《教科研会议主持词范文》

教科研会议主持词三篇在会议正式开始之前，由我来介绍一下今天在百忙之中前来参加、指导我校XX年教育科研年会的两位嘉宾：市教科所的xxx所长和兰想林所长。

对嘉宾的到来我们表示热烈的欢迎！尊敬的嘉宾、亲爱的老师们：大家，下午好！xxxx年，我们实小人一次又一次体味到了实践与探索的快乐、成功与收获的喜悦！过去的一年里，我们坚守着“教人求真，学做真人”的准则；传承着锐意进取、勤奋、求实的探索精神，集思广益、精诚合作的工作态度。

我们在教育科研的广阔平台上，用心血和汗水，描绘出了一幅幅美丽动人的画卷。

是老师们，让我们相信——付出就一定会有收获；是老师们，让我们每个清晨都满怀着憧憬；是老师们，让我们充满斗志和希望。

第二项：宣读获奖名单下面，请杨校长宣布荆州市沙市实验小学xxx年教育科研年会论文获奖名单。

第三项：颁奖接下来，我们有请两位嘉宾为获奖教师颁奖。

第四项：论文交流在所有的年会论文中，我们选取了7篇论文在今天的年会上进行交流。

这7篇论文从不同的层面，不同的角度，呈现了我校的10个教研组的研究形式、内容和成果。

以下年会论文交流的顺序是：介绍教师和论文题目。

第五项：专家论文点评理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。

以上交流的这些论文充分体现了——作为教育教学研究者的我们，就是要以校为本，在具体的教学实践中，加强行动研究和教学反思。

以至来提升我们教师的职业幸福感。

下面，我们先热烈欢迎市教科所的兰想林所长为我们的年会论文进行点评。

课堂里发生的一切，都是教育科研最该关注的课题，是教育科研最该关注的话题！教育实践的领域有多广，教育科研的领域就有多广！刚才兰所长针对我们平时教学中应该研究哪些内容，进行了非常平实，非常贴近教学实践的点评。

紧接着，我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文进行精彩点评。

篇二：教研组工作会议主持稿篇二：教研组工作会议主持稿各位领导、各位组长：大家好，根据学校工作安排，今天在这里召开本学期第二次教研组长会议。

教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。

我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。

首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。

参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。

再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。

本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。

今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。

感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。

正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。

你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。

首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。

为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。

某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。

今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。

接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。

如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。

正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。

我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。

学校教科研会议主持词学校教科研会议主持词汇编，系统总结学校的教科研成果。

5、恳请学校加大教科研投入，优化教科研设施，创设相应的教科研工作环境。

用心做好教科研工作，对学校的可持续发展真得很重要；对教师个人的成长与专业发展真得大有帮助、很有好处！于校与人，于公于私，我们都应切实做好教科研工作。

相信，有上级教科所及学校校委会的正确坚强的领导，有全体老师的聪明智慧与通力合作，我校的教科研工作会再上新台阶，再有新变化。

第四篇：学校安全会议主持词现在开会。

今天这次全市学校安全工作会议是经局长办公会研究决定召开的。

参加今天会议的有各乡镇学区中心校长，市直中小学校长，部分私立学校幼儿园负责人共计30余人。

召开今天这次会议的目的，主要是对201X年我市学校安全工作进行总结，对201X年度安全工作进行安排布署;同时，对201X年度涌现出的xx市、xx市两级安全工作先进单位和先进个人进行通报表彰;交流学校安全管理工作经验;并与各单位签订安全工作责任状。

xx市第四中学xx市东方小学xx市泊镇学区中心校xx市王武学区中心校xx市安全工作先进个人证书会后领取。

第二批上台领奖的是201X年度xx市学校安全工作先进单位：他们是：xx小学 xx小学 xx一中 xx二中xx区中心校 xx村学区中心校 xx学区中心校先进个人证书会后领取。

以上对xx市、xx市两级学校安全工作先进单位进行了表彰授牌，希望各单位向这些获奖单位学习看齐，同时也希望这些获奖单位珍惜荣誉，在今后的工作中，不断努力进取，扎实工作，使学校安全管理工作再创佳绩。

