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高二地理水循环过程和主要环节及地理意义试题1.下图是某区域水资源循环利用模式示意图。
读图回答下列各题。
【1】图中字母含义表述正确的是（）A．a表示污水处理，b表示污水收集B．a表示污水排放，b表示污水处理C．a表示水的利用，b表示水的污染D．a表示水的污染，b表示污水处理【答案】A【解析】读图，根据图中箭头方向，a是由废水指向水体或供水系统，所以只能表示污水处理，处理后的废水才能被供水系统利用。
b指向废水，表示生产过程中的废水集中收集起来。
所以A 对。
污水不能向供水系统排放，B错。
废水不能直接利用，会扩大污染，C错。
污水处理后不再是废水，b不能表示污水处理，D错。
【2】如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是（）A．增加来水量和增加出水量B．减少来水量和增加出水量C．减少来水量和减少出水量D．增加来水量和减少出水量【答案】A【解析】水体富营养化是水体的二次污染。
水体本身有自净能力，水量大，水体流速快都能提高自净能力。
所以治理措施应是增加来水量和增加出水量，也就增加了水量，加快了流速，A对。
水量减少，会导致自净能力下降，B、C错。
增加来水量和减少出水量，总水量增加，但流速减慢，不利于治理提高自净能力，D错。
【考点】水资源的利用模式，水体污染的治理措施。
2.该图以极点为中心的俯视图，ABC弧上太阳高度为0°，且与纬线70°相切于B点，图中阴影部分日期是5日与全球其他地区日期不同。
读图回答相关问题。
（1）太阳直射点的地理坐标是。
（1分）（2）我国北京（40°N）此日的正午太阳高度是，此刻D点的昼长是小时。
（2分）（3）此时，伦敦的地方时是日时。
（2分）（4）此时开普敦的气候特点是，北京的气候特点是。
（2分）（5）南太平洋等温线向（南或北）凸出。
（1分）（6）简述此日全球昼夜长短的分布规律。
（2分）【答案】（1）北纬20°，西经60°（1分）（2）70°，24（2分）（3）4日16时（2分）（4）温和多雨，高温多雨（2分）（5）向南（1分）（6）北半球昼长于夜，北纬70°及其以北地区出现极昼（2分）【解析】（1）根据地球自转方向，该半球为北半球，由于ABC弧上太阳高度为0°，所以ABC弧为晨昏线，因为且与纬线70°相切，所以太阳直射点为20°；MB平分了晨昏线且为日期分界线，所以MO为0时经线，NO为180°经线，MO的经度为120°E，那么12时经线为60°W；MO为0时经线，此时纬线70°以内为白昼，所以太阳直射在20°N,，所以太阳直射点坐标为北纬20°，西经60°。
山东省嘉祥一中2022届高三上学期阶段性检测试题地理试题2021.12说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70分）留意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案。
一、选择题（每题2分，共70分）下图为“某地等高线示意图”。
读图完成1～2题。
1.该地最大相对高度可接近：A.600米B.650米C.700米D.800米2.甲、乙间修建一条山区大路，比较合理的筑路方案是：A.方案1B.方案2C.方案3D.方案4读下图，回答3～5题。
3．图中河流的流向为（）Ａ．东北流向西南Ｂ．东南流向西北Ｃ．西北流向东南Ｄ．西南流向东北4．如上图中等压线为一闭合等压线的部分，则图示地区（）Ａ．气流以上升运动为主Ｂ．大部分地区天气晴朗Ｃ．可能有台风Ｄ．应当是亚洲高压中心5．若此图所示为我国某地区，则关于图中河流叙述正确的是（）Ａ．此时正处于汛期Ｂ．径流季节变化大Ｃ．冰期可能长达半年Ｄ．为两岸的甜菜种植供应浇灌水源6.下图为某海岛的等高线地形图。
若拍摄以该岛主峰为背景的照片，最合适的地点是（）A.①B.②C.③D.④7.城市路灯的照明时间受自然条件影响。
下图为某年北京市二分二至日路灯照明时间示意图。
读图，下列说法正确的是( )A.a日路灯开启时刻与升旗时刻相同B.d日路灯关闭时刻晚于乌鲁木齐C.夜晚路灯照明时间c日比d日长D.b日路灯提前开启可能受天气影响下图为某一河流及河床AB处的剖面示意图。
某地理爱好小组成员9月23日正午(地方时)在A处观测到的太阳仰角为55.5°，且太阳光线与河岸走向接近垂直。
读图完成8～9题。
