清明节的现代诗歌

关于《清明节》古诗词、现代文阅读练习一．选择题1．以下诗句分别反映了我国四种传统节日习俗，按时间先后顺序排列正确的一项是（）①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

②家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

③风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。

④桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。

A．①③④②B．③①②④C．②④①③D．①③②④二．综合读写2．阅读下列材料，回答后面的问题。

材料一：二十四节气，是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系。

在国际气象界，它被誉为“中国的第五大发明”2016年1月30日，中国中报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质遗产代表作名录。

清明节是农历二十四节气之一，距今已有2500多年历史，又叫踏青节、三月节、祭祖节、植树节等。

二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。

材料二：“清明”含有天气晴朗、草木繁茂的意思。

清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。

清明节不仅是人们祭莫祖先、缅怀先人的节日华民族认祖归宗的纽带，还是一个远足踏青、亲近自然的仪式。

清明节的习俗是半富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗活动。

材料三：“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来”清明节有祭祖扫墓的习俗，而每到此时，各地不文明祭扫现象也屡见不鲜。

不少市民在大路口、马路边、绿植旁随意焚眷烧纸、燃放鞭炮。

有的树木被熏毁，有的小草被烧灼。

人们在追念、祭奠先人的同时，却忽略了现代文明的建设。

（1）节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

请结合以上材料说说“清明”作为节气和节日分别具有怎样的特点。

（2）图是丰子恺先生的画作《清明小景》请结合材料一、二，用简洁的语言归纳出图中与“清明”相关的两个信息。

（3）针对材料三中的现象，市“文明办倡议书清明节是祭莫先人，缅怀先烈的传统节日在清明前夕，向广大市民发出文明祭扫的倡议。

右面的倡议书有两处不妥，请提出修正意见。

描写中国传统文化的现代诗词
中国传统文化是一种独特的文化形态，它代表了中国人民的智慧和精神。

现代诗词是一种表现现代人情感和思想的艺术形式，它可以将传统文化与现代社会相结合，从而更好地传承和发扬传统文化。

以下是几首描写中国传统文化的现代诗词。

1. 赤壁怀古-杨煜
赤壁山水闻名，三国英雄作战，红蜻蜓翩翩飞舞，荷花迎风翩翩起舞，长江悠悠，漫天风雨，千古传奇，充满古老的故事。

赤壁的风景，让人们追忆古代的辉煌和荣耀，同时也让我们更加热爱和珍视中国传统文化。

2. 梅花-林清玄
冰雪覆盖的山峰，凛冽的北风，却开满了一树梅花。

梅花在寒冷的环境下独自开放，表现出强烈的生命力和坚韧的品质。

梅花寓意着中国人的精神和力量，是中国传统文化的重要象征。

3. 南京夫子庙-郑愁予
夫子庙，古老的庙宇，曾经是中国最著名的学府。

庙内陈设着各种古代文化遗物，让人们感受到中国传统文化的魅力。

夫子庙也是中国文化的一部分，是中国传统文化被传承下来的重要场所。

4. 春江花月夜-张若虚
春江水涨，花开月满，江边的桃花和柳树，都在迎接春天的到来。

这首诗描绘了中国传统文化中的春天景象，让人们感受到自然和文化的和谐共生。

5. 清明上河图-苏轼
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

这是一首描绘清明节的诗歌，它表现了中国传统文化中对生命和死亡的思考。

清明上河图是中国传统文化中著名的艺术作品，它记录了古代社会的生活和文化，让人们感受到传统文化的博大精深。

传统节日现代诗
传统节日，是中华民族不可或缺的文化精髓，是凝聚人心、传承文明的重要载体。

现代诗歌以其独特的表现形式，讴歌了传统节日所蕴含的文化精神，传递了对传统节日的珍视和传承。

