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学前班古诗必背全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学前班是小朋友们开始接触古诗词的阶段，古诗词是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词可以开发宝宝的语言表达能力、想象力和审美意识。
今天我们就来介绍一些适合学前班宝宝背诵的古诗词。
1.《咏鹅》《咏鹅》是唐代大诗人骆宾王的名篇，通过描绘家养鹅的情景，表现了儿童天真可爱的特点，适合学前班的小朋友背诵。
诗中“白毛浮绿水，红掌拨清波”、“善食百草根，惟有鹄（gǔ）长脚”，诗句简洁明了，朗朗上口，适合宝宝们口头表达和模仿。
2.《春晓》《春晓》是唐代诗人孟浩然的代表作品，描绘了春天早晨的美好景象。
诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“夜来风雨声，花落知多少”展现了春天的生机勃勃与多姿多彩，让学前班的小朋友感受大自然的美好。
3.《小儿歌》《小儿歌》是唐代诗人王之涣创作的美文，歌颂了儿童的可爱和天真。
诗中“相国之子，鈇锧（zhì）如琴；兢兢（jīng jīng）业业，如人劳心”、“母鸡黄昏，正沐浴儿。
一领青丝绾（wǎn）头上，仰啄风雨间红粟”。
这首诗描写了孩子们的成长过程和母爱细腻，富有童趣，适合学前班宝宝背诵。
4.《悯农》《悯农》是唐代诗人李绅的代表作，描绘了农民辛勤劳作的情景。
诗中“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，表达了农民劳动的辛苦和农业生产的艰辛。
这首诗能让学前班的小朋友们了解到劳动的意义和价值。
5.《静夜思》《静夜思》是唐代诗人李白的名篇之一，诗中“床前明月光，疑是地上霜”、“举头望明月，低头思故乡”，表达了思乡之情和对家乡的怀念。
这首诗风格清新优美，很适合学前班宝宝背诵。
通过背诵古诗词，可以培养学前班的小朋友们对语言的感悟、对美的感受以及对人生的思考。
古诗词中蕴含着深刻的哲理和优美的意象，通过学习古诗词，可以让宝宝们在自然中感受生活的美好，在古诗词中领悟人生的真谛。
学前班古诗必背，是培养宝宝语言能力和文学修养的重要途径，希望家长们能够在孩子的教育中注重古诗词的传承和阅读。
适合3～6岁幼儿古诗唐诗三百首800字左右
适合3～6岁幼儿古诗唐诗三百首包括《春晓》、《登鹳雀楼》、《静夜思》等，篇幅所限，以下仅展示《春晓》一首：
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。
回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。
注释：
1. 春晓：春天的清晨。
晓，指天刚亮的时候。
2. 不觉：不知不觉，没有察觉到。
3. 闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
4. 夜来：夜里。
5. 知多少：不知道有多少。
适合3～6岁幼儿的唐诗还有很多，建议查阅《唐诗三百首》或相关幼儿诗词书籍获取更多资源。
幼儿启蒙古诗70首1、《咏鹅》 (唐.骆宾王)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
咏鹅(歌曲）2、《敕勒歌》 (北朝民歌)敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、《静夜思》(唐.李白)床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
静夜思（歌曲）4、《登鹳雀楼》(唐.王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5、《春晓》(唐.孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6、《鹿柴》(唐.王维)空山不见人，但闻人语响，返影入深林，复照青苔上。
7、《塞下曲》(唐.卢纶)月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。
8、《悯农》（其二）(唐.李绅)锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9、《风》(唐.李峤)解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
10、《江南》(乐府民歌)江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江南乐府可采何田鱼戏莲叶东西间11、《古朗月行》（节选） (唐.李白)小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
12、《赠汪伦》(唐.李白)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13、《早发白帝城》(唐.李白)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
14、《望庐山瀑布》(唐.李白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
15、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐.李白)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
16、《望天门山》(唐.李白)天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
17、《绝句》（其一）(唐.杜甫)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
18、《绝句》（其三）(唐.杜甫)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
适合3～6岁幼儿古诗唐诗三百首
适合3～6岁幼儿学习的古诗和唐诗，以下是一些建议的篇目：《静夜思》（李白）
《登鹳雀楼》（王之涣）
《春晓》（孟浩然）
《夜宿山寺》（李白）
《望庐山瀑布》（李白）
《江雪》（柳宗元）
《赋得古原草送别》（白居易）
《咏鹅》（骆宾王）
《池上》（白居易）
《回乡偶书》（贺知章）
这些古诗语言优美，意境深远，有助于培养孩子的审美观念和语言表达能力。
此外，通过学习唐诗，还可以让孩子了解古代文化和历史背景，有助于拓宽他们的视野。
不过，对于幼儿来说，学习古诗需要耐心和持之以恒的练习，家长可以与孩子一起朗读、背诵，并解释古诗的含义，帮助孩子更好地理解和学习。
适合3～6岁幼儿古诗精选【10篇】1.适合3～6岁幼儿古诗精选静夜思李白〔唐代〕床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
译文明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。
我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
赏析这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。
于是自然引出了“低头思故乡”的结句。
“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。
而“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
明人胡应麟说：“太白诸绝句，信口而成，所谓无意于工而无不工者。
”（《诗薮·内编》卷六）王世懋认为：“（绝句）盛唐惟青莲（李白）、龙标（王昌龄）二家诣极。
李更自然，故居王上。
”（《艺圃撷馀》）怎样才算“自然”，才是“无意于工而无不工”呢？这首《静夜思》就是个样榜。
所以胡氏特地把它提出来，说是“妙绝古今”。
这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。
一个作客他乡的人，大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜；何况是月明之夜，更何况是明月如霜的秋夜！月白霜清，是清秋夜景；以霜色形容月光，也是古典诗歌中所经常看到的。
唐诗三百首3—6岁幼儿唐诗1. 《咏鹅》-骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 《静夜思》-李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》-孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》-王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《相思》-王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
