2020—2021年中国传媒大学(艺术管理)招生简章、分数线、参考书目、真题

中国传媒大学考研分数线
中国传媒大学考研分数线详细要求如下：
一、报考外语语种招生类：
（1）新闻学类专业：外语（英语）全国统考报名、初试及笔试总分分
数均不低于90分；
（2）广告学类专业：外语（英语）全国统考报名、初试及笔试总分分
数均不低于85分；
（3）传播学类专业：外语（英语）全国统考报名、初试及笔试总分分
数均不低于90分；
（4）数字出版类专业：外语（英语）全国统考报名、初试及笔试总分
分数均不低于85分。

二、报考新闻学招生类：
（1）新闻学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于490分；
（2）国际新闻学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于500分；（3）新闻采编学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于450分；（4）编辑出版学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于480分；
三、其他招生类：
（1）电视文艺学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于470分；（2）数字媒体艺术设计：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于
450分；
（3）信息传播学：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于460分；（4）广播电视编导：全国报考、初试及笔试总分分数均不低于475分。

四、非考试招生：
（1）国际新闻学：国际统考英语笔试分数不低于85分；
（2）电视编导：作品评审分数不低于60分；
（3）数字媒体艺术设计：作品成绩分数不低于60分；
（4）广播电视编导：作品成绩分数不低于60分；
（5）媒体传播策划：作品成绩分数不低于60分。

除此之外，中国传媒大学复试综合成绩次次不低于360分（新闻学类专业复试综合分数不低于410分），通过网上录取仪式即可正式录取。

2021年中传广播电视艺术学考研招生简章中国传媒高校是训练部直属的国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

学校致力于广播、电视、电影、网路、出版、报刊及新**等资讯传播领域高层次人才培育和科学争辩，是一所文、工、艺、管、经、法、理多学科协调进展，以资讯传播为特色的综合性高校。

现有7个一级学科博士学位授权点、33个二级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点、93个二级学科硕士学位授权点，8个专业硕士学位类别，并设有6个博士后流淌站。

一、招生方案中国传媒高校2021年硕士争辩生招生方案为1400人左右（实际招生数按国家产年下达具体招生方案为準）。

我校接收推举免试生数约佔硕士争辩生招生总规模数的30%（实际招收推免生人数以最终确认录用人数为準），各专业拟招收人数参阅我校2021年硕士学位争辩生招生专业名目。

我校各专业的具体招生方案数在複试前依据国家产年最终下达指标数和生源状况确定。

二、初试方式及报考条件我校2021年初试方式：全国统一考试;工商管理硕士（mba）联考;应届本科毕业生推举免试。

（一）学术型硕士争辩生全国统一考试报考条件：1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3．身体健康状况符合《一般高等学校招生体检工作指导意见》（详见训练部**）的体检要求。

4．考生的学历必需符合下列条件之一：（1）国家承认学历的一般应届本科毕业生。

(录用当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

含一般高校、**高校、一般高校举办的**高等学历训练应届本科毕业生，及自学考试和网路训练届时可毕业本科生)。

**应届本科毕业生、自考和网路训练本科生应届本科毕业生，要求複试时加试两门笔试,考试科目同同等学力人员加试科目（见《中国传媒高校2021年硕士入学考试複试、同等学力加试科目名目》）。

（2）具有国家承认的高校本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年（从高职高专毕业到2021年9月1日，下同）或两年以上，达到与高校本科毕业生同等学力人员，按高校本科生同等学力身份报考。

