学校传统体育项目实施方案
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传统体育项目进校园活动方案随着现代科技的发展和生活方式的改变,越来越多的人开始关注健康和运动。
为了培养学生的体质素质,提升青少年的综合素质,传统体育项目进校园活动方案应运而生。
本文将探讨传统体育项目进校园的必要性,并提出一套切实可行的活动方案。
一、活动背景如今,随着电子游戏和社交媒体的普及,大部分学生都沉迷于网络世界中,忽视了体育锻炼的重要性。
学校作为青少年健康成长的重要场所,应该将传统体育项目引入课堂,促使学生参与体育活动,提高身体素质,培养阳光健康的生活态度。
二、活动目的1. 提高学生体质素质:传统体育项目可以锻炼学生的身体,增强身体素质。
2. 增强学生的团队合作意识:参与传统体育项目需要团队合作,培养学生合作精神和团队协作能力。
3. 培养学生的竞争意识:传统体育项目是一种竞技性的运动,参与其中可以培养学生的竞争意识和应变能力。
4. 传承和弘扬中华优秀传统体育项目:传统体育项目是中华文化的重要组成部分,通过进校园的活动,可以传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动内容1. 传统体育项目展示a) 筹备一些传统体育项目的器材,如毽子、陀螺、跳绳等。
b) 在校园内设置展示区域,供学生观摩和参观。
c) 请专业的体育教师进行示范,向学生介绍传统体育项目的历史和技巧。
2. 传统体育项目体验a) 将传统体育项目融入体育课程,增加体育课的趣味性和吸引力。
b) 组织学生参与传统体育项目的体验活动,如传统游戏比赛、集体舞蹈等。
c) 鼓励学生积极参与,培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
3. 传统体育项目比赛a) 组织传统体育项目比赛,提供学生展示自己的机会。
b) 分年级或班级进行比赛,激发学生的竞争意识和团队合作精神。
c) 鼓励参赛学生互相学习,促进传统体育项目的传承和发展。
四、活动方案实施1.校园活动日每学期安排一至两次校园活动日,将传统体育项目进校园的活动融入其中。
2. 体育节每年举办一次体育节,将传统体育项目进校园的活动作为体育节的重要组成部分。
学校传统体育项目实施方案一、项目背景及目标传统体育项目是指受文化传统和历史因素影响较大,具有一定历史渊源和文化内涵的体育项目,如太极拳、剑术、垒球等。
传统体育项目具有弘扬民族传统文化、促进身心健康、培养学生情操等多方面优势,对学生全面发展有积极作用。
本方案旨在加强学校传统体育项目的实施,促进学生健康成长。
二、项目内容及计划1.项目内容包括传统体育项目选项、教学内容、教学方式和教学时间等。
传统体育项目选项:根据学生兴趣和特长的不同,选择多样的传统体育项目,如太极拳、剑术、垒球等。
学生可以根据自己的意愿选择一个或多个项目进行学习和参与。
教学内容:传统体育项目的教学内容应根据学生的年级和能力进行合理安排。
教学内容主要包括项目的基本理论知识、基本动作技巧和相关规则规定等。
教学方式:传统体育项目的教学方式应注重理论与实践相结合。
教师可以通过讲解、示范、实践等方式进行教学。
同时,鼓励学生之间的交流和合作,增进彼此之间的学习与进步。
教学时间:传统体育项目的教学时间应与其他课程相结合,充分利用到课时间和课外时间进行教学。
一般情况下,可以将传统体育项目作为学校体育课程的一部分,每周至少安排一节传统体育项目课。
2.实施计划应包含项目实施时间、教师培训和学生参与等方面的内容。
项目实施时间:学校应根据学生的课程表以及其他活动时间,合理安排传统体育项目的实施时间。
一般情况下,可以根据学年计划提前安排项目的实施时间,以确保项目的连贯性和有效性。
教师培训:为了保证传统体育项目的顺利进行,学校应组织相关教师进行培训。
培训内容主要包括传统体育项目的基本理论知识、教学方法和技巧等。
通过培训,提高教师的专业水平和教学能力,为学生提供优质的教育资源。
学生参与:学校应鼓励学生积极参与传统体育项目的学习和实践。