6. 《池上》-白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
7. 《悯农二首·其一》-李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
8. 《江雪》-柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9. 《寻隐者不遇》-贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
10. 《赋得古原草送别》-白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
11. 《鹿柴》-王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
12. 《望庐山瀑布》-李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
13. 《早发白帝城》-李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
14. 《绝句》-杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
15. 《小儿垂钓》-胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
适合3～6岁幼儿古诗有哪些1.适合3～6岁幼儿古诗精选《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2.适合3～6岁幼儿古诗精选《登鹤雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.适合3～6岁幼儿古诗精选《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4.适合3～6岁幼儿古诗精选《次北固山下》【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
5.适合3～6岁幼儿古诗精选《夜雨寄北》【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.适合3～6岁幼儿古诗精选《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
7.适合3～6岁幼儿古诗精选《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
8.适合3～6岁幼儿古诗精选《游子吟》【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9.适合3～6岁幼儿古诗精选《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
10.适合3～6岁幼儿古诗精选《凉州词》【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？11.适合3～6岁幼儿古诗精选绝句杜甫〔唐代〕迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
12.适合3～6岁幼儿古诗精选元日王安石〔宋代〕爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
13.适合3～6岁幼儿古诗精选清明杜牧〔唐代〕清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
14.适合3～6岁幼儿古诗精选嫦娥李商隐〔唐代〕云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
15.适合3～6岁幼儿古诗精选清平乐·村居辛弃疾〔宋代〕茅檐低小，溪上青青草。
适合3～6岁幼儿古诗（10首）1.适合3～6岁幼儿古诗山村咏怀邵雍〔宋代〕一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
简析这首诗通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起，构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅的意境，表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情。
“一去二三里，烟村四五家”两句是一种线状的视觉印象，“一去”做水平运动，”二三“虚指数量多，炊烟袅袅呈垂直状态，“亭台六七座，八九十枝花”两句变换为点状视觉印象：亭台座座，鲜花朵朵。
诗人在这首诗中的每句安排一个量词，即“里”、“家”、“座”、“枝”，新颖有变化，也在每句中安排两三个数字：“一”字打头，“二三”“四五”和“六七”嵌于句中，“八九十”又回归句首，把一到十表示数目的十个汉字按照自然数序同小路、烟、村、亭台、鲜花编织在一起，随着诗句和画面自然排列，只用了寥寥几笔就构成一幅自然朴实而又朦胧的山村风景画，自然地融于山村的意境之中。
2.适合3～6岁幼儿古诗元日王安石〔宋代〕爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
赏析这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。
首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。
起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。
次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。
第三句“千门万户曈曈日”，写旭日的光辉普照千家万户。
用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。
结句“总把新桃换旧符”，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。
“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。
每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。
“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。
王安石不仅是政治家，还是诗人。
他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。
本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
适合3～6岁精选唐诗唐诗一：《咏鹅》（骆宾王）“鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”这首诗可太有趣啦！小朋友们，你们看，就像我们去公园的池塘边看到大白鹅一样（类比）。
大白鹅弯弯的脖子朝着天空唱歌，雪白的羽毛在绿水上漂浮着，红红的脚掌在水里轻快地划动，泛起一圈圈清澈的水波。
是不是画面一下子就出现在眼前啦？上次我带小侄子去郊外的农家乐，那里有个小池塘就养了几只鹅，小侄子看到鹅就兴奋地背起了这首《咏鹅》，还学着鹅的样子伸脖子呢，逗得大家哈哈大笑。
这首诗简单又生动，特别适合你们这个年龄段的小朋友学习哦，能让你们很容易就记住大白鹅的样子和它的动作，还能感受到大自然的美好呢。
唐诗二：《静夜思》（李白）“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”宝贝们，晚上当你们躺在床上，看着窗户外面明亮的月光照进来的时候（场景描述），是不是就像地上铺了一层白白的霜呀（比喻）？这首诗就是大诗人李白在这样的夜晚写的哦。
他抬起头看着天上的月亮，就开始想念自己的家乡啦。
有一次幼儿园组织小朋友们晚上一起赏月，老师给大家讲了这首诗，然后问小朋友们有没有想爸爸妈妈呀，好多小朋友都点头呢。
这首诗能让你们体会到那种思念的情感哦，也能让你们知道月亮在古人的心里常常代表着思念呢。
而且它词句简单，很容易记，你们可以在晚上睡觉前和爸爸妈妈一起念一念，感受一下诗里的意境哦。
唐诗三：《悯农二首·其二》（李绅）“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”小朋友们，你们知道农民伯伯种粮食有多辛苦吗（反问）？就像这首诗里说的，在大中午太阳最热的时候，农民伯伯还在田地里给禾苗锄草呢，汗水一滴一滴地落在泥土里。
我们每天吃的饭菜，可都是农民伯伯这样辛勤劳动换来的呀。
有一次我和小朋友们一起去乡下体验生活，我们帮着农民爷爷一起给菜地浇水，没一会儿就累得满头大汗，这时候再念这首诗，就更能体会到粮食的来之不易啦。
所以呀，我们要珍惜每一粒粮食，不能浪费哦。
