吉林省实验中学2015-2016学年高一上学期历史期末考试试题 Word版含解析.doc
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2015-2016学年某某省某某铁人中学高一上学期第一阶段考试历史一、单选题:共25题1.西周贵族的等级制从高到低的顺序是A.周王-卿大夫-诸侯-士B.周王-诸侯-卿大夫-士C.周王-士-诸侯-卿大夫D.周王-诸侯-士-卿大夫【答案】B【解析】本题主要考查的是西周的分封制,依据已学知识可知,西周实行的分封制度使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士”的等级序列,B符合题意,故选B。
2.周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是A.保护贵族的世袭血统,打破旧有方国的界限B.调合统治阶级内部矛盾C.加强对奴隶和平民的控制D.巩固刚建立的西周政权【答案】D【解析】本题主要考查的是西周时期的分封制,联系已学知识可知西周实行分封制的目的是巩固西周的统治,不管分封的对象是王族,功臣还是先代贵族,其主要目的都是为了巩固西周的统治,D项符合题意;A、C两项与分封制下“将商代贵族也分封为诸侯”不符;B项不属于主要目的,故选D。
3.自以为德高三皇、功过五帝,创立“皇帝”称号的是A.大禹B.成汤C.嬴政D.X邦【答案】C【解析】本题考查秦始皇。
根据所学知识可知,秦王嬴政统一六国后自认为德高三皇、功过五帝,故称“皇帝”。
他还幻想秦的统治能世代继续下去,自称始皇帝,后代为二世、三世,以至千万世。
故选C项。
4.秦始皇建立的中央集权制度的基本特征是A.国家空前统一B.权力高度集中C.君主世袭D.实行郡县制【答案】B【解析】本题主要考查的是专制主义中央集权制度。
依据已学知识可知,封建专制中央集权制度的基本特征只可能是权力的高度集中,因为专制中央集权的含义本身就是权力的高度集中,B符合题意,A、C、D三项均不合题意。
故选B。
5.秦朝郡县长官产生的方式是A.世代相袭B.中央任命C.地方推荐D.考试选拨【答案】B【解析】本题主要考查的是秦朝郡县制的相关史实。
依据已学知识可知秦统一后,秦王嬴政自称始皇帝,建立了专制主义中央集权制度,在地方上推行郡县制,郡守、县令或县长,都由皇帝直接任命,B项符合题意,A、C、D三项均与题意不合,故选B。
绝密★启用前2015-2016学年吉林实验中学高二上期末历史试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:48分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、“近代文明之特征,最足以变故之道,而使人心社会焕然一新者,厥有二事,一曰人权说,二曰生物进化论。
(陈独秀《吾人最后之觉悟》)”这表明陈独秀 A .全盘否定中国的传统文化 B .推崇西方民主和科学思想 C .主张“中学”“西学”有机结合 D .积极宣传社会主义思想2、莫言在小说《生死轮回》中塑造了土地改革时被枪毙、在阴间里为自己喊冤的一个地主,不断地经历着六道轮回,一世为人、一世为马、一世为牛、一世为驴每次……转世为不同的动物,都未离开他的家族,离开这块土地。
小说正是通过他的眼睛,准确说,是各种动物的眼睛来观察和体味农村的变革。
下列与其文学流派相似的是( )试卷第2页,共10页A .B .C .D .3、18世纪末19世纪初兴起的浪漫主义文学,有一个著名的口号“回到中世纪”。
以下解读正确的是A .反映了浪漫主义作家对宗教信仰的坚守B .表现了对中世纪时古典主义文学的向往C .体现了对资产阶级“理性王国”的失望D .意味着垄断资本主义时代出现精神危机4、下面图1、图2为某著名画家的两幅作品。
作品反映出该画家力图( )A .以写实的方法表现客观世界B .以夸张的形式表现主观内心感受C .以严整和谐的画面表现理性D .以奔放的笔法和色彩表现感情5、鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说:“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。
就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。
”当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它A.与文学革命运动的方向一致B.继承了欧洲古典文学的传统C.具有批判现实主义的精神特质D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神6、赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台,多次获得全国“小品王”的称号,参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧,成为中国家喻户晓的传奇人物。
吉林省实验中学2014—2015学年度下学期期末考试高一历史试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单项选择题(共24个小题,每小题2分,共48分)1.“我们不能用观念去说明历史,必须用历史事实去揭示历史真相。
”这句话强调的是A.社会科学理论无助于解释历史B.历史学应该放弃理论探讨C.史学研究不能滥用理论框架D.理论不符合史实2.“江淮田一善熟,则旁资数道。
故天下大计,仰于东南。
”朝廷设置江淮转运使,负责粮食北运京畿。
这一现象发生于A. 战国B. 秦代C.东晋D.唐代3.几千年来,中国古代手工业生产工具基本以竹、木、铁为材料,以牛筋、羊肠、麻绳捆扎而成;生产动力基本以人力、畜力为主。
在农业较为发达的朝代,手工业也较为先进。
关于中国古代手工业,下列推论不正确的是A.古代手工业使用简单的生产工具B.资本主义萌芽突破手工业技术形态C.古代手工业以农业为基础和前提D.手工业一定程度上从属于小农经济4.战国时期的都城一般由小城和大城组合而成。
小城为宫城,是国君和官僚机构的所在地,多建在全城制高点,象征国君权力至高无上。
大城是各级官吏和市民的居住区,有集中交易的市场,市区内店铺林立。
无论大城与小城,都有相当规模的手工作坊。
这表明战国时期城市A.以商业功能为主B.功能分区不明显C.政治、经济功能并重D.以政治功能为主5.桑弘羊说:“当此之时,四方征暴乱,车甲之费,克获之赏,以亿万计,皆赡大司农。