《元宵节》
灯火通明，月色如霜，
迎春歌舞绕楼台。

闹市繁华，夜色如晓，
人声鼎沸度节来。

元宵佳节，团圆气息，
花灯对影促人思。

传承文明，绵延千古，
这是民族瑰宝真。

这首现代诗歌通过形象的描写展现了元宵节的盛况和氛围，表达了人们对传统节日的热爱和传承的渴望。

《清明》
泪眼望去，墓前花儿落，
轻轻擦拭岁月尘。

思念之情，依依不舍，
清明时节敬祖先。

缅怀往事，铭记历史，
祭祖告慰家国情。

百年沧桑，悠悠岁月，
清明时节怀故人。

这首现代诗歌在诗人的情感表达中，展示了对清明节的敬仰和思念，向我们传达了传统节日对于民族文化和历史的重要意义。

《中秋节》
皓月当空，璀璨如银子，
十五圆月寄思念。

浓浓情谊，数杯相斟酌，
共赏皎洁月下情。

重温往事，久别团圆节，
感慨中秋节意蕴。

家国情怀，祭月思亲意，
现代文明承传统。

这首现代诗歌传递了诗人对中秋节的热爱和对家国情怀的赞誉，同时呼吁人们把传统节日与现代文明结合起来，让传统文化在现代社会中发扬光大。

传统节日已经融入了每个中国人的心中，而这些现代诗歌则将传统节日的魅力和意义淋漓尽致地表达了出来。

这种诗歌表现形式不仅能让我们更好地理解和传承传统节日，还能让传统节日更加深入人心。

清明纪念烈士诗歌（优秀5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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清明祭英烈共铸中华魂的诗歌朗诵（10篇）一年一度的清明节也是一个祭奠英烈的节日，关于清明节祭奠英烈的诗歌朗诵稿都有哪些呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是勤劳的小编给大伙儿整理的清明祭英烈共铸中华魂的诗歌朗诵（10篇），欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。

清明节革命诗歌朗诵篇一绵绵春雨不知道潇潇了多少清明想这雨从杜牧的年代就一直这么下着想这雨淅淅沥沥的依旧徐徐拂湿遍山新添的香灰和纸钱想这雨陪着我的外婆在冥冥的地府里熬破了多少盏明灭的青灯这摇曳的风啊、雨啊冰冰凉凉的在身凄凄清清的在心沉沉的行囊啊背负的不仅仅是祭奠积淀的也不仅仅是乡愁借问酒家何处何处可以让我醉眠杏花春雨牧童的笛声不绝于游子的行旅春雨江南低亚的酒旗可曾是招魂的云幡我醉欲眠卿且去明年寒食携酒来清明节经典诗歌朗诵稿篇二《破阵子（燕子来时新社）》（宋）晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

《寒食》【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

《闾门即事》【唐】张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

清明节现代诗歌朗诵篇三他们都跪拜在那里尽管路是泥泞崭新的裤子上满是黄泥他们依然如雕像般久久不愿离去香烛袅袅鞭炮轰鸣是为那些亡死的灵魂追悼魂灵吗？我不想我只想用我的双指挖开每一座坟墓让那些魂灵能透一透气清明节革命诗歌朗诵篇四甲：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

乙：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

甲：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

清明祭祖现代七律诗词(细选3篇)清明祭祖现代七律诗词1绿上枝头花正绽，清明家祭暗凄然。

母慈父爱时时在，祖德宗风代代传。

泪洒碑前沽老酒，香焚野外化冥钱。

今生难了相思苦，来世还求骨肉缘。

清明祭祖现代七律诗词2邀约清明祭祖先，佳肴果品摆坟前。

烧香焚纸哀思寄，作揖叩头仁孝延。

毓秀青山添景致，钟灵瑞墓起云烟。

千年良德值称颂，美好家风福梦圆。

清明祭祖现代七律诗词3柳暗花香愁不眠，独凭危槛思凄然。

野云将雨渡微月，沙鸟带声飞远天。

久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。

饧餐冷酒明年在，未定萍蓬何处边。

清明祭祖现代七律诗词 (菁选3篇)扩展阅读清明祭祖现代七律诗词 (菁选3篇)（扩展1）——喜迎七律诗词3篇喜迎七律诗词1七律颂国庆秋叶飘零英烈丰碑巍伟矗，六十五载酝国计，张灯结彩旌旗舞，锣鼓升扬盛世，国诞月圆天界共，玉庭转语贺新岁。