可以通过开设选修课、举办比赛、举办交流活动等形式,吸引学生参与传统体育项目。
同时,学校还可以组织一些社团或俱乐部,提供学生交流、展示和推广传统体育项目的平台。
传统体育项目进校园活动方案一、活动背景随着现代社会的发展,青少年的生活方式越来越倾向于静态和数字化,缺乏足够的身体锻炼。
传统体育项目作为我国文化的瑰宝,不仅具有强身健体的作用,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和文化素养。
为了弘扬传统文化,促进学生身心健康发展,特制定本活动方案,将传统体育项目引入校园。
二、活动目标1、让学生了解和体验传统体育项目,激发对传统体育的兴趣和热爱。
2、增强学生的身体素质,提高运动技能。
3、培养学生的团队合作意识、竞争意识和坚韧不拔的品质。
4、传承和弘扬传统体育文化,增强学生的文化自信。
三、活动时间具体活动开展时间,如:X 年 X 月 X 年 X 月四、参与人员全体师生五、传统体育项目选择1、武术武术是中国传统文化的重要组成部分,包括拳术、剑术、刀术等多种形式,能够锻炼学生的身体协调性、柔韧性和力量。
2、太极拳太极拳动作缓慢、流畅,注重呼吸和身心的统一,有助于提高学生的专注力和平衡能力。
3、踢毽子踢毽子是一项简单而有趣的传统体育活动,能够锻炼学生的腿部力量和身体灵活性。
4、跳绳跳绳是一种常见的传统体育项目,对提高学生的心肺功能和协调能力有很大帮助。
5、空竹抖空竹集娱乐、健身、技巧于一体,能锻炼学生的手眼协调能力和反应速度。
六、活动实施步骤1、宣传推广(1)通过校园广播、宣传栏、校报等渠道,介绍传统体育项目的历史、特点和益处,激发学生的兴趣。
(2)举办传统体育项目主题班会,让学生分享自己对传统体育的认识和感受。
2、师资培训(1)邀请专业的传统体育教练或教师对学校体育教师进行培训,确保他们能够熟练掌握所选传统体育项目的教学方法和技巧。
(2)组织体育教师参加相关的研讨会和交流活动,不断提升教学水平。
3、课程设置(1)将传统体育项目纳入学校体育课程,每周安排一定的课时进行教学。
(2)根据学生的年龄和身体状况,制定不同层次的教学内容和目标。
4、社团活动(1)成立传统体育项目社团,如武术社、空竹社等,为有兴趣的学生提供深入学习和交流的平台。
传统体育教学实施方案传统体育教学一直是学校体育课程的重要组成部分,通过传统体育项目的教学,不仅可以培养学生的体魄和意志品质,还可以促进学生的身心健康发展。
因此,科学合理的传统体育教学实施方案对于提高学生的体育素养和全面发展具有重要意义。
首先,传统体育教学实施方案应该注重项目的选择。
在校体育教学中,我们可以选择篮球、足球、排球、田径等传统体育项目进行教学。
这些项目不仅具有广泛的群众基础,而且对学生的身体素质、协调能力、团队合作精神等方面都有很好的培养作用。
因此,在实施传统体育教学方案时,应该根据学生的兴趣特点和学校的实际情况,合理选择体育项目,确保教学内容的多样性和趣味性。
其次,传统体育教学实施方案需要注重教学方法的灵活运用。
在传统体育项目的教学中,我们可以采用示范教学法、讲解教学法、示范训练法等多种教学方法,以满足学生不同的学习需求。
同时,还可以通过分组对抗、比赛训练、集体活动等形式,增强学生的参与性和互动性,激发学生学习体育的热情和兴趣。
另外,传统体育教学实施方案还应该注重教学环境的营造。
良好的教学环境可以激发学生学习体育的积极性和主动性。
因此,在传统体育教学中,我们可以通过改善体育设施、丰富教学资源、完善教学条件等方式,为学生营造一个积极向上的学习氛围,提高学生参与体育活动的热情和积极性。
最后,传统体育教学实施方案还需要注重评价方式的合理设计。
在传统体育项目的教学中,我们可以采用定期考核、日常评价、学生互评等多种评价方式,全面客观地评价学生的体育素质和学习效果。
通过科学合理的评价方式,可以激励学生的学习动力,增强学生的学习信心,促进学生的全面发展。
总之,传统体育教学实施方案是学校体育课程建设的重要组成部分,对于提高学生的体育素养和全面发展具有重要意义。
