2013年中国科技大学中国哲学考研真题及其解析-育明教育

2013年东北大学公司管理学院管理学考研真题及其解析-育明教育
853管理学真题
一、名词解释3*5
1，管理幅度2，制度授权3，决策4，滚动计划法5，企业再造
二、单项选择题2*15
有的是课本的知识点，有的需要分析，总之不是很难，把课本看好没问题的
三、简答题45分
1、责任原理的基本内容
2、网络结构下组织结构的主要特征
3、组织文化的结构要素以及内容
4、非正式沟通的特点，以及管理者如何对待非正式沟通
5、双因素理论的主要内容以及对管理工作的启示
6.有人说“组织工作主要是组织岗位的设计工作”你是否同意这一意见？原因
四、计算题30分
大强老师感觉出的很变态，所以大家不能轻视计算题，我就是因为太轻视，才狠狠地一击，多找点练习练习
大体回忆
公司必须在销售以前生产出产品，产品利润由市场需求决定，设生产的产北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：626试题名称：科学技术概论（共1页）适用专业：科学技术哲学说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

=============================================================================================================一、名词解释（每小题5分，共30分）1、大爆炸宇宙论；2、引力场；3、生态系统；4、一般系统论；5、测不准关系；6、生物能。

二、简答（每题10分，共70分）1、你认为伽利略创立的“数学和实验方法”对近现代科学的发展产生了怎样的推动作用？2、简述电力革命的过程及意义？3、现代化学键理论是怎样建立起来的？4、混沌的特征是什么？5、核电站的原理是什么？你认为人类应该怎样合理利用核电站？6、谈谈生物技术的应用前景。

7、什么是技术转移和技术引进？它们有怎样的关系？三、论述题（每题25分，共50分）1、现代科学技术研究的三种类型：基础研究、应用研究和开发研究之间的关系是怎样的？在我国现代科技发展过程中如何正确处理这三者的关系？2、在建设美丽中国的进程中，现代科学技术的发展是如何推动我国精神文明的建设的？北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：803试题名称：科学技术史（共1页）适用专业：科学技术哲学说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。

2013年中国科技大学中国哲学考研真题及其解析-育明教育
一。

名词解释（3分X10）
1和实生物（史伯）2反者道为动（老子）3《易传》4有待（庄子）5无己（庄子）
6天行有常（荀子）7无极而太极（周敦颐）8发明本心（王守仁）9陈亮10《明儒学案》（黄宗羲）
二。

简答（8分X5）
1尽心，知性，知天（孟子）
2制天命而用之（荀子）
3有无相生，难易相成（老子）
4什么相资什么的。

没见过。

5五德（战国邹衍）
三。

论述（15分X2）
1《老子》的历史地位
2魏晋玄学思潮
四。

标点（15分）翻译字词（10分）翻译段落（25分）
心者，身之主宰。

目虽视，而所以视者，心也；耳虽听，而所以听者，心也；口与四肢虽言动，而所以言动者，心也。

故欲修身，在于体当自家心体，常令廓然大公，无有些子不正处。

主宰一正，则发窥于目，自无非礼之视，发窥于耳，自无非礼之听，发窥于口与四肢，自无非礼之言动。

北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

2015中科院科学技术哲学考研（自然科学史研究所）参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线一、学院介绍中国科学院自然科学史研究所是中国唯一的多学科和综合性的科技史专门研究机构，是世界上少数几个中国科技史的研究中心之一，李俨、仓孝和、严敦杰、席泽宗、陈美东、廖克、刘钝、廖育群先后担任过所长（或负责人），现任所长为张柏春研究员。

中国科学院自然科学史研究所的前身中国自然科学史研究室，由著名地理学家、中国科学院副院长竺可桢创议成立于1957年，1975年扩建成为研究所。

目前研究所设有中国古代科技史研究室（含中国传统科技文明研究中心）、中国近现代科技史研究室（含中国科学院院史研究室）、西方科技史研究室三个研究室，以及中国科学院传统工艺与文物科技研究中心、科学与文化研究中心、中国古天文联合研究中心、中外科技发展比较研究中心、中国科学院学部学科发展战略研究中心等。

