高考复读学校公开课发言稿
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大家好!我是本次复读班的优秀教师,非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于复读的心得和体会。
首先,请允许我代表全体教师,对同学们选择复读表示衷心的祝贺和鼓励!时光荏苒,转眼间我们已经度过了高中生涯的第一个阶段。
在这个阶段,同学们经历了许多挑战和困难,也收获了许多宝贵的经验和教训。
如今,我们站在新的起点上,开始了复读的征程。
我相信,只要我们共同努力,就一定能够取得更加优异的成绩。
首先,我想对同学们说,复读并不是一件轻松的事情。
在这个过程中,我们需要付出比以往更多的努力和汗水。
但是,请相信,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
首先,我们要明确目标。
目标是我们前进的动力,也是我们奋斗的方向。
同学们要根据自己的实际情况,制定合理的学习计划和目标。
只有明确了自己的目标,我们才能在复读的道路上坚定前行。
其次,我们要培养良好的学习习惯。
学习习惯是我们学习效果的关键。
在复读期间,我们要养成良好的作息时间,保证充足的睡眠,提高学习效率。
同时,我们要学会合理安排时间,做到劳逸结合,使自己的身心得到充分的休息和调整。
再次,我们要学会调整心态。
复读过程中,同学们可能会遇到各种各样的困难和挫折。
这时候,我们要学会调整自己的心态,保持积极乐观的态度。
相信自己,相信团队,相信未来,我们一定能够克服一切困难,取得优异的成绩。
此外,我要强调的是,复读班是一个大家庭。
在这里,我们互相帮助,共同进步。
同学们要珍惜这个机会,与老师和同学们建立良好的关系。
在课堂上,我们要认真听讲,积极发言;在课下,我们要互相学习,共同进步。
最后,我想对同学们说,复读是一次宝贵的经历。
在这个过程中,我们不仅能够提高自己的学习成绩,还能够锻炼自己的意志品质,培养自己的团队精神。
我相信,只要我们用心去复读,就一定能够收获满满的果实。
同学们,让我们携手共进,勇攀知识的高峰。
在复读的道路上,我们共同成长,共同进步。
相信在不久的将来,我们一定能够实现自己的梦想,为我国的教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。
大家好!我是你们的高考复读班教师。
今天,我很荣幸能在这里与大家分享一些关于高考复读班的心得和感悟。
首先,我要感谢各位家长对孩子们的信任和支持。
正是因为有了你们的关爱,孩子们才能在复读班这个特殊的阶段,勇敢地面对挑战,努力追求自己的梦想。
同时,也要感谢同学们在复读班这段时间里的辛勤付出,是你们的坚持和努力,让我们有了今天的收获。
复读,意味着又一次的挑战和机遇。
在这里,我想对大家说,复读不是逃避,而是为了更好地面对未来。
在过去的一年里,同学们经历了高考的洗礼,也许有成功,也许有遗憾。
但无论结果如何,复读都是一次重新出发的机会。
我们要珍惜这次机会,用智慧和汗水,书写自己的青春篇章。
首先,我们要明确目标。
复读班的同学们,你们的目标是明确的——那就是高考。
我们要围绕这个目标,制定合理的学习计划,一步一个脚印地朝着目标前进。
在这个过程中,我们要学会调整心态,既要保持自信,又要正视自己的不足。
只有这样,我们才能在高考中取得优异的成绩。
其次,我们要珍惜时间。
时间对于复读生来说,尤为宝贵。
我们要合理安排学习、休息和娱乐时间,做到劳逸结合。
在学习上,我们要充分利用课余时间,查漏补缺,巩固知识点。
在休息和娱乐时,我们要放松心情,调整状态,为下一阶段的学习做好准备。
再次,我们要注重团队合作。
复读班是一个大家庭,我们要学会相互帮助、相互鼓励。