此皆……盐铁之福也。
”这段话表明,汉武帝实行盐铁官营的直接目的是A.增加财政收入B.抑制富商大贾势力C.管理经济运行D.巩固中央集权统治6.“当新大陆的白银开始到达时,中国的金银比价仍然只有1:6,而欧洲是1:11或1:12,波斯是1:10,印度为1:8。
”这导致了A.白银流入中国B.西欧封建制度瓦解C.中国对外贸易逆差D.美洲白银被掠夺7.“任何人在掌握某些关于热与压力的关系的知识以前,决不能期待一台蒸汽机出现。
……障碍在技术方面,一台强大得足以经受住高压的蒸汽机如何制造出来?……要不是科学同时对拥有娴熟技艺的人们提出一系列类似的其他问题,这个问题能够解决么?”这句话表明在工业革命过程中A.自然科学比技术的推动作用更大B.技术进步是实践科学理论的前提C.蒸汽机的出现瓦特个人努力的结果D.科学发展与技术进步同等重要8.“与其把16到18世纪其他先进经济看作‘没有成功的欧洲’的实例,倒不如把这一阶段的西欧看作一种并不特殊的经济可能更为合理。
学年度下学期2016——2015吉林省实验中学学科期末考试试题历史年级一高分)48第Ⅰ卷(选择题,共分)48分,共2小题,每小题24一、单项选择题(共世纪中叶,全国19世纪中叶到16明清时期,中国人仍然以米、麦为主要粮食。
从1.,而人口增加了近50%亿多亩,不到3耕地面积约增加倍。
近代以前,中国解决人3 多粮少的最主要的方式是发展租佃经济,提高农民生产积极性A. 进一步深化传统农业的精耕细作B. 在全国广泛种植国外高产农作物C. 发展工商业,推动劳动力转移就业D.2.麻是中国古人重要的纺织原料,很多成语都提到了麻,如披麻救火、快刀斩乱麻、心乱如麻等,但是到了明代,民间麻的种植量大大减少,其主要原因是来自西方工业化生产的冲击 B. 更加舒适廉价的棉纺织品的冲击A. 丝织业快速发展带来的冲击 D. 民间手工业对官营手工业的冲击 C.在《清明上河图》中可以看到汴京街道上有少量“正店”,即获得了政府特许酿酒 3.权的酒店,其余则有众多“脚店”,他们需要从正店买酒。
据记载,当时汴京有七十二家正店,脚店则有成百上千。
据此史料可以推断出B.北宋的餐饮行业受政府的有效管理 A. 饮酒之风在北宋发展得日益壮大专卖制度是北宋政府的增收途径 D.脚店的规模和经营水平都不及正店 C.拥有一流城市和最世界白银产量的一半流入中国,余年间,200在明后期至清前期4.为密集、完善的市场网络的中国,成为当时世界经济和贸易的中心区域。
然而当时它“没有形成强大的扫荡旧对材料中却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。
经济基础的革命性变化”的准确理解是闭关锁国政策阻碍中国对外贸易的发展A.B.中国传统的农耕经济不利于工商业的发展西方的工业革命没有对中国产生较大影响C. 没有转化为资本主义发展所需的资本与制度D.因为它包含了两个相去甚远的概念:“衰落是一个容易使人上当的词,某学者写道:5.一是内部力量的衰败……拿意大利来说……在外部因素使其丧一是外部力量的减弱,失了经济强国地位后,内部文化仍可达到巅峰。
扶余市第一中学2015--2016学年度上学期期末考试题高一历史﹙文科﹚本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分(满分100分) 。
考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。
第I卷(60分)注意事项1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.本试卷共30小题,每小题2 分,共60 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
一、单项选择题1.在古代的中国,“宗”字属于会意字,在甲骨文中,“宗”字作是“∩”下面加个“T”, “∩”像宫室屋宇之形,那么“T”可能表示的是2.秦朝专制主义中央集权制度的核心是3.在下列关于隋唐时期的三省六部制的各项表述中,不正确的应是4.下图体现出的秦朝中央集权制度的特点不包括A.“天下之事无小大皆决于上”B.中央政府机构既配合又牵制C.全国官僚机构体系既是家族等级关系又是政治隶属关系D.彻底打破了传统的贵族分封制5.下列是我国古代实行过的几项重要制度,按其建立时间先后顺序排列正确的应是①内阁制度②行省制度③三省六部制④九品中正制A.②③①④B.①③②④C.④②③①D.④③②①6.在1997年香港回归之时,英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。
这说明A.在英国王室仍然行使外交权力B.英国王室的政治地位有所提高C.英国国王在对外交往中代表英国D.英国王室可以取代内阁和首相7.马克思主义诞生的最主要因素是A.资本主义生产方式的进一步发展B.无产阶级登上政治舞台8.1900年的八国联军侵华战争的原因不同于以前两次鸦片战争的是9.你知道下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述,不正确的是哪一项吗?10.有一位山西乡绅曾经在《退想斋日记》中写道:“自变乱以来,一切新党竞袭洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改阴历为阳历……”日记所反映的历史现象,开始出现于11.美国著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。
吉林省实验中学2015——2016学年度上学期高一年级历史(理)学科期末考试试题第Ⅰ卷(选择题,共75分)一、单项选择题(共25个小题,每小题3分,共75分)1.家谱记录了家族的世系繁衍和重要人物事迹,所谓“谱乃一家之史”。
下列制度中,与家谱的出现关系最密切的是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.西汉前期针对王国问题,晁错的“削藩”和主父偃的“推恩”都着眼于A.王国领地B.诸侯爵位C.军事问题D.赋税问题3.“中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知”的权力分散局面出现在A.秦朝B.隋唐C.宋朝D.明清4.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道:“军机处一日日程……接折(阅读奏折)——见面(向皇帝请旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)”这说明军机处的主要职能是A.纵论军务,谋划战事B.辅佐皇帝,参与决策C.陪读陪写,赋诗作画D.奉旨笔录,上传下达5.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。
