我与红领巾的故事作文800字
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我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文800字(精选10篇)我与红领巾的故事作文1在大多数人的眼中,用来描写秋天的文章,都离不开“秋风习习,金秋十月,丹桂飘香”之类的词汇。
但是,在我的眼中,五年来的秋天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。
记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。
在老师的解说下,我明白了许多许多:我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,我还知道红领巾是五星红旗的一角。
红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了四年级,但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。
红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。
那一次,是一个阴天,天气坏得很,雷电大作,一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。
震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地击打在玻璃上,敲得玻璃直响。
这样的天气,却又刚好轮到我值日,我的好朋友丹丹也轮到扫地,“终于有一个人和我一起回家了。
”我暗自窃喜。
可是,问题往往没有想象中那么美好,就在我分配扫地的人员的时候,我意外的发现:丹丹已经逃走了!我突然想到,她爷爷今天生日,她可能偷偷地溜走了,可是,她没有和别人换扫地呀!但此刻我心里想:丹丹是我最好的朋友,老师又不在现场,就不记名吧!,随后,我拿了桶子,准备去走盛水,擦黑板,刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上,这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话,“少先队员是祖国的未来,是不可以说谎的”!我站在走廊上,良久,我如梦初醒,雨水在不知不觉中打湿了我的衣服,但此刻我心中只有一个念头,“不能说谎,不能说谎”,毅然走回班里,在当天的班务日记中记下了丹丹的姓名。
事后丹丹并没有责怪我,还诚恳地向我道歉,说自己没有把班集体放在第一位,辜负了少先队员的荣誉,还在班里写了检讨书。
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事1我与红领巾的故事始于我读小学一年级的时候。
那时,我还是一个稚嫩的小孩子,对这个世界充满了好奇心和憧憬。
红领巾是我们小学生最重要的象征,代表着团结、友爱和勤奋。
我还记得第一次佩戴上红领巾的那一刻,感觉自己变得更加自信和有责任感。
在每天的早操中,我和同学们一起站在操场上,整齐划一地高举起红领巾,庄严地宣誓。
这个简单而庄重的举手宣誓,让我感受到了作为一个红领巾的责任和使命。
从那以后,我明白了要用实际行动来践行红领巾的精神。
我和红领巾的故事2红领巾精神鼓励我要养成良好的学习习惯。
每天放学后,我总是第一个回到家,拿出课本和练习册开始认真做作业。
有时遇到难题,我会主动请教老师或者同学,争取及时解决。
我知道只有通过努力学习,我才能为自己的未来打下坚实的基础。
在学校里,我也积极参加各种活动。
例如,为了激发同学们的阅读兴趣,我主动组织了一个读书俱乐部。
每周,我们会共同阅读一本书,然后进行讨论和分享。
通过这个俱乐部,我不仅提高了自己的阅读能力,还培养了与人合作和沟通的能力。
我和红领巾的故事3红领巾精神还教会我要热爱集体、关心他人。
在班级里,我经常主动帮助别的同学。
无论是解决学习问题,还是关心生活琐事,我都会给予他们支持和鼓励。
我相信只有团结合作,我们才能取得更大的进步。
一次,班里来了一个新同学。
他刚来到新环境,感到非常害羞和孤单。
我主动去和他交流,介绍班级的规定和活动。
我还邀请他加入我们的小组,共同参与各种课堂活动。
通过我的关心和帮助,他逐渐融入了集体,并且在学习上也取得了明显的进步。
我和红领巾的故事4红领巾精神教会我要积极参与社会实践。
每年,我们学校都会组织各种活动,让我们接触社会,了解社会。
一次,我们参观了一个福利院。
那里住着一些孤寡老人和残疾人。
我们和老师一起帮助他们做家务,陪他们聊天,还为他们表演节目。
通过和他们的交流和接触,我深刻地感受到了生活的不易,更加珍惜身边的一切。
我和红领巾的故事主题征文范文5篇我和红领巾的故事征文有哪些?真正的人生要有抱负,红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,抱负就在哪里实现。
一起来看看我和红领巾的故事征文范文5篇,欢送查阅!我和红领巾的故事征文1红领巾总是给我一种神奇的、肃然起敬的感觉。
