做一个自强自立的人_小学生
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自立自强演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是一名三年级的学生,今天很高兴有机会向大家分享我的演讲稿。
“自立自强”是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人应该追求的目标。
在我的成长过程中,我深刻地体会到了这个道理,并意识到只有自立自强,才能赢得成功。
首先,我要谈一谈“自立”的重要性。
在学校里,我们每天都要接受老师的教育和指导。
但是,当我们回到家里,我们就要学会自己独立地完成作业、整理教材、打扫卫生。
这样不仅可以锻炼我们的动手能力,也可以让我们更好地管理自己的时间和生活。
其次,我要跟大家谈谈“自强”的意义。
在学习中,不可避免地会遇到挫折和困难。
但是,只有勇于面对并克服这些困难,才能取得更好的成绩。
只有付出更多的努力,才能发现自己的潜力,继而变得更加强大。
最后,我想分享一下自己的经历。
在一次数学考试中,我因为粗心,忘记了一个紧急关键的变化规律,结果成绩不理想。
但是,我并没有放弃,反而更加努力地学习数学,找到并纠正我的错误。
在下一次考试中,我的成绩就突飞猛进了!这让我更有信心继续学习和努力提高自己。
总之,我深信自立自强是成功的基石和必经之路,我们在学习和成长中都需要这道处方。
因此,我希望大家都能牢记这个道理,并努力为之奋斗。
让我们成为自立自强的人,创造更加光明的未来!
谢谢大家!。
小学生自立自强好少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“小学生自立自强好少年”。
在我们童年的记忆里,或许有无忧无虑的时光,不用为生活中的琐碎事物烦恼,但是我们作为小学生,也应该早日培养自立自强的品质。
自立自强,意味着能够独立思考,解决问题;自立自强,意味着能够克服困难,展现坚强意志。
首先,作为小学生,我们应该自立自强,独立思考。
过去我们只是依靠父母老师的指引,但是,我们要明白,在成长的过程中,我们会面临许多选择和困惑。
这时候,我们就需要自己去思考,并做出正确的判断。
比如,遇到一道难题,我们可以先仔细审题,然后尝试多种解题思路,勇敢尝试并克服困难。
在与同伴相处中,如果发生争执,我们应该冷静思考并学会妥协,这样才能保持良好的人际关系。
只有自己学会思考,才能在遇到困难时更加从容和自信。
其次,作为小学生,我们应该自立自强,解决问题。
生活中,我们难免会遇到各种各样的问题,我们不要因为害怕或是感到困惑而退缩,而是应该勇敢面对,寻找解决问题的方法。
比如,我们学习中遇到的问题,可以自己主动去问老师,或者上网查阅相关资料,或者向同学请教,这样我们能够快速找到解决问题的途径。
当然,生活中的问题也是一样,我们可以主动向父母寻求帮助,或者充分利用自己的想象力和创造力,试图找到解决问题的方法。
最后,作为小学生,我们应该自立自强,展现坚强意志。
生活没有一帆风顺的时候,我们会遇到困难和挫折,但是我们不能因此气馁,而是应该坚持下去,积极面对。
当别人对我们说“你不行”的时候,我们不能轻易放弃,而是应该告诉自己“我一定行”。
我们要学会从困境中坚强地站起来,勇敢地面对挑战。
只有这样,我们才能成为自立自强的好少年。
亲爱的同学们,自立自强是每一个小学生都应该有的品质。
通过自立自强,我们可以成为更加独立和自信的人,更加从容地面对生活中的困难和挫折。
只要我们坚持自立自强,相信自己,就一定能成为优秀的少年,为社会做出重要贡献!谢谢大家!。
小学生自立自强好少年演讲稿亲爱的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家下午好!我是xxx小学的一名学生,很荣幸能在这里向大家演讲。
今天我要和大家分享的主题是:小学生自立自强的好少年。
作为小学生,我们身上蕴藏着无限的潜能和力量。
我们正处在人生的黄金发展阶段,这是一个充满希望、创造力和梦想的时期。
自立自强,是我们实现自己梦想的重要一步。
首先,小学生要学会自立。
自立意味着独立思考问题,解决问题的能力。
当我们遇到困难时,不能总依赖别人,应该学会自己思考和解决问题。
比如,当我们遇到数学题不会做时,可以先自己思考一下,然后再请教老师和同学。
这样不仅可以提高问题解决能力,还能培养自信心和独立思考的能力。