根据当时雅典的政治体制,做出战争决定的是A.公民大会B.五百人议事会C.民众法庭D.元老院6.古代罗马第一部有章可循的成文法是A.《十二铜表法》B.公民法C.《王位继承法》D.《民法大全》7.新版《世界上下五千年》在描述近代欧洲资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘引进’的国王”为题加以论述。
这一历史事件最有可能是A.英国“光荣革命”B.美国独立战争C.英国1832年议会改革D.德意志帝国的统一8.美国1787年宪法是近代世界上第一部成文宪法。
该宪法①体现了三权分立原则②确立了邦联制③协调了中央与地方关系④维护了资产阶级民主A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.17-19世纪,英、美、法、德先后走上政治民主化道路,其主要共同点是A.议会均是国家权力中心B.国家元首均有实权C.政府首脑均对议会负责D.议会均拥有立法权10.举世闻名的中国皇家园林圆明园在1860年遭到西方列强的野蛮洗劫与焚毁。
吉林省实验中学2014—2015学年度上学期模一高二历史试题命题人:林永忱审题人:高二备课组第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1.《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。
”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是A.社会的剧烈变动B.自然经济占统治地位C.统治者政策的引导D.百家争鸣局面的出现2.清代考据学家章学诚《校雠通义》(雠,chóu,校对)中说:“后世文字,必溯源于六艺,六艺非孔氏之书,乃《周官》之旧典也。
《易》掌太卜,《书》掌外史,《礼》在宗伯,《乐》隶司乐,《诗》颂于太师,《春秋》存乎国史。
”这段文字揭示的社会文化状况是A.有教无类B.学在官府C.私学兴起D.百家争鸣3.《史记》中记载,战国时期申子“本于黄老而主刑名”,韩非“喜刑名法术而归本于黄老”。
这说明A.不同学派间互相融汇吸收B.道、法两家主张一致C.道家和法家学说最为流行D.思想领域实现大一统4.“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美,在位置的经营上讲究‘留白’、‘计白当黑’,也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。
”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响A.道家B.佛教C.程朱理学D.陆王心学5.《唐律疏议》规定“一准乎礼”,通过引经决狱、引礼入律的方式,将儒家思想贯彻到立法、司法、守法的整个过程中。
这一规定反映的本质是A.儒家思想是古代法制的基本原则B.儒家思想等同于古代的法律制度C.中国古代已建成法制社会D.其促进了中国近代法制和民主政治的发展6.《汉书·地理志下》:“汉兴以来,鲁、东海多至卿相。
”自昭宣时期到西汉末年,历代丞相中,齐、鲁、东海人多达11人,12人次,人数占52.38%。
这说明A.加强君权而分散相权B.官僚政治取代贵族政治C.贤臣政治取代功臣政治D.儒学对政治生活影响深刻7.从秦朝“焚书坑儒”到汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想在社会中的地位发生重大变化。
一、单项选择题(共24小题,每小题2分,共48分)1. 先秦时期,宗庙、陵寝、祭祀礼仪制度等是国家政治生活中重要的政治制度。
这主要体现先秦政治的A.皇权性B.分封制C.世袭制D.宗法性【答案】D【名师点睛】宗法制度是以宗族血缘关系为纽带,与国家制度相结合,维护贵族世袭统治的制度。
渊源于氏族公社的父系家长制,西周形成系统而完整的制度。
宗法制有利于凝聚宗族,防止内部纷争,使中国的社会结构呈现出“家国同构”的特点。
本题材料比较简单,设问平和,解答的关键是从材料中最大限度的获取信息。
有参考答案来看,材料信息并没有完全用到,建议平时备考复习时加强对(西周)时期宗法制度、分封制度的演变过程这部分试题考生解题技巧的培养,特别是如何从材料中获取信息的能力。
考点:中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·宗法制2. 清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。
于是先从在下者起……开后世布衣将相之例。
”材料表明秦朝政治体制哪一变化A.百姓不再是封君的属民B.由血缘政治转向地缘政治C.中央集权政治开始出现D.由贵族政治转向官僚政治【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。
本题考查学生材料阅读及史实再现的能力。
依据材料中“卿大夫亦世其官……其后积弊日甚”“下虽无世禄之臣”可见秦废除了世卿世禄制,打破官员任用上的血缘标准,这从本质上说是由贵族政治向官僚政治转变,故选D。
【名师点睛】郡县制的建立,从根本上否定了分封制。
实现了中央对地方的垂直管理,打击了地方分裂势力,维护了国家统一,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
考点:中国古代的政治制度·走向大一统的秦汉政治·郡县制3.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施按制度规定其运作程序是A.中书省→尚书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部【答案】C【名师点睛】三省六部制四中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。
