可敬的老师观后感600字
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可敬的老师
在我们班级里总会有一个忙碌的身影,她总会出现在教室里的任何角落,出现在同学们的课桌旁的、在讲台上的她,就是我们班的语文老师-余老师。
余老师有一双温柔恬静的眼睛,嘴角上总是挂着微笑。
可是最引人注目的是老师的头发和额头。
在老师教我们的这些岁月中,我发现她的黑发中又多了些许白发,额头上多了几道皱纹,是老师付出心血的见证,也是她认真负责的见证。
每次看见这些白发和皱纹,我就对老师充满了敬佩之情。
余老师对我们的爱,超出了其他老师对自班学生的爱。
在腮腺炎横行时,老师总让我们每天早晨跑四圈。
一开始,同学们接受不了突如其来的晨跑,只有两三个人坚持下来,老师知道了,在第二天早晨,她当着全班同学的面,严肃而郑重地吼道:“以后,我天天陪你们跑。
”此后,同学们都跟着老师的脚步奔跑起来。
直至周末,同学们个个身强体壮,可老师却感冒了。
原来老师的身体并不好,不适合跑步,可为了我们着想,她却每天坚持陪我们晨跑。
每当咳嗽声响起,看着老师咳得面红耳赤,我们的心都悬了起来,生怕老师出了意外。
老师对我们的学习也很负责,巴不得把她知道的所有事都告诉我们。
例如上《丽江古城》一课时,每次听老师说起那里的溪流清亮如镜,那里的小桥数不胜数,那里的夜景美伦美焕,总是勾起我们学习的兴趣。
她带领我们来到长满银杏的村庄,引领我们观赏了秀丽的海南风光,欣赏了桂林如同翡翠般的水面,领略了“桂林山水甲天下”
的美景。
就算上课没听懂,老师依然会在课下,来到你的座位边,耐心的讲解。
老师对我们的学习是多么负责。
这就是我的老师,那个身影忙碌,对我们负责、爱我们的老师,我为有这样的老师而感到高兴。
可敬的老师周记600字范文5篇有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
教师节来临之际,我们要把一份崇高的敬意献给他们,这里给大家分享一些关于可敬的老师周记,方便大家学习。
可敬的老师周记1开学第七周,她——我的邓论老师,今天第一次给我们上课。
之前,听说了一些她的不幸,丈夫得不治之症而离开了她。
就是因为如此,也许是天生的怜悯心,也许是一个学生对自己老师的不幸产生的崇拜与尊敬感,也许本来就是人性本善的一面,使我对她的各个方面都非常感兴趣。
我认真地听她讲课,看她的表情,猜测她的心思、心情。
在我之前的想象中她:会在上课时,面部表情会很凄凉,脸色很难看,多少带着点伤感情绪。
上课会走神。
出乎我意料的是:她居然讲课思路清晰,面部表情自然,她生厚的文学基底感染着我们每一个人。
听她的课使我受益匪浅。
在她的课堂中,她主张自由发言。
课堂气氛活跃。
一开始,她就用她强烈的人民教师的责任感感染了我们。
她说:“凭借我作为一名教师的责任感,从你们的利益出发,我会尽我能力把落下的这部分课程给你们补上。
”她说到了,也做到了。
这一方面体现了她的能力,另一方面也体现了她的责任心和自信心。
她有在生活中努力拼搏的精神和决心。
她说:“人会在生活中遇到一些事情的时候改变她的人生观。
”是啊!这也许是她的在自己人生的这个路程中,还算离开起跑线不远时的人生感悟吧!她说;“任何人做任何事,她都是有动机的。
”她的解释是:即便是雷锋或着说活雷锋,他做任何事情都是为了享受,因为在他做了好事后,得到了周围人们的称赞和表扬,他就会心情愉快。
就是一种享受。
如果哪个人,在帮助别人做一件事情时很痛苦,那么他是不会去做的。
她的话的确不无道理。
想想我们自己,难道不是这样吗?从不同的角度看问题、分析问题,结果是不同的,答案是丰富多彩的。
这就关系到一个人的人生观问题。
“一个人的人生观在不同的处境下,或者说在环境改变时,他的人生观有可能会改变。
可敬的老师观后感600字老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师们那最崇高的劳动。
品才网整理了可敬的老师观后感,欢迎大家阅读。
可敬的老师观后感600字“用乐观面对家人,用敬业面对工作,用爱心面对学生和社会,用盛情开启灿烂梦想,用奉献成就学子未来。
她用爱与陪伴滋润着孩子们最美的童年,她用善举照亮生命里的每一天。
”这是“XX吉林好人最美教师发布会”对安图县安林中学教师孙文晶的赞誉。
是对这位教师工作成绩的高度概括和认可。
不仅是她,发布会上受奖的每一位教师的感人事迹都深深触动着我的心。
人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美也比不过老师心中的美。
老师的美无欲无私、大爱无疆。
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们少上一节课。
老师的眼神是最美的。
每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。
这时,仿佛在警告我们:老师相信你是个知错能改的孩子。
每当这个时候,我们就内疚的低下头。