在学习上,我们要共同进步,取长补短;在生活中,我们要互相关心,携手共进。
只有团结一心,我们才能在高考中取得更好的成绩。
此外,我还想提醒大家,复读过程中,要保持良好的心态。
面对压力,我们要学会调整自己的情绪,保持乐观的心态。
相信自己,相信团队,我们一定能够战胜困难,实现梦想。
最后,我要对同学们说,高考只是人生的一个阶段,它不能决定我们的未来。
我们要珍惜这次复读的机会,努力学习,为自己的梦想拼搏。
我相信,只要我们付出努力,就一定能够收获成功。
在此,我衷心祝愿各位家长身体健康、工作顺利;祝愿同学们在复读班的日子里,学有所成、梦想成真!谢谢大家!。
复读班演讲稿5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些感悟和期望。
在此,我要感谢学校和老师们给予我们这个宝贵的机会,让我们有机会重新审视自己,为自己的未来铺路。
首先,我想谈谈复读的意义。
高中生活是人生中最美好的时光之一,但在这段时光里,我们可能会因为种种原因而留下遗憾。
复读,正是为了弥补这些遗憾,为了让我们在人生的道路上走得更远。
首先,复读可以让我们更加深入地了解自己。
在高中阶段,我们可能会因为各种原因而对自己的兴趣和特长认识不足。
复读期间,我们可以更加全面地了解自己的优势和不足,从而有针对性地进行改进。
这样,我们就能在未来的学习和工作中,更好地发挥自己的潜力。
其次,复读可以让我们更加珍惜时间。
时光荏苒,岁月如梭。
在高中阶段,我们可能会因为各种原因而浪费宝贵的时间。
复读期间,我们要学会珍惜每一分每一秒,充分利用时间,为自己的未来打下坚实的基础。
再次,复读可以让我们更加坚定信念。
在人生的道路上,我们总会遇到各种困难和挫折。
复读期间,我们要学会坚持,勇敢面对困难,坚定信念,不断前行。
只有这样,我们才能在未来的道路上取得成功。
那么,如何在复读期间取得优异的成绩呢?首先,我们要树立正确的学习态度。
学习是提高自己的关键,我们要珍惜每一次学习的机会,全身心地投入到学习中。
同时,我们要学会调整心态,保持乐观的心态,相信自己能够克服困难,取得成功。
其次,我们要合理安排时间。
在复读期间,我们要学会合理分配时间,既要保证充足的睡眠,又要保证学习的效率。
我们可以制定详细的学习计划,按照计划进行学习,确保每一项任务都能按时完成。
再次,我们要注重学习方法。
学习方法是我们提高学习效率的关键。
我们要学会总结归纳,善于发现规律,提高自己的学习效率。
同时,我们要学会与同学们互相交流,取长补短,共同进步。
最后,我们要关注身心健康。
复读期间,我们要注重锻炼身体,保持良好的作息,保持身心健康。
只有这样,我们才能在紧张的学习生活中,保持良好的精神状态。
高考复读演讲稿2022高考复读演讲稿(通用5篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是店铺帮大家整理的2022高考复读演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高考复读演讲稿1尊敬的领导,老师以及学弟学妹们:下午好!我是毕业于xx届的xx。
一年前,我曾经是你们中的一员,坐在台下望着台上的学姐做演讲,内心十分羡慕。
今天能够站在这里与你们分享我的故事,我感到非常荣幸,可见梦想还是要有的,万一实现了呢!相信我,我也像你们一样迷茫过。
一年前的我已被学校录取,原本可以安逸地去读大学,身边的老师朋友也都劝我,复读压力大,有风险,一定要考虑清楚。
然而高考并没有发挥好的我一直心有不甘。
不可否认,复读是有风险的,但是如果能够用一年的辛苦让自己踏上一个更好的平台,换取一个更加美好的未来,我觉得这是值得的。
这也是为什么我最后依旧选择复读的原因。
经过崇德一年的奋斗,我也得到了一个不错的结果。