其他单位将责任状两份签好后，一份自己留下存档，一份交安全科。

二、各单位回去后立即和下属单位，学校要和食堂、门卫、每一位班主任签订安全责任状，使安全工作责任到人，使安全工作关口下移，筑好学校安全工作的第一道防线。

三、雨季、夏季即将来临，各学校要立即行动起来，结合教育督导工作的迎检，开展一次以危房、食堂卫生为主的安全检查，及时排查隐患，及时整改，并将整改报告及时上报安全科。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行科学教研活动。

首先，请允许我代表本次活动的主办方，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景科学教育是素质教育的重要组成部分，对于培养学生的创新精神、实践能力和科学素养具有重要意义。

为了进一步提升我校科学教育的质量，加强教师之间的交流与合作，我们特此举办本次科学教研活动。

二、活动目的1. 提高教师科学素养，增强教育教学能力；2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨科学教育的新思路、新方法；3. 推动学校科学教育的发展，为学生提供更加优质的教育资源。

三、活动流程本次教研活动共分为四个环节：第一环节：专家讲座首先，我们有幸邀请到我国著名科学教育专家XXX教授为我们作专题讲座。

讲座主题为“新时代科学教育的创新与发展”。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授上台。

（XXX教授讲座）第二环节：教学观摩为了让大家更好地了解科学课堂的实际教学情况，我们安排了优秀教师的示范课。

以下是示范课安排：1. 科目：小学科学教师姓名：XXX课题：《光的传播》2. 科目：初中物理教师姓名：XXX课题：《摩擦力》请各位老师、同学们有序进入教室，观摩这两节示范课。

（示范课进行中）第三环节：互动交流在观摩完示范课后，我们将进行互动交流环节。

请各位老师结合自己的教学实践，就以下几个方面展开讨论：1. 如何激发学生对科学学习的兴趣；2. 如何将科学知识与实际生活相结合；3. 如何培养学生的科学探究能力。

请大家踊跃发言，分享自己的经验和心得。

（互动交流）第四环节：总结表彰最后，我们将对本次活动进行总结，并对在本次活动中表现突出的优秀教师进行表彰。

（总结表彰）四、活动总结本次科学教研活动圆满结束。

在此，我要感谢各位领导、老师、同学们的积极参与。

通过本次活动，我们收获颇丰，不仅提升了自身的科学素养，还促进了教师之间的交流与合作。

在今后的工作中，我们将继续努力，为提高我校科学教育的质量而不懈奋斗！最后，祝愿大家在今后的教育教学工作中取得更加优异的成绩！谢谢第2篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香，在这美好的季节里，我们迎来了本学期科学教研活动。

教科研会议主持词（精选多篇）1. 尊敬的各位领导、教师：大家好！今天我们召开这次教科研会议，旨在加强教学管理，提升教育教学质量。

希望大家能够充分发言，畅所欲言，共同探讨教育教学工作中的难点、痛点和解决方案。

本次会议将从多个角度进行探讨，包括教学目标的确定、教学方法的改进、教师职业发展等内容，希望大家能够在这个平台上各抒己见、纷纷献言，为提升教育教学质量作出贡献。

谢谢大家！2. 尊敬的领导、教师：大家好！今天我们召开这次教科研会议，旨在加深教师间相互合作交流，提高教学质量、创新教学思路。

希望本次会议能够将广大教师的智慧和经验进行分享，让我们共同书写出一份高水平、个性、实用的教学方案。

本次会议将从教学体验、教学评估、案例分析等方面展开，希望大家在会上积极参与讨论，共同致力于提高教育教学质量，做好未来教育教学工作。

谢谢大家！3. 尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我们召开教科研会议，旨在交流教学经验，探讨教学方式和方法，提高教学质量。

本次会议将从教育教学新领域、信息技术与教学、课程改革等方面进行探讨，重点关注“如何创新教学方式、如何提高教师教学质量和教育效益等问题。

” 希望大家在会上畅所欲言，发表自己的见解，共同交流分享，为提高教育教学质量贡献自己的力量。

谢谢大家！4. 各位教师朋友们：大家好！今天，我们召开这次教科研会议，旨在探讨提高教学效果和教学质量的思路和方法，积极探索新区教育教学改革的思路和方向，促进教育教学质量的不断提高。

本次会议将从教学设计、教学评价、课堂管理等方面进行讨论，我们希望大家能够充分发挥自己的优势，把自己的教学经验、成功案例分享给大家，从而让我们的教育教学更加丰富多彩，更加符合学生的实际需求。

