考研普通心理学知识点之视觉_毙考题

普通心理学考研试题及答案3(专业基础综合)一、单选题单项选择题：每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。

多选、错选、不选均不得分。

1、音响的物理学基础是( )A．振幅B．频率C．频谱D．相位2、感觉阈限和感受性之间的关系是( )A．正比关系B．反比关系C．对数关系D．常数值3、在斯蒂文斯的幂定律中，心理量与物理量之间呈( )A．反比关系B．等比关系C．对数关系D．乘方正比关系4、当声音频率大于5000赫兹时，( )是唯一可行的理论解释A．频率理论B．共鸣理论C．行波理论D．神经齐射理论5、普肯耶现象是由( )变化引起的A．明度B．颜色C．空间分布D．持续时间6、下列现象反映的是视觉适应的是( )A．夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些B．不管在白天还是傍晚，看到树叶的颜色都是绿色的C．直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观看到每片桨叶D．值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动7、视网膜的光感受细胞是( )A．无足细胞B．视杆细胞C．双极细胞D．神经节细胞8、19世纪德国物理学家兼生理学家韦伯发觉( )与原来的刺激量的比值是一个常数A．肯定感受性B．肯定感觉阈限C．差别感受性D．差别感觉阈限9、感觉适应是指由于弱刺激的持续作用而引起的感受性( )的现象A．不变B．降低C．提高D．消逝10、( )难以解释人耳对声音频率的分析A．听觉频率理论B．听觉共鸣理论C．听觉行波理论D．听觉神经齐射理论11、外部刺激物的温度等于皮肤的生理零度，会( )温度觉A．不产生B．产生C．降低D．增加12、味觉的感受器分布于舌面上的各种味蕾，其中舌尖对( )味敏感A．甜B．苦C．酸D．咸13、色觉的三色理论能很好地说明( )A．颜色混合B．颜色对比C．色盲D．后像14、由于( )作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于邻近细胞对它的影响A．明暗对比B．视敏度C．视觉感受野D．侧抑制15、( )是比较简洁的心理过程A．思维B．心情C．力量D．感觉16、听觉的相宜刺激是( )范围内的空气振动A．16～20000赫兹B．20～5000赫兹C．1000～4000赫兹D．200～20000赫兹17、能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种相宜刺激能量转换为生物电能的器官是( )A．感觉B．感觉器官C．感受器D．感受性18、人的感觉系统机能的基本指标是( )A．感觉阈限B．感受性C．差别感觉阈限D．肯定感觉阈限19、联觉是指( )A．在外界刺激持续作用下感受性发生变化的一种现象B．外界刺激停止作用后，临时保留的一种感觉印象C．不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的一种现象D．一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的一种现象20、痛觉感受器( )A．分布在全身全部的组织中B．只存在于皮肤中C．只存在于外部感觉中D．不存在于内脏器官中21、内脏器官的活动处于正常状态时，( )A．不引起内脏感觉B．引起不太强的内脏感觉C．引起节律性的内脏感觉D．引起忽强忽弱的内脏感觉二、多选题1、眼睛的屈光系统主要包括( )A．晶体B．房水C．玻璃体D．角膜2、高等哺乳动物和人类的视觉皮层同样具有( )等特征侦察器 A．边界B．直线C．运动D．方向3、在声音掩蔽中会消失的现象是( )A．与掩蔽音频率接近的声音，受到的掩蔽作用大B．低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用C．掩蔽音强度提高，掩蔽作用增加D．掩蔽音强度很小时，掩蔽作用掩盖的频率范围也较小4、色光基本的颜色叫原色，三原色主要是指( )A．红B．橙C．蓝D．绿5、下列描述正确的是( )A．锥体细胞含有昼视觉所必需的视紫质，能辨别颜色，故而是昼视觉和颜色视觉的器官B．神经节细胞只与较少锥体细胞相连，因此有对物体细节的精确辨别力量C．棒体细胞含有夜视觉所必需的紫红质，故而是夜视器官，但不能辨别颜色D．棒体细胞含有昼视觉所必需的视紫质，能辨别颜色，故而是昼视觉和颜色视觉的器官6、下列关于听觉的频率理论，描述正确的有( )A．它是1886年由物理学家罗.费尔德提出的B．理论认为内耳的基底膜和镫骨是按相同的频率运动的，振动的数量与声音原有的频率相适应C．由于频率低的声音，连接卵圆窗的镫骨每次振动次数较少，因而使基底膜的振动次数也较少D．声音的振动频率提高，镫骨和基底膜都将发生较快的振动7、下列关于听觉的行波理论，描述的正确的有( )A．该理论是由闻名生理学家冯.贝克西提出来的B．认为声波传到人耳，将引起整个基底膜的振动C．振动从耳蜗底部开头，渐渐向蜗顶推动，振动的幅度也随之增高，振动运行到基底膜的某一部位，振幅达到最大值，然后停止前进而消逝D．随着声音频率的不同，基底膜最大振幅所在的部位也不同8、下列现象反映的是后像的是( )A．抬头仰视太阳后，闭上眼睛，眼前会消失一个光明的圆饼状，位于黑色背景之上B．凝视瀑布的某一处，然后看四周静止的田野，会觉得田野上的一切都在向上飞升C．在空旷的沙漠中看到的海市蜃楼D．凝视一个红色方块，移开视线后，会看到一个绿色方块9、吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是( )A．感觉适应B．感觉对比C．同时对比D．继时对比参考答案：【一、单选题】1~5ABDBA6~10DBDCA11~21点击下载查看答案【二、多选题】1ABCD2ABCD3ABCD4ACD5ABC 6~9点击下载查看答案。