所以在前行的路上,你们其实并不孤单,也不要害怕第一步的选择,就像鲁迅先生说过的一样,这世上本就没有路,走的人多了,也就变成了路。
时间飞逝,回想起刚来xx的时候,我对很多规定还有生活方式感到很不习惯。
现代社会中的人,灵魂往往是空虚的,一旦离开手机就会变得无所适从。
因此,学校禁止使用智能机的规定对我来说确实是一个很大的考验。
虽然可以把更多的时间花在学习上,但长时间的学习让我感到乏味。
用手机聊微信,刷微博的习惯一时之间很难戒除,这一点,你们马上就会体会到。
未来一年,你的朋友圈不再五光十色,呼朋引伴也将成为过去。
在一段时间里,你也许还会感觉自己被世界遗忘。
所以当做完选择之后你要经历的第一个考验就是——耐得住寂寞。
每个人都有自己的调节方式,而我选择了读书。
学校附近就有书店,我会选一些喜欢的书消磨掉课余的时间。
有人会问读什么书合适呢?其实我想这倒没有什么特别的规定,有时甚至越杂越好,不要老是去想有用还是没用。
高三复读班教师大会发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!首先,我要对大家在这个忙碌的学期里付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感谢。
每一位教师都是学生成长路上的引路人,你们为高三复读班的学生付出了许多辛劳和心血。
正是因为你们的悉心教诲和辅导才有了这支勇敢的队伍,他们在压力下坚守信念,追求卓越。
在过去的一段时间里,我们面临了各种挑战和困难,但我相信,每一位在座的教师都将这些困难化为了前进的动力。
通过团结合作、积极探索,我们在教学、学生管理等方面取得了较好的效果。
然而,我们要清醒地认识到,目前的成绩只是个开始,我们还有更大的挑战和责任在等待着我们。
教育是一项事业,更是一份责任。
我们身上肩负着培养学生的任务,尤其是对于高三复读班来说,更要以高标准、严要求来要求自己。
我们要坚定信心,常怀感恩之心,将对学生的热爱融入到我们的教学中。
只有这样,才能让学生感受到我们对他们的关心与支持,增强他们的学习动力和信心。
同时,我们要不断提高自身素质。
教师是学生的楷模,是他们学习的榜样。
我们要时刻保持年轻的心态,不断学习、积累,提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育资源和服务。
只有具备了优质的师资师法,我们才能更好地践行“因材施教、以人为本”的教育理念,激发学生的潜能,帮助他们实现人生价值。
最后,让我们共同努力,肩负起高三复读班的使命,为学生的未来搏击奉献!让我们坚信,任何困难和挫折都会被我们战胜,因为我们有团结的力量!让我们心怀感恩,以乐观积极的态度面对工作和生活中的各种挑战!让我们不断提高自身素质,不断追求进步,为学生的成长奉献我们的青春和力量!谢谢大家!。
高三复读班教师大会发言稿敬爱的各位老师,大家好!首先,我要感谢各位老师在这一年来对学校的辛勤付出和全身心的奉献。
在这个特殊时期,我们一起面对挑战,共同努力,克服各种困难,为学生的成长和发展付出努力。
我由衷地感谢每一位老师,你们的辛勤工作是学校发展的保障,是学生成长的动力。
在召开这次教师大会之际,我希望能够和大家一起分享一些心得和体会,共同探讨如何更好地为高三复读班的学生成长服务。
首先,我想强调的是,作为高三复读班的教师,我们要对学生有更高的期望。
在人生的道路上,每个人都会面临困难和挑战,但正是这些挑战让我们成长,让我们变得更加坚强和勇敢。
我们要给学生树立一个积极的榜样,让他们知道,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,就一定能够克服。
同时,我们也要给予学生更多的鼓励和支持,让他们在学业上有更多的动力和信心。