希望本次会议能够取得圆满成功，谢谢大家！。

尊敬的各位领导、各位老师、大家好！今天我们召开这次教研工作会议，旨在回顾总结过去一学期的教学教研工作，安排部署下一步的教学教研任务，为新学期的教学工作奠定基础。

现在，请允许我向大家介绍一下今天的与会人员。

参加本次会议的有各年级的教研组长、各学科的骨干教师以及学校的领导。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次会议的议程主要有以下几个方面：一、回顾总结过去一学期的教研工作，分析存在的问题和不足，提出改进措施。

二、安排部署新学期的教研任务，制定教学计划和实施方案。

三、讨论并确定各学科的教学目标和考核方式，为新学期的教学工作提供指导。

四、组织各项议题讨论，引导讨论方向，确保讨论质量。

五、总结讨论成果，提出结论和建议，为新学期的教学工作提供参考。

六、确定下一步行动计划，为新学期的教学工作做好充分的准备。

七、宣布会议结束。

接下来，我们将进入第一个议程，请各位老师积极发言，就过去一学期的教研工作进行回顾总结，提出存在的问题和不足，以及改进措施。

尊敬的各位领导、专家、同事们，大家好！今天我们在这里召开本次教研工作会议，旨在加强教育教学研究，提高教学质量，推动教育事业的持续发展。

本次会议的主题是“深化教研改革，提升教育质量”，我们将围绕这一主题展开深入探讨。

现在，我来介绍一下与会的领导和专家。

他们是：xxx 校长、xxx主任、xxx老师和xxx老师。

他们都是我们教育界的资深人士，具有丰富的教学经验和学术背景。

接下来，我来阐述一下本次会议的目的和议程。

本次会议的主要目的是探讨如何加强教育教学研究，提高教学质量，推动教育事业的持续发展。

会议的议程包括：1）领导致辞；2）专家报告；3）分组讨论；4）互动环节；5）总结发言。

现在，我们进入引领讨论环节。

在这个环节中，我们将邀请专家们就本次会议的主题发表演讲，分享他们的经验和见解。

首先，有请xxx校长发表演讲。

（等待xxx校长的演讲）接下来，有请xxx主任发表演讲。

（等待xxx主任的演讲）谢谢两位专家的精彩演讲。

教科研主持稿4篇课堂表明尊重的诸位领导干部、教师，各位好！。

在那样一个金秋送爽的幸福时节，大伙儿欢聚大家徘徊镇茶口院校，一同开展中小学教学课堂观查主题活动，是一件开心而有意思的事情。

今日请大伙儿观看的课堂教学科学研究主题活动分2个阶段开展。

第一个阶段由大家院校( )教师给大伙儿上示范课，( )老师大家镇级高级教师,是大家院校骨干教师。

请诸位开展搜集课堂教学信息内容,并在观学时将您的手机上调为勿扰模式,谢谢合作;第二个阶段开展议课主题活动和主题风格教学活动。

课后练习学员退场刚刚( )教师到了一节示范课，如今大家开展议课以前。

我建议大伙儿用掌声雷动表明对( )教师的谢谢。

进到议课主题活动机构讲话次序：1、教师的课上了那么好，既归功于她自身的辛勤付出，也归功于大家院校教科研的扎扎实实进行，下边，大家欢呼声邀约教师谈一谈今日这堂课导学案的设定。

2、“旁观者清，当局者迷”参与大家今日观课的诸位教师，全是教育科研层面的行家里手，下边大家就从课堂教学观念、课程目标、教材内容解决、教学方法运用、学法指导、教学环节、教学内容七个层面逐一开展议课主题活动。

最先，请大家的( )教师开展议课。

听了诸位老师的讲话，简直智者见智、仁者见仁。

有句话说得对“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，坚信借着今日教科研的车风，大家的智慧课堂改革创新一定会飞驰人生、一路领先，一天更比一天好。

下边大家请教研组领导干部对大家开展具体指导、解疑。

(欢呼)领导干部谈。

使我们再度以掌声雷动谢谢教研组领导干部对大家工作中的具体指导。

完毕议课主题活动。

由于時间关联，大家今日的议课主题活动到这里。

教学课堂有科学研究也是有造型艺术，水准越高的课堂教学，造型艺术成份越多，创造力规定也越高，因而理想化的教学课堂与实际总会有差别，大家讨论的是一个永恒不变的话题讨论，不可以停住的是大家实践活动的步伐。