还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这时,我们又充满了自信。
那眼神指引我们行进在人生的道路上,永远不会偏离正确的方向。
老师的声音,也是最美的。
当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病,早日康复啊!”这时,我仿佛充满了力量。
当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。
”问题也在老师的引导下一次次得到解决。
老师的美,不在于外表,而在心灵。
老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。
在课堂上,老师耐心教导我们学习,而在课间时,老师和我们是最好的朋友。
在教师节,我们送给老师最美的鲜花,祝老师节日快乐!而在儿童节,老师和我们一起分享快乐。
老师经常夜以继日地工作。
可敬的老师读后感文章里的老师那形象,就像个超级英雄一样,一下子就跳进了我的脑海里。
老师啊,那可真不是一般人能当的。
就像文章里描述的,从早到晚忙个不停。
早上比我们这些小懒虫起得还早,晚上又得批改作业到很晚,这精力,我都怀疑他们是不是偷偷吃了什么“精力无限丸”。
你看,课堂上老师就像个魔法师。
他们能把那些枯燥得像干巴巴的面包渣一样的知识,变得像美味的蛋糕一样诱人。
那些复杂的公式、难懂的课文,经过老师的嘴,就好像被施了魔法,变得容易理解多了。
我就想啊,要是我也有这魔法,那我学习还不得像火箭发射一样蹭蹭往上冲。
而且,老师还是个超级侦探呢。
谁要是在课堂上偷偷搞小动作,或者心里有啥小九九,那可别想逃过老师的眼睛。
那眼睛就像X光一样,一下子就能看穿我们的小心思。
我记得有一次我在课堂上走神,想着昨天看的动画片,正想得美呢,突然就感觉老师的目光像箭一样射过来,吓得我一哆嗦,赶紧回过神来认真听讲。
这时候就觉得老师可真厉害,简直比孙悟空的火眼金睛还厉害呢。
老师还是个知心大姐姐或者大哥哥。
当我们遇到烦心事的时候,他们总是能像有读心术一样,发现我们的不对劲。
然后就会耐心地听我们倾诉,还会给我们出主意。
我有次考试没考好,心情低落到了极点,觉得自己就像个失败者。
这时候老师就找我谈心,跟我说一次失败不算啥,就像走路摔了一跤,爬起来拍拍土继续走就好了。
那话就像温暖的阳光,一下子就把我心里的乌云驱散了。
这篇文章让我更加深刻地认识到老师是多么的可敬。
他们就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们这些小幼苗成长的道路;又像灯塔,在我们迷茫的时候,给我们指引方向。
我觉得我们这些学生啊,就应该好好地尊敬老师,听老师的话,好好学习,这样才对得起老师的辛勤付出呢。
以后我要是再想调皮捣蛋或者不认真学习,就得先想想老师的辛苦,可不能再让老师操心啦。
最美教师观后感6篇观后感是对作品的深入思考和感悟,能够帮助我们更好地理解作品中的内涵,每次写观后感都是一个展现表达能力的机会,只有认真对待才能够体现自己的价值,本店铺今天就为您带来了2024最美教师观后感6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024最美教师观后感篇1在上周五我有幸听了我们组两位老师的教学展示课,受益匪浅!这对我在工作上的一些症结提供了解决的思路,他们那种上课的热忱值得我敬佩与学习,那种深厚的基本功也是我应该长时间去磨练的,下面我想说说我自己的一点心得体会:首先,他们以身作则,以身示范是师德的体现,也为学生提供了榜样,执教严谨能感染和影响学生,他们在上课中思维敏捷,学生也非常活跃富有朝气。
其次,他们的展示课准备的比较充分,所以我认为认真的态度是必不可少的。
比如说备课吧,备课是教学的重要的一个环节,备课的好坏直接影响一堂课的质量,备课时应勤查资料,备的课要有深度,广度,还应注意上课方法和效果,要重视课堂教学的知识结构对学生的作用,重在让学生学以致用,特别是徐萍老师在讲向量坐标运算的时候,就很注重了让学生很好的理解公式,以至于能够在后来的计算中顺利地利用公式去计算。
再次,他们上课时语言精练,语调非常有亲和力,我们数学组的强大明老师就是这样的,基本功扎实的他在讲课时语速不慌不忙,有条不紊,就是一个亲切的微笑也给了回答问题的学生充分的肯定,使得学生自信,从而激发学生兴趣。
我们的徐萍老师深入学生中间,以饱满的热情,真诚的微笑去对每一个学生,让学生感受到自己是行的,从而学生乐于与老师交往,主动的参与学习。
他们都充分利用了现代化教育技术手段,形象地展示一些抽象的知识,使得教学内容生动。
他们在教学中也注意到了学生的实际,换位思考,如徐萍老师对的分析,应是对应横坐标相加,对应纵坐标相加,而不是X+y坐标,尽管结果一样。
强大明老师在对向量的加法法则的总结中,站在学生的角度,首尾相连,首尾相接,为学生总结出了便于记忆的东西。
可敬又可爱的夏老师作文600字第1篇:可敬又可爱的夏老师作文600字我的班主任夏老师是一个既可敬又可爱的老师。
记得第一天上小学,看到她,给我的第一印象就是,夏老师很亲切,有点微胖,像我妈妈一样,又有点可爱,也像我妈妈一样,所以自然而然地,我对夏老师有了好感。