其次,小学生要学会自强。
自强意味着拥有坚强的意志力和毅力,对困难和挫折有足够的勇气和坚持不懈的努力。
在学习上,我们可能会遇到很多困难,但是我们不能放弃,要不断努力,不断克服困难。
正如莫言在获得诺贝尔文学奖时说的:“生活不会放弃你,你也不能放弃生活。
”只有在面对困难时勇往直前,才能不断提高自己,实现自己的梦想。
此外,作为小学生还要学会自强不息。
自强不息是一个跨越时间的过程,是一个终身的追求。
即使是在小学阶段,我们也应该时刻保持学习的热情和进取心。
要有追求卓越的目标,并努力去实现。
要有恒心和耐心,不怕困难,不怕失败。
正如美国发明家爱迪生所说:“天才是1%的灵感,99%的汗水。
”只有持之以恒地努力,才能创造属于自己的辉煌。
而如何做到自立自强呢?首先,我们要树立正确的价值观。
我们要明确自己的目标和追求,知道自己想要什么样的未来。
其次,我们要不断学习,不断提高自己的能力。
要积极参加各种学科竞赛和活动,拓宽自己的知识面,培养各方面的技能。
最后,我们要培养良好的学习和生活习惯。
要有一定的自律性和规划性,合理安排时间,保持身心健康。
亲爱的同学们,作为新时代的小学生,我们要立志做自立自强的好少年,为实现中国梦贡献自己的力量。
让我们从现在开始,不断锤炼自己的自立自强能力,努力实现自己的梦想。
小学生自律自强主题的演讲稿小学生自律自强主题的演讲稿(精选10篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生自律自强主题的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生自律自强主题的演讲稿篇1尊敬的学校领导,亲爱的老师、同学们:大家好!今天我演讲的主题是自强,自律,健身心!这是新学生守则的第三条。
同学们,自强是一种美好的品德,是一个人活出尊严,活出人生价值的必备品质,也是一个人健康成长、努力学习、将来成就伟大事业的强大动力。
“自强不息”是中华民族优良传统美德之一。
几千年来,中华民族正是以自强不息的精神,才创造了伟大的东方文明,屹立于世界民族之林。
无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都显明地印刻着“发愤图强”“矢志不渝”的崇高品格。
自律则是修身励志,成大事者必备的能力和条件,我们每个人都要养成自律的习惯,在我们的生活和学习中要注重自我约束,作为中学生,我们是12小学的支柱,是民族的未来,是祖国的希望,少年时代也是我们形成自己健全人格的关键阶段,所以如何做一名自律的12小学生是我们应该努力探讨和践行的。
其实生活中很多同学都给我们树立了良好的榜样。
每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上精神饱满积极思考,课下主动预习、复习,并高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷。
诵读经典和做课间操时他们铿锵有力,毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使我们变得优秀,自律让我们变得自信而充实!“少年强则国强”,而少年怎样才能强呢?大家都知道,生命在于运动,而运动其意义在于增强体质,提高健康水平。
生命是宝贵的,保持健康的身体离不开运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利!同学们,我校于本月30日将举办一场秋季运动会,其中有多个参赛项目,在此,我呼吁大家要积极参与,你们一定将是体育中的骨干和精英,你们参加的不仅仅是为自己的班级争光添彩,更是对自己身体素质的一个肯定!最后,希望12小学的全体师生一同自强,自律,健身心!我的演讲完毕,谢谢大家!小学生自律自强主题的演讲稿篇2尊敬的老师,各位同学们:大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:《自律自强》。
小学生自强国旗下的讲话亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学五年级的小朋友,很荣幸能在这里向大家发表一篇讲话。
今天,我想和大家分享的主题是“自强”。
首先,我想问大家一个问题:你们知道“自强”是什么意思吗?其实,“自强”就是指一个人自己努力去变得更好、变得更强。
在我们的日常生活中,我们都会遇到各种困难和挑战,但只有自己努力、自己奋斗,才能真正实现自己的梦想。