记得我上幼儿园的时候,路过小学,朗朗的读书声总是把我吸引。
我总会惊奇的望着那些系着一块块艳丽的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。
心里在想:怎么每人都有一块红色的布呢?莫非是一种象征、标记吗?真盼望能早点上小学,系上那条“神奇〞的红布头。
上了小学,我才知道那块红布头叫做红领巾不知不觉中,我已经戴了5年的红领巾了——我6班级了,再过一年就会分开这个阶段,进入另一个阶段——共青团员了。
在这一年里,我要尽我自己的微薄的力气为少先队员这面旗帜填光荣。
说道红领巾,在5.12大地震时,有很多的小伴侣用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。
当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸,骄傲的说:“我叫红领巾!〞,看着他们胸前飘扬的红领巾,我第一次觉得它显得这么的耀眼、艳丽。
当然,这些例子在生活中也比比皆是,放学回家时总能观察有少先队员在扶老奶奶过公路;有些同学还拾金不昧,捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会主动的帮助教他(她)做题技巧等等。
.红领巾,是很多革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾,象征着顽强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点,不有辱我们的使命!我和红领巾的故事征文2红领巾,它虽然只是一块再简洁不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特别的意义。
——题记正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。
这里有面对敌人的铡刀绝不屈从的刘胡兰,有冒着生命危急把敌人骗进了八路军包围圈的王二小,还有许很多多的无名烈士。
正是因为有了他们的勇敢牺牲、无私奉献,才有了今日我们和平、美好的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股奇妙的力气,我感到特别的骄傲和傲慢。
我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的成功。
我们作为光荣的少先队员,应当好好爱护这来之不易的红领巾。
在我读三班级的一天中午,天气风和日丽,操场上同学们玩得一片欢呼,有些你追我赶在做嬉戏,有些人在打篮球。
每一个同学都戴着艳丽的红领巾,操场上仿佛一片红色。
一位低班级的同学走在操场上时,她的红领巾突然从领子上掉到了地上,但是她自己没有觉察到红领巾掉了,径自往前走。
我看到后立刻跑过去,从地上捡起红领巾,追了上去,重新把红领巾系在她的脖子上。
那小同学对我说:“感谢”。
我说:“不用谢,以后当心些。
”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次,我们学校开运动会的时候,在下午同学们结束竞赛离开操场后,我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,赶忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好,所以我家的红领巾特殊多。
红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的傲慢,我们肯定要爱惜好自己的红领巾。
指导老师:王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。
在这五年里,我和红领巾一起经受了很多小故事。
还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。
那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。
那是一个阳光明媚的日子,五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。
我用手轻轻地摩挲着红领巾,那一刻我显得非常的骄傲,由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。
老师告知我们,红领巾是少先队员的标志。
它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增加光荣。
我把老师的那一番话深深牢记在心。
从今,我每天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇:结识红领巾的那一天我还记得那个阳光明媚的下午,我第一次见到了红领巾。
那是一个夏日的午后,我正在公园散步,突然看到一个穿着红领巾的小朋友在远处跑来跑去,引起了我的注意。
他脸上洋溢着无尽的活力和快乐,我被他的热情所吸引,忍不住上前和他打招呼。
第二篇:与红领巾一起玩耍的日子从那天起,我和红领巾成为了好朋友。
我们一起玩耍,探索公园的每一个角落。