接下来的学习生活,让我对夏老师的印象又加深了。
夏老师对待她教的语文课,非常认真严厉,对待我们这群娃儿,非常贴心细致。
因为她是我们的班主任,是我们班51个小p孩的大家长,所以她一天到晚都在忙,就算没有她的课也时时能见到她的身影。
为了让全班的同学都能听懂、理解、执行各种指令、知识,有时她会拉起嗓门儿,有时也会严厉地批评同学,但仅限于此。
事后,她对我们还是一样疼爱。
有些同学会怕她,觉得她好凶,曾经我也有点怕,但是妈妈告诉我,老师批评的是我们错误的行为,而不是我们个人,她对的是事,不是人,所以她不是不爱我们,而是太爱我们,希望我们都能好了更好。
她温柔的时候,像妈妈、像姐姐、像大朋友,秋游的时候,她跑前跑后,照顾着我们每一个同学,那个时候,我们都顾着玩乐,却没人注意到她额角滑落的汗滴。
妈妈说,我们要学会感恩,要为有这么一位可敬的老师而心存感恩之心、感激之情。
最近,我发现夏老师可爱的一面。
有时,她也会犯点小迷糊。
例如,今天是12月1日,可她给我批改的作业写的是11月31日,哈哈,11月不是只有30日吗?夏老未完,继续阅读 >第2篇:最可敬的老师600字作文令我最可敬的老师是小学班主任——唐老师。
她的样子使人感到非常可亲:一张红扑扑的脸、一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴,看起来像一个可爱的大姐姐。
别看她年轻,唐老师可是一位优秀教师呢。
我们班六十四个同学里,就有三十多个男生!可是,在唐老师的精心培育下,许多小“捣蛋鬼”都变成了温顺的“小绵羊”了。
端午节那天班上搞亲子活动,许多同学将在父母的带领下,去广安的花房村小学探望农村的孩子们。
我也跃跃欲试,可是爸爸不在家,妈妈又在上海,没有监护人,怎么办呢?唐老师看见我失望的神情,就决定破例让我跟她去,她做我的“临时妈妈”。
最新的优秀教师事迹观后感7篇最新的优秀教师事迹观后感篇1观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。
朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:首先我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。
可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。
好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。
陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了山外的世界。
而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不含泪辍学。
也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,走村串寨,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,接济贫困学生。
为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
第一:忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。
向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二:乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。
2023年最美教师观后感(精选15篇)最美教师观后感1看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。
善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们就应学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格:我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件十分艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自我的妻子儿女,但是当应对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选取了坚守自我的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自我的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自我的行动表达了对工作的职责。
其次我感动于他们无私奉献的精神。
能够说他们把自我的一切都奉献给了农村的教育事业。
