高考地理 知识梳理《地理特征的描述》

区域地理特征的描述方法区域的自然地理特征1、地理位置特征：半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置2、地形特点描述：地形组成、地势特点、地表形态、地形分布3、区域气候特点描述：①气候类型②气温特点（冬夏气温高低、温差大小、气温分布、温度带）③降水特点（降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况、干湿状况）④光照状况⑤气候分布⑥气象灾害4、河流水系水文和特点水系特点：①河流长度、流向②流域面积、③支流数量、④河网密度、⑤落差或峡谷分布水文特点：①水量大小、②水位季节变化大小、③汛期长短、④含沙量大小、⑤结冰期长短、有无凌汛⑥水能5．植被、土壤特征植被：①类型②水平分布规律③垂直自然带特点土壤：①类型②分布③特点6．自然资源：（1）农业自然资源：①土地资源、②气候资源、③水资源、④生物资源（2）工业自然资源：①矿产资源、②能源、③水运与水能、④土地资源、⑤生物资源（3）旅游资源：自然旅游景观、人文旅游景观区域的人文地理特征1、区域农业特点：①农业地位②农业类型：按生产对象分；按投入多少分；按产品用途分；按土地利用分；按地域特色分；按农业地域类型分。

③主要农产品：粮食作物、经济作物、畜牧产品、林产品、水产品④主要农业分布地区⑤农业耕作方式和耕作制度⑥农业经营方式⑦农业现代化水平⑧商品率和劳动生产率2、区域工业特点和发展条件①区域工业特点主要包括：工业地位、工业部门、工业产品、工业分布、原料及市场的对外依赖程度等3．交通、人口与城市特点与分布（1）区域交通特点：①主要交通方式，②辅助交通方式、③交通线路密度、④综合运输状况、⑤主要线路和港口、枢纽分布港口区位特点：水域条件：①航道深度和宽度②泥沙淤积和潮汐影响③船舶停靠港湾陆域条件：①开阔平坦地形②广大腹地③依托城市（2）人口、城市分布特点及原因人口、城市分布特点：面状分布——平原密集，沿海密集；线状分布——沿河流、海岸线、交通线分布；等等地理特征成因分析思路1、地形成因分析：①板块作用形成的地形；②内力作用形成的地形；③外力作用形成地形2、地质灾害的成因分析火山、地震：位于板块边界类型、火山地震带滑坡、泥石流的成因：①地形因素②地质因素③植被因素④气候因素3、气候成因分析①纬度位置、②大气环流、③海陆因素、④地形因素、⑤洋流因素4、河流、湖泊水系和水文水文特点影响因素：①流经地区、②气候、③地形、④补给类型、⑤植被覆盖、⑥土质特性5、区域农业特点形成因素（影响农业发展的条件）自然条件（有利与不利）：气候条件、地形条件、水源条件、土壤条件社会经济条件（有利与不利）：市场条件、交通条件、农业技术、国家政策、劳动力数量价格6、区域工业特点形成因素自然条件：矿产资源（铁矿、有色金属矿等）；能源（煤、石油、天然气、水能、核能、地热等）；运输条件（海运、内河航运）社会经济条件：市场条件、交通条件、农业基础、工业基础和协作、劳动力数量、素质、技术水平、科技教育、国家政策、资金7 港口特点与分布区位因素：水域条件：①航道深度和宽度②泥沙淤积和潮汐影响③船舶停靠港湾。

高考地理答题思路：如何描述地形特征☆如何描述地势特点：1．地势类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2．地势起伏状况3．(多种地势条件下)要紧地势分布4．(剖面图中)重要地势剖面特点☆如何描述气候特点：①气温：冬夏(或全年)气温高低；昼夜温差状况②降水：年降水量多少；降水的季节分配如：温带海洋性气候--温顺多雨；地中海气候--夏季炎热干燥，冬季温顺多雨；温带大陆性气候--夏季暖热，冬季冰冷，降水稀少，昼夜(冬夏)温差大。

☆描述河流的水文特点：1．流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特点、雨水补给、河流面积大小)2．含沙量：取决于流域的植被状况3．结冰期：有无、长短4．水位：高低、变化特点(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5．水能：与地势(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关☆描述河流的水系特点：1．长度2．流向3．流域面积大小4．落差大小(水能)5．河道曲直情形6．支流多少7．河流支流排列形状(扇形、树枝状)☆阻碍降水的因素：1．气候：大气环流(气压带、风带、季风)：天气系统①大气环流因素一决定降水多少的因素季风操纵区夏秋季多，冬春季少；副高操纵区降水稀少，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干；赤道低压带操纵区降水丰沛；西风带降水多，信风带降水少。