中国传媒大学学术型考研招生专业目录及初试参考书目院系专业考试科目（代码）参考书目作者出版社媒体管理学院产业经济学801 西方经济学①《经济学》②《经济学》萨缪尔逊曼昆商务印书馆北京大学政治与法律学院国际关系701 国际关系历史与理论①《国际关系史》②《新视角下的国际关系理论》袁明何兰北京大学吉林大学802 综合考试[国际关系]①《大众传播与国际关系》②《政治学基础》刘继南王浦劬北京广播学院北京大学马克思主义基本原理702 马克思主义基本原理①《马克思主义哲学原理》②《政治经济学（资本主义部分）》③《马克思主义经典著作选读》陈先达吴树青社政司中国人民大学中国经济人民803 综合①《哲学通论》孙正聿辽宁人民考试[马克思主义基本原理] ②《中西哲学文化比较研究》③《科学社会主义理论与实践》④《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》冯波高放秦宣北京广播学院中国人民大学中国人民大学思想政治教育702 马克思主义基本原理①《马克思主义哲学原理》②《政治经济学（资本主义部分）》③《马克思主义经典著作选读》陈先达吴树青社政司中国人民大学中国经济人民803 综合考试[马克思主义基本原理]①《哲学通论》②《中西哲学文化比较研究》③《科学社会主义理论与实践》④《邓小平理论和“三个代表”重孙正聿冯波高放秦宣辽宁人民北京广播学院中国人民大学中国人民大学要思想概论》文学院文艺学703 文艺理论①《文学理论教程》（修订二版）②《中国历代文论选》（一卷本）童庆炳主编郭绍虞主编高等教育上海古籍804 综合考试[文学]①《中国文学史》②《中国现代文学三十年》③《中国当代文学史》④《欧洲文学史》袁行霈主编钱理群等洪子诚郑克鲁高等教育北京大学北京大学高等教育语言学应用语言学704 语言学理论①《语言学纲要》②《语言学概论》③《语言学基础理论》（修订版）叶蜚声、徐通锵高明凯岑运强北京大学中华书局北京师范大学705 算法与数据结构①《数据结构及应用算法教程》（C语言版）严蔚敏清华大学805 综合考试[语①《现代汉语》（修订本）胡裕树黄伯荣、上海教育高教言1] ②《现代汉语》（增订三版）③《古代汉语》④《语音学教程》廖序东王力林焘、王理中华书局北京大学806 综合考试[语言2] ①《语言学纲要》②《现代汉语》（增订三版）③《计算机操作系统》叶蜚声、徐通锵黄伯荣、廖序东汤子瀛北京大学高教2002年版西安电子科大汉语言文字学706 古代汉语①《古代汉语》（一套）王力中华书局807 现代汉语①《现代汉语》胡裕树上海教育中国古代文学703 文艺理论①《文学理论教程》（修订二版）②《中国历代文论选》（一卷本）童庆炳主编郭绍虞主编高等教育上海古籍808 中国古代语言文学基础①《中国历代文学作品选》（六卷本）朱东润主编王力主编上海古籍中华书局②《古代汉语》中国现当代文学703 文艺理论①《文学理论教程》（修订二版）②《中国历代文论选》（一卷本）童庆炳主编郭绍虞主编高等教育上海古籍809 中国文学史①《中国文学史》②《中国现代文学三十年》③《中国当代文学史》袁行霈主编钱理群等洪子诚高等教育北京大学北京大学比较文学与世界文学703 文艺理论①《文学理论教程》（修订二版）②《中国历代文论选》（一卷本）童庆炳主编郭绍虞主编高等教育上海古籍810 外国文学史①《外国文学史》（上、下）郑克鲁主编高等教育电视与新闻学院新闻学707 新闻学基础①《新闻理论》②《邓小平新闻宣传理论研究》③《中国新闻事雷跃捷雷跃捷等哈艳秋等何梓华北京广播学院北京广播学院中国广播电视高等教育业史教程》④《新闻理论教程》⑤《广播电视词典》⑥《外国新闻史教程》⑦《媒介批评》赵玉明等李磊雷跃捷北京广播学院中国广播电视北京大学811 综合考试[新闻传播学]①《文史要览》王振业等中国传媒大学传播研究院传播学708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学段鹏等811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学国际新闻学707 新闻学基础①《新闻理论》②《邓小平新闻宣传理论研究》③《中国新闻事业史教程》④《新闻理论教程》⑤《广播电视词典》⑥《外国新闻史教程》⑦《媒介批评》雷跃捷雷跃捷等哈艳秋等何梓华赵玉明等李磊雷跃捷北京广播学院北京广播学院中国广播电视高等教育北京广播学院中国广播电视北京大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学电视与新闻学院广播电视新闻学707 新闻学基础①《新闻理论》②《邓小平新闻宣传理论研究》③《中国新闻事业史教程》④《新闻理论教程》⑤《广播电视词典》⑥《外国新闻史教程》⑦《媒介批评》雷跃捷雷跃捷等哈艳秋等何梓华赵玉明等李磊雷跃捷北京广播学院北京广播学院中国广播电视高等教育北京广播学院中国广播电视北京大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学舆论学707 新闻学基础①《新闻理论》②《邓小平新闻宣传理论研究》③《中国新闻事业史教程》雷跃捷雷跃捷等哈艳秋等何梓华赵玉明等北京广播学院北京广播学院中国广播电视高等教育北京广播学院④《新闻理论教程》⑤《广播电视词典》⑥《外国新闻史教程》⑦《媒介批评》李磊雷跃捷中国广播电视北京大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学编辑出版707 