因此,我们应该注重项目的选择、教学方法的灵活运用、教学环境的营造和评价方式的合理设计,努力打造一套科学合理、丰富多彩的传统体育教学实施方案,为学生的身心健康发展提供更好的保障。
传统体育实施方案一、引言传统体育是中国悠久历史文化的重要组成部分,它承载着丰富的中国传统文化内涵和价值观念。
然而,随着现代化进程的推进,许多传统体育项目逐渐被现代体育项目所取代,传统体育的地位和影响力逐渐衰退。
为了弘扬传统体育,传承优秀的传统体育文化,本文将提出一些传统体育实施方案,以期让传统体育焕发新的活力。
二、传统体育的意义传统体育是一个国家的文化瑰宝,它蕴含了丰富的历史和文化内涵。
传统体育不仅仅是一种运动形式,更是一种文化体验和价值追求。
传统体育以其独特的风格和特色,在世界范围内受到了广泛的关注和认可。
传统体育是保护和传承国家文化的一种重要方式,它不仅是国家和民族的象征,也是国家认同感的一种表现。
三、传统体育实施方案为了促进传统体育的发展和传承,我们需要从以下几个方面提出一系列的实施方案。
3.1 增加传统体育项目的普及度为了让更多的人了解和参与传统体育运动,我们可以在各级学校和社区组织相关的培训和推广活动。
在学校中,可以加强传统体育运动项目的课程设置,让学生们更深入地了解和体验传统体育的魅力。
同时,在社区层面上,可以举办传统体育比赛和展览,吸引更多的居民参与其中。
3.2 引入现代科技手段促进传统体育的发展现代科技的发展为传统体育的推广和传承提供了新的机会。
我们可以利用虚拟现实、增强现实等技术手段,将传统体育项目进行数字化展示和推广。
通过手机应用和网络平台,可以让人们随时随地了解和参与传统体育项目。
同时,可以利用大数据分析和人工智能技术,为传统体育项目的发展和改进提供科学依据。
3.3 加强与国际社会的交流与合作传统体育是中国独有的文化宝藏,在与国际社会的交流与合作中,我们应该加强对外传统体育文化的推广。
可以组织国际传统体育交流活动,邀请国际友人来华参与传统体育项目的学习和交流。
同时,也可以派遣我们的传统体育代表团参加国际比赛和展览,展示中国传统体育的魅力和实力。
3.4 加强传统体育项目的保护和研究为了保护和传承传统体育项目,我们需要加大对传统体育项目的保护力度,并进行相关的研究工作。
开展传统体育进校园活动方案传统体育进校园活动实施方案篇一为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:一、指导思想本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立参与体育、健康成长的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
二、活动目的通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。
三、活动主题及形式本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
四、组织机构领导小组:执行主任:执行副主任:工作小组:五、参赛对象全校各班级六、活动时间20xx年3-4月七、活动主题“参与体育、健康成长”八、体育节活动内容的设置本届校园体育节贯彻参与体育、健康成长的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的大峰会。
板块一:《启动篇》(第3周)本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立参与体育、健康成长的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
传统体育实施方案引言传统体育是指源于民间历史文化的体育项目,一直以来在较为传统的社区和地区中广受欢迎。
传统体育在促进身体健康、增进社区凝聚力、传承民族文化等方面具有独特的优势。
本文将探讨传统体育实施的方案,并提出建议,以便更好地发展传统体育。
传统体育实施方案1. 指导与培训为了加强传统体育项目的传承与发展,需要有专业的指导和培训机构。
这些机构可以提供专业的教练和培训师,向社区居民传授传统体育的技巧和知识。
