧杯装 有NaOH 溶液，最后用透明塑料袋密封的叶片全不变蓝，这说明光合作用需要 二氧化碳 。

考点二： 显微镜的结构和使用；临时装片的制作；观察动植物细胞识记要点：1显微镜使用步骤为取镜和安放、对光、观察。

2024中考复习资料（三）八上核心知识点背记一、动物的类别1、身体呈辐射对称的动物类群是？（腔肠动物）腔肠动物特有的攻击和防御利器指的是？（刺细胞）2、腔肠动物和扁形动物的共同特征是？（有口无肛门）自由生活的扁形动物是？（涡虫）3、线形动物的体表具有？（角质层）4、寄生生活的动物类群什么器官发达，什么器官简单？（生殖器官发达，消化器官简单）5、环节动物的身体由许多相似的什么构成？（体节）环节动物的代表是？（蚯蚓）蚯蚓靠什么呼吸？（湿润的体壁）蚯蚓的运动靠什么和什么的配合？（肌肉和刚毛）蚯蚓靠近环带的一端是身体的前端还是后端？（前端）6、软体动物柔软的身体表面有？（外套膜）外套膜分泌的物质可以形成？（贝壳）7、动物界的第一大类群是？（节肢动物）节肢动物的体表有？（外骨骼）外骨骼的作用是？（保护、防止体内水分蒸发）节肢动物中种类最多的是？（昆虫）昆虫的主要特征？（1对触角、3对足、一般有2对翅）8、蝗虫的呼吸器官是？（气管）9、判断下列动物的类群：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫（扁形动物）水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫（腔肠动物）乌贼、蜗牛、章鱼（软体动物）蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫（线形动物）10、鱼的体形？（流线型）流线型的体形有什么好处？（减少水中运动的阻力）11、鱼的呼吸器官是？（鳃）鳃的主要部分是？（鳃丝）鳃丝中富含？（毛细血管）鳃丝又多又细，有什么好处？（增大了与水中空气的接触面积）12、鱼类在水中通过什么部位的摆动和什么的协调作用游泳？（尾部的摆动、鳍的协调作用）13、两栖动物的幼体生活在哪里？用什么呼吸？（水中、鳃）成体生活在哪里？用什么呼吸？（水中或陆地上、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）14、真正适应陆地生活的脊椎动物有哪些？（爬行动物、鸟、哺乳动物）15、为什么说爬行动物真正适应了陆地环境？（生殖和发育摆脱了对水的依赖）16、爬行动物的体表覆盖有角质的鳞片或甲，作用是？（保护，减少体内水分蒸发）17、爬行动物、鸟类、哺乳动物的呼吸器官？（都是肺）18、鸟的体形？作用？（流线型，减少飞行时的空气阻力）鸟的体表覆盖？（羽毛）前肢变成？（翼）鸟的什么肌肉发达？（胸肌）鸟的胸部高耸的突起叫做？（龙骨突）鸟的体温有什么特点？（高而恒定）鸟的骨轻、薄、坚固，有的骨中空，并且鸟有喙无齿、排便快，这有什么好处？（减轻飞行时的体重，利于飞行）鸟特有的呼吸方式称为？（双重呼吸）鸟的呼吸器官是？（肺）气囊的作用？（储存氧气，辅助呼吸）19、两栖动物、爬行动物以及鸟类都是卵生，区别是？