主办《自然科学史研究》、《中国科技史杂志》和《科学文化评论》三个刊物。

另设1个专业图书馆。

2012年底在职职工120人。

研究员中有国际科学史研究院院士3人、国际欧亚科学院院士1人。

自然科学史研究所主要从事科学与技术发展的历史和规律，科技与社会、经济、思想、文化之关系，以及相关的科技发展战略研究，是中国科学院内少数兼具自然科学与人文社会科学功能的研究实体之一。

为国务院学位委员会确认的“科学技术史”一级学科学位授予点，在国内从事科学技术史及相关学科研究的机构中具有公认的核心地位，在国际科学史界有较大的影响。

研究所学科建设与发展方向在未来的五至十年，将逐步实现研究重点从中国传统科学技术史向中外近现代科学技术史的转移；借鉴哲学、社会学、人类学、心理学、考古学等人文社会科学的方法、理论和成果，拓展研究领域和视野，开展基于科学技术史的科学技术与社会、科学与文化、科学技术哲学、科技政策和科技战略研究等交叉科学研究，重视社会史、思想史、文化史取向的科技史研究；并充分关注当代科学和技术发展所引起的社会文化问题，弥合科学文化与人文文化之间的鸿沟，致力于与科技文明相适应的现代文化的建设，为中华文明的复兴做出应有的贡献。

育明教育2014年中国人民大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年，育明教育共有12名学员成功考上人大公共管理学院，包括公共财政与公共政策专业状元张xiaoyu（二本跨专业）、社会保障专业状元王shiyu 以及4名行管专业学员，3名公共组织与人力资源专业学员都成功录取。

2013年育明教育共有10名学员成功考上人大公共管理学院，包括社会保障专业状元赵xiaowen(跨专业)，还有5名考上行管专业，3名考上公共财政与公共政策专业，2名考上公共组织与人力资源管理专业。

北大人大教授+阅卷名师+精准的押题2015年人大行管考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价2500元！赠送阅卷人指导一对一指导！育明教育人大公共管理学院考研专业课全套复习资料目录第一章常见问题及其解析..................................................... 错误！未定义书签第二章参考书目及其解析..................................................... 错误！未定义书签一、育明教育：2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目..................... 错误！未定义书签二、育明教育：2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目解析................. 错误！未定义书签第三章育明教育考研攻略..................................................... 错误！未定义书签一、《育明教育：2015年中国人民大学公共管理学院考研全程复习规划》............ 错误！未定义书签二、《育明教育：五阶段考研复习法》.......................................... 错误！未定义书签三、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 .................... 错误！未定义书签四、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》................................. 错误！未定义书签五、《育明教育：考研政治90分复习和答题攻略》............................... 错误！未定义书签六、《育明教育：考研专业课135分答题攻略》.................................. 错误！未定义书签第四章2014年专业课状元经验谈.............................................. 错误！未定义书签一、《育明考研：2014年初试状元复习方法》.................................... 错误！未定义书签二、《育明考研：2014年复试状元经验谈》...................................... 错误！未定义书签第五章育明教育：中国人民大学公共管理历年真题............................... 错误！未定义书签一、2014年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签二、2013年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签三、2012年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签四、2011年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签五、2010年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签六、2009年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签七、2008年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签八、2007年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签九、2006年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签十、2005年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误！未定义书签十一、2004年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误！未定义书签十二、2003年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误！未定义书签第六章育明教育：人大公共管理历年真题解析...................................... 错误！未定义书签一、2010年专业课真题...................................................... 错误！未定义书签二、2009年专业课真题...................................................... 错误！未定义书签三、2008年专业课真题...................................................... 错误！未定义书签第七章育明考研内部资料汇编.................................................... 错误！未定义书签一、《郑航生：社会学概论》笔记.............................................. 错误！未定义书签二、《张成福：公共管理》笔记................................................ 错误！未定义书签三、《谢明：公共政策导论》笔记.............................................. 错误！未定义书签四、《罗宾斯：管理学》（第七版）笔记......................................... 错误！未定义书签育明教育课程类型 .............................................................. 错误！未定义书签育明教育服务内容 .............................................................. 错误！未定义书签育明教育：中国人民大学课程体系................................................. 错误！未定义书签。