新闻学基础①《新闻理论》②《邓小平新闻宣传理论研究》③《中国新闻事业史教程》④《新闻理论教程》⑤《广播电视词典》⑥《外国新闻史雷跃捷雷跃捷等哈艳秋等何梓华赵玉明等李磊雷跃捷北京广播学院北京广播学院中国广播电视高等教育北京广播学院中国广播电视北京大学教程》⑦《媒介批评》811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学广告学院广告学708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰段鹏等北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学公共关系708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰段鹏等北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学电视与新闻学院传播心理学708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学界》文·小约翰段鹏等811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学传媒生态学708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰段鹏等北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学传播研究院传媒教育708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰段鹏等北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学政治与法律学院传媒政策与法规708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学界》文·小约翰段鹏等811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学媒体管理学院传媒经济学708 传播学理论与历史①《传播学总论》②《传播学史》③《传播理论：起源、方法与应用》④《传播理论》⑤《传播学在世界》胡正荣[美]罗杰斯[美]沃纳·赛弗林[美]斯蒂文·小约翰段鹏等北京广播学院上海译文华夏中国社会科学中国传媒大学811 综合考试[新闻传播学]《文史要览》王振业等中国传媒大学播音主持艺术学院广播电视语言传播709 中国播音学基础①《播音发声学》②《播音创作基础》徐恒张颂北京广播学院北京广播学院812 综合考试[语言传播]①《语言学纲要》②《语音学教程》③《新闻理论》叶蜚声、徐通锵林焘、王理嘉雷跃捷北京大学北京大学北京广播学院艺术研究院艺术学710 艺术学基础①《艺术概论》②《艺术创造动力论》③《艺术符号美学》④《文艺研究》、《现代传播》等杂志李胜利编施旭升吴风北京广播学院中国广播电视北京广播学院813 综合考试[艺术学]①《艺术概论》②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）王宏建袁行霈（任选）杨周翰张凤铸文化艺术高等教育（任选）人民文学北京广播学院③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）④《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《中国近现代音乐史》⑦《中外美术史》⑧《电影艺术概论》汪毓和任选任选人民音乐任选任选影视艺术学院音乐学711 中外音乐史论①《中国古代音乐史稿》（上、下）②《中国近现代音乐史》③《欧洲音乐史》④《音乐电视导论》杨荫浏汪毓和张洪岛何晓兵曾遂今曾田力人民音乐人民音乐人民音乐中国广播电视上海音乐学院北京广播学院⑤《音乐社会学》⑥《影视音乐艺术》813 综合考试[艺术学] ①《艺术概论》②《中国文学史》（一、二、三、四）王宏建袁行霈文化艺术高等教育美术学712 美术学基础①《艺术发展史》②《西方现代美术思潮》③《中国美术简史》④《中国当代艺术倾向丛书》⑤《电视美术概论》⑥《电影美术概论》⑦《数字时代的电影艺术》贡布里希邵大箴中央美术学院邹建平叶建新周登富张歌东天津人民四川人民生活读书新知湖南美术中国广播电视中国电影中国广播电视813 综合①《艺术概论》王宏建文化艺术考试[艺术学] ②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）④《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《中国近现代音乐史》⑦《中外美术史》⑧《电影艺术概论》袁行霈（任选）杨周翰张凤铸汪毓和任选任选高等教育（任选）人民文学北京广播学院人民音乐任选任选广告学院设计艺术学713 设计艺术学基础①《艺术概论》②《中国美术史教程》③《西方美术史王宏建薄松年李春王受之文化艺术陕西人民美术陕西人民美术中国青年教程》④《世界现代设计史》⑤《动画概论》⑥《动画创作基础》贾否、路盛章贾否北京广播学院清华大学813 综合考试[艺术学] ①《艺术概论》②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）④《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《中国近现代音乐史》王宏建袁行霈（任选）杨周翰张凤铸汪毓和任选任选文化艺术高等教育（任选）人民文学北京广播学院人民音乐任选任选⑦《中外美术史》⑧《电影艺术概论》艺术研究院戏剧戏曲学714 戏剧戏曲基础①《戏剧艺术原理》②《戏曲艺术论》③中国文学史（只需看戏剧戏曲部分）④中国现代文学史（只需看戏剧戏曲部分）施旭升路应昆（任选）（任选）中国传媒大学北京广播学院（任选）（任选）813 综合考试[艺术学]①《艺术概论》②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）④《欧洲文学史》王宏建袁行霈（任选）杨周翰张凤铸汪毓和任选任选文化艺术高等教育（任选）人民文学北京广播学院人民音乐任选任选（只需看戏剧戏曲部分）⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《中国近现代音乐史》⑦《中外美术史》⑧《电影艺术概论》电影学715 电影艺术基础（共同题90分，各方向题60分。