（两栖动物的卵外没有坚韧的卵壳保护，爬行动物和鸟的卵外有卵壳；鸟类需要孵卵，爬行动物不需要）20、胎生、哺乳对于哺乳动物有何优越性？（大大提高了后代的成活率）哺乳动物的牙齿分化及作用？（门齿—切断食物、犬齿—撕咬食物、臼齿—磨碎食物）21、判断下列动物的类群：娃娃鱼（两栖动物）章鱼（软体动物）鲸鱼（哺乳动物）、甲鱼（爬行动物）海马（鱼）二、动物的运动、行为和作用1、运动系统的组成包括？（骨、关节、肌肉）人有多少块骨？（206块）一块骨在结构层次上属于？（器官）骨和关节构成？（骨骼）附着在骨骼上的肌肉叫？（骨骼肌）2、关节结构中较凸的部分是？（关节头）较凹的部分是？（关节窝）关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的？（关节软骨）关节软骨的作用是？（缓冲，减少骨与骨之间的摩擦，增加关节灵活性）关节头和关节窝中间密闭的腔室叫做？（关节腔）关节腔中的液体叫做？（滑液）滑液的作用？（减少骨与骨之间的摩擦，增加关节灵活性）滑液是由谁分泌的？（关节囊）关节囊的作用？（使关节牢固）关节具有哪两大特性？（牢固性、灵活性）3、骨骼肌中间较粗的部分叫做？（肌腹）两端较细的部分叫做？（肌腱）一块骨骼肌在结构层次上属于？（器官）骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上还是不同的骨上？（不同）骨骼肌的功能特性？（收缩和舒张）4、脱臼指的是什么从什么里滑脱出来？（关节头从关节窝里滑脱）5、运动是怎样产生的？（骨骼肌受刺激收缩牵动骨绕关节活动）6、在运动产生的过程中，骨、关节、肌肉分别起到什么作用？（骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用）7、完成运动至少需要几组肌肉的配合？（两组）8、屈肘时肱二头肌？（收缩）肱三头肌？（舒张）伸肘时肱二头肌？（舒张）肱三头肌？（收缩）直臂提重物时肱二头肌？（收缩）肱三头肌？（收缩）双臂自然下垂时肱二头肌？（舒张）肱三头肌？（舒张）9、运动只靠运动系统就可以完成吗？（运动不仅靠运动系统，还需要神经系统的调节，还需要消化、呼吸以及循环系统提供能量）10、取食、攻击、防御等动物的行为是按照什么分类的？（按照行为的目的和功能）11、先天性行为和学习行为是按照什么分类的？（按照行为的获得途径）先天性行为和学习行为谁是谁的基础？（先天性行为是学习行为的基础）12、判断下列动物的行为：小鸟喂鱼（先天性行为）大山雀喝牛奶（学习行为）菜青虫吃十字花科植物叶片（先天性行为）13、动物越高等，学习能力越（强）学习行为越（复杂）尝试与错误的次数越（少）14、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的？（组织）成员之间有明确的？（分工）有的群体中还形成？（等级）15、群体中信息交流的方式有哪些？（动作、声音、气味）16、动物对于生态系统的物质循环有着什么作用？（促进物质循环）。