8．该地的地理纬度可能是( )A．55.5°S B．55.5°N C．34.5°S D．34.5°N9．下列关于该河的叙述，正确的是( )A．该河段有凌汛现象 B．此时该河流处于汛期C．该河流经亚寒带针叶林带 D．该河段水流自东向西流10．海尔集团老总北京时间8月3日晚8时从北京(40° N,116°E）乘坐北极航线飞机到华盛顿分公司(40°N,73°W）视察工作，飞机时速是555千米每小时，到达时当地时间大约是( )A.8月3日3时B.8月4日3时C .8月2日下午3时 D．8月3日下午5时右图所示区域位于某大陆西岸，结合图中信息，回答11～12题。
四川省达州市双河中学2022-2023学年高三地理下学期期末试题含解析一、选择题(每小题2分，共52分)1. 总和生育卒，也称总生育卒，是指某国家或地区的妇女在育龄期间每个妇女平均生育子女数。
下图示意我国1970年至1990年期间总和生育卒变化。
据此完成4～5题。
4.一个国家或地区为实现人口代际平衡，总和生育率应维持在A.1B.2 c.3 D.55.根据图中信息判断，该时期我国A.人口增速减缓B.人口总量减少C.人口老龄化严重D.劳动力短缺参考答案：4.B5.A4.以一夫一妻制计算，代际平衡数为2，国际上认为2.1的总和生育率是实现和维持代际平衡的基本条件。
5.多年总和生育率高于2，意味着人口正增长，1970年至1990年期间总和生育率波动下降，说明人口增长速度减缓。
2. 2017年9月20日，国土资源部和农业部召开联合记者会，宣布全国永久基本农田划定工作总体完成。
全国落实保护面积15.50亿亩，其中水田和水浇地面积占划定面积的48%；坡度15度以下占划定面积的88%；城市周边划定9740万亩，通过优先确定永久基本农田布局，把城市周边围住、把公路沿线包住。
根据材料完成下列各题。
19. 城市周边划定永久基本农田有利于A. 保证城市人口粮食供应B. 限制农村人口迁入城市C. 限制城市用地无序扩张D. 促进都市农业健康发展20. 我国永久基本农田面积最大的区域是A. 南方地区B. 北方地区C. 西北地区D. 青藏地区参考答案：19. C 20. B19. 城市周边划定永久基本农田有利于保护耕地，限制城市用地无序扩张，C对。
20. 我国永久基本农田面积最大的区域，应是平原面积广阔的区域。
北方地区有华北平原、东北平原，耕地面积广，可能位于北方地区，B对。
南方丘陵低山分布广，平原面积小，A错。
西北地区、青藏地区不是基本农田主要分布区，C、D错。
故选B。
【点睛】永久基本农田即对基本农田实行永久性保护， "永久基本农田"即无论什么情况下都不能改变其用途，不得以任何方式挪作它用的基本农田。
高二地理水土流失的治理试题答案及解析1.下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。
引起该地环境变化的主要原因是：（）A．地壳上升B．植被遭毁C．气候恶化D．围湖造田【答案】B【解析】从图中可以看到该山地大面积林地被开辟为梯田，山地失去植被的保护，南方属于亚热带季风气候，降水量大，水土流失严重，引起环境变化，所以说引起该地环境变化的主要原因是植被遭毁，故答案选B。
【考点】本题考查区域水土流失及其治理。
2.下图为“我国东南某区域简图”，读图回答问题。
(10分)（1）分别说出图中A、B两地区环境保护的侧重点，并简要说明理由（6分）（2）若A地区过度开垦，将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响？（4分）【答案】（1）A地区以保护森林，保持水土，保护水质为主。
理由：位于湿润的山区，河流上游源地。
B地区以防治水污染，保护湿地（湖泊）为主。
理由：位于河流中下游湖泊沿岸，人口密集，城镇较多，经济较发达。
（2）河流下游旱涝灾害增多；三角洲面积可能加速扩大；水质下降，污染加剧，可能使河口地区水体富营养化严重；也可能因营养盐类增多，渔业资源更丰富。
【解析】（1）仔细读图，结合中国地形、胡泊、人口等分布状况可知，A地区位于武夷山山区，该区域属于亚热带季风气候，降水丰富，是许多河流的发源地，森林资源具有保持水土、涵养水源的作用；因而本区域环境保护的重点应为保护森林，从而保持水土，保护水质为主。
B地区在鄱阳湖沿岸，位于长江中下游地区，湖泊沿岸人口密集，城镇较多，经济较发达，污水排放量大，而且围海造田现象严重。
所以该区域环境保护的重点应为保护湿地，防止水污染等。
