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八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第三节测量物质的密度【基础训练】一、选择题1．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图6-3-1所示，主要原因是：A．细而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性C．细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数D．粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数2．实验室里有四个量筒，要一次尽可能准确地量出100 g密度为0.8×103kg/m3的煤油，应该使用的量筒是：A．量程为100 mL，分度值为2 mL B．量程为200 mL，分度值为5 mLC．量程为250 mL，分度值为10mL D．量程为500 mL，分度值为20 mL3．现在只有量筒，要取出32g酒精，（已知酒精的密度为0.8×103kg/m3），下面操作正确的是：A．用量筒量出体积为32 mL的酒精B．用量筒量出体积为40mL的酒精C．用量筒量出体积为50mL的酒D．用量筒量出体积为800 mL的酒精4．利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是：A．用天平称出石块的质量B．用天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D．用细线系住石块，让其浸没在盛水的量筒内，记下放入石块后水面对应的刻度5．小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据填在下列表格中，并根据数据绘出了图象（如图6-3-2所示），则量杯的质量和液体的密度分别是：A．20g ；1.0×103kg/m3B．60g ；0.8×103kg/m3C．60g ；1.0×103kg/m3D．20g ；0.8×103kg/m3二、填空题1．测量某物体的密度的原理是＿＿＿＿，物体的质量可以用＿＿＿＿来测量，液态物质的体积可以用＿＿＿＿来测量，形状不规则的固体的体积也可以用＿＿＿＿来间接测量。
人教版八年级物理上册第六章第三节测量物质的密度课后练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度。
具体操作如下：（1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向__________（填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为_________cm3，由此可算得小金属零件的密度为__________g/cm3．（3）若该零件磨损后，它的密度将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
2．如图所示，小明同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度。
（1）实验步骤如下：①将天平放在_________桌面上，发现指针位置如甲图所示，此时应将平衡螺母向______（填“左”、“右”）调，使横梁平衡；②用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量m＝_____________g；③将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；④用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丁所示）；⑤整理器材。
（2）从丙、丁可知：铝块的体积V ＝_________cm 3，则铝块的密度ρ＝___________kg/m 3；3．为了测量金属块的体积，小明做了下面两个操作：a ．在量筒中倒入一些水，根据液面高度，测出量筒中水的体积V 1（如图所示）；b ．把金属块放入装有水的量筒，根据液面高度测出体积为V 2（如图所示）；上述两个实验操作中，存在两个错误之处：①________________；②_________________。
《6.3测量物质的密度》课后练习班级姓名等地1、把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10g水，则金属块的体积是( ) A．10cm3 B．100cm3 C．5cm3 D．无法判断2、有不规则形状的A、B两物体，其质量之比为3：1，将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5：2，则( )A．A、B的密度之比为5：6 B．A、B的密度之比为6：5C．A、B的密度之比为10：3 D．A、B的密度之比为3：103、下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来．___________________。
A．将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度；B．将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2；C．在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1；D．用天平称出铁块的质量m；E．根据V1 V2数据算出铁块的体积V。
4、下表为小红在“测定液体密度的实验”中记录的数据。
根据表中数据可得液体密度是_____，容器的质量为______。
5、小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。