其次,教育教育要有温度,要有情感。
高三复读班的学生,通常都经历了一次高考的失败,心态可能会比较脆弱,自信心可能会受到打击。
作为教师,我们要给予他们更多的关心和理解,要关注他们的情感状态,及时给予他们一些鼓励和安慰。
在学生和家长们经历了一次失败之后,他们对我们的期望特别高,我们要对他们更多的理解,更多的关怀。
另外,我们还需注重学业的指导和辅导。
高三复读班的学生,通常都是经历了一次高考失败,所以在学习方面存在一些弱点和问题。
我们要识别出学生的学习问题,并针对性地给予他们指导和辅导。
通过适当的练习和辅导,我们可以帮助学生逐渐克服困难,提高学习能力,为他们的高考再战提供支持和帮助。
此外,我们也要关注学生的性格和思想发展。
在这个年龄阶段,学生的性格和思想发展非常关键,我们要树立正确的价值观和人生观,引导学生塑造积极向上的性格,培养他们正确的人生观和价值观。
我们要给予学生更多的思想引导和情感支持,让他们在成长过程中受益匪浅。
最后,我想强调的是,作为高三复读班的教师,我们要不断提高自身素质,不断提升专业水平。
只有不断学习,不断进步,才能更好地为学生服务。
大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和期待。
我要给大家分享的主题是“高考复读,砥砺前行”。
首先,我要感谢那些在高考战场上失利,选择复读的同学们,是你们的勇气和决心,让我们有了今天这个共同奋斗的平台。
时光荏苒,转眼间,我们已走过了青春的青涩岁月,迈入了人生的关键时刻。
高考,这座高耸入云的灯塔,照亮了我们的未来,也考验了我们的意志。
然而,人生并非总是一帆风顺,有时,我们会遭遇挫折,有时,我们会迷失方向。
今天,我想对那些选择复读的同学们说:勇敢地面对失败,坚定地走向成功!首先,我想谈谈复读的意义。
复读,是对自己的过去的一种反思,是对未来的期待和追求。
复读,意味着我们要重新审视自己,找出失败的原因,然后,在反思中成长,在成长中蜕变。
复读,不是逃避现实,而是为了更好地迎接现实。
复读,让我们有机会重新审视自己的人生目标,让我们更加明确自己的方向。
同学们,高考的失利并不可怕,可怕的是我们失去了信心,失去了勇气。
复读,就是给我们一个重新站起来的机会。
在这个过程中,我们要学会坚持,学会勇敢,学会面对困难。
只有经历了复读的磨砺,我们才能更加珍惜未来的每一次机会。
接下来,我想分享一些复读的感悟。
首先,是坚持。
复读的过程是漫长的,有时甚至充满了孤独和痛苦。
但只要我们坚持下去,就一定能够看到希望的曙光。
坚持,是一种品质,更是一种精神。
我们要相信,只要心中有梦想,脚下就有力量。
其次,是勇敢。
复读的道路上,我们会遇到各种困难和挑战。
但只要我们勇敢地面对,就一定能够战胜一切。
勇敢,是一种力量,更是一种信念。
我们要相信自己,相信未来,勇敢地去追求梦想。
再次,是自信。
自信是成功的基石。
在复读的过程中,我们要树立自信,相信自己有能力战胜一切困难。
自信,是一种心态,更是一种态度。
我们要保持积极的心态,相信自己一定能够取得优异的成绩。
此外,还要学会珍惜。
复读的日子虽然艰辛,但也是我们人生中最宝贵的时光。
我们要珍惜每一次学习的机会,珍惜每一次与老师、同学交流的机会。
大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加高考复读班开学典礼。
首先,请允许我代表全体班主任,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢家长们对我们工作的信任与支持,感谢同学们选择复读,勇敢地迎接新的挑战。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已迎来了高考复读班的新学期。