（2）A地区在武夷山山区，过度开垦会造成植被破坏，水土流失加剧，河水季节变化增大，河流下游旱涝灾害增多；而且水土流失加剧，会使河流含沙量增加，水质下降，污染加剧，在河流下游地区流速变缓，泥沙沉积，三角洲面积可能加速扩大；同时在河流的枯水期，可能因为水量减少，造成河口地区水体富营养化严重；也可能因营养盐类增多，渔业资源更丰富。
高三地理水循环过程和主要环节及地理意义试题答案及解析1.蒸发量指一定时段内，水分经蒸发而散布到空气中的量。
一般温度越高、湿度越小、风速越大、太阳辐射越强蒸发量越大。
读“北京市1960—2010年蒸发量变化”图，回答下列各题。
【1】北京市近50年来蒸发量变化特点是①增加②减少③城区比郊区大④郊区比城区大A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】B【解析】读图，根据图例分析曲线变化，近50年来，蒸发量在减少，但城区蒸发量比郊区蒸发量大，B对。
A、C、D错。
【2】北京城区蒸发量变化的原因是A．全球变暖B．湿度减小C．雾霾增多D．风速增大【答案】C【解析】近50年来，北京城区的蒸发量是波状减少，根据材料中影响蒸发量的因素分析，一般温度越高、湿度越小、风速越大蒸发量越大，所以A、B、D错。
雾霾增多，大气透明度差，太阳辐射减弱，所以蒸发量减少，C对。
【3】上述研究可运用的主要地理信息技术是A．数字地球B．地理信息系统C．全球定位系统D．遥感技术【答案】B【解析】数字地球是将各种信息用数据，实现网络上传输、共享，不是处理分析研究，A错。
GIS主要功能是分析、处理数据，可用来研究，B对。
GPS主要功能是导航、定位，不能用来分析、研究，C错。
RS是遥感，不能分析、研究，D错。
【考点】读图分析能力，影响蒸发量的因素，地理信息技术。
2.构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。
读下图，回答下列各题。
【1】若该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则A．环节①的异常是城市内涝原因之一B．环节②是陆地自然带纬度地带性规律形成的基础C．环节③使大洋表面海水的盐度升高D．环节④的运动距离与下垫面无关【答案】AC【解析】若该图为海陆间水循环模式，环节①表示大气降水，降水量异常偏大，是城市内涝原因之一，A对。
环节②是地表径流，陆地自然带纬度地带性规律形成的基础是热量，不是地表径流，B错。
环节③代表蒸发，海水蒸发量多，使大洋表面海水的盐度升高，C对。
2020届高三地理复习讲解：农业生产模式图的判读一、知识讲解我国是农业大国，如何改变传统农业生产模式，发展生态农业，是促进农业增效、农民增收的必由之路，也成为近几年农业部分命题的一种主要考查方式。
其常常结合农业生产模式图考查对其的判读及生态农业，答题的关键在于掌握农业生产模式图的判读。
1．找典型作物，推断所在地区不同的农作物，分布的地区不同，因此判读时可以抓住一些典型作物，如冬小麦和春小麦、甜菜和甘蔗、水稻等，推断该农业生产模式的分布地区。
如上面例题中的“水稻”“甘蔗”。
2．看箭头及标注，分析对环境的影响阅读图中箭头的指向，注意观察废弃物的排放、能量和原料的来源，探究其对环境产生的影响。
如下图“我国南方某农村生态农业试验场生产模式图”：图中箭头显示，大田农业的主要肥料是：沼渣、粪肥、塘泥。
杂物、粪渣等成为沼气池的原料，体现了循环经济。
沼气是一种清洁能源，农民使用沼气可以解决农村的燃料问题，调整饲料、肥料、燃料相争的问题，有利于保护植被，减少水土流失，有利于净化环境。
3．看生产环节，关注经济效益关注图中农业生产的环节，体现了自然资源是否得到充分利用，体现了产品的种类和数量。
种类多，产业链延长，使经济效益提高，增强了市场的适应性。
二、经典高考试题图1、图2为我国南方某山区立体农业系统示意图。
读图回答(1)～(2)题。
(双选)(1)关于该山区立体农业系统叙述正确的是()A．山上河谷养种鱼，便于捕捞B．村寨秧田育鱼苗，便于管理C．山腰梯田种水稻，适宜机械化耕种D．稻田蓄水养成鱼，可以获得更多饵料(2)该农业生产系统的特点是()A．商品率高，受市场影响显著B．专业化程度高，利于安排农事活动C．注重资源循环利用，降低生产成本D．减少农药使用，农产品绿色无污染解析第(1)题，从图1可知，山上河谷养种鱼并不是便于捕捞，而是为了提供鱼苗；秧田鱼苗分布在村寨周围，便于进行管理；山腰处海拔较高，并不适宜机械化耕种；稻田蓄水养成鱼形成良性生态循环，获得更多饵料。