小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图9所示。
⑴请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。
⑵小明在古镇买了一瓶米酒。
回家后,按图10所示A一B一C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。
由图10所示数据求得米酒的密度为 kg/m3。
⑶按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?6、探究金属螺帽（直径小于2cm），可能是铜、铁或铝制成。
请制定一个测定金属螺帽密度的实验计划。
⑴除被测的金属螺帽外，还需要选用的实验器材是__________________.⑵需要进行的实验操作步骤是：（字母表示需要记录的物理量）⑶金属螺帽密度的表达式：ρ= __________ 。
7、张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”的实验。
第六章质量与密度全章练习题1. 用托盘天平测物体质量之前，调节天平横梁平衡时发现指针指在分度盘中线的左侧，这时应该( )A．将游码向左移 B．将右端平衡螺母向右旋进一些C．将游码向右移 D．将右端平衡螺母向左旋出一些2. 使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是() A．测量时，指针偏向分度盘的右边B．测量时，指针偏向分度盘的左边C．装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有，未发现)D．使用生锈的砝码3. 医护人员用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银柱高度升高，在此过程中水银发生的变化是( )A．质量增大，密度不变，体积增大 B．质量增大，密度增大，体积不变C．质量不变，密度增大，体积增大 D．质量不变，密度减小，体积增大4. 冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是( )A．水管里的水结成冰后，密度变大 B．水管里的水结成冰后，质量变大C．水管里的水结成冰后，体积变大 D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂5. 用托盘天平称某物体质量时，将被测物体和砝码放错了位置。
若天平平衡时，左盘上放着100 g和20 g的砝码各一个，游码的读数为4 g，则物体的质量是( )A．124 g B．118 g C．122 g D．116 g6. 使用天平测量物体质量时，下列操作中不规范的是( )A．用镊子夹取砝码，以免砝码生锈B．待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘C．在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到刻度盘的中线，然后读出质量数D．不用天平测量质量过大，超过天平测量范围的物体7. 在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )A．用铝合金作为制作飞机的材料 B．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料C．用塑料作为插座外壳的材料 D．用橡胶作为汽车轮胎的材料8. 一个体积为30 cm3的空心铜球，质量为178g(铜的密度为8.9×103 kg/m3)，那么空心部分的体积是( )A．10 cm3 B．14 cm3 C．17 cm3 D．20 cm39. 你在使用中性笔解答中考试题时，中性笔中的墨水保持不变的物理量是( )A．质量 B．密度 C．长度 D．体积10. 在“测定液体密度”的实验中，液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得。
人教版八年级物理上册第六章质量与密度6. 1质量课后练习一、选择题1.托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器，下面关于托盘天平使用的说法正确的是（）A.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧（视线与标尺不垂直），测量结果偏大B.使用已磨损的祛码测量时，所得的结果将偏小C.测量过程中如发现天平右盘下沉，则可以将右边螺母往左调D.当称量7克食盐时，发现右盘上翘，则应该往右盘加秩码或向右移动游码2.为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计有1000个左右），最好采用的方法为（）LA,将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度匕，再量出一个垫圈的厚度Lo,厂即为垫圈的总数10LB.将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度匕，再量出10个垫圈的厚度Do, 广即为垫圈的总数C.用天平测出这些垫圈的总质量加，再测出一个垫圈的质量冲，一即为垫圈的总数10mD.用天平测出这些垫圈的总质量再测出10个垫圈的质量〃地，——即为圈的总数^103.一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50g秩码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A.52.5 gB. 47.5 gC. 50 gD. 55 g4.有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和磋码放反了位置，而且他选用50g、20g破码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡.这块矿石的质量应该是（）A. 74gB. 70gC. 66gD. 78g5.为了测一瓶油的质量，某同学采用了如下步骤（1）移动平衡螺母使横梁平衡；（2）瓶内倒入油后，称得油和瓶的总质量；（3）瓶放左盘，称得瓶的质量；（4）将天平整理好；（5）将天平置于水平台上；（6）将游码置于标尺左端的零刻度线处.下列说法正确的是A.不缺步骤，顺序为(5) (6) (1) (3) (2) (4)B.不缺步骤，顺序为(4) (5) (6) (1) (3) (2)C.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的质量”，顺序为(5) (6) (1) (3) (2) (7) (4)D.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的总质量减去瓶的量”，顺序为(4) (5) (6) (1) (3) (2) (7)6.小备在实验室用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平实验台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.2g位置时就调节平衡螺母，使指针指在分度盘中间的刻度线处，然后把待测物体放在大平的左盘祛码放在天平的右盘，当在天平右盘中放入2个20g祛码、1个5g砥码时，天平的指针恰又指在分度盘中间的刻度线处，则被测物体的实际质量应为A. 45.2gB. 45.0gC. 44.8gD.条件不足，不能确定7.某同学在使用托盘大平称量前，天平的指针不在分度盘的中央，而是稍微向右偏.用此天平称物体的质量，测量值与物体的实际值相比A.相等B.偏小C.偏大D.都有可能8.有一架托盘天平，没有游码，最小祛码为100毫克，用这架天平称量一个物体，当在右盘中加上36.20克酷码时，天平指针向左端偏1.5小格;如果在右盘中再加上100毫克的祛码时，天平指针则向右端偏3.5小格，那么所称物体的质量为A. 36.10 gB. 36.22 gC. 36.23 gD. 36.60 g二、填空题9.某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将秩码放在了左盘。
人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤：〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m；〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1；〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2；〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3；〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2；〔7〕计算菜籽油的密度。
有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式：〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3．四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案：①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量；②根据实验数据计算盐水的密度；③测出量筒中盐水的体积；④测出空烧杯的质量；⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。
第六章质量与密度同步练习6.1质量1．下列物体质量最接近50 g的是( )A．一个鸡蛋B．一本八年级物理教材C．一张课桌D．一只母鸡2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘增加砝码D．从右盘减少砝码3．要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是( )A．先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量B．先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数C．天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D．用刻度尺测出邮票的长、宽、厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量4．一架天平的砝码已经磨损，用这架天平测得物体的质量与真实值相比较( ) A．偏大B．偏小C．相同D．无法判断5．关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是( )A．可以用手直接取放砝码B．被称量物应放在天平的右盘C．加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D．使用天平前，应先将横梁调平衡，再将游码移至标尺“0”刻度线处6．将已调好的托盘天平再移到另一个水平面上，则下列说法正确的是( )A. 称量物体时，不必重新调整B. 称量物体时，水平台和天平的横梁都必须重新调整C ．称量物体时，只需调整水平台D ．称量物体时，只需调整横梁7．托盘天平放在水平桌面上，旋转平衡螺母使横梁平衡，但调节前忘记将游码放在标尺左端的零刻度线上，这样测出的质量将比物体的实际质量( )A ．偏小B ．偏大C ．相等D ．无法确定8．无论是广阔无垠的宇宙，还是显微镜下的H7N9病毒，其质量都是_______的多少；“神舟十号”从发射升空到遨游太空的过程中，航天员的质量是____（选填“变大”“不变”或“变小”）的．9．