通过指导和培训,可以帮助传统体育项目获得更好的发展,并吸引更多的人参与其中。
2. 设施建设为了更好地实施传统体育项目,需要有适合的场地和设施。
政府可以投资建设传统体育馆、运动场等,为社区提供集中进行传统体育活动的场所。
还可以建设设施完善的锻炼广场和公园,供社区居民进行日常的体育活动。
3. 赛事组织为了推动传统体育的发展,可以组织各类传统体育赛事。
这些赛事可以分为社区级、地区级和全国级,吸引更多的人参与和观赛。
还可以借助传统体育赛事来促进地方文化传承和旅游发展。
4. 活动推广为了提高传统体育项目的知名度和影响力,可以进行多种形式的活动推广。
可以利用社交媒体、宣传栏、广播等渠道,向社区居民宣传传统体育项目的优点和乐趣。
还可以组织传统体育展示和体验活动,吸引更多人参与进来。
5. 民间组织支持传统体育的实施离不开民间组织的支持和参与。
政府可以鼓励社会团体、学校和企事业单位等组织开展传统体育活动,提供场地和经费支持。
还可以设立传统体育奖励机制,激发社会各界参与传统体育项目的热情。
传统体育作为我国丰富多彩的民间体育项目,具有重要的保健、文化传承和社会凝聚力等功能。
为了更好地发展传统体育,需要制定科学合理的实施方案。
通过指导与培训、设施建设、赛事组织、活动推广以及民间组织的支持,可以推动传统体育项目的蓬勃发展,并使更多的人受益于传统体育的乐趣与好处。
传统体育实施方案传统体育实施方案一、引言传统体育作为一种独特的文化遗产,融合着历史、文化、哲学和生活智慧,对于人们的身心健康和全面发展具有重要意义。
然而,由于现代生活节奏的加快、科技的发展,以及其他一系列因素的影响,传统体育的传承与发展面临许多困难。
为了激发人们对传统体育的兴趣,并推动其传承与发展,我们制定了传统体育实施方案,并呼吁社会各界共同努力,共同促进传统体育的弘扬。
二、目标与原则1. 目标:通过实施该方案,旨在促进传统体育的传承与发展,提高人们对传统体育的认识和兴趣,增强国民体质,弘扬民族文化,推动全民健身事业的发展。
2. 原则:坚持科学性、公平性、可持续性的原则,鼓励创新,注重实用,积极参与国际交流与合作,确保传统体育的传承与发展能够符合时代需求。
三、实施措施1. 传统体育资源调查与保护为了保护传统体育资源,需要进行全面的调查和研究,了解历史渊源、技艺特点和传承现状,建立相关数据库和档案,同时加强对传统体育资源的保护和管理,包括修复古老体育场馆、制定传统体育项目的保护措施等。
2. 传统体育教育普及与推广通过加强传统体育课程的设置和推广,提高学生对传统体育的认识和兴趣,培养他们的动手能力和团队合作精神。
此外,还可以通过开设传统体育俱乐部、组织传统体育比赛、举办传统体育展览等方式推广传统体育。
3. 传统体育培训与人才培养通过开展传统体育培训和人才培养计划,提高传统体育从业人员的专业水平,培养一批懂传统体育、爱传统体育、能传承传统体育的人才。
培训内容包括传统体育的基本知识、技能技巧、教学方法等,培训对象包括教师、教练员、裁判员等。
4. 传统体育科研与创新加大对传统体育科研的支持力度,鼓励科研机构和高校开展相关研究,培养一批具有创新意识和实践能力的传统体育研究人员。
同时,鼓励各地开展传统体育创新项目,推动传统体育与现代科技的结合,丰富传统体育的形式和内涵。
5. 传统体育活动和赛事组织组织各类传统体育活动和赛事,如民间传统节日庆祝活动、传统体育展演、传统体育比赛等,激发人们对传统体育的兴趣与热情,增加传统体育的曝光度,传播传统体育的理念和价值观。
传统体育进校园活动方案嘿,朋友们!今天咱们就来聊聊如何把传统体育项目引进校园,让同学们在紧张的学习之余,也能体验到传统体育的魅力。
下面是我的构思,咱们一起来看一看吧!一、活动背景随着科技的发展,现代体育项目在校园中越来越普及,但传统体育项目却逐渐被边缘化。
为了让同学们更好地了解和传承我国优秀的传统体育文化,我们决定开展一次“传统体育进校园”活动。
二、活动目标1.增强学生对传统体育项目的认识和兴趣。
2.培养学生传承和发扬传统体育文化的责任感。
3.丰富校园文化生活,提高学生的身体素质。