第一节自然环境的整体性课程标准运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。
学习目标1.结合水循环、生物循环和岩石圈物质循环等相关案例，理解自然环境要素间的物质迁移和能量交换。
(区域认知)2.结合实例，说明自然环境的生产功能和稳定功能。
(综合思维)3.结合实例，说明自然环境的统一演化过程。
(综合思维)4.通过对比，说明自然环境对干扰的整体响应，理解自然环境要素“牵一发而动全身”的特点，正确理解人类活动对自然环境的影响。
(人地协调观)目标一自然环境要素间的物质迁移和能量交换1．自然环境组成要素：大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等。
2．物质迁移和能量交换(1)类型：水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。
(2)三大类循环简图(3)意义：进行物质迁移和能量交换，形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
3．自然地理环境各要素之间的相互关系生物类型和特征生物对水文条件具有反作用植被可以涵养水源，生物入侵可能影响地下水位，如桉树被称为活体抽水机，容易导致地下水位下降土壤与生物土壤影响生物分布我国南方低山丘陵贫瘠的酸性红壤适宜茶树生长生物在土壤形成过程中起主导作用生产者和分解者相互作用形成土壤，没有生物就没有土壤自然环境中的每一个要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。
读“自然环境各要素之间的相互关系示意图”，回答1～2题。
1．图中对我国西北内陆绿洲的形成起关键作用的是()A．①B．②C．③D．④2．造成我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”景观差异的主要因素是()A．水文B．地貌C．植被D．气候答案 1.A 2.D解析第1题，我国西北内陆气候干旱，绿洲的形成主要是受水源的影响，植被发育，形成绿洲，图中对我国西北内陆绿洲的形成起关键作用的应为①(水文对植被的影响)。
第2题，我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”都是当地典型的地理特征，主要是气候不同造成的。
新课程背景下中学生地理作业设计作者：何敏来源：《读写算·基础教育研究》2017年第02期“减轻学生的课业负担”这个话题已经喊了许多年，但都没有得到很好的落实和推广，而且随着应试体制的存在，还有些变本加厉。
在实施素质教育的今天，这个问题亟待解决，减轻课业负担已被列入教育部的工作重点，但减负绝不意味着减质，也不是不给学生留作业，而是要求教师提高课堂教学质量，充分发挥课堂教学效率，深入对作业设计和作业批改的研究。
《地理课程标准》要求，设计作业内容时，应从多角度切入，或温故知新，或启发理解，或比较综合，或诱导想象，通过设计地理情境问题来启发学生的思维。
同时不局限于单纯的书面操作练习，更重视除书面形式以外的练习模式，使练习不仅能起到检验学习效果、复习巩固提高的目的，而且还能起到举一反三、促进迁移的作用，进而激发学生主动学习，积极探究，且更利于学生自身地理素养的提高。
普通高中地理课程标准（实验）第四部分“实施建议”中明确要求教师在教学过程中要“引导学生形成正确的地理观念，指导学生开展观察、实践、探究和研究活动，采用适应学生个别差异的教学方式，发展学生的批判性思维和创新思维，重视地理教学信息资源和信息技术的利用”。
为此，教师在布置和处理作业时要讲究艺术性和针对性，具体地讲要注意以下基本要求：一、课内作业——教师精心选择课内作业要求学生在课堂上完成，它是课堂教学的有效组成部分，对于掌握、巩固和深化在课堂教学中所学的知识及良好学习习惯的养成有一定的作用，是完成学习目标的重要环节。
设计課内作业时应注意以下几点：1.紧扣学习目标学习目标是指学生在一节课的时间内要达到的课时目标，是衡量学习效果的重要尺度。
教师在选择课堂练习题时要紧紧围绕学习目标。
2.少而精课堂上时间有限，用于练习反馈的时间控制在15分钟以内为宜，作业量遵循的不是“多多益善”原则，而是要注重实效。
题量控制在4—7道题，题型上有选择题、综合题和绘图填表题等。