有时,我们一起荡秋千,有时,我们一起踢足球。
无论做什么,我们总能找到快乐和乐趣。
红领巾总是充满了创意,他经常带来一些好玩的游戏,让我们不再感到无聊。
第三篇:红领巾的坚持和勇气红领巾是一个拥有坚持和勇气的孩子。
他总是积极地参加各种活动,并积极地参与志愿者工作。
他带领我们一起参加社区的义务劳动,为他人提供帮助。
红领巾还时常给我们讲述他的理想和梦想,鼓励我们要有勇气去追求自己的梦想。
第四篇:红领巾的乐于助人红领巾是一个乐于助人的孩子。
无论是在学习上还是生活中,他总是愿意给予他人帮助。
如果有同学遇到困难,他总是会毫不犹豫地伸出援助之手。
他还主动参加学校的志愿者活动,为社区的老人和孤儿提供帮助。
红领巾的乐善好施让我们感到钦佩和感动。
第五篇:永远的红领巾红领巾是我生命中永远的朋友。
他的热情和乐观向我展示了生活的美好和多彩。
无论是快乐还是困难,他总能给予我力量和支持。
有他的陪伴,我感到无论面对什么困难,都能够勇往直前。
红领巾是我生命中最宝贵的财富,我会永远铭记在心。
附件:无法律名词及注释:无。
我和红领巾的故事作文(精选25篇)我和红领巾的故事作文篇1少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。
红领巾在我心中的地位很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。
在我看来,每年的冬天都是寒气逼人的。
但是,去年的冬天,我觉得十分的“温暖”。
早上醒来,拉开窗帘。
“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。
只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。
雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极啦!我连忙起床,迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。
不远处看见了几位叔叔在铲雪,他们看见了我,冲我喊着:“小姑娘,帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后转身就走。
他们听了,摇了摇头,便继续铲雪了。
我一进家门,看见放在书包上那鲜艳的红领巾。
我突然想起了刚才的事。
我自言自语地说:“陆叶灵,你怎么能着样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命,他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为,像你这样子,你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”我立马冲出门外,看见叔叔们还在铲雪,心中的愧疚不禁减少了一半。
我立即跑到他们跟前,先跟几位叔叔道了歉。
拿起放在路边的铲子来铲雪。
可我却对铲雪很陌生,拿着手中的铲子不知该从哪入手。
叔叔看到我这情况,告诉我:“不会铲雪可以学,但做为一名少先队员,应该学会乐于助人。
”我点了点头。
于是叔叔开始教我我铲雪。
第一步先把铲子放进雪堆里,第二步用脚踩那铲子,使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力气,把铲子从雪堆里拔出来,而且铲子上还得有雪块。
当我第一次尝试时,雪没铲成,人却摔了个四脚朝天。
我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时,似乎看见红领巾跑出来,对我说:“小主人,坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你,遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话,咬了咬牙,站起来继续铲雪。
我与红领巾的故事主题作文(通用22篇)我与红领巾的故事主题作文篇1红领巾,一块看似普通的布,却含着非凡的意义。
它是用战士的鲜血染成的,是国旗的一角,是少先队员的标志。
当我第一次戴上红领巾,站在国旗下庄严宣誓时,我就暗暗庆幸自己能成为一名少先队员。
自从我戴上了红领巾,我就一直努力学习,很快从一个调皮的小学生成为了一个成绩名列前茅的好学生。
红领巾一直鼓励我努力学习,多做好事。
记得有一次,放学了,天空中突然下起倾盆大雨。
我在楼下走廊里等妈妈来接我,一会儿,妈妈就来了。
当我跟着妈妈正要回家的时候,突然发现陈明月没带伞,没法回去,我想:“陈明月住在徐老师家,徐老师应该会送她伞的吧!”我这样想着就要走,正在这个时候,我胸前的红领巾飘了起来,好像在说:“乐于助人是少先队员的本质,不管待会儿会不会有人送她伞,你都应该帮助她。
”于是,我走上前对陈明月说:“陈明月,你是不是没伞,我借给你,快回去吧!”陈明月说了声谢谢就走了。
我望着陈明月笑了,红领巾也笑了。
让我们一起努力吧,亲爱的“红领巾”们,让红领巾在我们胸前飘得更加鲜艳、更加美丽!我与红领巾的故事主题作文篇2有一种颜色,在人们心中飘扬,永不褪色,那就是红领巾上那抹鲜艳的红!有一种幸福,让人永不能忘记,那就是戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。