2020-2021中国传媒大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中国传媒大学传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中国传媒大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中传传播学专业备考经验等几大方面。

为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)一、中传传播学招生目录招生专业：传播学（050302）研究方向：01理论传播与传播史02应用传播学03媒介与女性04国际传播05媒介素养06传播研究方法07传播心理学08传媒政策与法规09媒介与全球化（中外合作办学项目）招生人数：53人，其中推免16人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③713传播历史与理论④816传播实务学制：3年二、参考书《传播学总论》胡正荣清华大学出版社《传播学史：一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社《传播理论：起源、方法与应用》赛佛林中国传媒大学出版社《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《传播学基础框架、历史与外延》段鹏中国传媒大学出版社《21世纪大众传播发展战略研究》胡正荣中国广播电视出版社《传播政治经济学》文森特上海译文出版生《政治传播：历史、发展与外延》段鹏中国传媒大学出版社《媒介研究技巧》伯杰中国人民大学出版社《大众传播研究方法导论》陈阳中国人民出版社三、复试参考书：四、中传传播学复试分数线2018年2017年政治/英语：53 专业课：80 总分：365 2016年五、新闻传播学考研真题中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题新闻学史论712一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务······就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题传播历史与理论一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】科目一艺术基础《艺术学概论》（彭吉象）《艺术概论》（王宏建）《文学理论教程》（童庆炳）科目二艺术综合《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸）《艺术学基础知识》（王次炤）重要资料补充《育明教育2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）独家内部资料精编》该内部资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、中西文论、电影电视热点总结。

初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析，模拟卷3套，押题卷2套。

知识的提升与拓展育明教育期刊推荐《中国电视》《现代传播》《当代电视》【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）336艺术基础研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、连线和填空1、用直线将作者与其作品连起来①朱光潜——《悲剧心理学》②杜尚——《泉》③契柯夫——《樱桃园》④安东尼奥尼——《红色沙漠》⑤白朴——《梧桐雨》2、罗中立的代表作是《父亲》。

3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。

4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。

5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。

6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。

二、名词解释1、情节2、喜剧3、荒诞4、移情5、格式塔6、结构主义7、无我之境三、简答题1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。

2、简述悲剧快感。

3、怎么理解欣赏也是一种创造。

四、论述1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什么？中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”这种提法？2、鲁迅曾说过，“是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声；是发声器么？别人也须是发声器，才会共鸣”。

请结合具体的艺术现象，谈谈你对这句话的理解。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：22015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）826艺术综合研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、填空题1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》2、《c小调第一交响曲》——布拉姆斯3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。

中国传媒大学考研分数线2022
中国传媒大学是中国出类拔萃的学府之一，在新闻出版、电视编导、广播影视及网络新闻等新闻传播领域发挥着重要作用。

2022年，中国传媒大学将开展考研招生，为了让更多考生了解考研信息，现将中国传媒大学2022年考研分数线情况作以下介绍：
一、概述
2022年中国传媒大学考研分数线由研究生院招生委员会根据历年的相关考研数据，综合统计学原则，对专业调整、人才需求及考研人数变化等多种因素进行科学权衡，审定出入学分数标准。

二、分数线
1、综合分数线
综合分数线主要反映考生理论基础和综合素质，2022年中国传媒大学综合分数线为680分，按照考试成绩，从优秀、良好、较低到低四个档次来确定最终录取分数。

2、专业分数线
专业分数线主要反映考生技术知识和专业技能，2022年中国传媒大学的专业分数线各不相同，以广播电视、新闻传播、编辑出版、播音主持等专业为例，分数线在720-740分之间。

三、研究生录取规则
根据各专业教学计划，考生需要达到综合分数线680分及专业分数线等标准后，方可符合入学资格条件。

除此以外，中国传媒大学研究生院还会以考试成绩排名、复试情况及参赛科研获奖情况等为重要
参考，择优录取考生。

最后，中国传媒大学严格按照考研招生工作有关规定，每年招收研究生，招生人数由研究生院招生委员会提前确定，考生可以通过官网或学校宣传栏及官方公示，获取报考中国传媒大学考研的详细信息。

希望大家通过本文，能够更充分的了解中国传媒大学2022年考研分
数线情况，踏上考研的路，收获更加美好的未来。

中国传媒大学广播电视（专业学位）播音与主持艺术考研参考书目、复试分数线、历年真题、备考难度、就业方向艺术硕士广播电视领域（135105）播音与主持艺术——历年复试分数线：广播电视135105学科年份方向单科专业总分艺术硕士2017年播音与主持艺术3553345艺术硕士2016年播音与主持艺术3451343艺术硕士2015年播音与主持艺术3451353获取更多相关考研信息联系宋宋~1．播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。