这是一个全新的开始,也是一个充满希望和挑战的起点。
在此,我想对大家说几句心里话。
一、明确目标,坚定信念同学们,你们选择了复读,意味着你们对高考有了更高的期望,对未来有了更美好的憧憬。
然而,复读之路并非坦途,它需要我们付出更多的努力和汗水。
在此,我希望大家能够明确自己的目标,坚定信念,勇敢地面对困难,不断超越自我。
1.明确目标。
目标是我们前进的动力,是我们在复读过程中不断努力的源泉。
同学们,你们的目标是什么?是考上理想的大学,还是实现自己的人生价值?请你们认真思考,明确自己的目标,并为之努力奋斗。
2.坚定信念。
信念是我们在困难面前不屈不挠的精神支柱。
复读之路充满艰辛,但只要我们坚定信念,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
二、勤奋学习,刻苦钻研学习是学生的天职,也是我们实现梦想的必经之路。
在复读班,我们要比以往任何时候都要勤奋学习,刻苦钻研。
1.养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
同学们,请珍惜每一分每一秒,养成良好的学习习惯,如:按时作息、专心听讲、认真完成作业、及时复习等。
2.提高学习效率。
提高学习效率的关键在于掌握科学的学习方法。
同学们,要学会总结归纳,找出适合自己的学习方法,提高学习效率。
3.拓宽知识面。
高考复读不仅仅是复习课本知识,还要拓宽知识面,提高综合素质。
同学们,要积极参加各类课外活动,丰富自己的业余生活,提高自己的综合素质。
三、团结协作,共同进步团结协作是我们实现共同目标的重要保障。
在复读班,我们要学会与他人合作,共同进步。
1.相互尊重。
尊重他人是团结协作的基础。
同学们,要尊重老师,尊重同学,学会换位思考,建立良好的人际关系。
大家好!我是XX复读班的教师,很荣幸能够在这里与大家分享我的教学心得。
首先,请允许我代表全体教师,向在座的同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!时光荏苒,转眼间我们已经走过了这段充实而又艰辛的复读时光。
回首过去,我们共同经历了风雨,共同收获了喜悦。
在此,我要感谢同学们的辛勤付出,是你们的努力让我们的班级更加团结、更加优秀。
作为一名复读班的教师,我深感责任重大。
在过去的这段时间里,我始终坚守在教学一线,倾注心血,为同学们的成长助力。
今天,我想借此机会,与大家分享一下我的几点心得:一、关爱学生,尊重个性教育是一门艺术,更是一种责任。
作为一名教师,我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性。
我们要关注学生的心理健康,关心他们的生活,倾听他们的心声。
在课堂上,我们要善于发现每个学生的优点,激发他们的潜能,让每个学生都能在适合自己的道路上茁壮成长。
二、严谨治学,提升教学水平教学是教师的本职工作,我们要严谨治学,不断提升自己的教学水平。
首先,我们要深入钻研教材,吃透教材,使教学更有针对性。
其次,我们要关注教育改革动态,不断学习新知识、新技能,将最新的教育理念融入到教学中。
最后,我们要善于总结经验,不断反思,使自己的教学更加科学、高效。
三、激发兴趣,培养学习习惯学习兴趣是推动学生学习的内在动力。
我们要激发学生的学习兴趣,让他们爱上学习。
在教学中,我们要注重启发式教学,引导学生主动思考,培养他们的自主学习能力。
同时,我们要关注学生的学习习惯,帮助他们养成良好的学习习惯,为终身学习打下坚实基础。
四、家校合作,共育英才家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的乐园。
我们要加强与家长的沟通,形成家校合力,共同教育孩子。
我们要向家长传达正确的教育理念,引导家长关注孩子的成长,共同为孩子的美好未来努力。