在我上幼儿园的时候,经常看见一些大哥哥大姐姐胸前飘着一条鲜红的丝带,我很羡慕。
就问妈妈,那是什么?妈妈告诉我,那是红领巾,是用烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。
等我上小学后,表现好就可以成为少先队员,戴上红领巾。
从那天起,我就期盼着上小学。
2006年10月13日,当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾,当我们高高地举起拳头宣誓……我明白了我终于成为了一名光荣的少先队员了。
抚摸着胸前的红领巾,心中无比骄傲和自豪,我暗暗下决心,一定要为红领巾添光彩!红领巾就像一位严厉的老师,时时刻刻提醒我要严格要求自己,做老师的好学生,父母的好孩子,社会的好公民。
我和红领巾的故事5篇我和红领巾的故事第一篇:新生入队我还记得那个令人激动的日子,当我第一次戴上了红领巾。
那是我小学一年级时的事情。
我们全班同学都排着队,兴奋地等待着红领巾的授予仪式。
老师小心翼翼地把红领巾系在我们的脖子上,然后对我们说:“从今天起,你们成为了中国少先队的一员。
”我心里充满了自豪和责任感,我知道我将要履行的是一项光荣的使命。
第二篇:学习团队精神在红领巾队伍中,学习团队精神是我们的重要任务之一。
我们每天都要做到互相帮助,共同学习进步。
我记得有一次,我们组织了一次班级晚会。
大家互相配合,分工合作。
有的同学负责表演节目,有的同学负责布置现场。
大家齐心协力,取得了圆满成功。
这让我深刻体会到,只有团结一致,我们才能取得更好的成绩。
第三篇:参观红领巾纪念馆为了更好地了解红领巾的历史和精神,我们班组织了一次参观红领巾纪念馆的活动。
在纪念馆里,我看到了很多关于红领巾的图片和文字,了解到红领巾是中国少先队的象征,代表着团结、友爱和奉献。
通过参观,我对红领巾有了更深的理解,也更加坚定了做一个优秀的红领巾队员的决心。
第四篇:参与社会实践为了履行红领巾队员的责任,我积极参与了社会实践活动。
曾经有一次,我们去社区扫地。
我和同伴们拿着扫帚,一起清扫街道,我们互相帮助,团结奋斗。
这次经历让我懂得了劳动的重要性,也感受到了团队协作的力量。
通过实践,我逐渐成长为一个有责任心和奉献精神的红领巾队员。
第五篇:毕业时的离别小学六年级是我们红领巾生涯的最后一年。
我仍然坚守着红领巾的承诺,继续为班级的发展奉献自己的力量。
最后的离别时刻,我们班级组织了一次班级聚餐。
在聚餐上,我们用红领巾团结在一起,共同回忆我们一起度过的美好时光。
离别时,我感到心酸但又满怀希望,因为我知道无论我们走到哪里,红领巾的精神将永远伴随着我们。
附件:无法律名词及注释:1、少先队:中国共产主义青年团组织,培养少年儿童正确的政治方向和为共产主义事业而奋斗的精神。
我与红领巾作文800字我与红领巾作文800字(精选8篇)导语:在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我与红领巾作文800字(精选8篇),希望对大家有所帮助。
我与红领巾作文800字篇1一年级时,我成了一名光荣的少先队员,胸前那鲜红鲜红的红领巾,心里充满了自豪感。
这块普普通通、再简单不过的红布,我却对它怀有崇高的敬意。
记得有,说:“你把参考书里的举一反三给,等我回来要检查的。
,没做完,不许开电脑,听见了没!”“了了,你快点出门吧,别放人家鸽子呦!我肯定按你的吩咐做,行了吧,您老慢走。
”我很不服气,阴阳怪气地回了。
“砰”地响,家里没人,自由喽!一作业,我就实在是头痛啊!我自我安慰到,反正还早得很呐,下午再做也还来得及,先玩会电脑吧,放松一下,又千里眼,能看我开过电脑呐。
在玩电脑的途中,想过:先把作业给吧,不然要骂的。
可转念一想,又会觉得:反正还多呐,过会在做也行啊!就,的流逝,了无数个过会,快到回来的了,我赶紧关掉电脑,跑到房间里装着在那做作业。
“咔嚓”,糟了,回来了,我作业字都没写呐,办呐!边脱鞋,边问我:“作业做得样了?”我支支吾吾地回答:“我……我……”本来想先蒙的,一抬头,了挂在桌子上的红领巾,我勇气,断断续续地说:“我……我忘记做了。
”说罢,头瞬间低垂了。
叹了一口气,说:“唉,本来也你小小年纪就有大的,绝希望你就输在起跑线上。
你能够承认的错误,能够诚实地生活,才算是合格的少先队员啊,也不愧,你每天挂在胸前的红领巾啊!”这件,在我脑中还记忆犹新……在低年级小朋友,红领巾神圣,对红领巾满怀憧憬,满腔热爱;然而,中高年级,却对红领巾淡漠了,不懂得珍惜红领巾了,常操场上、楼道上丢落的红领巾,教室的讲台上天天拾到的领巾,学口的小店也了领巾,可以随时购买。
当年,红领巾引领奋发进取,前进,对一代人的成长了估量的作用。
我与红领巾的故事•相关推荐我与红领巾的故事(精选54篇)故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。
下面是小编整理的我与红领巾的故事,希望对大家有帮助!我与红领巾的故事篇1在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。