很多老师把自我的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自我的学生。
陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。
而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。
也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时光,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。
为了自我的学生,放下了自我儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
我也是一名教师,有时候,在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难,我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰,有时候我甚至想,自我选取的事业,选取的工作真的是自我想要做的吗?当我遇到挫折和困难时,会有退缩的想法,我想避开很多难做的问题,但是此刻我看了这些乡村教师的所作所为,我感到了自我的渺小,他们在那样艰苦的工作环境和待遇下,都能做出这么辉煌的业绩,都能正常地把自我的日常工作做的一丝不苟有条不紊,我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不甚其烦,只因为自我没有事事亲为,巨细无遗的耐心。
可敬的老师作文(14篇)可敬的老师作文(14篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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可敬的老师作文1我们有一位可亲又可敬的老师,年级有四十多岁了,是我们的班主任红老师。
红老师长着一头乌黑长发,水汪汪的眼睛,鼻梁高高的,十分精干的样子;红老师上课的时候可以说很严肃又可以说很幽默,如果有同学在自学课上空话,红老师就会让他们如愿以偿,到办公室里去讲半个钟头到一个钟头的空话。
讲完就放他们走,如果他们下次还犯同样的错误的话就再讲一个钟头,并把说的话一字不漏的全部抄下来,这样下次就不会犯错了。
红老师有次来看我们拉丁舞排练,见我们脸上没有一丝笑容,就对我们说:“你们要记住,只要练得好,每天都有一颗牛肉糖吃,想着美味的牛肉糖,你们就会满脸笑容了!”红老师经常会让我们做一些有关于课文内容的小实验,比如让一本本子和一颗橡皮同时落下,看看是不是同时落地……这就是我们可亲又可敬的语文老师----红老师!可敬的老师作文2是谁带我们在知识的海洋里浏览?是谁教我们做人的道理,引导我们走上光明大道?是您,亲爱的老师。
您留着一头棕红色的短发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。
我们有什么题不懂,你都耐心的跟我们解释。
为了让我们听写进步,你还买零食说谁听写一百谁就能得到零食。
记得有一次,我们上课又不认真了,有的人在桌柜里面玩玩具,有的人在桌上摆文具,还有的人在私下说悄悄话,这些您都看到了,生气了,于是你很严厉地说那些同学,声音也提高了好多。
这样的情况不止一次,从二年级开始您也不止一次大声批评我们了,还有上课、下课、活动……您都在提醒我们,所以你声音总是沙哑着。
为了观察我们上课的表现,你和沈老师经常在我们上课时,偷偷看着我们。
还在晚上等我们上好课了才走。
老师,您辛苦了。
可敬的老师作文3生涯中有很多我,他们有的辅助过你,有的欺侮功你。
可敬的教师精选作文教师这个职业,在每个人心中是那么平凡;教师的责任,却是那么的重大;小编搜集了可敬的教师精选作文,欢迎阅读。
可敬的教师精选作文【一】我一年级的时候有一位教师——余教师,我非常喜欢她,因为她有一双大大的水汪汪的眼睛随时随地得看着我,仿佛在跟我说:“琦琦,好好学习,余教师相信你。
”余教师是我的启蒙教师,我在一年级的时候很淘气,上课时喜欢往后转,有一次,我正准备往后转,余教师一下望过来,我看着她又黑又亮的眼睛,心中有些内疚,然后我立即转过身来,面向黑板,认真的听教师讲课。
余教师的眼睛不但炯炯有神而且看得很远,有一天,我在教室外与同学玩耍,突然,一不小心从楼梯上滚了下来,腿上被划了一大道口子,我当时又疼又怕,生怕流血过多而死,结果余教师以迅雷不及掩耳的速度从教室中冲了出来,把我抱到了医务室。
过了几天,我发现余教师手上有一道小口子,我问余教师:“余教师,疼吗?”余教师笑着对我说:“不疼。
”我看着余教师的眼睛,微微的笑了,余教师把我们从一年级带到三年级,整整的三年时间,有许多感人的事,让我讲上三天三夜也说不完。
现在余教师没有教我们了,但是她那双炯炯有神的大眼睛,始终在我们心中,永远不会忘记!可敬的教师精选作文【二】教师,是祖国的园丁;教师,是传递知识给我们的引路人;教师,是平凡而又伟大的工程师。
三年级时教我们的卢教师,就是一位可亲可敬的教师。
有一天,准备放学的时候,雨公公生气了,下起了瓢泼大雨。