吉林省实验中学2015---2016学年度下学期高二年级历史学科期末考试试题一、选择题(本大题共24小题,共48分)1. 周代分封制下,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。
这表明分封制A.加强了中央对地方的有效控制B.构建了国家大一统局面C.激化了汉族与少数民族的矛盾D.推动了中原文明的传播2. 王国维《殷周制度论》载:“周人制度之大异于商者,曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。
”这一论述说明西周时期A.宗法制度开始遭到破坏B.分封制度以宗法关系为基础C.分封制度凸显中央集权D.官僚政治逐渐取代贵族政治3. 顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰:不能。
有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。
”材料表明其主张是A.反对封建君主专制B.郡县制避免了分封制的弊端C.应重新恢复分封制 D.中央集权和地方分权相结合4. 秦律规定:与盗者“不盈五人”,共赃“不盈二百廿以下到一钱”,只给予流放;但如“五人盗”,赃只“一钱以上”,也要“斩左止,有(又)黥以为城旦”。
对材料最准确的理解是A.秦律尤其重视对“群盗”的惩治B.秦律具有残酷性C.秦律保护人的生命和财产D.秦律具有公正性5. 柳宗元《封建论》指出;秦始皇建立帝国,以郡县取代封建,固然出自“一己之私”,却成就了“天下之公”。
黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”,以满足君主“一己之私”。
以下对柳、黄二人的观点,理解正确的是A.柳宗元肯定帝制的合理性B.黄宗羲继承和发展了柳宗元的思想C.二人观点的内涵不同,都有其合理性D.两种观点恰好相反,后者正确6. “今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。
故财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已。
中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职,不在中书也。
2.恩格斯说:“随着商业和工业的发展,发生了财富积累和集中于少数人手中以及大批自由公民贫困化的现象。
摆在自由公民面前的只有两条道路:或者从事手工业去跟奴隶劳动竞争,而这被认为是可耻的、卑贱的职业,并且不会有什么成功;或者变为穷光蛋。
他们在当时条件下不可避免地走上了后一条道路;由于他们数量很大,于是就把整个雅典国家引向了灭亡。
所以,使雅典灭亡的并不是民主制,而是排斥自由公民劳动的奴隶制。
”对这段话理解正确的是A.雅典的直接民主制度容易导致民主泛滥和社会动荡,导致雅典灭亡B.雅典的小国寡民体制不能容纳雅典社会的发展从而导致雅典亡国C.雅典亡于社会发展的停滞和公民权利与责任意识的逐渐淡化D.雅典亡于数量庞大的穷困自由民的革命与造反3.马克垚在《世界文明史》中说到:“美国的民主之所以能够做到‘原则民主’与‘程序民主’并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的妥协来完成的,……整个现代民主政治都是妥协的产物。
因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主。
”这段材料反映了美国A.吸收了以前的民主成果B.以议会制传统为基础C.崇尚权力的制约和平衡D.实现中央集权和地方分权相结合4.20世纪初北京城流传着这样一个笑话:庚子年的某一天,李中堂(李鸿章)请八国公使参加烛光晚宴,其中有一道名菜——蒸熊掌。
八国公使见了美味却还要故作矜持。
宾主一落座,李中堂正要说话,突然一阵风吹过,蜡烛全被吹灭,黑暗中传出一声惨叫。
过了一会儿,蜡烛重新点燃,只见日本公使趴在桌子上人事不醒,他的右手抓着熊掌,手背上插着七把明晃晃的刀叉。
该笑话讽刺了A.李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权B.大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌”C.西方列强在文明友好的幌子下瓜分中国D.西方列强共同宰割中国,日本贪欲最强烈7.亚当·斯密在《国富论》中说:“中国似乎长期处于静止状态,其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许有的限度,但若易以其他法制,那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度,可能比上述限度大得多。
吉林省实验中学2015---2016学年度上学期高一年级化学学科期中考试试题(理科)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 Zn:65第I卷(共54分)一、选择题(本题包括12小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)1.容量瓶上需标有:①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式;六项中的()A.①③⑤B.③⑤⑥C.①②④D.②④⑥2.下列说法中正确的是()A.纯净物一定由分子构成B.由同种分子构成的物质一定是纯净物C.混合物肯定是由两种以上的元素组成的D.含有氧元素的化合物就是氧化物3.下列物质在水溶液中的电离方程式正确的是()A.NaHSO4===Na++ HSO4-B.Al2(SO4)3===2Al3++3SO42-C.NH4Cl===NH3 + H++Cl-D.H2CO3===2H++CO32-4.下列图示不正确的是()5.在下列溶液中Cl-的物质的量浓度最大的是()A.0.5L 0.1mol/L的NaCl溶液B.100mL 0.2mol/L的MgCl2溶液C.1L 0.2mol/L的AlCl3溶液D.1L 0.3mol/L盐酸溶液6.下列有关实验操作正确的是()A.蒸馏实验中温度计的水银球应插入液态混合物中B.用酒精萃取碘水中的碘C.分液时,打开旋塞,使下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应先关冷凝水再撤酒精灯7.离子方程式H++OH-===H2O所表示的反应是()A.所有酸和碱之间的中和反应B.