《《让心灵站立》》阅读练习及答案

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下活动。

（1）【诗情画意品古诗】欣赏画面，根据画意写出古诗。

（2）【赤子之心报母恩】为了报答母亲的养育之恩，你做过什么，以后打算怎么做？【分析】（1）本题考查古诗的积累。

观察图画，其中有两个人物，一个是站立的身背包袱的男子，一个是席地而坐的老母，正在缝补衣服。

据此可想到孟郊的诗《游子吟》，正确无误地默写出来即可。

（2）本题考查语言的表达。

根据题意及自己的内心想法，写出自己报答母亲的想法或具体作法即可。

答案不唯一，但要切合实际。

【解答】【答案】（1）《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！（2）经常帮妈妈做家务；以后要更加努力学习，尽力让母亲少操心。

【点评】综合读写题涉及的知识较广，平时要注意多积累，多训练，这样做题才可以得心应手。

2．班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动，请你参与。

（1）【设计导游词】假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。

（2）【拟写宣传语】2017年济南泉水节将于8月下旬开幕，请你为泉水节拟写一则宣传标语。

【分析】（1）本题考查拟写导游词，其结构一般包括称呼、概括介绍和重点讲解部分。

作答本题时，先是称呼，然后点明旅游的景点，接着抓住济南的景物特点，用生动形象的语言向游客进行介绍即可。

（2）本题考查拟写宣传语，为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。

据此可拟写为：泉水嘉年华，济南邀天下。

【解答】答案：（1）大家好！今天由我来向大家介绍济南冬天的景色。

济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。

这里的水不但不结冰，反而能看到绿萍上冒着点热气，水里的水藻很绿，天越晴，水藻越绿；水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。

七年级语文上学期第二三单元基础练习班级：姓名：分数:一、积累与运用（共20分）1.找出下列词语中的错字或错音并改正。

（4分）人生顶．（dǐng）沸风流倜．（tì）镋踉踉．（liàng）跄跄暴躁．（zào）混．（hún）为一谈直截（jié）了当人迹罕．（hǎn）至论语（lùn）2.A.《荷叶母亲》运用了象征手法，荷叶象征在母亲的关爱、呵护下逐渐成长的儿女，红莲象征为儿女遮风挡雨、无私奉献的母亲。

B. “三味书屋”的先生是一位学问渊博的老者，但他挫伤了学生的求知欲，鲁迅很讨厌他。

C. ”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶’刷刷拉拉’地飘落”，“我”看树叶飘落可以使“我”暂时忘掉自己的不幸，使“我”的心情得到安慰。

D. 《行军九日思长安故园》中化用了有关陶渊明的典故，展现了军旅生活的寂寞、冷清和艰苦，同时表达了诗人的惆怅、凄凉之情。

3.按要求填空。

(8分)(1)________________________，一夜征人尽望乡。

(李益《夜上受降城闻笛》)(2)夜发清溪向三峡，________________________。

(李白《峨眉山月歌》)(3)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是：________________________，________________________。

(4)孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃喝住而奔波，____________，____________ ，____________，_________________，而对于有理想的人来讲,却是乐在其中。

4. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

”人生在世，离不开朋友。

然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。

古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。

“可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以”有朋友自远方来“为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

部编版五年级上册语文期中考试试卷一、选择题1．下面加点字的注音完全正确的一项是（）A．战袍．（páo）石榴．（líu）珊．瑚（shān）抵御．（yù）B．浩瀚．（hàn）眼睑．（jiăn）垂蔓．（màn）玲珑．剔透（long）C．瞌．睡（kē）上卿．（qīng）擅．长（shàn）眸．子（móu）D．炊．事员（cì）榨．油（zhà）汛．期（xùn）一泻．汪洋（xiè）2．下面句子中加点的成语使用有误的一项是（）A．有的父母让孩子路不拾遗．．．．的做法我不敢苟同，因为这会让孩子的心灵变得冷漠。