在学习上,我们要自强。
作为小学生,我们每天都要面对各科目的学习。
有时候会遇到难题,这时候我们不能害怕,要勇敢面对。
我们可以利用课后时间多阅读,多思考,多请教老师和同学,提高自己的学习能力。
只有自己努力,才能在学习上取得更好的成绩。
在生活中,我们要自强。
每个人都有自己的兴趣爱好,有时候我们会遇到困难,觉得很难坚持下去。
但只要我们有毅力,有恒心,就能够战胜困难。
比如,我喜欢画画,我也遇到过很多画不好的时候,但是我没有放弃,坚持不懈地练习,最终取得了进步。
正是因为我自强的精神,我才能战胜困难。
在与人相处中,我们要自强。
每个人都有自己的优点和不足,我们要学会欣赏和尊重他人。
有时候,我们也会遇到各种意见不合、冲突等情况,这时候我们不能退缩,要勇敢地站出来,去解决问题。
只有积极主动地与人沟通、妥协、互助,我们才能建立良好的人际关系。
在追求梦想中,我们要自强。
每个人都有自己的梦想,但实现梦想是需要付出努力和奋斗的。
我们要定下自己的目标,并为之努力奋斗。
在实现梦想的过程中会遇到很多困难和挑战,但我们不能退缩,要坚持下去。
只有自己努力,不断提升自己,我们才能迈向成功。
亲爱的同学们,我们是未来的希望,是祖国的花朵。
每个小学生都应该培养自强的品质,只有自强,我们才能成为一个更加优秀的人。
所以,我希望我们每个人都能珍惜时间,努力学习,不断提高自己;我希望我们每个人都能坚持不懈,充实自己,在各个方面都取得进步;我希望我们每个人都能勇于挑战困难,战胜自己,在追求梦想的道路上成为一个坚强的人。
小学六年级自立自强演讲稿五篇自强是我们在人生中必不可少的一种兴奋剂,自强能让我们生活上的种种困难迎刃而解。
下面小编为大家准备了5篇小学六年级自立自强演讲稿,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!小学六年级自立自强演讲稿(一)尊敬的老师、同学们:下午好!我今天演讲的是自立自强。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我们要学会合理地安排自己的生活,长大够要离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、发愤图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。
自立自强,经历风雨才能见彩虹。
如果没有逆境的磨练,我们也不会成长。
举个最简单的例子。
难道在你儿时,会因为可能摔倒而不去尝试走路吗?那你可是到现在连走路都不会啊。
在坐的有不会走路的人吗?没有,这说明我们都有战胜困难的能力和勇气。
那么,再次挺起你的胸膛迎接挑战,成功就在不远处。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学,我们是否想过,我们每天收获了什么?生活腐化,玩物丧志,沉溺于网络世界,学术精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力,被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。
如果我们是这样,我们对得起含辛茹苦的父母吗?人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎样呢。
它已经客观存在了,我们只有选择抗争或沉沦。
谁都知道沉沦的结果是自我堕落和毁灭。
所以,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求。
在学校的道路上。
我们只有勤奋、踏实的学好一点一滴的知识,才能最终走向成功。
其实自立自强并不是坏事,我们通过自己的双手创造自己的天空,这有生命不好呢?同学们,未来的路还得自己走,美好的生活还得靠自己去争取!小学六年级自立自强演讲稿(二)亲爱的老师,同学们:大家好!生活由喜怒哀乐,酸甜苦辣织成的。
幸福的人都是一样的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的从小失去父母,有的年轻时就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手脚,有的双目失明,有的耳朵失聪。
