人教版八年级物理下学期基础知识点梳理练习题

新人教版八年级下册初中物理重难点突破（全册）知识点梳理及重点题型巩固练习力【学习目标】1、知道什么是力，理解力的作用效果是使物体发生形变，改变物体的运动状态。

2、知道影响力的作用效果的三个因素，会用力的示意图表示力。

3、理解“力的作用是相互的”的双层含义，即物质性、相互性。

【要点梳理】要点一、什么是力力是物体对物体的作用。

要点诠释：①从字面上看“物体对物体”说明有力的存在时，至少需要两个物体，力是不能脱离物体而存在的。

这就是力的物质性。

“对”字前面的物体，我们常把它叫施力物体(因为它施加了力)，“对”字后面的物体，我们把它叫受力物体。

有力存在时，一定有施力物体和受力物体。

例如：人推车，人对小车施加了力，小车受到了力，所以人是施力物体，车是受力物体。

②物体间只有发生相互作用时才会有力，若只有物体，没有作用，也不会有力。

例如：人踢球，使球在草坪上滚动，人踢球时，人对球施加了力，人是施力物体，球是受力物体，当球离脚之后，人不再对球施力，球也就不再受踢力。

要点二、力的作用效果力的作用效果包括两方面：改变物体的运动状态、改变物体的形状。

要点诠释：(1)力可以改变物体的运动状态，物体运动状态的改变包括三种情况：①物体的运动方向不变，速度大小发生改变。

例如：刚驶出站台的火车，做变速直线运动。

②物体的速度大小不变，运动方向发生改变。

例如：匀速行驶的汽车拐弯了。

③物体的速度大小和运动方向同时发生改变。

例如，向斜上方抛出的铅球，速度的大小和方向都在发生变化。

(2)力可以改变物体的形状。

例如用力捏橡皮泥，使橡皮泥变成各种形状；用力拉弓，使弓张开；将尺变弯等。

都是在力的作用下，使物体的形状发生改变。

要点三、力的三要素和力的示意图力的大小、方向、作用点，都能影响力的作用效果，因此把它们叫做力的三要素。

要点诠释：1、力的符号和单位(1)在物理学中，用字母“F”表示力，为了区分不同作用或性质的力，还常常用其他字母表示力，如重力—G。

彭原初中试题 第 1 页 共 2 页学校 班级 姓名 考号---------------------------------------------装---------------------------------------定----------------------------------线------------------------------------------------------新人教八年级物理（下）基础知识测试题（卷）基础知识梳理（每空0.5分，共100分 ）1. 力的概念：力是______对_______的作用，物体间力的作用是_______的.2. 力的单位是______,符号是______.3. 力的三要素：_______、________、_______。

4. 力的作用效果：力可以改变物体的________,力可以改变物体的________。

5. 力的描述：用力的___ ____表示力的大小、方向和作用点。

6. 物体在受力时_______，不受力时能__________的性质叫弹性，形变后不能恢复原状的性质叫_______。

7. 弹力是由于物体____________而产生的力，________越大，弹力越大。

8. 弹簧的弹性有一定的_______,超过了这个限度不能__________。

9. 测力计：测量力的______的工具；弹簧测力计的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就_______。

10. 重力是由于___________而使物体收到的力。

11. 重力三要素：（1）大小：物体所受的重力跟它的_______成正比，数学表达式为G=______，其中g=______N/kg ，g 的物理意义是：质量为1kg 的物体受到的重力为_______N 。