其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。

中国传媒大学广播电视（专业学位）全日制（11个方向）01播音与主持艺术02动漫创作03艺术管理04移动媒体视频节目创作05文化产业项目策划06文化市场07媒体策划与运营08电视编导09传媒音乐应用10电视制作11编剧非全日制（6个方向）(非全日制)播音与主持艺术(非全日制)广播电视节目策划与创作(非全日制)文艺编导(非全日制)电视策划与运营(非全日制)电视编导(非全日制)录音艺术考试科目：①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础（本考试的特点是基础性强；要求考生理论联系实际，关注当代艺术的热点现象和动态。

中国传媒大学文史哲分数线中国传媒大学文史哲分数线一、2020年文史哲专业分数线1、本科插班：（以下最高分均为内容科）（一）政治省控线：中控2009线：65分以上可考（二）历史省控线：70分以上考取（三）语文省控线：90分以上考取（四）文科综合省控线：85分以上考取2、普通类专业（含艺术类）（一）政治省控线：政治统考达到85分以上（二）历史省控线：历史统考达到75分以上（三）语文省控线：语文统考达到85分以上（四）文科总分：文科总分需达到180分以上二、2019年文史哲专业分数线1、本科插班：（以下最高分均为内容科）（一）政治插班：中控2008线：70分以上可考（二）历史插班：75分以上可考（三）语文插班：90分以上可考（四）文科综合插班：85分以上可考2、普通类专业（含艺术类）（一）政治省控线：政治统考达到80分以上（二）历史省控线：历史统考达到70分以上（三）语文省控线：语文统考达到80分以上（四）文科总分：文科总分需达到180分以上以上就是中国传媒大学2020年文史哲专业、2019年文史哲专业分数线情况。

在本科插班、普通类专业（含艺术类）分两种情况，政治专业最低分数线不一，2020年是中控2009线65分以上考取，2019年是中控2008线70分以上可考；历史专业最低分数线不一，2020年是70分以上可考，2019年是75分以上可考；语文最低分数线不一，2020年是90分以上考取，2019年是80分以上可考；文科综合专业最低分数线不一，2020年是85分以上考取，2019年是85分以上可考；而普通类专业（含艺术类）的文科总分，2020年和2019年均是需达到180分以上才行。

希望以上关于中国传媒大学文史哲专业分数线的介绍能够帮助有需要的考生。

如果考生还有其他疑问，可以与学校考试部门进行沟通，获取更准确有效的信息。

中国传媒大学艺术类招生简章2022
一、招生对象
本次艺术类招生的对象是具有高中文化素质的学生，比如：文学、管理、传媒、心理学、社会学等专业的学生。

二、招生条件
1、高中文化素质较高。

2、适应高校艺术类课程结构，构建学科体系。

3、能够成熟地解决一般学生学习过程中的科学技术、管理、文化和艺术方面的问题。

4、本人的家庭背景良好，有坚强的毅力和心理素质。

三、考试资格
本次招生面向全国高中文化素质较高的学生开设，凡满足高中文化素质标准，同时满足本文第二项招生条件者，均可申报，享受本次招生官方安排的考试资格。

四、报名安排
本次招生报名晚于3月15日，报名截止于4月15日。

五、试验资料
本次考试采用数学、物理、化学、历史、政治、生物学和社会科学等七个学科的小试机试，并采取部分人工笔试的方式。

学生可以在各省公开发布的内容中，自行下载试题说明，按要求准备考试答卷。

六、录取对象
本次招生考试通过考生的分数线，从考生总分的高到低的顺序录取考生。

经考试，高于分数线的考生将被录取，申报此次招生的考生均可申请该院系就读。

中国传媒大学传播学类考研参考书目（初试）中国传媒大学传播学类考研参考书科目一：传播理论与历史段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延（第2版）》胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》罗杰斯：《传播学史：一种传记式的方法》塞弗林·坦卡特：《传播理论：起源、方法与应用》《传播理论与历史红宝书》科目二：传播实务公共部分：80分柯惠新，王锡苓，王宁《传播研究方法》段鹏《政治传播：历史、发展与外延》凌昊莹《媒介经营管理》吉莉安·道尔《理解传媒经济学》《传播实务红宝书》各专业指定答题部分：传播学赵月枝《传播政治经济学》传媒经济学喻国明《传媒经济学教程》卜彦芳《传媒经济理论》中国广播电视出版社传媒教育夸美纽斯的《大教学论》赫尔巴特的《普通教育学》杜威的《民主主义与教育》麦克卢汉《理解媒介》英尼斯《传播的偏向》柏拉图的《理想国》卢梭的《爱弥儿》水越伸《数字媒介社会》波兹曼《娱乐至死》；波兹曼的《童年的消逝》传媒政策与法规王军：《传媒法规与伦理》广告学1《现代广告通论》第2版丁俊杰康瑾中国传媒大学出版社2《中国广告图史》黄升民丁俊杰刘南方日报出版社3《外国广告发展史》文春英中国传媒大学出版社4《营销管理》菲利普科特勒（13版）5《新媒体概论》石磊中国传媒大学出版社6《公共关系原理》陈先红武汉大学出版社7《公共关系实务》弗雷泽·P·西泰尔清华大学出版社8《危机管理》罗伯特·希斯中信出版社9《新媒体市场大变局》周艳中国市场出版社新媒体石磊《新媒体概论》宫承波《新媒体概论》(第4版)《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林&坦卡特——补充词条，丰富整理答案的一本很有趣的书。