小学生自立自强好少年演讲稿5篇自立自强是我们成功的基石,是我们安身立命的根本o在苦难的深渊里,要做自己的救世主,不要妄想别人成为我们的救命稻草!一起来看看小学生自立自强好少年演讲稿5篇,欢迎查阅!小学生自立自强好少年演讲稿1几千年来,一代又一代的中华儿女在祖国大地上辛勤劳作,艰苦创业,形成了勤劳勇敢,不畏艰难的优秀品格,培育了博大精深的中华民族精神,而艰苦奋斗,自立自强正是中华民族精神的主要内容和重要组成部分。
在当今竞争如此激烈的社会环境中,每一个人都必须要有自己的一技之长,否则的话,你将无法生存,这就是自立。
所以,我们从小就得认真学习,为将来走向社会打好坚实的基础。
但是也不能因为别人的成绩比自己的好,就嫉妒他。
这样做的话,不仅伤害了别人,也给自己幼小的心灵蒙上了一层阴影。
相反,我们还要虚心向他学习,以他人之长补己之短,让自己立于不败之地,这就是自强!我们的父母都在自己的工作岗位上日夜操劳,为了家人的生计而奔波劳累,想必他们在事业上的困难要比我们在学习方面的困难多得多吧!但是他们没有退缩,选择的是坚强面对!作为一个积极上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
人生就是这样,只有在竞争中努力成长,自强不息,才能磨炼出自己坚强的性格与良好的心态,从而从容地面对这个繁华的世界,有一首歌唱得好,不经过风雨怎能看见彩虹。
只要你一如既往地坚持自己的人生目标,并毫不气馁地追求下去,一直付出艰辛的劳动,就一定会实现你的理想。
冰心奶奶曾经说过:“成功的花朵是用心血浇灌出来的!”作文我们青少年是祖国未来的主人,我们一定要发扬我们中华民族的优良传统,从日常生活中的小事做起,在我们的学习和生活中时刻体现出自立自强的作风,处处严格要求自己,为了把祖国建设得更加富强,为了我们美好的未来,一起奋斗吧!小学生自立自强好少年演讲稿2天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
关于小学生自立自强的事迹材料4篇“磨难教会我自强;自强使我自信”——这是我的体会!本文是店铺为大家整理的小学生自立自强的事迹,欢迎阅读。
小学生自立自强的事迹一罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。
他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。
他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。
他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。
尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。
他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。
上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。
工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!小学生自立自强的事迹二我叫郭可欣,女,今年13岁,是鹤山市沙坪街道第五小学六年级(3)班的班长。
在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
从一年级至今一直担任班长,每学期都被评为“三好学生”,每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生里有较大的影响力。
四年级做生活自立的好学生演讲稿
大家好,我是来自四年级的小学生。
今天我想和大家分享一些关于如何做生活自立的好学生的经验和想法。
首先,做一个生活自立的好学生,最重要的是要有责任心。
作为一个小学生,我们虽然很年轻,但是也要承担起学生的责任。
我们应该认真对待每一节课,听老师的讲解,做好笔记,及时完成作业,不拖延时间。
只有具备责任心,才能把我们的学习做好。
其次,做一个生活自立的好学生,还要有自我管理的能力。
我们应该懂得如何正确安排自己的时间,让学习和休息一定程度上得到平衡。
我们应该养成自律的好习惯,比如按时睡觉、按时起床、不玩手机等。
这些习惯可以帮助我们更好地管理自己的时间,让我们的生活更有规律,学习更加高效。
另外,做一个生活自立的好学生,还要有团队合作精神。
学习中,团队合作是很重要的。
在团队中,我们要学会倾听别人的意见,学会互相配合,共同完成任务。