五代能匠磨新剑，出鞘五星震宇际。

七律·迎国庆文/飘雪长城内外赤旗飘，国庆到临英烈昭。

凝聚人心书盛景，图谋宏远唱佳谣。

承前启后山河秀，继往儿女骄。

六十五年风雨路，圆梦锦篇描。

七绝 . 欢庆国庆【新韵】东风万里彩旗飘，看我志气豪。

国泰民安兴伟业，江山永固竞妖娆。

七绝-国庆吟九州大地五星扬，火树银花颂小康。

覆地翻天新举措，核心价值启新航。

七律-国庆抒怀五星璀璨凯歌嘹，火树银花彻夜宵。

华诞今朝人似海，巨龙昨日血如潮。

雄师百万镰锤舞，祖国千秋富贵浇。

新政倡廉纯性，江山社稷一肩挑。

喜迎七律诗词2古诗(律诗)格律知识古代诗歌，其作品蔚为大观，其种类也纷繁芜杂，在这里，我们仅从格律的角度来分析，可以将古代诗歌分为两大类：古体诗和近体诗。

近体诗以律诗为，有着严格的格律要求;相应地，凡不受近体诗格律束缚的，我们都笼统地将其称为古体诗。

另外，从诗句字数上看，诗歌主要有五言诗和七言诗两种形式。

因此，本文就将古诗格律的讨论，限定在五言或七言律诗上。

律诗每首八句，分别组成四联。

依次称为首联、颔联、颈联和尾联。

在讲律诗的格律时，我们主要了解“押韵”“仄”和“对仗”等概念。

关于描写清明节雨的诗歌清明的雨温润如玉，像云雾缭绕青山拨动江南的桃红柳绿，烟巷小陌里穿越小桥流水.下面是小编为大家整理收集的描写写清明的雨的现代诗歌，欢迎大家阅读!清明雨《现代散文诗》段青看这清明的雨滋润了几多红尘尘世碧空、繁华落尽思念疯狂的滋生看这清明的雨一路路行人挂满一行行泪雨诉说唠叨往日情怀看这清明的雨一杯黄土、几根香烛烧去了漫天的纸钱爱离了、心疼了看这清明的雨悲伤的抹干眼泪踏上征途的明天路在脚下延伸美在生命的再塑(文/五星上将遥望北方)又到清明雨纷纷作者:爱无痕清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

离清明节还有十几天，但我们济源的人们已开始准备给亲人们扫墓上坟的物品了。

三月本是春暖花开的时节，但对于我们这些失去父母的人来说，随着清明节的渐渐临近，空气中透着压抑，充满凄苦。

父母离开我们第四个年头了，接济源的风俗，上坟的时间是早清明晚十月一，意思每年的两个上坟节日，清明节前要早早的去给亲人上坟。

和姐姐们相约，趁儿子星期天，开车一同前往，远离市区的南山公墓，沿小浪底专用路南行，过留养，穿越焦枝铁路，南行200米，东拐上45度高坡，那一片碑石林立公墓出现在眼前。

来到父母坟前，那一片凄凉呈现眼前，不由得泪眼婆娑。

我跪在父母坟前，划开手中的火柴，幽兰的火苗迅速在哀思中蔓延，冥币飞舞，火焰发出噼里啪啦的声响，伴着我滴落的泪滴，重重的敲打着我的心房。

祭拜的香火在半空中袅袅升起，随着一阵风吹向遥远的地方。

娘啊，你在天堂还好吗?是不是一样把你唯一的小儿牵挂，在那边，有老爸的陪伴，你们的家园一定是阳光明媚，你也远离了病痛的折磨。

娘啊，儿思念你们，失去了你们，就像歌中唱的那样：没妈的孩子像根草，失去了娘的呵护，每每想起总是充满酸楚。

老家很少回去，也是害怕回去，每每打开家门的瞬间，总仿佛看到娘的身影在老屋中游荡。

每到季节交替，冥冥中总有老娘在提醒：原，你胃不好，三顿饭要按时吃。

娘啊，你和老爸离开我们今年是第四个年头，你的小儿有多少话想给你们说，想给你们汇报一下家中的大事，你的孙子已经结婚了，第二年生下了一个漂亮的女儿，你的小儿我也荣升为爷爷，你的儿媳也在去年十一份退休了，现在在家专门照看咱家的后代，别挂念家，我们会继承你和爸的优秀品质，将咱们家过的红红火火。