这本书讲的很清晰也很生动，比较好的一本书，体现美国实用主义方法，案例比较详细。

但是历年所考的理论性的东西并不出于此书，主要是胡老师那本书的一些美国视点的补充，而且所讲的理论和实例明显带有美国传播学的实证主义风格，但是却是很好的补充和延展的资料。

2021中传数媒真题一、招生专业与方向（动画与数字艺术学院/游戏数媒方向）（一）1301J3 艺术与科学专业01交互媒体与游戏设计02虚拟现实与互动艺术（专业招4人，含推免2人）（二）1305Z2 数字媒体艺术专业01数字媒体艺术理论（专业招16人，含推免8人）二、考试科目初试科目①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础复试选拔流程：初试成绩达到国家线的考生可进入复试选拔流程，复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。

材料评议环节通过考生提交的报考材料，对其既往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。

由材料评分和初试成绩按一定比例计算出综合成绩，按综合成绩划定复试分数线，综合成绩达到复试分数线的考生可参加复试考核。

三、近一年分数线由初试成绩和材料评议成绩按一定比例计算得到综合成绩，根据综合成绩确定进入复试考核的分数线。

五、学制与学费学术型8000 元/学年专业型10000 元/学年学制：三年四、自命题大纲[783主题写作]一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。

二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。

三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。

四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。

2.满分为150 分，考试时长为三个小时。

[883人文社科基础]一、考试目的本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。

二、考试内容第一部分：文学考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。

中国传媒大学研究生招生简章
中国传媒大学（CUC）是一所集文、理、工、经、管等多学科于一体的多科性、全国重点大学，是央视拥有和管理的唯一的普通高等学校。

中国传媒大学研究生院于2020年6月1日开始招收2020年面向海外申请者的硕士和博士研究生。

申请者可通过官网普通远程申请或大理察试验招生系统申请。

研究生申请材料：中外护照复印件，个人电子照片，大学本科毕业证书复印件（大学本科尚未毕业的申请者，提交本科成绩单和在校证明），英语语言成绩（如托福或雅思），其他学业成绩证明，两封推荐信（申请学校所在地内必须为在职教师提供，申请学校所在地外可以是任何在职人员提供），研究计划，个人简历，申请费。

研究生录取：由学校招生领导小组将根据申请者的审核结果确定录取人数，确定录取名单并发布录取结果。

学校将根据申请者的成绩，特殊情况的申请以及发放奖学金等等综合因素确定最终录取结果。

所有经审批通过的申请者除了再次提交修改后的申请资料外，不需再次提交申请资料。

欢迎各位海外热心持续关注中国传媒大学研究生招生！。

2020-2021中国传媒大学国际新闻学、编辑出版学、舆论学、广播电视学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对中国传媒大学新闻专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中国传媒大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中传新闻专业备考经验等几大方面。

为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)一、中传招生目录招生专业：国际新闻学（0503Z5）研究方向：01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体05国际新闻传播招生人数：55人，其中推免45人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日、240法、241德选一③712新闻传播史论④815新闻实务学制：3年招生专业：编辑出版学（0503Z4）研究方向：01编辑出版理论02出版经营与管理招生人数：6人，推免2人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712新闻传播史论④835出版传播实务学制：3年招生专业：舆论学（0503Z6）研究方向：01舆论学基础02应用舆论学招生人数：6人，推免2人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712新闻传播史论④815新闻实务学制：3年招生专业：广播电视学（0503Z1）研究方向：01广播电视史论02广播学03电视学04纪录片学05新媒体传播06互联网与社会招生人数：53人，推免16人考试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③712新闻传播史论④815新闻实务学制：3年二、参考书何梓华：《新闻理论教程》（修订版）郭镇之：《中外广播电视史》石磊：《新媒体概论》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《当代广播电视学》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》按方向：编辑出版学、舆论学各专业指定答题部分：王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》广播电视学指定部分王振业：《广播新闻与电视新闻》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看第2、3、8章）赵玉明《中国广播电视通史》中国传媒大学出版社☆张彩《世界广播发展研究》王振业《新闻评论与电子媒介》国际新闻学指定部分刘笑盈：《国际新闻学：本体方法和功能》中国广播电视出版社☆刘笑盈何兰《国际传播史》☆江爱民、吴敏苏：《国际新闻报道》中国传媒大学出版社☆刘洪潮：《国际新闻写作》中国传媒大学出版社马胜荣：《国际新闻采编时务》北京师范大学出版三、复试参考书：广播电视学编辑出版学国际新闻学舆论学四、中传新闻学复试分数线广播电视学年份政治外语专业课一专业课二总分201855558383365 201753538080375201653538080363国际新闻学年份政治外语专业课一专业课二总分201855558383359 201753538080380 201653538080374编辑出版学年份政治外语专业课一专业课二总分201855558383345 201753538080345 201653538080350舆论学年份政治外语专业课一专业课二总分201855558383345 201753538080376 201653538080359五、新闻传播学考研真题中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题新闻学史论712一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务······就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略中国传媒大学2017年新闻传播学考研学硕真题传播历史与理论一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