哲学院2009级本科生2013年推荐免试研究生拟录取情况时间：2012-10-24作者：哲学院教务科来源：哲学院在2013年推免工作中，共有13名哲学院2009级本科生最终被本院或其他学院拟录取，具体学生名单及所报专业如下：学术学位硕士胡婧怡外国哲学贺晴川外国哲学王跃翾外国哲学林美云伦理学程瑶马克思主义哲学李浩涵宗教学张然马克思主义哲学胡昊美学王越莹行政管理（教育学院）专业学位硕士唐诗法律（非法学）（法学院）王安妮法律（非法学）（法学院）钟灵啸公共管理（公共管理学院）周荃社会工作（社会与人口学院）2013年外校推荐免试生申请攻读哲学院硕士研究生复试名单时间：2012-09-18作者：哲学院教务科来源：哲学院马克思主义哲学专业：陈娜磊黄东阳滕藤姜宇任远周玮珈高文超秦小婉张茂钰付晶周竹莉中国哲学专业：宋昱含陈晨王杏芳赖丹丹苗玥外国哲学专业：黄唯婷刘一哲郭朦赵培楠李慕航钱承冯硕张燕玲王禹赵怡伦理学专业：靳娇娇李想黄镱铷张关华吴迪席玥桐汤雁斐美学专业：陆梦君龚雯王砚天宗教学专业：葛诗嫣张伊欣黄译乐科技哲学专业：田妍明桐羽管理哲学：张玉东李肇元（院）赴外招生考试的同学注：已参加过我校已参加过我校（不需再参加推免生复试育明教育【喜报】38人考研状元集训营，20人考上北大、人大、清华、复旦。

【喜报】36人考研冲刺集训营，16人考上北大、清华。

【喜报】“三跨”学员隋JiaLun（378分）36天考上北京师范大学。

【喜报】2013年，育明教育包揽北京大学国际关系（378分）、城环（409分）、政管（402分）共11个专业状元。

【喜报】2013年，育明教育包揽北外汉教、翻硕、法语等6个专业状元。

【喜报】2013年，育明教育共有126人考上北大、人大、中财、贸大、五道口经济金融类研究生，众多学员成绩400+，最高分464分。

【喜报】2013年，育明教育包揽北大（402分）、人大（396分）、北师大（378分）等6大名校行政管理状元。

2013年华中科技大学613马克思主义哲学原理考研真题及详解一、名词解释1．矛盾答：矛盾是辩证法的基本范畴，是指事物内部对立着的诸方面或事物之间既对立又统一的关系｡具有普遍性和客观性，是一切事物变化和发展的源泉｡矛盾还具有对立性和同一性。

①矛盾的同一性，反映矛盾双方内在的､有机的､不可分割的联系,表现为对立面的相互依存､相互联结､相互贯通､相互渗透等，是有条件的､相对的｡它使事物处于相对稳定状态,是矛盾得以存在和发展的基础；②矛盾的斗争性，反映矛盾双方互相对立､互相排斥､互相否定､互相克服的趋势，它是无条件的､绝对的｡它寓于同一性之中,和同一性不可分离｡有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成了事物的矛盾运动,推动着事物的发展｡是否承认矛盾,是辩证法和形而上学对立的焦点｡2．价值答：价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的一种意义关系，即在主体与客体的相互作用中，存在着一种主体按需要对客体的属性和功能进行选择、利用和改造的关系，或客体的属性、功能对主体需要满足的关系。