考研-普通心理学重点题考试题及答案1人从较亮处进入较暗处时，一开始什么也看不见，经过一段时间视觉逐渐恢复的现象是（）。

A、视觉锥体细胞开始活跃B、视觉细胞中视色素开始分解C、视黄醛和蛋白开始结合D、适应的时间很快参考答案：C解析：视紫红质（由视黄醛和视蛋白组成）是一种化学感光物质，在曝光时被破坏变色，在暗适应中又重新合成而恢复活性。

2.小学中年级儿童的概括能力主要处于（）。

A、直观形象水平B、形象抽象水平C、初步本质抽象水平D、本质抽象水平参考答案：B解析：小学儿童概括能力的发展趋势是：一年级基本上属于直观形象水平；二、三年级从直观形象水平向形象抽象水平过渡；四、五年级大多数儿童进入了本质抽象水平。

3.罗杰•斯佩里所做的“割裂脑”实验（）。

A、采用一个有趣的相片嵌合（两个不同人的相片各取一半嵌合而成）进行实验B、证明了人的中枢神经系统在于大脑C、证明了对右利手的人来说，左半球言语功能占优势，右半球空间知觉占优势D、证明了对右利手的人来说，右半球言语功能占优势，左半球空间知觉占优势参考答案：C解析：裂脑研究说明，两半球可能具有不同的功能。

语言功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。

而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。

4.关于气质的说法以下哪种正确？OA、可用于评估智商B、可用于评估情商C、具有择业价值D、有优劣之分参考答案：C解析：气质不能决定一个人的成就，任何气质的人只要经过自己的努力都能在不同实践领域中取得成就，也可能成为平庸无为的人。

不同气质类型的人适合不同的职业，所以气质类型具有择业价值。

5.儿童记忆策略的发展经历了（）三个阶段。

A、复述、组织、归类B、复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C、没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D、没有策略、组织、主动而自觉地采用策略参考答案：C解析：儿童运用记忆策略经历从无到有的发展过程。

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考研普通心理学知识点之刺激强度
4、刺激强度与感觉大小的关系感受性和感觉阈限
绝对感受性：人的感官觉察刚引起感觉的微弱刺激的能力。

绝对感觉阈限：刚刚引起感觉的小刺激量。

绝对感觉阈限越大，感受性就越小;绝对感觉阈限越小，感受性越大。

差别感受性：对刚刚能引起感觉的小的刺激变化量的觉察能力。

差别阈限(小可觉差)：指刚刚能引起差别感觉的刺激小变异量。

差别阈限越小，即刚刚能引起差别感觉的刺激物间的小变异量越小，差别感受性越大。

韦伯定律：K=△I\I，即引起差别感觉的刺激增量JND与元刺激量的比值是固定的K值。

韦伯分数越小，感觉越敏锐。

但韦伯定律是针对中等强度的刺激来说的，
费希那定律：P=Klg I，感觉量P与刺激强度I是对数关系。

其中K为常数。

当刺激强度按几何级数增长时，感觉强度只按算数级数上升。

但以韦伯定律为基础，假定小可觉差在主观上是相等的，故也只适合中等强度的刺激。

斯蒂文斯乘方定律：P=KIn，P指感觉大小，I指刺激的物理量，K为常数。

知觉到的大小与刺激量的乘方成正比。

对能量分布较大的感觉通道(如视觉、听觉)来说，乘方函数的指数低，因而感觉量随刺激量的增长而缓慢上升;而对能量分布较小的通道(温度觉、压觉)来说，乘方函数指数偏高，因而物理量变化的更明显。

但数量估计法不得不收到背景效应和反应偏向的影响。

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2019考研普通心理学要点：视觉4机制1、视觉刺激人类获得的外界信息中80%来自视觉。

光是具有一定频率和波长的电磁辐射，频率范围在5×1014~5×1015Hz，波长在380~780nm之间。

光的特性决定了人的视觉特性。

2、视觉的生理机制包括折光机制，感觉机制，传导机制，中枢机制。

折光机制：眼球壁分三层，外层为巩膜和角膜，有屈光作用;中层为虹膜、睫状肌和脉络膜，中间为瞳孔，调节瞳孔的大小;内层为视网膜和视神经内段，感光细胞锥体细胞和杆体细胞。

眼球内容物有晶体、房水和玻璃体，都有屈光介质，加上角膜构成屈光系统。

感觉机制：视网膜的最外层是锥体细胞和杆体细胞，第二层是双极细胞及其他细胞，最内层是神经节细胞。

视网膜中央窝只有椎体细胞，没有杆体细胞，是对光最敏感的区域。

在离开中央窝16~200处杆体细胞最多，边缘处锥体细胞最少。

中央窝附近的盲点是由视神经节细胞的神经纤维组成的视神经。

杆体细胞感受明暗，昏暗条件下发挥作用;锥体细胞感受物体的细节和颜色，是昼视器官。

光刺激下形成视觉色素，感受细胞因之释放神经冲动。

传导机制：电信号从感受器产生后，沿着视神经传至大脑。

传递机制由三级神经元实现。

第一级是网膜双极细胞，第二级为视神经节细胞，传至丘脑外侧膝状体，第三级神经元的纤维从外侧膝状体发出，终止于大脑枕叶的布鲁德曼17区。

传导过程中出现聚合和侧抑制作用。

中枢机制：视觉的直接投射区为大脑枕叶的纹状区(布鲁德曼第17区)，为视觉信号初步分析区。

相邻脑区进一步加工。

视觉感受野。

神经系统的高级神经元能够对视网膜上具有某种特征性的刺激物做出反应，这叫特征觉察器，保证了机体对环境中的视觉信息做出选择性反应。

反馈调节：感受器输入的外界信息经头脑加工，将通过传出神经调节视觉器官的活动，使视觉器官更有效地感知外部世界。

考研普通心理学知识点之时间知觉和运动知觉
四、时间知觉和运动知觉
1、时间知觉
四种形式：对时间的分辨，对时间的确认，对持续时间的估量，对时间的预测。

时间知觉依赖于人脑对事物或时间的连续性和顺序性的分析和综合，与大脑的广大脑区有关。

额叶在时间知觉中起重要作用。

时间知觉的各种依据：自然界的周期性现象；有机体的各种节律性活动，即生物钟；借助计时工具。

影响时间知觉的各种因素：
感觉通道的性质，在判断时间的精确性方面，听觉好，触觉其次，视觉较差；
一定时间内事件发生的数量和性质，数量越多性质越复杂，倾向于把时间估计的越短，事件数量越少性质越简单，倾向于将时间估计的较长。