生物中考复习提纲一、生物基础知识回顾1.细胞理论：细胞的基本结构和功能，质体、核、细胞膜、细胞质等。

2.细胞的各种运动方式：自主运动、运动作用、肌纤维蛋白等。

3.细胞的分裂：有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和意义。

4.遗传学基本概念：基因、DNA、RNA、基因突变等。

5.遗传方式与规律：单性生殖、有丝分裂、减数分裂等。

6.生物种类与分类：原核生物和真核生物，五界分类法等。

7.细胞的组成与结构：细胞壁、核膜、细胞器等。

二、生物的进化与适应1.进化理论的基本概念：达尔文进化论、自然选择等。

2.进化的证据：化石记录、生物地理分布、生物胚胎学等。

3.生物的适应与变异：适应性进化、遗传变异等。

4.进化的速度与节奏：突变速度、物种形成速度等。

三、植物的结构与功能1.植物的基本结构：根、茎、叶等的结构和功能。

2.植物的生长与发育：生长条件、节律、激素调节等。

3.光合作用的过程与特点：光合反应、碳循环等。

4.植物的传播与繁殖：无性繁殖、有性繁殖等。

5.植物对环境的适应：水分适应、温度适应、光照适应等。

四、动物的结构与功能1.动物体内环境稳态调控：内环境稳态、恒定性等。

2.脊椎动物的体内调节系统：神经系统、内分泌系统等。

3.动物的消化与吸收：消化器官结构与功能、消化酶等。

4.动物的呼吸与循环：呼吸器官结构与功能、血液循环等。

5.动物的运动与支持：骨骼系统、肌肉系统、运动方式等。

6.动物的生殖与发育：无性繁殖、有性繁殖等。

五、生态学基本概念与问题1.生态学的基本概念：群落、种群、生态位等。

2.生物圈的结构与功能：生物圈各组成部分的作用和相互关系。

3.生态系统的结构：氧化还原环境、能量流动、物质循环等。

4.生物群落的演替：演替的基本概念、演替过程与影响因素。

5.生态问题与环境保护：生物多样性、生态平衡、生态破坏等问题。

六、常见的遗传疾病与生活中的应用1.常见的遗传疾病：遗传性疾病的定义、分类和症状。

3.生物技术的应用：转基因技术、基因工程等。

2023年中考生物总复习提纲(人教版)
生物的基本概念和方法
- 生物学的定义和发展历程
- 生物的组成和结构
- 生物学的方法和实验设计
生物的分子基础
- 生物大分子的结构和功能
- 生物化学反应和代谢
- 生物分子的遗传信息传递
生物的细胞基础
- 细胞的组成和结构
- 细胞的生物膜和运输
- 细胞的代谢和能量转化
生物的遗传基础
- 遗传的基本规律和分子基础
- 遗传变异和基因突变
- 生物的遗传信息传递和表达
生物的进化基础
- 进化的基本概念和证据
- 进化的机制和影响因素
- 物种多样性和保护
生物的生物多样性基础- 生物多样性的概念和分类- 动植物的结构和功能特征- 生态系统的组成和稳定性
生物的生命活动基础
- 生物的呼吸和繁殖
- 生物的营养和消化
- 生物的运动和感受
生物的环境和人类
- 生物与环境的关系
- 生物资源的利用和保护
- 生物技术在生活中的应用
生物的健康与个体差异
- 健康与疾病的关系
- 个体差异与遗传多样性
- 保持健康的生活方式
生物的社会性
- 生物的群体与合作
- 生物的行为与适应
- 生物与社会发展的关系
以上即为2023年中考生物总复习提纲(人教版)的内容概要，希望对您有所帮助。

人教版生物中考总复习：八年级上册生物核心考点知识点提纲第五单元生物圈中的其它生物第一章动物的主要类群目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。

（脊椎动物身体内都有脊椎骨组成的脊柱（如：鱼、两栖类、爬行类、鸟和哺乳类动物），无脊椎动物身体内没有由脊椎骨组成的脊柱（腔肠、扁形、线性、环节、软体、节肢动物），脊椎动物比无脊椎动物高等）按生活环境分为陆生动物、水生动物和空中飞行的动物。

第一节腔肠动物和扁形动物1.常见的腔肠动物：水母，海葵，海蜇，珊瑚虫，水螅。

（只有水螅生活在淡水中，其他的生活在海水中。

）2.水螅用触手探寻和捕获食物，它的身体只能分出上下，分不清前后，左右和背腹，经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体型称为辐射对称。

3.腔肠动物的特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

4.水螅的身体呈辐射对称。

辐射对称分意义：从各个方向捕获猎物，进行防御。

5.水螅的身体由内外两层细胞构成------内胚层和外胚层。

内胚层围成的空腔叫做消化腔。

刺细胞在外胚层上；吃进去的食物在消化腔内被消化，食物残渣由口排出。

6.腔肠动物依靠刺细胞，捕食和防御。

刺细胞大部分分布在触手处。

7.腔肠动物中的海蜇，经加工后可以食用。

珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成珊瑚礁。

海葵,海蜇(水母),珊瑚虫等有口无肛门，食物口入口出，为腔肠动物。

8.水螅的生殖方式：出芽生殖。

9.扁形动物的特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

10.常见的扁形动物：涡虫，华枝睾吸虫，血吸虫，绦虫。

（其中涡虫是自由生活的，其它都是寄生生活。

蜗虫用咽捕食，食物在肠内消化，食物残渣由口排出，前段感觉器官集中，最先感知外界刺激，使身体定向运动；身体左右对称有利于动物运动、捕食和防御；有专门的运动器官，生殖器官发达。

）11.扁形动物消化器官简单，生殖器官发达。

12.我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫引起的，人若是进入含有钉螺的水域，很可能被感染。