坚信，在寻觅理想课堂的全过程中，大家能见到更为漂亮的文化教育景色，享有到更加有意义的文化教育幸福快乐。

教科研会议主持词亲爱的各位老师、专家、学者、同学们：大家好！很荣幸能够在此担任本次教科研会议的主持人，为大家带来本次盛会的开幕词。

首先，我代表主办方向各位嘉宾表示最热烈的欢迎和深深的敬意！教育是一项神圣的事业，科研是一项伟大的事业。

本次会议旨在促进教育界与科研界的交流与合作，加强教科研的融合，挖掘学术创新的潜能，推动教育事业的发展。

会议将汇聚国内外专家学者的智慧和研究成果，共同探讨教育改革、教育理论和教育实践等问题，为教育事业的进步贡献力量。

回顾过去，我们为祖国教育发展所取得的巨大成就而自豪。

中国的教育从40年前的沧海一粟，到今天的全面发展，向世界展示了中国教育的崭新面貌。

我们有着一支充满创造力、献身于教育事业的教师队伍；我们有着让世界瞩目的科研成果和教育改革的先驱者；我们有着面向未来、积极探索的教育理论体系。

然而，我们不能忽视教育中还存在的诸多挑战和问题，我们面临的任务依然艰巨繁重。

教育的发展永无止境，离不开不断探索和创新的推动力量。

因此，本次会议的召开具有重要的意义，它将为我们提供一个相互交流、相互启迪、相互学习的平台。

本次会议将围绕着教育的前沿问题进行深入研讨，包括教育改革与发展、教育理论与实践、教育技术与创新等方面。

我们邀请了一批国内外的知名教育学家、专家学者，他们将通过主题演讲、分组讨论、学术交流等形式，与大家分享他们的研究成果和心得体会。

相信在这里，我们将汇聚智慧的火花，激发出新的思想火花。

在本次会议中，我们也将设立海报展示和论文发表环节，为广大教育工作者提供一个展示自己研究成果的平台。

通过海报展示和论文发表，我们可以更好地了解和分享各自的研究方向、思路和成果，促进学科间的相互渗透和交流。

教育事业是一个注重实践的事业，理论与实践是密不可分的。

为了更好地连接理论与实践，我们特别邀请了一些优秀的教育实践者来分享他们的成功经验和教学心得。

通过他们的分享，我相信大家能够获得更多的启发和灵感，为教学实践提供有益的参考。

教研组会议主持词尊敬的教研组全体教师：大家下午好！欢迎各位教师参加今天的教研组会议。

本次会议的主题是提升教学质量，构建有特色的课程体系。

在这里，我为大家准备了一份主持词，希望通过本次会议的交流与分享，提升我们的专业水平，给学生带来更好的教育教学成果。

首先，让我们回顾一下上次教研组会议的内容。

上次会议主要围绕学生有效参与课堂、提高学生学习兴趣的话题展开讨论。

经过大家的分享与交流，我们得以汲取了宝贵的经验和教训，希望这些经验可以在今天的会议中得到更深入的探讨。

接下来，我想强调本次会议的重要性。

教学质量的提高是每一位教师都应该追求的目标，也是我们教研组的共同责任。

通过这次会议，我们可以互相学习，共同提高教学水平，进一步完善我们的课程体系，给学生提供更有质量的教育。

在本次会议中，我们将围绕以下几个方面展开讨论：首先，我们将分享优秀课堂案例。

每个人都有自己的特色和亮点，通过分享我们的优秀课堂案例，可以让大家相互借鉴，吸取经验，提升自身的教学水平。

同时，也可以让大家了解到教研组内的教学资源，互相合作，共同进步。

其次，我们将深入探讨课程改革和优化。

随着教育环境的变化和学生需求的不断更新，我们需要不断调整我们的课程内容和教学方法，以适应新的教学要求。

我们将就如何构建有特色的课程体系进行讨论，并提出一些建设性的意见和建议。

最后，我们将探讨如何评价教学效果。

一个合格的教师不仅需要有扎实的教学技能，还需要有科学的评价体系来评估学生的学习效果。

我们将分享一些优秀的评价方法和工具，并在会议的最后，进行一次小组活动，让我们共同设计一个适用于我们教研组的评价体系。

在会议的最后，我希望大家能够互相分享、积极参与讨论，提出自己的观点和建议。

只有通过共同的努力和交流，我们才能够取得更好的教学效果，并最终为学生带来更好的教育教学成果。

谢谢大家！祝本次会议取得圆满成功！教研组会议主持词（二）尊敬的领导、各位教研组成员：大家好！我很荣幸能够担任今天教研组会议的主持工作。

教学研讨会主持词标准版本尊敬的各位教育工作者、专家学者、各位来宾：大家好！首先，我代表主办方欢迎各位莅临参加本次教学研讨会。