所有强酸和强碱之间的中和反应C.所有可溶性酸和可溶性碱的反应D.强酸与强碱生成可溶性盐和水的反应8.完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是()9.实验室制取氧气的反应为2KClO3=====2△2KCl+3O2↑,反应后从剩余物中回收纯净的二氧化锰的操作顺序正确的是(已知MnO2为黑色难溶于水的固体) ()A.溶解、过滤、蒸发、洗涤B.溶解、过滤、洗涤、干燥C.溶解、蒸发、洗涤、过滤D.溶解、洗涤、过滤、加热10.下列反应完成后有沉淀生成的是()A.BaCl2溶液与Na2CO3溶液加足量CH3COOH溶液B.Ba(OH)2溶液与KNO3溶液加足量稀硫酸C.AgNO3溶液与Na2CO3溶液加足量稀硝酸D.Ca(OH)2溶液与FeCl3溶液加足量稀硝酸11.相等物质的量的H2O和H2O2相比较,下列有关叙述中正确的是()①它们所含的分子数目之比为1∶1②它们所含的原子总数目之比为3∶4③它们所含的O原子数目之比为1∶2 ④它们所含的H原子数目之比为1∶1⑤它们所含的质子数目之比为5∶9A、①②③B、③④⑤C、①②④D、①②③④⑤12.下列常见现象与胶体无关的是()A.清晨在密林中看到一缕缕的光束B.向豆浆中加入硫酸钙使蛋白质等聚沉,制成可口的豆腐C.FeCl3溶液加入NaOH溶液产生红褐色沉淀D.利用电泳将油漆、乳胶、橡胶等微粒均匀地沉积在镀件上二、选择题(本题包括10小题,每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)13.下列离子方程式中,只能表示一个化学反应的是()①CO2-3+2H+===CO2↑+H2O②Ba2++2OH-+2H++SO2-4===BaSO4↓+2H2O③Ag++Cl-===AgCl↓④Fe+Cu2+===Fe2++Cu⑤Cl2+H2O===H++Cl-+HClOA.①③B.②④C.②⑤D.只有⑤14.实验室需配置一种仅含四种离子(不考虑水电离出来的离子)的无色混合溶液,且在混合物溶液中四种离子的浓度均为1mol/L。
吉林省实验中学2015---2016学年度上学期高二年级历史学科期末考试试题一、选择题1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指A.诸子百家争鸣 B.商人地位提高 C.士的兴起 D.“学在民间”2.冯友兰认为:“(董仲舒的)王者受命于天的学说,既为行使皇权提供根据,又对行使皇权有所限制。
”与这一观点不相符的是A.皇帝有时要依天行事 B.天意与人事交相感应C.皇帝的权力是神给的 D.儒家试图约束皇权3.中国古代某思想家说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也。
”该思想家是A.董仲舒 B.朱熹 C.王阳明 D.李贽4.面对当时腐败的政治和不存在任何明确的生活准则的状况,苏格拉底深感担忧。
他永无休止的和朋友谈话,发展起一套辩证科学。
他坚持认为,一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同,将为个人行为提供永久性的指导。
苏格拉底深为忧虑的原因是A.希腊的政治腐败阻碍哲学的进步B.人是万物的尺度的观念导致价值标准混乱C.人们不重视辩证法导致道德标准失控D.希腊人不理解人生追求是真善美5.伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。
”伏尔泰所要表达的观点主要是A.教随国定B.信仰自由C.反对宗教信仰D.因信称义6.2015年国务院总理李克强在谈及简政放权时这样强调:“大道至简,有权不可任性。
”中央财经大学金融学院教授郭田勇对此解读说:权力属于公共财产,是人民赋予的,必须在严格的监管约朿下运用,不可有丝毫的任性。
下面启蒙思想主张与之最为相似的是A .天赋人权B .三权分立C .自由平等D .社会契约7.下图所示的“孙、周、吴、郑”四个字是A .甲骨文B .隶书C .楷书D .行书8.东汉时,中医发现柳树皮可退烧止痛,而巴比伦、埃及、希腊在更早也有同样记载,但直至19世纪,欧洲科学家提纯柳树皮、绣线菊等得到水杨酸,才最终明了其原理,后又通过化学合成乙酰水杨酸即阿司匹林,解决了水杨酸严重伤胃的缺点。
2015-2016学年吉林省东北师范大学附属中学净月校区高一上学期期中考试历史试题第I卷(选择题)一、单选题:(共30题每题2分共60分)1.下列选项不能反映宗法制及其影响的是A.“封建亲戚,以藩屏周”B.“谱牒不立,则传久而失宗”C.“父死子继,兄终弟及”D.“内举不避亲,外举不避仇”2.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。
这是指秦朝实行了A.郡县制B.分封制C.井田制D.宗法制3.唐初以三省长官为宰相。
高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。
其目的是A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争4.中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有A.秦朝御史大夫B.汉朝丞相C.唐朝六部尚书D.明朝内阁大学士5.自秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变,这体现了A.中枢权力体系日趋完备B.中央对地方控制的加强C.各地经济联系日益密切D.经济发展区域化程度提高6.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随着历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础7.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。
”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。
下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权8.“我们全都是希腊人。
吉林省实验中学2015---2016学年度上学期高一年级历史学科期中考试试题(文科)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题2分,共48分)1.《左传》中记载分封制“封建亲戚,以藩屛周。