天平调平时，应该调节指针指在____，指针偏左时，应向____调节平衡螺母，使用天平时物体应该放在____；小明用天平测量一个鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是____．6.2密度10.人体的密度大约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )A.0. 005 m³B.0. 05 m³C.0.5 m³D.5m³11．下列有关质量和密度的说法正确的是( )A ．人们常说“铁比木头重”，实际是指铁的密度比木头的密度大B ．根据v m=ρ可知，某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比C．将密闭容器的气体压缩，密度变大，因此其质量增大D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度变为原来的一半12．如图所示，密封容器中装有氧气，当活塞A向左移动时，容器内氧气密度将会( )A．不变B．变大C．变小D．不能确定13.有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）A．质量为原来的一半，所以密度为原来的一半B．体积为原来的一半，所以密度为原来的2倍C．质量和体积都为原来的一半，所以密度增大D．质量和体积都为原来的一半，而密度保持不变14.李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（单位：kg/m³）（）A.不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的密度大C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小15.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A、B两种物质的密度Aρ、Bρ和水的密度水ρ之间的关系是( )A．Aρ>水ρ>BρB．Bρ>Aρ>水ρρ>水ρ>AρD．水ρ>Aρ>BρC．B16.铜的密度是8.9×l03kg/m³，其含义是_____，约合____g/cm3．若甲、乙两个实心物体质量之比是4:5，体积之比是3:4，则密度之比是____.17. 一金属块质量为5.4×10³kg，体积为2 m3，则其密度为____kg/m³，若将其截去一半，其质量为____kg，体积为____m³，密度为____kg/m³.18. 一个空瓶子的质量是150 g，当装满水时，瓶和水的总质量是400 g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350 g．则这个瓶子的容积是____cm³，液体的密度是____kg/m³.6.3测量物质的密度19.实验室里利用天平和量筒测盐水的密度时，有如下实验步骤，其中不必要的是( )A．称出烧杯的质量B．用天平称出烧杯和盐水的总质量C．测出烧杯和剩下盐水的质量D．读出倒入量筒中盐水的体积20.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )A. B. C. D.21．学了密度知识，某同学想用天平、量筒和水完成下列课题，其中可行的研究是( )A．测量土豆的密度B．鉴别体育课用的铅球是否是纯铅制作C．测定一捆铜导线的长度D．鉴别某未知合金球是实心还是空心22.把一金属块放入盛有水的烧杯中，从杯中溢出10 g水，则金属块的体积是( )A. 10 cm³B．100 cm³C．5 cm³D．无法判断23.刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是__________________．天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量筒测出小石块的体积为20 cm³，则小石块的密度是____g/cm³．24.将金属块放在调节好的天平上称量，当天平平衡时，右盘上砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是____________g；再借助量筒如图乙所示，测得金属块的体积是_____cm³，计算得出金属块的密度是_____kg/m³.（1 mL=1cm³）25．景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度．(1)在天平调节过程中发现指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向________端调节，使横梁平衡。
2019年人教版八年级上册物理第六章第三节测量物质的密度课后习题一、填空题1．小雨测牛奶的密度，用天平测出牛奶与盒子的总质量是102.8g，将部分牛奶倒入量筒中，如图甲所示，测量剩余牛奶与盒子的质量如图乙所示，则牛奶的密度是________kg/3m。
2．如图是小雨测盐水密度的几个主要步骤，正确的操作顺序是_______（填序号），根据图中数据计算可得，盐水的密度是_____________。
3．在“用天平和量筒测固体密度”的实验中，某同学正确测得石块的质量为48g，从图的实验中可测出石块的体积为________cm3，则石块的密度是________kg/m3。
4．用已调节好的天平测量某一石块的质量，天平平衡时，所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示，则小石块的质量为________g；将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后，液面位置如图乙所示，则小石块的密度是______________kg/m3。
5．小明想测量妈妈自酿的葡萄酒的密度。
他先将天平放在水平台上，移动游码，发现指针停在图1位置，这时他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调，直到天平平衡；接着他先测出空烧杯的质量为42.8g ，然后向空烧杯中倒入20m L 的自酿葡萄酒，并用天平测出葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位罝如图2所示，则葡萄酒的质量是_____g 、密度是 _____g/cm 3。