在这个特殊的时期，我们能够齐聚一堂进行教学交流，感到非常的荣幸和愉悦。

本次研讨会旨在提升教育教学水平，加强教学研究，促进教育改革，共同探讨教育创新的路径。

相信通过大家的共同努力，一定能够取得丰硕的成果。

本次研讨会的主题是“教育创新与教学探索”，这是一个紧密相联、相辅相成的主题。

在当今社会，教育领域的创新势在必行。

我们要善于借鉴先进的教育理念、教学方法和教学技术，创造具有中国特色的教育模式，以培养民族的优秀人才。

在教学探索的过程中，我们也要摒弃教条主义，鼓励教师放开思维，勇于尝试，勇于创新，为教育事业注入新的活力。

本次研讨会特邀了众多教育界的专家学者，他们具有丰富的教学经验和独创的教学思路，为我们提供了宝贵的学习资源。

希望各位能够充分利用这个机会，与专家们深入交流，共同研讨，互相学习，不断提升自己的教学能力。

在研讨会期间，我们将为大家提供富有深度和广度的学术报告、专题研讨和教学经验分享。

同时，我们还设置了丰富多彩的互动环节，包括工作坊、小组讨论等形式，以促进与会者之间的互动交流。

希望大家踊跃参与，积极发表自己的意见和建议，共同促进教育事业的进步与发展。

最后，我衷心感谢各位专家学者、教育工作者及各位嘉宾的到来，感谢各位的辛勤付出和大力支持。

愿本次研讨会成为一个充满智慧和活力的盛会，为我们共同的教育事业注入新的动力。

祝本次研讨会取得圆满成功！谢谢大家！教学研讨会主持词标准版本（二）尊敬的领导、嘉宾、各位教师同仁：大家好！很高兴能够主持今天的教学研讨会，我是今天的主持人XXX。

首先，我要向各位领导及各位嘉宾表示诚挚的欢迎和感谢，感谢您们出席并给予我们的教学研讨会以关注和支持。

在这个美好的时刻，我也要向广大的教师同仁们表示衷心的感谢，是你们的辛勤付出和教育智慧，才使得我们的教育事业不断发展与进步。

2024年教科研会议主持词模板尊敬的各位教科研会议的嘉宾、专家、学者们：大家好！我是今天的主持人。

我非常荣幸能够站在这里，为大家主持____年教科研会议。

首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位能够腾出宝贵的时间参加这次会议，相聚在这里，共同探讨教育科研领域的最新进展和未来发展方向。

作为一年一度的教科研会议，这是我们第XX届会议，取得了许多重要的成果和突破。

本次会议的主题是“XXXXX”，我们有幸邀请到来自全国各地的众多专家学者，他们在各自的领域取得了卓越的成就，并将与我们分享他们的研究成果和经验。

同时，我们还邀请了一些教育界和科研界的重要代表，他们将给我们带来一些最新的政策和发展动向。

在这次会议上，我们将共同探讨教育科研领域的前沿问题、挑战与机遇。

我们将聆听来自各个领域的专家学者们的报告和演讲，座谈会上，我们还将开展研讨交流，分享创新理念和实践经验。

相信通过这次会议的研讨和交流，我们一定能够激发思想的碰撞，推动教育科研领域的持续发展。

本次会议将主要围绕以下几个方面展开研讨：第一，XXXXX。

如何在数字化时代推动教育科研与教学的深度融合，探索创新的教育科研方法和工作模式是我们面临的重要课题。

第二，XXXXX。

在教育改革的浪潮下，如何加强教育科研对教学实施的支撑，提高教师的教学能力和创新能力是我们的迫切需求。

第三，XXXXX。

研究国内外教育科研的最新发展动态，借鉴国外先进经验，加强国内外教育科研的交流与合作。

第四，XXXXX。

促进教育科研与实践的结合，充分发挥教育科研在高质量教育实践中的引领作用。

我们期待通过这次会议，为教育科研工作者搭建一个广阔的交流平台，为教育实践提供科学的理论支持和实践经验，为教育改革和发展贡献我们的力量和智慧。

最后，再次感谢各位嘉宾、专家和学者的光临和参与。

让我们一起投入到这次会议的研讨与交流中，共同探索教育科研领域的新动向和新成果，为教育事业的发展贡献我们的智慧和力量！谢谢大家！祝本次会议圆满成功！2024年教科研会议主持词模板（二）尊敬的各位嘉宾、教育界的专家学者们，女士们、先生们：大家好！首先，我代表组委会向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，并感谢各位对本届教科研会议的关注和支持。