安徽省芜湖市南陵县家发中学2021年高三地理测试题含解析一、选择题(每小题2分，共52分)1. 如图为某一水库水量收支变化示意图，据此回答该水库的流入水量最大值出现在A．5月 B．6月C．7月 D．8月参考答案：B2. 下图为某小区域的等高线地形示意图。
读图完成10～11题。
10.关于图中甲、乙、丙、丁聚落的形成及发展的叙述，正确的是（）A.甲聚落有河流经过，取水最方便，发展最快B.乙聚落地势最高，洪涝灾害少，形成最早C.丙聚落在河流凹岸，水深易建码头，形成最早D.丁聚落地形平坦，水陆交通便利，规模最大11.若图中山峰高程为460米，等高距为30米，则山峰与B点的相对高度可能为（）A.20米B.40米C.50米D.60米参考答案：10.D 11.A3. 当地时间2017年5月19日，印度尼西亚锡纳朋火山持续喷发，附近居民“淡定”地在火山下的田地里从事日常劳作。
下图示意锡纳朋火山的位置，据此完成下面小题。
7. 锡纳朋火山位于A. 亚欧板块与太平洋板块的生长边界B. 亚欧板块与太平洋板块的消亡边界C. 亚欧板块与印度洋板块的生长边界D. 亚欧板块与印度洋板块的消亡边界8. 火山活动改善了当地农业生产的A. 土壤B. 热量C. 水分D. 光照参考答案：7. D 8. A7. 据经纬度可判断锡纳朋火山位于亚欧板块与印度洋板块的消亡边界。
故选D。
8. 火山灰内含有丰富的磷、钾等成分，土壤特别肥沃，适宜于各种作物生长。
故选A。
4. 2016年6月22日至8月12日，我国自主研制的“海斗”号无人潜水器在马里亚纳海沟成功进行了两次万米级下潜应用，最大潜深达10767米。
获取“海斗”号无人潜水器下潜深度数据的地理信息技术是A．THAAD B．RS C．GPSD．GIS参考答案：C5. 该图中，甲、乙、丙、丁四幅图分别是我国东部季风区四个平原地区的年降水量柱状图和年气温变化曲线图。
读图，完成问题。
1．四图中反映华北暖温带湿润半湿润地区的气温和降水的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2．四图中适合甘蔗和甜菜生长的分别是( )A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁 D.丙、甲参考答案：1．D 2．D本题考查我国东部地区的气候差异。
高二地理生态问题与生态环境保护试题答案及解析1.下图表示我国江南丘陵地区乡村的能源消费结构，读图回答下列各题。
【1】这种能源消费结构易引发的环境问题是（）①大气污染加剧②土壤肥力下降③土壤污染严重④水污染严重A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】A【解析】图中我国江南丘陵地区乡村的能源消费结构中以煤炭、薪柴和秸秆为主，会产生大气污染，同时秸秆不能还田，会导致土壤肥力下降，因此正确答案为A。
【2】改变上述环境问题的主要途径是（）①开发小水电②大力发展畜牧业③加强交通建设④进行炉灶革新，提高能源利用率A．①②B．③④C．①③D．①④【答案】D【解析】我国江南丘陵地区地势由一定的起伏，同时降水较多，可以发展小水电，利用清洁能源。
同时，进行炉灶革新，提高能源利用率，也可以减少能源的消耗和污染的产生，答案选D。
【考点】该题考查东南丘陵地区的环境问题及治理措施。
2.下图是植被、风速与输沙率的关系图。
读图，回答下题。
【1】图中反映出（）A．同一植被条件下，输沙率与风速呈负相关B．同一风速条件下，输沙率与植被呈负相关C．在植被覆盖度为10~20％时，风速对输沙率的影响较小D．输沙率与植被、风速的关系不明显【答案】B【解析】读图分析可知：同一植被条件下，输沙率与风速呈正相关，A错；同一风速条件下，输沙率与植被呈负相关，B正确；在植被覆盖度为10～20％时，风速对输沙量的影响几乎达到最大值，C错；从图中明显可以看出，输沙率与风速植被的关系比较明显，D错。
【2】由图可知，防治荒漠化的有效措施是（）A．合理利用水资源B．保护和恢复天然植被、植树种草C．设置沙障固沙D．小流域综合治理【答案】B【解析】生物措施是防治荒漠化最有效最根本的措施，B项正确。
【考点】读图分析能力；防治荒漠化的有效措施。
3.读洞庭湖形态变化图，回答：(10分，每空一分)(1)从生态系统类型看，洞庭湖属于______，从环境效益角度看，具有________、________、_______、等多种生态服务功能。