初中生物会考总复习资料(人教版)
一、生物基础知识
1.细胞学说
- 细胞的种类
- 细胞的结构和功能
- 细胞的代谢和能量转化
- 分子生物学基础
2.遗传学基础
- 遗传物质的组成和特点
- 遗传规律和遗传变异
- 生物技术基础
3.生态学基础
- 生态系统和环境保护
- 物种的适应和生态平衡
- 生物多样性的维护和利用
二、人体健康
1.人体生长发育
- 性腺和性特征的发育
- 儿童青春期生理变化
- 人体生长发育和营养
2.常见疾病防治
- 常见疾病的预防和治疗- 疾病传播途径和预防措施- 健康生活方式
3.生殖与生育
- 生殖和生育的基本概念- 怀孕和胎儿的发育
- 出生和新生儿护理
三、生物科技
1.生物科技概述
- 生物科技的基本概念
- 生物科技在生活中的应用
- 生物技术的发展和前景
2.生物科技的应用
- 生物工程技术及其应用
- 生物制品和生物医药
- 植物改良与转基因技术
3.生物科技的风险与伦理
- 生物科技的种类及其风险
- 生物科技应用的伦理和法律问题
- 生物科技发展的道德和社会问题
这份复习资料主要介绍了初中生物会考所需要的知识点，包括生物基础知识、人体健康和生物科技三部分，共计九大主题，涵盖了初中生物各个方面的知识，可以作为中考前的复习资料来使用。

生物是中学科学课程中的重要组成部分，也是八年级中考的重点内容之一、在复习期间，要全面掌握生物的全部知识点是至关重要的。

以下是关于八年级中考复习生物全部知识点的详细介绍，共计1200字以上。

一、细胞与生命活动1.细胞的基本结构：核、质、细胞膜、细胞壁、线粒体、内质网、高尔基体等。

2.细胞的生命活动：新陈代谢、分裂、运动、生长等。

3.细胞分裂：有丝分裂和无丝分裂，包括有丝分裂的前期、中期、后期和无丝分裂的二分和菌丝分裂。

4.细胞的运动：被动运动和主动运动，包括细胞原形运动、眼虫的细胞运动、软体动物的细胞运动等。

5.细胞的生长：细胞生长的速度、方式和规律，以及营养对细胞生长的影响。

二、遗传与进化1.遗传的基本概念：基因、基因型、表现型、显性基因、隐性基因、杂合子、纯合子、性状等。

2.遗传单位：基因的描述和符号表示，包括显性基因的表示方式和隐性基因的表示方式。

3.孟德尔的遗传实验：自交和异交实验，以及自交实验的结果和遗传规律。

4.遗传的多样性：基因突变、基因重组、基因交换等方式。

5.进化的概念与证据：化石证据、生态证据、遗传证据等，并了解进化的机制和模式。

三、动物与植物的结构与功能1.动物结构与适应：口器结构、呼吸器官、循环系统、消化系统、神经系统、感觉器官等。

2.动物的营养：自养和异养，包括消化吸收、呼吸和排泄等。

3.植物的结构与功能：根、茎、叶的结构与功能，以及植物的繁殖方式和生长方式。

4.动植物的分类：动物的门、纲、科、属和种的分类等。

5.环境与动植物的关系：生态位、食物链、食物网、生态系统等。

四、人类及生物的健康1.人体器官系统：呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、感觉器官等。

2.人体营养与健康：食物的分类、营养需求、合理膳食和饮食习惯等。

3.传染病与预防：传染病的传播途径、预防方法和控制措施等。

4.疾病的原因与预防：环境污染、饮食不卫生、生活习惯、遗传等因素。

5.生物工程技术的应用：人工授精、试管婴儿、克隆等生物工程技术的原理与应用。

人教版八年级上册知识点复习提纲中考生物复习素材1.恒温动物：鸟、哺乳动物恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围.变温动物：鱼、两栖动物、爬行动物和所有的无脊椎动物2.线形动物：①蛔虫为什么能寄生在小肠中：体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，以小肠中半消化的食糜为食；有发达的生殖器官，生殖能力强。

②预防蛔虫病：注意个人卫生；不喝生水；水果洗干净；饭前便后洗手；处理好粪便。

3.环节动物：蚯蚓靠体壁进行呼吸。

蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，靠体壁呼吸。

可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。

靠近环带为前端。

①蚯蚓身体分节的意义：可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。

②在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润进行正常呼吸。

③大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。

④水蛭无刚毛，无疣足；沙蚕有疣足；蚯蚓有刚毛。

4.节肢动物：昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

但外骨骼不会随动物身体的生长而长大，所以有蜕皮现象。

蝗虫体表有气门，用于呼吸（气门连接的气管是蝗虫的呼吸器官．．．．．．．．．．）。

软体动物（动物界第二大类群）和节肢动物（动物界第一大类群）5. 鱼：①克服水中阻力的结构：身体呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时的阻力；身体表面分泌黏液，起保护作用；②鱼鳍作用：靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍保持平衡，靠尾鳍控制前进的方向；③鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。