中国传媒大学广播电视艺术学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学广播电视艺术学专业有4个研究方向，分别是广播电视艺术美学、电视剧历史与理论、广播电视文艺理论、文艺美学。

二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1303L2广播电视艺术学01广播电视艺术美学仲呈祥①英日俄选一①政治理论高峰②广播电视艺术史论②影视艺术理论张子扬③文艺美学③中外影视精品分析张德祥02电视剧历史与理论李胜利秦俊香03广播电视文艺理论张育华04文艺美学倪学礼三、导师介绍仲呈祥，1946年出生，1981年毕业于中国社会科学院文学研究所。

1964年参加工作，历任成都市西城区中学教师，文教局干部，四川省社会科学院文学研究所助理研究员。

四川文艺理论研究会理事。

1977年开始发表作品。

1984年加入中国作家协会。

曾任中国文联副主席、书记处书记，研究员，国务院学位委员会艺术学学科评议组召集人，教育部艺术教育委员会常委，博士生导师，兼任北京大学人文学部委员、艺术系学术委员会主任，北京大学、清华大学等名校客座教授。

2013年11月，中央文史研究馆馆员。

高峰，中共党员，中央电视台副台长、中央新影集团董事长兼总裁。

北京大学、中国传媒大学、中央民族大学兼职教授及博士生导师。

中国作家协会会员、中国电视艺术家协会常务理事、中国广播电视协会纪录片委员会会长。

对中央电视台的纪录片创作及CCTV-10科教频道的创立具有突出的贡献，并荣获联合国教科文组织“儒勒·凡尔纳”奖。

张子扬，现任中央电视台发展研究中心主任。

早年毕业于中央戏剧学院导演系，后又在中国社会科学院研究生院新闻系攻读并取得硕士学位。

一直从事电影电视工作，是中国著名电影电视工作者，执导了大量的优秀影视作品，代表作有《雍正王朝》、《牵手》等。

张德祥，1958年生于山西省临猗县，1986年毕业于中国社会科学院研究生院文学系，获硕士学位。

2020-2021中国传媒大学传播学考研历年招生人数参考书、录取名单、考研经验汇总-新祥旭考研一、中国传媒大学新闻学院介绍、考试科目、录取人数为了顺应高等教育发展潮流、符合国际教育发展趋势、深化教育教学改革, 中国传媒大学于2013 年7 月上旬进行了学部制改革,成立了“四个学部,一个中心”,即新闻传播学部、艺术学部、理工学部、文法学部和协同创新中心。

新闻传播学部机构构成：电视学院、新闻学院、传播研究院、亚洲传媒研究中心(挂靠)、媒介与女性研究中心(挂靠)、中国纪录片研究中心(挂靠)二、中国传媒大学考研参考书目何梓华：《新闻理论教程》（修订版）郭镇之：《中外广播电视史》石磊：《新媒体概论》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史》中国人民大学出版社雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《当代广播电视学》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延》（第2版）新闻实务公共部分刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业：《广播新闻与电视新闻》☆王振业：《广播电视新闻评论》☆赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》三、复试参考书9020新闻史①《外国新闻史教程》（修订版）李磊②《中国新闻事业史教程》哈艳秋③《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷②《新闻学概论》（马克思主义工程重点教材）集体创作③《新闻理论教程》何梓华④《媒介批评》雷跃捷⑤与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华②《新闻评论》李舒③《媒介分析》陈作平④《网络新闻编辑》（修订）2014邓炘炘⑤《网络传播学》吴风9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》中国传媒大学党报党刊研究中心王武录等主编，石油工业出版社②《人民共和国党报论坛2013年卷》中国传媒大学出版社③《人民共和国党报论坛2014年卷》石油工业出版社④《报刊理论与实践研究》石油工业出版社⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》（第二版）河北大学出版社四、中国人民大学新闻学考研复试分数线(近三年)五、中国传媒大学新闻传播学考研真题新闻学史论712（2017）一、名词解释1.媒介素养2.邵飘萍3.媒介事件4.扒粪运动5.刻板印象二、简答题1.涵化理论2.为什么说黄远生是报界奇才3.影响新闻价值取向因素4.新中国成立前范长江的新闻活动和贡献三、论述题1.从信息和新技术发现的角度评价莫个人的话，大意就是信息和新技术使得人人都成为记者，单人位记者的权利和义务就会消失是不对的2.基于社会化媒体的新闻传播活动的特点和政府的规制策略传播历史与理论（2017）一、名词解释1.《一个自由而负责的新闻界》2.休眠效果3.议程设置4.自变量5.大数据二、简答题1.符号学代表人物及其理论2.印刷术的发展对人类传播的意义三、论述题1.用意识形态理论对“网购”的新闻式广告的文本进行分析2.网络舆情的演变及特征，用具体实例分析3.论述媒介暴力内容的研究，在中国此研究领域的意义。