当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾,带上国旗的一角!每一次我看见别人戴着红领巾的时候,我都会幼稚的跑到妈妈身旁,用稚气的声音拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈。
我也要带红领巾,我也要带红领巾!”。
妈妈也总是摸着我的头说:“叶潇天,你行腰带红领巾,那得等到你上小学。
你好好学习,再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。
就这样我一天一天的等着,等着我可以戴上红领巾的那天。
终于,我上小学了。
我在心里暗自的高兴:哈哈,太好了。
我终于可以戴上红领巾了。
开学第一天,老师就叮嘱我们:想要戴上红领巾,就必须要好好学习。
这句话一直在我耳边回荡,让我铭记在心。
从此,我每天都很认真的学习,争取得到属于我自己的红领巾。
过了几星期后,在入队仪式上,五年级的大哥哥大姐姐,为我们一年级的新生挂上红领巾。
那一刻我非常的兴奋,我工工整整的站在操场上,严肃的念完了誓词。
挂上红领巾,我在心里默念:我已经是一名少先队员了,就要有少先队员的样子。
以前的所有的坏习惯都要改掉,争取做一名优秀的少先队员,长大报效祖国。
我与红领巾的故事篇2红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。
听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。
每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。
那一年,我终于背着书包,迈进了校园。
在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。
有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。
当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。
我与红领巾的故事作文800字
我与红领巾的故事作文800字(精选3篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是收集的我与红领巾的故事作文800字(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
在大多数人的眼中,用来描写秋天的文章,都离不开“秋风习习,金秋十月,丹桂飘香”之类的词汇。
但是,在我的眼中,五年来的秋天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。
记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员老师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。
在老师的解说下,我明白了许多许多:我知道红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,我还知道红领巾是 ___的一角。
红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了四年级,但是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。
红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。
那一次,是一个阴天,天气坏得很,雷电大作,一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着。
震耳欲聋的巨雷响过以后,暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地击打在玻璃上,敲得玻璃直响。
这样的天气,却又刚好轮到我值日,我的好朋友丹丹也轮到扫地,“终于有一个人和我一起回家了。
”我暗自窃喜。
可是,问题往往没有想象中那么美好,就在我分配扫地的人员的时候,我意外的发现:丹丹已经逃走了!我突然想到,她爷爷今天生日,她可能偷偷地溜走了,可是,她没有和别人换扫地呀!但此刻我心里想:丹丹是我最好的朋友,老师又不在现场,就不记名吧!,
随后,我拿了桶子,准备去走盛水,擦黑板,刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上,这时候我想起了大队辅导员老师说过的一句话,“少先队员是祖国的未来,是不可以说谎的”!我站在走廊上,良久,我如梦初醒,雨水在不知不觉中打湿了我的衣服,但此刻我心中只有一个念头,“ ___谎,
___谎”,毅然走回班里,在当天的班务日记中记下了丹丹的.姓名。
事后丹丹并没有责怪我,还诚恳地向我道歉,说自己没有把班集体放在第一位,辜负了少先队员的荣誉,还在班里写了检讨书。
春去秋来,每当微风轻拂过我胸前的红领巾时,我都会骄傲地说:”我是中国少年先锋队队员,我爱红领巾!”