(要注意风的来向：迎岸风往往多雨；离岸风则少雨)②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多，高压中心和高压脊部位降水少；锋面操纵降水多，如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨；气旋（台风）过境降水多，如西欧冬季、东北和江南春季；反气旋过境降水少，如伏旱。

2．地势：迎风坡、背风坡3．地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值4．海陆位置(距海远近)5．洋流(暖流--增温增湿：寒流--降温减湿)6．下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7．人类活动：改变下垫面阻碍降水☆盐场形成的区位条件：1．气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发2．地势：面积宽敞的平坦海滩、污泥质海岸☆渔场形成的区位条件：1．地势：面积宽敞的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)2．温带海域：气温变化大、海水上泛3．河口处：河流带来丰富的营养盐类4．洋流：(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵科丰富☆阻碍盐度的因素：气候(降水量与蒸发量的关系)、径流的作用、洋流、结冰与融冰等。

高考地理复习地形特征描述地形特征描述是地理学中对地表特征进行详细描述的过程。

地形特征描述通常包括对地表地貌、水系、气候等方面进行观察和记录，以揭示地球表面的形态、特点和变化，并将其归纳为不同的类型和区域。

首先，地表地貌是地球表面上各种地形的总称。

地表地貌是由地壳运动和侵蚀作用形成的，它包括平原、山地、高原、丘陵等各种类型。

平原是一种地势平坦、海拔较低的地表地貌，广泛分布于大陆沿海地区、河流流域和干燥地区。

山地是由地壳运动和地壳断裂形成的，具有陡峭的地势和较高的海拔，常伴随着山脉的形成。

高原是一种地势较高、相对平坦的地表地貌，通常位于大陆内部，由于长时间的风化和侵蚀，形成了广袤的高原地貌。

丘陵是介于平原和山地之间的一种地表地貌，它具有起伏的地形和相对较低的海拔。

其次，水系是地球表面上各种水流系统的总称。

水系包括河流、湖泊、湿地和海洋等。

河流是由地表径流形成的，是地球表面水循环的重要组成部分。

河流有源头、支流、干流和入海口等部分，形成了不同的河谷和河口地貌。

湖泊是由地表洼地积水形成的，它们通常位于山地、高原或冰川的前缘，具有不同的形态和水文特征。

湿地是由地表水、湖泊和河流等水体交汇形成的，具有独特的生态环境和物种组成。

海洋是地球表面最大的水体，它占据了地球表面积的70%以上，具有深海平原、大陆架、海山和深海沟等地貌特征。

最后，气候是地球表面大气环境长期平均状态的总称。

气候包括温度、降水、风向和湿度等多个要素，它们在不同地区的分布和变化形成了不同的气候类型和区域。

气候类型包括热带气候、温带气候和寒带气候等。

热带气候区主要分布在赤道附近，气温高、降水丰富，常年高温多雨。

温带气候区主要分布在赤道和极地之间的地带，具有四季分明、温度适宜的特点。

寒带气候区主要分布在极地附近，气温极低，降水少，常年寒冷。

综上所述，地形特征描述是地理学中对地表地貌、水系和气候等方面进行观察和记录，以揭示地球表面的形态、特点和变化。

地理位置特征描述设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。

思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。

具体答题思路是：首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)，明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。

模板典例地理位置（特征）：（1）经纬度位置。

①高中低纬度位置：分属于哪个纬度区间②温度带位置：分属于哪个温度带③特殊经纬线穿过：有没有赤道、国际日期分界线、回归线、极圈线等穿过相对位置一上一级行政单位的某个方位的（海／陆）位置表述范例：①图示区域位于3°S，74°W附近，临近赤道（或某条特殊纬线，如南/北回归线、南/北极圈），属于低纬度和热带地区。