中国传媒大学播音主持艺术学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学播音主持艺术学专业下设2个研究方向，分别是中国播音学、世界话语传媒。

二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1303Z1播音主持艺术学01中国播音学汪良①英日俄选一①政治理论姚喜双②广播电视语言传播理论②播音创作基础鲁景超③01方向中国播音学；③广播电视语言传播业务曾志华02方向世界华语传媒02世界华语传媒郭招金三、导师介绍汪良，中国传媒大学播音主持艺术学院兼职教授、博士生导师，北京大学硕士生导师。

现任北京人民广播电台台长、播音指导。

担任中国播音主持协会副理事长、全国播音高级评委会委员、北京市播音高级评委会主任、北京市记协副主席、北京广播电视学会副会长兼播音、广播委员会主任、中国书法家协会会员、北京书法院院长、北京市书法家协会副主席、北京市政协文史学习委员会副主任、中国共产党第十七次全国代表大会代表等社会职务。

姚喜双，男，国家语委教授，语用所所长，国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任，《语言文字应用》杂志主编，广播电视语言研究中心主任，中国传媒大学兼职教授、北京印刷学院兼职教授、北华大学兼职教授；国家语委咨询委员，中国语文现代化学会常务副会长，首都新闻工作者协会常务理事，中国语言学会理事，中央电视台业务指导委员会委员；1997年被选入全国百千万人才工程。

享受国务院政府特殊津贴。

鲁景超，女，1956年11月生，黑龙江人，汉族。

博士研究生。

1974年9月参加工作，1983年毕业于北京广播学院。

现任中国传媒大学播音主持艺术学院院长，博士生导师，教授。

著有散文集《爱没有终结》、《真话实说》，电影文学剧本《萧红》，散文《一封未能发出的信》、《文学大师巴金和一个孩子的故事》、《男子汉的眼泪》、《我和我的日本学生》、《我眼中的大艺术家》等曾志华，中国传媒大学播音主持艺术学院播音系教授、博士、播音与主持业务方向博士研究生导师、普通话水平测试国家级测试员、教育部人文社科类科研项目评审专家、北京市广播电视系列高级专业技术职务任职资格评审委员会委员。

《21必读！一万字的中国传媒大学新传考研超全攻略》摘要：想去双一流读书吗？正文：中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。

学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。

办学65年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需要的、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。

该校的新闻传播学、戏剧与影视学2个学科入选国家“双一流”建设学科名单，并有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科。

这所紧紧围绕着传媒事业发展所建设的高校，目前有新闻学、传播学、新媒体、广播电视学等11个新传相关专业招收全日制硕士生，相比其他学校，除了择校，可能还要在众多专业之中纠结一番。

今天，就为大家呈上最全最详的备考攻略，让大家轻松择校、高效备考。

一、招生专业中国传媒大学不仅招收的专业较多，而且有的专业下设置的方向也较多，且考生必须在初试报考的时候确认专业方向，但在招生简章中只会列出该专业的拟招生总人数。

因此，如果你报考了热门专门的热门方向，竞争会更加激烈，但最终各个方向的录取人数是可以小幅度浮动的。

众多专业方向，哪个性价比更高？各有什么区别？一起来看看吧。

【新闻学&传播学】（注：具体的方向介绍可登陆官网查看/newsWYFHY/ce902e8e-b5a4-491c-b7d5-a6ae7fb7737b.htm）专业介绍：新闻学专业从1979年开始招收研究生，是中国传媒大学首批设置的硕士研究生专业之一，也是中国改革开放之后首批招生的新闻学硕士研究生专业之一。

本专业具有突出的广播电视新闻特色，是中国新闻学研究生教育的引领者之一。

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。

问题二：傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三：复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。

从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。

一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。