（2）方向：重力的方向总是_________。

（3）作用点：指物体的______，质地均匀，外形规则的物体的重心在它的几何____。

第七章力1．什么是力：力是的作用。

2．物体间力的作用是的。

(一个物体对其他物体施力时，也同时遇到后者对它的力)。

举两个案例:3．力的作用成效：力能够改变物体的，还能够改变物体的。

4．力的单位是：，1牛顿大概是你拿起鸡蛋所用的力。

5．实验室测力的工具是：6．弹簧秤的原理：弹簧遇到的越大，弹簧的伸长就的原理制成的。

7．力的三因素是：力的、、，叫做力的三因素，它们都能影响力的。

10．弹力：物体时所产生的力。

物体发生的越大，产生的弹力越大。

11．重力：地面邻近物体因为地球而遇到的力叫重力。

重力的方向老是的。

12．重力的计算公式：（式中g是重力与质量的比值：g=，在大略计算时也可取g=）；重力跟质量成。

图像为：13．重垂线是依据重力的方向老是的原理制成。

重心：重力在物体上的叫重心。

14．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面。

(人走路时，脚和地面的摩擦力)。

滑动摩擦的大小跟和相关，它的方向跟物体运动方向15．增大摩擦力的方法有：（１）；（２）。

减小摩擦力的方法有：(1)使接触面和压力；(2)用取代滑动；(3)加；(4)利用。

第八章运动和力1．牛顿第必定律内容为：。

(牛顿第必定律是在的基础上，经过进一步的而归纳出来的，因此不可以用实验来证明这必定律)。

2．物体保持的性质叫惯性。

牛顿第必定律也叫做。

惯性是物体的一种。

只与相关。

全部物体都有惯性。

惯性不是力。

利用惯性的事例：3．二力均衡：物体遇到几个力作用时，假如保持或,我们就说这几个力均衡。

4．二力均衡的条件：两个力、、并且在。

5．物体在或遇到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

第九章压强1．压力：作用在物体上的力叫压力。

2．压强：物体上遇到的叫压强。

压强是表示的物理量。

3．压强公式：，式中p单位是：，1帕=1，表示是物理意义是4．Fp F= ；S=S5．增大压强方法:(1)S不变，F;(2)F不变，S(3)同时把F↑，S↓。

而减小压强方法例相反。

6．菜刀用久了要磨一磨是为了，书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了，钢丝钳的钳口有螺纹是为了。

(每日一练)人教版2022年八年级物理下册知识总结例题单选题1、某同学对下列惯性现象进行分析，其中正确的是（）A．图1，地球自转，人竖直跳起后，会看到地面快速经过脚下，这样可免费游世界B．图2，“天问一号”关闭发动机后仍能继续飞行，是利用了探测器的惯性C．图3，在木墩上向下磕几下锤柄，锤头就会紧紧地套在锤柄上，该现象利用了锤柄的惯性D．图4，飞在空中的纸飞机，是受到惯性作用的缘故答案：B解析：A．地球自转，人竖直跳起后，由于惯性还要保持和地球一样的速度运动，因此不会看到地面快速经过脚下，而是落回原地，更不会免费游世界，故A错误；B．“天问一号”火星探测器原来是运动的，关闭发动机后，由于探测器具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以能够飞行，故B正确；C．一开始锤柄与锤头一起向下运动，当锤柄遇到木墩停止运动时，锤头由于惯性仍会继续向下运动，所以就会紧紧地套在锤柄上，该现象利用了锤头的惯性，故C错误；D．飞在空中的纸飞机，是因为纸飞机具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。

故选B。

2、图示是在体育测试中投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，d点是铅球运动的最低点。

整个过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．在a到d的过程中，人对铅球没有做功B．在c到d的过程中，铅球的动能转化为重力势能C．在b到d的过程中，铅球的重力势能能先减少后增加D．在b到d的过程中，人对铅球没有做功答案：D解析：AD．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；在b到d的过程中，铅球离开手，由于铅球具有惯性会继续运动，所以手就不做功了，故A错误，D正确；B．在c到d的过程中，铅球的质量不变，高度减小，速度增大，故重力势能减小，动能增大，铅球的重力势能转化为动能，故B错误；C．在b到d的过程中，铅球的质量不变，高度先增大后减小，故重力势能先增大后减小，故C错误。