6．某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。
实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g ，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为77g ；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为95g ，则塑料杯中酸奶的质量为_____g ，酸奶的密度为_____g/cm 37．某粮仓堆放了体积为30m V 的稻谷，为了估测这堆稻谷的质量，薛悟理同学先测得空桶的质量为kg o m ，再用这只空桶平平地装满一桶稻谷，测其总质量为1kg m ；将稻谷全部倒出，再装满一桶水，测其总质量为2m kg ．已知水的密度为30kg /m ，则水桶的容积为_________3m ；这堆稻谷的质量为________kg ．（用题中已知物理量字母表示）8．(1)小明测小石块的密度，如图甲乙所示，小石块的质量为_____g.小石块的密度为_____g/cm 3。
人教版八年级物理上册第六章第3节《测量物质的密度》课时练习题（含答案）一、单选题1．人的密度与水的密度差不多，则中学生小明的体积最接近（ ）A ．6cm 3B ．60cm 4C ．0.6dm 3D ．0.06m 32．在只有量筒没有天平的情况下，要取出16g 酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m 3），下列做法正确的是（ ）A ．只有量筒没有天平是做不到的B ．用量筒量出体积为16cm 3的酒精C ．用量筒量出质量为16g 的酒精D ．用量筒量出体积为20cm 3的酒精3．测量一小石块密度，下列说法正确的是（ ）A ．调节天平平衡后，测质量时若分度盘指针向右偏，应向左调平衡螺母B ．石块放右盘，天平平衡时砝码示数如图，石块质量18.1gC ．正确操作应先丙后乙D ．将石块放入装有10mL 水的量筒中，示数如图，石块密度为332k .610g /m4．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。
以上实验步骤安排最合理的是（ ）A ．⑤①②③④⑥B ．①②④③⑤⑥C ．①②④③⑥D ．①②③④⑥5．以下是某同学测量木塞体积的实验，其中四个步骤中不需要的是（ ）A．（1）B．（2）（4）C．（3）D．（1）（3）6．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进。
下列采取的措施不合理的是（）A．测小车平均速度时，为方便时间的测量，应尽量增大木板与水平面的夹角B．探究光的折射时，为使观察效果更明显，使用彩色激光笔和烟雾C．探究物态变化时，为使温度计示数变化明显，可以选择分度值较小的温度计D．测量石块的密度时，为了便于体积的测量，石块的体积不宜太大二、填空题7．用量筒测某一液体的体积，如图1所示，则液体的体积是：______；用图2量筒测小石块的体积，则小石块的体积是：_______。
6.3 测量物质的密度一．选择题（共10小题）1．在用量筒和细线测量一块小石块的体积时，先往量筒里注入一定量的水，然后俯视量筒读数为V1，再放入小石块，然后蹲下身去仰视读数为V2，则小刚测量的小石块的实际体积为（）A．等于V2﹣V1B．小于V2﹣V1C．大于V2﹣V1D．无法判断2．在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。
其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（）A．量筒、烧杯、刻度尺B．烧杯小木块刻度尺C．天平、烧杯、刻度尺D．天平、量筒、烧杯3．往量筒里加入一定量的液体，当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处时为3mL，则实际倒出的液体体积（）A．小于9mL B．大于9mL C．等于9mL D．无法判断4．如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉，小滨想测量其实际装有的水量，则向实验室老师借用量筒最合适的是（）A．380mL的量筒B．500mL的量筒C．1000mL的量筒D．250mL的量筒5．某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL，则实际液体的体积为（）A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法判断6．下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是（）A．③④B．①④C．①②D．①③7．做某实验需要量取45mL的水，应选用下列哪组仪器更为合适（）A．1000mL的量筒和滴管B．500mL的量筒和滴管C．50mL的量筒和滴管D．10mL的量筒和滴管8．为了测出金属块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．②③④①⑥C．①③⑤⑥D．①②③⑥9．如图，实验室需要测量一矿石的密度，按从图A到图D的顺序进行实验，这样操作测得的密度值比真实值（）A．偏大B．偏小C．相等D．无法确定10．下列仪器使用正确的是（）A．量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平B．使用托盘天平时，待测物体应放在天平左盘，砝码放在天平的右盘C．取放砝码时应用手轻拿轻放D．用体温计去测量沸水的温度二．填空题（共5小题）11．如图是测量酱油密度的过程，在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动。