B．他那气急败坏．．．．的样子，令大家非常吃惊。

C．听到门外咚咚的脚步声，她惊慌失措．．．．。

D．面对歹徒的威胁，他面不改色．．．．地与歹徒周旋，毫不畏惧。

3．下面句子中的加点词语与所对应的俗语不相符的一项是（）A．小李直言不讳．．．．地向社长指出了当前工作中存在的问题。

（打开天窗说亮话）B．岳涵看见大家情绪很高，他一个人势单力薄．．．．，不得不顺势改了口。

（盼星星盼月亮）C．不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源．．．．，记住是老师为自己的成长播下最初的种子。

（吃水不忘挖井人）D．做事情不要畏首畏尾．．．．，否则什么都做不成。

（前怕狼后怕虎）4．下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．小明长得像爸爸，连性格都一模一样。

B．此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

C．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？D．晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

5．下面对句子运用的描写方法判断有误的一项是（）A．他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。

（肖像描写）B．将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！（语言描写）C．老师手里拿着一盒糖，笑眯眯的，一脸的“狡猾”。

部编版七年级语文上册五单元练习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．眼睑．(jiǎn) 怂．恿(sōnɡ) 忧郁．(yù) 怅．然(chànɡ)B．虐．待(nüè) 蜷．伏(quán) 丰腴．(yú) 栅．栏(zhà)C．缀．行(chuò) 假寐．(mèi) 搏．击(bó) 意旨．(zhǐ)D．哺．乳(pǔ) 嗔．怪(chēn) 驯．养(xùn) 伫．立(zhù)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．殉职晕眩沉默寡言惊慌失错B．坍塌凌乱不毛之地年与时弛C．流淌呻吟麻木不仁犹豫不决D．帐蓬派遣稀稀拉拉精益求精3、下列加点词使用不当的一项是（）A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。

B．面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈．．．．，拒不承认自己人室抢劫的罪行。

C．我的回答已经让她喜出望外．．．．了。

D．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。

4、下列句子中没有语病的一项是( )A．在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B．《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

D．博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。

5、选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。

（）A．画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

B．可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。

C．……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。

部编七年级语文课内外阅读理解练习及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面文字，完成小题。

紫色葡萄慈父心卫宣利①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。

栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。

父亲说：“许个愿吧！”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。

②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。

葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。

父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。

第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！④然而，我，依然坐在轮椅上。

⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。

⑦葡萄树在第三年结了果。

连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。

夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。

⑧从此父亲又多了一项任务。

炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。

”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。

葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。

父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。

有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。

一、选择题1、下列加点字的注音正确的一项是（ ）A.褴褛．（lǔ）栈．桥（zhàn）头盔．（kuī）B.祈．祷（qí）粗犷．（kuǎng） 气氛．（fēn）钟灵毓．修（sù） 味同嚼．蜡（jiáo）C.酝酿．（niàng） 尴．尬（gān）谙．熟（ān）乳臭．未干（xiù）D.唱和．（hè）恣睢．（zuī）肖．像（xiào） 风雪载．途（zǎi）2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.角．色/角．逐兴．奋剂/兴．冲冲和．颜悦色/曲高和．寡B.背．包/背．弃开小差．/差．旅费寡廉鲜．耻/屡见不鲜．C.纤．夫/纤．维人行．道/行．业语横．冲直撞/飞来横．祸D.提．纲/提．防冠．心病/冠．名权调．虎离山/陈词滥调．3、下列语句中加点字注音有误的一项是（ ）A．云底慢慢变黑，云峰渐渐模．（mó）糊，不一会儿，整座云山崩．（bēng）塌了，乌云弥漫了天空。

B．老妇人摸出她离开地窖．（jiào）时揣．（chuāi）在怀里的东西，这是她45 年前结婚的喜烛。

C．璀．（cuǐ）璨的珍珠，从女神王冠上散．（sàn）落下来，清晨的女儿把她偷去，用以镶嵌绿野大地。

D．春天，家乡的湖堤．（tí）上繁花如锦幛．（zhàng），嫩绿的柳丝随风飘拂，散发出奇异的清香。

4、下列句子中加点字读音都．正．确．的一项是（）A、他伸展出他如盖的浓阴，来荫．（yīn）庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨．（xīn）。

（冰心《谈生命》）B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁．（jīng）的笑容，就要绽．（zhàn）开似的。