第十章第一节在流体中运动一、知识点梳理1．流体：物理学中把具有流动性的与统称为流体，如空气、水等。

2．流体的压强：前面学过的液体的压强与大气压强，它们是流体静止时的压强，流体流动时也有压强，此时的压强叫流体的压强。

3．流体压强与流速的关系。

在气体和液体中，流速大的地方压强，流速小的地方压强。

知识点2 飞机的升力1．飞机的机翼与空气流动速度飞机的机翼一般做成上凸下平的形状，由于机翼上方的空气要比下方的空气运行的路程，所以机翼上方的空气流动比下方要。

2．升力的产生从机翼上方流过的空气通过的路程长，速度，从机翼下方通过的空气通过的路程短、速度；于是空气对机翼上表面的压强，对下表面的压强，机翼上下表面所受压力差的方向，这个压力差就叫“举力”，又叫飞机的“升力”，。

二、典型例题考点1.流体压强与流速画出右边纸张在水平方向的受力示意图，如图所示．纸片靠近，说明内、外侧气体对纸的压力关系为F内＜F外，因为纸的内、外两面受力面积相等，所以纸的内侧气体压强p内外侧气体压强p外（选填“大于”、“等于”或“小于”），而纸外侧的气体压强p外，由此推测吹气使得纸内侧气体压强（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）．练习1.下列实例中，不能利用气体或液体压强与流速关系解释的是（）A．在火车进、出站台时，乘客必须站在安全线以外B．“过堂风”会把居室中侧面摆放的衣柜门吹开C．用气筒给篮球打气，将气筒活塞往下压时感觉吃力D．汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动例2.如图所示：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开．那么以下分析正确的是（）A．乒乓球会下落．因为其上方气体流速增大．压强变小B．乒乓球会下落．因为其上方气体流速增大．压强变大C．乒乓球不会下落．因为其上方气体流速增大．压强变小D．乒乓球不会下落．因为其上方气体流速增大．压强变大练习 2.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。

人教版八年级下册期末物理知识梳理题含答案一、选择题1．下列数据最接近实际的是（ ）A ．八年级物理书的重力约为8NB ．一名普通中学生双脚站立时对地面的压强约为1×104PaC ．一台起重机的机械效率一般为90%D ．优秀运动员短时间运动的功率约为100W2．如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（ ）A ．木块的重力不变B ．地面受到木块的压力不变C ．木块对地面的压强减小D ．木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力3．用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动，小车速度为v 时，绳子突然断开，小车将（ ）A ．做减速运动B ．先加速后匀速运动C ．继续做加速运动D ．以速度v 做匀速直线运动4．下列现象中利用了大气压强的是（ ）A ．雪橇做的比较宽大B ．拦河坝做的下宽上窄C ．用吸管喝饮料D ．刀口磨的很锋利5．将完全相同的A 、B 两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F 和容器底部受到液体压强p 的大小关系是（ ）A ．，B ．，C ．，D ．，6．如图所示的简单机械中，省距离的是（ ）A ． 旗杆上的定滑轮B ．夹东西的筷子A B F F =A Bp p >A B F F =A B p p <B A F F >A B p p >B A F F <A Bp p <C ． 开门的把手D ． 蜿蜒的盘山公路7．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F 1和F 2，盐水对容器底部压强分别为p 1和p 2，则，A ．F 1>F 2，p 1>p 2B ．F 1=F 2，p 1>p 2C ．F 1<F 2，p 1=p 2D ．F 1=F 2，p 1<p 28．如图所示，是水平地面，物体在水平拉力的作用下，从点匀速直线运动到点，段拉力为，做的功为，功率为；段拉力为200牛，做的功为，功率为，则（ ）A ．，B ．，C ．，D ．，9．原长为l 的橡皮筋一端固定在O 点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O 点释放，钢球运动到A 点后开始向上返回，O 、A 两点间距离为2l ，如图所示。