人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.3 测量物质的密度 课后练习一、选择题1．某同学在用量筒测量液体体积时，先倒一定量的液体后，把量筒放平稳，仰视刻度，得读数78.4毫升，倒去一部分液体后，再俯视刻度得读数63.5毫升，则该同学倒出的液体的实际体积是A ．小于14.9毫升B ．大于14.9毫升C ．等于14.9毫升D ．无法确定2．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为 m 。
瓶底的面积为 S ，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为 L ，然后倒出小半瓶液体（正立时近弯处）， 如图所示，测出液面高度1L ，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度2L 。
则液体的密度为（ ）A ．()21-m S L LB ．()12+m S L LC ．()12+-L m S L LD ．()12+-m S L L L 3．用一块金和一块银做成一个合金首饰，测得首饰的密度是14.8g/cm 3。
已知金的密度是19.3g/cm 3，银的密度是10.5g/cm 3。
下列说法正确的是( )A ．金块的体积比银块的体积稍大一点B ．金块的体积比银块的体积大得多C ．银块的体积比金块的体积稍大一点D ．银块的体积比金块的体积大得多4．如图所示，A 、B 两个相同的杯子放在水平桌面上，杯中分别装满密度为1ρ和2ρ，的液体。
现将两个质量相等、密度不同的实心铁球、铝球（ρρ>铁铝），分别浸没在A 、B 两杯液体中，溢出液体的质量分别为1m 和2m ，则下列判断正确的是（ ）A ．若1ρ>2ρ，1m 一定大于2mB ．若1ρ>2ρ，1m 一定小于2mC ．若1ρ<2ρ，1m 可能大于2mD ．若1ρ<2ρ，1m 一定小于2m5．实心均匀正方体静止在水平面上。
若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A ．质量、密度B ．压力、压强C ．密度、压强D ．密度、压力6．学习完质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量简(满足实验需求)和水完成下列实验，其中能够完成的是(已知金、铜的密度)A ．辨别金项链的真伪B ．测定一卷铜导线的长度C ．鉴定小铜球是空心还是实心D ．粗略测定一大堆大头针的数目7．小贝利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。
如图所示的四个图是小京正确测量过程的示意图，图中0V 、1V 、2V 、3V 分别是量筒中面所对应的示数。
已知水的密度为ρ水，则下列四个表达式中正确的是A ．10=V V V -蜡B ．23=V V V -蜡C ．1023=V V V V ρρ-⋅-蜡水D ．2310=V V V V ρρ-⋅-蜡水 8．下列说法正确的是A ．铁的密度是7.9×103kg/m 3，表示1m 3的铁的质量是7.9×103kg/m 3B ．标准大气压下固态水银的熔点是﹣39℃，所以一40℃的水银是固态的C ．人站在竖直放置的平面镜前1m 处，镜中的像到平面镜的距离也是1mD ．用焦距为20cm 的放大镜观察昆虫时，昆虫到放大镜的距离可以为22cm二、填空题9．小雪用一架天平和一只空瓶判断妈妈的项链是不是纯金的，她先测得空瓶的质量为0.1kg，装满水的总质量为0.5kg，再将质量为0.192kg的项链放进空瓶中再装满水，测得总质量为0.682kg，则项链的体积为_____m3，密度为_____kg/m3。
10．如图甲所示的铅笔被细铜丝紧密排绕了21圈，由图可得出，细铜丝的直径约__________mm（保留两位小数）。
如图乙所示，量筒中盐水的体积是_____mL。
11．测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，首先在量筒中倒入适量的水，适量的水的意思是：(1)倒入的水不能太少，至少可以_____被测物体；(2)倒入的水也不能太多，物体浸没后液面不能_____。
12．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的“的总质量，并记录在下表中。
根据表中的数据求得液体的密度是______g/cm3，容器的质量是______g，100cm3该液体质量是______g。
13．在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为h0，如图所示：再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水的深为h1，最后将该金属球取出放入水中，空烧杯仍漂浮在水面上，待金属球沉底后测出水的深度为h2，已知水的密度为 水。
则金属球的密度为_____，金属球沉底后，它对容器底的压力为______。
14．雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）冰的密度。
小丽利用冰的密度（已知冰的密度为 ），使用如下方法来估测积雪密度：选取一块平整地面上的积雪，测量出雪的厚度为1h，然后脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，测量出脚印的深度为2h，她由此估算出积雪密度为_____。
三、实验题15．现要测量一实心金属块的密度，只有如下实验器材：溢水杯、小空桶、量筒和水，请你帮小明完善实验步骤：(1)将小空桶竖直漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲所示；(2)将金属块浸没在水中，如图乙所示，测得溢出水的体积为V1；(3)将小烧杯中水倒掉，从水中取出金属块，如图丙所示；(4)___________，测出溢出水的体积V2。