教研活动主持词范例三篇第一篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。

首先，请允许我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和热烈的欢迎！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的精彩分享和深入探讨，我们一定能够收获满满的收获。

今天的教研活动我们将围绕“创新教学，提高教学质量”这一主题展开。

教研活动是教师们相互交流经验、互相学习的重要平台，也是提高教学质量的有效途径。

通过教研活动，我们可以深入研讨教学方法、教学资源、评价体系等教学相关问题，提高自身教学水平，创造更好的教学效果。

在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在教学中的创新经验和教学实践。

希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发，共同提高。

除了老师们的分享，我们还将开展小组讨论环节，希望大家能够积极参与，畅所欲言。

通过小组讨论，我们可以深入探讨教学中的难题，寻找解决办法，相互借鉴，共同成长。

最后，希望大家在教研活动中能够保持积极的心态，敢于创新，敢于尝试。

相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得更好的教学效果，为学生的成长和发展贡献更多的力量！谢谢大家！第二篇：教研活动主持词尊敬的各位老师，亲爱的同事们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家主持这次教研活动。

首先，请允许我代表学校向各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次教研活动，相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得丰硕的成果。

今天的教研活动我们将聚焦于“提高学生学习兴趣，激发学习动力”这一主题展开。

学习兴趣是学生学习的内在动力，是推动学生持续学习的重要因素。

而我们作为教师，应该通过创新教学方法、丰富教学内容等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。

在接下来的教研活动中，我们将有幸请到几位优秀的老师分享他们在激发学生学习兴趣方面的经验和实践。

希望大家能够认真聆听，积极交流，相互启发。

第1篇大家好！在这美好的时光里，我们相聚一堂，共同举办这场科学教研活动。

首先，请允许我代表组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！科学，是推动人类进步的重要力量。

自古以来，我国就有“科技兴国”的伟大理念。

如今，我们正处在科技飞速发展的时代，科学教育的重要性不言而喻。

为了进一步提高科学教学质量，激发同学们对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力，我们举办这次科学教研活动。

本次教研活动以“创新、实践、发展”为主题，旨在为广大教师提供一个交流、分享、学习的平台。

在这里，我们将共同探讨科学教育的最新动态、教学方法、课程设计等，以期为我国科学教育事业的发展贡献一份力量。

首先，让我们回顾一下我国科学教育的发展历程。

从古代的“四书五经”到现代的素质教育，科学教育始终贯穿其中。

新中国成立以来，我国科学教育事业取得了举世瞩目的成就。

如今，我国已成为世界上科学教育规模最大的国家之一。

然而，在科学教育的发展过程中，我们也面临着一些挑战，如科学素养普遍较低、科学教育资源分配不均、教师队伍素质参差不齐等。

因此，加强科学教育，提高全民科学素质，已成为我国教育事业发展的重要任务。

为了应对这些挑战，我们需要从以下几个方面着手：一、加强科学教育师资队伍建设。

教师是科学教育的主导者，他们的素质直接影响着科学教育质量。

因此，我们要加强科学教育师资队伍建设，提高教师的科学素养和教育教学能力。

二、优化科学教育课程体系。

科学教育课程是培养学生科学素养的重要载体。

我们要根据学生的认知特点和发展需求，优化科学教育课程体系，使之更加科学、合理、有效。

三、创新科学教育教学方法。

科学教育要注重培养学生的创新精神和实践能力，这就需要我们创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的科学素养。

四、加强科学教育资源整合。

科学教育资源是科学教育发展的基础。

我们要加强科学教育资源的整合，提高资源的利用效率，让更多的学生享受到优质的科学教育资源。

五、营造良好的科学教育氛围。

第1篇大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。

在这美好的时节，我们迎来了我校本学期第一次教研活动。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教学水平。