这不仅可以提高我们的学习效果,还可以锻炼我们的领导能力和团队合作能力。
最后,作为一个生活自立的好学生,我们还要有积极向上的心态。
在学习中,会遇到很多困难和挑战,但只要勇敢尝试,坚持不懈,总会找到解决方案。
我们要鼓励自己,相信自己,不要轻易放弃。
只有这样,我们才能在学习中获得更多的收获。
总之,做一个生活自立的好学生,不仅是我们的责任,也是我们应该有的态度。
希望我能够通过我的分享,为大家带来一些启示和思考。
谢谢大家。
小学生自强自立演讲稿5篇自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使。
强不息,乃幸运之母,真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
一起来看看小学生自强自立演讲稿5篇,欢迎查阅!小学生自强自立演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当今社会,看戏的永远比帮忙的多,不是因为人变得淡然了,而是社会变得残酷了,当你身边最幼小的孩子会为了骗财骗你时,当最需要帮助的孤寡老人讹诈时,当最需要关爱的残疾人是骗子的时候,你还会相信别人吗?我想,应该不会了,所以,我们要学会自强不息,而不是感叹世态炎凉或者是叫嚣着不公平。
人,不能一直抱怨着生活对自己不公平,只有自己自强不息,才可以拥有好的未来,可能身为学生的人,最害怕的是高考,其实,何必害怕呢?你要爱它,因为高考是给寒门子弟唯一一个可以公平竞争的机会,我们努力学习15年,为的就是在高考的时候可以一鸣惊人,从而拥有一个好的未来,了解到这一点的人,好好学习,最终成为了成功的人士。
如果是已经身存社会的人,那么感触可能会更深,在这个世界上,很多事情本来就不是公平的,例如别人一进来就是白领,而你只是员工,例如别人开的是法拉利,你挤的是公交车,例如别人不说话那叫有气场,你不说话那叫拿架子,例如别人生个病那是天崩地裂的大事,你生个病那叫矫情一样。
世界上太多不公平了,我们如果改变不了这个世道,我们就只能好好的适应这个世道,学会自强不息。
别人可以当白领,来法拉利,拿架子,被所有人捧着那是因为他们付出了享受这些的努力,而你,既然没有别人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正应该做的。
自强不息,在遭受挫折时,努力去客服;自强不息,在遇到困难时,迎难而上;自强不息,在所有人都不相信你的时候,骄傲犹存。
小学生自强自立演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!易中天曾说:“何为男儿?男儿就是项项在前,项项是强项!”从古到今,自强男儿层出不穷。
男儿当自强,是中华民族多少年流传的一句话。
四年级自立自强事迹材料
《四年级的成长故事》
在四年级的小学生生活中,我们可以看到许多孩子展现出了自立自强的品质,他们在生活和学习中取得了一些成绩,展现出了自己的成长之路。
以下就是一些四年级学生的自立自强事迹。
小明是一个十分自立的小学生,每天早上他都会自己起床,穿衣服,整理书包,然后独自去学校。
他不需要父母的催促和督促,能够独立完成自己的早间活动。
在学校,小明也能够自己完成作业,仔细认真地听老师的讲解,从不偷懒。
无论是学习还是生活,小明都表现出了让人钦佩的自立品质。
小红是一个勤奋自强的小学生,她在学习上总是特别努力,从不懈怠。
每次考试后,她都会仔细地检查自己的错题,然后再次认真学习,直到弄懂为止。
她还会主动向老师请教不懂的知识点,争取做到最好。
这种自强的品质使得小红在学业上取得了长足的进步,成为了班级里的一名学习优秀的学生。
小华是一个勇敢坚强的小学生,她面对困难从不退缩。
有一次,她参加了学校的语文比赛,因为紧张而忘记了一些知识点,最终没有取得好成绩。
但是小华并没有因此而气馁,她不断地练习,积极参加各种练习赛,最终在下一次比赛中取得了优异的成绩。
这一坚持不懈的精神展现了小华的自强品质。
以上就是一些四年级学生的自立自强事迹,他们通过自己的努力和坚持,展现出了自己的成长之路,为我们树立了榜样。
希
望更多的孩子都能从他们身上学到自立自强的品质,做一个优秀的人。
小学生自强自立演讲稿主题:小学生自强自立尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的一名学生,今天非常荣幸能够在这里与大家分享有关小学生自强自立的演讲。