清明诗歌文化1. 清明时节雨纷纷，那雨就像老天的眼泪，滴答滴答地落个不停。

我爷爷说，这雨啊，是祖先们在天上看着咱们呢，思念就化成了雨滴。

每一滴雨都像是他们在和咱们轻声诉说着过去的故事。

你说奇不奇怪，这雨一下，感觉整个世界都变得肃穆起来，好像大家都在心里默默和逝去的亲人对话呢。

2. 清明的诗歌里，总是藏着浓浓的思念。

就像我读那些诗的时候，感觉诗人就站在我面前，拉着我的手跟我讲他的心事。

“清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。

”这诗一读，我就仿佛看到那个诗人孤零零地走出城去，周围只有柳树陪着他，那股子凄凉劲儿就跟我上次清明节去扫墓时一样，心里空落落的，风一吹，眼睛就有点酸酸的。

3. 清明到了，那可是个有诗有故事的节日。

我听村里的老秀才说，以前的人在清明写诗，就像咱们现在发朋友圈表达心情一样。

“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

”你瞧，这人过清明没花没酒，就觉得自己像个可怜巴巴的野和尚。

我想啊，要是我在清明啥都没有，肯定也会像他一样觉得特别没劲儿。

4. 清明诗歌里有一种魔力，能把人的思念拉得老长。

我和小伙伴在清明节的时候，一起念着“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。

”那时候我就在想，这山上山下到处是墓地，大家都在这一天来祭扫，就好像是一场生者和逝者的大聚会。

这诗啊，就像一把钥匙，打开了我对清明的各种想象的大门。

5. 清明的诗就像一面镜子，能照出人们内心深处的情感。

我妈在清明节的时候就会念叨一些诗，她眼睛里带着淡淡的忧伤。

我记得有句“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。

”这诗就像是在问我，那些被遗忘的坟茔该有多孤单呢？我听了就觉得心里揪揪的，觉得咱们可不能忘了自己的祖先啊。

6. 我觉得清明的诗歌是连接过去和现在的纽带。

我有一次参加清明诗会，有个大叔站起来念“试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

”他的声音低沉又沙哑，就像在诉说着岁月的沧桑。

那时候我就想，以前的清明和现在的清明虽然有很多不同，但是这思念之情是一样的，就像一条河，从古流到今。

现代诗关于清明的一、原文：《清明雨》清明的雨，纷纷扬扬，像老天爷打翻了悲伤的水缸。

打湿了墓前的草，也打湿了人们思念的心房。

那墓碑静静伫立，仿佛在诉说往昔的时光。

亲人们的脸庞在脑海里晃荡，泪水混合着雨水流淌。

山间的小路泥泞又悠长，每一步都踩在回忆的土壤。

春风吹不散心头的惆怅，清明的思念永在心中深藏。

二、衍生注释：- “老天爷打翻了悲伤的水缸”：这是一种很诙谐且形象的比喻，是说清明的雨如同悲伤的水一样倾倒下来，表达雨像是承载着人们的哀思。

- “伫立”：本意是长时间地站立，这里描述墓碑一动不动地立在那里。

三、赏析：主题上，这首诗以清明为背景，聚焦于人们在清明时节对亲人的思念之情。

情感方面，饱含着深深的悲痛与怀念，从“打湿了人们思念的心房”“泪水混合着雨水流淌”等诗句能直观地感受到伤感的情绪。

表现手法运用形象的比喻，如将清明的雨比做打翻悲伤的水缸，非常生动地描绘出雨大以及雨所蕴含的悲伤之感。

同时，通过对墓碑、山间小路这些场景的描写，以景衬情，让思念之情更加浓郁。

坟前的草、伫立的墓碑都是思念情绪的触发点，把无形的思念通过可视可触的物体展现出来。

四、作者介绍：从诗歌风格来看，作者可能是一个对情感比较敏感而且善于观察生活的人。

能够将清明时节那种复杂而深沉的思念用生动且接地气的语言表达出来，可能是有过深刻的怀念经历，也许是个经历过生离死别的普通大众，用文字抒发内心难以抑制的情感。

五、运用片段：场景一：在清明的扫墓现场。

爷爷站在奶奶的墓前，默默落泪。

我看着爷爷的背影，想起了那首《清明雨》里的诗句“那墓碑静静伫立，仿佛在诉说往昔的时光。

亲人们的脸庞在脑海里晃荡，泪水混合着雨水流淌。

”感觉诗里的情景与此时特别契合。

场景二：课堂上，老师让大家分享与清明有关的文艺作品，我站起来说：“有这样一首诗叫《清明雨》，其中‘清明的雨，纷纷扬扬，像老天爷打翻了悲伤的水缸。

’这句特别形象，每次清明下雨的时候我就会想起这句，感觉就像老天也在同情我们的思念。