”这说明分封制A.对象只有王族B.目的是巩固西周统治C.带有神权色彩D.核心是嫡长子继承制2.历史学家钱穆形容分封制为:“鲁、齐诸国皆伸展东移,……周人(都城在镐京)从东北、东南张其两长臂,怀抱殷宋(宋国为殷族遗民之国)。
”其主要含义是A.西周疆域向南北方向扩大B.镐京与宋成为两大政治中心C.西周重视对殷商遗民的防范D.突出鲁、齐在诸侯国中的政治地位3.《说文解字》云:“宗,尊祖庙也。
”即宗法制的“宗”,本意是指宗庙。
由此可见,用以维系西周宗法制的纽带是A.地域B.权力C.血缘D.财产4.“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。
”这主要体现了A.皇位世袭B.皇权至上C.皇帝独尊D.君权神授5.《史记·秦始皇本纪》中记载“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。
天下无异意,则安宁之术也。
置诸侯不便。
”这主要说明A.郡县制有利于加强中央集权B.郡县制有利于赏赐功臣C.郡守、县令由皇帝直接任命D.分封制与郡县制应并行6.柳宗元《封建论》中记载:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
”对材料理解准确的是A.肯定中央集权制度,其奠定了古代政治制度的基本格局B.肯定中央集权制度,其维护了国家统一C.否定中央集权制度,其激化了阶级矛盾D.否定中央集权制度,其束缚了社会的进步7.汉代颁行“推恩令”,规定诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。
其目的是A.壮大皇族力量B.保证列侯利益C.加强中央集权D.笼络王侯人心8.史皮尔在《最古老与最年轻的国家:中国与美国》(1870年)中说:“中国人民的竞争使整个政府管理的政治原则公开化。
吉林省实验中学2016---2017学年度下学期高一年级历史学科期末考试试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分。
)1.“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。
”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是A.小农经济B.精耕细作C.铁犁牛耕D.自给自足2.宋代法律规定,在田产交易前,买主需要通过中人验证卖主的土地所有权凭证;订立土地买卖契约时,要明确写明买卖田产的四至、亩数、价钱及交易年月;立契付钱后买卖双方还须把契约送至官府验证、盖印。
这反映了宋代A.土地交易受到严格限制B.政府实行不抑兼并的政策C.政府重视土地所有权的转移D.商业环境相对宽松3.自明中叶以,江南丝织业市镇及其四乡,逐渐把养蚕缫丝以及丝织业作为主业,成为家庭经济收入的主要。
以出产“濮绸”闻名的濮院镇,四乡农家的经营重心已由农业转移到蚕桑丝织业,即从农业转移到乡村工业,而把农田耕作看作副业。
这种变化表明江南市镇A.出现了早期工业化的特征B.区域间长途贩运贸易发展较快C.重农抑商政策已有所松弛D.农产品商品化的趋势日益增强4. 他(哥伦布)的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”(本杰明•基恩)。
此话的真实意思是A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解,也加速了欧洲资本主义原始积累的步伐C.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合5.马克思在评价圈地运动时说:“……世界没有任何地方,是由资本主义生产这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系---从这一点上看,英国要算世界上最革命的国家。
”下列表述最能体现这一观点的是A.加速了资本原始积累B.实现了英国传统农业关系根本性变化C.加速了英国城市化进程D.为工业革命准备了条件6.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。
吉林省实验中学2014—2015学年度上学期模一高一历史试题吉林省实验中学2014---2015学年度上学期高一年级历史学科模块教学质量阶段检测与评估(一)命题人:历史组审题人:历史组第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、单项选择题(共25个小题,每小题2分,共50分)1.今人研究中国古史,多有“传说时代”的观念,某学者说:“从现在的历史来看,只有到殷墟时代,才能算作进入了狭义的历史时代。
”此处所谓“狭义的历史”是指“信史”。
这位学者的意见反映了二十世纪中国历史学家的史学方法,请问这位学者以殷墟时代为“传说时代”与“信史”间之分野的理由何在?A.因为中国文献中没有关于殷墟时代以前的记载,故只有凭借殷墟甲骨文的出土,我们才能得知商以前的历史B.中国的考古发现中最早文物出于殷墟,且历史研究的唯一根据是地下出土的文物,故中国的信史始自殷墟C.虽然中国文献中有许多关于殷墟时代以前的记载,但学者认为必须配合地下文物的出土,才能被证明为信史D.中国文化渊源于殷商文化,在殷墟时代以前的历史多非中国文化,故不是中国史的一部分2.许倬云先生在其《西周史》中所说,“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”。
周初“封建”的实施主要基于A.最高统治者实现了权力的高度集中B.王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部C.周王室众星捧月般政治格局的形成D.该制度可从根本上消除中央和地方的对立3.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。
周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。
”材料说明西周政治制度的显著特征是A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权4.《史记•楚世家》引《齐书》:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海,西至济州千余里,以备楚。