在回忆往事时，同一段时间，经历越丰富感觉时间越长。

2、运动知觉
即认识物体的运动特性。

针对运动物体的网像运动系统，针对静止物体的头-眼运动系统。

似动：在一定时间和空间的条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方看到了连续的运动。

动景运动：一定的空间间隔和时间距离，如电影，活动性商业广告。

诱发运动：即相对运动。

自主运动：自我感觉。

运动后效：先注视运动的物体，在注视静止物体时会发现朝向相反方向。

实验心理学冲刺笔记之视觉第七章感觉第一节视觉一、视觉刺激(一)视觉的物理刺激1、视觉的物理特征在正常情况下，引起视觉的刺激物是光。

可见光的波长大约是380nm(即紫色)到780nm(即红色)。

2、光源的种类3、单色光(二)光刺激的物理测量1、光源强度的测量光源在单位时间内发出的光量称为光通量。

光源在给定方向上单位立体角中发射的光通量定义为光源在该方向上的光强度。

在光度学中，光强度的单位是烛光。

光强度为1烛光的一个点光源，在单位立体角内发射的光通量，定义为1流明。

目视光度计2、光照度测量1流明的光通量均匀分布在1平方米表面上所产生的光的照度，称为1勒克斯，也等于光强度为1烛光的光源在半径为1米的球表面上产生的光照度。

对光照度的测量，有光度计和照度计。

3、亮度的测量亮度是指发光体表面的明亮程度。

无论是发光体还是非发光体，都可以用亮度计测量其反射的亮度。

4、物理刺激的表示方法(1)视网膜照度(2)光强度等级--分贝5、其他测量(1)反射系数(2)透光系数(3)密度二、视觉现象(一)明视觉与暗视觉的区别1、视觉的主要功能解剖学已经证明，视网膜中含有两类感觉细胞：锥体细胞和棒体细胞，两者执行不同的视觉功能。

锥体视觉是明视觉，棒体视觉是暗视觉。

在0.001尼特以下的亮度水平，基本上只有棒体细胞发挥作用，在1尼特以上的亮度水平，锥体细胞发挥主要作用，亮度水平介于上述两者之间称为中间视觉，锥体细胞和棒体细胞共同发挥作用。

2、关于明暗视觉的实验研究实例3、等能光谱感受性的研究(二)明暗适应水平锥体细胞暗适应较快，暗适应时感受性提高不大;锥体细胞暗适应较慢，感受性提高较大。

一般光适应较快。

1、适应时瞳孔的变化瞳孔的变化是视觉补偿光线强度的机制之一。

瞳孔的大小似乎还能反映神经系统的状态。

2、锥体与棒体适应及其实验方法测定适应时的阈限要采用极限法渐增系列。

测定锥体阈限时，要单独刺激锥体细胞。

(1)棒体细胞的适应(2)锥体细胞的适应3、影响适应的因素(1)适应前照明(2)器质性病变(3)维生素A缺乏(4)年龄因素(5)感官的相互作用(6)红色护目镜的作用(7)实验光的波长(三)刺激的时间与空间因素刺激的空间与时间对视觉有累积作用。

考研普通心理学复习之表象的特征与理论【表象的特征、种类与表象理论】1.表象的含义表象-指当事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。

它具有直观性、概括性、可操作性。

2.表象的特征表象的特征：直观性表象以生动具体的形象在头脑中出现概括性表象表征事物的大体轮廓和主要特征，因此表象具有抽象性可操作性人们可以早头脑中对表象进行操作(心理旋转)表象在思维中的作用：(1)表象为概念的形成提供了感性基础，并有利于对事物进行概括的认识;(2)表象促进问题的解决。

3.表象的种类(新增)表象的种类：(1)、根据表象产生的通道可分为：视觉表象，听觉表象，嗅觉表象，味觉表象，触觉表象，动觉表象如体育活动的动作，等等。

(2)、根据表象创造性程度不同可分为：知觉表象，感知事物时在头脑中留下的形象;记忆表象是指在记忆中保持的客观事物的形象;想象表象是指对头脑中已有表象进行加工后形成的新形象，这些形象可能是人们从未感知过的，或者是世界上根本不存在的。

(3)、根据表象的概括程度，可分为：个别表象，或单一表象：是反映某一具体客体的形象。

一般表象：反映一类事物的共同特征的表象。

4.表象理论(新增)(1)空间框架理论观点、证据Franklin和Tversky提出了空间框架模型。

该模型强调，在我们的思维过程中，某些空间方向(如上下)特别突出。

突出原因有两个。

其中，一个原因是，上下维度与地心引力相关，而地心引力对我们所知觉的世界，有着不对称的影响。

而前后、左右两个维度都不具备这种性质。

另一个原因是，上和下非常容易区分开。

在突出性方面次之的维度是前后维度。

判断相对较快，尽管不如判断上下维度那样快。

不突出的维度是左右维度，常难以区分。

我们偶尔地会混淆左边和右边。

(2)认知地图是人们编码和简化空间环境安排方式的一种心理装置，是人对空间环境的一种内部表征。

认知地图能够表征空间环境中的距离、形状和方向。

考研普通心理学知识点之视觉的基本现象3、视觉的基本现象(1)、明度明度指眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉。