三、活动主题“传承文化,乐享运动”四、活动时间2023年4月1日至4月30日五、活动地点校园操场、体育馆六、活动内容1.传统体育项目展示(1)设置展示区,展示传统体育项目器材,如:太极拳、抖空竹、蹴鞠、陀螺等。
(2)邀请专业教练现场演示,让学生亲身体验传统体育项目的魅力。
2.传统体育比赛(1)设立太极拳、抖空竹、蹴鞠、陀螺等比赛项目。
(2)组织学生报名参加比赛,鼓励大家积极参与。
3.传统体育知识讲座(1)邀请专家进行讲座,讲述传统体育项目的历史、文化、技巧等。
(2)组织学生参加讲座,提高他们对传统体育的认识。
4.传统体育文化展览(1)展示传统体育项目的历史、发展、成就等。
(2)组织学生参观展览,了解传统体育文化的底蕴。
5.传统体育创意设计大赛(1)鼓励学生发挥创意,设计传统体育项目的创新玩法。
(2)组织专家评选,对优秀作品进行表彰。
七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动宣传组,负责活动的宣传、推广和报道。
3.成立活动安全保障组,负责活动现场的安全保障工作。
4.邀请相关部门领导、专家、教练、志愿者等参与活动。
八、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.活动器材费用:20000元3.活动宣传费用:5000元4.活动奖金及奖品费用:10000元5.其他费用:5000元总计:50000元九、活动效果评估1.参与活动的学生数量。
传统体育项目进校园活动方案随着社会的发展和人们对健康生活的追求,传统体育项目逐渐受到人们的关注和喜爱。
为了让更多的学生接触到传统体育项目,提高他们的运动意识和锻炼水平,本文将介绍一项传统体育项目进校园的活动方案。
一、活动目标通过传统体育项目进校园活动,旨在:1.激发学生对传统体育项目的兴趣,增加他们参与体育运动的欲望;2.提高学生的运动技能和身体素质,培养他们良好的体育习惯;3.传承和弘扬中国传统文化,增加学生对传统文化的认知和了解。
二、活动内容1.传统体育项目展示和讲解邀请专业的传统体育项目教练或者运动员到学校进行展示和讲解,例如太极拳、水袋拳、葫芦丝、跳棋等。
他们可以向学生们展示一些基本动作和技巧,并讲解其背后的传统文化内涵。
2.传统体育项目体验课程在校园里设置传统体育项目体验课程,供学生们自愿参加。
可以根据学生的兴趣和专业教练的建议,设置不同级别的课程,满足不同水平的学生需求。
体验课程可以包括基础动作练习、基本技巧教学和小型比赛等环节。
3.传统体育项目比赛组织传统体育项目比赛,包括个人赛和团体赛,以增加学生对运动的积极性和参与度。
比赛可以设立不同年级和不同项目的组别,让更多的学生参与进来。
同时,鼓励学生通过参赛来展示自己的技能和风采,增强他们自信心。
4.传统体育主题知识竞赛开展传统体育主题的知识竞赛,旨在增加学生对传统体育项目的了解和认知。
通过答题竞赛的形式,培养学生对传统体育项目的兴趣,并加深对传统体育项目的理解。
5.传统体育项目展示栏目在学校或者班级里设立传统体育项目展示栏目,展示传统体育项目的图片、器械和相关介绍。
学校可以邀请学生自愿参与展示,以展示他们的学习成果,同时激发其他学生的兴趣。
三、活动实施步骤1.确定活动时间和地点,征求学校管理层和相关老师的支持和配合。
2.邀请专业教练或运动员进行传统体育项目展示和讲解。
3.组织传统体育项目体验课程,确定合适的课程内容和教学方法。
4.策划并组织传统体育项目比赛,制定比赛规则和赛程表。
2018-2019 学年桃源学校体育传统项目活动实施方案一、指导思想:
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生学校体育传统项目活动” 的号召,大力加强学校体育工作,把学校和体育传统项目的推广工作作为学校体育工作的重点,培养学生体育特长,切实提高青少年身体素质,特制定本实施方案。
二、学校体育传统项目活动领导小组:
组长:汪开平
副组长:刘祖江
成员:各班主任
三、学校体育传统项目活动内容:跳绳、田径、篮球