主体及其需要的复杂性，客体及其属性的丰富性，决定了价值形态的多样性。

①价值的本质。

价值是一种关系，是主体和客体在实践和认识关系中存在着的一种特殊关系。

主体和客体都是价值关系的承担者；②价值的基本特性。

价值的本质表现为价值的特性。

与价值的本质相联系，价值具有主体性、相对性、客观性；③价值的形态。

依据主体的需要，价值可以分为物质价值、精神价值和交往价值三种基本形态。

3．辩证法答：辩证法是指同形而上学思想相对立的关于普遍联系和发展的哲学思想｡辩证法经历了三个历史发展的基本阶段：①古代的辩证法带有自发的朴素的性质；②18世纪末和19世纪初，黑格尔在唯心主义基础上第一个全面地有意识地叙述了辩证法的一般运动形式，提出了辩证法的基本规律和一系列范畴；③马克思､恩格斯创立了唯物辩证法，使辩证法在其历史发展中第一次成为真正科学的形态｡唯物辩证法的基本规律是：对立统一规律､质量互变规律､否定之否定规律｡其中，对立统一是唯物辩证法的核心和实质。

2013年云南大学702历史学考研真题及其解析-育明教育
一、名词解释（7个）
1.盐铁会议
2.蒙藏院
3.改土归流
4.人文主义
5.汤因比
二、简答题（7个）
1.简述秦朝巩固统一的措施及其影响。

2.简述两税法的内容及其作用。

3.简述开罗会议的内容和影响。

4.简述明治维新的主要内容和影响。

5.事实判断，因果判断，价值判断三者之间的关系。

三、论述题（3个）
1.试述清朝“洋务运动”，“戊戌变法”，“新政”中政治，经济的变迁及其特点。

2.试述斯大林政治经济体制的内容、作用及其教训。

以上就是我对这次考试试题的回忆，里面可能个别题的问法不全不过考的内容基本正确，缺少的后面想起来了会再补上，希望给14年考云大的学弟学妹们复习有所帮助。

决定考研就要坚持到底，认真复习付出就会有回报的。

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2013年江南大学管理学考研真题及其解析-育明教育
一、选择10道，都简单，略过。

二、简答：
1、怎样理解管理决策遵从满意原则而不是最优原则？
2、对分权的两种途径（制度分权和授权）进行比较。

3、有效控制的特征。

4、对于领导特质论、领导风格/行为理论、领导情景理论等理论，管理
者学习它们的意义体现在哪几方面？
三、案例：
案例一：一饮料公司王厂长第一次决策时引进国外二手设备，第二次决策准备引进世界一流设备。

第一次决策，经过三个月的调研，第二次没有，第一次大部分人反对，第二次70%的人赞同。

（第一次决策成功了）
1、王厂长的两次决策过程是否合理，为什么？
2、如果你是王厂长，在两次决策中你会怎么做？
案例二：UPS快递公司对送货司机进行的管理。

1、对送货司机的管理方式体现了什么管理思想，这种管理思想有什么特
点？
2、这种管理方式会出现什么问题，如何解决？
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2013年清华大学大学中国哲学考研真题中哲题目：一、名词解释（7*10）1.三生万物。

2.复性说。

3.康有为新学伪经考。

4.黄宗羲。

5.缘起性空。

6.还有一道明代以后的题。

二、论述（2*10）1.易经。

2.中庸的“诚”的论述。

三、标注标点。

四、论述题（1*40）程朱陆王的格物致知说。

西哲（5*30）。

一、柏拉图的知识论。

二、亚里士多德的实体论。

三、亚里士多德和托马斯之间观点的异同（大致这个意思吧）。

四、休谟的因果论貌似（总之是休谟）。

五、康德的道德论。

复试：四选二1.论述“内圣外王”；2.古希腊各家“逻各斯”；3.1844年手稿；4.逻辑学的一道题；考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如：“行政权力”。