视亮度指从白色表面到黑色表面的感觉连续体，由物体表面的反射系数决定的，与物体的照度无关。

反射率高显白，反射率低显黑。

正常情况下视觉系统能对光强做出反应的范围是10-6~107烛光\m2,又分为暗视觉范围，中间视觉范围和明视觉范围。

视网膜上杆体细胞分布密集的地方(离中央窝16~20度处)，对光明暗感受性高，明度的绝对阈限值较低。

锥体细胞集中的中央窝明度分辨绝对阈限值高。

锥体细胞能吸收可见光谱中所有波长的光，但对中央部分(500~625nm)敏感。

杆体细胞也可覆盖所有波长光，但对较短波长更敏感。

当人们从椎体视觉(昼视觉)向杆体视觉(夜视觉)转变时，人眼对光谱光照条件下人的视觉机制是不同的。

(2)、颜色颜色三个特性：色调，明度，饱和度。

色调决定于波长，明度决定于照明强度和反射系数，饱和度决定于灰色及其他颜色。

三维空间的颜色立体说明，从圆周到中心表示饱和度的变化，中心为灰色，圆周上各颜色饱和度高，越往中心颜色越不饱和。

颜色饱和度由圆周向上下方向变化，离黑白两端越近，饱和度越低。

颜色混合：分色光混合和颜料混合。

色光混合是一种加法过程，将各种波长的光相加;颜料混合是一种减法过程，某些波长的光被吸收了。

色觉缺陷：主要是色弱和色盲。

色弱是刺激光较弱时分辨不出任何颜色，在男人中占6%，是一种常见色觉缺陷。

色盲分全色盲和局部色盲。

全色盲只能看到灰和白，缺乏椎体系统。

局部色盲一般只看见灰、蓝、黄，看不见红和绿。

色觉理论：三色说，认为视网膜上有三种不同感受器，每种只对光谱上一个特殊成分敏感。

红色感受器对长波敏感，绿色感受器对中波敏感，蓝色感受器对短波敏感。

对立过程理论：视网膜上存在三对视素，黑-白视素，红-绿视素，黄-蓝视素，在光刺激下表现为对抗的过程，即同化作用和异化作用。

在网膜水平上，色觉是按照三色理论提供的原理产生的，而在视觉系统的更高级水平上，存在着功能对立的细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。

下载毙考题APP免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻邀请码：8806 可获得更多福利2019考研普通心理学基础复习重点：记忆三大生理机制1、记忆的脑学说整合论：记忆的非定位理论。

认为记忆的保持不依赖于大脑皮层的精细结构定位，而是整个大脑皮层的机能。

定位论：脑机能定位理论。

如布洛卡区和威尔尼克区记忆的SPI理论：将记忆系统和记忆过程整合起来。

5种主要记忆系统：程序记忆系统，知觉表征系统，语义记忆系统，情景记忆系统，初级记忆系统。

关于记忆过程的假设是编码是单行的，存储是并行的，提取数独立的。

2、记忆的脑细胞机制反响回路：是短时记忆的生理基础。

是指神经系统中皮层和皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路。

外界刺激作用于神经环路的某一部分，贿赂便产生神经冲动，刺激停止冲动并不停止，而是继续在回路中往返传递并持续一段时间。

突触结构：作为人类长时记忆的神经基础包含着神经元突触结构的持久性改变，这种变化是由特异的神经冲动导致的。

神经元和突触结构的改变是短时记忆向长时记忆过渡的生理机制。

长时程增强作用：海马的神经元具有形成长时记忆所需要的塑造能力，是长时记忆的暂时性存储场所。

利用长时程增强机制，海马能对新习得的信息进行为期数小时乃至数小时的加工，然后再将这种信息传输到大脑皮层中相关部位作更长时间的存储。

3、记忆的生物化学机制神经元的电活动不仅会引起神经元突出结构的改变，还会导致神经细胞内部的生物化学变化，这些变化包括核糖核酸及某些特异性蛋白质分子结构的改变。

机体内部的一些激素分泌能够促进其记忆的保持。

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普通心理学考研真题及答案(最新版)心理学真题及答案一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有（A）。

（A）能力（B）需要（C）动机（D）信念2、人的听觉主要受（D）的控制。

（A）额叶（B）顶叶（C）枕叶（D）颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（C）。

（A）兴奋（B）抑制（C）兴奋与抑制（D）反射4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（B）。

（A）第一信号系统的活动（B）第二信号系统的活动（C）两种信号系统相结合（D）以上答案都不对5、感受性是（B）。

（A）能引起感觉的最小刺激量（B）感觉器官对适宜刺激的感觉能力（C）感觉阈限的大小（D）最小可觉差的大小6、听觉的适宜刺激是（A）。

（A）空气振动（B）物体振动（C）空气（D）声源7、下列关于听觉特性的描述不正确的是（B）。

（A）声音有音调、响度和音色三种性质（B）声波的频率越低，音调就越高（C）声波的振幅越大，声音就越响（D）日常生活的声音大多是声波混合的结果8、下列关于平衡觉的说法不正确的是（C）。

（A）平衡觉也叫做静觉（B）平衡觉的感受器是前庭器官（C）人平躺的时候，平衡觉较弱（D）平衡觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的（B）。

（A）整体性（B）选择性（C）恒常性（D）理解性10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于（B）。

（A）形象记忆（B）情景记忆（C）情绪记忆（D）动作记忆11、下面可以体现思维的概括性的有（C）。

（A）把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体（B）把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点（C）从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识（D）在头脑中把两个事物联系起来，求同存异12、根据（A）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。

（A）思维的形态（B）思维的结构（C）思维的方向（D）思维的创造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的（A）。