吉林省实验中学2015——2016学年度上学期高一年级历史(理)期末考试试题第Ⅰ卷(选择题,共75分)一、单项选择题(共25个小题,每小题3分,共75分)1.家谱记录了家族的世系繁衍和重要人物事迹,所谓“谱乃一家之史”。
下列制度中,与家谱的出现关系最密切的是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【知识点】商周时期的政治制度【试题解析】本题主要考查宗法制的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了家谱的重要性,而家谱实际上是对祖宗的祭拜,这与宗法制强调血缘关系、重视宗族观念相关,故本题选B。
A出现在原始社会。
C出现于西周,D出现于秦朝以后,它们都属于地方行政制度,与题无关。
【答案】B2.西汉前期针对王国问题,晁错的“削藩”和主父偃的“推恩”都着眼于A.王国领地B.诸侯爵位C.军事问题D.赋税问题【知识点】汉到元政治制度的演变【试题解析】本题主要考查中国古代政治制度的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了西汉初期国家实行郡国并行制,而封国制给国家带来了一系列问题。
题中二人的措施着眼点在于解决诸侯国领土问题,故本题选A。
B、C、D都从属于诸侯国,而A是其立足的根本。
【答案】A3.“中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知”的权力分散局面出现在A.秦朝B.隋唐C.宋朝D.明清【知识点】汉到元政治制度的演变【试题解析】本题主要考查中国古代政治制度的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了北宋时期为了加强皇权统治而实行的措施,具体表现为设置参知政事、枢密使和三司使分割中书门下的行政权、立法权和司法权,故本题选C。
A、B没有此内容。
D时期,宰相制度已经被废除。
【答案】C4.北京故宫“军机处”景点的文字说明写道:“军机处一日日程……接折(阅读奏折)——见面(向皇帝请旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)”这说明军机处的主要职能是A.纵论军务,谋划战事B.辅佐皇帝,参与决策C.陪读陪写,赋诗作画D.奉旨笔录,上传下达【知识点】明清君主专制制度的加强【试题解析】本题主要考查中国古代政治制度的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了军机处主要职能为跪受笔录、上传下达,故本题选D。
A、B错误,因为军机处没有实权。
C错误,它指的是南书房。
【答案】D5.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。
根据当时雅典的政治体制,做出战争决定的是A.公民大会B.五百人议事会C.民众法庭D.元老院【知识点】古希腊的民主政治【试题解析】本题主要考查古代希腊政治制度的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了国家的行政权,而这种权力属于国家的最高权力机关—公民大会,故本题选A。
而B只是A的常设机构,从属于A。
C与行政权无关。
D与罗马相关。
【答案】A6.古代罗马第一部有章可循的成文法是A.《十二铜表法》B.公民法C.《王位继承法》D.《民法大全》【知识点】罗马法【试题解析】本题主要考查罗马法的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了罗马的第一部成文法,它的标志是《十二铜表法》的问世,故本题选A。
B与法律适用范围有关。
公民法指的是法律适用于罗马公民。
C与罗马无关。
D出现于东罗马帝国时期。
【答案】A7.新版《世界上下五千年》在描述近代欧洲资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘引进’的国王”为题加以论述。
这一历史事件最有可能是A.英国“光荣革命”B.美国独立战争C.英国1832年议会改革D.德意志帝国的统一【知识点】英国君主立宪制的确立【试题解析】本题主要考查近代西方代议制确立的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了英国的资产阶级革命,从题中国王被引进,可知它与光荣革命相关。
英国资产阶级和新贵族通过光荣革命,赶走了詹姆斯二世,迎来了威廉和玛丽,故本题选A。
B错误,美国没有国王。
C不符合题中现象的内容。
D错误,材料反映的是英国资产阶级革命。
【答案】A8.美国1787年宪法是近代世界上第一部成文宪法。
该宪法①体现了三权分立原则②确立了邦联制③协调了中央与地方关系④维护了资产阶级民主A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【知识点】美国共和制的确立【试题解析】本题主要考查近代西方代议制确立的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了美国的民主共和制内容,而邦联制是美国独立之初的国家结构形式,1787年宪法则规定了美国实行联邦制,故②错误,而①③④正确,故本题选D。
【答案】D9.17-19世纪,英、美、法、德先后走上政治民主化道路,其主要共同点是A.议会均是国家权力中心B.国家元首均有实权C.政府首脑均对议会负责D.议会均拥有立法权【知识点】法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立美国共和制的确立英国君主立宪制的确立【试题解析】本题主要考查近代西方代议制确立的相关知识。
根据材料及所学知识,A不符合美国、德国,因为美国是三权分立,德国的权力中心为皇帝。
B不符合英国,因为英国国王统而不治。
而C不符合美国、德国,因为美国是三权分立,而德国的权力中心为皇帝,政府首脑对皇帝负责。
而立法权是各国议会的基本权力,故本题选D。
【答案】D10.举世闻名的中国皇家园林圆明园在1860年遭到西方列强的野蛮洗劫与焚毁。