记得读幼儿园时,看见上学的大哥哥大姐姐胸前神气地戴着红领巾,我羡慕极了!幼稚的我,一定要妈妈也给我买一条。
妈妈却告诉我,红领巾不是大哥哥大姐姐自己买的,而是她们靠自己优良的品质和优秀的成绩换来的。
只要读小学一年级时,好好学习,团结同学,多做好人好事,多助人为乐,肯定能被优先评为少先队员,那时就能戴上红领巾了。
上一年级时,我很乖,学习很优秀,还是班上的学习委员。
果然在“六一”儿童节这一天,我光荣的成为了一名少先队员,终于戴上了梦寐以求的红领巾。
回到班上,老师一再叮嘱我们:“以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。
”
我当时很奇怪:“红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?”不过,因为觉得戴红领巾是很光荣的事,于是,我高兴地暗暗下定决心,一定要天天记得戴红领巾,一定要好好爱护红领巾。
回到家,还没见着妈妈,来不及放下书包,我就迫不及待地高声大喊:“妈妈,我戴上红领巾了!我是少先队员了!”妈妈听了这个好消息后,也替我高兴。
还特意为我做了好吃的饭菜奖励我。
妈妈还告诉我,既然是光荣的少先队员了,各个方面就要更加努力,做出表率才行哦!我当然是满口答应。
二年级下学期的一天下午,我放学后背着书包坐公共汽车回家。
刚一上车,我就抢到了一个临窗的座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。
我一直都没怎么注意后面的老奶奶,只想着快点回家。
公共汽车行驶了一小段路,我突然听见一声“哎呀!”我回头一看,只见老奶奶一手拎着包,一手扶着旁边的座位,摇摇晃晃,差点摔倒。
这时,我突然看见胸前的红领巾,不由想到老师平常教导我们要做一个懂文明讲礼貌,助人为乐的好孩子。
于是,我立即站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,请您来这儿坐吧!”老奶奶还想推辞。
于是,我走过去,将那位老奶奶搀扶到座位上,自己站到了旁边。
老奶奶牵着我的手,感激地说:“真是个好孩子啊!谢谢你,好孩子!”这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,看得我很不好意思,羞得满脸通红。
窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛,体会到做一名少先队员的光荣和满足!
如今,我已是一名四年级的学生,懂得了爱护红领巾,懂得了要做一名优秀的少先队员,就要努力做最好的自己。
红领巾,它鼓舞着我努力学习;红领巾,它鞭策着我勇往直前,我爱我的红领巾!它将伴随着我健康快乐地成长!
红领巾是中华人民的一角,是一个少先队员的象征。
它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。
它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。
它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。
红领巾代表着中华人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。
在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。
妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。
”
过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。
当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。
不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。
看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。
我看见了一位小朋友摔了一跤,我立刻跑过去,扶起了那位受伤的小朋友。
此时,我发现我胸前的红领巾在飘扬。
它好像在为我做好事感到骄傲。
看到需要帮助的事也还是会帮忙。
如垃圾桶的旁边有垃圾,我会捡起来。
红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。
”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。
它还是对我说:“没有最好,只有更好。
”
红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。
红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。
红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。
红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。
有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!
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