我非常荣幸能担任本次教研活动会的主持人。

首先，请允许我代表活动组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，随着我国教育事业的不断发展，教育改革不断深入，教育教学质量成为衡量学校工作的重要标准。

为了提高我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，我校特举办本次教研活动。

希望通过此次活动，能够激发教师们的教学热情，提升教师们的教育教学能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、活动目的1. 深入探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，促进教师间的交流与合作；2. 提高教师们的教育教学水平，推动我校教育教学质量的提升；3. 增强教师队伍的凝聚力和向心力，为学校的发展贡献力量。

三、活动安排本次教研活动会分为以下几个环节：1. 开场致辞：由我校校长发表讲话，对本次活动进行简要介绍，并对教师们提出期望。

2. 专题讲座：邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座，分享教育教学经验。

3. 教学观摩：组织教师们观摩优秀教师的课堂教学，学习借鉴先进的教学方法。

4. 教学研讨：分组进行教学研讨，针对教学中的热点问题进行深入探讨。

5. 经验交流：邀请优秀教师分享教学经验，促进教师间的共同成长。

6. 总结发言：由活动组织者对本次活动进行总结，并对今后的工作提出要求。

四、活动流程1. 8:30-8:40 签到入场2. 8:40-9:00 开场致辞3. 9:00-10:30 专题讲座4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 教学观摩6. 12:00-14:00 午餐及休息7. 14:00-15:30 教学研讨8. 15:30-16:30 经验交流9. 16:30-17:00 总结发言10. 17:00-17:10 合影留念五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动，遵守活动纪律，保持会场秩序；2. 活动期间，请将手机调至静音或震动状态，以免影响他人；3. 在教学研讨环节，请积极参与讨论，提出自己的观点和看法；4. 在经验交流环节，请认真聆听，学习他人的优点，取长补短。

第1篇在这美好的日子里，我们迎来了我校科学教研活动。

本次教研活动旨在提高科学教学质量，促进教师专业成长，推动我校科学教育的发展。

在此，我非常荣幸地担任本次活动的主持人。

下面，我将为大家介绍本次教研活动的流程和主要内容。

一、开场致辞尊敬的各位领导、老师们：大家好！在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同参加我校科学教研活动。

首先，请允许我代表学校对各位领导、老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，为我校科学教育的发展献计献策。

科学教育是我国教育的重要组成部分，它关系到学生的创新精神和实践能力的培养。

近年来，我校高度重视科学教育工作，积极营造良好的科学教育氛围，取得了显著的成绩。

本次教研活动，旨在进一步提高科学教学质量，促进教师专业成长，推动我校科学教育再上新台阶。

二、活动流程1. 专题讲座首先，我们有幸邀请到我国著名科学家XXX教授，为我们作一场题为《科学教育的发展趋势与策略》的专题讲座。

讲座结束后，我们将进行互动交流，以便更好地理解和掌握科学教育的发展趋势。

2. 教学观摩接下来，我们将进行教学观摩环节。

由我校优秀教师XXX老师为大家展示一节精彩的科学课。

课后，我们将组织评课议课活动，共同探讨教学中的亮点和不足。

3. 教研成果展示在成果展示环节，我们将邀请我校科学教研组进行成果展示，分享他们在教学实践中的经验和成果。

4. 互动交流最后，我们将进行互动交流环节。

各位领导和老师可以就科学教育的发展、教学实践中的问题等进行深入探讨，共同为我校科学教育的发展献计献策。

三、活动主要内容1. 科学教育的发展趋势与策略本次讲座将围绕科学教育的发展趋势、科学教育课程改革、科学教育评价等方面展开，帮助老师们了解科学教育的发展方向，掌握科学教育的策略。

2. 教学观摩与评课议课教学观摩环节，我们将选取一节具有代表性的科学课进行展示。

课后，各位领导和老师将对这节课进行评课议课，共同探讨教学中的亮点和不足，以提高教学水平。

2024年教科研会议主持词范文尊敬的各位教育专家、学者及各位嘉宾：大家好！我很荣幸能够在____年教科研会议上担任主持人。

首先，我代表组委会向各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！能够聚集在这里，共同探讨教育科研的前沿动态和热点话题，着实令人激动和鼓舞！____年，我们处在一个充满变革和挑战的时代。