与此相关的列强侵华战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争【知识点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查近代西方列强侵略中国的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了英法联军火烧圆明园的现象,这发生在第二次鸦片战争期间,当时英法联军攻入北京城。
故本题选B。
A发生于1840-1842年,且侵略者尚未占领北京。
C发生于1894-1895年。
D发生于1900-1901年。
【答案】B11.与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是A.是太平天国的革命纲领B.触及了封建土地私有制C.具有鲜明的资本主义色彩D.符合当时中国社会的现实【知识点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查太平天国运动的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了《资政新篇》的独特性和优越性,而A、B符合《天朝田亩制度》。
D错误,不符合《资政新篇》,因为它的内容没有立足当时的社会现实,无法实行。
而C属于该文献的内容,是它的先进性所在,故本题选C。
【答案】C12.一名日本商人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照,并免除内地税收,这一现象最早可能出现在A.1840年B.1860年C.1895年D.1901年【知识点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查近代西方列强侵略中国的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了日本在华投资设厂、资本输出的现象,这与甲午战后签订的《马关条约》相符,而它签订于1895年,故本题选C。
A、B时期,甲午战争尚未爆发。
D时期不属于最早。
【答案】C13.下列事件有力地促进了马克思主义在中国广泛传播的是A.五四运动B.第一次世界大战C.辛亥革命D.戊戌变法【知识点】五四运动和中国共产党的成立【试题解析】本题主要考查马克思主义在中国的传播相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了马克思主义在中国的广为传播。
新文化运动后期,李大钊等人开始在中国大力宣传马克思主义。
五四运动时期,随着工人阶级登上了政治舞台,马克思主义得到了进一步传播,故本题选A。
B错误,一战与马克思主义在中国的传播关系不大。
C和D时期,新文化运动尚未开始,马克思主义尚未在中国广泛传播。
【答案】A14.“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。
强渡湘江血如注,三军今日奔何处……舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。
”在此背景下,标志着中国共产党从幼稚走向成熟的会议是A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.瓦窑堡会议【知识点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查新民主主义革命的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了中国共产党从幼稚走向成熟,而遵义会议纠正了党内的左倾错误,中共开始实事求是、将马克思主义与中国国情相结合解决中国革命的实际问题,它标志着中国共产党从幼稚走向成熟,故本题选C。
A、B时期,中共刚刚成立,尚处于幼稚阶段。
D迟于C。
【答案】C15.俗话说,历史一条线,地理一张图,掌握历史的时序性是学好历史的基础。
从五四运动到中华人民共和国建立是中国新民主主义革命时期,它经历了A.22年B.30年C.79年D.109年【知识点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查新民主主义革命的相关知识。
根据材料及所学知识,新民主主义革命以1919年的五四运动为开端。
而随着1949年新中国的成立,新民主主义革命取得了基本胜利,因此新民主主义革命时期为30年,故本题选B。
【答案】B16.1848年诞生一种新的社会主义理论,被誉为“沐浴全世界工人的阳光”,其诞生的标志是A.《资本论》的出版B.《〈黑格尔法哲学批判〉导言》发表C.《共产党宣言》的发表D.《四月提纲》的提出【知识点】共产党宣言【试题解析】本题主要考查《共产党宣言》的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了马克思主义的诞生。
随着1848年《共产党宣言》的问世,科学社会主义—马克思主义由此而诞生,故本题选C。
A、B不是马克思主义诞生的标志,D与俄国相关。
【答案】C17.十月革命首先取得胜利的城市是A.莫斯科B.基辅C.列宁格勒D.彼得格勒【知识点】俄国十月革命【试题解析】本题主要考查俄国十月革命的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了十月革命的胜利,而十月革命的胜利主要是城市起义。
工兵代表苏维埃最早攻下的城市为资产阶级临时政府所在地—彼得格勒,故本题选D。
【答案】D18.中华人民共和国社会主义民主政治的基本内容由三大制度构成,其中作为中国根本政治制度的是A.君主专制B.多党合作和政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度【知识点】民主政治制度的建设【试题解析】本题主要考查新中国的政治制度相关知识。
根据材料及所学知识,A出现在中国古代和近代。
B和D属于两项基本政治制度,而C是我国的根本制度,是我国的政体形式,故本题选C。
【答案】C19.费正清在一本书中写道:“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言。
”费正清笔下的历史事件A.体现了社会主义民主B.促进了中国文化的繁荣C.发生在20世纪50年代D.严重践踏了中国的民主法制【知识点】民主政治制度的建设【试题解析】本题主要考查新中国政治制度发展的相关知识。
根据材料及所学知识,材料反映了文革时期以阶级斗争为纲,民主法制遭到了践踏,故本题选D。
A错误,此时社会主义民主遭到了破坏。
B错误,文革使文化建设也受到了摧残。