（2）海陆位置。

表述建议：图示区域（或……区域）位于……洋西岸/东临……洋，或位于……（洲）……岸（或……部）。

（3）半球位置。

表述建议：图示区域位于（南/北）半球和（东/西）半球。

（4）相对位置。

上一级行政单位的某个方位的（海／陆）位置；四个方位（或周边）毗邻情况相对位置在同纬度区域比较、或小区域（如同一山脉的不同坡向比较）、生产区位分析时十分重要。

①坡向：阴/阳坡；迎/背风坡②海拔高低；③经济/文化发展水平/交通相对位置/政治中心及其他（材料提供的特殊地带）。

表述范例：①珠江三角洲，毗邻港澳台、东南亚等经济发达地区；②“硅谷”周边有众多高等院校，科研人才众多；③上海地处长江入海口，河海交汇，同时位于我国东部沿海南北航线的中点，地理位置优越。

地理位置特征答题注意要点(1)遇到跨经度超大的，要点出“东西跨度大”，典型国家如“俄罗斯”(2)遇到跨纬度超大的，要点出“南北跨度大”，典型国家如“智利”、“阿根廷”(3)遇到是岛国的，要点出“为xx洋上的岛国”，典型如“新西兰”(4)遇到处于板块交界处的，要点出“xx板块与XX板块的交界处’’，典型如“冰岛”(5)遇到图里显示有山脉纵贯其某个部位的，要点出“山脉纵贯该区域的XX部位”，典型如“瑞士”(6)遇到处于交通枢纽、咽喉要道的，要点出“沟通……扼守……地理位置优越”，典型如“新加坡”图2－4为新疆地区地形分布图，读图完成下列各题。

特征类问题
1.地理位置特征
①半球位置②纬度位置（五带/低中高纬）③海陆位置④相对位置⑤经济位置（省会、首都、交通枢纽）（经济位置看分值，放到最后答）
特殊：①岛国②具有分界线意义或者地理位置重要（例如马六甲海峡）
2.地理事物分布特征（先整体，后局部）
点状：分布均匀/不均匀集中分布于…/沿….分布
点代表的类型是否多样（例如城市等级多样）
线状：（单条）延伸方向弯曲方向
（多条）变化趋势数值范围（有极值也要说明）疏密情况形状面状：形状面积布局
３.地理事物的变化特征（描述关系）
单一：变化趋势（上升／下降）、变化速率、特殊值
多种：变化趋势（同向／反向）、变化速率
４.地理事物的结构特征
主要与次要部分及比例关系
5.描述地形特征
地形类型：地形以…..为主具体地形类型
地形分布：地形+方位从…向….延伸
地势起伏：地形起伏大（小）平坦（险峻）…..高….低
特殊地貌：海陆轮廓/黄土地貌….
6.描述某地气候特征（如果题目中有具体数值要写出来）
气候类型（不确定的时候尽量不要提气候类型）
气温：年平均气温；气温变化（最值/变化程度）；气温分布（有两个及以上地点的时候写）降水：年降水量；降水变化（最值/季节变化程度，季风气候根据材料可回答年际变化大）
7.河流特征
水文特征
径流量（总量/季节变化）含沙量结冰期汛期（春汛/夏汛/凌汛）流速
水系特征
发源地流向长度流速支流流域面积汇入海洋
上中下游划分流经重要地区河道曲直
（支流常见形状：羽毛状、放射状、向心状、网状）
8.描述自然地理特征
位置地形气候水文土壤生物资源。