普通心理学考研题库及答案普通心理学考研题库及答案心理学是一门研究人类思维、情感和行为的科学。

作为一门广泛涉及的学科，心理学的考研题库也是非常庞大的。

在考研复习过程中，熟悉题库并掌握答案是非常重要的。

本文将介绍一些普通心理学考研题库及答案，帮助考生更好地备考。

一、认知心理学题库及答案认知心理学是研究人类思维和信息处理的分支学科。

以下是一些常见的认知心理学考研题目及答案。

1. 什么是认知心理学？答案：认知心理学是研究人类思维、知觉、记忆、注意力、语言和问题解决等认知过程的学科。

2. 请简要解释认知心理学中的“注意力”概念。

答案：注意力是指个体对外界刺激的选择性关注和集中程度。

它是认知过程中的重要组成部分，影响着信息的获取、加工和存储。

3. 请解释认知心理学中的“工作记忆”概念。

答案：工作记忆是指个体在进行认知任务时，暂时存储和操作信息的能力。

它与学习、思维和问题解决密切相关。

二、发展心理学题库及答案发展心理学是研究人类从出生到成年各个阶段的心理变化和发展规律的学科。

以下是一些常见的发展心理学考研题目及答案。

1. 请解释发展心理学中的“婴儿期”概念。

答案：婴儿期是指出生后到2岁左右的阶段。

在这个阶段，婴儿经历了身体和认知能力的快速发展，开始学习语言和社交技巧。

2. 请解释发展心理学中的“青少年期”概念。

答案：青少年期是指从10岁到20岁左右的阶段。

在这个阶段，青少年经历身体和心理上的巨大变化，开始形成自我认同和独立思考能力。

3. 请解释发展心理学中的“老年期”概念。

答案：老年期是指60岁及以上的阶段。

在这个阶段，人们经历身体和认知能力的逐渐衰退，但也可能获得更多的智慧和生活经验。

三、社会心理学题库及答案社会心理学是研究人类在社会环境中的思维、情感和行为的学科。

以下是一些常见的社会心理学考研题目及答案。

1. 请解释社会心理学中的“群体行为”概念。

答案：群体行为是指个体在群体中的思维和行为受到群体影响的现象。

普通心理学选择题常考知识点1.心理学是研究心理现象及其规律的学科。

2.脑是心理的器官3.客观现实是心理的源泉4.心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的中间或交叉科学，也有学者称之为边缘科学。

5.“普肯耶”现象是由于明度的变化引起的6.暗适应：亮暗（7-10min）7.明适应：暗亮（5min）8.味觉：甜（舌尖）、咸（舌中）、酸（舌两侧）、苦（舌后）9.短时记忆的容量为5-910.短时记忆的编码模式：视觉与听觉编码11.长时记忆的编码模式：语义编码12.斯伯林在研究感觉记忆时采用了局部报告法13.艾宾浩斯曲线：先快后慢14.知觉的特征：选择性、理解性、整体性和恒常性15.意识的特征：局限性与能动性16.注意的特征：指向性与集中性17.思维的特征：概括性与间接性、对经验的改组18.表象的特征：直观性、概括性和可操作性19.语言的特征：创造性、结构性、意义性、指代性、社会性与个体性20.布洛卡区在左半球第三额回后部、靠近大脑外侧裂处的一个小区，此区的损伤会引起运动性失语症。

还可能出现词语反复现象。

（说不出）21.威尔尼克区在大脑左半球颞叶颞上回处，威尔尼克区损伤引起接收性失语症，这是一种语言失认症。

（听不懂）22.角回在威尔尼克区上方、顶枕叶交界处。

角回部损伤破坏同时性空间图式，出现语义性失语症。

（看不懂）23.斯佩里(Sperry)对癫痫病人进行了切断胼胝体的外科手术。

即所谓割裂脑。

24.语言产生的单位主要有：1、音位2、音节3、语素4、词5、短语25.激活功能——动机是个体积极性的源泉。

26.指向功能——动机使人的活动具有选择性。

27.维持和调整功能——将活动结果与个体原定目标进行对照是其重要条件。

28.马斯洛的需要层次：人的需要由五个等级构成：低高生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

29.低级需要与高级需要的关系：1)需要层次越低，力量越强，潜力越大。

2)只有满足低级需要的基础上，才出现高级需要。

视觉神经生理学复习资料一、单选题1.视觉心理物理学，其内容包括视力、色觉、视野和（A）。

A. CSB. ERGC. EOGD. VEP2.临床上视路通常指从视神经开始，经怎样的神经传导径路到枕叶视中枢。

本题应选择（B）A.视束、外侧膝状体、视放射、视交叉B.视交叉、视束、外侧膝状体、视放射C.外侧膝状体、视放射、视交叉、视束D.视放射、视交叉、视束、外侧膝状体3.L-视锥细胞的敏感波段向短波段偏移，在颜色匹配时需要比正常人多的多的红原色，才能得到与正常人接近的色觉。

这种情况见于（B）。

A. 红色弱B. 绿色弱C. 蓝色弱D. 黄色弱4. Kollner法则有助于视觉疾病的定位，若患者为获得性的红-绿色觉异常，则病变部位可能位于（D）。

A.视网膜色素上皮层B.光感受器细胞层C.双极细胞层D.视神经或神经节细胞5.以下哪个是对比敏感度和空间频率之间的函数，本题应选择（A。

A.对比敏感阈值B.空间频率C.对比敏感度D.对比敏感度函数6.在一定的时间内，同一个神经节细胞感受野上的光感受器将各自的视觉信号都传递给该神经节细胞，参与同一个视觉阈值形成。

即该神经节细胞能将其感受野上，不同空间上各点的信号进行总和后传递。

这种能力即称为（A）。

A.空间总和B.时间总和C.空间累计D.时间累计7.时间频率指在单位时间内光闪烁的次数。

一般以1秒内闪烁的次数来表示，单位为Hz。

50Hz表示在1秒内完成了50次从最亮到最暗的过程，频率越高，闪烁变化越（C。

A.高B.低C.快D.慢8.当闪烁的频率增快或减慢至某一值时，闪烁光可产生稳定光的感觉，不再分辨有闪烁，增快到产生稳定光感觉的最低频率或减慢到产生稳定光感觉的最高频率称为（C）。