第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。

第三，行政权力的5点内涵。

具体一点，如，“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

2013年中国哲学史一名词解释（10*2）天人相与：齐物：二、简答题（20*2）1、道家在魏晋时期分为三个支派请分析这三个分支。

2、明末清初的儒家学说与宋明理学有很大不同请简述代表人物及其基本观点。

三、论述题（30*3）1、按顺序简述儒墨道法阴阳五家的盛行时期时段，并简述其关于政治方面的基本取向。

2、从先秦时期至宋明理学儒家学说的心性论（认识论）发生着变化，请例举代表人物及其心性论。

3、请简述大乘佛教在中国的传播与发展并结合自身经验谈谈看法。

2013年哲学原著一名词解释（5*8）《尧典》:。

《公孙丑上》:《正蒙太和》:《齐物论》:“明心见性”:《物不迁论》：《华严金狮子章》：“尚同”：二简答题（15*4）1 简述老子“无为而为”2 简述《大学》三纲八目。

3 《天下》篇中庄子对诸子百家都进行了评述请例举其中四列。

三翻译并比较其基本含义（25*2）（一）告子曰：“性，犹杞柳也，义，犹桮棬也；以人性为仁义，犹以杞柳为桮棬。

”孟子曰：“子能顺杞柳之性而以为桮棬乎？将戕贼杞柳而后以桮棬也？如将戕贼杞柳而以为桮棬，则亦将戕贼人以为仁义与？率天下之人而祸仁义者，必子之言夫。

”告子曰：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。

人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也。

”孟子曰：“水信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。

人无有不善，水无有不下。

今夫水，搏而跃之，可使过颡；激而行之，可使在山。

是岂水之性哉？其势则然也。

人之可使为不善，其性亦犹是也。

”一加标点，并翻译上述文字二比较两段表述其中心思想（二）A段圣人设卦观像，系辞焉而明吉凶，刚柔相推而生变化。

是故，吉凶者，失得之像也。

悔吝者，忧虞之像也。

变化者，进退之像也。

刚柔者，昼夜之像也。

六爻之动，三极之道也。

是故，君子所居而安者，易之序也。

所乐而玩者，爻之辞也。

是故，君子居则观其像，而玩其辞；动则观其变，而玩其占。

是故自天佑之，吉无不利。

B段象生于意而存象焉，则所存者乃非其象也；言生于象而存言焉，则所存者乃非其言也。

2013年中央财经大学管理学考研真题及其解析-育明教育
一、单选题20道20分
单选比较简单，基本上都是书本上的概念，很基础。

二、不定项选择20道40分
这个前面大部分都是很基础的，有各种分类如控制及员工培训的技能等，还有管理角色的分类，德鲁克以及亚当斯密的著作，不过后面有将近五道以上的题比较纠结，有关于中国古代儒家理念的，记得选项有交相爱、和为贵、中庸、关系。

下面还有几道感觉是从某篇论文里摘的，有关价值还是什么的，书本上应该是没有。

三、名词解释5道15分
1.心理转换成本
2.管理控制
3.人力资源规划
4.集中战略
5.团队结构
四、简答题5道35分
1.职务轮换的意义
2.行为科学理论产生的背景
3.市场细分的方法
4.组织变革的排除阻碍的方法
5.在现代，为什么控制必不可少？
五、案例分析题一道共三个小问15分
1.该企业出现的问题
2.领导者（施政龙）是否合格，为什么？
3.结合组织变革来谈该企业未来的发展。

六、小论文国有企业科学决策25分
北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

2013年北京航空航天大学行管考研真题及其解析-育明教育
712行政管理基础
名词：地区民族主义、概念技能、职能职权、忘了两个
简答：
1.简述亚里士多德划分的六种政体类型
2.防御者战略和探险者战略适合的组织类型的特点
3.行政行为的合法要件
4.利益集团的接近策略
论述：
1.迈克尔·罗斯金论述了西方立法机关在政治体系中的衰落，你同意这种观点吗？并进行分析
2.试述整体性治理理论产生的原因及其合理性
3.如何对国企高管进行激励
案例一：顺丰快递的电子商务战略
1.用“波特五力模型”分析电子商务的行业环境
2.你认为顺丰会成功吗？说说理由
案例二：忘了
812公共政策分析
名词：政策支持联盟、多重线性规划、政策规划、内容分析法、投票悖论、忘了一个
简答和论述（分不清了）（还差两个）
北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。