许多家长在外面等着自己的儿女放学。
我心不在焉地想:糟糕,今天爸爸出差,妈妈又加班,我又忘了带伞,怎么办呢?“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们撑起雨伞回家去。
渐渐地,教室只剩下我一个人了。
一会儿,卢教师也要走了,她看见我一个人在教室里,似乎也看透了我的心。
她走过来,抚摸着我的头,说:“黄坚玲,是不是忘了带伞?”我点点头。
“我送你回家去吧!”卢教师温柔地说。
在一路上,卢教师把伞都推到我那边去,而她自己的肩膀全湿透了,她不在乎。
可敬的老师观后感600字
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师们那最崇高的劳动。
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可敬的老师观后感600字“用乐观面对家人,用敬业面对工作,用爱心面对学生和社会,用盛情开启灿烂梦想,用奉献成就学子未来。
她用爱与陪伴滋润着孩子们最美的童年,她用善举照亮生命里的每一天。
”
这是“XX吉林好人最美教师发布会”对安图县安林中学教师孙文晶的赞誉。
是对这位教师工作成绩的高度概括和认可。
不仅是她,发布会上受奖的每一位教师的感人事迹都深深触动着我的心。
人们都说最美的是奇观,而我认为奇观的美也比不过老师心中的美。
老师的美无欲无私、大爱无疆。
每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们少上一节课。
老师的眼神是最美的。
每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。
这时,仿佛在警告我们:老师相信你是个知错能改的孩子。
每当这个时候,我们就内疚的低下头。
还有我们得奖的时候,老师总是微笑
地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这时,我们又充满了自信。
那眼神指引我们行进在人生的道路上,永远不会偏离正确的方向。
老师的声音,也是最美的。
当我们生病了,老师温和的声音在耳
边响起:“你没事吧?好好养病,早日康复啊!”这时,我仿佛充满了力量。
当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。
”问题也在老师的引导下一次次得到解决。
老师的美,不在于外表,而在心灵。
老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。
在课堂上,老师耐心教导我们学习,而在课间时,老师和我们是最好的朋友。
在教师节,我们送给老师最美的鲜花,祝老师节日快乐!而在儿童节,老师和我们一起分享快乐。
老师经常夜以继日地工作。
在这里,我想说:“老师,歇歇吧,您是多么伟大啊,我爱您。
”
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您为花的盛开,果的成熟,从未停下忙碌的脚步。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋
润,这就是我们敬爱的老师们那最崇高的劳动。
老师,您最美!
可敬的老师观后感600字我是一个爱读书的女孩,我读过不少优秀的文章。
当然我也读过不少形形色色描写老师的文章。
其中,《可敬的老师》最能撞击我的心灵。
《可敬的老师》主要讲了一位新来的老师如何管理好小作者所在的“臭名昭著”的问题班级。
文中举了这么一个事例:新老师上课时发现有个同学上课听讲不认真,就把这个同学严厉的训斥了一顿。
而这个同学却是他们学校最有名望的一位教师的子女。
小作者由此对这位新老师充满了敬佩之情,觉得这位老师真是勇敢,居然敢这样教训教师子女。
从小作者的笔墨中,我感受到了教师子女在小作者以及他们班同学眼中的“特殊性”,这让我感到悲哀,我也更可怜起文中被特殊化了的教师子女。
而我就是这可怜人之一。
我是我们班班主任的女儿。
小学六年里,我受到了许多不公平的待遇。
同学们对我的态度真的令我很不是滋味。
不论班上出了什么事,我都会被牵扯进去。
记得有一次,我们班上的几个男生与其他班的男生打架,被我撞见了,他们叫我别告诉我当班主任的妈妈。
我答应了,对此事守口如瓶,没对我妈妈提起过一个字。
可后来不知怎么的,这件事还是被我妈妈发现了,我妈妈把他训斥了一顿。
这几个男生把所有的怨气一股脑的往我身上撒。
还在班里大肆宣扬:我人品
不好,爱打小报告,不守信用。
我找他们解释,他们不但不听,还说我虚伪。
我真是百口莫辩,只能将所有的委屈埋藏在心里,托付于眼泪。
哎!
谁叫我是老师的女儿呢?这样的事情,不止这一件,我为此常常郁郁寡欢。
我多想自己的妈妈不是个老师啊!
当我读了《可敬的老师》这篇文章后,我更是不能平静。
我多么希望天下所有的同学对待教师子女能和平常学生一样对待。
我们这些教师子女没什么特殊的,我们心里有多少苦楚你们知道吗?我更希望跟我一样遭遇的教师子女,能获得同学们的理解、支持、信任,能得到公平的对待。