A. 时间频率B. 空间频率C. 闪烁融合频率D. 临界频率9. 时间对比度阈值是指一定时间频率时，分辨闪烁光的最低时间调制（D）。

A. 函数B. 阈值C. 敏感度D. 对比度10.时间对比度阈值的倒数是时间对比敏感度，通常用的表示方式是（B）。

考研普通心理学知识点之错觉
五、错觉
1、错觉是我们的知觉不能正确的表达外界事物的特性，出现种种歪曲。

研究错觉有助于揭示正常知觉客观世界的规律，消除错绝对人类实践活动的不利影响。

2、错觉种类
分为大小错觉、形状和方向错觉、形重错觉、运动错觉、时间错觉等。

(1)、大小错觉
缪勒莱耶错觉(箭形错觉)、潘佐错觉(铁轨错觉)、垂直水平错觉、贾斯特罗错觉(双曲线错觉)、多尔波也夫错觉(圆形面积错觉)、月亮错觉。

(2)、形状和方向错觉
佐尔拉错觉：一些平行线由于附加线段影响而不平行。

冯特错觉：两条平行线因附加线段影响显得中间狭两端宽的弯直线。

爱因斯坦错觉：许多环形曲线中，正方形四边略显弯曲波根多夫错觉：被两条平行线截断的直线不在一条直线上。

3、错觉理论
眼动理论：人们在扫描图形的某些部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的方向和范围，造成取样误差，产生知觉错误。

但眼动不是造成错觉的真正原因。

神经抑制作用理论：认为当两个轮廓接近时，网膜的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的细胞
的活动，使神经兴奋分布的中心发生变化，也就看到轮廓发生位移，引起形状和方向的错觉。

但只强调网膜水平上感受器的相互作用，而忽略了错觉现象和神经中枢的融合机制的关系。

深度加工和常性误用理论：认为错觉具有认知方面的根源，是知觉恒常性的一种例外，是人们误用了知觉恒常性的结果。

第六章感觉一．单选1.感觉信息的加工不包括（D）A.刺激过程B.信息传入过程C.皮质加工过程D.信息输出过程2.触压觉属于（体表感觉）3．公式S=KlogR+C是（费希纳定律）4．哪种感觉难以产生感觉适应（痛觉）5．不是颜色混合定律的是（B）A.互补律B.同一律C.间色律D.代替律6．以下对应关系中错误的是（C）A.振幅—响度B.频率—音高C.纯色—明度D.波长—色调7．颜色视觉的三个基本属性是（色调、明度、饱和度）8．视觉感受野位于（视网膜）9.频率理论在解释听觉现象时，适用的声音频率范围是（500Hz以下）10.人们注视黄色背景上的一小块灰色纸片几分钟后，会感觉到灰色的纸片呈蓝色，这种现象称为（颜色对比）11.内部感觉是个体对内部刺激的觉察。

下列不属于内部感觉的是（A）A.味觉B.机体觉C.平衡觉D.运动觉12.暗适应产生的原因是（视杆细胞的视紫红质合成增多）13.人类对颜色的视觉具有色调、明度、饱和度三种特性。

这些特性是分别由光波的物理特性决定的。

下列哪一项中的匹配是错误的？（A）A.色调—光的强度B.明度—光的强度C.色调—光的波长D.饱和度—光波的成份14人类的听觉特征具有音调、音响、音色三种特征。

这些特征主要是由声波的物理特性决定的。

下列哪一项中的匹配是错误的？（B）A.音响—声波的强度B.音调—声波成份C.音色—声波的波形D.音调—声波的频率15.感觉阈限和感受性之间的关系是（反比关系）16.在暗适应过程中，视觉感受性在不断地（提高）17.统一感受器接受不同刺激而使感受性发生变化的现象称为（感觉对比）18.外部感觉是个体对外部刺激的觉察。