(5)计算金属块的密度ρ=___________（用ρ水、V1、V2表示）16．小陆同学在实验室测量酸奶的密度。
他准备了量筒（如图甲所示）和天平。
(1)将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡。
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=______g。
然后，他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5m L针筒（如图乙所示），用针筒抽取V1=5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为______kg/m3。
(3)同组的小明同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，会导致测得的酸奶密度值比实际值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；为了减小针筒尖端对测量的影响，他设计了另外一种测量方法：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3，记下______，则酸奶密度表达式ρ酸奶=______。
（表达式用题中已知物理量及测得的物理量表示）(4)小明接着利用弹簧测力计、玻璃杯、金属（不吸水）、水、进行了如图丙所示的操作测量酸奶的密度。
酸奶的密度是______g/cm3。
17．某课外兴趣活动小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧秤称它们的重力，数据如下表：液体的密度（g/cm3）0.8 1.0 1.2 1.4弹簧秤的示数（N） 1.4 1.6 1.8 2.0(1)分析此表，小红同学发现液体的密度与弹簧秤之间有一定的规律，下图中能正确反映这一规律的图像是_______。
A．B．C．(2)若小桶盛满某种密度未知的液体，弹簧秤的示数是2.3N，小红推算出了该液体的密度____g/cm3。
(3)小亮同学根据小红的发现，将实验时用的弹簧秤和小桶改装成了一个液体密度计，使用时只要在小桶内装满待测液体，就可从弹簧秤指针指示的位置直接读出液体的密度，请你帮他在图中把液体密度计的零刻线和最大刻度线向右延长，并标出相应的刻度值。
（________）（本题g取10N/kg）四、综合题18．如图甲所示，900多年前僧人怀丙打捞铁牛时，用大木棒把两艘船拴在一起，在船中装满沙子，再将绳索一端系在铁牛上，另一端系在大木棒上，当把沙子逐渐卸入河中时，铁牛逐渐被拉起来。
小聪同学利用一个大水槽和一个高为h 的圆柱形杯子、细线、四个完全相同的合金块和水模拟打捞铁牛的情景，操作过程如下：a．用合金块4模拟铁牛，用细线把它与杯子底部相连，将另外三个合金块放入杯中，稳定后杯子露出12h，如图乙所示。
b．将杯中合金块1投入水中，细线恰好被拉直（无拉力），稳定后杯子露出23 h。
c．再将杯中的合金块2投入水中，合金块4被拉起，稳定后杯子露出34 h。
(1)步骤a与步骤b中杯子所受浮力的大小关系是F a______F b。
(2)步骤b与c中水对杯底的压强大小关系：p b______p c。
(3)由a、b、c三步操作可得出ρ合金＝______ρ水。
(4)小聪发现在进行步骤b 时有少量水溅入杯中，步骤c 中没有水溅入杯中，分析发现这样会导致测出的合金块密度比合金块的真实密度______。
19．为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究。
第一阶段是理论分析：分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x 表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量（称作含沙量），导出了ρ泥水与ρ水、ρ沙、x 的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x 变化的图象。
第二阶段是实验验证：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土，再倒入一定量的清水，计算出含沙量x ，并测出泥沙水的密度ρ泥水；接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水，进行同样的计算和测量，由此得出ρ泥水与x 的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的x ρ-泥水图象。
他们惊喜地发现，实验结果与理论分析是一致的。
第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时，他们采集了40L 的水样，称出其总质量为40.56kg 。
前已经测出干燥的泥沙的密度332.410kg /m ρ=⨯沙，于是求出了洪水中的平均含沙量。
()1请你参与环保小组第一阶段的工作，导出ρ泥水与ρ水、ρ沙、x 的关系式。
然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x 变化图象的草图。
()2请你参与环保小组第三阶段的计算工作，求出洪水中的平均含沙量。
20．为了测定西凤酒的密度，进行了以下的实验：(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺_________后，发现指针静止时所指的位置如图(a )所示，他应将平衡螺母向____调，才能使天平平衡；(2)天平调平衡后，在烧杯内倒入一部分酒，并将它放到天平的左盘，在右盘中添加砝码， 并移动游码，待天平重新平衡后，右盘上的砝码与标尺上的游码所对的刻度如图( b)所示， 则烧杯与酒的总质量为_______g ；(3)用针筒从烧杯中抽出部分酒，如图(c)所示，针筒内酒的体积为______cm 3，然后再用天平测得烧杯与剩余酒的总质量为 15.8g 。