高中地理特征地理作为一门综合性科学，研究的是地球上的自然环境和人类活动。

高中地理课程重点研究地球上的各种特征，包括地球的形状、气候变化、地势、水文系统等。

地理特征不仅仅是地球独有的，而且与人类活动有着密切的关系。

本文将以地理特征为主题，从地球形状、气候变化、地势和水文系统四个方面进行阐述。

一、地球形状地球的形状是地理学中的重要特征之一。

我们普遍认知的地球形状是近似于一个椭球体。

然而，通过科学测量，我们可以得知地球实际上更接近于一个椭球体，即在赤道处稍微膨胀，并在两极略微压扁。

这种形状造成了地球不同地区的自转速度不同，同时也影响了地球的气候和地势变化。

二、气候变化地理特征中一个重要的方面是气候变化。

气候是一个地理区域长期的天气状况统计值，是由降水、温度、风向和风速等因素所决定的。

地球气候呈现出明显的时空分布规律，不同地区因地理位置、地形、陆地和海洋分布等因素的差异，形成了不同的气候类型。

例如，赤道地区气候炎热多雨，而极地地区气候寒冷干燥。

三、地势地势是地理特征中一个重要的方面，指的是地球表面的高低起伏。

地球表面充满了各种地形地貌，如高山、平原、盆地、河谷等。

地势的不同直接影响着气候、植被和人类活动。

例如，高山地区由于海拔较高，气温较低，植被类型多样；而平原地区气候温和，适宜农业发展。

四、水文系统水文系统是指地球上水资源的分布和循环运动。

地球上的水资源包括河流、湖泊、湿地、地下水等。

不同地区的水文系统有所不同，例如，沿海地区拥有丰富的海洋资源，而内陆地区则依赖于河流和湖泊的供水。

此外，水文系统的变化也与气候、地势和植被密切相关。

总结：高中地理特征涉及地球形状、气候变化、地势和水文系统等方面的内容。

这些特征与地理学的其他分支如人文地理、自然地理等密切相关。

通过对这些特征的研究，我们可以更好地了解地球上的各个地区的差异性，同时也能够更好地适应和利用地球资源，促进人类活动的可持续发展。

地理特征的研究对于高中地理学习者来说具有重要的意义。

高三地理特征知识点总结地理特征是指地球表面上的各种地貌、气候、水文和人文现象等。

在高中地理中，学生需要通过学习地理特征来认识地球上的各种自然和人文现象，掌握地理知识，从而培养地理思维和解决问题的能力。

下面是对高三地理特征知识点的总结。

一、地球的形状和结构地球是一个近似于椭球体的球体，由地壳、地幔、外核和内核等构成。

地球分为陆地和海洋两大部分，陆地占地球总面积的29%，海洋占71%。

二、地球的运动地球有自转和公转两种运动。

自转使地球产生昼夜交替的现象，公转使地球沿着太阳轨道运动，形成季节变化。

三、地球的地貌特征1. 山地：山地是由地壳运动形成的，包括山脉、山系、山地地形等。

山地对于降水分布、气候带划分和土地资源分布等都有重要影响。

2. 高原：高原是相对于平原而言的地形，海拔较高，地势相对平坦，居高原地区的气候、水文等特征与其他地区有很大差异。

3. 平原：平原是陆地上的广阔平地，海拔相对较低，多为河流冲积形成，是重要的农田和城市发展区。

4. 河流：河流是地表的水系，通过冲刷、沉积等作用，对地形和土地资源产生重要影响。

河流可以划分为源头、上游、中游、下游和河口等。

5. 湖泊：湖泊是由于各种原因形成的静水体，对调节气候、供水等有一定作用。

6. 海洋：海洋占地球表面较大部分，对气候、水蒸发和温度等有重要影响。

四、地球的气候特征地球的气候受到纬度、海陆分布、海洋洋流、地形等多种因素的影响。

1. 气候带：气候带是根据纬度划分的地球上的气候区域，包括寒带、温带和热带。

2. 气候要素：气候要素包括温度、降水量、湿度、风向和风力等。

不同气候带的气候要素存在明显差异。

3. 气候类型：不同地区根据气候特点可以划分为热带雨林气候、草原气候、温带大陆性气候、地中海气候等。

五、人文地理特征人文地理特征是指人类活动对地貌和气候等地理要素所产生的影响。

1. 城市：城市是人类集聚的地方，城市的位置、规模、人口等受到地理要素的制约。

高考地理专题复习：描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验，运用观察、分析、归纳和演绎等方法，对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述，从而认识事物本质、揭示内在规律。

考查内容：从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述，主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。

（一）地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。

简述阿根廷地理位置特征及其意义。

【答题技巧】地理位置的描述，常用答题模板为：【强化训练】1．读下图，简述乍得湖的地理位置特征。

（二）地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。

描述原生海岸红杉分布区的地形特征。

【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。

常用答题模板为：【强化训练】2．下图为某区域等高线地形图。

描述图中区域的地形特征。

（三）气候特征【考例导悟】例3 读下图，回答问题。

（1）据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？（2）形成两地气候差异的最主要因素是什么？【答题技巧】某地气候特征的描述，或两地气候特征差异的比较，常用答题模板为：【强化训练】3．下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。

填写下表，对比两地气候特征。

（四）河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。

圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。

比较①②河段水文特征的差异。

【答题技巧】河流水文与水系特征的描述，常用答题模板为：【强化训练】4．斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。

下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。

描述甲河下游的水文特征。

（五）自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。

【答题技巧】自然地理环境特征的描述，常用答题模板为：描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文（河流、湖泊）、植被状况（植被类型）、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等【强化训练】5．中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。