自强自立,是指个人能够独立思考,独立生活,不依赖他人的帮助,全面发展自己的潜能。
自强自立是每个人都应该追求的目标,尤其对于小学生来说,它更是至关重要的品质。
首先,自强自立意味着我们要有独立思考的能力。
在学习中,我们不能仅仅听从老师的指导,而应该主动思考,分析问题的本质,然后找到解决问题的方法。
在生活中,我们也应该学会独立思考,不仅要根据父母的意见行事,还要懂得权衡利弊,做出自己的决策。
其次,自强自立还意味着我们要有实际动手的能力。
小学生应该培养自己动手解决问题的能力,不仅要学会自己整理书包、打理个人卫生等小事,还要学会认真完成家务和学习任务。
我们可以多读书,多参与实践活动,提升自己的动手能力,培养自己的独立生活能力。
此外,自强自立还需要我们有良好的人际交往能力。
小学生应该懂得与他人合作,尊重他人的意见,培养良好的沟通能力,锻炼自己的社交技巧。
我们可以参加团队活动,积极与同学们合作完成任务,学会与他人沟通、交流、分享,从中获得成长和提高。
最后,自强自立也包括对自己的自我管理。
小学生应该学会自我约束,养成良好的时间管理习惯和学习方法。
我们可以制定合理的学习计划,合理安排时间,合理分配学习任务,提高自己的学习效率。
同时,还应该积极参与体育锻炼,保持良好的身体素质。
亲爱的同学们,自强自立是每个人的人生追求,也是我们小学生在成长过程中必须要有的品质。
只有拥有了自强自立的精神,我们才能充分发挥自己的潜能,成为有用之才,为社会做出贡献。
让我们从现在开始,通过努力学习,提高自己的素质,让自强自立成为我们生活中的坚强支撑,为我们未来的成就打下坚实的基础!谢谢大家!。
小学生自强自立演讲稿范文5篇小学生自强自立演讲稿范文(一)亲爱的的同学们:大家好!我演讲的题目是自强自立!自信而后可自强:自信可以决定理想人生的目标,人有了自信心就有力量决定自己人生的方向,就能策划自己人生的前途,就能主宰自己的命运,就能做自己的主人。
自强而后能自立:为人当自强,所谓「天行健,君子以自强不息」,又说「将相本无种,男儿当自强。
懂得自己奋发图强、努力向上的人,才能自立。
自强与自立是任何一个人成才所必须具备的条件与素质。
生活在社会中的人们,不仅要学会生存,更重要的是要学会竞争,在竞争中立于不败之地。
所以,做父母的应该让孩子多磨砺,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要紧。
学走路的孩子总是要摔几跤的,最怕的是父母因为生怕孩子跌倒,而总是抱着孩子,抱大的孩子连路都走不好,哪还谈得上自强自立和成才呢自立自强是我中华民族的一种高尚品质。
自立自强顾名思义自立就是靠自己生活,不依赖他人;自强就是不安于现状,勤奋、进取、依靠自己的努力不断向上。
自立自强是一种很可贵得精神,做为新一代的学生,我们应该学习这种品质,否则,长大在充满竞争的社会里,就很难有什么成就,就更没有立足之地!小学生自强自立演讲稿范文(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是《争做美德好少年》。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么善良、朴实。
而美德又意味着什么至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。
小学自强自立美德少年草稿作文我知道,做一个尊师守亲的"美德少年,要做到尊敬师长、父母、亲人;做一个助人为乐的美德少年,要做到乐于帮助他人,为他人排忧解难,我更知道,要做一个自强自立的美德少年,必须做到坚强面对困难和挫折,自强不息。
记得小时候,妈妈经常对我说:“你要独立点、勇敢点,不要总是哭,哭是无能的,只有想办法解决问题,勇敢地去面对,才能做一个自强不息的人。
”每一次,我总是似懂非懂的点点头。
有一天,我在花园门口被杜鹃花的枝绊倒了,膝盖磕到小石子,流了很多血,我走都走不动,又不敢大声地哭,只好独自坐在一个角落里,抱着双腿,埋着头,低声哭。
哭了一会儿,我想起妈妈说的话,变得勇敢起来,不再哭泣,抬起受伤的腿,单脚跳回家,让妈妈帮我上药,没过几天,伤就好了,可却留下了一块疤,每当我看到这块疤,就会想起这件事。
它让年幼的我长了记性,还懂得了不论事出怎样的困境,都要坚强地站起来,永不低头。
上学以后,我交了很多朋友,那时的我,是个天真无邪的小女孩,只知道有朋友愿意跟我玩、陪我说话、对我好,我就当她是我的好姐妹,可是有一次,有一个朋友突然不理我了,当天晚上,我抱着枕头,抱怨道:“我又没欺负她,更没有惹她,她怎么能这样对我呢?太不公平了。