即使没有眼睛也能辨别方向的原因。

④呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鳃丝（气体交换），鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接触面积，促进血和外界进行气体交换。

鳃丝中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的（可以通过鳃的颜色判断鱼是否新鲜）。

水中气体变化是氧气减少，二氧化碳增多；⑤四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。

人教版生物中考复习资料第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。

2）生物能进行呼吸。

3）生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

5）生物能生长和繁殖。

6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

6、生物对环境的适应和影响：1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。

2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

7、生态系统的概念和组成概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分包括阳光、水、空气、温度等8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

食物链彼此交错连接，就形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。

写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。

9、列举不同的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。

2024中考复习资料（四）八下核心知识点背记一、生物的生殖和发育1、有性生殖和无性生殖的主要区别是？（有无两性生殖细胞的产生与结合）2、判断下列生殖过程属于有性生殖还是无性生殖：扦插、嫁接（无性生殖）细菌的分裂生殖（无性生殖）真菌的出芽生殖（无性生殖）克隆技术（无性生殖）植物的组织培养（无性生殖）种子繁殖（有性生殖）试管婴儿技术（有性生殖）3、从开花到结果必须要经历的两个过程是？（传粉和受精）4、有性生殖和无性生殖的后代分别具有谁的遗传特性？（有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；无性生殖的后代只具有母体的遗传特性）5、无性生殖有何优点？（繁殖速度快，保持亲本的优良性状）6、嫁接的后代体现的是砧木还是接穗的性状？（接穗）嫁接成活的关键是让接穗与砧木的哪部分紧密结合？（形成层）7、昆虫的生殖属于有性生殖还是无性生殖？（有性生殖）昆虫的发育属于？（变态发育）昆虫的变态发育分为哪两类？（完全变态发育和不完全变态发育）家蚕的发育属于哪一类？发育经过哪几个时期？（属于完全变态发育，经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期）蝗虫的发育属于哪一类？发育经过哪几个时期？（属于不完全变态发育，经过卵→若虫→成虫三个时期）8、完全变态发育的害虫在哪一时期危害最大？（幼虫期）不完全变态发育的害虫在哪一时期危害最大？（成虫期）9、两栖动物的生殖属于有性生殖还是无性生殖？（有性生殖）两栖动物的发育属于？（变态发育）两栖动物是否像昆虫一样分为完全变态和不完全变态？（两栖动物的变态发育不分完全和不完全）10、青蛙的受精方式为？（体外受精）青蛙的变态发育过程要经过哪几个时期？（卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）11、两栖动物的生殖和幼体的发育都必须在哪里进行？（水中）也就是说，两栖动物的生殖和发育都离不开？（水）12、鸟的生殖属于有性生殖还是无性生殖？（有性生殖）所有鸟类生殖和发育过程必不可少的三个阶段是？（求偶、交配、产卵）13、鸟卵的结构中起保护作用的是？（卵壳和卵壳膜）提供营养的结构是？（卵黄和卵白）将来发育成雏鸟的部位是？（胚盘）胚盘里面含有？（细胞核）未受精的鸟卵中属于卵细胞的结构是？（卵黄膜、卵黄、胚盘）14、鸟卵想要孵化出雏鸟需要满足的条件是？（已受精、适宜的温度）二、遗传和变异1、什么是遗传和变异？（遗传指亲子间的相似性；变异指亲子间及子代个体间的差异）生物的遗传和变异是偶然存在还是普遍存在？