同学们,时光荏苒,转眼间我们即将结束这段复读时光。
在这最后的冲刺阶段,我希望大家能够保持信心,勇往直前。
相信在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得优异的成绩,实现自己的人生目标。
高考复读学校公开课发言稿
高考复读学校公开课发言稿
同学们、家长们,老师们:
大家好!我是张老师,毕业于南京师范大学,教育科学院,教育学专业研究生,作为因思特高考复读学校建校股东之一,首先我代表因思特高考复读学校的所有教职员工欢迎大家的光临我校2014届高考复读班“公开展示课”,在今天一整天的课程中,您将亲身体会未来一年,因思特高考复读班教师们课堂教学的风采,在公开课开始之前,我代表因思特高考复读学校做一个简短的发言。
我发言的分为三个部分:
第一部分,首先我来介绍一下因思
特高考复读学校。
因思特高考复读学校自从2009年筹备,2010年正式创办,已经有将近4年的办学经验。
创业是艰辛的,第一年,我们没有全日制的高考毕业生,但是辅导的学生中很多来自红岭、高级中学、深圳中学,为我们2011年创建全日制复读班积累下宝贵经验,2011年,我们开始招收全日制复读生,第一年招生情况应该用“惨淡、奇迹”四字来形容,为什么说惨淡呢?因为8月1日开班时,文科只有5名学生,理科只有7名学生。
为什么说奇迹呢?当时12名同学中1名来自深外,高考600多分,报考志愿失败。
2名来自深中,不甘心只上深大,听完公开课之后,当时家长们最大的关心,不是怕我们教不好这些学生,而是怕我们承受不起经济的压力,最后关门倒闭。
现在回想起来,真的感谢当年家长们的魄力,是他们对我们的信任,给了我们巨大的信心和动力。
我们要用行动回馈给他们,无论多么艰苦,我们都选择坚持。
做事业和我们的学习有惊
人的相似之处,只要你坚定信念,持之以恒,付出一定有收获。
2012年,通过教育局严格审核,给我们颁发了正规的“民办学校”教育资质。
作为民办学校,生源是我们的生命线,但教育质量是吸引生源,留住生源的唯一办法。
慢慢的,不断有学生咨询,选择我们,到2012年高考时,我们一共有41名学生参加了高考,由于我们的人数少,在老师们的呕心沥血下,2012年高考创下了重本率%,本科率%,升学率100%好成绩。
高考复读的一年是非常快的,每天紧张的学习,周考、月考、高考报名、一模、二模,高考开始。
转眼就到了第二年。
2012年8月1日,仿佛就在昨天,报道时,学生是2011年开学时的3倍。
教育就是这样,有发展就是我们的成功,到2013年高考毕业时我们有了109名毕业生(包括应届生过来插班,艺术生高考冲刺培训的),三年有这样的发展,我们的辛勤耕耘得到了家长和同学们的认可。
高考成绩公布,有60名同学上重本
线,用我们主管校长刘校长的话是:我们工作是值得肯定的。
理科复读生李颖麒615分,比入学成绩提高了75分,许觉之、刘佳欣等几名同学都由去年的2B 成绩今年进入了本科一批重点。
文科学生的基础相对较弱,招生是基本都是2B 或者2B以下的学生,今年马秀青的成绩624分,另外还有5名同学超过本二A 的成绩,应该说成绩是非常喜人的。
应届培训学生刘璐佳、肖鹏飞、雷华美都是我们老师长期培训的学生。
今年也分别取得了671,634,和631分的好成绩。
每个学生情况不同,但是如此优秀的学生能选择我们的老师进行辅导,足以证明我们师资是优秀的。
办学校,做教育不是一件急功近利的事,现在我的学生都会对我说:“做老师是一件非常有福报的事。
”马上,我们就会迎来第2014届学生,我们总结了3年多的教学及管理经验,接受家长和社会的监督,在2013-2014年度,提升学校各方面管理,为学生们圆梦因思特着
实努力。
我发言的第二个部分讲一下:大家要不要选择因思特?为什么要选择因思特?因思特有什么优势呢?