教育作为塑造社会未来的重要力量，必须不断发展和创新，应对面临的各种问题和挑战。

本次会议的主题正是为了研究和探索如何提高教育质量、促进教育公平、推动教育创新。

教育质量一直是教育领域最核心的关切之一。

优质教育的实现离不开全体教育工作者的共同努力和支持。

本次会议我们将重点关注如何提升教学质量、优化教育资源配置、改进评价体系等方面的问题。

希望各位专家能够分享自己的研究成果和经验，共同探讨提高教育质量的有效途径和方法。

同时，教育公平问题也是我们需要关注和思考的重要议题。

在实现教育公平的过程中，需要充分考虑到不同地区、不同群体的差异和需求。

我们需要关注农村地区、贫困地区以及少数民族地区的教育发展问题，致力于缩小教育差距，为每一个学生提供公平的教育机会。

希望本次会议能够有针对性的研究和讨论，并能够提出切实可行的解决方案。

此外，教育创新也是本次会议的一个重要议题。

随着信息技术的不断发展和教育理念的变革，我们需要不断适应和引领创新的教育模式和教育方式。

本次会议将聚焦于教育技术、教学设计、课程改革等方面的创新探索。

希望各位专家能够分享自己的研究成果和实践经验，共同推动教育创新的发展。

最后，我预祝本次会议圆满成功！希望通过本次会议，我们能够增进学术交流、促进合作共赢，为教育事业的发展贡献我们的智慧和力量！谢谢大家！。

学校教科研会议主持词范文导读：本文学校教科研会议主持词范文，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】各位领导、老师：大家好!首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!城子小学数学组教研活动现在开始。

本次教研活动的目的是提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。

为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。

在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。

最后推选了孙玉琴老师执教。

刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。

接下来就请做课教师说课及课后反思。

二、孙玉琴老师说课：三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。

(评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性)四、教师评课：五、请学校领导给予指导：六、总结：感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：第一个方面：关注方法与策略的把握。

让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。

让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学习。

第二个方面：教法与学法的统一。

教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。

在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学习，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系;中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学习或同桌讨论;整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学习能力都得到应有的发展和提高!第三个方面：共性与个性兼顾。

教科研集会主持词第一项：先容高朋在集会正式开始之前，由我来先容一下本日在百忙之中前来到场、引导我校XX年教诲科研年会的两位高朋：市教科所的xxx所长和兰想林所长。

对高朋的到来我们表现热烈的接待！尊重的高朋、酷爱的老师们，各人，下战书好！xxxx年，我们实小人一次又一次体会到了实践与探究的欢乐、乐成与劳绩的高兴!已往的一年里，我们服从着“教人求真学做真人”的准则；传承着锐意进娶勤劳求实的探究精力，群策群力、精诚互助的事情态度。

我们在教诲科研的辽阔平台上，专心血和汗水，刻画出了一幅幅斑斓感人的画卷。

是老师们，让我们信赖——支付就必然会有劳绩；是老师们，让我们每个清早都满怀着向往；是老师们，让我们布满斗志和盼望。

第二项：宣读获奖名单下面，请杨校长颁布发表荆州市沙市实行小学xxx年教诲科研年会论文获奖名单。

第三项：颁奖接下来，我们有请两位高朋为获奖西席颁奖。

第四项：论文交换在全部的年会论文中，我们拔取了7篇论文在本日的年会上举行交换。

这7篇论文从差别的层面，差别的角度，出现了我校的10个教研组的研究情势、内容和结果。

以下年会论文交换的挨次是：....逐一先容西席和论文标题问题。

第五项：专家论文点评理论最大的代价就是表如今与实践的精密联合中。

以上交换的这些论文充实表现了——作为教诲讲授研究者的我们，就是要以校为本，在详细的讲授实践中，增强举措研究和讲授反思。

以至来提拔我们西席的职业幸福感。

下面，我们先热烈接待市教科所的兰想林所长为我们的年会论文举行点评。

讲堂里产生的统统，都是教诲科研最该存眷的课题，是教诲科研最该存眷的话题！教育实践的范畴有多广，教诲科研的范畴就有多广！适才兰所长针对我们平常讲授中应该研究哪些内容，举行了非常平实，非常贴近讲授实践的点评。

紧接着，我们诚挚地有情市教科所的曹青凤所长为年会论文举行出色点评。

第六项：小结XX年科研事情xxxx年，我们实小人在教诲科研的征途中，我们承袭实小精良的传统，深厚的积淀，在革新前沿锐意进龋有请胡校长对我校的“XX年的讲授科研事情”举行小结。