（普遍存在）2、生物的遗传和变异是通过什么实现的？（生殖和发育）3、性状指的是生物哪些方面特征的统称？（形态结构、生理、行为）4、什么叫做相对性状？（同种生物同一性状的不同表现形式）人的A型血和B型血（属于）人的身高和体重（不属于）男性和女性（属于）狗的长毛与卷毛（不属于）5、性状由什么控制？（基因）性状只由基因控制吗（性状由基因控制，也受环境影响）6、什么是基因？（基因是有遗传效应的DNA片段）7、细胞核中被碱性染料染成深色的物质是？（染色体）染色体的组成包括？（DNA和蛋白质）每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的吗？（是）8、体细胞和生殖细胞中染色体、DNA和基因分别是怎么存在的？（体细胞中成对存在，生殖细胞中成单存在）成对的基因分别位于成对染色体上的什么位置？（相同位置）9、人的体细胞中有多少染色体？包含多少DNA分子？（人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子）人的染色体前22对是？（常染色体）最后1对是？（性染色体）在人的体细胞中成对的染色体和基因一半来自？一半来自？（一半来自父方，一半来自母方）10、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的数目要？（减少一半）假如父方的体细胞中基因组成为AAaa，则形成的精子中基因组成为？（Aa）11、“遗传学之父”指的是？（孟德尔）12、相对性状有什么性状和什么性状之分？（显性性状和隐性性状）分别受什么基因控制？（显性性状受显性基因控制，隐性性状受隐性基因控制）显性基因和隐性基因分别用什么表示？（用同一个英文字母的大小写表示，大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因）基因组成为AA或Aa时，表现为什么性状（显性性状）aa时，表现为（显性性状）13、显性性状出现的概率一定比隐性性状出现的概率大吗？（不一定）14、亲本基因型为Aa和Aa，后代的基因型及所占的比例为？（AA占1/4，Aa占1/2，aa占1/4）此时，后代显隐性性状的比例为？（3:1）15、亲本基因型为Aa和aa，后代基因型及所占的比例为？（Aa占1/2，aa占1/2）此时，后代显隐性性状比例为？（1:1）16、一对能卷舌的夫妻生下了不能卷舌的孩子，则隐性性状是？（不能卷舌）17、我国民法典规定，禁止近亲结婚指的是？（直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚）禁止近亲结婚有什么好处？（降低患隐性遗传病的概率）18、如果某遗传病是由显性致病基因引起的，则患病者的基因组成为？（AA或Aa）如果某遗传病是由隐性致病基因引起的，则患病者的基因组成为？（aa）此时Aa表现为？（正常不患病）其携带的隐性致病基因a会不会遗传给后代？（会）19、白化病、苯丙酮尿症和红绿色盲都是哪种遗传病？（隐性遗传病）20、男性体细胞中的染色体组成为？（22对+XY）精子中的染色体组成为？（22条+X或22条+Y）女性体细胞中的染色体组成为？（22对+XX）卵细胞中的染色体组成为？（22条+X）21、人的性别由什么决定？（性染色体）与基因是否有关？（有关）生男生女主要取决于谁的性染色体？（与卵细胞结合的精子中的性染色体）生男生女的概率比为？（1:1）22、父亲把Y染色体上的基因传给儿子的概率为？（100%）父亲把Y染色体上的基因传给女儿的概率为？（0）父亲把X染色体上的基因传给儿子的概率为？（0）父亲把X染色体上的基因传给女儿的概率为？（100%）23、单纯由环境引起，遗传物质未改变的变异叫做？（不遗传的变异）由遗传物质的变化引起的变异叫做？（可遗传的变异）24、杂交育种、太空育种都属于？（可遗传的变异）三、生命的起源和进化1、科学的推测需要有确凿的？（证据）严密的？（逻辑）丰富的？（联想和想象）2、原始大气的主要成分中不包括？（氧）3、原始生命的摇篮指的是？（原始海洋）4、米勒的实验证明了原始生命的起始阶段是由什么合成什么？（无机物合成有机物）米勒实验中合成的有机物是？（氨基酸）5、研究生物进化的证据是？（化石）6、越往下的地层越？（古老）埋藏的生物种类越？（低等、简单）水生生物越？（多）7、很古老的地层中有没有可能发现高等生物的化石？（没有）晚近的地层中有没有可能发现低等生物的化石？（有）8、生物进化的总趋势是？（由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生）9、动物的体色与周围环境相似，这种体色称为？（保护色）保护色本质上体现了生物对环境的影响？改变？还是适应？（适应）保护色以及生物的进化都是什么的结果？（自然选择）10、变异是定向的还是不定向的？自然选择是定向的还是不定向的？。