今年在深圳可以选择的复读学校有五、六家之多,上网一搜,映入眼帘的有“因思特高考复读学校”“城市学院”“广州卓越”“礼德教育”“启智教育”“远亮高考复读学校”等等。
负责的家长和真正想复读的同学势必把每个学校都考察了一遍,高考复读绝对关系着孩子的将来,这个选择不能够草率决定。
那么为什么同学们选择因思特呢?我们因思特到底有什么优势呢?我每天负责接待来访的同学和家长,对家长同学们的担心和忧虑,感同身受。
大家最最关心的问题有两个:1、师资2、学校管理。
作为因思特的管理者,我可以负责任对大家说:
第一、因思特的师资一定是深圳复读学校中最棒的。
今年高复班的师资队伍中特级教师2名,高级教师6名,研
究生学历以上4名。
每一个老师都已经桃李满天下,但是老师自己专业的优秀不算真正的优秀,对学生尽心尽力,耐心负责是我校对老师最重要的要求,我们的老师从早到晚全程跟踪学生,白天,从早上7:00到晚上10:00,学生们有问题可以随时找到老师辅导,老师们对学生的问题绝对是百问不厌。
晚上,管理学生宿舍都是学生们的任课老师或者班主任,老师们都会催促学生睡觉,第二天负责叫同学们起床。
老师们和同学们同吃同住,亦师亦友。
在绝对不会出现,上完课就找不到老师的现象。
我校董事会会阶段性组织学生对任课老师进行匿名评估,对学生们反映的问题,我们以最快的速度做出回馈,整改。
第二、因思特的第二优势:投资人直接参与管理。
深圳的家长们最能够深切体会到自己创业和为别人打工的区别。
我们作为因思特的投资人,对老师们的管理跟踪最到位。
对学生的管理是最严格的也是最人性化。
大家一定都同
意“严师出高徒”吧,我们每个选择复读的学生,我还是建议大家要对自己“狠一点”虽然要把握度,但是拼一下一定要的,因此,当你报名因思特高考复读班的时候,我要求每个学生签一份承诺书的,承诺这一年为自己理想的学校而奋斗,违纪了,会被老师批评、叫家长、或者回家反思甚至退学的。
我相信绝大部分同学会非常自觉奋发努力。
第三、因思特的第三个优势,小班教学,教学服务最周到的。
高考复读一年,我们深知学生们的不容易,我们会做好一切教学服务的配套工作。
我们会和公办学校一样正规参加深圳教科院组织的深圳一二模考试,会帮助深圳户籍的同学完成高考报名工作。
(报名费要另外交),进入因思特读书的每个学生。
我们会做一份这一年的学习档案,记录孩子的每个阶段的进步以及需要改进的方面。
由于我们办学的特点,针对学生弱的科目,我们还可以小班和一对一结合,我们会加强和家长的互动和沟通,阶段
性组织家长课堂,共同学习教育孩子理念、了解教育信息、分享教育孩子心得、引领孩子发展方向。
基于以上三点,我真诚的希望各位同学报读我校的高复班,当然如果您有其他更适合的选择,我们以后也可以保持联系,多多交流,我们要有海纳川穹包容心,只有对于孩子们考取理想大学有益的事,我们就要去做。
第三个部分:如果选择了,接下来一年我们该如何来过?人类因为理想而伟大,大家追逐理想的决心让我们汇聚到这里。
同学们选择复读,是青春向命运的挑战,你们每个人能够重新坐进高三课堂,就是勇气的选择。
作为老师,我对学生们提出以下期望:
第一点:要有追求卓越,超越自我的雄心。
最近有个同学在网上咨询我时说,“老师最近我过得浑浑噩噩,干什么都打不起精神”。
这是高考受挫后,心态一直没有调整过来的结果,人生是一个动态的过程,起起落落是常态,面对挫
折我们选择越挫越勇,还是一蹶不振决定了我们一生的成就。
最近在优酷上看了《欧普拉在哈佛大学毕业典礼上的演讲》她说道“有些时候,你会踉跄而行,有时甚至会跌倒。
而当你跌倒的时候,我请各位要记得:没有失败这档事,失败只是让人生转个弯。
从每个错误中学习,因为每个经验和遭遇,尤其是自己犯的错,都会教导并迫使你变得更好。
第二点:要树立远大目标。
对于高考复读的学生目标是非常明确的,明确到可以用个分数可以测量,同学们每个人的目标不同,但是一定要给自己订一个值得挑战目标,目标就像引航灯,指导着我们行动的方向。
当你完成了你心目中的目标,那种成就感会油然而生。
我们的人生需要做几件让自己感动的落泪的事情。
第三点:要有铁杵磨成针的韧性。
复读这一年会很艰辛,但是它更是一个自我磨砺的过程,宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,我从今天起,同学们手
拉手,肩并肩,朝着自己的心中的理想,奔跑吧。
最后,让我们用热烈的掌声感恩我们的父母,是他们把我们培养成财富的决心,使得我们有了如此好的环境,也给了我们第二次实现梦想的机会,感谢他们!谢谢!。