下列不属于外部感觉的是（C）A.视觉B.听觉C.机体觉D.味觉19.费希纳定律发展了韦伯定律的一个理论观点是（每一个最小可觉差在主观上都相等）20.当注视一个方向的物体运动之后，如果将注视点转向静止的物体那么会看到静止的物体视乎朝向相反的方向运动，这种现象叫（运动后效）21.“戴着眼镜找眼镜”，这种心理现象可以用_____来解释（感觉适应）22._____的现象不属于感觉对比现象（C）A.吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜B.一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了C.声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕D.绿叶陪衬下的红花看起来更红23.刺激过程的实质是感受器把刺激的能量转化为____的过程（神经冲动）24.差别感觉阈限越小表明差别感受性越（高）25.电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这种现象不属于（C）A.感觉后像B.视觉的后像C.负后像D.正后像26.视觉的适宜刺激是波长____毫微米的电磁振荡（380~780）27.电影中活动的画面主要是利用的是（后像）28.下列波长与颜色对应错误的是（C）A.700毫微米为红色B.580毫微米为黄色C.500毫微米为绿色D.420毫微米为紫色29.下列说法正确的是（视杆细胞含有视紫红质的感光物质）30.视网膜有___层神经元（3）31.视网膜上的各个不同的点，在视觉传入通路和皮质视区是按____对应原则投射的（空间）32.绿叶衬红花使花更红是（视觉对比现象）33.明适应产生的原理是（由于感光物质被大量分解，对强光的感受性迅速降低）34.人的感受性额大小是用___的值的大小来度量的（感觉阈限）35.常用测量视敏度的视标是（C,E）36.感受敏感的那种能量刺激叫做（适宜刺激）37.三色说是由英国物理学家_____最先提出的（T.Young）38.感觉器官的____是感觉信息加工的必要条件之一（主动探索活动）39.红色光与黄色光混合产生____光（橙色）40.请根据刺激能量的性质，味觉、视觉、皮肤感觉对应的适宜刺激分别为（化学能、电磁能、机械能和热能）41.下列关于编码的说法错误的是（D）A.编码是神经细胞的电事件以某种方式为代表或表示作用于机体身上的刺激的过程B.编码包含着把一种形式的信息转变为另一种形式的一套法则C.感觉信息可以用几种方式的全或无的动作电位来编码D.在传入通路中，感觉信息的加工可以有电编码，但不可以有化学编码42.如果一个刺激的出现或消失不能改变某细胞的放电频率，说明这个刺激（在该细胞的感受野之外）43.下列感觉结构与其它选项不属于同一个感觉系统的是(C)A.视网膜B.视锥细胞C.基底膜D.神经节细胞44.平衡觉的感受器是（前庭器官）45.内脏感觉的特点（感觉不精确，分辨力差）46.当刺激温度超过____时，就会产生热甚至烫的感觉（45℃）47.基于对新鲜尸体的耳蜗进行直接观察，____提出了行波说（贝克西）48.地点说和频率说的是用来解释与____感觉有关的过程的（声音的音高）49.对行波说理解错误的是（C）A.声音频率不同，最大振幅位置也不同B.声音频率低，最大振幅接近蜗顶；频率高，最大振幅接近蜗底C.声音频率高，最大振幅接近蜗顶；频率低，最大振幅接近蜗底D.一个人听到什么音调，部分取决于基底膜的哪个部分收到了最多的刺激50.味觉不包括（辣）51.视觉、听觉、嗅觉、痛觉、肤觉、内脏觉所有这些感觉的共同点是（它们都是以神经信号的形式传入大脑的）52.舌根对____最敏感（苦）53.不同位置的a b两条线相继呈现，当时间间隔低于0.08秒时，会发生什么情况（同时出现）54.多张连续的静态图像在眼前连续播放，就能使图片中的人物货物体运动，这便是动画的原理。

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2019考研普通心理学基础复习重点：内隐与外显记忆
1、内隐记忆是过去经验对个体当前活动的一种无意识的影响，是自动的、无意识的记忆。

外显记忆是有意识的影响，个体有意识地搜有关经验用以完成当前任务。

2、内隐记忆与外显记忆的关系
加工深度对内隐记忆和外显记忆的影响不同。

内隐记忆和外显记忆的保持时间不同。

内隐记忆随时间延长而发生的消退比外显记忆慢得多。

记忆负荷量的变化对内隐记忆和外显记忆产生的影响不同。

呈现方式的改变对外显记忆和内隐记忆的影响不同。

以听觉形式呈现的刺激以视觉形式进行测验时，这种感觉通道的改变会严重影响内隐记忆的作业成绩，而对外显记忆的效果没有影响作用。

干扰因素对外显记忆和内隐记忆的影响不同。

前摄抑制和倒摄抑制对外显记忆有很大影响。

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普通心理学考研真题及答案普通心理学是心理学的基础学科，对于考研的同学来说，掌握这门课程的知识至关重要。

以下为大家整理了一些普通心理学考研的真题及答案，希望能对大家的复习有所帮助。

一、选择题1、以下哪种感觉适应现象最为明显？（）A 视觉适应B 嗅觉适应C 味觉适应D 肤觉适应答案：B解析：嗅觉适应是最为明显的，因为嗅觉感受器很容易疲劳，长时间接触某种气味会使嗅觉感受性显著降低。