四、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展学校体育传统项目的体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加学校体育传统项目的活动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。
保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。
通过多种形式,大力宣传学校体育传统项目活动,广泛传播健康理念,使“健康第一” 、“达标
争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
建立评比表彰制度,对在学校体育传统项目活动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持学校体育传统项目活动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。
通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
6、学校成立跳绳对、田径队、篮球队兴趣小组。
组织学生进行各项运动的训练,在大课间和体育活动课的时间组织学生开展体育传统项目的活动。
五、实施主要内容与活动安排:
1、内容:
(1)上午大课间活动时间,全体学生在班主任老师组织和管理下进行校园活动,全面推进学校体育传统项目活动的开展和深入。
(2)各年级保证体育课和体育活动课的活动时间。
2、方法:体育课由专职的体育教师上课,体育活动课由学校安
排的辅
导老师进行指导。
(体育教师巡视指导),学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对学校体育传统项目的乐趣和养成体育锻炼的习惯,并培养学生体育特长,促进学生
体质健康和全面发展。
3、分阶段活动安排:第一阶段:宣传发动阶段举行学校体育传统项目活动的启动仪式,号召全体师生参与到学校体育传统项目的运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子! ”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
加强学校体育传统项目训练,搞好学校跳绳训练、田径队、篮球队、的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:组织实施阶段
1、响应号召,以“弘扬奥运精神、学习奥运英雄”为主题,开
展丰富多彩的体育活动,认真组织学生开展学校体育传统项目的训练,积极迎接市镇两级比赛。
让学生走进大自然,来到阳光下,走到操场上开展丰富多彩的体育活动,提高学生的锻炼技能,培养学生良好的身体素质。
2、各班成立学校体育传统项目兴趣活动小组,开展学校体育传
统项目的活动。
各班以年级为单位组织学生开展乒乓球、跑步、篮球的竞赛活动。
第三阶段:评比表彰阶段总结学校体育传统项目活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。
开展学校“阳光班级”、“阳光儿童”评选活动,进一步提升“童趣、活力、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
3 、要求:
(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。
六、保障措施1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。
坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度,不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。
清城区源潭镇桃源学校
2018年10月15日
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