又想回来,她不和我玩就不和我玩,我不怕,反正没了她,我照样可以和别人玩得很开心,而且,失去我,对她来说是一笔巨大的损失,我不能因为这件事就影响了快乐的情绪。
经这件事以后,让我更坚强的面对挫折,更明白了妈妈在小时候经常说的话。
现在,我学会了煮饭、炒菜、洗衣服、扫地、拖地,帮妈妈做家里的一切家务。
有一回,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得到处都是,我摔倒了,我并没有哭,而是坚强地站起来,弄掉身上的洗衣粉,打开水龙,把地板冲了一下,没想到地板更滑,我漫不经心的走着,又摔了一跤,摔的更疼我忍着疼痛,用刷子边刷边冲水,一下子地板就一干二净了,变得一点都不滑,我满意地笑了。
这件事,让我懂得了做任何事都不要掉以轻心、要粗中有细、细中不乱。
自信自强小学生演讲稿5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面给大家分享一些关于自信自强小学生演讲稿6篇,供大家参考。
自信自强小学生演讲稿(1)尊敬的老师、各位同学:大家好!我是来自初__班的__。
我的题目是“自尊自爱自信自强”。
在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。
智者没有回答他的问题,却让他做三件事:第一件事是让他脱衣服到市集去走一趟。
少年听后大吃一惊。
第二件事是让他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,少年听后,扭头就走。
相信这位少年已经得到了答案。
尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。
悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。
在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit(我能行)”的大报纸。
佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。
”从而打败对手。
大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。
他从小体弱多病,面临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。
当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。
19__年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。
但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。
小学生自强自立演讲稿尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名小学生,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对自强自立的理解。
自强,是一种积极向上的力量,是一种追求卓越、不断进取的品质。
自立,是一种独立自主、自主决策和承担责任的能力。
自强自立,是指我们要在成长的过程中,不仅要追求自己的理想和目标,还要具备自主学习、独立思考、自觉遵纪守法、自我管理的能力。
首先,自主学习是自强自立的重要组成部分。
作为小学生,我们需要掌握基础的学习方法,学会自主学习。
我们不能只依赖老师的教导,更要主动寻找信息、自己解决问题。
比如在做作业的时候,我们可以先自己思考,然后再寻求老师或同学的帮助。
这样不仅可以培养我们的独立思考能力,还能提高我们的学习效率。
其次,独立思考是自强自立的重要一环。
我们不能一味地接受他人的观点,而应该有自己独立的思考和判断能力。
有一次,我们班组织了一场辩论赛,我作为辩手之一,遇到了很多别人的质疑和反驳。
但是我坚信自己的观点是正确的,通过自己的努力和思考,我成功地说服了其他人,并取得了成功。
这次经历让我明白了独立思考的重要性,只有具备独立思考的能力,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