2、当我们注视一个红色的物体一段时间后，再看白色的墙面，会看到一个绿色的残像。

这是（）。

A 正后像B 负后像C 同时对比D 继时对比答案：B解析：负后像是指与原刺激性质相反的后像。

看到红色物体后出现绿色残像，颜色相反，属于负后像。

3、下列哪种记忆类型保持时间最短？（）A 感觉记忆B 短时记忆C 长时记忆D 工作记忆答案：A解析：感觉记忆的保持时间极短，通常在 025 2 秒之间。

4、遗忘的进程是（）。

A 先快后慢B 先慢后快C 匀速D 不均衡但没有规律答案：A解析：遗忘的进程是先快后慢，这是艾宾浩斯通过实验得出的规律。

二、简答题1、简述动机的功能。

答案：动机具有以下几种功能：（1）激活功能：动机能激发个体产生某种活动，使个体由静止状态转为活动状态。

（2）指向功能：动机能使个体的行为指向一定的目标或对象。

（3）维持和调整功能：动机有助于个体维持其行为，同时对行为的强度和方向进行调整，以适应环境的变化。

2、简述情绪和情感的区别和联系。

答案：区别：（1）情绪通常与生理需要相联系，具有情境性、激动性和暂时性；情感则更多地与社会需要相联系，具有稳定性、深刻性和持久性。

（2）情绪具有较强的冲动性和外显性；情感则相对较内隐和深沉。

联系：（1）情绪是情感的基础，情感是在情绪的基础上发展而来的。

（2）情绪离不开情感，情绪的变化往往反映出情感的深度。

（3）情感也依赖于情绪，情感总是通过各种情绪表现出来。

三、论述题1、论述影响问题解决的因素。

答案：影响问题解决的因素主要有以下几个方面：（1）问题的表征：对问题的清晰、准确的表征有助于问题的解决。

心理学考研专业课视觉知识点随着心理学专业的报考火热，想在考研心理学专业中拔得头筹就需要付出更加艰辛的努力。

感觉中的视觉知识点是一个重要考点，分为视觉的含义、视觉现象、视觉生理基础、视觉理论四个大块，下面就带各位考生来看看具体的知识内容，以期对考生有所帮助。

视觉视觉的含义人眼对可见光的感觉，380-780mm的光波是视觉的适宜刺激。

视觉现象 1.色觉三种属性：A色调：取决于占优势的波长。

B明度：取决于照明强度和物体表面的反射系数。

C饱和度：颜色的纯杂程度和鲜明程度。

2.色觉现象：A普肯耶现象：夜晚看蓝花会觉得比红花亮。

B颜色混合：色光混合，颜料混合。

C视觉对比：明暗对比，颜色对比。

D马赫带：可以用侧抑制解释。

E视觉适应：暗适应、明适应。

F视觉掩蔽G色觉缺陷：色弱，色盲。

H闪光融合：刚刚能引起融合感觉的刺激的最小频率叫闪光融合临界频率。

视觉的生理基础1.折光机制——眼球2.技能机制——视网膜。

“棒夜感明暗，锥昼视细颜”；网模中央窝只有椎体是对光最敏感的部分。

3.视觉传导通路——由三级神经元实现：视网膜双极细胞；神经节细胞(有视神经节发出的神经纤维在视交叉处实现交叉，传到脑丘的外侧膝状体)；神经元的纤维从外侧膝状体发出，传到枕叶。

4.视觉中枢机制——枕叶视觉理论1.三色说：A托马斯杨假定人的视网膜有红绿蓝三种感受器，每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感。

B赫尔姆斯霍茨认为每种感受器都对各种波长的光有反应，但不同的感受器对不同的光更敏感。

C该理论不能解释红绿色盲现象。

2.对立过程理论：黑林认为视网膜存在着黑一白，红—绿，黄—蓝三对视素，他们在光刺激下表现为拮抗过程。

3.研究发现，在视网膜水平上，色觉是三色理论提供的原理产生的，而在视觉系统更高水平上，存在着功能对立的细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。

希望今天带来的知识框架，能让考生们对心理过程中认知过程部分的感觉之视觉知识点有一个良好的认识。

预祝各位考生金榜题名，取得理想佳绩！·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课。

考研心理学专业基础综合（简答题）模拟试卷41(题后含答案及解析) 题型有：1.1．简述视觉及其视觉现象。

正确答案：(1)视觉是人类最重要的一种感觉。

它主要由光刺激作用于人眼产生。

在人类获得外界信息中，80％来自视觉。

380～780 nm的光波是视觉的适宜刺激。

(2)视觉现象色觉：视觉系统对物体颜色的反映。

视觉对比：由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。

马赫带：人们在明暗交接的地方，常常在亮区看到一条更亮的光带，在暗区看到一条更暗的线条。

视觉适应：感受器在刺激物持续作用下感受性变化的过程。

视觉适应最常见的有明适应和暗适应。

视敏度：视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。

后像：刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，而是保留一个短暂时间。

闪光融合：看到一系列的闪光，当每分钟的次数增加到一定程度时，人眼就不再感到闪光，而感到是一种固定或连续的光。

在视觉中，这种现象称为闪光融合现象。

视觉掩蔽：在某种条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察，这种效应称为视觉掩蔽。

涉及知识点：感觉2．简述色觉理论中的对立过程理论。

正确答案：(1)对立过程理论是德国生理学家黑林提出的色觉理论。

黑林认为，视网膜存在三对视觉色素：白一黑视素，红一绿视素，黄一蓝视素。

它们在光刺激的作用下表现为对抗的过程，黑林称之为同化作用和异化作用。

(2)具体表现为，在光刺激时，黑一白视素异化，产生白色经验；在没有光刺激时，黑一白视素同化，产生黑色经验。

按同样的道理，在红光刺激下，红一绿视素异化，产生红色经验；在绿光刺激下，红一绿视素同化，产生绿色经验。

在黄光作用下，黄一蓝视素异化，产生黄色经验；在蓝光作用下，黄一蓝视素同化，产生蓝色经验。

解析：现有的研究使我们相信在视网膜上存在的三种锥体细胞，分别对不同波长的光敏感。

在网膜水平上，色觉是按三色理论提供的原理产生的。

而在视觉系统更高级的水平上，存在着功能对立的细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。

2023年考研-心理学专业统考考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 一边骑车一边欣赏路边的风景的现象可以用（）来解释A. 过滤器理论B. 衰减理论C. 认知资源理论D. 双加工理论2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 由于人的眼睛长时间注视一个固定的光点，因而发现光点飘忽移动的现象。

这种现象是（）A. 运动知觉B. 动景知觉C. 诱发运动D. 自主运动3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在注视向一个方向运动的物体之后，再将注视点转向静止的物体，就会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动。

这种现象叫（）A. 运动后效B. 动景知觉C. 诱发运动D. 自主运动4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 大脑皮层是指（）A. 大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质B. 大脑半球表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质C. 灰质与白质的总和D. 灰质与部分白质的和5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 痛觉感受器（）A. 分布在全身所有的组织中B. 只存在于皮肤中C. 只存在于外部感觉中D. 不存在于内脏器官中6.(单项选择题)(每题 2.00 分) （）认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消失的结果A. 衰退说B. 干扰说C. 压抑说D. 提取失败说7.(单项选择题)(每题 2.00 分) （）是由情境中的新异刺激引起的一种复杂而又特殊的反射A. 朝向反射B. 无条件反射C. 经典性条件反射D. 操作性条件反射8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 情绪的“评定-兴奋”学说的提出者是（）A. 詹姆斯-兰格B. 坎农-巴德C. 阿诺德D. 沙赫特-辛格9.(多项选择题)(每题 3.00 分) 吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是（）A. 感觉适应B. 感觉对比C. 同时对比D. 继时对比10.(多项选择题)(每题 3.00 分) 想象的综合过程有（）A. 黏合B. 夸张C. 典型化D. 联想11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 诺贝尔奖获得者贝克西在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出了（）A. 行波学说B. 共振假说C. 齐射原理D. 位置理论12.(多项选择题)(每题 3.00 分) 形状和方向错觉。