（宗璞《紫藤萝瀑布》）C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪．（fěi）浅。

当他猝．（cù）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。

部编版五年级语文上册期末模拟卷（二）基础百花园(31分)一、读拼音，写词语。

(10分)二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

(4分)1. 球员将冠．(ɡuānɡuàn)军奖杯上的皇冠．(ɡuānɡuàn)取下来，给主教练戴上。

2. 听说哥哥常常工作到三更．(ɡēnɡɡènɡ)半夜，妈妈更．(ɡēnɡɡènɡ)加心疼了。

3. 看到树上果实累．(lèi léi)累，农民伯伯觉得一切劳累．(lèi léi)都是值得的。

4. 侵略者想采取强．(qiánɡqiǎnɡ)硬手段来强．(qiánɡqiǎnɡ)逼民众离开村子。

三、给下列加点的字选择正确的解释。

(2分)1. 完．璧归赵()A. 全，完整B. 完结C. 完成D. 消耗尽2. 负．荆请罪()A. 依仗B. 背C. 享有D. 遭受四、选择合适的词语填空。

(3分)隆重郑重庄重2018年度感动中国人物颁奖典礼在北京()举行，当刘传健从少先队员手中()地接过奖杯时，他热泪盈眶。

他那()的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。

五、补全四字词语，并完成练习。

(5分)直言不()路不拾()负(____)请罪()耳欲聋心()神怡美中不() ()然无味足()多谋1.画“____”的成语讲的是战国时期________和________的故事，像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：____________、____________。

2. 用“”画出形容枯燥，没有趣味的词语。

它的反义词是____________。

六、把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。

(3分)()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()写完作业，教室里只剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

人教版五年级语文上册第四单元考试及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāngróng yùqīn fàn píng zhàng bǎng wén二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

酿．酒（liàng niàng）勤俭．（liǎn jiǎn）强．迫（qiǎng qiáng）间．隔（jiān jiàn）搅．动（jiǎo jué）侮．辱（wǔwú）三、请你比较字形，并组成词语。

津（_______）豪（_______）浸（_______）躁（_______）畔（_______）律（_______）毫（_______）侵（_______）噪（_______）伴（_______）四、把下面的词语补充完整。

心领（____）（____）古往（____）（____）有（____）（____）先寒（____）暑（____）秋（____）（____）藏源远（____）（____）五、选词填空。

沉寂静寂寂静平静1．水面上渐渐（_____），只见月亮的影子在水中摇晃。

2．远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（_____）。

3．车船过后，一切又恢复了（_____）。

4．（_____）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

六、按要求改写句子。

1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。

（照样子写句子）____________________________________________2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

（改为反问句）_____________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2023—2024学年上学期期中测试六年级语文试题1. 看拼音写词语。

二、我会选。

(8分)2. 加点字的注音、词语书写完全正确的一项是()A. 目的．(dí)蒙．古(měng)幽雅居高临下B. 参差．(cī)紧绷．(bēng)豪迈威风凛凛C. 笨拙．(zhuó)单薄．(bó)干燥粉身碎骨D. 卡．住(qiǎ)暴露．(lù)考查不加思索3. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！B. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

C. 下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼真热闹。

D. 我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

4. 下面四句话中,没有语病的一句是()A. 张爷爷经常回忆过去有趣的往事。

B. 我敢肯定,明天大概要下雪。

C. 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑脸。

D. 博物馆正在展出新出土的两千多年前的文物。

5. 下列说法有误的一项是()A. 阅读文章时,我们可以从所读的内容想开去,可联系生活经验和课文内容想开去。

B. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需需要逐字逐句阅读。

C. 阅读文章,要注意把握文章的主要内容,不同文章的阅读方法大体相当。

D. 小说中人物的形象可以通过环境描写来突显。

句子练习6. 桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为第三人称转述句)___________________7. 他一直盯着手上的书一会儿表情愉悦会儿紧皱眉头,一会儿一副咬牙切齿的样子,嘴里还说着：“怎么能这样呢！”同桌叫了他好几声,他也没反应。

(照样子写一个人听音乐入迷的样子)___________________8. 有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。

(改为双重否定句)___________________9. 根据所学内容填空。