此外,自觉遵纪守法是自强自立的重要一环。
作为学生,我们应该遵守学校的纪律和规定,保持良好的行为习惯。
我们要做到守时、爱护公物、尊重师长和同学。
同时,我们还要养成良好的卫生习惯和饮食习惯,有助于身体健康发展。
只有自觉遵纪守法,我们才能更好的融入集体,成为一个优秀的小学生。
最后,自我管理是自强自立的重要一环。
我们要自觉地管理自己的时间和精力,合理安排学习和娱乐的时间。
同时,我们还要培养自己的兴趣爱好,发展自己的兴趣特长。
世界上有许多成功的人都有自己的兴趣爱好,他们通过努力发展自己的兴趣,取得了杰出的成就。
只有自我管理好自己,我们才能更好的发挥自己的潜力,实现自己的价值。
亲爱的同学们,自强自立是我们每位小学生都需要具备的品质。
小学生自强自立演讲稿大全俗话说:"自立人生少年始。
"所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。
自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。
一起来看看小学生自强自立演讲稿大全,欢迎查阅!小学生自强自立演讲稿1有一个小孩,他的父母对他百般宠爱,他就是父亲的命根,母亲的宝贝,全家的小皇帝。
他从小衣来伸手,饭来张口,什么是独立,他一概不知,也不理。
其实,他在成长期间,受到老师的教导,回家经常主动向父母“申请”帮忙搞卫生,可惜父母总是以相同的话回答他:“我知道你是个乖孩子,不过做家务这事向来都是由大人来做的,小孩子最重要的就是好好学习,这些事你不用管!”久而久之,那个小孩就不再有那份帮忙做家务的热心,而且越来越依赖父母,连裤子在哪他都不知道,那当然,在他小的时候,鞋带也不会绑,妈妈就给她买一双不用绑鞋带的鞋,他长大出来工作了,爸爸又以他的威望给孩子铺好了路,他一直不想靠爸爸找工作,可他却不敢,因为他没自信,因此,他一直都依赖父母,缺乏独立性,所谓依赖性是培养自尊自信的绊脚石,他又如何能够走出自己床的一条路?相反,有些家长培养自己的孩子从小独立自主,自己事情自己做,吃饭前帮忙拿来碗筷,饭后帮忙收拾碗筷,独立性强,且又有主见,有毅力,意志坚强,这些并非一朝一夕就能培养出来,他小时候学走路时,东摇西摆,晃来晃去,一个不小心,摔跤了,痛得要命,当然不理“三七二十一”,大哭一场。
可是站在一旁的父母却“视而不见”、“充耳不闻”,既没有立刻跑过去扶起他,安抚他,又没有说什么,而是纹丝不动。
别以为他们无动于衷,他们可比谁都紧张,比谁都心疼。
可他们在等待,等待自己的心肝宝贝靠自己的力量从新站起来,就这样,孩子慢慢站起来了,一步一脚印地向前进,遇到挫折,始终不屈不挠,最终走向成功的巅峰。
从这两个孩子的事例可以看出没有自立能力的人总比有自立能力的人吃亏。
因为他们习惯于依赖他人,完完全全失去主见,处事不能当机立断,没勇气和自信把握时机,让千载难逢的好机会白白流失,何来成功?只有自立的人有着自己出来闯一番的胆量,才能攀上胜利的顶峰,看见山那边的海!小学生自强自立演讲稿2自立自强是中华民族几千年以来的传统美德,它是民族的脊梁,民族的灵魂,是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。
做一个自强自立的人
周末时,我读了一篇寓言,是一个朋友推荐的,叫做《一只虎皮鹦鹉》,主要内容是:在硕果累累的树林里,饿死了一只虎皮鹦鹉,它的主人说:“太可惜了!它活着时,会说话、唱歌,被公认是最好的,可是……”
读完后,我陷入了深深地沉思。
树林里全是果子,会饿死一只鸟?这是为什么?还不是因为不能自理吗?它不会飞,在会说话有什么用呢?
可突然间,我猛然醒悟,生活中,很多人不都是那只娇贵的鹦鹉吗?顿时,我脑海里便浮现出了一系列情景:早上,妈妈叫醒了上小学的孩子:“孩子乖,快起床,让妈妈给穿衣服!”然后,等孩子吃完早饭,送孩子到校门,吻着他,说:“宝贝,好好表现,回家奖励10元钱!”想到这儿,身上不禁冒出了一身冷汗。
但有人不在乎:“只送下孩子罢了。
”可你听了下面这个故事,就不会这么想了。
一个学生,考入了一所名牌大学,离家较远。
于是,他妈妈每月给他带了30件衣服,标上号,一件一件穿。
有一天,下了大暴雨,可他还在穿T恤。
月底时,回家洗了衣服,三两天晾干,继续穿。
20多岁的大学生,竟然不会洗衣服,多么荒唐!
同学们,醒悟起来吧!把玩电脑的时间用来学学做饭,不做家中的小皇帝、小公主,学会自强自立,让这样的悲剧从此断绝天下!
北京市大兴区旧宫第一中心小学五年级:安倩同学。